九年级上数学期末试卷

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九年级数学上册期末考试试卷附答案

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九年级数学上册期末考试试卷附答案一、选择题(每小题3分,共36分)1.(3分)一元二次方程:x²-6x-6-0| 配方后化为( )A. (x-3)²-15B. (x-3)²-3C. (x+3)²-15D. (x+3)²-32.(3分) 抛物线y=2(x-3)²+4 顶点坐标是( )A.(3,4)B. (-3, 4)C. (3, -4)D. (2, 4)3.(3分) 如图,⊙O的直径AB=8,点C 在⊙O上, ∠ABC=30°,则 AC 的长是( )A. 2B.2√2C,2√3D.44.(3分) 在 Rt△ABC中,∠C -90°, AB -4, AC-1,则cosB 的值为( )A.√154B.14C.√1515D.4√1717 5.(3分) 下列命题为真命题的是( )A.三点确定一个圆B.度数相等的弧是等弧C.直径是圆中最长的弦D.相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等6.(3分)如图所示,为测量出一垂直水平地面的某建筑物AB 的高度, 一测量人员在该建筑物附近C 处,测得建筑物顶端A 处的仰角大小为45°,随后沿直线BC 向前走了 100米后到达 D 处,在D 处测得A 处的仰角大小为30°,则建筑物AB 的高度约为( )米.(注:不计测量人员的身高,结果按四舍五入保留整数,参考数据: √2≈1.41,√3≈1.73)A. 136B. 137C. 138D. 1397.(3分) 反比例函数 y −图象上三个点的坐标为(x ₁,y ₁).(x ₂,y ₂).(x ₂,y ₃).若 x ₁<0<x ₂<x ₃.则 y ₁,y ₂,y ₂的大小关系是( )A. y ₁<y ₂<y ₂B. y ₂<y ₁<y ₂C. y ₂<y ₂<y ₁D. y ₁<y ₂<y ₂8. (3分) 函数 y=ax²+bx+c 的图象如图所示, 那么关于x 的方程ax²+bx+c -3-0| 的根的情况是( )A.有两个不相等的实数根B. 有两个异号实数根C.有两个相等实数根D.无实数根9.(3分) 过三点A (2,2), B(6,2), C (4,5)的圆的圆心坐标为( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形A.y −3xB.y −4xC.y −5xD.y −6x 12.(3分) 如图所示, 抛物线 y=ax²+bx+c|的顶点为B(-1,3),与x 轴的交点A 在点(-3,0)和(-2,0)之间, 以下结论:①b²-4ac-0: ②a+b+c>0: ③2a -b-0: ④c -a-3A.(4,176)B. (4. 3)C.(5,176)D. (5. 3) 10.(3分)在△ABC中,若 cosA =√22,tanB =√3,则这个三角形一定是( )11.(3分)如图,正方形ABCD 的边长为5.点A 的坐标为(-4.0),点B 在y 轴上,若反比例函数y= k x(k ≠0)的图象过点C ,则该反比例函数的表达式为( )其中正确的有( )个.A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题(每小题4分,共24分)13.(4分)若抛物线y=x²-6x+m 与x轴没有交点,则m的取值范围是 .14.(4分)如图,一个小球由地面沿着坡度i=1:3的坡面向上前进了10m,此时小球距离地面的高度为 m.15.(4分)如图,O 是坐标原点,菱形OABC的顶点A 的坐标为(-3,4),顶点C在x轴的负半轴上,函数y=k(x<x0)的图象经过顶点B,则k的值为 .16.(4分) 将如图所示的抛物线先向右平移1个单位长度,再向上平移3个单位长度后,得到的抛物线解析式是 .17.(4分)如图,点A、B、C是圆 O上的三点,且四边形ABCO 是平行四边形,OF⊥OC 交圆O于点F.则∠BAF= .(1)分别求该化工厂治污期间及改造工程顺利完工后y与x之间对应的函数关系式.(2)治污改造工程顺利完工后经过几个月,该厂利润才能达到200万元?(3)当月利润少于100万元时为该厂资金紧张期,间该厂资金紧张期共有几个月?25.(10分)如图,已知抛物线的顶点为A (1,4),抛物线与y轴交于点B(0,3),与x轴交于C、 D两点,点P是x轴上的一个动点.(1)求此抛物线的解析式:(2)求C、D两点坐标及△BCD的面积:(3)若点P在x轴上方的抛物线上,满足求点P的坐标。

九年级(上)期末数学试卷(解析版)

九年级(上)期末数学试卷(解析版)

九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,﹣4)D.(2,4)2.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x﹣4)2=17 C.(x+4)2=15 D.(x﹣4)2=153.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B. C.D.4.如图,经过原点O的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定5.在二次函数y=x2﹣2x+3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x>16.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x+1)=21 C.x(x﹣1)=42 D.x(x+1)=427.三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.B.C.D.8.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2 B.y=(x+1)2C.y=x2+1 D.y=x2+39.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB,则∠BAB'=()A.30°B.35°C.40°D.50°10.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D 在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣2 B.2π﹣2 C.4π﹣4 D.4π﹣8二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.点P(2,﹣3)关于原点的对称点P′的坐标为.12.一元二次方程x2﹣16=0的解是.13.抛物线y=x2+2x+1的顶点坐标是.14.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为.15.用一根长为16cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是cm2.16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A 旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.设二次函数的图象的顶点坐标为(﹣2,2),且过点(1,1),求这个函数的关系式.18.已知x=﹣1是关于x的方程x2+2ax+a2=0的一个根,求a的值.19.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.21.已知关于的方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.22.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AF=6,EF=2,求⊙O 的半径长.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)设P(x,y),PD的长度为l,求l与x的函数关系式,并求l的最大值;(3)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(4,﹣2)B.(﹣4,2)C.(﹣2,﹣4)D.(2,4)【考点】二次函数图象上点的坐标特征.【分析】先确定出二次函数图象的对称轴为y轴,再根据二次函数的对称性解答.【解答】解:∵二次函数y=ax2的对称轴为y轴,∴若图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点(2,4).故选:D.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,主要利用了二次函数图象的对称性,确定出函数图象的对称轴为y轴是解题的关键.2.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为()A.(x+4)2=17 B.(x﹣4)2=17 C.(x+4)2=15 D.(x﹣4)2=15【考点】解一元二次方程﹣配方法.【分析】先移项,再两边配上一次项系数一半的平方可得.【解答】解:∵x2﹣8x﹣1=0,∴x2﹣8x=1,∴x2﹣8x+16=1+16,即(x﹣4)2=17,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据方程的特点灵活选用合适的方法.3.随着人们生活水平的提高,我国拥有汽车的居民家庭也越来越多,下列汽车标志中,是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.【解答】解:A、是中心对称图形,故本选项正确;B、不是中心对称图形,故本选项错误;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选A.【点评】本题考查了中心对称图形的知识,判断中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180度后与原图形重合.4.如图,经过原点O的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100° D.无法确定【考点】圆周角定理;坐标与图形性质.【分析】根据圆周角定理即可得.【解答】解:∵∠ACB与∠AOB所对的弧是同一段弧,且∠AOB=90°,∴∠ACB=∠AOB=90°,故选:B.【点评】本题主要考查圆周角定理,熟练掌握圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.5.在二次函数y=x2﹣2x+3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是()A.x<﹣1 B.x>﹣1 C.x<1 D.x>1【考点】二次函数的性质.【分析】抛物线y=x2﹣2x+3中的对称轴是直线x=1,开口向上,x>1时,y随x的增大而增大.【解答】解:∵a=1>0,∴二次函数图象开口向上,又∵对称轴是直线x=﹣=1,∴当x>1时,函数图象在对称轴的右边,y随x的增大而增大.故选D.【点评】本题考查了二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的性质:当a<0,抛物线开口向下,对称轴为直线x=﹣,在对称轴左边,y随x的增大而增大.6.有x支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=21 B.x(x+1)=21 C.x(x﹣1)=42 D.x(x+1)=42【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.【分析】设这次有x队参加比赛,由于赛制为单循环形式(2016•海南)三张外观相同的卡片分别标有数字1、2、3,从中随机一次抽出两张,这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两张卡片上的数字恰好都小于3的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率==.故选A.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.解题的关键是要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.如果将抛物线y=x2+2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位,那么所得新抛物线的表达式是()A.y=(x﹣1)2 B.y=(x+1)2C.y=x2+1 D.y=x2+3【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】先求出平移后的抛物线的顶点坐标,再利用顶点式抛物线解析式写出即可.【解答】解:抛物线y=x2+1的顶点坐标为(0,2),向左平移1个单位,向下平移2个单位后的抛物线的顶点坐标为(﹣1,0),所以,平移后的抛物线的解析式为y=(x+1)2.故选B.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用根据规律利用点的变化确定函数解析式9.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A按逆时针方向旋转到△AB'C'的位置,使得CC'∥AB,则∠BAB'=()A.30°B.35°C.40°D.50°【考点】旋转的性质.【分析】由平行线的性质可求得∠C′CA的度数,然后由旋转的性质得到AC=AC′,然后依据等腰三角形的性质可知∠AC′C的度数,依据三角形的内角和定理可求得∠CAC′的度数,从而得到∠BAB′的度数.【解答】解:∵CC′∥AB,∴∠C′CA=∠CAB=65°.∵由旋转的性质可知;AC=AC′,∴∠ACC′=∠AC′C=65°.∴∠CAC′=180°﹣65°﹣65°=50°.∴∠BAB′=50°.故选D.【点评】本题主要考查的是旋转的性质,得到∠C′CA=65°以及AC=AC′是解题的关键.10.如图,在扇形OAB中,∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是弧AB的中点,点D 在OB上,点E在OB的延长线上,若正方形CDEF的边长为2,则图中阴影部分的面积为()A.π﹣2 B.2π﹣2 C.4π﹣4 D.4π﹣8【考点】扇形面积的计算;正方形的性质.【分析】连结OC,根据勾股定理可求OC的长,根据题意可得出阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积,依此列式计算即可求解.【解答】解:连接OC∵在扇形AOB中∠AOB=90°,正方形CDEF的顶点C是的中点,∴∠COD=45°,∴OC=CD=2,∴阴影部分的面积=扇形BOC的面积﹣三角形ODC的面积=×π×(2)2﹣×22=π﹣2.故选:A.【点评】考查了正方形的性质和扇形面积的计算,解题的关键是得到扇形半径的长度.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.点P(2,﹣3)关于原点的对称点P′的坐标为(﹣2,3).【考点】关于原点对称的点的坐标.【专题】常规题型.【分析】由关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,即可求出答案.【解答】解:因为关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,所以:点(2,﹣3)关于原点的对称点的坐标为(﹣2,3).故答案为:(﹣2,3).【点评】考查了关于原点对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.12.一元二次方程x2﹣16=0的解是x1=﹣4,x2=4.【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【专题】计算题.【分析】方程变形后,开方即可求出解.【解答】解:方程变形得:x2=16,开方得:x=±4,解得:x1=﹣4,x2=4.故答案为:x1=﹣4,x2=4【点评】此题考查了解一元二次方程﹣直接开平方法,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.13.抛物线y=x2+2x+1的顶点坐标是(﹣1,0).【考点】二次函数的性质.【专题】计算题.【分析】把a、b、c的值直接代入顶点的公式中计算即可.【解答】解:∵a=1,b=2,c=1,∴﹣=﹣=﹣1,==0,故答案是(﹣1,0).【点评】本题考查了二次函数的性质,解题的关键是掌握顶点的计算公式.14.若⊙O是等边△ABC的外接圆,⊙O的半径为2,则等边△ABC的边长为.【考点】三角形的外接圆与外心;等边三角形的性质.【分析】首先连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,由⊙O是等边△ABC的外接圆,即可求得∠OBC的度数,然后由三角函数的性质即可求得OD的长,又由垂径定理即可求得等边△ABC的边长.【解答】解:连接OB,OC,过点O作OD⊥BC于D,∴BC=2BD,∵⊙O是等边△ABC的外接圆,∴∠BOC=×360°=120°,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB===30°,∵⊙O的半径为2,∴OB=2,∴BD=OB•cos∠OBD=2×cos30°=2×=,∴BC=2BD=2.∴等边△ABC的边长为2.故答案为:2.【点评】本题考查了垂径定理,圆的内接等边三角形,以及三角函数的性质等知识.此题难度不大,解题的关键是掌握数形结合思想的应用与辅助线的作法.15.用一根长为16cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是16cm2.【考点】二次函数的应用.【分析】先根据题意列出函数关系式,再求其最值即可.【解答】解:设矩形的一边长为xcm,所以另一边长为(8﹣x)cm,其面积为s=x(8﹣x)=﹣x2+8x=﹣(x﹣4)2+16,∴周长为16cm的矩形的最大面积为16cm2.故答案为:16.【点评】此题考查的是二次函数在实际生活中的应用及求二次函数的最大(小)值有三种方法:第一种可由图象直接得出;第二种是配方法;第三种是公式法.常用的是后两种方法,当二次系数a的绝对值是较小的整数时,用配方法较好,如y=﹣x2﹣2x+5,y=3x2﹣6x+1等用配方法求解比较简单.16.已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE=2,EC=1(如图所示)把线段AE绕点A 旋转,使点E落在直线BC上的点F处,则F、C两点的距离为1或5.【考点】旋转的性质;正方形的性质.【专题】压轴题.【分析】题目里只说“旋转”,并没有说顺时针还是逆时针,而且说的是“直线BC上的点”,所以有两种情况,即一个是逆时针旋转,一个顺时针旋转,根据旋转的性质可知.【解答】解:旋转得到F1点,∵AE=AF1,AD=AB,∠D=∠ABC=90°,∴△ADE≌△ABF1,∴F1C=1;旋转得到F2点,同理可得△ABF2≌△ADE,∴F2B=DE=2,F2C=F2B+BC=5.【点评】本题主要考查了旋转的性质.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.设二次函数的图象的顶点坐标为(﹣2,2),且过点(1,1),求这个函数的关系式.【考点】待定系数法求二次函数解析式.【专题】计算题.【分析】由于已知抛物线的顶点坐标,则可设顶点式y=a(x+2)2+2,然后把点(1,1)代入求出a的值即可.【解答】解:设这个函数的关系式为y=a(x+2)2+2,把点(1,1)代入y=a(x+2)2+2得9a+2=1,解得a=﹣,所以这个函数的关系式为y=﹣(x+2)2+2.【点评】本题考查了用待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.18.已知x=﹣1是关于x的方程x2+2ax+a2=0的一个根,求a的值.【考点】一元二次方程的解.【专题】计算题.【分析】根据一元二次方程解的定义,把x=﹣1代入x2+2ax+a2=0得到关于a的一元二次方程1﹣2a+a2=0,然后解此一元二次方程即可.【解答】解:把x=﹣1代入x2+2ax+a2=0得1﹣2a+a2=0,解得a1=a2=1,所以a的值为1.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.19.在数学活动课中,同学们准备了一些等腰直角三角形纸片,从每张纸片中剪出一个扇形制作圆锥玩具模型.如图,已知△ABC是腰长为4的等腰直角三角形.(1)在等腰直角三角形ABC纸片中,以C为圆心,剪出一个面积最大的扇形(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)请求出所制作圆锥底面的半径长.【考点】作图—应用与设计作图;等腰直角三角形;扇形面积的计算;圆锥的计算.【分析】(1)根据题意作出图形即可;(2根据勾股定理得到AB=,由(1)可知CD平分∠ACB,根据等腰三角形的性质得到CD⊥AB,根据弧长的公式即可得到结论.【解答】解:(1)如图所示:扇形CEF为所求作的图形;(2)∵△ABC是等腰直角三角形,且AC=BC=4,∴AB=,由(1)可知CD平分∠ACB,∴CD⊥AB,∴CD=,设圆锥底面的半径长为r,依题意得:2πr=,∴r=,答:所制作圆锥底面的半径长为.【点评】本题考查了作图﹣应用与设计作图,等腰直角三角形的性质,弧长的计算,正确的作出图形是解题的关键.四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.小明、小林是三河中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A、B、C三个班,他俩希望能再次成为同班同学.(1)请你用画树状图法或列举法,列出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】(1)画树状图法或列举法,即可得到所有可能的结果;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率.【解答】解:(1)画树状图如下:由树形图可知所以可能的结果为AA,AB,AC,BA,BB,BC,CA,CB,CC;(2)由(1)可知两人再次成为同班同学的概率==.【点评】本题涉及列表法和树状图法以及相关概率知识,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21.已知关于的方程x2+2x+m﹣2=0.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求m的值及方程的另一根.【考点】根与系数的关系;根的判别式.【分析】(1)由方程有两个不相等的实数根结合根的判别式即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围;(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系即可得出关于m、x1的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:(1)依题意得:△=b2﹣4ac=22﹣4×1×(m﹣2)=12﹣4m>0,解得:m<3.∴若该方程有两个不相等的实数根,实数m的取值范围为m<3.(2)设方程的另一根为x1,由根与系数的关系得:,解得:,∴m的值为﹣1,该方程的另一根为﹣3.【点评】本题考查了根与系数的关系、根的判别式以及解二元一次方程组,解题的关键是:(1)熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)利用根与系数的关系找出关于m、x1的二元一次方程组.22.在某市组织的大型商业演出活动中,对团体购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠政策,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.【考点】一元二次方程的应用;分式方程的应用.【分析】(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据“按原定票价需花费6000元购买的门票张数,现在只花费了4800元”建立方程,解方程即可;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据“原定票价经过连续二次降价后降为324元”建立方程,解方程即可.【解答】解:(1)设每张门票的原定票价为x元,则现在每张门票的票价为(x﹣80)元,根据题意得=,解得x=400.经检验,x=400是原方程的根.答:每张门票的原定票价为400元;(2)设平均每次降价的百分率为y,根据题意得400(1﹣y)2=324,解得:y1=0.1,y2=1.9(不合题意,舍去).答:平均每次降价10%.【点评】本题考查了一元二次方程与分式方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.如图,△ABC中,AB=AC=1,∠BAC=45°,△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,连接BE、CF相交于点D.(1)求证:BE=CF;(2)当四边形ACDE为菱形时,求BD的长.【考点】旋转的性质;勾股定理;菱形的性质.【专题】计算题;证明题.【分析】(1)先由旋转的性质得AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,则∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,利用AB=AC可得AE=AF,于是根据旋转的定义,△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到,然后根据旋转的性质得到BE=CD;(2)由菱形的性质得到DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,根据等腰三角形的性质得∠AEB=∠ABE,根据平行线得性质得∠ABE=∠BAC=45°,所以∠AEB=∠ABE=45°,于是可判断△ABE 为等腰直角三角形,所以BE=AC=,于是利用BD=BE﹣DE求解.【解答】(1)证明:∵△AEF是由△ABC绕点A按顺时针方向旋转得到的,∴AE=AB,AF=AC,∠EAF=∠BAC,∴∠EAF+∠BAF=∠BAC+∠BAF,即∠EAB=∠FAC,∵AB=AC,∴AE=AF,∴△AEB可由△AFC绕点A按顺时针方向旋转得到,∴BE=CF;(2)解:∵四边形ACDE为菱形,AB=AC=1,∴DE=AE=AC=AB=1,AC∥DE,∴∠AEB=∠ABE,∠ABE=∠BAC=45°,∴∠AEB=∠ABE=45°,∴△ABE为等腰直角三角形,∴BE=AC=,∴BD=BE﹣DE=﹣1.【点评】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了菱形的性质.24.如图,已知AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.(1)求证:AC平分∠DAB;(2)求证:△PCF是等腰三角形;(3)若AF=6,EF=2,求⊙O 的半径长.【考点】切线的性质;等腰三角形的判定与性质.【分析】(1)根据切线的性质得OC⊥AD,而AD⊥DP,则肯定判断OC∥AD,根据平行线的性质得∠DAC=∠OCA,加上∠OAC=∠OCA,所以∠OAC=∠DAC;(2)根据圆周角定理由AB为⊙O的直径得∠ACB=90°,则∠BCE=45°,再利用圆周角定理得∠BOE=2∠BCE=90°,则∠OFE+∠OEF=90°,易得∠CFP+∠OEF=90°,再根据切线的性质得到∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,根据等角的余角相等得到∠PCF=∠CFP,于是可判断△PCF是等腰三角形;(3)连结OE.由AB为⊙O的直径,得到∠ACB=90°,根据角平分线的定义得到∠BCE=45°,设⊙O 的半径为r,则OF=6﹣r,根据勾股定理列方程即可得到结论.【解答】(1)证明:∵PD为⊙O的切线,∴OC⊥DP,∵AD⊥DP,∴OC∥AD,∴∠DAC=∠OCA,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,∴∠OAC=∠DAC,∴AC平分∠DAB;(2)证明:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=45°,∴∠BOE=2∠BCE=90°,∴∠OFE+∠OEF=90°,而∠OFE=∠CFP,∴∠CFP+∠OEF=90°,∵OC⊥PD,∴∠OCP=90°,即∠OCF+∠PCF=90°,而∠OCF=∠OEF,∴∠PCF=∠CFP,∴△PCF是等腰三角形;(3)解:连结OE.∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CE平分∠ACB,∴∠BCE=45°,∴∠BOE=90°,即OE⊥AB,设⊙O 的半径为r,则OF=6﹣r,在Rt△EOF中,∵OE2+OF2=EF2,∴r2+(6﹣r)2=(2)2,解得,r1=4,r2=2,当r1=4时,OF=6﹣r=2(符合题意),当r2=2时,OF=6﹣r=4(不合题意,舍去),∴⊙O的半径r=4.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理和等腰三角形的判定.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标为Q(2,﹣1),且与y轴交于点C(0,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),点P是该抛物线上一动点,从点C沿抛物线向点A运动(点P与A不重合),过点P作PD∥y轴,交AC于点D.(1)求该抛物线的函数关系式;(2)设P(x,y),PD的长度为l,求l与x的函数关系式,并求l的最大值;(3)当△ADP是直角三角形时,求点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)设y=a(x﹣2)2﹣1,将C(0,3)代入求得a的值,从而得到抛物线的解析式;(2)令y=0,得x2﹣4x+3=0,求得方程方程的解,从而可得到点A、B的坐标,设直线AC的函数关系式为y=mx+n,将A(3,0),C(0,3)代入可求得m、n的值,故此可得到AC的解析式为y=﹣x+3上,设D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),然后依据l=D y ﹣P y列出l与x的函数关系式,依据二次根式的性质可求得PD的最大值;(3)①当点P为直角顶点时,点P与点B重合,②当点A为直角顶点时,可证明∠DAO=∠PAO,然后可证明点D与P关于x轴对称,设D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),依据关于x轴对称点的纵坐标互为相反数可列出关于x的方程,从而可求得x的值,故此可求得点P的坐标.【解答】解:(1)∵抛物线的顶点为Q(2,﹣1),∴设y=a(x﹣2)2﹣1,将C(0,3)代入上式得3=a(0﹣2)2﹣1,解得:a=1,∴y=(x﹣2)2﹣1,即y=x2﹣4x+3.(2)令y=0,得x2﹣4x+3=0,解得x1=1,x2=3,∵点A在点B的右边,∴A (3,0),B(1,0)设直线AC的函数关系式为y=mx+n,将A(3,0),C(0,3)代入上式得,,解得:,∴y=﹣x+3.∵D在y=﹣x+3上,P在y=x2﹣4x+3上,且PD∥y轴,∴D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),∴l=PD=﹣x+3﹣(x2﹣4x+3)=﹣x2+3x=∴当时,l取得最大值为.(3)分两种情况:①当点P为直角顶点时,如图1,点P与点B重合,由(2)可知B(1,0),∴P(1,0).②当点A为直角顶点时,如图2,∵OA=OC,∠AOC=90°,∴∠OAD=45°,当∠DAP=90°时,∠OAP=45°,∴AO平分∠DAP,又∵PD∥y轴,∴PD⊥AO,∴P与D关于x轴对称,∵D(x,﹣x+3),P(x,x2﹣4x+3),∴(﹣x+3)+(x2﹣4x+3)=0,整理得x2﹣5x+6=0,∴x1=2,x2=3(舍去),当x=2时,y=x2﹣4x+3=22﹣4×2+3=﹣1,∴P的坐标为P(2,﹣1).∴满足条件的P点坐标为P(1,0),P(2,﹣1).【点评】本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数、一次函数的解析式,二次函数的性质、依据l=D y﹣P y列出l与x的函数关系式是解答问题(2)的关键,证得点D与P关于x轴对称,利用关于x轴对称点的特点列出关于x的方程是解答问题(3)的关键.。

九年级数学上册期末考试卷(附答案解析)

九年级数学上册期末考试卷(附答案解析)

九年级数学上册期末考试卷(附答案解析)一、选择题(每小题3分,共24分)1.(3分)如图,点D是△ABC的边BC上任一点,AB=4,AD=2,∠DAC=∠B.若△ABD的面积为a,则△ACD的面积为()A.a B.a C.a D.a2.(3分)如果Rt△ABC的各边长都扩大为原来的3倍,那么锐角A的正弦、余弦值是()A.都扩大为原来的3倍B.都缩小为原来的C.没有变化D.不能确定3.(3分)如图,点A、B、C、D、E都是⊙O上的点,=,∠D=128°,则∠B的度数为()A.128°B.126°C.118°D.116°4.(3分)用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,则方程可化为()A.(x+4)2=9 B.(x﹣4)2=9 C.(x+8)2=23 D.(x﹣8)2=95.(3分)将抛物线y=2(x﹣1)2﹣3先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到的抛物线的解析式为()A.y=2(x+2)2﹣1 B.y=2(x+2)2﹣5C.y=2(x﹣4)2﹣1 D.y=2(x﹣4)2﹣56.(3分)如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,CA是∠BCD的平分线,且AB⊥AC,AB=4,AD=6,则tan B=()A.2B.2C.D.7.(3分)如图,在长为30m,宽20m的矩形田地中开辟两条宽度相等的道路,已知剩余田地的面积为551m2,求道路的宽度.设道路的宽度为xm,则可列方程()A.(20+x)(30+x)=551 B.(20﹣x)(30﹣x)=551C.20×30﹣20x﹣30x=551 D.20×30﹣20x﹣30x﹣x2=5518.(3分)二次函数y=ax2+bx+c的自变量x与函数值y的部分对应值如下表:x…﹣2 ﹣1 0 2 4 5 …y…﹣7 ﹣2 1 1 ﹣7 ﹣14 …下列说法正确的是()A.抛物线的开口向上B.当x>1时,y随x的增大而增大C.二次函数的最大值是2D.抛物线与x轴只有一个交点二.填空题(每小题3分,共18分)9.(3分)若关于x的一元二次方程k2x2+(4k﹣1)x+4=0有两个不同的实数根,则k的取值范围是.10.(3分)如图,以点O为位似中心,把△AOB缩小后得到△COD,使△COD∽△AOB,且相似比为,已知点A(3,6),则点C的坐标为.11.(3分)如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的对称轴为直线x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B(﹣1,0),则下列结论:①abc>0;②二次函数的最大值为a+b+c;③a﹣b+c<0;④b2﹣4ac<0;⑤当y>0时,﹣1<x<3.⑥3a+c=0;其中正确的结论有.12.(3分)如图,正方形ABCD中,扇形ABC与扇形BCD的弧交于点E,AB=2cm,则图中阴影部分的面积为cm2.(不求近似值)13.(3分)抛物线y=ax2+bx+c经过点A(0,﹣3),B(2,﹣3),C(﹣2,5),则该抛物线上纵坐标为5的另一个点D的坐标是.14.(3分)车从甲地驶往乙地,行完全程所需的时间t(h)与行驶的平均速度v(km/h)之间的反比例函数关系如图所示.若列车要在 2.5h内到达,则速度至少需要提高到km/h.三、解答题(共78分)15.(4分)计算:﹣12022﹣+|﹣2|.16.(6分)如图,数学兴趣小组成员在热气球A上看到正面为横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的角分别为53°和45°,已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为75米,又知此时地面气温为20℃,海拔每升高100米,气温会下降约0.6℃,试求此时热气球(体积忽略不计)附近的温度.(参考数据:,,)17.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=8,求MN•MC的值.18.(10分)由于新冠疫情的影响,口罩需求量急剧上升,经过连续两次价格的上调,口罩的价格由每包10元涨到了每包16.9元.(1)求出这两次价格上调的平均增长率;(2)在有关部门大力调控下,口罩价格还是降到了每包10元,而且调查发现,定价为每包10元时,一天可以卖出30包,每降价1元,可以多卖出5包.当销售额为315元时,且让顾客获得更大的优惠,应该降价多少元?19.(6分)如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,AD⊥BC,以AD为直径作⊙O,分别交AB、AC于点E、F,连接EF.判断EF和BC的位置关系,并证明.20.(12分)已知抛物线y=ax2+bx﹣2经过(2,2),且顶点在y轴上.(1)求抛物线解析式;(2)直线y=kx+c与抛物线交于A,B两点.①点P在抛物线上,当k=0,且△ABP为等腰直角三角形时,求c的值;②设直线y=kx+c交x轴于点M(m,0),线段AB的垂直平分线交y轴于点N,当c=1,m>6时,求点N纵坐标n的取值范围.21.(10分)如图,一次函数y=x+m的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,且与x 轴交于点C,点A的坐标为(2,1).(1)求m及k的值;(2)求△AOB的面积;(3)结合图象直接写出不等式组的解集.22.(6分)有2个信封,每个信封内各装有四张卡片,其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数,另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数,甲、乙两人商定了一个游戏,规则是:从这两个信封中各随机抽取一张卡片,然后把卡片上的两个数相乘,如果得到的积大于20,则甲获胜,否则乙获胜.(1)请你通过列表(或画树状图)计算甲获胜的概率.(2)你认为这个游戏公平吗?为什么?23.(14分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b、c为常数),若此抛物线与某直线相交于A(﹣1,0),C(2,3)两点,与y轴交于点N,其顶点为D.(1)求抛物线的函数解析式和顶点D的坐标;(2)若点P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值及此时点P 的坐标;(3)点H(n,t)为抛物线上的一个动点,H关于y轴的对称点为H1,当点H1落在第二象限内,H1A2取得最小值时,求n的值.参考答案与解析一、选择题(每小题3分,共24分)1.【分析】首先证明△CAD∽△CBA,得,从而,即可得出答案.【解答】解:∵∠DAC=∠B,∠C=∠C,∴△CAD∽△CBA,∴,∴,∵△ABD的面积为a,∴S△CAD=a,故选:C.2.【分析】根据相似三角形的判定方法可得新三角形与Rt△ABC是相似的,从而可得锐角A 的大小是不变的,即可解答.【解答】解:∵Rt△ABC的各边长都扩大为原来的3倍后,所得的三角形与Rt△ABC是相似的,∴锐角A的大小是不变的,∴锐角A的正弦、余弦值是没有变化,故选:C.3.【分析】连接AC、CE,根据圆内接四边形的性质求出∠CAE,根据圆心角、弧、弦之间的关系定理求出∠ACE,根据圆内接四边形的性质计算,得到答案.【解答】解:连接AC、CE,∵点A、C、D、E都是⊙O上的点,∴∠CAE+∠D=180°,∴∠CAE=180°﹣128°=52°,∵=,∴∠ACE=∠AEC=×(180°﹣52°)=64°,∵点A、B、C、E都是⊙O上的点,∴∠AEC+∠B=180°,∴∠B=180°﹣64°=116°,故选:D.4.【分析】将常数项移动方程右边,方程两边都加上16,左边化为完全平方式,右边合并即可得到结果.【解答】解:x2+8x+7=0,移项得:x2+8x=﹣7,配方得:x2+8x+16=9,即(x+4)2=9.故选:A.5.【分析】直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【解答】解:将抛物线y=2(x﹣1)2﹣3先向上平移2个单位长度,再向左平移3个单位长度,得到的抛物线的解析式为:y=2(x﹣1+3)2﹣3+2,即y=2(x+2)2﹣1;故选:A.6.【分析】先判断DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,由等腰三角形的性质,可得点F是AC中点,继而可得EF是△CAB的中位线,继而得出EF、DF的长度,在Rt△ADF中求出AF,然后得出AC,tan B的值即可计算.【解答】解:∵CA是∠BCD的平分线,∴∠DCA=∠ACB,又∵AD∥BC,∴∠ACB=∠CAD,∴∠DAC=∠DCA,∴DA=DC,过点D作DE∥AB,交AC于点F,交BC于点E,∵AB⊥AC,∴DE⊥AC(等腰三角形三线合一的性质),∴点F是AC中点,∴AF=CF,∴EF是△CAB的中位线,∴EF=AB=2,∵==1,∴DF=EF=2,在Rt△ADF中,AF==4,则AC=2AF=8,tan B===2.故选:B.7.【分析】由道路的宽度为xm,可得出剩余田地部分可合成长为(30﹣x)m,宽为(20﹣x)m的矩形,根据剩余田地的面积为551m2,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【解答】解:∵道路的宽度为xm,∴剩余田地部分可合成长为(30﹣x)m,宽为(20﹣x)m的矩形.依题意得:(20﹣x)(30﹣x)=551.故选:B.8.【分析】根据给出的自变量x与函数值y的对应值逐一分析解答即可.【解答】解:∵抛物线经过点(﹣2,﹣7),(4,﹣7),则对称轴为x=1,设抛物线的解析式为y=a(x﹣1)2+k,代入点(0,1)和(﹣1,﹣2)得,,解得,∴抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)2+2,∵a=﹣1,∴抛物线开口向下,故A不符合题意;∵对称轴为x=1,∴当x>1时,y随x的增大而减小,故B不符合题意;∵抛物线的顶点坐标为(1,2),开口向下,∴二次函数的最大值为2,故C符合题意;∵抛物线开口向下,顶点为(1,2),∴抛物线与x轴有两个交点,故D不符合题意.故选:C.二.填空题9.答案为:且k≠0.10.(3分)如图,以点O为位似中心,把△AOB缩小后得到△COD,使△COD∽△AOB,且相似比为,已知点A(3,6),则点C的坐标为(1,2)或(﹣1,﹣2).【分析】根据位似变换的性质计算即可.【解答】解:由题意得,点A与点C是对应点,△AOB与△COD的相似比是3,∴点C的坐标为(3×,6×),即(1,2),当点C值第三象限时,C(﹣1,﹣2)故答案为:(1,2)或(﹣1,﹣2).11.答案为:②⑤⑥.12.答案为:π.13.答案为:(4,5).14.答案为:240.三、解答题(共78分)15.(4分)计算:﹣12022﹣+|﹣2|.【分析】这里,先算﹣12022=﹣1,=4,|﹣2|=2﹣,再进行综合运算.【解答】解:﹣12022﹣+|﹣2|=﹣1﹣4+2﹣=﹣3﹣.16.(6分)如图,数学兴趣小组成员在热气球A上看到正面为横跨河流两岸的大桥BC,并测得B,C两点的角分别为53°和45°,已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为75米,又知此时地面气温为20℃,海拔每升高100米,气温会下降约0.6℃,试求此时热气球(体积忽略不计)附近的温度.(参考数据:,,)【分析】过A作AD⊥BC,交CB延长线于点D,证△ACD是等腰直角三角形,则CD=AD,再由锐角三角函数定义得BD=AD,则AD﹣AD=75,求出AD的长,即可解决问题.【解答】解:过A作AD⊥BC,交CB延长线于点D,如图所示:则∠ACD=45°,∠ABD=53°,在Rt△ACD中,tan∠ACD=,∴CD===AD,在Rt△ABD中,tan∠ABD=,∴BD=≈=AD,由题意得:AD﹣AD=75,解得:AD=300(m),∵此时地面气温为20℃,海拔每升高100米,气温会下降约0.6℃,∴此时热气球(体积忽略不计)附近的温度约为:20℃﹣×0.6℃=18.2℃,答:此时热气球(体积忽略不计)附近的温度约为18.2℃.17.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC=AB;(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=8,求MN•MC的值.【分析】(1)已知C在圆上,故只需证明OC与PC垂直即可;根据圆周角定理,易得∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP;故PC是⊙O的切线;(2)AB是直径;故只需证明BC与半径相等即可;(3)连接MA,MB,由圆周角定理可得∠ACM=∠BCM,进而可得△MBN∽△MCB,故BM2=MN •MC;代入数据可得MN•MC=BM2=8.【解答】(1)证明:∵OA=OC,∴∠A=∠ACO.又∵∠COB=2∠A,∠COB=2∠PCB,∴∠A=∠ACO=∠PCB.又∵AB是⊙O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°.∴∠PCB+∠OCB=90°.即OC⊥CP,∵OC是⊙O的半径.∴PC是⊙O的切线.(2)证明:∵AC=PC,∴∠A=∠P,∴∠A=∠ACO=∠PCB=∠P.又∵∠COB=∠A+∠ACO,∠CBO=∠P+∠PCB,∴∠COB=∠CBO,∴BC=OC.∴BC=AB.(3)解:连接MA,MB,∵点M是的中点,∴=,∴∠ACM=∠BCM.∵∠ACM=∠ABM,∴∠BCM=∠ABM.∵∠BMN=∠BMC,∴△MBN∽△MCB.∴=.∴BM2=MN•MC.又∵AB是⊙O的直径,=,∴∠AMB=90°,AM=BM.∵AB=8,∴BM=4 .∴MN•MC=BM2=32.18.(10分)由于新冠疫情的影响,口罩需求量急剧上升,经过连续两次价格的上调,口罩的价格由每包10元涨到了每包16.9元.(1)求出这两次价格上调的平均增长率;(2)在有关部门大力调控下,口罩价格还是降到了每包10元,而且调查发现,定价为每包10元时,一天可以卖出30包,每降价1元,可以多卖出5包.当销售额为315元时,且让顾客获得更大的优惠,应该降价多少元?【分析】(1)设这两次价格上调的平均增长率为x,利用经过两次上调价格后的价格=原价×(1+这两次价格上调的平均增长率)2,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论;(2)设每包应该降价m元,则每包的售价为(10﹣m)元,每天可售出(30+5m)包,根据每天该口罩的销售额为315元,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,再结合要让顾客获得更大的优惠,即可得出每包应该降价3元.【解答】解:(1)设这两次价格上调的平均增长率为x,依题意得:10(1+x)2=16.9,解得:x1=0.3=30%,x2=﹣2.3(不符合题意,舍去).答:这两次价格上调的平均增长率为30%.(2)设每包应该降价m元,则每包的售价为(10﹣m)元,每天可售出(30+5m)包,依题意得:(10﹣m)(30+5m)=315,整理得:m2﹣4m+3=0,解得:m1=1,m2=3.又∵要让顾客获得更大的优惠,∴m的值为3.答:每包应该降价3元.19.(6分)如图,△ABC是等腰三角形,AB=AC,AD⊥BC,以AD为直径作⊙O,分别交AB、AC于点E、F,连接EF.判断EF和BC的位置关系,并证明.【分析】先利用等腰三角形的性质得到∠EAD=∠FAD,则根据圆周角定理得到=,再利用垂径定理的推理得到AD⊥EF,于是可判断EF∥BC.【解答】解:EF∥BC.理由如下:∵AB=AC,AD⊥BC,∴AD平分∠BAC,即∠EAD=∠FAD,∴=,∵AD为直径,∴AD⊥EF,而AD⊥BC,∴EF∥BC.20.(12分)已知抛物线y=ax2+bx﹣2经过(2,2),且顶点在y轴上.(1)求抛物线解析式;(2)直线y=kx+c与抛物线交于A,B两点.①点P在抛物线上,当k=0,且△ABP为等腰直角三角形时,求c的值;②设直线y=kx+c交x轴于点M(m,0),线段AB的垂直平分线交y轴于点N,当c=1,m>6时,求点N纵坐标n的取值范围.【分析】(1)由题意可知b=0,再将(2,2)代入y=ax2+bx﹣2即可求解析式;(2)①求出A(,0),B(﹣,0),再由2[c+2+(c+2)2]=4(c+2),即可求c;②由题意可得m=﹣,k<0,再由m>6,可得﹣<k<0,联立,得到AB的中点为(,+1),设AB的线段垂直平分线所在直线解析式为y=k'x+b,与x轴的交点P (﹣,0),与y轴的交点为N(0,b),由∠PNO=∠AMO,可得k'=m=﹣,则有线段AB的垂直平分线为y=﹣x++,所以N点纵坐标为n=+,即可求<n<.【解答】解:(1)∵顶点在y轴上,∴b=0,∵抛物线y=ax2+bx﹣2经过(2,2),∴4a﹣2=2,∴a=1,∴y=x2﹣2;(2)①当k=0时,y=c,联立,∴A(,c),B(﹣,c),∵△ABP为等腰直角三角形,∴P点在AB的垂直平分线上,∴P点在抛物线的顶点(0,﹣2)处,∵AB=2,AP=BP=,∴2[c+2+(c+2)2]=4(c+2),∴c=﹣1;②∵c=1,∴y=kx+1,∴m=﹣,由题意可知,k<0,∵m>6,∴﹣<k<0,联立,∴x2﹣kx﹣2=0,∴x A+x B=k,∴AB的中点为(,+1),设AB的线段垂直平分线所在直线解析式为y=k'x+b,∴与x轴的交点P(﹣,0),与y轴的交点为N(0,b),∵PN⊥AB,∴∠PNO=∠AMO,∴=,∴k'=m=﹣,∴y=﹣x+b,∴线段AB的垂直平分线为y=﹣x++,∴N点纵坐标为n=+,∴<n<.21.(10分)如图,一次函数y=x+m的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,且与x 轴交于点C,点A的坐标为(2,1).(1)求m及k的值;(2)求△AOB的面积;(3)结合图象直接写出不等式组的解集.【分析】(1)把A点的坐标代入函数解析式,即可求出答案;(2)解由两函数解析式组成的方程组,求出方程组的解,即可得出B点的坐标,求出C点的坐标,再根据三角形面积公式求即可;(3)根据图象即可求出答案.【解答】解:(1)由题意可得:点A(2,1)在函数y=x+m的图象上,∴2+m=1,即m=﹣1,∵A(2,1)在反比例函数的图象上,∴,∴k=2;(2)连接OA、OB,∵一次函数解析式为y=x﹣1,令y=0,得x=1,∴点C的坐标是(1,0),由解得,,∴由图象可得:点B的坐标为(﹣1,﹣2),∴;(3)由图象可知不等式组的解集为1<x≤2.22.(6分)有2个信封,每个信封内各装有四张卡片,其中一个信封内的四张卡片上分别写有1、2、3、4四个数,另一个信封内的四张卡片分别写有5、6、7、8四个数,甲、乙两人商定了一个游戏,规则是:从这两个信封中各随机抽取一张卡片,然后把卡片上的两个数相乘,如果得到的积大于20,则甲获胜,否则乙获胜.(1)请你通过列表(或画树状图)计算甲获胜的概率.(2)你认为这个游戏公平吗?为什么?【分析】本题考查概率问题中的公平性问题,解决本题的关键是计算出各种情况的概率,然后比较即可.【解答】解:(1)利用列表法得出所有可能的结果,如下表:1 2 3 45 5 10 15 206 6 12 18 247 7 14 21 288 8 16 24 32由上表可知,该游戏所有可能的结果共16种,其中两卡片上的数字之积大于20的有5种,所以甲获胜的概率为P甲=.(4分)(2)这个游戏对双方不公平,因为甲获胜的概率P甲=,乙获胜的概率P乙=,,所以,游戏对双方是不公平的.(6分)23.(14分)已知抛物线y=﹣x2+bx+c(b、c为常数),若此抛物线与某直线相交于A(﹣1,0),C(2,3)两点,与y轴交于点N,其顶点为D.(1)求抛物线的函数解析式和顶点D的坐标;(2)若点P是抛物线上位于直线AC上方的一个动点,求△APC的面积的最大值及此时点P 的坐标;(3)点H(n,t)为抛物线上的一个动点,H关于y轴的对称点为H1,当点H1落在第二象限内,H1A2取得最小值时,求n的值.【分析】(1)用待定系数法求函数的解析式即可;(2)过点P作PG∥y轴交AC于点G,设P(t,﹣t2+2t+3),则G(t,t+1),S△PAC=﹣(t ﹣)2+当t=时,△PAC的面积最大值为,此时P(,);(3)由题意可知H1在抛物线y=﹣x2﹣2x+3上,再由H1A2=(t﹣)2+,可得当t=时,A2有最小值,求出n的值即可.H1【解答】解:(1)将A(﹣1,0),C(2,3)两点代入y=﹣x2+bx+c,∴,解得,∴y=﹣x2+2x+3,∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴D(1,4);(2)设AC的直线解析式为y=kx+b,∴,解得,∴y=x+1,过点P作PG∥y轴交AC于点G,设P(t,﹣t2+2t+3),则G(t,t+1),∴PG=﹣t2+t+2,∴S△PAC=×3×(﹣t2+t+2)=﹣(t﹣)2+,∴当t=时,△PAC的面积最大值为,此时P(,);(3)点H(n,t)为抛物线上的一个动点,点H1与H点关于y轴对称,∴H1(﹣n,t),H1在抛物线y=﹣x2﹣2x+3上,∴t=﹣n2﹣2n+3,∴H1A2=(n+1)2+t2=t2﹣t+4=(t﹣)2+,∴当t=时,H1A2有最小值,∴=﹣n2+2n+3,解得n=1+.。

九年级数学(上)期末试卷(含答案)

九年级数学(上)期末试卷(含答案)

九年级数学(上)期末试卷(含答案)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.某斜坡的坡度i=l:,则该斜坡的坡角为()A.75°B.60°C.45°D.30°3.将抛物线y=﹣3x2﹣1向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=﹣3(x+2)2+1B.y=﹣3(x﹣2)2﹣3C.y=﹣3(x+2)2﹣3D.y=﹣3(x﹣2)2+14.如图,在△ABC中,∠C=90°,若sin B=,则sin A=()A.B.C.D.5.若反比例函数y=的图象分布在第二、四象限,则k的取值范围是()A.k<B.k>C.k>2D.k<26.如图,在△ABC中,点D、E和点F、G分别是边AB、AC的三等分点,△ABC的面积为18,则四边形DEGF的面积为()A.2B.3C.6D.97.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,过点C作CE⊥CD交AB的延长线于点E,添加下列条件仍不能判断△CEB与△CAD相似的是()A.∠CBA=2∠A B.点B是DE的中点C.CE•CD=CA•CB D.=8.如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,=.若∠C=110°,则∠ABC的度数等于()A.55°B.60°C.65°D.70°9.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示.下列结论中正确的个数有()个.①abc>0;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c>0;④当ax2+bx+c>3时,x的取值范围是0<x<2.A.1个B.2个C.3个D.4个10.已知二次函数y=﹣x2+2x+3,截取该函数图象在0≤x≤4间的部分记为图象G,设经过点(0,t)且平行于x轴的直线为l,将图象G在直线l下方的部分沿直线l翻折,图象G在直线上方的部分不变,得到一个新函数的图象M,若函数M的最大值与最小值的差不大于5,则t的取值范围是()A.﹣1≤t≤0B.﹣1≤t≤﹣C.﹣D.t≤﹣1或t≥0二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.二次函数y=x2﹣2x+m的图象与x轴的一个交点的坐标是(﹣1,0),则图象与x轴的另一个交点的坐标是.12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是△ABC内的一点,将△ACD以点C为旋转中心,顺时针旋转90°得到△BCE,若点A、D、E共线,则∠AEB的度数等于.13.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A(﹣2,m),将直线y=﹣x沿y轴向上平移n个单位长度,交y轴于点B,交反比例函数图象于点C,连接OC,若BC=OA,则n的值为.14.四边形ABCD是一张矩形纸片,点E在AD上,将△ABE沿BE折叠,使点A落在矩形的对角线BD上,连接CF,若DE=1,请探究下列问题:(1)如图1,当F恰好为BD的中点时,AE=;(2)如图2,当点C、E、F在同一条直线上时,AE=.三、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)15.计算:(3﹣π)0﹣2cos30°﹣+|1﹣tan60°|.16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上.(1)将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△AB1C1,画出△AB1C1;(2)在给定的网格中,以点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,画出△A2B2C2.四、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)17.已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示,它与x轴的一个交点坐标为(1,0),与y轴的交点坐标为(0,1).(1)求此二次函数的表达式;(2)用配方法求顶点坐标.18.已知,如图:AB是⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于D,DE⊥AC于点E,求证:DE是⊙O的切线.五、(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)19.小聪在学习解直角三角形的知识后,萌生了测量他家对面位于同一水平面的楼房高度的想法,他站在自家C处测得对面楼房顶端A的仰角为37°,然后又下楼至楼底的D 处,测得对面楼房顶端A的仰角为60°,已知CD的距离为40米,请你用小聪测得的数据求出对面楼房AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41,≈1.73)20.如图,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=6,AC=4,以A为圆心,AB为半径画圆,与边BC交于另一点D.(1)求BD的长;(2)连接AD,求∠DAC的余弦值.六、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)21.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(m,4)、B(2,n)的两点,与坐标轴分别交于M、N两点.(1)求一次函数的解析式;(2)根据图象,直接写出不等式kx+b﹣<0的解集;(3)求△AOB的面积.七、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)22.某大学生利用暑假40天社会实践参与了某公司旗下一家加盟店经营,了解到一种成本为20元/件的新型商品在第x天销售的相关信息如下表所示:销售量p(件)p=50﹣x销售单价q(元/件)当1≤x≤20时,q=30+x当21≤x≤40时,q=20+(1)请计算第几天该商品的销售单价为35元/件(2)这40天中该加盟店第几天获得的利润最大?最大利润是多少?(3)在实际销售的前20天中,公司为鼓励加盟店接收大学生参加实践活动决定每销售一件商品就发给该加盟店m(m≥2)元奖励.通过该加盟店的销售记录发现,前10天中,每天获得奖励后的利润随时间x(天)的增大而增大,求m的取值范围.八、(本大题共1小题,每小题14分,总计14分)23.如图①,在正方形ABCD中,B为边BC上一点,连接AE,过点D作DN⊥AE交AE、AB分别于点F、N.(1)求证:△ABE≌△DAN;(2)若E为BC中点,①如图②,连接AC交DP于点M,求CM:AM的值;②如图③,连接CF,求tan∠CFE的值.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,这些汽车标识中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析.解:A、不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是中心对称图形,故此选项错误;C、不是中心对称图形,故此选项错误;D、是中心对称图形,故此选项正确;故选:D.2.某斜坡的坡度i=l:,则该斜坡的坡角为()A.75°B.60°C.45°D.30°【分析】根据坡度i与坡角α之间的关系为i=tanα计算即可.解:设该斜坡的坡角为α,∵斜坡的坡度i=1:,∴tanα==,则α=30°,故选:D.3.将抛物线y=﹣3x2﹣1向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()A.y=﹣3(x+2)2+1B.y=﹣3(x﹣2)2﹣3C.y=﹣3(x+2)2﹣3D.y=﹣3(x﹣2)2+1【分析】先确定抛物线y=﹣3x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),再利用点平移的坐标变换规律得到点(0,﹣1)平移后所得对应点的坐标为(﹣2,﹣3),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.解:抛物线y=﹣3x2﹣1的顶点坐标为(0,﹣1),把点(0,﹣1)向左平移2个单位长度,再向下平移2个单位长度所得对应点的坐标为(﹣2,﹣3),所以平移后的抛物线解析式为y=﹣3(x+2)2﹣3.故选:C.4.如图,在△ABC中,∠C=90°,若sin B=,则sin A=()A.B.C.D.【分析】根据题目的已知设AC=4a,AB=5a,然后利用勾股定理求出BC的长,最后利用锐角三角函数的定义进行计算即可.解:在△ABC中,∠C=90°,sin B==,∴设AC=4a,AB=5a,∴BC===3a,∴sin A===,故选:A.5.若反比例函数y=的图象分布在第二、四象限,则k的取值范围是()A.k<B.k>C.k>2D.k<2【分析】根据反比例函数的图象和性质,由1﹣2k<0即可解得答案.解:∵反比例函数y=的图象分布在第二、四象限,∴1﹣2k<0,解得k>,故选:B.6.如图,在△ABC中,点D、E和点F、G分别是边AB、AC的三等分点,△ABC的面积为18,则四边形DEGF的面积为()A.2B.3C.6D.9【分析】由点D、E、F、G分别是边AB、AC的三等分点,可得DF∥EG∥BC,AD:AE:AB=1:2:3,即可证得△ADF∽△AEG∽△ABC,然后由相似三角形面积比等于相似比的平方,求得S△ADF:S△AEG:S△ABC的值,再根据△ABC的面积为18,继而求得答案.解:∵点D、E、F、G分别是边AB、AC的三等分点,∴DF∥EG∥BC,AD:AE:AB=1:2:3,∴△ADF∽△AEG∽△ABC,∴S△ADF:S△AEG:S△ABC=1:4:9,∵△ABC的面积为18,∴S△ADF=2,S△AEG=8,∴四边形DEGF的面积为8﹣2=6.故选:C.7.如图,CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,过点C作CE⊥CD交AB的延长线于点E,添加下列条件仍不能判断△CEB与△CAD相似的是()A.∠CBA=2∠A B.点B是DE的中点C.CE•CD=CA•CB D.=【分析】根据相似三角形的判定方法一一判断即可.解:∵CE⊥CD,∴∠EDC=90°,∵∠BCA=90°,∴∠BCE=∠DCA=90°﹣∠BCD,∵CD是Rt△ABC斜边AB上的中线,∴DC=DB=DA,∴∠DAC=∠A,∴∠BCE=∠DCA=∠A,∵∠CBA=2∠A,∠CBA+∠A=90°,∴∠A=∠BCE=∠DCA=30°,∠CBA=60°,∴∠E=∠CBA﹣∠BCE=30°,∴∠BCE=∠DCA=∠E=∠A,∴△CEB∽△CAD,∴A不符合题意,∵点B是DE的中点,∴BE=BC,∴∠BCE=∠E,∴∠BCE=∠E=∠DCA=∠A,∴△CEB∽△CAD,∴B不符合题意,∵CE•CD=CA•CB,∴=,∵∠BCE=∠DCA,∴△CEB∽△CAD,∴C不符合题意.由=,由于∠E和∠A不能判断相等,故不能判断△CEB与△CAD相似,∴D符合题意,故选:D.8.如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,=.若∠C=110°,则∠ABC的度数等于()A.55°B.60°C.65°D.70°【分析】连接AC,根据圆内接四边形的性质求出∠DAB,根据圆周角定理求出∠ACB、∠CAB,计算即可.解:连接AC,∵四边形ABCD是半圆的内接四边形,∴∠DAB=180°﹣∠C=70°,∵=,∴∠CAB=∠DAB=35°,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠ABC=90°﹣∠CAB=55°,故选:A.9.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=1,与x轴的一个交点坐标为(﹣1,0),其部分图象如图所示.下列结论中正确的个数有()个.①abc>0;②方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3;③3a+c>0;④当ax2+bx+c>3时,x的取值范围是0<x<2.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】利由抛物线的位置可对①进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的一个交点坐标为(3,0),则可对②进行判断;由对称轴方程得到b=﹣2a,然后根据x =﹣1时函数值为0可得到3a+c=0,则可对③进行判断;根据抛物线在直线y=3上方所对应的自变量的范围可对④进行判断.解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵对称轴在y轴的右侧,∴﹣>0,∴b>0,∵抛物线交y轴的正半轴,∴c>0,∴abc<0,故①错误;∵抛物线的对称轴为直线x=1,而点(﹣1,0)关于直线x=1的对称点的坐标为(3,0),∴方程ax2+bx+c=0的两个根是x1=﹣1,x2=3,故②正确;∵x=﹣=1,即b=﹣2a,而x=﹣1时,y=0,即a﹣b+c=0,∴a+2a+c=0,即3a+c=0,故③错误;∵(0,3)关于直线x=1的对称点的坐标为(2,3),∴当ax2+bx+c>3时,x的取值范围是0<x<2,故④正确.故选:B.10.已知二次函数y=﹣x2+2x+3,截取该函数图象在0≤x≤4间的部分记为图象G,设经过点(0,t)且平行于x轴的直线为l,将图象G在直线l下方的部分沿直线l翻折,图象G在直线上方的部分不变,得到一个新函数的图象M,若函数M的最大值与最小值的差不大于5,则t的取值范围是()A.﹣1≤t≤0B.﹣1≤t≤﹣C.﹣D.t≤﹣1或t≥0【分析】找到最大值和最小值差刚好等于5的时刻,则t的范围可知.解:如图1所示,当t等于0时,∵y=﹣(x﹣1)2+4,∴顶点坐标为(1,4),当x=0时,y=3,∴A(0,3),当x=4时,y=﹣5,∴C(4,﹣5),∴当t=0时,D(4,5),∴此时最大值为5,最小值为0;如图2所示,当t=﹣1时,此时最小值为﹣1,最大值为4.综上所述:﹣1≤t≤0,故选:A.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.二次函数y=x2﹣2x+m的图象与x轴的一个交点的坐标是(﹣1,0),则图象与x轴的另一个交点的坐标是(3,0).【分析】由二次函数的解析式得出图象的对称轴,由图象的对称性即可得出答案.解:∵二次函数y=x2﹣2x+m的图象的对称轴为x=﹣=1,与x轴的一个交点的坐标是(﹣1,0),∴由二次函数图象的对称性得:二次函数的图象与x轴的另一个交点的坐标是(3,0);故答案为:(3,0).12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D是△ABC内的一点,将△ACD以点C为旋转中心,顺时针旋转90°得到△BCE,若点A、D、E共线,则∠AEB的度数等于90°.【分析】由旋转的性质得∠DCE=90°,CD=CE,则△CDE是等腰直角三角形,得∠ADC=∠CEB=135°,从而得出答案.解:∵将△ACD以点C为旋转中心,顺时针旋转90°得到△BCE,∴∠DCE=90°,CD=CE,∠ADC=∠CEB,∴∠CDE=∠CED=45°,∴∠ADC=∠CEB=135°,∴∠AEB=∠CEB﹣∠CED=90°,故答案为:90°.13.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A(﹣2,m),将直线y=﹣x沿y轴向上平移n个单位长度,交y轴于点B,交反比例函数图象于点C,连接OC,若BC=OA,则n的值为.【分析】由直线解析式求得A的坐标,进而求得反比例函数的解析式,根据定义求得C 的横坐标,把横坐标代入反比例函数的解析式求得C的坐标,代入y=﹣x+n即可求得n的值.解:∵直线y=﹣x与反比例函数y=(x<0)的图象交于点A(﹣2,m),∴m=﹣(﹣2)=1,k=﹣2m,∴k=﹣2,∵BC=OA,∴C的横坐标为﹣1,把x=﹣1代入y=﹣得,y=2,∴C(﹣1,2),∵将直线y=﹣x沿y轴向上平移n个单位长度,得到直线y=﹣x+n,∴把C的坐标代入得2=+n,求得n=,故答案为:.14.四边形ABCD是一张矩形纸片,点E在AD上,将△ABE沿BE折叠,使点A落在矩形的对角线BD上,连接CF,若DE=1,请探究下列问题:(1)如图1,当F恰好为BD的中点时,AE=;(2)如图2,当点C、E、F在同一条直线上时,AE=.【分析】(1)当点F恰好为BD中点时,由折叠的性质得EF⊥BD,即可求证∠ABE=∠DBE=∠ADB=30°,即可求出DE长;(2)当点C、E、F在同一直线上时,易知BF=BA=CD,∠BCF=∠DEC,∠BFC=∠CDE=90°,可求证△BFC≌△CDE(AAS),再根据△DEF∽△CED的相似比求解即可.解:(1)当点F恰好为BD中点时,由折叠的性质得EF⊥BD,∴EB=ED,∴∠EBD=∠EDB,由折叠的性质得∠ABE=∠EBD,∴∠ABE=∠DBE=∠ADB,又∵∠ABE+∠DBE+∠ADB=90°,∴∠ABE=30°,∴∠DBE=30°,∠ADB=30°,∴BE=DE=1,∴AE=BE==.故答案为:;(2)当点C、E、F在同一直线上时,根据翻折的性质可知:BF=BA=CD,∠BCF=∠DEC,∠BFC=∠CDE=90°,∴△BFC≌△CDE(AAS),∴FC=DE=1,设AE=x,可得EF=x,∵∠DEF=∠CED,∠EFD=∠EDC,∴△DEF∽△CED,∴DE2=EF•EC,∴12=x(x+1),解得:x=或x=(舍去负值),∴AE=,故答案为:.三、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)15.计算:(3﹣π)0﹣2cos30°﹣+|1﹣tan60°|.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及绝对值的性质、二次根式的性质、零指数幂的性质分别化简,进而得出答案.解:原式=1﹣2×﹣2+﹣1=1﹣﹣2+﹣1=﹣2.16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点均在格点(网格线的交点)上.(1)将△ABC绕点A顺时针旋转90°得到△AB1C1,画出△AB1C1;(2)在给定的网格中,以点O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,得到△A2B2C2,画出△A2B2C2.【分析】(1)利用旋转变换的性质分别作出B,C的对应点B1,C1即可;(2)利用位似变换的性质分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可.解:(1)如图,△AB1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求.四、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)17.已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象如图所示,它与x轴的一个交点坐标为(1,0),与y轴的交点坐标为(0,1).(1)求此二次函数的表达式;(2)用配方法求顶点坐标.【分析】(1)通过待定系数法求解.(2)将抛物线解析式化为顶点式求解.解:(1)将(1,0),(0,1)代入y=﹣x2+bx+c得,解得,∴y=﹣x2﹣x+1.(2)∵y=﹣x2﹣x+1=﹣(x+)2+,∴抛物线顶点坐标为(﹣,).18.已知,如图:AB是⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于D,DE⊥AC于点E,求证:DE是⊙O的切线.【分析】连接OD,根据等腰三角形的性质证得∠C=∠ABC,∠ODB=∠ABC,进而得到∠ODB=∠C,由平行线的性质得到OD∥AC,继而可得DE⊥OD,由切线的判定定理可得DE为⊙O的切线.【解答】证明:连接OD,∵AB=AC,∴∠C=∠ABC,又∵OD=OB∴∠ODB=∠ABC,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,∵DE⊥AC,∴DE⊥OD,∴DE为⊙O的切线.五、(本大题共2小题,每小题10分,总计20分)19.小聪在学习解直角三角形的知识后,萌生了测量他家对面位于同一水平面的楼房高度的想法,他站在自家C处测得对面楼房顶端A的仰角为37°,然后又下楼至楼底的D 处,测得对面楼房顶端A的仰角为60°,已知CD的距离为40米,请你用小聪测得的数据求出对面楼房AB的高度.(结果精确到0.1米,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,≈1.41,≈1.73)【分析】根据正切的定义得出AB=BD•tan∠ABD=BD=1.73BD,=0.75,即可得出BD≈40.8米,从而得出AB=1.73BD=70.6米.解:作CE⊥AB于E,则CE=BD,BE=CD,在Rt△ABD中,tan∠ABD=,∴AB=BD•tan∠ABD=BD=1.73BD,在Rt△ACE中,tan∠ACE==,∴=0.75,∴BD≈40.8(米),∴AB=1.73BD≈70.6(米).答:楼房AB的高度约为70.6米;20.如图,已知Rt△ABC中,∠BAC=90°,BC=6,AC=4,以A为圆心,AB为半径画圆,与边BC交于另一点D.(1)求BD的长;(2)连接AD,求∠DAC的余弦值.【分析】(1)过点A作AH⊥BD于H,利用面积法求出AH,再利用勾股定理求出BH,由垂径定理即可解决问题;(2)过点D作DM⊥AC于M,利用面积法求出DM,再由勾股定理求出AM即可解决问题.解:(1)过点A作AH⊥BD于H,如图1所示:∵Rt△ABC,∠BAC=90°,BC=6,AC=4,∴AB===2,∵AB•AC=BC•AH,∴AH===,∴BH===,∵AH⊥BD,∴BH=HD=,∴BD=;(2)过点D作DM⊥AC于M,如图2所示:由(1)得:AH=,BD=,AB=2,∴AD=AB=2,CD=BC﹣BD=6﹣=,,∵AH•CD=DM•AC,∴DM===,在Rt△ADM中,由勾股定理得:AM===,∴cos∠DAC===.六、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)21.如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于A(m,4)、B(2,n)的两点,与坐标轴分别交于M、N两点.(1)求一次函数的解析式;(2)根据图象,直接写出不等式kx+b﹣<0的解集;(3)求△AOB的面积.【分析】(1)将A,B两坐标先代入反比例函数求出m,n,然后由待定系数法求函数解析式.(2)根据直线在曲线下方时x的取值范围求解.(3)由S△AOB=S△AON﹣S△BON求解.解:(1)∵(m,4),(2,n)在反比例函数y=图象上,∴4=,n=,解得m=1,n=2,∴A(1,4),B(2,2),把(1,4),(2,2)代入y=kx+b中得,解得,∴一次函数解析式为y=﹣2x+6.(2)由图象可得当0<x<1或x>2时,直线y=﹣2x+6在反比例函数y=(x>0)图象下方,∴﹣2x+6<的解集为0<x<1或x>2,∴kx+b﹣<0的解集为0<x<1或x>2.(3)把y=0代入y=﹣2x+6得0=﹣2x+6,解得x=3,∴点N坐标为(3,0),∴S△AOB=S△AON﹣S△BON=ON•y A﹣ON•y B=ON(y A﹣y B)=×3×(4﹣2)=3.七、(本大题共1小题,每小题12分,总计12分)22.某大学生利用暑假40天社会实践参与了某公司旗下一家加盟店经营,了解到一种成本为20元/件的新型商品在第x天销售的相关信息如下表所示:销售量p(件)p=50﹣x销售单价q(元/件)当1≤x≤20时,q=30+x当21≤x≤40时,q=20+(1)请计算第几天该商品的销售单价为35元/件(2)这40天中该加盟店第几天获得的利润最大?最大利润是多少?(3)在实际销售的前20天中,公司为鼓励加盟店接收大学生参加实践活动决定每销售一件商品就发给该加盟店m(m≥2)元奖励.通过该加盟店的销售记录发现,前10天中,每天获得奖励后的利润随时间x(天)的增大而增大,求m的取值范围.【分析】(1)分别令当1≤x≤20时和当21≤x≤40时的函数值为35,然后求得对应的x的值即可;(2)分为当1≤x≤20时和当21≤x≤40时两种情况,列出列出与天数的函数关系式,然后利用二次函数和反比例函数的性质求解即可;(3)先求得抛物线的对称轴方程,然后依据前10天的利润随x的增大而增大列出关于m的不等式求解即可.解:(1)当1≤x≤20时,30+x=35,解得x=10当21≤x≤40时,20+=35,解得x=35,经检验,x=35是分式方程的解.(2)当1≤x≤20时,w=(30+﹣20)(50﹣x)=﹣(x﹣15)2+612.5,当x=15时,w有最大值为612.5当21≤x≤40时,w=(20+﹣20)(50﹣x)=﹣525,当x=21时,w有最大值为725∵612.5<725∴第21天时获得最大利润,最大利润为725(3)W=x2+15x+500+m(50﹣x)=x2+(15﹣m)x+500+50m,∵前10天每天获得奖励后的利润随时间x(天)的增大而增大,∴对称轴为x=﹣=15﹣m>9.5,解得:m<∴2≤m<.八、(本大题共1小题,每小题14分,总计14分)23.如图①,在正方形ABCD中,B为边BC上一点,连接AE,过点D作DN⊥AE交AE、AB分别于点F、N.(1)求证:△ABE≌△DAN;(2)若E为BC中点,①如图②,连接AC交DP于点M,求CM:AM的值;②如图③,连接CF,求tan∠CFE的值.【分析】(1)由AAS证明△ABE≌△DAN即可;(2)①由全等三角形的性质得BE=AN=BC,则AN=AD=CD,再证△CDM∽△ANM,得==2即可;②过点C作CM⊥DN于M,设AB=AD=CD=2a,则BE=a,由全等三角形的性质得BE=AN=a,AE=DN=a,再证△CDM∽△DNA,求出CM=a,DM=a,则MF=a,然后由锐角三角函数定义得tan∠MCF=,最后由平行线的性质得∠CFE=∠MCF,即可得出答案.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=DA,∠B=∠DAN=90°,∵DN⊥AE,∴∠AFN=90°,∴∠FAN+∠ANF=90°,∵∠ADN+∠ANF=90°,∴∠FAN=∠AND,即∠BEA=∠AND,在△ABE和△DAN中,,∴△ABE≌△DAN(AAS);(2)解:①∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,AB=BC=CD,∵E为BC中点,∴BE=CE=BC,同(1)得:△ABE≌△DAN(AAS),∴BE=AN=BC,∴AN=AD=CD,∵AB∥CD,∴△CDM∽△ANM,∴==2;②过点C作CM⊥DN于M,如图③所示:设AB=AD=CD=2a,则BE=a,在Rt△ABE中,由勾股定理得:AE===a,同(1)得:△ABE≌△DAN(AAS),∴BE=AN=a,AE=DN=a,∵∠DAN=90°,DN⊥AE,∴AF===a,∴NF===a,∵CM⊥DN,∴∠CMD=90°=∠DAN,∴∠DCM+∠CDM=90°,∵∠CDM+∠NDA=90°,∴∠DCM=∠NDA,∴△CDM∽△DNA,∴==,即==,解得:CM=a,DM=a,∴MF=DN﹣NF﹣DM=a﹣a﹣a=a,∴tan∠MCF===,∵DN⊥AE,CM⊥DN,∴AE∥CM,∴∠CFE=∠MCF,∴tan∠CFE=tan∠MCF=.。

九年级数学(上)期末考试试卷含答案

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九年级数学(上)期末考试试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.如果4a=5b(ab≠0),那么下列比例式变形正确的是()A. B. C. D.2.在Rt△ABC中,如果∠C=90°,AB=10,BC=8,那么cosB的值是()A.B.C.D.3.已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为8,那么点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O上 B.点P在⊙O内 C.点P在⊙O 外D.无法确定4.小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从袋子里抽出一颗糖果.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同,其中所有糖果的数量统计如图所示.小明抽到红色糖果的概率为()A.B.C.D.5.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A,BC=,AC=3,则CD的长为()A.1 B.C.2 D.6.将抛物线y=5x2先向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是()A.y=5(x+2)2+3 B.y=5(x﹣2)2+3 C.y=5(x﹣2)2﹣3 D.y=5(x+2)2﹣37.已知点A(1,m)与点B(3,n)都在反比例函数的图象上,那么m与n之间的关系是()A.m>n B.m<n C.m≥n D.m≤n8.如图,点A(6,3)、B(6,0)在直角坐标系内.以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,那么点C的坐标为()A.(3,1)B.(2,0)C.(3,3)D.(2,1)9.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于()A.160°B.150°C.140°D.120°10.如图,点C是以点O为圆心、AB为直径的半圆上的一个动点(点C不与点A、B重合),如果AB=4,过点C作CD⊥AB于D,设弦AC的长为x,线段CD的长为y,那么在下列图象中,能表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.如果两个相似三角形的相似比是1:3,那么这两个三角形面积的比是.12.颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的古代皇家园林,它和承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园并称为中国四大名园.该园有一个六角亭,如果它的地基是半径为2米的正六边形,那么这个地基的周长是米.13.图1中的三翼式旋转门在圆形的空间内旋转,旋转门的三片旋转翼把空间等分成三个部分,图2是旋转门的俯视图,显示了某一时刻旋转翼的位置,根据图2中的数据,可知的长是m.14.写出一个图象位于二、四象限的反比例函数的表达式,y=.15.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图,CD 为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长”.根据题意可得CD的长为.16.学习了反比例函数的相关内容后,张老师请同学们讨论这样的一个问题:“已知反比例函数,当x>1时,求y的取值范围?”同学们经过片刻的思考和交流后,小明同学举手回答说:“由于反比例函数的图象位于第四象限,因此y的取值范围是y<0.”你认为小明的回答是否正确:,你的理由是:.三、解答题(本题共30分,每小题5分)17.计算:|.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.(1)求证:△ABC∽△CBD;(2)如果AC=4,BC=3,求BD的长.19.已知二次函数y=x2﹣6x+5.(1)将y=x2﹣6x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式;(2)求该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标;(3)当x取何值时,y随x的增大而减小.20.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BC=1,AC=.(1)以点B为旋转中心,将△ABC沿逆时针方向旋转90°得到△A′BC′,请画出变换后的图形;(2)求点A和点A′之间的距离.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣2x的图象与反比例函数y=的图象交于点A (﹣1,n).(1)求反比例函数y=的解析式;(2)若P是坐标轴上一点,且满足PA=OA,直接写出点P的坐标.22.“永定楼”是门头沟区的地标性建筑,某中学九年级数学兴趣小组进行了测量它高度的社会实践活动.如图,他们在A点测得顶端D的仰角∠DAC=30°,向前走了46米到达B点后,在B点测得顶端D的仰角∠DBC=45°.求永定楼的高度CD.(结果保留根号)四、解答题(本题共20分,每小题5分)23.已知二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0).(1)求证:此二次函数的图象与x轴总有交点;(2)如果此二次函数的图象与x轴两个交点的横坐标都是整数,求正整数m的值.24.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,过点C作CE∥AD交AB于E,连接AC、DE,AC与DE交于点F.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)如果EF=2,∠FCD=30°,∠FDC=45°,求DC的长.25.已知二次函数y1=x2+2x+m﹣5.(1)如果该二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如果该二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且点B的坐标为(1,0),求它的表达式和点C的坐标;(3)如果一次函数y2=px+q的图象经过点A、C,请根据图象直接写出y2<y1时,x的取值范围.26.如图,⊙O为△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,BA平分∠CBF,过点A作AD⊥BF,垂足为D.(1)求证:AD为⊙O的切线;(2)若BD=1,tan∠BAD=,求⊙O的直径.五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题8分,第29题7分)27.在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过点A(0,2)和B(1,).(1)求该抛物线的表达式;(2)已知点C与点A关于此抛物线的对称轴对称,点D在抛物线上,且点D的横坐标为4,求点C与点D的坐标;(3)在(2)的条件下,将抛物线在点A,D之间的部分(含点A,D)记为图象G,如果图象G 向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,求t的取值范围.28.在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y′),给出如下定义:如果y′=,那么称点Q为点P的“关联点”.例如:点(5,6)的“关联点”为点(5,6),点(﹣5,6)的“关联点”为点(﹣5,﹣6).(1)①点(2,1)的“关联点”为;②如果点A(3,﹣1),B(﹣1,3)的“关联点”中有一个在函数的图象上,那么这个点是(填“点A”或“点B”).(2)①如果点M*(﹣1,﹣2)是一次函数y=x+3图象上点M的“关联点”,那么点M的坐标为;②如果点N*(m+1,2)是一次函数y=x+3图象上点N的“关联点”,求点N的坐标.(3)如果点P在函数y=﹣x2+4(﹣2<x≤a)的图象上,其“关联点”Q的纵坐标y′的取值范围是﹣4<y′≤4,那么实数a的取值范围是.29.在菱形ABCD中,∠BAD=120°,射线AP位于该菱形外侧,点B关于直线AP的对称点为E,连接BE、DE,直线DE与直线AP交于F,连接BF,设∠PAB=α.(1)依题意补全图1;(2)如图1,如果0°<α<30°,判断∠ABF与∠ADF的数量关系,并证明;(3)如图2,如果30°<α<60°,写出判断线段DE,BF,DF之间数量关系的思路;(可以不写出证明过程)(4)如果60°<α<90°,直接写出线段DE,BF,DF之间的数量关系.参考答案与试题解析一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.1.如果4a=5b(ab≠0),那么下列比例式变形正确的是()A. B. C. D.【考点】比例的性质.【分析】根据等式的性质:两边都除以同一个不为零的数(或整式),结果不变,可得答案.【解答】解:两边都除以ab,得=,故A正确;B、两边都除以20,得=,故B错误;C、两边都除以4b,得=,故C错误;D、两边都除以5a,得=,故D错误.故选:A.【点评】本题考查了比例的性质,利用两边都除以同一个不为零的数(或整式),结果不变是解题关键.2.在Rt△ABC中,如果∠C=90°,AB=10,BC=8,那么cosB的值是()A.B.C.D.【考点】锐角三角函数的定义.【分析】根据在直角三角形中,锐角的余弦为邻边比斜边,可得答案.【解答】解:cosB===,故选:D.【点评】本题考查锐角三角函数的定义及运用:在直角三角形中,锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.3.已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为8,那么点P与⊙O的位置关系是()A.点P在⊙O上 B.点P在⊙O内 C.点P在⊙O 外D.无法确定【考点】点与圆的位置关系.【分析】根据点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r(d即点到圆心的距离,r即圆的半径).【解答】解:∵OP=8>5,∴点P与⊙O的位置关系是点在圆外.故选:C.【点评】此题主要考查了点与圆的位置关系,注意:点和圆的位置关系与数量之间的等价关系是解决问题的关键.4.小明的妈妈让他在无法看到袋子里糖果的情形下从袋子里抽出一颗糖果.袋子里有三种颜色的糖果,它们的大小、形状、质量等都相同,其中所有糖果的数量统计如图所示.小明抽到红色糖果的概率为()A.B.C.D.【考点】概率公式;条形统计图.【专题】计算题.【分析】先利用条形统计图得到绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,紫色糖果的个数为8,然后根据概率公式求解.【解答】解:根据统计图得绿色糖果的个数为2,红色糖果的个数为5,紫色糖果的个数为8,所以小明抽到红色糖果的概率==.故选B.【点评】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了条形统计图.5.如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A,BC=,AC=3,则CD的长为()A.1 B.C.2 D.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由条件可证明△CBD∽△CAB,可得到=,代入可求得CD.【解答】解:∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,∴△CBD∽△CAB,∴=,即=,∴CD=2,故选C.【点评】本题主要考查相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.6.将抛物线y=5x2先向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到新的抛物线,则新抛物线的表达式是()A.y=5(x+2)2+3 B.y=5(x﹣2)2+3 C.y=5(x﹣2)2﹣3 D.y=5(x+2)2﹣3【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先确定抛物线y=5x2的顶点坐标为(0,0),再利用点平移的规律得到点(0,0)平移后所得对应点的坐标,然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.【解答】解:抛物线y=5x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)向左平移2个单位,再向上平移3个单位后得到对应点的坐标为(﹣2,3),所以新抛物线的表达式是y=5(x+2)2+3.故选A.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.7.已知点A(1,m)与点B(3,n)都在反比例函数的图象上,那么m与n之间的关系是()A.m>n B.m<n C.m≥n D.m≤n【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】根据反比例函数图象的增减性来比较m与n的大小.【解答】解:∵反比例函数中系数2>0,∴反比例函数的图象位于第一、三象限,且在每一象限内y随x的增大而减小.又∵点A(1,m)与点B(3,n)都位于第一象限,且1<3,∴m>n.故选:A.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解答该题时,也可以把点A、B的坐标分别代入函数解析式求得相应的m、n的值,然后比较它们的大小即可.8.如图,点A(6,3)、B(6,0)在直角坐标系内.以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,那么点C的坐标为()A.(3,1)B.(2,0)C.(3,3)D.(2,1)【考点】位似变换;坐标与图形性质.【分析】根据得A、B的坐标求出OB、AB的长,根据位似的概念得到比例式,计算求出OD、CD 的长,得到点C的坐标.【解答】解:∵A(6,3)、B(6,0),∴OB=6,AB=3,由题意得,△ODC∽△OBA,相似比为,∴==,∴OD=2,CD=1,∴点C的坐标为(2,1),故选:D.【点评】本题考查的是位似变换的概念和性质以及坐标与图形的性质,掌握位似的两个图形一定是相似形和相似三角形的性质是解题的关键.9.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于()A.160°B.150°C.140°D.120°【考点】圆周角定理;垂径定理.【专题】压轴题.【分析】利用垂径定理得出=,进而求出∠BOD=40°,再利用邻补角的性质得出答案.【解答】解:∵线段AB是⊙O的直径,弦CD丄AB,∴=,∵∠CAB=20°,∴∠BOD=40°,∴∠AOD=140°.故选:C.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及垂径定理等知识,得出∠BOD的度数是解题关键.10.如图,点C是以点O为圆心、AB为直径的半圆上的一个动点(点C不与点A、B重合),如果AB=4,过点C作CD⊥AB于D,设弦AC的长为x,线段CD的长为y,那么在下列图象中,能表示y与x函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【考点】动点问题的函数图象.【专题】计算题.【分析】连结BC,如图,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,则利用勾股定理得到BC=,再利用面积法可得到y=,CD为半径时最大,即y的最大值为2,此时x=2,由于y与x函数关系的图象不是抛物线,也不是一次函数图象,则可判断A、C错误;利用y最大时,x=2可对B、D进行判断.【解答】解:连结BC,如图,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∴BC==,∵CD•AB=AC•BC,∴y=,∵y的最大值为2,此时x=2.故选B.【点评】本题考查了动点问题的函数图象:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题、解决问题的能力.解决本题的关键是利用圆周角定理得到∠ACB=90°.二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.如果两个相似三角形的相似比是1:3,那么这两个三角形面积的比是1:9.【考点】相似三角形的性质.【分析】根据相似三角形的面积比等于相似比的平方求出即可.【解答】解:∵两个相似三角形的相似比是1:3,又∵相似三角形的面积比等于相似比的平方,∴这两个三角形面积的比是1:9.故答案为:1:9.【点评】本题考查了相似三角形的性质,注意:相似三角形的面积比等于相似比的平方.12.颐和园是我国现存规模最大,保存最完整的古代皇家园林,它和承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园并称为中国四大名园.该园有一个六角亭,如果它的地基是半径为2米的正六边形,那么这个地基的周长是12米.【考点】正多边形和圆.【分析】由正六边形的半径为2,则OA=OB=2米;由∠AOB=60°,得出△AOB是等边三角形,则AB=OA=OB=2米,即可得出结果.【解答】解:如图所示:∵正六边形的半径为2米,∴OA=0B=2米,∴正六边形的中心角∠AOB==60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OA=OB,∴AB=2米,∴正六边形的周长为6×2=12(米);故答案为:12.【点评】本题考查了正六边形的性质、等边三角形的判定与性质;解决正多边形的问题,常常把多边形问题转化为等腰三角形或直角三角形来解决.13.图1中的三翼式旋转门在圆形的空间内旋转,旋转门的三片旋转翼把空间等分成三个部分,图2是旋转门的俯视图,显示了某一时刻旋转翼的位置,根据图2中的数据,可知的长是m.【考点】弧长的计算.【专题】应用题.【分析】首先根据题意,可得,然后根据圆的周长公式,求出直径是2m的圆的周长是多少;最后用直径是2m的圆的周长除以3,求出的长是多少即可.【解答】解:根据题意,可得,∴(m),即的长是m.故答案为:.【点评】此题主要考查了弧长的计算,以及圆的周长的计算方法,要熟练掌握,解答此题的关键是判断出,并求出直径是2m的圆的周长是多少.14.写出一个图象位于二、四象限的反比例函数的表达式,y=答案不唯一,如y=﹣x等.【考点】正比例函数的性质.【专题】开放型.【分析】根据正比例函数的系数与图象所过象限的关系,易得答案.【解答】解:根据正比例函数的性质,其图象位于第二、四象限,则其系数k<0;故只要给出k小于0的正比例函数即可;答案不唯一,如y=﹣x等.【点评】解题关键是掌握正比例函数的图象特点.15.“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何”此问题的实质就是解决下面的问题:“如图,CD 为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CE=1,AB=10,求CD的长”.根据题意可得CD的长为26.【考点】垂径定理的应用.【专题】压轴题.【分析】根据垂径定理和勾股定理求解.【解答】解:连接OA,AB⊥CD,由垂径定理知,点E是AB的中点,AE=AB=5,OE=OC﹣CE=OA﹣CE,设半径为r,由勾股定理得,OA2=AE2+OE2=AE2+(OA﹣CE)2,即r2=52+(r﹣1)2,解得:r=13,所以CD=2r=26,即圆的直径为26.【点评】本题利用了垂径定理和勾股定理求解.16.学习了反比例函数的相关内容后,张老师请同学们讨论这样的一个问题:“已知反比例函数,当x>1时,求y的取值范围?”同学们经过片刻的思考和交流后,小明同学举手回答说:“由于反比例函数的图象位于第四象限,因此y的取值范围是y<0.”你认为小明的回答是否正确:否,你的理由是:y<﹣2.【考点】反比例函数的性质.【分析】根据反比例函数图象所经过的象限和函数的增加性解答.【解答】解:否,理由如下:∵反比例函数,且x>1,∴反比例函数的图象位于第四象限,∴y<﹣2.故答案是:否;y<﹣2.【点评】本题考查了反比例函数的性质.注意在本题中,当x>0时,y<0.三、解答题(本题共30分,每小题5分)17.计算:|.【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用特殊角的三角函数值,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:原式=×﹣+﹣1=﹣1.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.(1)求证:△ABC∽△CBD;(2)如果AC=4,BC=3,求BD的长.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据相似三角形的判定,由已知可证∠A=∠DCB,又因为∠ACB=∠BDC=90°,即证△ABC∽△CBD,(2)根据勾股定理得到AB=5,根据三角形的面积公式得到CD=,然后根据勾股定理即可得到结论.【解答】(1)证明:∵CD⊥AB,∴∠BDC=90°.∴∠A+∠ACD=90°.∵∠ACB=90°,∴∠DCB+∠ACD=90°.∴∠A=∠DCB.又∵∠ACB=∠BDC=90°,∴△ABC∽△CBD;(2)解:∵∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB=5,∴CD=,∵CD⊥AB,∴BD===.【点评】本题考查了相似三角形的判定,解直角三角形,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.19.已知二次函数y=x2﹣6x+5.(1)将y=x2﹣6x+5化成y=a(x﹣h)2+k的形式;(2)求该二次函数的图象的对称轴和顶点坐标;(3)当x取何值时,y随x的增大而减小.【考点】二次函数的三种形式;二次函数的性质.【分析】(1)运用配方法把一般式化为顶点式;(2)根据二次函数的性质解答即可;(3)根据二次函数的开口方向和对称轴解答即可.【解答】解:(1)y=x2﹣6x+5=(x﹣3)2﹣4;(2)二次函数的图象的对称轴是x=3,顶点坐标是(3,﹣4);(3)∵抛物线的开口向上,对称轴是x=3,∴当x≤3时,y随x的增大而减小.【点评】本题考查的是二次函数的三种形式和二次函数的性质,灵活运用配方法把一般式化为顶点式是解题的关键,注意二次函数的性质的应用.20.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BC=1,AC=.(1)以点B为旋转中心,将△ABC沿逆时针方向旋转90°得到△A′BC′,请画出变换后的图形;(2)求点A和点A′之间的距离.【考点】作图-旋转变换.【专题】作图题.【分析】(1)在BA上截取BC′=BC,延长CB到A′使BA′=BA,然后连结A′C′,则△A′BC′满足条件;(2)先利用勾股定理计算出AB=2,再利用旋转的性质得BA=BA′,∠ABA′=90°,然后根据等腰直角三角形的性质计算AA′的长即可.【解答】解:(1)如图,△A′BC′为所作;(2)∵∠ABC=90°,B C=1,AC=,∴AB==2,∵△ABC沿逆时针方向旋转90°得到△A′BC′,∴BA=BA′,∠ABA′=90°,∴△ABA′为等腰直角三角形,∴AA′=AB=2.【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.21.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣2x的图象与反比例函数y=的图象交于点A (﹣1,n).(1)求反比例函数y=的解析式;(2)若P是坐标轴上一点,且满足PA=OA,直接写出点P的坐标.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】计算题.【分析】(1)先把A(﹣1,n)代入y=﹣2x求出n的值,确定A点坐标为(﹣1,2),然后把A(﹣1,2)代入y=可求出k的值,从而可确定反比例函数的解析式;(2)过A作AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,则B点坐标为(﹣1,0),C点坐标为(0,2),由于PA=OA,然后利用等腰三角形的性质易确定满足条件的P点坐标.【解答】解:(1)把A(﹣1,n)代入y=﹣2x得n=﹣2×(﹣1)=2,∴A点坐标为(﹣1,2),把A(﹣1,2)代入y=得k=﹣1×2=﹣2,∴反比例函数的解析式为y=﹣;(2)过A作AB⊥x轴于点B,AC⊥y轴于点C,如图,∵点A的坐标为(﹣1,2),∴B点坐标为(﹣1,0),C点坐标为(0,2)∴当P在x轴上,其坐标为(﹣2,0);当P点在y轴上,其坐标为(0,4);∴点P的坐标为(﹣2,0)或(0,4).【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:反比例函数图象与一次函数图象的交点坐标满足两函数的解析式.也考查了等腰三角形的性质.22.“永定楼”是门头沟区的地标性建筑,某中学九年级数学兴趣小组进行了测量它高度的社会实践活动.如图,他们在A点测得顶端D的仰角∠DAC=30°,向前走了46米到达B点后,在B点测得顶端D的仰角∠DBC=45°.求永定楼的高度CD.(结果保留根号)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】根据题意得出DC=BC,进而利用tan30°=求出答案.【解答】解:由题意可得:AB=46m,∠DBC=45°,则DC=BC,故tan30°===,解得:DC=23(+1).答:永定楼的高度CD为23(+1)m.【点评】此题主要考查了解直角三角形的应用,解题的关键是从题目中整理出直角三角形并正确的利用边角关系求解.四、解答题(本题共20分,每小题5分)23.已知二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0).(1)求证:此二次函数的图象与x轴总有交点;(2)如果此二次函数的图象与x轴两个交点的横坐标都是整数,求正整数m的值.【考点】抛物线与x轴的交点.【专题】证明题.【分析】(1)令y=0,使得二次函数变为一元二次方程,然后求出方程中△的值,即可证明结论;(2)令y=0,使得二次函数变为一元二次方程,然后对方程分解因式,又因此二次函数的图象与x 轴两个交点的横坐标都是整数,从而可以求得符合要求的正整数m的值.【解答】解:(1)证明:∵二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0),∴当y=0时,0=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0),△=[﹣(m+2)]2﹣4×m×2=m2+4m+4﹣8m=m2﹣4m+4=(m﹣2)2≥0∴0=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0)有两个实数根,即二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0)的图象与x轴总有交点;(2)∵二次函数y=mx2﹣(m+2)x+2(m≠0),∴当y=0时,0=mx2﹣(m+2)x+2=(mx﹣2)(x﹣1),∴,又∵此二次函数的图象与x轴两个交点的横坐标都是整数,∴正整数m的值是:1或2,即正整数m的值是1或2.【点评】本题考查抛物线与x轴的交点,解题的关键是建立二次函数与一元二次方程之间的关系,然后找出所求问题需要的条件.24.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,过点C作CE∥AD交AB于E,连接AC、DE,AC与DE交于点F.(1)求证:四边形AECD为平行四边形;(2)如果EF=2,∠FCD=30°,∠FDC=45°,求DC的长.【考点】平行四边形的判定与性质.【分析】(1)由平行四边形的定义即可得出四边形AECD为平行四边形;(2)作FM⊥CD于M,由平行四边形的性质得出DF=EF=2,由已知条件得出△DFM是等腰直角三角形,DM=FM=DF=2,由含30°角的直角三角形的性质和勾股定理得出CF=2FM=4,CM=2,得出DC=DM+CM=2+2即可.【解答】(1)证明:∵AB∥CD,CE∥AD,∴四边形AECD为平行四边形;(2)解:作FM⊥CD于M,如图所示:则∠FND=∠FMC=90°,∵四边形AECD为平行四边形,∴D F=EF=2,∵∠FCD=30°,∠FDC=45°,∴△DFM是等腰直角三角形,∴DM=FM=DF=2,CF=2FM=4,∴CM=2,∴DC=DM+CM=2+2.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质、勾股定理;熟练掌握平行四边形的判定与性质,通过作辅助线构造直角三角形是解决问题(2)的关键.25.已知二次函数y1=x2+2x+m﹣5.(1)如果该二次函数的图象与x轴有两个交点,求m的取值范围;(2)如果该二次函数的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且点B的坐标为(1,0),求它的表达式和点C的坐标;(3)如果一次函数y2=px+q的图象经过点A、C,请根据图象直接写出y2<y1时,x的取值范围.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数与不等式(组).【分析】(1)由二次函数的图象与x轴有两个交点得出判别式△>0,得出不等式,解不等式即可;(2)二次函数y1=x2+2x+m﹣5的图象经过把点B坐标代入二次函数解析式求出m的值,即可得出结果;点B(1,0);(3)由图象可知:当y2<y1时,比较两个函数图象的位置,即可得出结果.【解答】解:(1)∵二次函数y1=x2+2x+m﹣5的图象与x轴有两个交点,∴△>0,∴22﹣4(m﹣5)>0,解得:m<6;(2)∵二次函数y1=x2+2x+m﹣5的图象经过点(1,0),∴1+2+m﹣5=0,解得:m=2,∴它的表达式是y1=x2+2x﹣3,∵当x=0时,y=﹣3,∴C(0,﹣3);(3)由图象可知:当y2<y1时,x的取值范围是x<﹣3或x>0.【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、抛物线与x轴的交点;由题意求出二次函数的解析式是解决问题的关键.26.如图,⊙O为△ABC的外接圆,BC为⊙O的直径,BA平分∠CBF,过点A作AD⊥BF,垂足为D.(1)求证:AD为⊙O的切线;(2)若BD=1,tan∠BAD=,求⊙O的直径.【考点】切线的判定.【分析】(1)要证AD是⊙O的切线,连接OA,只证∠DAO=90°即可.(2)根据三角函数的知识可求出AD,从而根据勾股定理求出AB的长,根据三角函数的知识即可得出⊙O的直径.【解答】(1)证明:连接OA;∵BC为⊙O的直径,BA平分∠CBF,AD⊥BF,∴∠ADB=∠BAC=90°,∠DBA=∠CBA;∵∠OAC=∠OCA,∴∠DAO=∠DAB+∠BAO=∠BAO+∠OAC=90°,∴DA为⊙O的切线.(2)解:∵BD=1,tan∠BAD=,∴AD=2,∴AB==,∴cos∠DBA=;∵∠DBA=∠CBA,∴BC===5.∴⊙O的直径为5.【点评】本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.同时考查了三角函数的知识.五、解答题(本题共22分,第27题7分,第28题8分,第29题7分)27.在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过点A(0,2)和B(1,).(1)求该抛物线的表达式;(2)已知点C与点A关于此抛物线的对称轴对称,点D在抛物线上,且点D的横坐标为4,求点C与点D的坐标;(3)在(2)的条件下,将抛物线在点A,D之间的部分(含点A,D)记为图象G,如果图象G 向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,求t的取值范围.【考点】二次函数图象与几何变换;待定系数法求二次函数解析式.【专题】计算题.【分析】(1)把A点和B点坐标代入得到关于b、c的方程组,然后解方程组求出b、c即可得到抛物线解析式;(2)利用配方法得到y=(x﹣1)2+,则抛物线的对称轴为直线x=1,利用点C与点A关于直线x=1对称得到C点坐标为(2,2);然后利用二次函数图象上点的坐标特征求D点坐标;(3)画出抛物线,如图,先利用待定系数法求出直线BC的解析式为y=x+1,再利用平移的性质得到图象G向下平移1个单位时,点A在直线BC上;图象G向下平移3个单位时,点D在直线BC上,由于图象G向下平移t(t>0)个单位后与直线BC只有一个公共点,所以1<t≤3.【解答】解:(1)把A(0,2)和B(1,)代入得,解得,所以抛物线解析式为y=x2﹣x+2;(2)∵y=x2﹣x+2=(x﹣1)2+,∴抛物线的对称轴为直线x=1,∵点C与点A关于此抛物线的对称轴对称,∴C点坐标为(2,2);当x=4时,y=x2﹣x+2=8﹣4+2=6,∴D点坐标为(4,6);(3)如图,。

人教版九年级上册数学期末考试试卷附答案

人教版九年级上册数学期末考试试卷附答案

人教版九年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A .B .C .D .2.一元二次方程x 2+2x=0的根是()A .x=0或x=﹣2B .x=0或x=2C .x=0D .x=﹣23.抛物线y=2(x+3)2+5的顶点坐标是()A .(3,5)B .(﹣3,5)C .(3,﹣5)D .(﹣3,﹣5)4.关于x 的方程kx2+2x ﹣1=0有实数根,则k 的取值范围是()A .k≥﹣1B .k≥﹣1且k≠0C .k≤﹣1D .k≤1且k≠05.下列说法正确的是()A .“购买1张彩票就中奖”是不可能事件B .“概率为0.0001的事件”是不可能事件C .“任意画一个三角形,它的内角和等于180°”是必然事件D .任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的一定是5次6.下列函数中,变量y 是x 的反比例函数的是()A .21y x =B .1y x -=-C .23y x =+D .11y x=-7.将抛物线2y x =向左平移2单位,再向上平移3个单位,则所得的抛物线解析式为()A .()223y x =++B .()223y x =-+C .()223y x =+-D .()223y x =--8.如图,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC =30°,BC =6,则⊙O 的直径等于()A .10B .C .D .129.方程()()135x x +-=的解是()A .121,3x x ==-B .124,2x x ==-C .121,3x x =-=D .124,2=-=x x 10.正六边形的半径为6cm ,则该正六边形的内切圆面积为()A .248cm πB .236cm πC .224cm πD .227cm π二、填空题11.反比例函数3y x=-中,在每个象限内y 随x 的增大而_______________.12.圆的内接四边形ABCD ,已知∠D=95°,∠B=__________.13.关于x 的一元二次方程220x x a ++=的一个根为1,则方程的另一根为______.14.写出点(-1,3)关于原点对称的点的坐标______________15.反比例函数6y x=当自变量2x =-时,函数值是________.16.若(m-2)22m x --mx+1=0是一元二次方程,则m 的值为______.17.已知点P 在半径为5的⊙O 外,如果设OP =x ,那么x 的取值范围是___________.18.写出经过点(-1,1)的反比例函数的解析式________.19.若二次函数y =x 2﹣2x+k 的部分图象如图所示,则关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+k =0的解一个为x 1=3,则方程x 2﹣2x+k =0另一个解x 2=_____.三、解答题20.(1)23(1)9x -=(2)2320x x -+=21.如图,已知⊙O ,用尺规作⊙O 的内接正四边形ABCD .(写出结论,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)22.如图所示,在⊙O 中直径AB 垂直于弦CD ,垂足为E ,若BE=2cm ,CD=6cm .求⊙O 的半径.23.y 是x 的反比例函数,且当2x =时,13y =-,请你确定该反比例函数的解析式,并求当6y =时,自变量x 的值.24.某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果,物价部门规定每箱售价不得高于55元,市场调查发现:若每箱以50元的价格出售,平均每天销售80箱,价格每提高1元,平均每天少销售2箱.(1)求平均每天销售量y (箱)与销售价x (元/箱)之间的函数关系式;(2)求该批发商平均每天的销售利润w (元)与销售价x (元/箱)之间的函数关系式;25.一对姐弟中只能有一人参加夏季夏令营,姐弟俩提议让父亲决定.父亲说:现有4张卡片上分别写有1,2,3,4四个整数,先让姐姐随机地抽取一张后放回,再由弟弟随机地抽取一张.若抽取的两张卡片上的数字之和是5的倍数则姐姐参加,若抽取的两张卡片上的数字之和是3的倍数则弟弟参加.试用列表法或树状图分析这种方法对姐弟俩是否公平.26.如图,已知抛物线2y ax bx c =++(0a ≠)与x 轴交于点A (1,0)和点B (﹣3,0),与y 轴交于点C ,且OC OB =.求此抛物线的解析式.27.已知:如图,在△ABC 中,BC=AC ,以BC 为直径的⊙O 与边AB 相交于点D ,DE ⊥AC ,垂足为点E .⑴求证:点D 是AB 的中点;⑵判断DE与⊙O的位置关系,并证明你的结论;⑶若⊙O的直径为18,cosB=13,求DE的长.28.如图,一次函数y=﹣x+3的图象与反比例函数y=kx(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,a)和B两点,与x轴交于点C.(1)求出反比例函数的解析式;(2)若点P在x轴上,且△APC的面积为5,求点P的坐标;(3)根据图象,直接写出当x>0时,一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.参考答案1.C2.A3.B4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.B 10.D 11.增大12.85°13.-314.(1,-3)15.3-【详解】当2x =-时,632y ==--,故答案为:3-.16.﹣2【分析】一元二次方程是指:只含有一个未知数,且未知数最高次数为2次的整式方程,据此即可得答案.【详解】根据定义可得:22220m m ⎧-=⎨-≠⎩,解得:m=-2.17.x >5【详解】解:根据点在圆外的判断方法,由点P 在半径为5的⊙O 外,可得OP >5,即x >5.故答案为:x >5.【点睛】本题考查了点与圆的位置关系:点的位置可以确定该点到圆心距离与半径的关系,反过来已知点到圆心距离与半径的关系可以确定该点与圆的位置关系.18.1y x=-【详解】解:设反比例函数的解析式为()0ky k x=≠,把点(-1,1)代入反比例函数的解析式,可得k=-1,所以反比例函数的解析式为1y x =-,故答案为:1y x=-.19.-1【分析】利用抛物线与x 轴的交点问题,利用关于x 的一元二次方程x 2-2x+k=0的解一个为x 1=3得到二次函数y=x 2-2x+k 与x 轴的一个交点坐标为(3,0),然后利用抛物线的对称性得到二次函数y=x 2-2x+k 与x 轴的另一个交点坐标为(-1,0),从而得到方程x 2-2x+k=0另一个解.【详解】解:∵关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+k =0的解一个为x 1=3,∴二次函数y =x 2﹣2x+k 与x 轴的一个交点坐标为(3,0),∵抛物线的对称轴为直线x =1,∴二次函数y =x 2﹣2x+k 与x 轴的另一个交点坐标为(﹣1,0),∴方程x 2﹣2x+k =0另一个解x 2=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点:把求二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a≠0)与x 轴的交点坐标问题转化为解关于x 的一元二次方程.也考查了二次函数的性质.20.(1)121,1x x ==;(2)121,2x x ==【详解】试题分析:(1)利用直接开平方法解方程即可;(2)利用因式分解法解方程即可.试题解析:(1)()2319,x -=()213x -=,()1x -=,121,1x x ==;(2)2320,x x -+=()()120x x --=,121,2x x ==.21.答案见解析.【详解】试题分析:画圆的一条直径AC ,作这条直径的中垂线交⊙O 于点BD ,连结ABCD 就是圆内接正四边形ABCD .试题解析:如图所示,四边形ABCD 即为所求:考点:正多边形和圆;作图—复杂作图.22.134cm 【分析】连接OD ,设半径为r ,由垂径定理求得DE 的长,在RT △OED 中,根据勾股定理列出方程,解方程求得r 即可.【详解】解:连接OD ,设半径为r ,∵AB ⊥CD ,CD=6cm ,∴CE=DE=3cm ,∵BE=2cm ,∴OE=r-2,∴在Rt △OED 中,r²=3²+(r-2)²,解得:r=134,即⊙O 的半径为134cm .【点睛】本题考查垂径定理、勾股定理,熟练掌握垂径定理是解答的关键.23.23y x =-,19x =-【详解】解:设反比例函数的解析式为k y x=,∵当2x =时,13y =-,2.3k ∴=-∴该反比例函数的解析式为2.3y x=-当6y =时,则有263x-=,解得:1.9x =-24.(1)2180y x =-+(2)222607200w x x =-+-【分析】(1)根据题意易得:平均每天销售量(y )与销售价x (元/箱)之间的函数关系式为()80250y x =--,化简即可;(2)根据销售利润w (元)=每箱的销售利润×每天的销售量,得到函数解析式即可.(1)(1)由题意得:()80250y x =--,化简得:2180y x =-+;(2)由题(1)可知:()40w x y =- ()()402180x x =--+化简得:222607200w x x =-+-.【点睛】本题考查了二次函数的简单应用.解题的关键是正确理解题意,确定变量,明确其中的数量关系,建立函数模型.25.不公平,理由见解析.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果以及抽取的两张卡片上的数字之和是5的倍数的情况与抽取的两张卡片上的数字之和是3的倍数的情况,再利用概率公式求得其概率,比较概率的大小,即可知这种方法对姐弟俩是否公平.【详解】解:画树状图得:∵共有16种等可能的结果,抽取的两张卡片上的数字之和是5的倍数有4种情况,抽取的两张卡片上的数字之和是3的倍数有5中情况,∴P (姐姐参加)=416=14,P (弟弟参加)=516,∴不公平.【点睛】本题考查的是游戏公平性的判断及利用列表法或树状图法求概率,理解题意,利用列表法或树状图法求解是解题关键.26.223y x x =--+【分析】根据题意易得点C 坐标,利用待定系数法求解析式将A (1,0)、B (﹣3,0),C (0,3)代入抛物线2y ax bx c =++即可求解.【详解】解:∵点B (﹣3,0),∴3OB =,∵OC OB =,∴3OC =,即点C (0,3),将A (1,0)、B (﹣3,0),C (0,3)代入抛物线2y ax bx c =++,得:00933a b c a b c c =++⎧⎪=-+⎨⎪=⎩,解得:123a b c =-⎧⎪=-⎨⎪=⎩,∴抛物线的解析式为:223y x x =--+.27.(1)见解析;(2)相切,证明见解析;(3)42【详解】(1)证明:连接CD ,∵BC为直径,∴∠BDC=90°,∴CD⊥AB,又∵AC=BC,∴AD=BD,∴点D是AB的中点.(2)DE是⊙O的切线.证明:连接OD,∵OB=OC,AD=BD∴DO是△ABC的中位线,∴DO//AC,∵DE⊥AC,∴DE⊥OD,∴DE是⊙O的切线;(3)∵AC=BC,∴∠B=∠A,∴cosB=cosA=1 3,在Rt△BDC中,∵cosB=13BDBC=,BC=18,∴BD=6,∴AD=6,在Rt△ADE中∵cosA=13AEAD=,∴AE=2,∴=28.(1)2 yx =(2)P的坐标为(﹣2,0)或(8,0)(3)1<x<211【分析】(1)先把点A (1,a )代入y=-x+3中求出a 得到A (1,2)然后把A 点坐标代入y=k x中求出k 得到反比例函数的表达式;(2)先确定C (3,0),设P (x ,0),利用三角形面积公式得到12×|3-x|×2=5,解方程可得到P 的坐标;(3)先解方程组23y x y x ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩得B (2,1),然后在第一象限内写出一次函数图象在反比例函数图象上方所对应的自变量的范围即可.(1)把点A (1,a )代入y =﹣x+3,得a =2,∴A (1,2),把A (1,2)代入反比例函数y =k x ,∴k =1×2=2;∴反比例函数的表达式为2y x=;(2)当y =0时,﹣x+3=0,解得x =3,∴C (3,0),设P (x ,0),∴PC =|3﹣x|,∴S △APC =12×|3﹣x|×2=5,∴x =﹣2或x =8,∴P 的坐标为(﹣2,0)或(8,0);(3)解方程组23y x y x ⎧=⎪⎨⎪=-+⎩得12x y =⎧⎨=⎩或21x y =⎧⎨=⎩,∴B (2,1),∴当x >0时,一次函数的值大于反比例函数的值的x 的取值范围为:1<x <2.。

九年级(上)期末数学试卷含答解析

九年级(上)期末数学试卷含答解析

九年级(上)期末数学试卷一、选择题1.下列交通标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=23.如图,是某几何体的俯视图,该几何体可能是()A.圆柱 B.圆锥 C.球D.正方体4.如图的四个转盘中,C、D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是()A.B.C.D.5.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是()A.2 B. C.D.6.如图,⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径为3,∠A=45°,则的长是()A.πB.πC.πD.π7.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于(﹣2,0)和(4,0)两点,当函数值y>0时,自变量x的取值范围是()A.x<﹣2 B.﹣2<x<4 C.x>0 D.x>48.如图,点P是▱ABCD边AB上的一点,射线CP交DA的延长线于点E,则图中相似的三角形有()A.0对B.1对C.2对D.3对9.一次函数y=﹣x+a﹣3(a为常数)与反比例函数y=﹣的图象交于A、B两点,当A、B两点关于原点对称时a的值是()A.0 B.﹣3 C.3 D.410.已知抛物线y=﹣x2+4x+5与x轴交于点A,点B,与y轴交于点C,若D为AB的中点,则CD 的长为()A. B. C. D.7二、填空题11.若点(a,1)与(﹣2,b)关于原点对称,则a b=.12.如果将抛物线y=x2+2x﹣1向上平移3个单位,那么所得的新抛物线的表达式是.13.如图,为了测量楼的高度,自楼的顶部A看地面上的一点B,俯角为30°,已知地面上的这点与楼的水平距离BC为30m,那么楼的高度AC为m(结果保留根号).14.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD 的长为.15.如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为(﹣4,0),顶点B在反比例函数y=(x<0)的图象上,则k=.16.由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数最多是.三、解答题17.(2015秋•江门校级期末)已知α,β均为锐角,且满足,求α+β的值.18.(2013•海珠区校级一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC的中点,且∠A+∠CDB=90°,过点A,D作⊙O,使圆心O在AB上,⊙O与AB交于点E.(1)求证:直线BD与⊙O相切;(2)若AD:AE=,BC=6,求切线BD的长.19.(2015秋•江门校级期末)已知关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0.(1)若该方程无解,求a的取值范围;(2)当a=1时,求该方程的解.20.(2015秋•江门校级期末)如图,在山顶上有一座电视塔,在塔顶B处,测得地面上一点A的俯角α=60°,在塔底C处测得的俯角β=45°,已知BC=60m,求山高CD(精确到1m,≈1.732)21.(2009•陕西)甲、乙两同学用一副扑克牌中牌面数字分别是:3,4,5,6的4张牌做抽数学游戏.游戏规则是:将这4张牌的正面全部朝下,洗匀,从中随机抽取一张,抽得的数作为十位上的数字,然后,将所抽的牌放回,正面全部朝下、洗匀,再从中随机抽取一张,抽得的数作为个位上的数字,这样就得到一个两位数.若这个两位数小于45,则甲获胜,否则乙获胜.你认为这个游戏公平吗?请运用概率知识说明理由.22.(2015秋•江门校级期末)如图,点A、B在反比例函数的图象上,且点A、B的横坐标分别为a、2a(a>0),AC⊥x轴,垂足为C,且△AOC的面积为2,(1)求该反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积.四、解答题23.(2015•阜新)如图,△ABC在平面直角坐标系内,顶点的坐标分别为A(﹣1,5),B(﹣4,1),C(﹣1,1)将△ABC绕点A逆时针旋转90°,得到△AB′C′,点B,C的对应点分别为点B′,C′,(1)画出△AB′C′;(2)写出点B′,C′的坐标;(3)求出在△ABC旋转的过程中,点C经过的路径长.24.(2015•滕州市校级模拟)如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且A(一1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M是抛物线对称轴上的一个动点,当△ACM周长最小时,求点M的坐标及△ACM的最小周长.25.(2015秋•滦县期末)(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD•BC=AP•BP.(2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立?说明理由.(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:如图3,在△ABD中,AB=12,AD=BD=10.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,求t的值.参考答案与试题解析一、选择题1.下列交通标志中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,即可判断出.【解答】解:∵A.此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误;B:∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误;C.∵此图形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,故此选项错误;D.此图形旋转180°后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,故此选项正确;故选D.【点评】此题主要考查了中心对称图形的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.2.一元二次方程x2﹣2x=0的根是()A.x1=0,x2=﹣2 B.x1=1,x2=2 C.x1=1,x2=﹣2 D.x1=0,x2=2【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】先分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.【解答】解:x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,x﹣2=0,x1=0,x2=2,故选D.【点评】本题考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度适中.3.如图,是某几何体的俯视图,该几何体可能是()A.圆柱 B.圆锥 C.球D.正方体【考点】由三视图判断几何体.【分析】根据几何体的俯视图是从上面看,所得到的图形分别写出各个几何体的俯视图判断即可.【解答】解:圆柱的俯视图是圆,A错误;圆锥的俯视图是圆,且中心由一个实点,B正确;球的俯视图是圆,C错误;正方体的俯视图是正方形,D错误.故选:B.【点评】本题考查了三视图的概念,掌握主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形是解题的关键.4.如图的四个转盘中,C、D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是()A.B.C.D.【考点】几何概率.【分析】利用指针落在阴影区域内的概率是:,分别求出概率比较即可.【解答】解:A、如图所示:指针落在阴影区域内的概率为:=;B、如图所示:指针落在阴影区域内的概率为:=;C、如图所示:指针落在阴影区域内的概率为:;D、如图所示:指针落在阴影区域内的概率为:,∵>>>,∴指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是:.故选:A.【点评】此题考查了几何概率,计算阴影区域的面积在总面积中占的比例是解题关键.5.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是()A.2 B. C.D.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理;勾股定理的逆定理.【专题】压轴题;网格型.【分析】根据勾股定理,可得AC、AB的长,根据正切函数的定义,可得答案.【解答】解:如图:,由勾股定理,得AC=,AB=2,BC=,∴△ABC为直角三角形,∴tan∠B==,故选:D.【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,先求出AC、AB的长,再求正切函数.6.如图,⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径为3,∠A=45°,则的长是()A.πB.πC.πD.π【考点】弧长的计算;圆周角定理.【分析】根据圆周角得出圆心角为90°,再利用弧长公式计算即可.【解答】解:因为⊙O是△ABC的外接圆,⊙O的半径为3,∠A=45°,所以可得圆心角∠BOC=90°,所以的长==π,故选B.【点评】此题考查弧长公式,关键是根据圆周角得出圆心角为90°.7.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于(﹣2,0)和(4,0)两点,当函数值y>0时,自变量x的取值范围是()A.x<﹣2 B.﹣2<x<4 C.x>0 D.x>4【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】利用当函数值y>0时,即对应图象在x轴上方部分,得出x的取值范围即可.【解答】解:如图所示:当函数值y>0时,自变量x的取值范围是:﹣2<x<4.故选:B.【点评】此题主要考查了抛物线与x轴的交点,利用数形结合得出是解题关键.8.如图,点P是▱ABCD边AB上的一点,射线CP交DA的延长线于点E,则图中相似的三角形有()A.0对B.1对C.2对D.3对【考点】相似三角形的判定;平行四边形的性质.【分析】利用相似三角形的判定方法以及平行四边形的性质得出即可.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AD∥BC,∴△EAP∽△EDC,△EAP∽△CPB,∴△EDC∽△CBP,故有3对相似三角形.故选:D.【点评】此题主要考查了相似三角形的判定以及平行四边形的性质,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题关键.9.一次函数y=﹣x+a﹣3(a为常数)与反比例函数y=﹣的图象交于A、B两点,当A、B两点关于原点对称时a的值是()A.0 B.﹣3 C.3 D.4【考点】反比例函数与一次函数的交点问题;关于原点对称的点的坐标.【专题】计算题;压轴题.【分析】设A(t,﹣),根据关于原点对称的点的坐标特征得B(﹣t,),然后把A(t,﹣),B(﹣t,)分别代入y=﹣x+a﹣3得﹣=﹣t+a﹣3,=t+a﹣3,两式相加消去t得2a﹣6=0,再解关于a的一次方程即可.【解答】解:设A(t,﹣),∵A、B两点关于原点对称,∴B(﹣t,),把A(t,﹣),B(﹣t,)分别代入y=﹣x+a﹣3得﹣=﹣t+a﹣3,=t+a﹣3,两式相加得2a﹣6=0,∴a=3.故选C.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.10.已知抛物线y=﹣x2+4x+5与x轴交于点A,点B,与y轴交于点C,若D为AB的中点,则CD 的长为()A. B. C. D.7【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】根据y=﹣x2+4x+5可以求得此抛物线与x轴的交点A和点B的坐标,与y轴交点C的坐标,从而可以求得点D的坐标,进而可以求得CD的长.【解答】解:∵y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣5)(x+1),∴点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(﹣1,0),点C的坐标为(0,5).又∵D为AB的中点,∴点D的坐标为(1,0).∴CD==.故选:C.【点评】本题主要考查了抛物线与x轴的交点坐标,此题利用抛物线的三种形式间的相互转换得到点A、B的坐标,求出线段AB中点D的坐标是解决问题的关键.二、填空题11.若点(a,1)与(﹣2,b)关于原点对称,则a b=.【考点】关于原点对称的点的坐标.【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),即:求关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数.记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆.【解答】解:∵点(a,1)与(﹣2,b)关于原点对称,∴b=﹣1,a=2,∴a b=2﹣1=.故答案为:.【点评】此题考查了关于原点对称的点的坐标,这一类题目是需要识记的基础题,记忆时要结合平面直角坐标系.12.如果将抛物线y=x2+2x﹣1向上平移3个单位,那么所得的新抛物线的表达式是y=x2+2x+2.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】直接根据抛物线向上平移的规律求解.【解答】解:抛物线y=x2+2x﹣1向上平移3个单位得到y=x2+2x﹣1+3=x2+2x+2.故答案为y=x2+2x+2.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.13.如图,为了测量楼的高度,自楼的顶部A看地面上的一点B,俯角为30°,已知地面上的这点与楼的水平距离BC为30m,那么楼的高度AC为10m(结果保留根号).【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】由题意得,在直角三角形ACB中,知道了已知角的邻边求对边,用正切函数计算即可.【解答】解:∵自楼的顶部A看地面上的一点B,俯角为30°,∴∠ABC=30°,∴AC=AB•tan30°=30×=10(米).∴楼的高度AC为10米.故答案为:10.【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,俯角的定义,要求学生能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形.14.如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上的一点,若BC=6,AB=10,OD⊥BC于点D,则OD 的长为4.【考点】垂径定理;勾股定理.【专题】压轴题.【分析】根据垂径定理求得BD,然后根据勾股定理求得即可.【解答】解:∵OD⊥BC,∴BD=CD=BC=3,∵OB=AB=5,∴OD==4.故答案为4.【点评】题考查了垂径定理、勾股定理,本题非常重要,学生要熟练掌握.15.如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为(﹣4,0),顶点B在反比例函数y=(x<0)的图象上,则k=﹣4.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;等边三角形的性质.【分析】过点B作BD⊥x轴于点D,因为△AOB是等边三角形,点A的坐标为(﹣4,0)所∠AOB=60°,根据锐角三角函数的定义求出BD及OD的长,可得出B点坐标,进而得出反比例函数的解析式;【解答】解:过点B作BD⊥x轴于点D,∵△AOB是等边三角形,点A的坐标为(﹣4,0),∴∠AOB=60°,OB=OA=AB=4,∴OD=OB=2,BD=OB•sin60°=4×=2,∴B(﹣2,2),∴k=﹣2×2=﹣4;故答案为﹣4.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点、等边三角形的性质、解直角三角函数等知识,难度适中.16.由一些完全相同的小正方体组成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小正方体的个数最多是5.【考点】由三视图判断几何体.【分析】易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可.【解答】解:结合主视图和俯视图可知,左边上层最多有2个,左边下层最多有2个,右边只有一层,且只有1个.所以图中的小正方体最多5块.故答案为:5.【点评】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.三、解答题17.(2015秋•江门校级期末)已知α,β均为锐角,且满足,求α+β的值.【考点】特殊角的三角函数值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:算术平方根.【分析】根据非负数的性质列出算式,根据特殊角的三角函数值计算即可.【解答】解:由题意得,sinα=0,tanβ﹣1=0,则sinα=,tanβ=1,解得α=30°,β=45°,则α+β=75°.【点评】本题考查的是特殊角的三角函数值、非负数的性质,熟记特殊角的三角函数值、掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.18.(2013•海珠区校级一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC的中点,且∠A+∠CDB=90°,过点A,D作⊙O,使圆心O在AB上,⊙O与AB交于点E.(1)求证:直线BD与⊙O相切;(2)若AD:AE=,BC=6,求切线BD的长.【考点】切线的判定与性质.【分析】(1)如图,连接OD,欲证明直线BD与⊙O相切,只需证明OD⊥BD即可;(2)连接DE.利用圆周角定理和三角形中位线定理易求DE的长度,而AD:AE=,在直角△ADE中,利用勾股定理即可求得AE的长度;最后利用切割线定理来求切线BD的长度.【解答】(1)证明:∵OA=OD,∴∠A=∠ADO(等边对等角).又∵∠A+∠CDB=90°(已知),∴∠ADO+∠CDB=90°(等量代换),∴∠ODB=180°﹣(∠ADO+∠CDB)=90°,即BD⊥OD.又∵OD是圆O的半径.∴BD是⊙O切线;(2)解:连接DE,则∠ADE=90°(圆周角定理).∵∠C=90°,∴∠ADE=∠C,∴DE∥BC,又∵D是AC中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=BC=3,AE=BE.∵AD:AE=,在直角△ADE中,利用勾股定理求得AE=3,则AB=6.∴BD2=AB•BE=6×3=54,∴BD=3.【点评】本题主要考查了切线的判定与性质.其中要证某直线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.19.(2015秋•江门校级期末)已知关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0.(1)若该方程无解,求a的取值范围;(2)当a=1时,求该方程的解.【考点】根的判别式.【分析】(1)根据一元二次方程的定义和根的判别式的意义得到a≠0且△=22﹣4×a×(﹣1)<0,然后求出a的取值范围;(2)把a=1代入,原方程化为x2+2x﹣1=0,根据公式法即可得到结论.【解答】解:(1)∵关于x的一元二次方程ax2+2x﹣1=0无解,∴a≠0且△=22﹣4×a×(﹣1)<0,解得a<﹣1,∴a的取值范围是a<﹣1;(2)当a=1时,原方程化为x2+2x﹣1=0,∴x==﹣1,∴该方程的解为:x1=﹣1+,x2=﹣1﹣.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了一元二次方程的定义.20.(2015秋•江门校级期末)如图,在山顶上有一座电视塔,在塔顶B处,测得地面上一点A的俯角α=60°,在塔底C处测得的俯角β=45°,已知BC=60m,求山高CD(精确到1m,≈1.732)【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及到两个直角三角形△DBA、△ADC,应利用其公共边AD构造等量关系,借助BC=DB﹣DC构造方程关系式,进而可求出答案.【解答】解:设山高CD=x(米),∵∠CAD=∠β=45°,∠BAD=∠α=60°,∠ADB=90°,∴AD=CD=x,BD=AD•tan60°=x.∵BD﹣CD=BC=60,∴x﹣x=60.∴x==30(+1).∴CD=30×(1.732+1)≈82(米).答:山高CD约为82米.【点评】本题考查了学生借助俯角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.21.(2009•陕西)甲、乙两同学用一副扑克牌中牌面数字分别是:3,4,5,6的4张牌做抽数学游戏.游戏规则是:将这4张牌的正面全部朝下,洗匀,从中随机抽取一张,抽得的数作为十位上的数字,然后,将所抽的牌放回,正面全部朝下、洗匀,再从中随机抽取一张,抽得的数作为个位上的数字,这样就得到一个两位数.若这个两位数小于45,则甲获胜,否则乙获胜.你认为这个游戏公平吗?请运用概率知识说明理由.【考点】游戏公平性.【分析】游戏是否公平,关键要看是否游戏双方赢的机会是否相等,即判断双方取胜的概率是否相等,或转化为在总情况明确的情况下,判断双方取胜所包含的情况数目是否相等.【解答】解:这个游戏不公平,游戏所有可能出现的结果如下表:3 4 5 6第二次第一次3 33 34 35 364 43 44 45 465 53 54 55 566 63 64 65 66表中共有16种等可能结果,小于45的两位数共有6种.(5分)∴P(甲获胜)=,P(乙获胜)=.(7分)∵,∴这个游戏不公平.(8分)【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(2015秋•江门校级期末)如图,点A、B在反比例函数的图象上,且点A、B的横坐标分别为a、2a(a>0),AC⊥x轴,垂足为C,且△AOC的面积为2,(1)求该反比例函数的解析式;(2)求△AOB的面积.【考点】反比例函数综合题.【专题】综合题.【分析】(1)由S△AOC=xy=2,设反比例函数的解析式y=,则k=xy=4;(2)连接AB,过点B作BE⊥x轴,交x轴于E点,通过分割面积法S△AOB=S△AOC+S梯形﹣S△BOE 求得.【解答】解:(1)∵S△AOC=2,∴k=2S△AOC=4;∴y=;(2)连接AB,过点B作BE⊥x轴,S△AOC=S△BOE=2,∴A(a,),B(2a,);S梯形ACEB=(+)×(2a﹣a)=3,∴S△AOB=S△AOC+S梯形ACEB﹣S△BOE=3.【点评】此题重点考查了函数性质的应用和图形的分割转化思想.同学们要熟练掌握这类题型.四、解答题23.(2015•阜新)如图,△ABC在平面直角坐标系内,顶点的坐标分别为A(﹣1,5),B(﹣4,1),C(﹣1,1)将△ABC绕点A逆时针旋转90°,得到△AB′C′,点B,C的对应点分别为点B′,C′,(1)画出△AB′C′;(2)写出点B′,C′的坐标;(3)求出在△ABC旋转的过程中,点C经过的路径长.【考点】作图-旋转变换;弧长的计算.【分析】(1)在平面直角坐标系中画出△ABC,然后根据网格结构找出点B、C的对应点B′,C′的位置,然后顺次连接即可;(2)根据图形即可得出点A的坐标;(3)利用AC的长,然后根据弧长公式进行计算即可求出点B转动到点B′所经过的路程.【解答】解:(1)△AB′C′如图所示;(2)点B′的坐标为(3,2),点C′的坐标为(3,5);(3)点C经过的路径为以点A为圆心,AC为半径的圆弧,路径长即为弧长,∵AC=4,∴弧长为:==2π,即点C经过的路径长为2π.【点评】本题考查了利用旋转变换作图,弧长的计算,熟练掌握网格结构,准确找出对应点位置作出图形是解题的关键.24.(2015•滕州市校级模拟)如图,抛物线y=x2+bx﹣2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且A(一1,0).(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M是抛物线对称轴上的一个动点,当△ACM周长最小时,求点M的坐标及△ACM的最小周长.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)直接将(﹣1,0),代入解析式进而得出答案,再利用配方法求出函数顶点坐标;(2)分别得出AB2=25,AC2=OA2+OC2=5,BC2=OC2+OB2=20,进而利用勾股定理的逆定理得出即可;(3)利用轴对称最短路线求法得出M点位置,再求△ACM周长最小值.【解答】解:(1)∵点A(﹣1,0)在抛物线y=x2+bx﹣2上,∴×(﹣1 )2+b×(﹣1)﹣2=0,解得:b=﹣,∴抛物线的解析式为y=x2﹣x﹣2.y=(x﹣)2﹣,∴顶点D的坐标为:(,﹣);(2)当x=0时y=﹣2,∴C(0,﹣2),OC=2.当y=0时,x2﹣x﹣2=0,解得:x1=﹣1,x2=4,∴B (4,0),∴OA=1,OB=4,AB=5.∵AB2=25,AC2=OA2+OC2=5,BC2=OC2+OB2=20,∴AC2+BC2=AB2.∴△ABC是直角三角形.(3)如图所示:连接AM,点A关于对称轴的对称点B,BC交对称轴于点M,根据轴对称性及两点之间线段最短可知,MC+MA的值最小,即△ACM周长最小,设直线BC解析式为:y=kx+d,则,解得:,故直线BC的解析式为:y=x﹣2,当x=时,y=﹣,∴M(,﹣),△ACM最小周长是:AC+AM+MC=AC+BC=+2=3.【点评】此题主要考查了二次函数综合以及利用轴对称求最短路线和勾股定理的逆定理等知识,得出M点位置是解题关键.25.(2015秋•滦县期末)(1)问题:如图1,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°.求证:AD•BC=AP•BP.(2)探究:如图2,在四边形ABCD中,点P为AB上一点,当∠DPC=∠A=∠B=θ时,上述结论是否依然成立?说明理由.(3)应用:请利用(1)(2)获得的经验解决问题:如图3,在△ABD中,AB=12,AD=BD=10.点P以每秒1个单位长度的速度,由点A出发,沿边AB向点B运动,且满足∠DPC=∠A.设点P的运动时间为t(秒),当以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,求t的值.【考点】圆的综合题.【分析】(1)由∠DPC=∠A=∠B=90°可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;(2)由∠DPC=∠A=∠B=θ可得∠ADP=∠BPC,即可证到△ADP∽△BPC,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;(3)过点D作DE⊥AB于点E,根据等腰三角形的性质可得AE=BE=6,根据勾股定理可得DE=8,由题可得DC=DE=8,则有BC=10﹣8=2.易证∠DPC=∠A=∠B.根据AD•BC=AP•BP,就可求出t 的值.【解答】(1)证明:如图1,∵∠DPC=∠A=∠B=90°,∴∠ADP+∠APD=90°,∠BPC+∠APD=90°,∴∠APD=∠BPC,∴△ADP∽△BPC,∴,∴AD•BC=AP•BP;(2)结论AD•BC=AP•BP仍成立;理由:证明:如图2,∵∠BPD=∠DPC+∠BPC,又∵∠BPD=∠A+∠APD,∴∠DPC+∠BPC=∠A+∠APD,∵∠DPC=∠A=θ,∴∠BPC=∠APD,又∵∠A=∠B=θ,∴△ADP∽△BPC,∴,∴AD•BC=AP•BP;(3)解:如下图,过点D作DE⊥AB于点E,∵AD=BD=10,AB=12,∴AE=BE=6∴DE==8,∵以D为圆心,以DC为半径的圆与AB相切,∴DC=DE=8,∴BC=10﹣8=2,∵AD=BD,∴∠A=∠B,又∵∠DPC=∠A,∴∠DPC=∠A=∠B,由(1)(2)的经验得AD•BC=AP•BP,又∵AP=t,BP=12﹣t,∴t(12﹣t)=10×2,∴t=2或t=10,∴t的值为2秒或10秒.【点评】本题是对K型相似模型的探究和应用,考查了相似三角形的判定与性质、切线的性质、等腰三角形的性质、勾股定理、等角的余角相等、三角形外角的性质、解一元二次方程等知识,以及运用已有经验解决问题的能力,渗透了特殊到一般的思想.。

九年级(上)期末数学试卷(答案解析)

九年级(上)期末数学试卷(答案解析)

九年级(上)期末数学试卷一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,把正确选项的代号填入该小题后的括号内,每小题3分,共24分)1.(3分)如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN 与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为()A.28°B.52°C.62°D.72°2.(3分)关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.3.(3分)如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变4.(3分)在同一直线坐标系中,若正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,则()A.k1+k2<0 B.k1+k2>0 C.k1k2<0 D.k1k2>05.(3分)函数y=ax+b和y=ax2+bx+c在同一直角坐标系内的图象大致是()A. B.C.D.6.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列各式中,正确的是()A.sinB=B.cosB=C.tanB=D.tanB=7.(3分)对于二次函数y=3(x﹣2)2+1的图象,下列说法正确的是()A.顶点坐标是(2,1)B.对称轴是直线x=﹣2C.开口向下D.与x轴有两个交点8.(3分)如图,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,点A在反比例函数y=的图象上.若点B在反比例函数y=的图象上,则k的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2二、填空题(每小题3分,共18分)9.(3分)在一个不透明的布袋中,装有红、黑、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球4个,黑、白色小球的数目相同.小明从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后随机摸出一球,记下颜色;…如此大量摸球实验后,小明发现其中摸出的红球的频率稳定于20%,由此可以估计布袋中的黑色小球有个.10.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,E是AD的中点,CF⊥BE于点F,则CF=.11.(3分)如图,一根直立于水平地面的木杆AB在灯光下形成影子AC(AC>AB),当木杆绕点A按逆时针方向旋转,直至到达地面时,影子的长度发生变化.已知AE=5m,在旋转过程中,影长的最大值为5m,最小值3m,且影长最大时,木杆与光线垂直,则路灯EF的高度为m.12.(3分)点(﹣2,y1),(3,y2)在函数y=的图象上,则y1y2(填“>”“<”或“=”)13.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为2.如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′点处,那么tan∠BAD′等于.14.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b=0;②a+c>b;③抛物线与x轴的另一个交点为(3,0);④abc>0.其中正确的结论是(填写序号).三、简答题(共78分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(6分)如图是一个密封纸盒的三视图,请你根据图中数据计算这个密封纸盒的表面积(结果保留根号)16.(12分)用适当的方法解下列方程.(1)x2﹣x﹣1=0;(2)x2﹣2x=2x+1;(3)x(x﹣2)﹣3x2=﹣1;(4)(x+3)2=(1﹣2x)2.17.(6分)如图,在矩形ABCD中,点E在BC上,AE=AD,DF⊥AE于F,连接DE.求证:DF=DC.18.(7分)分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一个小区域内标上数字(如图所示).欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏,游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止时,若指针所指两区域的数字之积为奇数,则欢欢胜;若指针所指两区域的数字之积为偶数,则乐乐胜;若有指针落在分割线上,则无效,需重新转动转盘.(1)试用列表或画树状图的方法,求欢欢获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗?试说明理由.19.(7分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,BC=,求AB的长.20.(7分)如图,矩形ABCD为台球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E 点位置,AE=60cm.如果小丁瞄准BC边上的点F将球打过去,经过反弹后,球刚好弹到D点位置.(1)求证:△BEF∽△CDF;(2)求CF的长.21.(7分)如图,一次函数y=kx+5(k为常数,且k≠0)的图象与反比例函数y=﹣的函数交于A(﹣2,b),B两点.(1)求一次函数的表达式;(2)若将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度后与反比例函数的图象有且只有一个公共点,求m的值.22.(7分)如图,已知二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过点A和点B.(1)求该二次函数的表达式;(2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标;(3)若点P(m,m)在该函数图象上,求m的值.23.(9分)如图,Rt△ABO的顶点A是双曲线y=与直线y=﹣x﹣(k+1)在第=.二象限的交点,AB⊥x轴于点B,且S△ABO(1)求这两个函数的表达式;(2)求直线与双曲线的两个交点A,C的坐标和△AOC的面积.24.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,且抛物线经过A(1,0),C(0,3)两点,与x轴交于点B.(1)若直线y=mx+n经过B、C两点,求直线BC和抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴x=﹣1上找一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,求出点M的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,把正确选项的代号填入该小题后的括号内,每小题3分,共24分)1.(3分)如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,M N 与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为()A.28°B.52°C.62°D.72°【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,∴AB∥CD,AB=BC,∴∠MAO=∠NCO,∠AMO=∠CNO,在△AMO和△CNO中,∵,∴△AMO≌△CNO(ASA),∴AO=CO,∵AB=BC,∴BO⊥AC,∴∠BOC=90°,∵∠DAC=28°,∴∠BCA=∠DAC=28°,∴∠OBC=90°﹣28°=62°.故选:C.2.(3分)关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+a2﹣1=0的一个根是0,则a的值为()A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.【解答】解:根据题意得:a2﹣1=0且a﹣1≠0,解得:a=﹣1.故选:B.3.(3分)如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变【解答】解:将正方体①移走前的主视图正方形的个数为1,2,1;正方体①移走后的主视图正方形的个数为1,2;发生改变.将正方体①移走前的左视图正方形的个数为2,1,1;正方体①移走后的左视图正方形的个数为2,1,1;没有发生改变.将正方体①移走前的俯视图正方形的个数为1,3,1;正方体①移走后的俯视图正方形的个数,1,3;发生改变.故选:D.4.(3分)在同一直线坐标系中,若正比例函数y=k1x的图象与反比例函数y=的图象没有公共点,则()A.k1+k2<0 B.k1+k2>0 C.k1k2<0 D.k1k2>0【解答】解:根据题意,方程k1x=没有实数解,而x2=,所以k1与k2异号,即k1k2<0.故选:C.5.(3分)函数y=ax+b和y=ax2+bx+c在同一直角坐标系内的图象大致是()A. B.C.D.【解答】解:当a>0时,二次函数的图象开口向上,一次函数的图象经过一、三或一、二、三或一、三、四象限,故A、D不正确;由B、C中二次函数的图象可知,对称轴x=﹣>0,且a>0,则b<0,但B中,一次函数a>0,b>0,排除B.故选:C.6.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列各式中,正确的是()A.sinB=B.cosB=C.tanB=D.tanB=【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=3,∴AB==,则sinB===,cosB===,tanB==,故选:C.7.(3分)对于二次函数y=3(x﹣2)2+1的图象,下列说法正确的是()A.顶点坐标是(2,1)B.对称轴是直线x=﹣2C.开口向下D.与x轴有两个交点【解答】解:A、顶点坐标是(2,1),说法正确;B、对称轴是直线x=2,故原题说法错误;C、开口向上,故原题说法错误;D、与x轴没有交点,故原题说法错误;故选:A.8.(3分)如图,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,点A在反比例函数y=的图象上.若点B在反比例函数y=的图象上,则k的值为()A.﹣4 B.4 C.﹣2 D.2【解答】解:过点A,B作AC⊥x轴,BD⊥x轴,分别于C,D.设点A的坐标是(m,n),则AC=n,OC=m,∵∠A OB=90°,∴∠AOC+∠BOD=90°,∵∠DBO+∠BOD=90°,∴∠DBO=∠AOC,∵∠BDO=∠ACO=90°,∴△BDO∽△OCA,∴==,∵OB=2OA,∴BD=2m,OD=2n,因为点A在反比例函数y=的图象上,则mn=1,∵点B在反比例函数y=的图象上,B点的坐标是(﹣2n,2m),∴k=﹣2n•2m=﹣4mn=﹣4.故选:A.二、填空题(每小题3分,共18分)9.(3分)在一个不透明的布袋中,装有红、黑、白三种只有颜色不同的小球,其中红色小球4个,黑、白色小球的数目相同.小明从布袋中随机摸出一球,记下颜色后放回布袋中,摇匀后随机摸出一球,记下颜色;…如此大量摸球实验后,小明发现其中摸出的红球的频率稳定于20%,由此可以估计布袋中的黑色小球有8个.【解答】解:设黑色的数目为x,则黑、白色小球一共有2x个,∵多次试验发现摸到红球的频率是20%,则得出摸到红球的概率为20%,∴=20%,解得:x=8,∴黑色小球的数目是8个.故答案为:8.10.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=3,E是AD的中点,CF⊥BE于点F,则CF= 2.4.【解答】解:∵AD∥BC,∴∠AEB=∠CBF,∵∠A=90°,∠CFB=90°,∴△ABE∽△FCB,∴=,∵AB=2,BC=3,E是AD的中点,∴BE=2.5,∴=,解得:FC=2.4.故答案为:2.4.11.(3分)如图,一根直立于水平地面的木杆AB在灯光下形成影子AC(AC>AB),当木杆绕点A按逆时针方向旋转,直至到达地面时,影子的长度发生变化.已知AE=5m,在旋转过程中,影长的最大值为5m,最小值3m,且影长最大时,木杆与光线垂直,则路灯EF的高度为7.5m.【解答】解:当旋转到达地面时,为最短影长,等于AB,∵最小值3m,∴AB=3m,∵影长最大时,木杆与光线垂直,即AC=5m,∴BC=4,又可得△CAB∽△CFE,∴=,∵AE=5m,∴=,解得:EF=7.5m.故答案为:7.5.12.(3分)点(﹣2,y1),(3,y2)在函数y=的图象上,则y1<y2(填“>”“<”或“=”)【解答】解:∵点(﹣2,y1),(3,y2)在函数y=的图象上,∴﹣2×y1=3×y2=2,∴y1=﹣1,y2=,∴y1<y2,故答案为:<.13.(3分)如图,已知正方形ABCD的边长为2.如果将线段BD绕着点B旋转后,点D落在CB的延长线上的D′点处,那么tan∠BAD′等于.【解答】解:BD是边长为2的正方形的对角线,由勾股定理得,BD=BD′=2.∴tan∠BAD′===.故答案为:.14.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①2a+b=0;②a+c>b;③抛物线与x轴的另一个交点为(3,0);④abc>0.其中正确的结论是①④(填写序号).【解答】解:∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴2a+b=0,所以①正确;∵x=﹣1时,y<0,∴a﹣b+c<0,即a+c<b,所以②错误;∵抛物线与x轴的一个交点为(﹣2,0)而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(4,0),所以③错误;∵抛物线开口向上,∴a>0,∴b=﹣2a<0,∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,∴abc>0,所以④正确.故答案为①④.三、简答题(共78分,解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(6分)如图是一个密封纸盒的三视图,请你根据图中数据计算这个密封纸盒的表面积(结果保留根号)【解答】解:根据该密封纸盒的三视图知道它是一个六棱柱,∵其高为12cm,底面边长为5cm,∴其侧面积为6×5×12=360(cm2),密封纸盒的上、下底面的面积和为:12×5××5×=75(cm2),∴其表面积为(75+360)c m2.16.(12分)用适当的方法解下列方程.(1)x2﹣x﹣1=0;(2)x2﹣2x=2x+1;(3)x(x﹣2)﹣3x2=﹣1;(4)(x+3)2=(1﹣2x)2.【解答】解:(1)x2﹣x﹣1=0;这里a=1,b=﹣1,c=﹣1,△=b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=5.x==,所以:x1=,x2=.(2)移项,得x2﹣4x=1,配方,得x2﹣4x+4=1+4,即(x﹣2)2=5.两边开平方,得x﹣2=±,即x=2±所以x1=2+,x2=2﹣.(3)x(x﹣2)﹣3x2=﹣1整理,得2x2+2x﹣1=0,这里a=2,b=2,c=﹣1,△=b2﹣4ac=22﹣4×2×(﹣1)=12.x===,即原方程的根为x1=,x2=.(4)移项,得(x+3)2﹣(1﹣2x)2=0,因式分解,得(x+3+1﹣2x)[x+3﹣(1﹣2x)]=0整理,得(3x+2)(﹣x+4)=0,解得x1=﹣,x2=4.17.(6分)如图,在矩形ABCD中,点E在BC上,AE=AD,DF⊥AE于F,连接DE.求证:DF=DC.【解答】证明:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,AB=CD,且∠B=90°,∴∠DAF=∠BEA,∵DF⊥AE,∴∠DFA=∠B,在△ADF和△EBA中∴△ADF≌△EBA(AAS),∴AB=DF,∴DF=DC.18.(7分)分别把带有指针的圆形转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一个小区域内标上数字(如图所示).欢欢、乐乐两个人玩转盘游戏,游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止时,若指针所指两区域的数字之积为奇数,则欢欢胜;若指针所指两区域的数字之积为偶数,则乐乐胜;若有指针落在分割线上,则无效,需重新转动转盘.(1)试用列表或画树状图的方法,求欢欢获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对欢欢、乐乐双方公平吗?试说明理由.【解答】解:根据题意画图如下:(1)共有12种情况,积为奇数的情况有6种,所以欢欢胜的概率是=;(2)由(1)得乐乐胜的概率为1﹣=,两人获胜的概率相同,所以游戏公平.19.(7分)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=45°,BC=,求AB的长.【解答】解;过点C作CD⊥AB,交AB于D.∵∠B=45°,∴CD=BD,∵BC=,∴BD=,∵∠A=30°,∴tan30°=,∴AD===3,∴AB=AD+BD=3+.20.(7分)如图,矩形ABCD为台球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E 点位置,AE=60cm.如果小丁瞄准BC边上的点F将球打过去,经过反弹后,球刚好弹到D点位置.(1)求证:△BEF∽△CDF;(2)求CF的长.【解答】(1)证明:如图,在矩形ABCD中:∠DFC=∠EFB,∠EBF=∠FCD=90°,∴△BEF∽△CDF;(2)解:∵由(1)知,△BEF∽△CDF.∴=,即=,解得:CF=169.即:CF的长度是169cm.21.(7分)如图,一次函数y=kx+5(k为常数,且k≠0)的图象与反比例函数y=﹣的函数交于A(﹣2,b),B两点.(1)求一次函数的表达式;(2)若将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度后与反比例函数的图象有且只有一个公共点,求m的值.【解答】解:(1)把A(﹣2,b)代入y=﹣得b=﹣=4,所以A点坐标为(﹣2,4),把A(﹣2,4)代入y=kx+5得﹣2k+5=4,解得k=,所以一次函数解析式为y=x+5;(2)将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度得直线解析式为y=x+5﹣m,根据题意方程组只有一组解,消去y得﹣=x+5﹣m,整理得x2﹣(m﹣5)x+8=0,△=(m﹣5)2﹣4××8=0,解得m=9或m=1,即m的值为1或9.22.(7分)如图,已知二次函数y=ax2﹣4x+c的图象经过点A和点B.(1)求该二次函数的表达式;(2)写出该抛物线的对称轴及顶点坐标;(3)若点P(m,m)在该函数图象上,求m的值.【解答】解:(1)将A(﹣1,﹣1),B(3,﹣9)代入,得,∴a=1,c=﹣6,∴y=x2﹣4x﹣6;(2)对称轴:直线x=2,顶点坐标:(2,﹣10);(3)∵点P(m,m)在函数图象上,∴m2﹣4m﹣6=m,∴m=6或﹣1.23.(9分)如图,Rt△ABO的顶点A是双曲线y=与直线y=﹣x﹣(k+1)在第=.二象限的交点,AB⊥x轴于点B,且S△ABO(1)求这两个函数的表达式;(2)求直线与双曲线的两个交点A,C的坐标和△AOC的面积.==,【解答】解:(1)由题意S△ABO∵k<0,∴k=﹣3,∴y=﹣y=﹣x+2(2)由,解得或,∴A(﹣1,3)C(3,﹣1),∵直线y=﹣x+2交y轴与D(0,2),S△AOC=S△AOD+S△OCD=×2×1+×2×3=4.24.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=﹣1,且抛物线经过A(1,0),C(0,3)两点,与x轴交于点B.(1)若直线y=mx+n经过B、C两点,求直线BC和抛物线的解析式;(2)在抛物线的对称轴x=﹣1上找一点M,使点M到点A的距离与到点C的距离之和最小,求出点M的坐标.【解答】解:(1)依题意得:,解之得:,∴抛物线解析式为y=﹣x2﹣2x+3,∵对称轴为x=﹣1,且抛物线经过A(1,0),∴B(﹣3,0),∴把B(﹣3,0)、C(0,3)分别代入直线y=mx+n,得,解得:,∴直线y=mx+n的解析式为y=x+3;(2)设直线BC与对称轴x=﹣1的交点为M,则此时MA+MC的值最小.把x=﹣1代入直线y=x+3得,y=2∴M(﹣1,2).即当点M到点A的距离与到点C的距离之和最小时M的坐标为(﹣1,2).。

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九年级上数学期末试卷一、选择题1.有一组数据5,3,5,6,7,这组数据的众数为( ) A .3 B .6C .5D .72.下列关于x 的一元二次方程,有两个不相等的实数根的方程的是( )A .x 2+1=0B .x 2+2x +1=0C .x 2+2x +3=0D .x 2+2x -3=03.在△ABC 中,若|sinA ﹣12|+(22﹣cosB )2=0,则∠C 的度数是( ) A .45°B .75°C .105°D .120°4.如图,在△ABC 中,点D 、E 分别在AB 、AC 边上,DE ∥BC ,若AD =1,BD =2,则DEBC的值为( )A .12B .13C .14D .195.抛物线y =2(x ﹣2)2﹣1的顶点坐标是( ) A .(0,﹣1) B .(﹣2,﹣1) C .(2,﹣1) D .(0,1) 6.一元二次方程x 2=9的根是( )A .3B .±3C .9D .±97.如图,点P 为⊙O 外一点,PA 为⊙O 的切线,A 为切点,PO 交⊙O 于点B ,∠P=30°,OB=3,则线段BP 的长为( )A .3B .3C .6D .98.已知2x =3y (x ≠0,y ≠0),则下面结论成立的是( ) A .23x y = B .32=y xC .23x y = D .23=y x9.如图,抛物线2144y x =-与x 轴交于A 、B 两点,点P 在一次函数6y x =-+的图像上,Q 是线段PA 的中点,连结OQ ,则线段OQ 的最小值是( )A .22B .1C .2D .210.某果园2011年水果产量为100吨,2013年水果产量为144吨,求该果园水果产量的年平均增长率.设该果园水果产量的年平均增长率为x ,则根据题意可列方程为( ) A .144(1﹣x )2=100 B .100(1﹣x )2=144 C .144(1+x )2=100 D .100(1+x )2=144 11.O 的半径为5,圆心O 到直线l 的距离为3,则直线l 与O 的位置关系是( )A .相交B .相切C .相离D .无法确定12.不透明袋子中有2个红球和4个蓝球,这些球除颜色外无其他差别,从袋子中随机取出1个球是红球的概率是( ) A .13B .14C .15D .1613.设()12,A y -,()21,B y ,()32,C y 是抛物线2(1)y x k =-++上的三点,则1y ,2y ,3y 的大小关系为( )A .123y y y >>B .132y y y >>C .231y y y >>D .312y y y >>14.已知在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =6cm ,BC =8cm ,CM 是它的中线,以C 为圆心,5cm 为半径作⊙C ,则点M 与⊙C 的位置关系为( ) A .点M 在⊙C 上B .点M 在⊙C 内C .点M 在⊙C 外D .点M 不在⊙C 内15.如图是二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A(﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1,下列结论:①b 2>4ac ;②2a+b =0;③a+b+c >0;④若B(﹣5,y 1)、C(﹣1,y 2)为函数图象上的两点,则y 1<y 2.其中正确结论是( )A .②④B .①③④C .①④D .②③二、填空题16.一元二次方程290x 的解是__.17.若a 是方程223x x =+的一个根,则代数式263a a -的值是______. 18.已知线段4AB =,点P 是线段AB 的黄金分割点(AP BP >),那么线段AP =______.(结果保留根号)19.二次函数y=x 2−4x+5的图象的顶点坐标为 .20.如图,用一张半径为10 cm 的扇形纸板做一个圆锥形帽子(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形帽子的高为8 cm ,那么这张扇形纸板的弧长是________cm .21.已知扇形的圆心角为90°,弧长等于一个半径为5cm 的圆的周长,用这个扇形恰好围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计).则该圆锥的高为__________cm .22.如图,曲线AB 是顶点为B ,与y 轴交于点A 的抛物线y =﹣x 2+4x +2的一部分,曲线BC 是双曲线ky x=的一部分,由点C 开始不断重复“A ﹣B ﹣C ”的过程,形成一组波浪线,点P (2018,m )与Q (2025,n )均在该波浪线上,则mn =_____.23.抛物线()2322y x =+-的顶点坐标是______.24.如图,45AOB ∠=,点P 、Q 都在射线OA 上,2OP =,6OQ =,M 是射线OB 上的一个动点,过P 、Q 、M 三点作圆,当该圆与OB 相切时,其半径的长为__________.25.已知3a =4b ≠0,那么ab=_____. 26.将一枚标有数字1、2、3、4、5、6的均匀正方体骰子抛掷一次,则向上一面数字为奇数的概率等于_____.27.如图,⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,则∠CAD =_____.28.一次安全知识测验中,学生得分均为整数,满分10分,这次测验中甲、乙两组学生人数都为6人,成绩如下:甲:7,9,10,8,5,9;乙:9,6,8,10,7,8. (1)请补充完整下面的成绩统计分析表:平均分 方差 众数 中位数甲组 89乙组5388(2)甲组学生说他们的众数高于乙组,所以他们的成绩好于乙组,但乙组学生不同意甲组学生的说法,认为他们组的成绩要好于甲组,请你给出一条支持乙组学生观点的理由_____________________________.29.若函数y =(m +1)x 2﹣x +m (m +1)的图象经过原点,则m 的值为_____. 30.顶点在原点的二次函数图象先向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度后,所得的抛物线经过点(0,﹣3),则平移后抛物线相应的函数表达式为_____.三、解答题31.如图,在平面直角坐标系中,抛物线()20y ax bx c a =++≠ 的顶点为()2,0A -,且经过点()5,9B -与y 轴交于点C ,连接AB ,AC ,BC .(1)求抛物线对应的函数表达式;(2)点P 为该抛物线上点C 与点B 之间的一动点.①若15PAB ABC S S ∆∆=,求点P 的坐标. ②如图②,过点B 作x 轴的垂线,垂足为D ,连接AP 并延长,交BD 于点M ,连接BP延长交AD 于点N .试说明()DN DM DB +为定值.32.某商店专门销售某种品牌的玩具,成本为30元/件,每天的销售量y (件)与销售单价x (元)之间存在着如图所示的一次函数关系.(1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少? (3)为了保证每天的利润不低于3640元,试确定该玩具销售单价的范围.33.某市射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加省比赛,对他们进行了四次测试,测试成绩如表(单位:环):第一次 第二次 第三次 第四次 甲 9 8 8 7 乙10679(1)根据表格中的数据,分别计算甲、乙两名运动员的平均成绩;(2)分别计算甲、乙两人四次测试成绩的方差;根据计算的结果,你认为推荐谁参加省比赛更合适?请说明理由.34.小亮晚上在广场散步,图中线段AB 表示站立在广场上的小亮,线段PO 表示直立在广场上的灯杆,点P 表示照明灯的位置.(1)请你在图中画出小亮站在AB 处的影子BE ;(2)小亮的身高为1.6m ,当小亮离开灯杆的距离OB 为2.4m 时,影长为1.2m ,若小亮离开灯杆的距离OD =6m 时,则小亮(CD )的影长为多少米?35.如果一个直角三角形的两条直角边的长相差2cm ,面积是242cm ,那么这个三角形的两条直角边分别是多少?四、压轴题36.阅读理解:如图,在纸面上画出了直线l与⊙O,直线l与⊙O相离,P为直线l上一动点,过点P作⊙O的切线PM,切点为M,连接OM、OP,当△OPM的面积最小时,称△OPM为直线l与⊙O的“最美三角形”.解决问题:(1)如图1,⊙A的半径为1,A(0,2) ,分别过x轴上B、O、C三点作⊙A的切线BM、OP、CQ,切点分别是M、P、Q,下列三角形中,是x轴与⊙A的“最美三角形”的是.(填序号)①ABM;②AOP;③ACQ(2)如图2,⊙A的半径为1,A(0,2),直线y=kx(k≠0)与⊙A的“最美三角形”的面积为12,求k的值.(3)点B在x轴上,以B为圆心,3为半径画⊙B,若直线y=3x+3与⊙B的“最美三角形”的面积小于3,请直接写出圆心B的横坐标B x的取值范围.37.如图,⊙O的直径AB=26,P是AB上(不与点A,B重合)的任一点,点C,D为⊙O上的两点.若∠APD=∠BPC,则称∠DPC为直径AB的“回旋角”.(1)若∠BPC =∠DPC =60°,则∠DPC 是直径AB 的“回旋角”吗?并说明理由; (2)猜想回旋角”∠DPC 的度数与弧CD 的度数的关系,给出证明(提示:延长CP 交⊙O 于点E );(3)若直径AB 的“回旋角”为120°,且△PCD 的周长为24+133,直接写出AP 的长. 38.如图,等边ABC 内接于O ,P 是AB 上任一点(点P 不与点A 、B 重合),连接AP 、BP ,过点C 作CMBP 交PA 的延长线于点M .(1)求APC ∠和BPC ∠的度数; (2)求证:ACM BCP △≌△;(3)若1PA =,2PB =,求四边形PBCM 的面积; (4)在(3)的条件下,求AB 的长度.39.如图,抛物线y =x 2+bx +c 交x 轴于A 、B 两点,其中点A 坐标为(1,0),与y 轴交于点C (0,﹣3).(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图1,连接AC ,点Q 为x 轴下方抛物线上任意一点,点D 是抛物线对称轴与x 轴的交点,直线AQ 、BQ 分别交抛物线的对称轴于点M 、N .请问DM +DN 是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.(3)如图2,点P 为抛物线上一动点,且满足∠PAB =2∠ACO .求点P 的坐标. 40.如图,在⊙O 中,弦AB 、CD 相交于点E ,AC =BD ,点D 在AB 上,连接CO ,并延长CO 交线段AB 于点F ,连接OA 、OB ,且OA 5tan ∠OBA =12. (1)求证:∠OBA =∠OCD ;(2)当△AOF 是直角三角形时,求EF 的长;(3)是否存在点F,使得S△CEF=4S△BOF,若存在,请求EF的长,若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】根据众数的概念求解.【详解】这组数据中5出现的次数最多,出现了2次,则众数为5.故选:C.【点睛】本题考查了众数的概念:一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.2.D解析:D【解析】【分析】要判断所给方程是有两个不相等的实数根,只要找出方程的判别式,根据判别式的正负情况即可作出判断.有两个不相等的实数根的方程,即判别式的值大于0的一元二次方程.【详解】A、△=0-4×1×1=-4<0,没有实数根;B、△=22-4×1×1=0,有两个相等的实数根;C、△=22-4×1×3=-8<0,没有实数根;D、△=22-4×1×(-3)=16>0,有两个不相等的实数根,故选D.【点睛】本题考查了根的判别式,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2-4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.3.C解析:C 【解析】 【分析】根据非负数的性质列出关系式,根据特殊角的三角函数值求出∠A 、∠B 的度数,根据三角形内角和定理计算即可. 【详解】由题意得,sinA-12=0,即sinA=12, 解得,∠A=30°,∠B=45°, ∴∠C=180°-∠A-∠B=105°, 故选C . 【点睛】本题考查的是非负数的性质的应用、特殊角的三角函数值的计算和三角形内角和定理的应用,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.4.B解析:B 【解析】试题分析:∵DE ∥BC ,∴AD DE AB BC =,∵13AD AB =,∴31DE BC =.故选B . 考点:平行线分线段成比例.5.C解析:C 【解析】 【分析】根据二次函数顶点式顶点坐标表示方法,直接写出顶点坐标即可. 【详解】解:∵顶点式y =a (x ﹣h )2+k ,顶点坐标是(h ,k ), ∴y =2(x ﹣2)2﹣1的顶点坐标是(2,﹣1). 故选:C . 【点睛】本题考查了二次函数顶点式,解决本题的关键是熟练掌握二次函数顶点式中顶点坐标的表示方法.6.B解析:B 【解析】 【分析】两边直接开平方得:3x =±,进而可得答案. 【详解】 解:29x =,两边直接开平方得:3x =±, 则13x =,23x =-. 故选:B . 【点睛】此题主要考查了直接开平方法解一元二次方程,解这类问题一般要移项,把所含未知数的项移到等号的左边,把常数项移项等号的右边,化成2(0)x a a =的形式,利用数的开方直接求解.7.A解析:A 【解析】 【分析】直接利用切线的性质得出∠OAP=90°,进而利用直角三角形的性质得出OP 的长. 【详解】 连接OA ,∵PA 为⊙O 的切线, ∴∠OAP=90°, ∵∠P=30°,OB=3, ∴AO=3,则OP=6, 故BP=6-3=3. 故选A . 【点睛】此题主要考查了切线的性质以及圆周角定理,正确作出辅助线是解题关键.8.D解析:D 【解析】 【分析】根据比例的性质,把等积式写成比例式即可得出结论. 【详解】A.由内项之积等于外项之积,得x :3=y :2,即32x y =,故该选项不符合题意, B.由内项之积等于外项之积,得x :3=y :2,即32x y =,故该选项不符合题意, C.由内项之积等于外项之积,得x :y =3:2,即32x y =,故该选项不符合题意, D.由内项之积等于外项之积,得2:y =3:x ,即23=y x,故D 符合题意; 故选:D .【点睛】 本题考查比例的性质,熟练掌握比例内项之积等于外项之积的性质是解题关键.9.A解析:A【解析】【分析】先求得A 、B 两点的坐标,设()6P m m -,,根据之间的距离公式列出2PB 关于m 的函数关系式,求得其最小值,即可求得答案.【详解】令0y =,则21404x -=, 解得:4x =±,∴A 、B 两点的坐标分别为:()()4040A B -,、,, 设点P 的坐标为()6m m -,, ∴()()2222246220522(5)2PB m m m m m =-+-=-+=-+,∵20>,∴当5m =时,2PB 有最小值为:2,即PB ,∵A 、B 为抛物线的对称点,对称轴为y 轴,∴O 为线段AB 中点,且Q 为AP 中点,∴122OQ PB ==. 故选:A .【点睛】本题考查了二次函数与一次函数的综合问题,涉及到的知识有:两点之间的距离公式,三角形中位线的性质,二次函数的最值问题,利用两点之间的距离公式求得2PB 的最小值是解题的关键.10.D解析:D试题分析:2013年的产量=2011年的产量×(1+年平均增长率)2,把相关数值代入即可. 解:2012年的产量为100(1+x ),2013年的产量为100(1+x )(1+x )=100(1+x )2,即所列的方程为100(1+x )2=144,故选D .点评:考查列一元二次方程;得到2013年产量的等量关系是解决本题的关键.11.A解析:A【解析】【分析】根据直线和圆的位置关系可知,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l 与O 的位置关系是相交.【详解】∵⊙O 的半径为5,圆心O 到直线的距离为3,∴直线l 与⊙O 的位置关系是相交. 故选A .【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,直接根据直线和圆的位置关系解答即可.12.A解析:A【解析】【分析】根据红球的个数以及球的总个数,直接利用概率公式求解即可.【详解】因为共有6个球,红球有2个, 所以,取出红球的概率为2163P ==, 故选A.【点睛】本题考查了简单的概率计算,正确把握概率的计算公式是解题的关键. 13.A解析:A【解析】【分析】根据二次函数的性质得到抛物线y =-(x +1)2+k (k 为常数)的开口向下,对称轴为直线x =﹣1,然后根据三个点离对称轴的远近判断函数值的大小.【详解】解:∵抛物线y =-(x +1)2+k (k 为常数)的开口向下,对称轴为直线x =﹣1,而A (2,y 1)离直线x =﹣1的距离最远,C (﹣2,y 3)点离直线x =1最近,∴123y y y >>.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了二次函数的性质.14.A解析:A【解析】【分析】根据题意可求得CM 的长,再根据点和圆的位置关系判断即可.【详解】如图,∵由勾股定理得2268 ,∵CM 是AB 的中线,∴CM=5cm ,∴d=r ,所以点M 在⊙C 上,故选A .【点睛】本题考查了点和圆的位置关系,解决的根据是点在圆上⇔圆心到点的距离=圆的半径.15.C解析:C【解析】【分析】根据抛物线与x 轴有两个交点可得△=b 2﹣4ac>0,可对①进行判断;由抛物线的对称轴可得﹣2b a=﹣1,可对②进行判断;根据对称轴方程及点A 坐标可求出抛物线与x 轴的另一个交点坐标,可对③进行判断;根据对称轴及二次函数的增减性可对④进行判断;综上即可得答案.【详解】∵抛物线与x 轴有两个交点,∴b 2﹣4ac >0,即:b 2>4ac ,故①正确,∵二次函数y =ax 2+bx+c 的对称轴为直线x =﹣1,∴﹣2b a=﹣1, ∴2a =b ,即:2a ﹣b =0,故②错误.∵二次函数y =ax 2+bx+c 图象的一部分,图象过点A (﹣3,0),对称轴为直线x =﹣1, ∴二次函数与x 轴的另一个交点的坐标为(1,0),∴当x =1时,有a+b+c =0,故结论③错误;④∵抛物线的开口向下,对称轴x =﹣1,∴当x <﹣1时,函数值y 随着x 的增大而增大,∵﹣5<﹣1则y 1<y 2,则结论④正确故选:C .【点睛】本题主要考查二次函数图象与系数的关系,对于二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小:当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左侧;当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右侧;常数项c 决定抛物线与y 轴交点位置:抛物线与y 轴交于(0,c );抛物线与x 轴交点个数由△=b 2-4ac 决定:△>0时,抛物线与x 轴有2个交点;△= 0时,抛物线与x 轴有1个交点;△<0时,抛物线与x 轴没有交点.二、填空题16.x1=3,x2=﹣3.【解析】【分析】先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】∵∴=9,∴x=±3,即x1=3,x2=﹣3,故答案为x1=3,x2=﹣3.【点睛】本题考查了解一解析:x 1=3,x 2=﹣3.【解析】【分析】先移项,在两边开方即可得出答案.【详解】∵290x -=∴2x =9,∴x =±3,即x 1=3,x 2=﹣3,故答案为x 1=3,x 2=﹣3.【点睛】本题考查了解一元二次方程-直接开平方法,熟练掌握该方法是本题解题的关键.17.9【解析】【分析】根据方程解的定义,将a 代入方程得到含a 的等式,将其变形,整体代入所求的代数式.【详解】解:∵a 是方程的一个根,∴2a2=a+3,∴2a2-a=3,∴.故答案为:9解析:9【解析】【分析】根据方程解的定义,将a 代入方程得到含a 的等式,将其变形,整体代入所求的代数式.【详解】解:∵a 是方程223x x =+的一个根,∴2a 2=a+3,∴2a 2-a=3,∴()2263=32339a a a a --=⨯=.故答案为:9.【点睛】本题考查方程解的定义及代数式求值问题,理解方程解的定义和整体代入思想是解答此题的关键. 18.【解析】【分析】根据黄金比值为计算即可.【详解】解:∵点P 是线段AB 的黄金分割点(AP>BP )∴故答案为:.【点睛】本题考查的知识点是黄金分割,熟记黄金分割点的比值是解题的关键.解析:2【解析】【分析】计算即可. 【详解】解:∵点P 是线段AB 的黄金分割点(AP>BP )∴AP 2AB ==故答案为:2.【点睛】本题考查的知识点是黄金分割,熟记黄金分割点的比值是解题的关键.19.(2,1)【解析】【分析】将二次函数解析式化为顶点式,即可得到顶点坐标.【详解】将二次函数配方得则顶点坐标为(2,1)考点:二次函数的图象和性质.解析:(2,1)【解析】【分析】将二次函数解析式化为顶点式,即可得到顶点坐标.【详解】将二次函数245y x x =-+配方得22()1y x =-+则顶点坐标为(2,1)考点:二次函数的图象和性质. 20.【解析】【分析】首先求出圆锥的底面半径,然后可得底面周长,问题得解.【详解】解:∵扇形的半径为10cm ,做成的圆锥形帽子的高为8cm ,∴圆锥的底面半径为cm,∴底面周长为2π×6=12解析:12π【解析】【分析】首先求出圆锥的底面半径,然后可得底面周长,问题得解.【详解】解:∵扇形的半径为10cm,做成的圆锥形帽子的高为8cm,=cm,6∴底面周长为2π×6=12πcm,即这张扇形纸板的弧长是12πcm,故答案为:12π.【点睛】本题考查圆锥的计算,用到的知识点为:圆锥的底面周长=侧面展开扇形的弧长.21.【解析】【分析】利用弧长公式求该扇形的半径,圆锥的轴截面为等腰三角形,其中底边为10,腰为母线即扇形的半径,根据勾股定理求圆锥的高.【详解】解:设扇形半径为R,根据弧长公式得,∴R解析:【解析】【分析】利用弧长公式求该扇形的半径,圆锥的轴截面为等腰三角形,其中底边为10,腰为母线即扇形的半径,根据勾股定理求圆锥的高.【详解】解:设扇形半径为R,根据弧长公式得,R90=25180∴R=20,225515 .故答案为:【点睛】本题考查弧长公式,及圆锥的高与母线、底面半径之间的关系,底面周长等于扇形的弧长这个等量关系和勾股定理是解答此题的关键.22.24【解析】【详解】点B是抛物线y=﹣x2+4x+2的顶点,∴点B的坐标为(2,6),2018÷6=336…2,故点P离x轴的距离与点B离x轴的距离相同,∴点P的坐标为(2018,6),解析:24【解析】【详解】点B是抛物线y=﹣x2+4x+2的顶点,∴点B的坐标为(2,6),2018÷6=336…2,故点P离x轴的距离与点B离x轴的距离相同,∴点P的坐标为(2018,6),∴m=6;点B(2,6)在kyx=的图象上,∴k=6;即12yx=,2025÷6=337…3,故点Q离x轴的距离与当x=3时,函数12yx=的函数值相等,又x=3时,1243y==,∴点Q的坐标为(2025,4),即n=4,∴mn=6424.⨯=故答案为24.【点睛】本题主要考查了反比例函数图象上的点的坐标特征以及二次函数的图象与性质.本题是一道找规律问题.找到点P、Q在A﹣B﹣C段上的对应点是解题的关键.23.【解析】【分析】根据题意已知抛物线的顶点式,可据此直接写出顶点坐标.【详解】解:由,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为.故答案为:.【点睛】本题考查抛物线的顶点坐标公式,将解析式化解析:()2,2--【解析】【分析】根据题意已知抛物线的顶点式,可据此直接写出顶点坐标.【详解】解:由()2322y x =+-,根据顶点式的坐标特点可知,顶点坐标为()2,2--. 故答案为:()2,2--.【点睛】本题考查抛物线的顶点坐标公式,将解析式化为顶点式y=a (x-h )2+k ,顶点坐标是(h ,k ),对称轴是x=h .24.【解析】【分析】圆C 过点P 、Q ,且与相切于点M ,连接CM ,CP ,过点C 作CN⊥PQ 于N 并反向延长,交OB 于D ,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON 、ND 、PN ,设圆C 的半径为r ,再解析:4223-【解析】【分析】圆C 过点P 、Q ,且与OB 相切于点M ,连接CM ,CP ,过点C 作CN ⊥PQ 于N 并反向延长,交OB 于D ,根据等腰直角三角形的性质和垂径定理,即可求出ON 、ND 、PN ,设圆C 的半径为r ,再根据等腰直角三角形的性质即可用r 表示出CD 、NC ,最后根据勾股定理列方程即可求出r .【详解】解:如图所示,圆C 过点P 、Q ,且与OB 相切于点M ,连接CM ,CP ,过点C 作CN ⊥PQ 于N 并反向延长,交OB 于D∵2OP =,6OQ =,∴PQ=OQ -OP=4根据垂径定理,PN=122PQ = ∴ON=PN +OP=4在Rt △OND 中,∠O=45°∴ON=ND=4,∠NDO=∠O=45°,=设圆C 的半径为r ,即CM=CP=r∵圆C 与OB 相切于点M ,∴∠CMD=90°∴△CMD 为等腰直角三角形∴CM=DM=r ,=∴NC=ND -CD=4根据勾股定理可得:NC 2+PN 2=CP 2即()22242r -+=解得:12r r +==DM >OD ,点M 不在射线OB 上,故舍去)故答案为:.【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的判定及性质、垂径定理、勾股定理和切线的性质,掌握垂径定理和勾股定理的结合和切线的性质是解决此题的关键.25..【解析】【分析】根据等式的基本性质将等式两边都除以3b ,即可求出结论.【详解】解:两边都除以3b ,得=,故答案为:.【点睛】此题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解决此 解析:43. 【解析】【分析】 根据等式的基本性质将等式两边都除以3b ,即可求出结论.【详解】解:两边都除以3b ,得a b =43,故答案为:43.【点睛】此题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解决此题的关键.26..【解析】【分析】根据概率公式计算概率即可.【详解】∵在正方体骰子中,朝上的数字共有6种,为奇数的情况有3种,分别是:1,3,5,∴朝上的数字为奇数的概率是=;故答案为:.【点睛】解析:12.【解析】【分析】根据概率公式计算概率即可.【详解】∵在正方体骰子中,朝上的数字共有6种,为奇数的情况有3种,分别是:1,3,5,∴朝上的数字为奇数的概率是36=12;故答案为:12.【点睛】此题考查的是求概率问题,掌握概率公式是解决此题的关键.27.36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE=(5﹣2)×180°=108°,BC=CD=DE,得出 ==,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,解析:36°.【解析】【分析】由正五边形的性质得出∠BAE =15(5﹣2)×180°=108°,BC =CD =DE ,得出 BC =CD =DE ,由圆周角定理即可得出答案.【详解】∵⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆, ∴∠BAE =15(n ﹣2)×180°=15(5﹣2)×180°=108°,BC =CD =DE , ∴BC =CD =DE ,∴∠CAD =13×108°=36°; 故答案为:36°. 【点睛】本题主要考查了正多边形和圆的关系,以及圆周角定理的应用;熟练掌握正五边形的性质和圆周角定理是解题的关键.28.(1),8.5,8;(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定. 【解析】 【分析】(1)根据方差、平均数的计算公式求出甲组方差和乙组平均数,根据中位数的定义,取出甲组中解析:(1)83,8.5,8;(2)两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定. 【解析】 【分析】(1)根据方差、平均数的计算公式求出甲组方差和乙组平均数,根据中位数的定义,取出甲组中位数;(2)根据(1)中表格数据,分别从反应数据集中程度的中位数和平均分及反应数据波动程度的方差比较甲、乙两组,由此找出乙组优于甲组的一条理由. 【详解】 (1)甲组方差:()()()()()()22222218789810888589863⎡⎤-+-+-+-+-+-=⎣⎦ 甲组数据由小到大排列为:5,7,8,9,9,10 故甲组中位数:(8+9)÷2=8.5 乙组平均分:(9+6+8+10+7+8)÷6=8 填表如下:故答案为:83,8.5,8;两队的平均分相同,但乙组的方差小于甲组方差,所以乙组成绩更稳定.【点睛】本题考查数据分析,熟练掌握反应数据集中趋势的中位数、众数和平均数以及反应数据波动程度的方差的计算公式和定义是解题关键.29.0或﹣1【解析】【分析】根据题意把原点(0,0)代入解析式,得出关于m的方程,然后解方程即可.【详解】∵函数经过原点,∴m(m+1)=0,∴m=0或m=﹣1,故答案为0或﹣1.【点解析:0或﹣1【解析】【分析】根据题意把原点(0,0)代入解析式,得出关于m的方程,然后解方程即可.【详解】∵函数经过原点,∴m(m+1)=0,∴m=0或m=﹣1,故答案为0或﹣1.【点睛】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是知道函数图象上的点满足函数解析式.30.y=﹣(x+1)2﹣2【解析】【分析】根据坐标平移规律可知平移后的顶点坐标为(﹣1,﹣2),进而可设二次函数为,再把点(0,﹣3)代入即可求解a 的值,进而得平移后抛物线的函数表达式. 【详解】解析:y =﹣(x +1)2﹣2【解析】 【分析】根据坐标平移规律可知平移后的顶点坐标为(﹣1,﹣2),进而可设二次函数为()212y a x +-=,再把点(0,﹣3)代入即可求解a 的值,进而得平移后抛物线的函数表达式. 【详解】由题意可知,平移后的函数的顶点为(﹣1,﹣2), 设平移后函数的解析式为()212y a x +-=, ∵所得的抛物线经过点(0,﹣3), ∴﹣3=a ﹣2,解得a =﹣1,∴平移后函数的解析式为()212y x +=--, 故答案为()212y x +=--. 【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移,解题的关键是掌握坐标平移规律:“左右平移时,横坐标左移减右移加,纵坐标不变;上下平移时,横坐标不变,纵坐标上移加下移减”。

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