高二精选题库 数学7-7北师大版

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高二精选题库 数学7-4北师大版

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第7模块第4节[知能演练]一、选择题1.一条直线若同时平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线的位置关系是() A.异面B.相交C.平行D.不确定解析:由线面平行的性质定理容易推出,该直线应该与交线平行.答案:C2.已知m、n是不重合的直线,α、β是不重合的平面,则下列命题是真命题的是()①若m⊂α,n∥α,则m∥n;②m⊥n,m⊥β,则n∥β;③α∩β=n,m∥n,则m∥α且m∥β;④若m⊥α,m⊥β,则α∥β.A.①③B.②③C.③④D.④解析:①中m、n可能异面,②中n可能在平面β内,③中m可能在平面α或β内.答案:D3.下列命题正确的是() A.直线a与平面α不平行,则直线a与平面α内的所有直线都不平行B.如果两条直线与平面α所成的角相等,则这两条直线平行C.垂直于同一直线的两个平面平行D.直线a与平面α不垂直,则直线a与平面α内的所有直线都不垂直解析:当直线a在平面α内时,它与平面α不平行,但a可以与平面α内的一些直线平行,故选项A错误;两条直线与平面α所成的角相等时,这两条直线可以平行,但也可能相交或异面,故选项B错误;直线a与平面α不垂直,但直线a可以与平面α内的一些直线垂直,故选项D错误,只有选项C正确.答案:C4.给出下列关于互不相同的直线m,l,n和平面α,β的四个命题:①若m⊂α,l∩α=A,点A∉m,则l与m不共面;②若m ,l 是异面直线,l ∥α,m ∥α,且n ⊥l ,n ⊥m ,则n ⊥α; ③若l ∥α,m ∥β,α∥β,则l ∥m ;④若l ⊂α,m ⊂α,l ∩m =A ,l ∥β,m ∥β,则α∥β. 其中为假命题的是( )A .①B .②C .③D .④解析:①为真,依据的是异面直线的判定法则;②为真,l ,m 在α内的射影为两相交直线l ′,m ′,可知l ′∥l ,m ′∥m ,又n ⊥l ,n ⊥m ,所以n ⊥l ′,n ⊥m ′,所以n ⊥α;③中l 、m 可能平行,也可能相交或异面,为假命题;④由两平面平行的判定定理可知为真命题,故假命题为③.答案:C 二、填空题5.在△ABC 中,AB =5,AC =7,∠A =60°,G 为重心,过G 的平面α与BC 平行,AB ∩α=M ,AC ∩α=N ,则MN =________.解析:如下图,在△ABC 中,由余弦定理知BC =39,∵BC ∥α,∴MN ∥BC ,又G 是△ABC 的重心,∴MN =23BC =2393.答案:23936.如图所示,ABCD -A 1B 1C 1D 1是棱长为a 的正方体,M 、N 分别是下底面的棱A 1B 1,B 1C 1的中点,P 是上底面的棱AD 上的一点,AP =a3,过P ,M ,N 的平面交上底面于PQ ,Q 在CD 上,则PQ =________.解析:如图所示,连接AC ,易知MN ∥平面ABCD , ∴MN ∥PQ .又∵MN ∥AC ,∴PQ ∥AC , 又∵AP =a3,∴PD AD =DQ CD =PQ AC =23,∴PQ =23AC =223a . 答案:223a三、解答题7.如下图,E 、F 、G 、H 分别是正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的棱BC 、CC 1、C 1D 1、AA 1的中点.(1)求证:EG ∥平面BB 1D 1D ; (2)求证:平面BDF ∥平面B 1D 1H .解:(1)取B 1D 1的中点O ,连结GO ,OB ,易证四边形BEGO 为平行四边形,故OB ∥GE ,由线面平行的判定定理即可证EG ∥平面BB 1D 1D .(2)由正方体得BD ∥B 1D 1.如图,连结HB 、D 1F ,易证四边形HBFD 1是平行四边形,故HD 1∥BF .又B 1D 1∩HD 1=D ,BD ∩BF =B ,所以平面BDF ∥平面B 1D 1H .8.如图所示,四棱锥P -ABCD 的底面是边长为a 的正方形,侧棱P A ⊥底面ABCD ,侧面PBC 内有BE ⊥PC 于E ,且BE =63a ,试在AB 上找一点F ,使EF ∥平面P AD .解:∵BE ⊥PC ,∴EC =BC 2-BE 2=a 2-2a 23=33a .在Rt △PBC 中,BE 2=EP ·EC ,∴EP =BE 2EC =23a 233a =233a ,∴PE EC =2.当AFFB =2时,可以使EF ∥平面P AD .证明:如下图.在PD 上取一点G ,使PG GD =2,连结EG ,AG ,则有EG 綊23AB綊23CD ,∴EG 綊AF ,∴四边形AFEG 为平行四边形.∴EF ∥AG ,又∵AG ⊂平面P AD ,EF ⊄平面P AD ,∴EF ∥平面P AD .[高考·模拟·预测]1.下列命题中正确的个数是( )①若直线a 不在α内,则a ∥α;②若直线l 上有无数个点不在平面α内,则l ∥α;③若直线l 与平面α平行,则l 与α内的任意一条直线都平行;④如果两条平行线中的一条与一个平面平行,那么另一条也与这个平面平行; ⑤若l 与平面α平行,则l 与α内任何一条直线都没有公共点; ⑥平行于同一平面的两直线可以相交. A .1 B .2 C .3D .4解析:①②中a 可与α相交,③中l ∥α,只能说明有一系列的平行线与l 平行,④中另一条线可能在面内,⑤正确,⑥正确.答案:B2.设m ,n 是平面α内的两条不同直线;l 1、l 2是平面β内的两条相交直线,则α∥β的一个充分而不必要条件是() A.m∥β且l1∥αB.m∥l1且n∥l2C.m∥β且n∥βD.m∥β且n∥l2解析:因m⊂α,l1⊂β,若α∥β,则有m∥β且l1∥α,故α∥β的一个必要条件是m∥β且l1∥α,排除A.因m,n⊂α,l1,l2⊂β且l1与l2相交,若m∥l1且n∥l2,因l1与l2相交,故m与n也相交,故α∥β;若α∥β,则直线m与直线l1可能为异面直线,故α∥β的一个充分而不必要条件是m∥l1且n∥l2,故选B.答案:B3.设α、β是两个不同的平面,l是一条直线,以下命题正确的是() A.若l⊥α,α⊥β,则l⊂βB.若l∥α,α∥β,则l⊂βC.若l⊥α,α∥β,则l⊥βD.若l∥α,α⊥β,则l⊥β解析:对于选项A、B、D均可能出现l∥β,而对于选项C是正确的.答案:C4.如图,正四面体ABCD的顶点A,B,C分别在两两垂直的三条射线Ox,Oy,Oz上,则在下列命题中,错误..的为()A.O-ABC是正三棱锥B.直线OB∥平面ACDC.直线AD与OB所成的角为45°D.二面角D-OB-A为45°解析:将原图补为正方体不难得出B为错误,故选B.答案:B5.如下图,DC⊥平面ABC,EB∥DC,AC=BC=EB=2DC=2,∠ACB=120°,P,Q 分别为AE,AB的中点.(1)证明:PQ ∥平面ACD ;(2)求AD 与平面ABE 所成角的正弦值. 解:(1)因为P ,Q 分别为AE ,AB 的中点, 所以PQ ∥EB .又DC ∥EB ,因此PQ ∥DC , 由于PQ ⊄平面ACD ,DC ⊂平面ACD 从而PQ ∥平面ACD . (2)如下图,连接CQ ,DP .因为Q 为AB 的中点,且AC =BC , 所以CQ ⊥AB .因为DC ⊥平面ABC ,EB ∥DC , 所以EB ⊥平面ABC . 因此CQ ⊥EB , 故CQ ⊥平面ABE .由(Ⅰ)知PQ ∥DC ,又PQ =12EB =DC ,所以四边形CQPD 为平行四边形, 故DP ∥CQ ,因此DP ⊥平面ABE ,∠DAP 为AD 和平面ABE 所成的角. 在Rt △DP A 中,AD =5,DP =1, sin ∠DAP =55. 因此AD 和平面ABE 所成角的正弦值为55. [备选精题]6.如图平面内两正方形ABCD 与ABEF ,点M 、N 分别在对角线AC 、FB 上,且AM ∶MC=FN ∶NB ,沿AB 折成直二面角.(1)证明:折叠后MN ∥平面CBE ;(2)若AM ∶MC =2∶3,在线段AB 上是否存在一点G ,使平面MGN ∥平面CBE ?若存在,试确定点G 的位置.解:(1)如图,设直线AN 与BE 交于点H ,连接CH ,∵△ANF ∽△HNB , ∴FN NB =AN NH ,又AM MC =FN NB , ∴AN NH =AMMC,∴MN ∥CH . 又MN ⊄平面CBE ,CH ⊂平面CBE , ∴MN ∥平面CBE .(2)存在,过M 作MG ⊥AB ,垂足为G ,连接NG , 则MG ∥BC , ∴MG ∥平面CBE .又MN ∥平面CBE ,MG ∩MN =M , ∴平面MGN ∥平面CBE ,即G 在AB 线上,且AG ∶GB =AM ∶MC =2∶3.。

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第7模块第1节[知能演练]一、选择题1.如下图是由哪个平面图形旋转得到的()解析:几何体的上部为圆锥,下部为圆台,只有A可以旋转得到,B得到两个圆锥,C 得到一圆柱和一圆锥,D得到一圆柱和两圆锥.答案:A2.下列几种关于投影的说法不正确的是() A.平行投影的投影线是互相平行的B.中心投影的投影线是互相垂直的C.线段上的点在中心投影下仍然在线段上D.平行的直线在中心投影中不平行解析:中心投影的投影线是从一点出发的,不一定互相垂直.答案:B3.如下图所示,甲、乙、丙是三个几何体的三视图,甲、乙、丙对应的标号正确的是()①长方体;②圆锥;③三棱锥;④圆柱.A.④③②B.①③②C.①②③D.④②③解析:由三视图可知:甲为圆柱,乙为三棱锥,丙为圆锥.答案:A4.某几何体的一条棱长为7,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为6的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a和b的线段,则a+b的最大值为() A.2 2 B.2 3C.4 D.2 5解析:如图,设该棱为线段AB,其中A点在平面xOy内,点B在平面yOz内,设AB 的正视图投影为BC,侧视图投影为BE,俯视图投影为AD.由题意知AB=7,BC=6,则AC=1,设AE=x,则AD=1+x2=b,BE=7-x2=a,∴t=a+b=7-x2+1+x2≥0,∵t2=8+2-(x2-3)2+16≤16,∴t≤4,即a+b≤4.故a+b的最大值为4.答案:C二、填空题5.某几何体的三视图如下图所示:则这个几何体是________.解析:由三视图可知,这个几何体为正五棱锥.答案:正五棱锥6.用任一个平面去截正方体,下列平面图形可能是截面的是________.①正方形;②长方形;③等边三角形;④直角三角形;⑤菱形;⑥六边形.解析:如图正方体ABCD—A1B1C1D1中,平行于ABCD的截面为正方形,截面AA1C1C为长方形,截面AB1D1为等边三角形,取BB 1、DD 1的中点E 、F ,则截面AEC 1F 为菱形,取B 1C 1、D 1C 1、AB 、AD 的中点M 、N 、P 、Q ,过这四点的截面为六边形,截面不可能为直角三角形.答案:①②③⑤⑥ 三、解答题7.一个正方体内接于高为40 cm ,底面半径为30 cm 的圆锥中,求正方体的棱长. 解:如图,过正方体的体对角线作圆锥的轴截面,设正方体的棱长为x ,则OC =22x ,∴22x30=40-x 40,解得x =120(3-22),∴正方体的棱长为120(3-22) cm.8.已知正三棱锥V—ABC 的正视图和俯视图如图所示.(1)画出该三棱锥的侧视图和直观图. (2)求出侧视图的面积. 解:(1)如下图.(2)根据三视图间的关系可得BC =23, ∴侧视图中VA 为42-(23×32×23)2=12=23,∴S △VBC =12×23×23=6.[高考·模拟·预测]1.如下图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为12,则该几何体的俯视图可以是( )解析:选项A 得到的几何体为正方体,其体积为1,故排除A ;而选项B 、D 所得几何体的体积都与π有关,排除B 、D ;易知选项C 符合.答案:C2.一空间几何体的三视图如下图所示,则该几何体的体积为( )A .2π+2 3B .4π+2 3C .2π+233D .4π+233解析:这个空间几何体的下半部分是一个底面半径为1、高为2的圆柱,上半部分是一个底面边长为2、高为3的正四棱锥,故其体积为π×12×2+13×(2)2×3=2π+233.答案:C3.若某几何体的三视图(单位:cm)如下图所示,则此几何体的体积是________ cm 3.解析:根据几何体的三视图,可知该几何体是由两个相同的长方体(3×3×1)组合而成的几何体,故其体积为18.答案:184.对于四面体ABCD ,下列命题正确的是________.(写出所有正确命题的编号). ①相对棱AB 与CD 所在的直线是异面直线;②由顶点A 作四面体的高,其垂足是△BCD 三条高线的交点; ③若分别作△ABC 和△ABD 的边AB 上的高,则这两条高的垂足重合; ④任何三个面的面积之和都大于第四个面的面积;⑤分别作三组相对棱中点的连线,所得的三条线段相交于一点. 解析:②中的四面体如果对棱垂直,则垂足是△BCD 的三条高线的交点;③中如果AB 与CD 垂直,则两条高的垂足重合. 答案:①④⑤5.已知一四棱锥P —ABCD 的三视图如下图,E 是侧棱PC 上的动点. (1)求四棱锥P —ABCD 的体积;(2)不论点E 在何位置,是否都有BD ⊥AE ?证明你的结论; (3)若E 点为PC 的中点,求二面角D —AE —B 的大小.解:(1)由三视图可知,棱锥底面是边长为1的正方形,侧棱PC ⊥底面ABCD ,且PC =2,∴V P —ABCD =13S ABCD ·PC =23.(2)不论点E 在何位置,都有BD ⊥AE . 证明:连结AC ,∵ABCD 是正方形, ∴BD ⊥AC .又PC ⊥底面ABCD ,且BD ⊂面ABCD , ∴BD ⊥PC .又AC ∩PC =C ,∴BD ⊥面P AC .∵不论点E 在何位置,都有AE ⊂面P AC , ∴不论点E 在何位置,都有BD ⊥AE .(3)以CD 、CB 、CP 为x 、y 、z 轴正方向建立空间直角坐标系C —xyz .可知C (0,0,0),A (1,1,0),D (1,0,0),E (0,0,1),B (0,1,0),则AD →=(0,-1,0),DE →=(-1,0,1),设平面DAE 的一个法向量为n 1=(x 1,y 1,z 1), 则⎩⎪⎨⎪⎧n 1·AD →=0,n 1·AE →=0,即⎩⎪⎨⎪⎧-y 1=0,-x 1+z 1=0, 设x 1=1,则n 1=(1,0,1),同理可知,平面AEB 的一个法向量n 2=(0,1,1),∴cos θ=n 1·n 2|n 1|·|n 2|=12×2=12,∴θ=60°,由题意可知,二面角D —AE —B 的大小为180°-60°=120°.。

2023年最新北师大版高二数学综合练习

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2023年最新北师大版高二数学综合练习2023年最新北师大版高二数学综合练习一、第一章函数与方程1.理解函数的概念,掌握函数的表示方法,会求函数的定义域和值域。

2.了解函数的单调性、奇偶性和周期性,会判断函数的各种性质。

3.掌握常见函数图像的画法及图像变换,理解函数图像的性质及意义。

4.掌握函数与方程的关系,熟悉函数零点与方程根的关系,会用二分法求方程的近似解。

5.了解指数函数、对数函数和幂函数的性质,会解指数不等式、对数不等式和幂不等式。

6.掌握函数与方程在实际问题中的应用,会用所学知识解决实际问题。

二、第二章数列1.理解数列的概念,掌握数列的通项公式和递推公式,会求数列的前n项和。

2.了解等差数列和等比数列的概念、性质和判定方法,会求等差数列和等比数列的通项公式和前n项和。

3.掌握数列的极限概念,理解数列的收敛性和发散性,会求数列的极限。

4.了解数列的应用,会用数列知识解决实际问题。

三、第三章三角函数1.掌握三角函数的概念、性质和图像,会求三角函数的值域和最值。

2.了解两角和与差的正弦、余弦和正切公式,会进行简单的三角函数运算。

3.理解正弦定理和余弦定理的概念和应用,会解三角形。

4.掌握三角函数在实际问题中的应用,会用三角函数知识解决实际问题。

四、第四章向量与复数1.掌握向量的概念、性质和运算,会用向量表示向量投影和向量的数量积。

2.理解复数的概念、表示方法和运算,会求复数的模和辐角。

3.掌握复数与向量之间的关系,会用复数表示向量并进行向量运算。

4.了解复数在实际问题中的应用,会用复数知识解决实际问题。

五、第五章解析几何1.掌握直线、圆、椭圆、双曲线等常见曲线的方程和性质,会求曲线的交点、距离和面积。

2.理解直线的斜率和截距的概念及求解方法,会求直线的方程。

3.掌握圆的方程和性质,会求圆的标准方程和一般方程。

4.理解椭圆、双曲线和抛物线的方程和性质,会求椭圆、双曲线和抛物线的标准方程。

5.掌握解析几何在实际问题中的应用,会用解析几何知识解决实际问题。

高二精选题库数学 课堂训练7-6北师大版

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第7章 第6节时间:45分钟 满分:100分一、选择题(每小题7分,共42分)1.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,给出以下向量表达式: ①(A 1D 1→-A 1A →)-AB →; ②(BC →+BB 1→)-D 1C 1→; ③(AD →-AB →)-2DD 1→; ④(B 1D 1→+A 1A →)+DD 1→.其中能够化简为向量BD 1→的是( ) A .①② B .②③ C .③④ D .①④答案:A解析:①(A 1D 1→-A 1A →)-AB →=AD 1→-AB →=BD 1→; ②(BC →+BB 1→)-D 1C 1→=BC 1→-D 1C 1→=BD 1→; ③(AD →-AB →)-2DD 1→=BD →-2DD 1→≠BD 1→;④(B 1D 1→+A 1A →)+DD 1→=B 1D →+DD 1→=B 1D 1→≠BD 1→,综上①②符合题意.2.在四面体O -ABC 中,OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,D 为BC 的中点,E 为AD 的中点,则OE →可表示为(用a ,b ,c 表示).( )A.12a +14b +14B.12a +13b -12cC.13a +14b +14cD.13a -14b +14c 答案:A解析:OE →=OA →+12AD →=OA →+12×12(AB →+AC →)=OA →+14×(OB →-OA →+OC →-OA →)=12OA →+14→+14OC →=12a +14b +14c . 3. 设A 、B 、C 、D 是空间不共面的四点,且满足AB →·AC →=0,AC →·AD →=0,AB →·AD →=0,则点A 在平面BCD 内的射影是三角形BCD 的( )A .垂心B .外心C .内心D .不能确定答案:A解析:由AB →·AC →=0,AC →·AD →=0得AB →·AC →-AC →·AD →=AC →·(AB →-AD →)=AC →·DB →=0,所以AC ⊥DB ,同理可得AB ⊥CD ,AD ⊥BC ,所以A 点在平面BCD 内的射影是三角形BCD 的垂心.4.已知空间四边形ABCD 中,M 、G 分别为BC 、CD 的中点,则AB →+12(BD →+BC →)等于( )A.AG →B.CG →C.BC →D.12BC → 答案:A解析:如图所示:12(BD →+BC →)=BG →,AB →+BG →=AG →. 5. [2012·广东揭阳一模]已知a =(-2,1,3),b =(-1,2,1),若a ⊥(a -λb ),则实数λ的值为( )A. -2B. -143C. 145D. 2答案:D解析:a -λb =(λ-2,1-2λ,3-λ),由a ⊥(a -λb ), 得-2(λ-2)+1-2λ+9-3λ=0,解得λ=2.6. [2012·海淀一模]在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,P 为正方形A 1B 1C 1D 1四边上的动点,O 为底面正方形ABCD 的中心,M ,N 分别为AB ,BC 的中点,点Q 为平面ABCD 内一点,线段D 1Q 与OP 互相平分,则满足MQ →=λMN →的实数λ的值有( )A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个答案:C解析:建立如图的坐标系,设正方体的边长为2,则P (x ,y,2),O (1,1,0),∴OP 的中点坐标为(x +12,y +12,1),又知D 1(0,0,2),∴Q (x +1,y +1,0),而Q 在MN 上,∴x Q +y Q =3,∴x +y =1,即点P 坐标满足x +y =1.∴有2个符合题意的点P ,即对应有2个λ.二、填空题(每小题7分,共21分)7. 给出命题:①若a 与b 共线,则a 与b 所在的直线平行;②若a 与b 共线,则存在唯一的实数λ,使b =λa ;③若A ,B ,C 三点不共线,O 是平面ABC 外一点,OM →=13OA →+13OB →+13OC →,则点M 一定在平面ABC 上,且在△ABC 的内部.其中真命题是__________. 答案:③解析:①中a 与b 所在的直线也有可能重合,故①是假命题;②中当a =0,b ≠0时,找不到实数λ,使b =λa ,故②是假命题;可以证明③中A ,B ,C ,M 四点共面,因为13OA →+13→+13OC →=OM →,等式两边同时加上MO →,则13(MO →+OA →)+13(MO →+OB →)+13(MO →+OC →)=0,即MA →+MB →+M C →=0,MA →=-MB →-MC →,则MA →与MB →,MC →共面,又M 是三个有向线段的公共点,故A ,B ,C ,M 四点共面,所以M 是△ABC 的重心,所以点M 在平面ABC 上,且在△ABC 的内部,故③是真命题.8.已知空间三点A (1,1,1)、B (-1,0,4)、C (2,-2,3),则AB →与CA →的夹角θ的大小是________. 答案:120°解析:AB →=(-2,-1,3),CA →=(-1,3,-2), cos 〈AB →,CA →〉=AB →·CA→|AB →||CA →|=2-3-614×14=-714=-12, ∴〈AB →,CA →〉=120°,即θ=120°.9. 已知a =(2,-1,3),b =(-1,4,-2),c =(7,5,λ),若a 、b 、c 三个向量共面,则实数λ等于__________.答案:657解析:由于a ,b ,c 三个向量共面,所以存在实数m ,n 使得c =ma +nb ,即有⎩⎪⎨⎪⎧7=2m -n 5=-m +4nλ=3m -2n ,解得m =337,n =177,λ=657. 三、解答题(10、11题12分、12题13分)10.已知长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =AA 1=2,AD =4,E 为侧面AB 1的中心,F 为A 1D 1的中点.试计算:(1)BC →·ED 1→;(2)EF →·FC 1→. 解:如图,设AB →=a ,AD →=b ,AA 1→=c ,则|a |=|c |=2,|b |=4,a ·b =b ·c =c ·a =0. (1)BC →·ED 1→=b ·[12(c -a )+b ]=|b |2=42=16.(2)EF →·FC 1→=[12(c -a )+12b ]·(12b +a )=12(-a +b +c )·(12b +a ) =-12|a |2+14|b |2=2.11. 如图,在空间四边形OABC 中,OA =8,AB =6,AC =4,BC =5,∠OAC =45°,∠OAB =60°,求OA 与BC 所成角的余弦值.解:∵BC →=AC →-AB →, ∴OA →·BC →=OA →·(AC →-AB →) =OA →·AC →-OA →·AB →=|OA →||AC →|cos 〈OA →,AC →〉-|OA →||AB →|cos 〈OA →,AB →〉 =8×4×cos135°-8×6×cos120°=24-16 2. ∴cos 〈OA →,BC →〉=OA →·BC→|OA →||BC →|=24-1628×5=3-225故OA →,BC →夹角的余弦值为3-225,即直线OA 与BC 所成角的余弦值为3-225.12.直三棱柱ABC -A ′B ′C ′中,AC =BC =AA ′,∠ACB =90°,D 、E 分别为AB 、BB ′的中点.(1)求证:CE ⊥A ′D ;(2)求异面直线CE 与AC ′所成角的余弦值. 解:(1)证明:设CA →=a ,CB →=b ,CC ′→=c , 根据题意,|a |=|b |=|c |且a ·b =b ·c =c ·a =0, ∴CE →=b +12c ,A ′D →=-c +12b -12a .∴CE →·A ′D →=-12c 2+12b 2=0.∴CE →⊥A ′D →,即CE ⊥A ′D .(2)AC ′→=-a +c ,∴|AC ′→|=2|a|,|CE →|=52|a |.AC ′→·CE →=(-a +c )·(b +12c )=12c 2=12|a |2,∴cos 〈AC ′→,CE →〉=12|a |22·52|a |2=1010. 即异面直线CE 与AC ′所成角的余弦值为1010.。

高二精选题库数学 课堂训练7-2北师大版

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第7章第2节时间:45分钟满分:100分一、选择题(每小题7分,共42分)1. [2011·四川]l1,l2,l3是空间三条不同的直线,则下列命题正确的是()A. l1⊥l2,l2⊥l3⇒l1∥l3B. l1⊥l2,l2∥l3⇒l1⊥l3C. l1∥l2∥l3⇒l1,l2,l3共面D. l1,l2,l3共点⇒l1,l2,l3共面答案:B解析:举反例.由教室内共点的三条墙角线可知A、D是错误的;由三棱柱的三条侧棱可知C是错误的.故选B.2. [2012·济宁一模]已知空间中有三条线段AB、BC和CD,且∠ABC=∠BCD,那么直线AB与CD的位置关系是()A.AB∥CDB.AB与CD异面C.AB与CD相交D.AB∥CD或AB与CD异面或AB与CD相交答案:D解析:若三条线段共面,如果AB、BC、CD构成等腰三角形,则直线AB与CD相交,否则直线AB与CD平行;若不共面,则直线AB与CD是异面直线,故选D.3.如图所示,平面α∩平面β=l,A∈α,B∈α,AB∩l=D,C∈β,C∉l,则平面ABC 与平面β的交线是()A.直线AC B.直线ABC.直线CD D.直线BC答案:C解析:∵D∈l,l β,∴D∈β,又∵D∈BA,AB 面ABC,∴D∈面ABC,即D在平面ABC与面β的交线上,又∵C∈面ABC,C∈β,∴C在面β与面ABC的交线上.从而有面ABC∩面β=CD.4.[2012·南昌调研]已知a ,b 为不垂直的异面直线,α是一个平面,则a ,b 在平面α上的射影不可能是( )A .两条平行直线或两条互相垂直的直线或一条直线及其外一点B .两条平行直线或两条互相垂直的直线C .同一条直线D .两条互相垂直的直线或一条直线及其外一点 答案:C解析:可结合正方体与各选项知,满足题意的两条异面直线a ,b 在平面α上的射影对于A 、B 、D 中的情形均有可能,因此选C.5. [2011·广东]正五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个正五棱柱对角线的条数共有( )A .20B .15C .12D .10答案:D解析:如图,在正五棱柱ABCDE —A 1B 1C 1D 1E 1中,从顶点A 出发的对角线有两条:AC 1、AD 1,同理从B 、C 、D 、E 点出发的对角线也有两条,共2×5=10条.6.如图:四面体P -ABC 为正四面体,M 为PC 的中点,则BM 与AC 所成的角的余弦值为( )A.32B.36C.12 D .0答案:B解析:取AP 中点N ,连接MN ,BN , ∵M 为PC 的中点, ∴MN ∥AC .∴∠BMN 或其补角为BM 与AC 所成的角.∵四面体P -ABC 为正四面体,设棱长为2. 则BM =3,MN =1,BN =3, 在△BMN 中,cos ∠BMN =(3)2+12-(3)22×3×1=123=36.二、填空题(每小题7分,共21分)7. 已知线段AB 、CD 分别在两条异面直线上,M 、N 分别是线段AB 、CD 的中点,则MN __________12(AC +BD )(填“>”,“<”或“=”).答案:<解析:如图所示,四边形ABCD 是空间四边形,而不是平面四边形,要想求MN 与AB 、CD 的关系,必须将它们转化到平面来考虑.我们可以连接AD ,取AD 的中点为G ,再连接MG 、NG ,在△ABD 中,M 、G 分别是线段AB 、AD 的中点,则MG ∥BD ,且MG =12BD ,同理,在△ADC 中,NG ∥AC ,且NG =12AC ,又根据三角形的三边关系知,MN <MG +NG ,即MN <12BD +12AC =12(AC +BD ).8.平面α、β相交,在α、β内各取两点,这四点都不在交线上,这四点能确定________个平面.答案:1或4解析:若过四点中任意两点的连线与另外两点的连线相交或平行,则确定一个平面;否则确定四个平面.9.若两条异面直线所成的角为60°,则称这对异面直线为黄金异面直线对,在正方体ABCD —A 1B 1C 1D 1中,连接正方体各顶点的所有直线中,与AC 构成黄金异面直线对的直线共有__________条.答案:4解析:如图,几何体ABCD -A ′B ′C ′D ′是正方体,与AC 构成黄金异面直线对的直线有4条,分别是A ′B ,BC ′,A ′D ,C ′D .三、解答题(10、11题12分、12题13分)10. 如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为a ,M 、N 分别是AA 1、D 1C 1的中点,过D 、M 、N 三点的平面与正方体下底面相交于直线l .(1)画出直线l 的位置;(2)设l ∩A 1B 1=P ,求PB 1的长.解:(1)如图,延长DM 交D 1A 1的延长线于点P ′,连接NP ′,则直线NP ′即为所求直线l .由于P ′=DM ∩D 1A 1且DM 面DMN ,D 1A 1 面A 1B 1C 1D 1.∴P ′∈面DMN ∩面A 1B 1C 1D 1.又N ∈面DMN ∩面A 1B 1C 1D 1, ∴由公理3知直线NP ′为面DMN 与面A 1B 1C 1D 1的交线. (2)由DD 1MA 1=D 1N A 1P =2得B 1P =34A 1B 1=34a . 11.如图所示,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 、F 分别为A 1A 、C 1C 的中点,求证:四边形BED 1F 是菱形.证明:如图所示,取B 1B 的中点G ,连接GC 1,EG ,∵GB 綊C 1F ,∴四边形C 1FBG 是平行四边形, ∴FB 綊C 1G . ∵D 1C 1綊EG ,∴四边形D 1C 1GE 为平行四边形. ∴GC 1綊D 1E ,∴FB 綊D 1E , ∴四边形BED 1F 为平行四边形. 又∵FB =FD 1,∴四边形BED 1F 为菱形.12. [2011·重庆]如图,在四面体ABCD 中,平面ABC ⊥平面ACD ,AB ⊥BC ,AD =CD ,∠CAD =30°.(1)若AD =2,AB =2BC ,求四面体ABCD 的体积;(2)若二面角C —AB —D 为60°,求异面直线AD 与BC 所成角的余弦值. 解:(1)如图,设F 为AC 的中点,连接DF .∵AD =CD ,∴DF ⊥AC .故由平面ABC ⊥平面ACD ,知DF ⊥平面ABC ,即DF 是四面体ABCD 的面ABC 上的高,且DF =AD sin30°=1,AF =AD cos30°= 3. 在Rt △ABC 中,∵AC =2AF =23,AB =2BC , 由勾股定理易知BC =2155,AB =4155.故四面体ABCD 的体积V =13·S △ABC ·DF =13×12×4155×2155=45.(2)如图,设G ,H 分别为边CD ,BD 的中点,连接FG ,GH ,FH .则FG ∥AD ,GH ∥BC ,从而∠FGH 是异面直线AD 与BC 所成的角或其补角.设E 为边AB 的中点,连接EF ,DE .则EF ∥BC ,由AB ⊥BC ,知EF ⊥AB .又由(1)有DF ⊥平面ABC ,故由三垂线定理知DE ⊥AB .∴∠DEF 为二面角C —AB —D 的平面角.由题设知∠DEF =60°.设AD =a ,则DF =AD ·sin ∠CAD =a2.在Rt △DEF 中,EF =DF tan ∠DEF =a 2·33=36a ,从而GH =12BC =EF =36a .∵Rt △ADE ≌Rt △BDE ,故BD =AD =a ,从而,在Rt △BDF 中,FH =12BD =a2.又FG =12AD =a2,则在△FGH 中,由余弦定理得cos ∠FGH =FG 2+GH 2-FH 22FG ·GH =GH 2FG =36.因此,异面直线AD 与BC 所成角的余弦值为36. 点评:立体几何问题条件中若出现了面面垂直,一般需转化为线面垂直,再进行有关推论.求角问题即可利用相关定义进行转化求解,又可建立空间直角坐标系利用向量法求解.。

高二上学期数学北师大版选择性必修第一册 7-2-2成对数据的线性相关性 同步练习(解析版)

高二上学期数学北师大版选择性必修第一册  7-2-2成对数据的线性相关性 同步练习(解析版)

2022-2023学年高二数学北师大版(2019)选择性必修第一册同步课时训练7.2 成对数据的线性相关性一、概念练习1.下列两个变量具有正相关关系的是( )A.正方形面积与边长B.吸烟与健康C.数学成绩与物理成绩D.汽车的质量与汽车每消耗1L汽油所行驶的平均路程2.下列变量之间的关系不是相关关系的是( )A.光照时间与大棚内蔬菜的产量B.某正方形的边长与此正方形的面积C.每亩施肥量与粮食亩产量D.人的身高与体重3.对变量x,y有观测数据()x y i=,其散点图如图(1);对变量u,v有观测,(1,2,,10)i i数据()u v i=,其散点图如图(2),由这两个散点图可以判断( ),(1,2,,10)i iA.变量x与y成正相关,u与v成正相关B.变量x与y成正相关,u与v成负相关C.变量x与y成负相关,u与v成正相关D.变量x与y成负相关,u与v成负相关4.某商家今年上半年各月的人均销售额(单位:千元)与利润率统计表如下:A.利润率与人均销售额成正比例函数关系B.利润率与人均销售额成反比例函数关系C.利润率与人均销售额成正相关关系D.利润率与人均销售额成负相关关系5.下列两个变量之间的关系是相关关系的是( )A.正方体的棱长和体积B.单位圆中角的度数和所对弧长C.学生的学籍号与学生的数学成绩D.日照时间与水稻的亩产量二、能力提升6.已知变量x,y之间的经验回归方程为0.710.ˆ3=-+,且变量x,y之间的一组相关数据如y x表所示,则下列结论错误的是( )B.4m=C.可以预测,当11y= D.由表格数据知,该回归直线必过点(9,4) x=时, 2.67.对两个变量x,y的几组观测数据统计如下表,则这两个变量的相关关系是( )8.对变量x,y由观测数据得散点图(1);对变量y,z由观测数据得散点图(2).由这两个散点图可以判断( )A.变量x与y正相关,x与z正相关B.变量x与y正相关,x与z负相关C.变量x与y负相关,x与z正相关D.变量x与y负相关,x与z负相关9.对某高三学生在连续九次数学测试中的成绩(单位:分)进行统计得到如下散点图.下面关于这位同学的数学成绩的分析中,正确的共有( )①该同学的数学成绩总的趋势是在逐步升高;②该同学在这连续九次测试中的最高分与最低分的差超过40分;③该同学的数学成绩与考试次数具有线性相关性,且为正相关.A.0个B.1个C.2个D.3个10.下面的变量之间具有相关关系的是( )A.出租车费与行驶的里程B.房屋面积与房屋价格C.身高与体重D.实心铁块的大小与质量11.对于任意给定的两个变量的统计数据,下列说法正确的是__________.(填序号)①都可以分析出两个变量的关系;②都可以用一条直线近似地表示两者的关系;③都可以作出散点图;④都可以用确定的表达式表示两者的关系.12.有人发现,多看手机容易使人变近视,下表是一个调查机构对此现象的调查结果:则在犯错误的概率不超过________的前提下,可以认为多看手机与人变近视有关系. 附:区随机抽取10个家庭进行统计,根据统计数据的散点图知x 与y 之间具有线性相关关系,其经验回归方程为ˆ0.30.4yx =-,若该居民区某家庭的月收入为7千元,据此估计该家庭的月储蓄为__________千元.14.为落实“精准扶贫”政策,某县决定利用扶贫资金帮扶具有地方特色的传统手工业发展.扶贫项目组利用数据分析技术,模拟扶贫项目的未来预期,模拟结果显示,项目投资额x (单位:万元)和产品利润y (单位万元)的关系如下表所示:y bx a =+润y 的关系.设2i i t x =(1,2,3,4,5)i =,5115i i t t ==∑,对数据初步处理得到下面一些统计量的值:(1)求回归方程2ˆˆy bx a=+(结果中b保留到小数点后两位).(2)该扶贫项目用于支付工人劳动所得资金总额w(单位:万元)用公式 1.2w y x=-来估算,并以(1)中所求回归方程预报产品利润,当工人劳动所得资金总额不少于120万元时,认为该项目可以完成“脱贫”任务.假设政府投入该项目的扶贫资金(单位:万元)是区间[45,80]内的任意整数值,求可以完成“脱贫”任务的概率.15.某知名中学高三年级甲班班主任近期对班上每位同学的成绩作相关分析时,得到某同学的某些成绩数据如下:(1)求总分年级排名关于数学总分的经验回归方程y bx a=+.(必要时用分数表示)(2)若该同学想在下次测试时考入年级前100名,预测该同学下次测试的数学成绩至少应考多少分?(取整数)附:经验回归方程y bx a=+中,()()()121ˆˆˆ,ni iiniix x y yb a y bxx x==--==--∑∑.答案以及解析1.答案:C解析:正方形的面积与边长是函数关系,故A 选项错误;吸烟越多,越不健康,所以吸烟与健康具有负相关关系,故B 选项错误;汽车越重,每消耗1L 汽油所行驶的平均路程越短,所以汽车的质量与汽车每消耗1L 汽油所行驶的平均路程具有负相关关系,故D 选项错误;一般来说,数学成绩越好,那么物理成绩越好,所以数学成绩与物理成绩具有正相关关系.故C 选项正确. 2.答案:B解析:B 中的两个变量之间是确定的函数关系,A,C,D 中的两个变量之间的关系都是相关关系.故选B. 3.答案:C解析:题图(1)中的散点大致分布在一条直线附近,且y 随x 的增大而减小,所以x 与y 成负相关.题图(2)中的散点大致分布在一条直线附近,且v 随u 的增大而增大,所以u 与v 成正相关.故选C. 4.答案:C解析:根据题意,画出利润率与人均销售额的散点图,如图所示.由散点图知,利润率与人均销售额成正相关关系.故选C. 5.答案:D解析:选项A,B 中两个变量之间是确定的函数关系,不是相关关系;选项C ,学生的学籍号与学生的数学成绩是不相关的;选项D 中日照时间与水稻的亩产量是相关的. 6.答案:B 解析:6810129,0.7910.344x y +++==∴=-⨯+=.63244m +++∴=,解得5m =.故选B. 7.答案:A解析:根据给定数据得这两个相关变量的关系是负相关.故选A. 8.答案:D解析:由这两个散点图可以判断,变量x 与y 负相关,y 与z 正相关,所以x 与z 负相关. 9.答案:D解析:根据散点图可知该同学的成绩与考试次数正相关,所以①③均正确;第一次的成绩在90分以下,第九次的成绩在130分以上,所以②正确,故选D. 10.答案:C解析:出租车费与行驶的里程是确定的函数关系,故A 错误;房屋面积与房屋价格是确定的函数关系,故B 错误;人的身高会影响体重,但不是唯一因素,故C 正确;实心铁块的大小与质量是确定的函数关系,故D 错误.故选C. 11.答案:③解析:给出一组成对的样本数据,总可以作出相应的散点图,但不一定能分析出两个变量的关系,更不一定符合线性相关,不一定能用一条直线近似地表示,故①②不正确,③正确,两个变量的统计数据不一定有函数关系,故④不正确。

高中数学北师大版第册课练:第七章单元整合含解析

高中数学北师大版第册课练:第七章单元整合含解析

学必求其心得,业必贵于专精
第七章概率
单元整合
1.☉%*#48#5#9%☉(2020·黄冈中学月考)一个盒子里装有三张卡片,分别标记有数字1,2,3,这三张卡片除标记的数字外完全相同。

随机有放回地抽取3次,每次抽取1张,将抽取的卡片上的数字依次记为a,b,c。

(1)求“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”的概率;
答案:解:由题意知,(a,b,c)所有的可能为(1,1,1),(1,1,2),(1,1,3),(1,2,1),(1,2,2),(1,2,3),(1,3,1),(1,3,2),(1,3,3),(2,1,1),(2,1,2),(2,1,3),(2,2,1),(2,2,2),(2,2,3),(2,3,1),(2,3,2),(2,3,3),(3,1,1),(3,1,2),(3,1,3),(3,2,1),(3,2,2),(3,2,3),(3,3,1),(3,3,2),(3,3,3),共27种。

设“抽取的卡片上的数字满足a+b=c”为事件A,
则事件A包括(1,1,2),(1,2,3),(2,1,3),共3种。

所以P(A)=3
27=1
9。

因此,“抽取的卡片上的数字满足a+b=c"的概率为1
9。

(2)求“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同"的概率。

答案:设“抽取的卡片上的数字a,b,c不完全相同”为事件B,则事件。

高二精选题库数学 课堂训练6-7北师大版

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第6章 第7节时间:45分钟 满分:100分一、选择题(每小题7分,共42分)1. 证明1+12+13+14+…+12n <n +1(n >1),当n =2时,左边式子等于( )A. 1B. 1+12C. 1+12+13D. 1+12+13+14答案:D解析:当n =2时,左边的式子为 1+12+13+122=1+12+13+14.2.若命题A (n )(n ∈N *)在n =k (k ∈N *)时命题成立,则有n =k +1时命题成立.现知命题对n =n 0(n 0∈N *)时命题成立,则有( )A .命题对所有正整数都成立B .命题对小于n 0的正整数不成立,对大于或等于n 0的正整数都成立C .命题对小于n 0的正整数成立与否不能确定,对大于或等于n 0的正整数都成立D .以上说法都不正确 答案:C3. [2012·辽宁沈阳质检]用数学归纳法证明1+12+14+…+12n -1>12764(n ∈N *)成立,其初始值至少应取( )A. 7B. 8C. 9D. 10答案:B解析:左边=1+12+14…+12n -1=1-12n1-12=2-12n -1,代入验证可知n 的最小值是8.4.用数学归纳法证明“n 3+(n +1)3+(n +2)3,(n ∈N *)能被9整除”,要利用归纳假设证n =k +1时的情况,只需展开( )A .(k +3)3B .(k +2)3C .(k +1)3D .(k +1)3+(k +2)3答案:A解析:假设当n =k 时,原式能被9整除,即k 3+(k +1)3+(k +2)3能被9整除.当n =k +1时,(k +1)3+(k +2)3+(k +3)3为了能用上面的归纳假设,只需将(k +3)3展开,让其出现k 3即可.5. [2012·怀化模拟]用数学归纳法证明命题“当n 是正奇数时,x n +y n 能被x +y 整除”,在第二步时,正确的证法是( )A .假设n =k (k ∈N +),证明n =k +1命题成立B .假设n =k (k 是正奇数),证明n =k +1命题成立C .假设n =2k +1(k ∈N +),证明n =k +1命题成立D .假设n =k (k 是正奇数),证明n =k +2命题成立 答案:D解析:A 、B 、C 中,k +1不一定表示奇数,只有D 中k 为奇数,k +2为奇数. 6.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2a n (n ≥2),而a 1=1,通过计算a 2,a 3,a 4,则猜想a n 等于( )A.2(n +1)2B.2n (n +1)C.22n-1D.22n -1答案:B解析:由S n =n 2a n 知,S n +1=(n +1)2a n +1, 所以S n +1-S n =(n +1)2a n +1-n 2a n , 所以a n +1=(n +1)2a n +1-n 2a n , 所以a n +1=nn +2a n(n ≥2).当n =2时,S 2=4a 2,又S 2=a 1+a 2,所以a 2=a 13=13,a 3=24a 2=16,a 4=35a 3=110.由a 1=1,a 2=13,a 3=16,a 4=110猜想a n =2n (n +1),故选B.二、填空题(每小题7分,共21分)7.用数学归纳法证明“2n >n 2+1对于n ≥n 0的所有正整数n 都成立”时,第一步证明中的起始值n 0应取______.答案:5解析:当n =1时,2>2不成立;当n =2时,4>5不成立;当n =3时,8>10不成立;当n =4时,16>17不成立;当n =5时,32>26成立;当n =6时,64>37成立,由此猜测n 0应取5.8. [2012·淮南调研]若f (n )=12+22+32+…+(2n )2,则f (k +1)与f (k )的递推关系式是________.答案:f (k +1)=f (k )+(2k +1)2+(2k +2)2解析:∵f (k )=12+22+…+(2k )2,∴f (k +1)=12+22+…+(2k )2+(2k +1)2+(2k +2)2, ∴f (k +1)=f (k )+(2k +1)2+(2k +2)2.9.如下图是一系列有机物的结构简图,图中的“小黑点”表示原子,两黑点间的“短线”表示化学键,则第n 个图中所含化学键的个数为________.答案:5n +1解析:每个结构简图去掉最左边的一个化学键后,每个环上有5个化学键,故第n 个结构简图有(5n +1)个化学键.可用数学归纳法验证该结论是否正确.三、解答题(10、11题12分、12题13分) 10.用数学归纳法证明:1+122+132+…+1n 2≥3n 2n +1(n ∈N *).证明:(1)当n =1时,左边=1,右边=1, n =2,左边=54,右边=65,∴左≥右,即命题成立.(2)假设当n =k (k ∈N *,k ≥1)时,命题成立, 即1+122+132+…+1k 2≥3k2k +1.那么当n =k +1时,要证1+122+132+…+1k 2+1(k +1)2≥3(k +1)2(k +1)+1, 只要证3k 2k +1+1(k +1)2≥3(k +1)2k +3. ∵3(k +1)2k +3-3k 2k +1-1(k +1)2=1-(k +1)2(k +1)2[4(k +1)2-1] =-k (k +2)(k +1)2(4k 2+8k +3)<0,∴3k 2k +1+1(k +1)2≥3(k +1)2k +3成立, 即1+122+132+…+1k 2+1(k +1)2≥3(k +1)2(k +1)+1成立. ∴当n =k +1时命题成立.由(1)、(2)知,不等式对一切n ∈N *均成立.11. [2012·浙江宁波]是否存在常数a 、b 、c 使等式12+22+32+…+n 2+(n -1)2+…+22+12=an (bn 2+c )对于一切n ∈N *都成立,若存在,求出a 、b 、c 并证明;若不存在,试说明理由.解:假设存在a 、b 、c 使12+22+32+…+n 2+(n -1)2+…+22+12=an (bn 2+c )对于一切n ∈N *都成立.当n =1时,a (b +c )=1; 当n =2时,2a (4b +c )=6; 当n =3时,3a (9b +c )=19. 解方程组⎩⎪⎨⎪⎧a (b +c )=1,a (4b +c )=3,3a (9b +c )=19,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =13,b =2,c =1.证明如下:①当n =1时,由以上知存在常数a ,b ,c 使等式成立. ②假设n =k (k ∈N *)时等式成立,即12+22+32+…+k 2+(k -1)2+…+22+12=13k (2k 2+1);当n =k +1时,12+22+32+…+k 2+(k +1)2+k 2+(k -1)2+…+22+12=13k (2k 2+1)+(k +1)2+k 2 =13k (2k 2+3k +1)+(k +1)2 =13k (2k +1)(k +1)+(k +1)2 =13(k +1)(2k 2+4k +3) =13(k +1)[2(k +1)2+1]. 即n =k +1时,等式成立.因此存在a =13,b =2,c =1使等式对一切n ∈N *都成立.12. 已知数列{a n }中,a 1=2,a n +1=(2-1)(a n +2),n =1,2,3,…. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)若数列{b n }中,b 1=2,b n +1=3b n +42b n +3n =1,2,3,…,证明:2<b n ≤a 4n -3,n =1,2,3,….解:(1)因为a n +1=(2-1)(a n +2)=(2-1)(a n -2)+(2-1)(2+2)=(2-1)(a n -2)+2,所以a n +1-2=(2-1)(a n -2).所以数列{a n -2}是首项为2-2,公比为 2-1的等比数列, 所以a n -2=2(2-1)n,即{a n }的通项公式a n =2[(2-1)n +1],n =1,2,3,…. (2)用数学归纳法证明:(ⅰ)当n =1时,因为2<2=b 1=a 1=2,所以2<b 1≤a 1,结论成立;(ⅱ)假设当n =k (k ≥1且k ∈N *)时,结论成立,即2<b k ≤a 4k -3,即0<b k -2≤a 4k -3- 2. 当n =k +1时,b k +1-2=3b k +42b k +3- 2=(3-22)b k +(4-32)2b k +3=(3-22)(b k -2)2b k +3>0,又12b k +3<122+3=3-22,所以b k +1-2=(3-22)(b k -2)2b k +3<(3-22)2(b k -2)≤(2-1)4(a 4k -3-2)=a 4k +1-2.也就是说,当n =k +1时,结论成立. 根据(ⅰ)和(ⅱ)知,2<b n ≤a 4n -3,n =1,2,3,….。

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第7模块 第7节[知能演练]一、选择题1.设A 、B 、C 、D 是空间不共面的四个点,且满足AB →·AC →=0,AD →·AC →=0,AD →·AB →=0,则△BCD 的形状是( )A .钝角三角形B .直角三角形C .锐角三角形D .无法确定解析:因为BC →·BD →=(AC →-AB →)·(AD →-AB →)=AC →·AD →-AC →·AB →-AB →·AD →+AB →2=AB →2>0,同理DB →·DC →>0,CB →·CD →>0,所以△BCD 是锐角三角形.答案:C2.如图,在正方体AC 1中,M 是棱DD 1的中点,O 是平面ABCD 的中心,P 是A 1B 1上的任意一点,则直线AM 与OP 所成角是( )A.π6 B.π4 C.π3D.π2解析:设正方体的棱长为2a ,建立如右图所示的空间坐标系,则有A (2a,0,0),M (0,0,a ),O (a ,a,0).∵P 是A 1B 1上任意一点,∴不妨设P (2a ,m,2a )(0≤m ≤2a ). ∴AM →=(0,0,a )-(2a,0,0) =(-2a,0,a )OP →=(2a ,m,2a )-(a ,a,0)=(a ,m -a,2a ), ∴AM →·OP →=-2a ×a +0×(m -a )+a ×2a =0. ∴异面直线AM 与OP 所成角为π2.∴选D. 答案:D3.如图,直三棱柱A 1B 1C 1-ABC 中,∠BCA =90°,点D 1、F 1分别是A 1B 1、A 1C 1的中点,若BC =CA =CC 1,则BD 1与AF 1所成角的余弦值为( )A.3010 B.12 C.3015D.1510解析:以CB 、CA 、CC 1所在直线分别为x 、y 、z 轴建立坐标系, 设BC =CA =CC 1=1,则B (1,0,0),A (0,1,0),D 1(12,12,1),F 1(0,12,1),∴BD 1→=(-12,12,1),AF 1→=(0,-121),∴BD 1→·AF 1→=34,|BD 1→|=62,|AF 1→|=52,∴cos 〈BD 1→,AF 1→〉=3010.答案:A4.如右图,平面α⊥平面β,A ∈α,B ∈β,AB 与两平面α、β所成的角分别为π4和π6.过A 、B 分别作两平面交线的垂线,垂足为A ′、B ′,则AB ∶A ′B ′=( )A .2∶1B .3∶1C .3∶2D .4∶3解析:在Rt △ABB ′中,AB ′=AB ·sin π4=22AB .在Rt △ABA ′中,AA ′=AB ·sin π6=12AB .在Rt △AA ′B ′中,A ′B ′=AB ′2-AA ′2=12AB .∴AB ∶A ′B ′=2∶1,选A. 答案:A 二、填空题5.如右图,PD 垂直于正方形ABCD 所在平面,AB =2,E 为PB 的中点,cos 〈DP →,AE →〉=33,若以DA ,DC ,DP 所在直线分别为x ,y ,z 轴建立空间直角坐标系,则点E 的坐标为________.解析:设PD =a ,则A (2,0,0),B (2,2,0),P (0,0,a ),E (1,1,a2)∴DP →=(0,0,a ),AE →=(-1,1,a 2)由cos 〈DP →,AE →〉=33,∴a 22=a2+a 24·33,∴a =2.∴E 的坐标为(1,1,1). 答案:(1,1,1)6.正四棱锥S —ABCD 中,O 为顶点在底面上的射影,P 为侧棱SD 的中点,且SO =OD ,则直线BC 与平面PAC 所成的角是________.解析:如右图所示,以O 为原点建立空间直角坐标系O -xyz . 设OD =SO =OA =OB =OC =a ,则A (a,0,0),B (0,a,0), C (-a,0,0),P (0,-a 2,a2).则CA →=(2a,0,0),AP →=(-a ,-a 2,a 2),CB →=(a ,a,0).设平面PAC 的法向量为n ,可求得n =(0,1,1), 则cos 〈CB →,n 〉=CB →·n |CB →||n |=a 2a 2·2=12. ∴〈CB →,n 〉=60°,∴直线BC 与平面PAC 所成的角为90°-60°=30°. 答案:30° 三、解答题7.如右图所示,在几何体ABCDE 中,△ABC 是等腰直角三角形,∠ABC =90°,BE 和CD 都垂直于平面ABC ,且BE =AB =2,CD =1,点F 是AE 的中点.求AB 与平面BDF 所成角的正弦值.解:以点B 为原点,BA 、BC 、BE 所在的直线分别为x ,y ,z 轴,建立如右图所示的空间直角坐标系,则B (0,0,0),A (2,0,0),C (0,2,0),D (0,2,1),E (0,0,2),F (1,0,1). ∴BD →=(0,2,1),DF →=(1,-2,0).设平面BDF 的一个法向量为 n =(2,a ,b ), ∵n ⊥DF →,n ⊥BD →,∴⎩⎪⎨⎪⎧n ·DF →=0,n ·BD →=0.即⎩⎪⎨⎪⎧(2,a ,b )·(1,-2,0)=0,(2,a ,b )·(0,2,1)=0.解得a =1,b =-2.∴n =(2,1,-2). 设AB 与平面BDF 所成的角为θ,则sin θ=cos 〈BA →,n 〉=BA →·n |BA →||n |=(2,0,0)·(2,1,-2)2×3=23,故AB 与平面BDF 所成角的正弦值为23.8.如下图所示的正三角形ABC 的边长为4,CD 是AB 边上的高,E 、F 分别是AC 、BC 边的中点,现将△ABC 沿CD 翻折成直二面角A -DC -B (如下图(2)).在下图(2)中:(1)试判断直线AB 与平面DEF 的位置关系,并说明理由; (2)求二面角E -DF -C 的余弦值;(3)在线段BC 上是否存在一点P ,使得AP ⊥DE ?证明你的结论.解:(1)在△ABC 中,由E 、F 分别是AC 、BC 的中点,得EF ∥AB ,又AB ⊄平面DEF ,EF ⊂平面DEF ,∴AB ∥平面DEF .(2)以点D 为坐标原点,DB 、DC 、DA 所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,则D (0,0,0),A (0,0,2),B (2,0,0),C (0,23,0),E (0,3,1),F (1,3,0).平面CDF 的一个法向量为DA →=(0,0,2),设平面EDF 的一个法向量为n =(x ,y ,z ),则⎩⎪⎨⎪⎧DF →·n =0DE →·n =0,即⎩⎨⎧x +3y =03y +z =0,取x =3,则n =(3,-3,3),cos 〈DA →,n 〉=DA →·n |DA →||n |=217,∴二面角E -DF -C 的余弦值为217. (3)设P (x ,y,0),则AP →·DE →=3y -2=0,∴y =233又BP →=(x -2,y,0),PC →=(-x,23-y,0),∵BP →∥PC →,∴(x -2)(23-y )=-xy ,∴3x +y =23, 把y =233x =43,∴BP →=13BC →.∴在线段BC 上存在点P ,使得AP ⊥DE . [高考·模拟·预测]1.如右图,设地球半径为R ,点A 、B 在赤道上,O 为地心,点C 在北纬30°的纬线(O ′为其圆心)上,且点A 、C 、D 、O ′、O 共面,点D 、O ′、O 共线,若∠AOB =90°,则异面直线AB 与CD 所成角的余弦值为( )A.64B .-64C.6+24D.6-24解析:分别以OB 、OA 、OD 所在直线为x 轴、y 轴、z 轴,建立空间直角坐标系O -xyz ,易得A (0,R,0),B (R,0,0),C (0,-32R ,12R ),D (0,0,R ),∴AB →=(R ,-R,0),CD →=(0,-32R ,12R ),∴cos 〈AB →,CD →〉=AB →·CD →|AB →||CD →|=64.∴选A. 答案:A2.已知二面角α—l —β的大小为50°,P 为空间中任意一点,则过点P 且与平面α和平面β所成的角都是25°的直线的条数为( )A .2B .3C .4D .5解析:过P 点作平面α、β的法向量n 1、n 2,过P 有几条直线与α、β都成25°角即是过P 有几条直线与n 1、n 2都成65°角.又∵α、β所成二面角为50°,∴n 1、n 2夹角中锐角为50°.相当于过P 点有两相交直线n 1、n 2成50°角,过P 点与n 1、n 2都成65°角的直线有3条,其中n 1、n 2所在平面内一条,平面外两条.答案:B3.设平面α与向量a =(-1,2,-4)垂直,平面β与向量b =(2,3,1)垂直,则平面α与β位置关系是________.解析:由已知a ,b 分别是平面α,β的法向量. ∵a ·b =-2+6-4=0, ∴a ⊥b ,∴α⊥β. 答案:垂直4.已知长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =BC =4,CC 1=2,则直线BC 1和平面DBB 1D 1所成角的正弦值为________.解析:如下图建立空间直角坐标系,则B (4,0,0),C (4,4,0),C 1(4,4,2), 显然AC ⊥平面BB 1D 1D ,∴AC →=(4,4,0)为平面BB 1D 1D 的一个法向量. 又BC 1→=(0,4,2),∴cos 〈BC 1→,AC →〉=BC 1→·AC →|BC 1→||AC →|=1616+4·16+16=105. 即BC 1与平面BB 1D 1D 所成角的正弦值为105. 答案:1055.如右图,四棱锥S -ABCD 中,底面ABCD 为矩形,SD ⊥底面ABCD ,AD =2,DC =SD =2.点M 在侧棱SC 上,∠ABM =60°.(1)证明:M 是侧棱SC 的中点; (2)求二面角S -AM -B 的大小.解:以D 为坐标原点,射线DA 为x 轴正半轴,建立如右图所示的直角坐标系D -xyz . 设A (2,0,0),则B (2,2,0),C (0,2,0),S (0,0,2). (1)设SM →=λMC →(λ>0),则M (0,2λ1+λ,21+λ),MB →=(2,21+λ,-21+λ).又AB →=(0,2,0),〈MB →,AB →〉=60°, 故MB →·AB →=|MB →|·|AB →|cos60°,即41+λ=(2)2+(21+λ)2+(-21+λ)2,解得λ=1,即SM →=MC →. 所以M 为侧棱SC 的中点.(2)由M (0,1,1),A (2,0,0),得AM 的中点G (22,12,12). 又GB →=(22,32,-12,MS →=(0,-1,1),AM →=(-2,1,1).GB →·AM →=0,MS →·AM →=0,所以GB →⊥AM →,MS →⊥AM →. 因此〈GB →,MS →〉等于二面角S -AM -B 的平面角. cos 〈GB →,MS →〉=GB →·MS →|GB →|·|MS →|=-63.所以二面角S -AM -B 的大小为arccos(-63). [备选精题]6.如图,在四棱锥P -ABCD 中,PD ⊥底面ABCD ,底面ABCD 为正方形,PD =DC ,E 、F 分别是AB 、PB 的中点.(1)求证:EF ⊥CD ;(2)求DB 与平面DEF 所成角的正弦值;(3)在平面PAD 内是否存在一点G ,使G 在平面PCB 上的射影为△PCB 的外心,若存在,试确定点G 的位置;若不存在,说明理由.解:以DA ,DC ,DP 所在直线分别为x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系(如右图). 设AD =a ,则D (0,0,0),A (a,0,0), B (a ,a,0),C (0,a,0), E (a ,a2,0),P (0,0,a ),F (a 2,a 2,a 2. (1)∵EF →·DC →=(-a 2,0,a 2)·(0,a,0)=0,∴EF →⊥DC →,∴EF ⊥CD .(2)设平面DEF 的法向量为n =(x ,y ,z ), 由⎩⎪⎨⎪⎧n ·DF →=0n ·DE →=0,得⎩⎨⎧(x ,y ,z )·(a 2,a 2,a 2)=0(x ,y ,z )·(a ,a2,0)=0,即⎩⎨⎧a2(x +y +z )=0ax +a2y =0,取x =1,则y =-2,z =1,∴n =(1,-2,1),∴cos 〈BD →,n 〉=BD →·n |BD →|·|n |=a 2a ·6=36.设DB 与平面DEF 所成角为θ,则sin θ=36. (3)假设存在点G 满足题意,因为G ∈平面P AD ,可设G 点坐标为(x,0,z ). ∵CB →·CP →=(a,0,0)·(0,-a ,a )=0, ∴BC ⊥PC . 在Rt △PBC 中,∵F 为PB 中点,∴F (a 2,a 2,a2)为Rt △PBC 的外心,FG →=(x -a 2,-a 2,z -a 2).由FG →·CB →=(x -a 2,-a 2,z -a 2)·(a,0,0)=a (x -a 2)=0,得x =a2.由FG →·CP →=(x -a 2,-a 2,z -a 2)·(0,-a ,a )=a 22+a (z -a2)=0,得z =0. ∴存在点G ,其坐标为(a2,0,0),即G 点为AD 的中点.。

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