七年级生物下册复习提纲2

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部编新人教版七年级生物下册知识点复习提纲

部编新人教版七年级生物下册知识点复习提纲

部编新人教版七年级生物下册知识点复习提纲第一章植物的营养1. 植物的组成- 有哪些组成部分?- 植物的组织结构是怎样的?2. 植物的养分吸收- 植物是如何吸收养分的?- 什么因素影响着植物的养分吸收?3. 植物的光合作用- 光合作用是什么?- 光合作用的过程是怎样的?- 光合作用与呼吸作用的区别是什么?4. 植物的繁殖- 植物如何进行繁殖?- 植物的有性和无性繁殖的区别是什么?第二章生物和环境1. 生物和生物- 生物之间的关系有哪些?- 生物之间的相互依赖是怎样的?2. 生物和非生物- 非生物对生物有什么影响?- 生物对非生物有什么作用?3. 生物和生态系统- 什么是生态系统?- 生物与生态系统的关系是怎样的?- 生态平衡的原理是什么?4. 环境污染与保护- 什么是环境污染?- 环境污染对生物有什么危害?- 如何保护环境?第三章人体呼吸和循环系统1. 呼吸系统- 人体为什么需要呼吸?- 呼吸系统的构造有哪些?- 呼吸过程是怎样的?2. 循环系统- 人体为什么需要循环系统?- 循环系统的构造有哪些?- 循环系统的作用是什么?3. 健康与卫生- 保持呼吸系统和循环系统健康的方法有哪些?- 如何保护自己的呼吸系统和循环系统?4. 急救措施- 一些常见急救措施有哪些?- 如何在紧急情况下施行急救?第四章人体消化和排泄系统1. 消化系统- 人体为什么需要消化系统?- 消化系统的构造有哪些?- 消化过程是怎样的?2. 排泄系统- 人体为什么需要排泄系统?- 排泄系统的构造有哪些?- 排泄过程是怎样的?3. 生活中的健康饮食- 什么是健康饮食?- 如何选择健康食物?- 饮食中的均衡饮食原则是什么?4. 预防疾病的方法- 如何预防消化和排泄系统的疾病?- 日常生活中如何保持健康?第五章分子与细胞1. 分子的结构- 什么是分子?- 分子的结构有哪些?- 分子是如何组成物质的?2. 细胞的组成- 什么是细胞?- 细胞的结构有哪些?- 细胞是生物体的基本单位吗?3. 细胞的代谢活动- 细胞是如何进行代谢活动的?- 什么是物质的吸收和排出?- 细胞的代谢活动对生命活动的重要性是什么?4. 细胞的分裂- 什么是细胞的分裂?- 细胞为什么需要分裂?- 细胞分裂的过程是怎样的?以上为部编新人教版七年级生物下册的知识点复习提纲,希望对你的学习有所帮助。

生物七年级下册提纲

生物七年级下册提纲

生物七年级下册提纲1. 生物的基本概念
- 生物的定义和特征
- 生物的分类和演化
- 生物的组成和结构
2. 细胞的基本单位
- 细胞的发现和理论
- 细胞的结构和功能
- 细胞的生长和分裂
3. 细胞的新陈代谢
- 细胞的呼吸和产能
- 细胞的分解和合成
- 细胞的物质运输和排泄
4. 遗传的基本规律
- 遗传的概念和方法
- 遗传物质的结构和功能
- 遗传的基本规律和遗传的变异
5. 生物的生长和发育
- 生物的生长和发育的规律
- 生物的生殖和繁殖
- 生物的生长和发育的调控
6. 生物的多样性
- 生物的分类和鉴定
- 生物的多样性和生物的适应性
- 生物的保护和生物的生态
7. 生物的进化
- 生物的进化和演化
- 生物的进化的证据和模式
- 生物的进化和人类的关系
8. 生物的遗传
- 生物的遗传的概念和方法
- 生物的遗传的基本规律
- 生物的遗传的变异和调控
以上是生物七年级下册的提纲内容,希望能够帮助您更好的了解和学习生物的相关知识。

如有任何疑问或需要进一步的解释,请随时联系我。

祝您学习进步!。

七年级生物下册复习提纲

七年级生物下册复习提纲

七年级生物下册复习提纲一、细胞和组织1. 细胞的组成和结构•细胞的基本组成•细胞的分类•细胞的结构•细胞膜的结构和功能2. 细胞的代谢•细胞的呼吸作用•细胞的光合作用•细胞的分裂3. 组织的结构和功能•不同类型的组织•组织的结构和功能特点二、遗传与进化1. 遗传的基本规律•遗传的概念•遗传的基本规律•基因的功能和作用2. 基因与性别•性别决定的原理•性染色体和性别特征的关系3. 进化的基本过程和证据•进化的概念•进化的基本过程•进化的证据三、植物的生殖与繁殖1. 植物的繁殖方式•无性繁殖–蔓延生长–凋落生殖器官–块茎和根茎的生殖•有性繁殖–花粉与花的生殖器官–粉状花粉与子房的关系2. 植物的生殖器官与生殖方式•花的结构和功能•传粉和受精的过程•胚囊和胚珠的结构和作用3. 植物的繁殖与种子的传播•种子的结构和特点•种子的传播方式•种子的条件和发芽过程四、动物的生殖与繁殖1. 动物的生殖方式•无性繁殖–分裂–繁殖腺的功能–杂交和各种繁殖方式的优劣比较•有性繁殖–配子的形成–受精和胚胎的发育2. 内外受精的比较•内受精的过程和优势•外受精的过程和优势•内外受精在不同动物中的实例3. 动物的繁殖和保护•濒危动物保护的意义•动物的生态位和生态系统的关系•人类活动对动物的影响和保护措施五、生物多样性与分类1. 生物的多样性•生物种类的多样性•生物形态和生活方式的多样性•生物基因的多样性2. 生物的分类•生物分类的意义和目的•分类的基本原则和方法•分类的等级和分类单元3. 地球上的生物多样性•生物种类的分布规律•生物多样性与生态系统的关系•保护生物多样性的措施以上复习提纲涵盖了七年级生物下册的主要知识点,希望能帮助同学们系统复习生物知识,提高成绩。

七年级下册生物复习提纲

七年级下册生物复习提纲

七年级下册生物复习提纲I. 细胞的发现及种类
- 微生物的发现
- 动物细胞和植物细胞的区别
- 细胞的基本结构
II. 细胞的代谢作用
- 呼吸作用
- 光合作用
- 发酵作用
III. 遗传与进化
- 遗传的基本概念
- 遗传物质的结构
- 遗传的方式
- 进化的基本理论
IV. 生命活动及环境适应
- 生物的组成与特点
- 生活在不同环境中的适应性- 外部环境与内环境的调节
V. 身体结构与功能
- 人类的神经系统
- 人类的呼吸系统
- 人类的消化系统
- 人类的循环系统
VI. 生物多样性的保护与利用- 物种多样性的重要性
- 物种灭绝的原因及保护措施- 生物资源的合理利用
VII. 人类与健康
- 常见疾病的预防和治疗
- 饮食习惯对健康的影响
- 锻炼对健康的影响
VIII. 生物技术与社会
- 基因工程的原理和应用
- 克隆技术的原理和应用
- 生物技术对人类社会的影响
以上提纲可以根据学校的具体要求进行调整和完善,这只是一个基本的参考提纲,希望对你的复习有所帮助。

七年级下册生物复习提纲

七年级下册生物复习提纲

七年级下册生物复习提纲第一章:人的由来第一节人类的起源和发展1.提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿的人是19世纪著名的进化论建立者达尔文2.四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩3.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿4.现代类人猿仍过着以树栖为主的热带丛林生活5.化石是生物的遗体、遗物和生活痕迹6.森林古猿进化人类过程:①环境改变直立行走②制造工具捕猎、防御能力加强③火的使用营养提高,促进大脑发育④产生语言能够交流合作7.区别人与猿的主要区别:制造并使用工具第二节人的生殖1.男性生殖系统2.女性生殖系统2.精子与卵细胞结合叫做受精3.受精卵形成到分娩的过程:分裂分裂和分化 40周受精卵胚胎胚胎已初具人形(4周)(8周)(部位:子宫)(部位:阴道)4.胚泡缓缓移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕5.胚胎发育初期由卵黄提供营养6.胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧7.胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出的8.胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换9.脐带和胎盘:胎盘:胎儿和母体进行物质交换的场所脐带:运输营养物质和废物第三节青春期1.身高突增是青春期的一个显著特点2.青春期时期,男孩来遗精,女孩来月经3.神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强4.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期第四节计划生育1.计划生育包括:晚婚、晚育、少生、优生2.人口过多过快带来的不利影响:①直接制约经济发展和人民生活水平的提高②影响人口素质的提高③使得就业和社会保障压力增大④给资源和环境带来日益沉重压力第二章:人体的营养第一节:食物中的营养物质1.除蒸馏水外,我们吃的食物中有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质2.水、无机盐、维生素不能为人们提供能量3.维生素不能构成细胞4.糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量5.糖类是主要供能物质,脂肪是备用供能物质6.人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋白质。

人教版生物七年级下册复习提纲

人教版生物七年级下册复习提纲

人教版生物七年级下册复习提纲七年级下半学期很快就结束了,生物复习好了吗?下面店铺整理了人教版生物七年级下册复习提纲,供你参考。

人教版生物七年级下册复习提纲第二章人体的营养1.人体所必须的六大类营养物质指:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。

人体内含量最多的物质是:水。

含量占第二的是:蛋白质。

遇碘液变蓝色的是:淀粉。

能使高锰酸钾溶液褪色的是:维生素C。

遇高温凝固的是:蛋白质。

用力挤压能在纸上留下油斑的是:脂肪。

70%能量修复细胞必不可少的成分蛋清、鱼、瘦肉、豆制品、牛奶、虾——含蛋白质较多花生种子、食用油、肥肉、大豆——含脂肪较多2.缺维生素A—夜盲症缺维生素B1—脚气病维生素B2—口角炎维生素B12—贫血缺维生素C—坏血病缺维生素D或缺钙—佝偻病(儿童)、骨质疏松(成人)缺铁—缺铁性贫血缺碘—地方性甲状腺肿(成人)、呆小症(儿童)3.消化吸收的主要场所是:小肠。

人体最坚硬的器官是:牙齿,具有咬断(切牙)、撕裂(犬牙)、研磨食物(磨牙)的作用。

人体消化道最膨大的部位是:胃,位于人体左上腹。

人体最大的消化腺和最大的消化器官是:肝脏,位于人体右上腹。

肝脏的功能是:分泌不含消化酶的胆汁、合成蛋白质脂肪、还有解毒功能。

胃的功能:暂存食物、分泌含胃蛋白酶的胃液,初步消化蛋白质。

位于消化道外的消化腺指:肝脏与胰腺。

4小肠与消化功能相适应的特点有:①小肠长②小肠内有皱襞和绒毛③小肠内有多种消化液。

对营养物质基本无吸收的部位是:口腔、食管。

大肠能吸收一部分的维生素。

仔细咀嚼米饭有甜味的原因:淀粉在口腔中被唾液淀粉酶分解成有甜味的麦芽糖。

含有多种消化酶的消化液是:肠液和胰液。

唯一不含消化酶的消化液是:胆汁(由肝脏分泌,能乳化脂肪)5.饮食习惯应做到:食物多样荤素搭配饥饱适当粗细结合三餐合理(早:中:晚=3:4:3)。

夜盲症病人应多吃富含维生素A的食物:如胡萝卜西红柿奶制品蛋黄。

肝胆病人的饮食应注意:少摄入脂肪如肥肉、蛋,因为胆汁分泌少。

最新生物七年级下册复习提纲

最新生物七年级下册复习提纲

最新生物七年级下册复习提纲一、细胞与生命1. 细胞的结构和功能- 线粒体:提供细胞能量- 染色体:携带遗传信息- 核糖体:合成蛋白质- 通道蛋白:控制物质进出细胞- 细胞膜:维持细胞形状和内外环境的稳定2. 细胞分裂- 有丝分裂- 胚胎发育- 体细胞分裂3. 生物技术与应用- 培养细胞- 基因工程- 克隆技术二、调控与自由生殖1. 调控与自由生殖的区别和联系2. 植物的调节与自由生殖- 植物的生长调节- 植物的有性生殖与无性生殖3. 动物的调节与自由生殖- 具标点的生物节律- 动物的有性生殖与无性生殖三、生物的遗传与变异1. 遗传与变异的基本概念- 线性排列规则- 并列排列规则- 分离规则2. 基因型与表型- 隐性基因与显性基因- 基因型与表型的关系3. 基因的突变与变异- 突变的原因- 突变的类型- 变异的概念四、进化与生命多样性1. 物种的形成与变化- 进化的理论:达尔文进化论、自然选择- 物种的形成:物种隔离与适应环境2. 生物多样性的意义与保护- 生物多样性的定义- 生物多样性的意义:生态平衡、资源利用、经济发展- 生物多样性的保护措施五、生物与环境1. 生物的适应与生态位- 生物适应的特点- 生物的生态位2. 生态环境变化与生物- 生态环境变化的原因- 生物对环境的响应与调整3. 生物与能量的关系- 光合作用- 生物的营养方式六、人类与健康1. 常见疾病与预防- 传染病与非传染病- 常见传染病的预防措施2. 精神健康与心理问题- 心理健康的重要性- 常见心理问题的预防与治疗3. 复杂疾病与干预- 基因疾病- 复杂疾病的相关因素与干预方法。

新版人教版七年级生物下册总复习提纲(全册)

新版人教版七年级生物下册总复习提纲(全册)

新版人教版七年级生物下册总复习提纲(全册)一、人的由来1、19世纪进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。

2、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿。

3、男性的主要性器官是睾丸:产生精子和分泌雄性激素。

附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液阴囊:保护睾丸尿道:排精、排尿4、女性的主要性器官是卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素。

输卵管:输送卵细胞,受精的主要场所子宫:胚胎发育的场所阴道:精子进入,胎儿产出的通道。

5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质。

6、分娩:怀孕到第38周时,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程。

二、人体的营养1、六类营养物质:①糖类、脂肪、蛋白质(供能物质)②无机盐、水、维生素2、糖类是主要提供能量的物质,脂肪是备用能源物质,蛋白质是建造和修复身体的重要原料。

3、常见的几种无机盐缺乏症。

(1)钙:佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人)。

(2)铁:贫血(3)碘:地方性甲状腺肿(大脖子病)。

(4)磷:厌食、贫血4、常见的几种维生素缺乏症(1)维生素A:夜盲症(2)维生素B1:脚气病(3)维生素C:坏血病,牙龈出血(4)维生素D:佝偻病、骨质疏松症。

消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门5、消化系统位于消化道外:唾液腺、肝脏、胰腺消化腺:位于消化道内:胃腺、肠腺6、胰液、肠液中都含有消化糖类、蛋白质、脂肪的酶;胃液中的酶只能对蛋白质进行初步分解;唾液中的酶能初步消化淀粉;肝脏分泌的胆汁能够促进脂肪的消化。

7、糖类最终分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸,脂肪最终分解为甘油和脂肪酸。

7、消化道中小肠含的消化液最多。

小肠是消化吸收营养物质的主要器官。

8、合理营养:(1)早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%。

三、人体的呼吸1、呼吸系统是由呼吸道和肺组成。

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七年级生物下册复习提纲
人体的营养
1、食物中的营养物质
1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;
糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;
脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;
维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,
维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。

缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症
维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。

缺乏时,神经炎,脚气病
维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。

缺乏时,坏血病,抵抗力下降
维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。

缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。

无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙:儿童缺乏导致佝偻病,鸡胸,
O型腿,中老年人会骨质疏松、
磷:缺乏导致厌食
铁:构成血红蛋白,缺乏导致贫血
缺碘:甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍
2、消化和吸收
1)消化系统的组成
消化道:口腔咽食道胃小肠大肠肛门
消化系统消化食物和吸收营养物质等
消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化
2)小肠的结构特点:消化食物和吸收营养物质的主要场所。

肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜
小肠适于消化、吸收的特点:a)最长;
b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);
c)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;
d)有各种消化液。

3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。

物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。

化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。

唾液淀粉酶: 酶(肠液、胰液)
淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖,酶(胃液、胰液、肠液)
蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质氨基酸胆汁(肝脏)酶(肠液、胰液)
脂肪的消化(小肠):脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸胆汁不含消化酶
4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

胃:少量的水、酒精(非营养)
小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素
大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管血液循环)吸收;其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。

大肠:少量水、无机盐和一部分维生素
人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理
1)、呼吸道的组成:
呼吸道:鼻腔咽喉气管支气管
呼吸系统,气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体
肺:气体交换的场所
2)、肺:(1)位置:胸腔内,左右各一
(2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由
一层上皮细胞构成,适于气体交换。

(3)功能:气体交换
2、发生在肺内的气体交换
1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:3)原理:呼吸肌收缩和舒张,胸廓扩大和缩小,肺被动地扩大和回缩形成压力差,吸气和呼气
4) 体内气体的交换:二氧化碳
(2)肺泡内的气体交换:血液肺泡氧气氧气
(3)组织里的气体交换:血液组织细胞二氧化碳
3、空气的质量与健康
1)空气的质量影响人体健康大气中的污染物危害人体健康极大有害物质能引起呼吸系统的疾病
2)了解当地的空气质量,当地空气污染的原因测算空气中的尘埃粒子
四、人体内物质的运输
1、流动的组织-——血液
1)血液的组成和功能
血浆成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等
功能:运载血细胞,运输养料和废物
红细胞:两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核,运输氧和一部分二氧化碳/ 贫血
白细胞:比红细胞大,有细胞核,吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作
用/ 发炎
血小板:个体较小,形态不规则,无细胞核/ 止血和加速凝血。

血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。

特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离
血液的功能:运输、防御保护、调节体温
2、血流的管道—血管
1)血管的种类、结构与功能
动脉:把血液从心脏输送到身体各部分去的血管,较深,管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快。

静脉:把血液从身体各部分送回心脏的血管,较深或较浅,管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣,血流速度慢。

毛细血管:连通最小动脉和最小静脉之间的血管,分布广,遍布全身各器官组织,管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢。

3、输送血液的泵-心脏
1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方,由心肌构成
有四个腔:左心室,连接主动脉,壁最厚
右心房连接上、下腔静脉
右心室连接肺动脉
左心房连接肺静脉
瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开),保证血液按
一定的方向流动。

动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)
心脏的功能:血液循环的动力器官
**:心房、心室与瓣膜的活动关系:
2)血液循环
(1)血液循环的概念和途径:概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。

分为体循环和肺循环:体循环:左心室,主动脉,各级动脉,身体各处,各级静脉,上、下腔静脉,右心房,毛细血管。

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