为民务实清廉的价值导向和实践要求
贯彻为民务实清廉的要求
贯彻为民务实清廉的要求贯彻为民务实清廉的要求为民务实清廉是我们党的一贯要求，也是我们党在执政过程中的底线赤红线。
只有贯彻为民务实清廉的要求，我们才能更好地为人民群众谋福祉，为社会发展创造良好环境。
首先，为民。
为民就是要始终把人民群众的利益放在首位，做到心系人民，一刻不忘。
我们必须时刻关注人民群众的疾苦和需求，听取他们的意见和建议，把他们的意愿变成我们的行动。
同时，我们要增强群众工作的实效性，不仅仅要倾听他们的诉求，更要付诸实际行动，解决他们的实际困难，确保人民群众的利益得到真正的保障。
其次，务实。
务实是我们工作的根本，也是解决实际问题的关键。
我们要深入研究问题，找出解决问题的可行方案。
不能空谈、不能虚言，而是要从实际出发，通过务实的工作方法，取得扎实的成绩。
在决策过程中，我们要充分调查研究，采取科学的分析方法，做到实事求是，切实解决问题。
再次，清廉。
清廉是领导干部应有的品质。
我们要树立廉洁从政的意识，加强党风廉政建设，营造风清气正的政治环境。
一方面，我们要自觉抵制各种腐败行为，坚决杜绝权力滥用、贪污腐败等不正之风。
另一方面，我们要注重自律，树立正确的价值观，做到廉洁奉公，不贪图私利，时刻以公仆的身份为人民服务。
要做到贯彻为民务实清廉的要求，不仅需要领导干部自觉践行，还需要每个党员和群众都积极参与。
当我们每个人都以实际行动来贯彻为民务实清廉的要求时，我们的社会将会更加公正、和谐，人民群众的利益将得到更好的保障。
在贯彻为民务实清廉的过程中，我们还需要加强监督和问责。
建立健全监督机制，让权力在阳光下运行，让权力受到制约和约束，确保权力不被滥用。
对那些违反为民务实清廉要求的行为，要严肃追责，让违法违纪者付出应有的代价。
这样才能确保我们党的形象更加光明，我们的事业更加健康发展。
贯彻为民务实清廉的要求是一项长期而艰巨的任务，但只有付出坚定的努力，才能取得显著的成果。
让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，共同努力，为实现为民务实清廉的目标而不懈奋斗！。
“为民务实清廉”主题教育活动心得体会
“为民务实清廉”主题教育活动心得体会在这次“为民务实清廉”主题教育活动中，我深受教育，受益匪浅。
通过参与活动，我不仅对为民务实和清廉自律的意义有了更深刻的理解，也对自己的职责和使命有了更清晰的认识。
在活动中，我经历了一系列的学习、交流和实践，下面是我对此次活动的心得体会。
首先，在这次活动中，我通过学习培训课程，了解了为民务实和清廉自律的核心价值与内涵。
为民务实就是要坚持以人民为中心，真实解决人民群众的问题，不空喊口号、不虚有其表。
清廉自律就是要保持廉洁自律，严格遵守党纪国法，做到心里有数、行为合宜。
这两个方面是相辅相成的，为民务实要求我们要关注人民群众的需求，做到真实解决问题；而清廉自律要求我们在为民务实的过程中，保持个人的清正廉洁，不受任何个人利益的诱惑。
其次，在交流和分享的环节中，我深刻领悟到了为民务实和清廉自律的重要性。
我们的工作是为了人民，只有真正解决人民需求，才能赢得人民的信任和支持。
在实践中，我们要坚持问题导向，积极主动地找问题、解决问题，不仅要重视工作业务，还要善于倾听人民需求，站在人民群众的角度思考问题。
同时，我们要保持廉洁自律，时刻警醒自己，提醒自己不受利益的诱惑，要做到事事公正、清正廉洁。
再次，在实践环节中，我深刻体会到了为民务实和清廉自律的艰辛和困难。
在解决问题的过程中，我们经常会遇到各种困难和阻力，但我们不能因此而退缩或者放弃。
为了人民，我们要敢于担当，敢于负责任，找到解决问题的最佳方案。
同时，我们也要时刻提醒自己不受利益的诱惑，坚守清廉自律的底线，不做违法违纪的事情。
虽然这些要求并不容易，但只有坚守初心，才能始终为人民服务，取得更好的成绩。
最后，在活动总结中，我发现自己在为民务实和清廉自律上还存在一些不足和问题。
首先是工作中缺乏创新思维，只是机械地执行任务，没有从根本上解决问题。
其次是在保持清廉自律方面，我还存在一些难以克服的困难，容易受到外界的干扰和诱惑。
针对这些问题，我决定在今后的工作中加以改进和提升，不断提高自己的为民务实和清廉自律能力。
“为民务实清廉”主题活动方案
乌龙泉小学2014年开展“为民务实清廉”主题教育实践活动方案为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步转变作风、重塑形象，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，根据党的十八大关于在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动的部署，经研究决定，在我校开展以“为民务实清廉”为主题的教育实践活动。
为确保活动有效开展，特制定如下实施方案。
一、目标任务（一）联系群众更为紧密。
以“送政策、送温暖、送服务”为主抓手，增强群众观念，倾听群众呼声，真心实意为群众办实事，尽心竭力为群众解难事，坚持不懈为群众做好事，始终保持党同人民群众的血肉联系。
（二）工作作风更为务实。
树立正确的权力观、政绩观，坚持求真务实、真抓实干，克服形式主义、官僚主义，反对特权，切实提高工作执行力、工作落实力，努力做到讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必行、行必果，严守纪、保清廉。
（三）服务能力更为增强。
强化服务意识，拓宽服务领域，创新服务方式，提升服务能力。
（四）发展环境更为优化。
牢固树立抓发展环境就是抓生产力、就是抓项目、就是抓发展的思想，着力破除“官本位”的观念，从重审批、轻监督的传统做法中解放出来，从重收费、轻服务的管理模式中解放出来，从重局部、轻全局的本位主义中解放出来，使广大教师职工真正成为勤政为民、干事创业、促进发展的先锋。
二、对象范围乌龙泉小学全体教职工，重点是班子成员。
三、方法步骤这次教育实践活动从2014年9月1日开始，至2014年12月结束，分四个阶段进行：（一）梳理整改阶段（2014年9月1日—9月30日）根据为民务实清廉的要求，对“加快教师发展、重塑教师形象”大讨论和主题教育活动开展以来征求到的群众意见和查摆到的问题，进行认真梳理并深入剖析、切实整改，进一步巩固活动成果。
（二）学习动员阶段（2014年10月1日—10月31日）1．搞好思想动员。
活动启动后，层层动员，充分利用各种宣传载体，广泛宣传，舆论造势，组织和引导全局上下积极参与到活动中来。
践行党的群众路线要做到“为民、务实、清廉”
践行党的群众路线要做到“为民、务实、清廉”作者：孙国琴来源：《审计与理财》2014年第05期当前，全国市、县、乡都在开展以“为民、务实、清廉”为主题的第二批党的群众路线教育实践活动，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿于活动的全过程。
审计机关开展以“为民、务实、清廉”的党的群众路线教育实践活动，笔者认为：最根本的是要“确立目标、找准定位、守住底线”。
一、要确立审计为民这个根本目标审计机关的职能说到底是人民赋予的。
因此，审计工作的落脚点就应该落在为人民审计上，这是审计机关的根本目标，也是审计的根本宗旨。
该局组织开展的“一监督三服务三促进”和“三亮三比三争”活动，就是践行这一宗旨和目标的最好诠释。
践行这一宗旨和目标，要做到“三要”：一是审计理念要为民。
审计机关要深怀群众感情，秉持群众观念，心系群众、服务人民，切实解决事关人民群众的切身利益问题。
该局组织机关党员干部到革命圣地瑞金参观中华苏维埃共和国审计委员会旧址后认为：老一辈无产阶级革命家，不惜抛头颅、洒热血，牺牲自己年青宝贵的生命，为的是新中国的解放事业。
革命先辈在那么艰苦的岁月里，就制定颁布了《中华苏维埃共和国中央政府执行委员会审计条例》，把审计规章制度建设得如此健全，实属不易。
对生活在美好时代的中国审计人来说，一定要以革命先辈为榜样，恪尽职守，无私奉献，想为群众所想，急为群众所需，认真履行人民赋予审计人审计监督职责，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
二是审计工作要先民。
制定审计计划时，要优先考虑群众的呼声、关注群众的诉求，把人民最关心的“三农”、教育、住房、资源保护等放在优先谋划的高度。
审计实施时，要重点审计民生资金和专项资金项目，在查深查透上下功夫，要重点查处挤占挪用、虚报冒领、贪污私分等违纪违规问题和重大案件线索。
审计处理时，要打破亲情关、人情关、金钱和美色关，树立不贪不占和敢于较真碰硬的决心和勇气，做到该移交的要移交，该处罚的要处罚，切实维护党和人民群众根本利益。
为民务实清廉是开展群众路线教育实践活动的主要内容
为民务实清廉是开展群众路线教育实践活动的主要内容作者：刘笑来源：《党史博采·理论版》2013年第10期[摘要]群众路线是我们党的根本宗旨、根本观点，也是我们党执政的生命线，是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。
当前开展党的群众路线教育实践活动必须突出“为民务实清廉”这个主题。
“为民”是贯彻执行群众路线的目的，实质就是要心系群众，多为群众办实事好事。
“务实”是贯彻执行群众路线的具体途径和有效方式。
“清廉”是贯彻执行群众路线的保障，是共产党人的本色，是最可贵的品质。
为民务实清廉共同构成党员干部作风建设的基本要求，是开展群众路线教育实践活动的主要内容。
[关键词]群众路线；为民；务实；清廉当前，全党自上而下地分批开展党的群众路线教育实践活动，开展这项活动体现了党中央审时度势、深谋远虑，为实现党的十八大目标任务提供了坚强保证。
一、群众路线是党的生命线和根本工作路线群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的路线。
它是实现党的领导的基本条件，是我们党的根本工作路线、领导作风和工作方法。
1929年9月28日，《中共中央给红军第四军前委的指示信》中第一次提出了“群众路线”这个概念。
群众路线是以毛泽东为代表的中国共产党在长期的斗争中形成的，是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。
群众路线作为我们党必须遵循的工作方法具体来讲就是把群众的意见集中起来，化为系统的意见，又到群众中坚持下去，在群众的行动中考验这些意见是否正确，如此循环往复，使领导的认识更正确、更生动、更丰富。
群众路线是党的群众观点的具体化，我们党是为人民利益而存在和奋斗的，离开人民，党的一切斗争和理想都会变得毫无意义。
因此，群众路线的实质就是代表人民群众，为人民谋利益，就是要执政为民。
二、开展群众路线教育实践活动的重要性和必要性党的十八大提出，要全面提高党的建设科学化水平，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。
为民、务实、清廉学习教育心得体会2篇
为民、务实、清廉学习教育心得体会 (3) 为民、务实、清廉学习教育心得体会 (3)精选2篇（一）为民、务实、清廉是党的基本要求，也是我们在学习和教育中应该始终坚持的价值导向。
以下是我在学习教育过程中的一些心得体会：首先，为民。
作为学生，我们要始终把人民群众的利益放在首位，发自内心地关心、理解和帮助他们解决问题。
在学习中，我们要时刻关注社会发展的需要，不断学习提高自己，为国家和社会的发展贡献自己的力量。
同时，我们也要尊重他人的意见和权利，积极参与公益活动，为社区、为他人做出贡献。
其次，务实。
强调务实意味着我们要把学习目标转化为实际行动，不仅关注学习的理论知识，更重要的是将知识运用到实践中，提高解决实际问题的能力。
在学习中，我们要注重实用性和实际效果，做到学以致用。
同时，我们也要注重实事求是，客观评价和分析问题，不偏听偏信、盲从主流观点，要善于发现问题的症结所在，勇于创新和改进。
最后，清廉。
作为学生，我们要具备廉洁自律的品质，坚决抵制各种不正之风，远离贪欲和权力的诱惑。
我们要端正学习态度，严肃对待学习方法，抵制抄袭、作弊等不正当行为。
同时，我们还要守纪律、讲诚信，以诚实守信、公正无私的态度面对自己的学习和学术研究。
综上所述，为民、务实、清廉是学习教育中的重要价值导向。
我们要以此为指引，坚守初心，不断提高自己的综合素质，为社会的发展做出贡献。
为民、务实、清廉学习教育心得体会 (3)精选2篇（二）学习教育的核心目标应该是为民、务实和清廉。
在我的学习过程中，我深刻体会到了这三个方面的重要性。
首先，为民是学习教育的出发点和归宿。
作为一个学生，我应该始终将为人民服务的宗旨放在心中，将自己的学习成果用于实际应用，为社会发展做出贡献。
无论是考试成绩还是技能培养，我都要将其转化为对人民的服务，为人们解决实际问题。
只有将学习与为民服务相结合，我才能真正实现我的学习使命。
其次，务实是学习教育的关键。
学习不仅仅是为了得到一个文凭或者一个荣誉，更重要的是培养自己实际应用的能力。
群众路线教育实践活动宣讲提纲(地市)
群众路线教育实践活动宣讲提纲（地市级）根据中央、省委的安排，我市从明年上半年开始开展党的群众路线教育实践活动。
张家口属于欠发达市，是河北省扶贫攻坚的主战场，确保与全国全省同步建成小康社会的任务异常艰巨。
我们要深刻认识坚持为民务实清廉的思想内涵、精神实质和实践要求，切实增强坚持为民务实清廉主要内容的党的群众路线实践教育活动的自觉性和坚定性，将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程，作为“走绿色崛起之路、实现与全国全省同步建成小康社会目标”的鞭策与动力，切实抓紧抓好。
（一）、深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的思想内涵为民务实清廉是这次党的群众路线实践活动的主要内容，具体到我市，思想内涵与要求是：1、为民。
紧紧围绕“推进科学发展、致力跨越赶超、实现绿色崛起、打造强市名城”工作主题，抢抓机遇，攻坚克难，实现与全国全省同步建成小康社会目标；自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；以人为本、执政为民，把群众利益放在第一位，实现好、维护好、发展好群众的根本利益。
2、务实。
把群众对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，做出经得起群众、实践和历史的检验的政绩；做到社情民意在一线掌握、矛盾问题在一线解决、干部作风在一线转变、党的政策在一线落实、科学发展在一线体现；坚持问政于民、问需于民、问计于民，从群众实践中汲取智慧和力量；坚持强工业、调结构，攻项目、求突破，勇改革、破难题，惠民生、促和谐，优环境、增活力，勇于担当，苦干实干，绿色崛起，奋力争先，建设富裕民主文明和谐美丽的张家口。
3、清廉。
干部清正，严于律己、廉洁奉公，遵纪守法；政府清廉，标本兼治、综合治理，解决群众反映的问题，打造我市科学发展、绿色崛起、经济繁荣的先行区；政治清明，保障群众民主和社会的公平正义，让群众有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，让我市成为经济发达、文明和谐、环境优美的宜居家园。
什么是廉洁有为的正确价值导向
什么是廉洁有为的正确价值导向在当今社会，廉洁有为的价值导向成为了我们追求的重要目标之一。
那么，究竟什么是廉洁有为的正确价值导向呢？廉洁，简单来说，就是不贪污、不受贿，保持清正廉洁的作风。
它不仅仅是指在金钱和物质方面的廉洁，更是一种在思想和行为上的纯净。
一个廉洁的人，不会为了个人私利而违背道德和法律，不会利用职权谋取不正当的利益。
廉洁是一种道德的坚守，是对自身品质的严格要求。
有为，则意味着有作为、有成就，能够积极主动地为社会、为他人做出贡献。
有为的人不仅仅满足于完成基本的工作任务，而是追求卓越，不断挑战自我，努力创造更大的价值。
有为需要具备积极进取的精神、扎实的专业知识和出色的实践能力。
廉洁有为的正确价值导向，首先体现在对权力的正确认识和运用上。
权力不是谋取私利的工具，而是为人民服务的责任。
当一个人拥有权力时，应当清醒地认识到权力来自于人民的赋予，必须用于为人民谋福祉。
只有以廉洁的心态对待权力，以有为的行动行使权力，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
在工作中，廉洁有为的正确价值导向表现为兢兢业业、尽职尽责。
无论是从事何种职业，都要以高标准严格要求自己，不敷衍塞责，不偷奸耍滑。
比如，一位教师要廉洁从教，不接受家长的贿赂，用心教育每一位学生，努力提高教学质量，为培养未来的栋梁之才贡献自己的力量；一位医生要廉洁行医，不收受红包，以精湛的医术和高尚的医德为患者解除病痛，拯救生命；一位公务员要廉洁从政，不滥用职权，切实为百姓办实事、办好事，推动社会的发展和进步。
在社会交往中，廉洁有为的价值导向意味着诚实守信、公正公平。
与人相处时，不搞权钱交易，不搞拉帮结派，以真诚和正直赢得他人的尊重和信任。
在商业活动中，要遵守市场规则，不搞不正当竞争，通过合法经营和创新发展来获取成功。
廉洁有为的正确价值导向还要求我们具备坚定的意志和抵制诱惑的能力。
在现实生活中，我们会面临各种各样的诱惑，如金钱、名利、美色等。
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论本 质 上 就 是 为 了人 民 、 依靠人 民、 尊 重人 民 主体 地
位 的理论 。在 这一 理 论指 导 下建 立 的 中 国共产 党 ， 只
数 人 的关系 、 为 自己和 为群众 的关系 ； 这就要求 党 员领
导干部 有更 高 的思想 境界 和党性 原则 来指导 自己去坚 持 什么 、 反对什 么 ， 做什么 、 不做什 么 ， 致力 于实 现好 、 维 护好 、 发 展好 最 广大 人 民群 众 的根 本利 益 ， 从 而把 “ 人 性” 与“ 党性 ” 统一 起来 ， 把做 “ 好人 ” 与做一个好党 员 、 好
党建工 程／ 党 的群 众路 线教 育 实践 活动
为民务实清廉的 价值导 向和实践要求
文Ｉ 蔡 常 青
以 为 民 务 实 清廉 为 主题 的党 的群 众 路 线 教 育 实 践活 动 ， 既 直接 切 人 了为 民这 一 保持 党 的先 进 性 的根
产 党员 首先应 当是一 个把 为 民的宗 旨深深烙 在心里 的
日常生 活 中 ， 我们 身边 常有 许多 “ 好人” ， 这些 “ 好人 ” 的 共 同特 征就 是 多为 别 人考 虑 、 多 替百 姓 着想 。但这 些 “ 好人 ” 并不 一定 是共产 党员 。那 么 同样 具有 为 民情 怀 的“ 好人 ” 和共 产党员有 什么 区别 呢？这种 区别 在于 ， 共
答 应不答应 ” 为标 准的价值取 向。有 了这种崇 高理想信 念的支 撑 ， 就 会使党 员干部 站位 更高 ， 对 自己提 出更 高 的要求 ， 不仅 要做一 个有 “ 人性 ” 的普通 的好人 善人 ， 还 要 做一 个有 理想 、 有 信念 、 有更 高 目标 追求 的人 。这就 要 求党 员领 导干部始 终站 在人 民群众 的根本 立场 上妥
有 始终 坚 持 共 产 主 义 理 想 ， 始 终 坚 持 为 了人 民 、 依 靠 人民 ， 充 分 发 挥 人 民 群众 的 主人 翁 作 用 ， 才 能始 终 保
持 先进 性 。正 如 习近 平 同志 在 党 的 十 八届 一 中全 会
上 强调 的那 样 ： “ 崇 高 信 仰 始 终 是 我们 党 的强 大 精 神 支柱 ， 人 民群众 始 终 是我 们党 的坚 实执 政基 础 。只要 我们 永 远 不 动 摇 信 仰 、 永 远 不 脱 离 人 民群 众 ， 我 们 就
从 哪 里来 ” 的 问题 ， 深刻 认识 “ 立 党 为谁 、 执 政 为谁 ” 的
义远 大理 想 和 落实 为 人 民服务 的宗 旨、 保持 密 切联 系 群众 的作 风 是 完全 一 致 的 。作 为一 名共 产 党员 ， 特 别
是作 为一 名 党 员领 导 干 部 ， 不 仅 要有 为 民的情怀 和密
能无 往 而不 胜 ” 。因此 ， 对 于 我们 党 来说 ， 树 立 共产 主
干部统一起来 。值 得警醒 的是 ， 现在有不少党员 干部在 谈 到理 想信 念时 ， 总是理 不直 、 气 不壮 ， 显得无 所追 求 。
这 是一个致命 的问题 。因此 ， 在 开展党 的群众路 线教育
实践 活 动 中 ， 一 定要 把解 决 理想 信 念 问题摆 在 首要 位 置， 使 党员 干部 深刻认 识 “ 为 了谁 、 依靠谁 、 我是 谁 、 我
考 虑 的 为 民情 怀 和善 良“ 人性 ” ， 还 应 当按 照《 党章》 标 准， 树立 为 了共产 主义事业 奋 斗终身 的远大 理想 ， 确立
一
理想和行 为规范的统一 ， 坚持党的执政宗 旨与执政作 风 的统 一 ， 坚持“ 治本” 与“ 治表” 的统 一 ， 凸显 新 时 取 向 和实 践要 求 ， 需 要我 们 在教 育实 践活 动 中准确 把握 、 有 效贯 彻 。
第三， 要把 为 民服 务 与加 强 自身 实践 修 养 结合起
实性 、 有 用性 ， 坚持 从 实 际 出发 ， 就 会 写 出好 文 件 ， 提 出好 建 议 ， 作 出符 合 实 际 的决 策 ； 凡是 一 味 机 械地 按 照上 级要 求 、 领导 主 张 、 专 家 建议 ， 甚 至 以应付 交 差 的 心理 出主 意 、 写文件 、 做事情 ， 往 往 会脱 离 实 际 、 脱 离 群众 ， 流 于形式 主义 、 官僚 主 义 。形式 主 义 、 官 僚 主义 的产 生 一 方 面有 动 机 问题 ， 即主 观 上就 缺 乏 责 任 感 ， 不 愿 务实 。另 一 方面 ， 或 者说 更 多地 是 出 自于缺 乏对
第二 ， 要 把 为 民服 务 与 求 真务 实结 合 起 来 ， 着力 在 完善 务 实作 风 和 落 实机 制 上 下功 夫 。在 机 关 工 作
２ ０ １ ３ 年第９ 期 ４１
党建 工程／ 党 的群 众路 线教 育 实践活 动
的 同志可 能都 会 有一 种体 验 ： 凡是 我 们做 事情 坚 持务
“ 好 人” ， 但 同时还是一个 有组织 的以实现共产 主义理想
为最终 目标 的人 。对党员 干部 而言 ， 不仅要有 多替群众
本 问题 ， 又将务实 、 清 廉 的作 风 建设 列 为 突 出解 决 的 问题 ， 把 坚 持 人 民至 上 的立 场 、 世 界 观 与转 变 工 作 作 风 和反腐 倡 廉 有机 结 合起 来 ， 体 现 了我 们 党坚 持价 值
问题 ， 从 根本 上 增强 党员 干 部对 人 民 主体地 位 的文 化 自觉 和立 场 态度 问题 ， 把 解 决宗 旨和作 风 问题 建立 在 坚 定 理想 信 念之 上 ， 融 汇 到为实 现 远大 理想 和 中国梦
的伟 大事业 之 中 。
切联系群众的作风 ， 而且还要确立崇高的理想信念。在
善处理好 眼前利 益与长远利益 的关系 、 为少数人 和为多
着 力在 筑 牢 党 的群 众观 上 下功 夫 。 中 国共 产 党 是 马
克思主义政党 。马克思主义的科 学性 和生命力就在 于 它是 建立 在 历史 唯 物 主义 基础 上 的 ， 是 以实 现人 的
全 面发 展 的共 产 主义 理 想 为 目标 的 。 马 克思 主义 理
第一 ， 要 把 为 民服 务 与 坚定 理 想 信 念 统 一起 来 ，
切 为 了人 民 、 依靠 人 民 ， 始终代 表广 大人 民群众 根本
利 益 的世界 观和人生观 ， 确立想 问题 、 办事情 、 作 决策都
要 坚持 以人 民“ 拥护 不拥 护 、 赞 成不赞 成 、 高 兴不 高兴 、