人教版九上第四单元第10课资本主义时代的曙光(25张幻灯片)
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人教版历史九年级上册第10课资本主义时代的曙光 (共21张ppt)
西 平 洋 印 好望角 度 洋
太 平 洋 洋
大
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
西 太
太 洋 平 洋 好望角 印 度 洋
平 洋
大
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
太 平 洋 印 好望角 度 洋
西
太 平 洋
洋
大
巴哈马群岛 古巴岛 海地岛
西 太
太 平 洋
洋 平 印 好望角 度 洋 洋 麦哲伦海峡 麦哲伦海峡
2、经过：
航海家
国籍
航海时间
最远到达地区
迪亚士
葡萄牙 1487—1488 印度洋、好望角
达.伽马 古巴、海地 热那亚 葡萄牙 1519--1522 环球航行
麦哲伦
3、影响：
①世界开始连成一个整体。 ②欧洲的贸易中心转移。
③为欧洲开辟了殖民探索道路。（对中国）
一句话，促进了资本主义的产生和发展。
想一想：对哥伦布的评价：
印第安人：哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏了 我们的文化，掠夺了我们的财富，是一个恶魔。 欧洲人：哥伦布把欧洲文明传到美洲，把落后的美 洲带入文明时代，是一个英雄。谈谈你有何感受？
1：哥伦布的冒险精神，进取精神值得肯定。 2：他虽然把欧洲文明带到美洲，但同时扼杀 了美洲的本土文明，野蛮的掠夺造成美洲的 长期贫穷落后。 ……
第四单元 步入近代
第10课
资本主义时代的曙光
——14-16世纪欧洲对人和世界的探索
一、文艺复兴（Renaissance）
新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、 罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐 说教，发起了一场崭新的、促使人们思 想解放的文化运动。
圣母像
中 世 纪 时 期 作 品 文艺复兴时期作品
文艺复兴为什么首先在意大利发生？
人教版九年级上册历史第10课资本主义时代的曙光课件(共28张PPT)
中考链接：
1．欧洲文艺复兴的主流思想是（ ） A．人文主义 B．启蒙思想 C．社会主义 D．宗教神学 2．恩格斯说他是“中世纪最后一位诗人， 同时又是新时代最初一位诗人”，这位诗 人指的是（ ） A．达· 芬奇 B．伽利略 C．莎士比亚 D．但丁
3．意大利成为文艺复兴发源地的根本原 因是（ ） A．丰厚的文化遗产 B．众多的人才 C．受教会压榨最重 D．最早出现了资本主义萌芽 4．15世纪至16世纪，勇敢的航海家们通 过开辟新航路的实地考查证明了（ ） A．“地球中心说”的正确 B．地球上的海洋不能相通 C．地球是圆形的，海洋是相通的 D．各大陆之间是连在一起的
达· 伽马 葡 14971498年
麦哲伦
1519葡 ★西 首次环球航行 1522年
6.影响：
积极：①从欧洲到亚洲、美洲和非洲 等地的交通往来日益密切，世界开始 连成一个整体； ②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起 来，促进了资本主义的产生和发展； 消极：③为欧洲殖民掠夺开辟道路， 给亚、非、拉各洲带去殖民灾难。
新航路的开辟（世界的发现）
一、文艺复兴——人的发现
1.根本原因
商品经济的发展和资本主义的萌芽
2.文艺复兴的含义 新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化 的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起的 一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
3.时间、地点与扩展 14世纪前后 意大利
15至16世纪，扩展到欧洲其他国家和地区
②地圆学说流行 ③指南针的应用 主观:航海家的冒险精神
4.具备的条件 客观：①航海、造船技术的进步 5.过程
6.新航路开辟的影响
航海家
国 时 间 别
资 助 国 家
葡 西 ★ 葡
成就
发现好望角 发现美洲 新大陆 绕好望角到 印度找到通 往东方新航路
人教版九年级上册第10课《资本主义时代的曙光》(21张幻灯片)教材
人被发现---文艺复兴
世界被发现--- 新航路的开辟
文艺复兴（思想）
1、文艺复兴的指导思想 ：人文主义
中世纪的封建教会
14世纪意大利 新兴的资产阶级
以神为中心
以人为中心
神权至上 压抑人性 禁欲苦行 愚昧迷信
人性至上 发扬个性 追求现实生活 科学理性
宗教神学
人文主义思潮
文艺复兴为何首先发生于意大利呢？
世界近代史是资本主义社 会形态酝酿、产生和发展 的历史。
16世纪初——19世纪末
在这一历史阶段中，世界各地区 前资本主义文明的相对孤立和相互隔 绝状态，被日益发展的资本主义世界 市场和血腥的殖民扩张所打破，人类 逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段， 进而产生了真正意义上的世界历史。
有人说“西欧封建社会末期是“ 人”和“世界”被发现的时代。 ”
《哈姆雷特》
评 价 文学巨匠
威廉·莎士比亚（William Shakespeare，1564－1616年），欧洲文艺
复口兴的时文期学“英作国品人最，类重在是要欧的洲一作文件家 学， 史多杰 上么出 占了的 有戏 特不剧 殊起家 的和 地的诗 位杰人 ，作。 被他喻！创为多作“了人么大类高量文贵脍学炙奥人林 匹斯的山理上的性宙！斯”多。么伟大的力量！” 动。莎莎士士比比亚亚的的作作品品中充塑满造人—了文丰—情富《怀多，彩哈既的姆热典情雷型的人特讴物》歌形自象由，的刻爱画情入，微同，时语又言痛生
促
文艺复兴
反宗教神学 反封建制度
进 资
为资本主义的产生发展奠定思想基础
本 主
义
的
新航路的开辟
世界走向整体 资本原始积累
产 生
为资本主义制度的确立创造经济基础
和 发
世界被发现--- 新航路的开辟
文艺复兴（思想）
1、文艺复兴的指导思想 ：人文主义
中世纪的封建教会
14世纪意大利 新兴的资产阶级
以神为中心
以人为中心
神权至上 压抑人性 禁欲苦行 愚昧迷信
人性至上 发扬个性 追求现实生活 科学理性
宗教神学
人文主义思潮
文艺复兴为何首先发生于意大利呢？
世界近代史是资本主义社 会形态酝酿、产生和发展 的历史。
16世纪初——19世纪末
在这一历史阶段中，世界各地区 前资本主义文明的相对孤立和相互隔 绝状态，被日益发展的资本主义世界 市场和血腥的殖民扩张所打破，人类 逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段， 进而产生了真正意义上的世界历史。
有人说“西欧封建社会末期是“ 人”和“世界”被发现的时代。 ”
《哈姆雷特》
评 价 文学巨匠
威廉·莎士比亚（William Shakespeare，1564－1616年），欧洲文艺
复口兴的时文期学“英作国品人最，类重在是要欧的洲一作文件家 学， 史多杰 上么出 占了的 有戏 特不剧 殊起家 的和 地的诗 位杰人 ，作。 被他喻！创为多作“了人么大类高量文贵脍学炙奥人林 匹斯的山理上的性宙！斯”多。么伟大的力量！” 动。莎莎士士比比亚亚的的作作品品中充塑满造人—了文丰—情富《怀多，彩哈既的姆热典情雷型的人特讴物》歌形自象由，的刻爱画情入，微同，时语又言痛生
促
文艺复兴
反宗教神学 反封建制度
进 资
为资本主义的产生发展奠定思想基础
本 主
义
的
新航路的开辟
世界走向整体 资本原始积累
产 生
为资本主义制度的确立创造经济基础
和 发
第10课 资本主义时代的曙光(课堂PPT)
莎士比亚还写过154首十四行诗， 二首长诗。本·琼生称他为“时代 的灵魂”，马克思称他和古希腊的 埃斯库罗斯为“人类最伟大的戏剧 天才”。虽然莎士比亚只用英文写 作，但他却是世界著名作家。他的 大部分作品都已被译成多种文字， 其剧作也在许多国家上演。
《麦克白》
知识整合 文艺复兴杰出人物及其成就
世界古代史 （人类出现—公元15世纪）
上古史(原始社会、 奴隶社会) 中古史 (封建社会)
世界近代史（资本主义社会）
（16世纪—20世纪初）
原始社会 奴隶社会
世 界 封建社会 古 代 史
世界近代史
第四单元 步入近代
第10课 资本主义时代的曙光
欧洲 由中世纪封建社会
第四单元 步入近代
你知道吗？
文艺复兴艺术 —————————《最后的晚餐》达· 芬奇(1495-1498)
焦点透视
变化统一
484×880cm，米兰圣玛利亚· 格拉契修道院藏
文艺复兴运动的扩展 • 15至16世纪，文艺复兴扩展到欧洲其他地方。 各地的作家都开始使用自己的方言而非拉丁语 进行文学创作，带动了大众文学，替各种语言 注入大量文学作品，包括小说、诗、散文、民 谣和戏剧等。在英国，代表人物有托马斯·莫 尔和莎士比亚。托马斯·莫尔是著名的人文主 义思想家，也是空想社会主义的奠基人。1516 年他用拉丁文写成的《乌托邦》是空想社会主 义的第一部作品。
幻游《地狱》
幻游《炼狱》
幻游《天堂》
《神曲》表达了自己的善恶标准和对天主教会的厌恶，虽然还有 封建神学的影子，但是但丁不是用神，而是用人的眼光在审视着 这个世界，抨击着封建神学，率先对教会提出批评。《神曲》对 现实的关注和对人的赞美，这也是人文主义的典型特征。
人教版九年级历史上册 第10课 资本主义时代的曙光 课件 (共41张PPT)
一.文艺复兴 1、文艺复兴的概念 新兴的资产阶级通过弘扬古代 希腊、罗马文化的方式，反对教会 宣扬的陈腐说教，发起的一场崭新 的、促使人们思想解放的文化运动 。
新兴的资产阶级不满封建教会对思想 （1）原因： 文化的摧残和对人们进行精神世界的 控制。 （2）兴起的时间：14世纪前后，随后扩展到欧洲 （3）发源地： 意大利（最早出现资本主义萌芽） （4）突出领域：文学 美术 戏剧 （5）文艺复兴的主要思潮： 人文主义
西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时 代 文艺复兴-------人的发现 新航路的开辟------世界的发现
导学提纲
1、什么叫文艺复兴？ 2、文艺复兴的原因？ 3、文艺复兴的时间、地点、人物？ 4、文艺复兴的主要思潮？ 5、文艺复兴的实质及历史意义？ 6、新航路开辟的原因（背景）？ 7、新航路有哪几条？谁开辟的？到达哪里？ 8、新航路开辟的影响？
2、比较哥伦布航海与郑和下西洋的不同 比较 项目 规模 不同 目的 不同 哥伦布 郑和
船队很小，人少船少 船队庞大，船多人多
性质 不同 影响 不同
为了开辟市场， 掠夺财富 属于殖民扩张活动
加强海外各国的联系 与各国友好往来
客观上有利于世界各 促进我国和亚非国家 地的联系，促进资本 的友好往来及经济文 主义的产生和发展 化交流。
达· 伽马在船舰上指挥的画像
1519-1522年 麦哲伦（葡） （西班牙国王支持）
新航路的开辟
麦哲伦海峡
好望角
1866年在麦哲伦殉难地点建造的纪念物（1521年
菲律宾）
3、新航路开辟的经过
资助国家
迪亚士 葡萄牙
时间
1487-1488
成就
发现好望角
哥伦布 西班牙
人教版九年级历史上册 第四单元 第10课 资本主义时代的曙光 课件(25张) (共25张PPT)
但丁：走自己的路让别人去说吧！ 你是如何理解的这句话的？
美术三杰： 达芬奇、米开朗奇 罗、拉斐尔
《蒙娜丽莎》
达· 芬奇名作
《最后的晚餐》
请一位同学讲述这幅画
文艺复兴前的圣母图
达芬奇创作的圣母图
彼德拉克所说的："我不想变成上帝，或者 居住在永恒中，属于人的那种光荣对我就够 了，这是我所祈求的一切，我自己是凡人， 我只要求人的幸福。"
根据这段材料,结合两幅不同的圣母图,你对” 人文主义”的理解有没有加深呢?
伟大的莎士 比亚（1564 －1616）
为什么要开辟新航路?
商业的发展和贸易的扩大引发对黄金的狂热追求
传统的东西方商路受阻
新航路开辟的条件具备吗?
地圆说
多桅帆 船 星盘 指向标
新航路的开辟
1497-1498 （葡）达 ·伽马 1487-1488 年 （葡）迪亚士
文艺复兴为什么从意大利开始？
中古时期的佛罗伦萨
参考答案
地中海地区是东西方贸易繁荣地区， 意大利正好处在这个中心，兴起了 很多工商业城市，手工业发展迅速， 新兴的资产阶级不满足教会对精神 世界的控制，率先要求打破精神枷 锁。
什么叫做“人文主义思 潮”？什么叫做“文艺复 兴运动”？两者关系如何？
观点一：
葡萄牙பைடு நூலகம்
西班牙 西班牙
1519-1522 麦哲伦
新航路开辟有什么影响?
世界连成了整体，促进资本主义发展； 葡萄牙、西班牙等国开始了早期的殖民活动
葡萄牙的殖民 重点在:
非洲和亚洲
澳门
果
阿
马 六 甲
西班牙殖民重点:
以美洲为主
澳门
果
阿
人教版九年级历史上册第四单元_第10课资本主义时代的曙光ppt课件
文艺复兴是新兴资产阶级通过弘扬古代 希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的 陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们 思想解放的文化运动。
你知道哪几位文艺复兴时期主要代表人物？ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 他们各自取得什么样的成就？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
文艺复兴的意义
推动了欧洲文化思想领域的繁荣； 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思 想文化基础。
欧洲、亚洲、美洲和非洲的交通往来 日益密切，世界开始连成一个整体。
欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣起 来，促进了资本主义的产生和发展。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
历史沉思
新思考 新航路 新世界 新时代
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
课堂训练
• 1.文艺复兴运动发生于
商品经济的发展和 资本主义萌芽的兴起
追求财富的欧洲人梦想去 东方发财
《马可波罗行纪》的流行
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
西欧人为什么要开辟新航路呢？
横跨欧、亚、非三大洲 的奥斯曼土耳其帝国 控制东西方贸易往来 的咽喉
地中海
十四世纪中西交流的路线
西欧人开辟新航路意义 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
西欧人开辟了哪些新航路呢？
北美洲 1492年 哥伦布
欧洲
亚洲
太 平
大 非洲
1497-1498年 达·伽 马
太平洋
洋
南美洲 西
印度洋
大洋洲
洋 好望角
1487-1488年迪亚士
1519-1522年麦哲伦
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
西欧人为什么要开辟新航路呢？
你知道哪几位文艺复兴时期主要代表人物？ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 他们各自取得什么样的成就？
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
文艺复兴的意义
推动了欧洲文化思想领域的繁荣； 为欧洲资本主义社会的产生奠定了思 想文化基础。
欧洲、亚洲、美洲和非洲的交通往来 日益密切，世界开始连成一个整体。
欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣起 来，促进了资本主义的产生和发展。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
历史沉思
新思考 新航路 新世界 新时代
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
课堂训练
• 1.文艺复兴运动发生于
商品经济的发展和 资本主义萌芽的兴起
追求财富的欧洲人梦想去 东方发财
《马可波罗行纪》的流行
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
西欧人为什么要开辟新航路呢？
横跨欧、亚、非三大洲 的奥斯曼土耳其帝国 控制东西方贸易往来 的咽喉
地中海
十四世纪中西交流的路线
西欧人开辟新航路意义 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
西欧人开辟了哪些新航路呢？
北美洲 1492年 哥伦布
欧洲
亚洲
太 平
大 非洲
1497-1498年 达·伽 马
太平洋
洋
南美洲 西
印度洋
大洋洲
洋 好望角
1487-1488年迪亚士
1519-1522年麦哲伦
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
西欧人为什么要开辟新航路呢？
人教版历史九年级上册第10课资本主义时代的曙光(共21张PPT)
幻游天堂
幻游炼狱 幻游地狱
虽然还有封建神学的影子，但是但丁不是用神，而是 用人的眼光在审视着这个世界，抨击着封建神学。
多才多艺的文化巨人--达· 芬奇
达.芬奇是意大利文艺复兴时期 第一位画家，也是整个欧洲文艺复 兴时期最杰出的代表人物之一。他 是一位思想深邃、学识渊博、多才 多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺 理论家、大哲学家、诗人、音乐家、 工程师和发明家。他在几乎每个领 域都做出了巨大的贡献。后代的学 者称他是“文艺复兴时代最完美的 代表”，是“第一流的学者”，是 一位“旷世奇才”。所有的，以及 更多的赞誉他都当之无愧。 达.芬奇（1452-1519）
文艺复兴的实质
“文艺复兴”就是意大利人 不满意当时教会对文化的控制 重新学习和宣扬古代希腊、罗 马文化，实际上就是复古
不对，文艺复兴是那些对 教会不满的先进人物， 以希腊、罗马文化为名， 开创新文化、新思想的 运动
男孩的观点是正确的。文艺复兴是新兴资产阶级通 文艺复兴的实质： 过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的 是新兴资产阶级反封建反教会的一 陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的 文化运动。 场思想文化的解放运动。
航海家积极的探险精神
西班牙、葡萄牙王室的支持
西欧人开辟了哪些新航路呢？
北美洲 1492年 哥伦布
欧洲 亚洲 1497-1498年 达· 伽马 非洲
太 平 洋
大
南美洲
太平洋
西 洋
印度洋
好望角 1487-1488年迪亚士
大洋洲
1519-1522年麦哲伦
新航路开辟过程 航行 资助 成就 航海家 时间 国家 1487迪亚士 葡萄牙 发现好望角 1488 哥伦布 意大利 1492 西班牙 发现新大陆 1497达· 伽马 葡萄牙 到达印度 1498 1519- 西班牙 环球航行 麦哲伦 1522
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原始社会 奴隶社会 封建社会
世界古代史
世界近代史
第四单元 步入近代
世界近代史是资本主义社会 形态酝酿、产生和发展的历史。
起点：文艺复兴和新航路的开辟 （14—16世纪） 终点：第一次世界大战（1917年）
第10课 资本主义时代的曙光
西欧封建社会末期是“人”和“世界” 被发现的时代
文艺复兴-------人的发现 新航路的开辟------世界的发现
最后的晚餐
文学巨匠----莎士比亚
英国著名大戏剧家和诗 人，也是欧洲文艺复兴时期 人文主义文学的集大成者。 其主要成就是戏剧，主要的 代表作品有《哈姆雷特》《 罗密欧与朱丽叶》《威尼斯 商人》《奥赛罗》《李尔王 》《仲夏夜之梦》《第十二 夜》等。
莎士比亚（1564-1616）
如果说文艺复兴是人类对未知
5分钟阅读课本第一目勾画、标注、记忆下列问题： ①14世纪前后意大利出现手工工场，开始产 生新兴的资产阶级。资本主义萌芽（根因) 背景： ②欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们 进行精神世界的控制。 15-16世纪扩展到欧洲其他国家和地区 时间： 14-16世纪 发源地、 意大利 发展范围
文 艺 复 兴
精神世界进行探索的话，那么新航路
的开辟则是人类对未知物质世界进行
的探索。
二、新航路的开辟
自学指导二
3分钟阅读课本第二 目（大字慢读，小字快 读），独立勾画、标 注、记忆下列问题： 1、新航路开辟的 背景、过程、影响
西欧人为什么要开辟新航路呢？
横跨欧、亚、非三大洲的奥 斯曼土耳其帝国控制东西方贸易 往来的咽喉.
麦哲伦 及船队
为什么西班牙、葡萄牙走 在海上探险的前头？
•地处大西洋沿岸，倾向于海外发展
•掌握了比较先进的航海技术
西欧人开辟新航路意义
欧洲、亚洲、美洲和非洲的交通往来 日益密切，世界开始连成一个整体。 1.积极 （最重要的影响） 欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣起 来，促进了资本主义的产生和发展。 2.消极 随着新航路的开辟,欧洲国家逐渐走 上殖民掠夺的道路,造成了亚洲、非 洲和拉丁美洲的贫穷落后。
东方发财； 奥斯曼土耳其阻断东西方交通。 根本原因
主要动力
• 科学：
地理知识：地圆说；和航海（指南针）、 造船技术的进步等。 重要条件
迪亚士
1487-1488
达· 伽马
1497-1498
哥伦布
1492
麦哲伦
1519-1522
葡萄牙
西班牙
印度
菲律宾群岛
麦哲伦海峡
好望角
航海家 迪亚士
国别 葡萄牙
时间（年） 1487-1488
支持国家
航行路线（事迹、 到达地点)
葡萄牙 西班牙
进入印度洋， 发现好望角
向 东
哥伦布 意大利 1492开始
达·伽马 葡 萄 牙 葡 萄 牙 1497-1498 1519-1522
横渡大西洋，到 西班牙
绕过非洲最南 端，到达印度 完成第一次 环球航行
向 东 向 西
地中海
十四世纪中西交流的路线
西欧人为什么要开辟新航路呢？
材料一
材料二 “黄金是一切商品中最 宝贵的，黄金是财富，谁 占有了黄金谁就能获得他 材料三
在世上所需要的一切，同
时也就取得了把灵魂从炼 狱中拯救出来，并使灵魂
重享天堂之乐的手段。”
——哥伦布
新航路的开辟
• 欧洲人为什么要开辟新航路？ • 经济： 欧洲商品经济发展和资本主义萌芽产生 • 社会： 《马可〃波罗行纪》，使欧洲人梦想去
手段 弘扬古希腊、罗马文化 目的 反宗教神学，反封建制度 指导思想 人文主义（指什么）
代表人物 作品
实质： 一场崭新的、促使人们思想解放的资产阶级文化运动
推动了欧洲文化思想领域的繁荣， 影响：
为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
为什么起源于意大利
繁荣的佛罗伦萨
14世纪前后 地处地中海的贸易中心 意大利 佛罗伦萨等城市工商业发达 的现实 手工工场出现 新兴资产阶级
学习目标
知识目标： 1、掌握文艺复兴时期但丁、达· 芬奇、莎士比亚等代表人 物的主要成就，加深对文艺复兴的本质的理解。 2、掌握新航路开辟过程，了解新航路开辟的原因和影响。 能力目标： 1、分析文艺复兴时期优秀文学、艺术作品和自然科学成 就，培养自己透过现象分析事物本质的能力 2、通过对重大事件和主要人物加以评价，提高自己全面 客观评价历史问题的能力 情感目标： 1、认识到新航路的开辟推动了历史发展的进程，改变了 世界形势，由此加强自己的唯物主义历史观 2、认识到文艺复兴时期的文艺作品和科技成就都是经过 不懈努力取得的，增强自己从小树立坚持真理、勇于开拓 创新的信念和意识
文艺复兴的先驱—但丁
走自己的路，让别人去说吧！ 但丁意大利诗人，文艺复
兴的先驱。《神曲》是他的代
表作。他的作品很多，都广泛 地反映了中世纪后期意大利的 社会矛盾，大胆地谴责了教皇 和教士的贪婪专横，表露了人
但丁（1265-1321）
文主义思想。
恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新
时代的最初一位诗人”。
究文艺复兴之实质
“文艺复兴”就是意大利人
不满意当时教会对文化的控制
重新学习和宣扬古代希腊、罗 马文化，实际上就是复古
不对，文艺复兴是那些对 教会不满的先进人物，以希 腊、罗马文化为名，开创新 文化、新思想的运动
男孩的观点是正确的。文艺复兴是新兴资产阶级通 过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的 陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的 文化运动。（资产阶级文化运动）
文艺复兴主要人物及其成就
代表人 物 国别
意大利 意大利
类别
文学 艺术
作品及成就
《神曲》
前 期
但丁
达· 芬奇
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》 《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》
后期 莎士比亚
英国
戏剧
恩格斯：“这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的 变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和 性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”
多才多艺的文化巨人--达· 芬奇
达· 芬奇是意大利文艺复兴时期最 杰出的代表人物之一。他是一位思想深 邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、 科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗 人、音乐家、工程师和发明家。他在几 乎每个领域都做出了巨大的贡献。后代 的学者称他是“文艺复兴时代最完美的 代表”，是“第一流的学者”，是一位 “旷世奇才”。所有的，以及更多的赞 达.芬奇（1452-1519） 誉他都当之无愧。 蒙 娜 丽 莎
世界古代史
世界近代史
第四单元 步入近代
世界近代史是资本主义社会 形态酝酿、产生和发展的历史。
起点：文艺复兴和新航路的开辟 （14—16世纪） 终点：第一次世界大战（1917年）
第10课 资本主义时代的曙光
西欧封建社会末期是“人”和“世界” 被发现的时代
文艺复兴-------人的发现 新航路的开辟------世界的发现
最后的晚餐
文学巨匠----莎士比亚
英国著名大戏剧家和诗 人，也是欧洲文艺复兴时期 人文主义文学的集大成者。 其主要成就是戏剧，主要的 代表作品有《哈姆雷特》《 罗密欧与朱丽叶》《威尼斯 商人》《奥赛罗》《李尔王 》《仲夏夜之梦》《第十二 夜》等。
莎士比亚（1564-1616）
如果说文艺复兴是人类对未知
5分钟阅读课本第一目勾画、标注、记忆下列问题： ①14世纪前后意大利出现手工工场，开始产 生新兴的资产阶级。资本主义萌芽（根因) 背景： ②欧洲封建教会对思想文化的摧残和对人们 进行精神世界的控制。 15-16世纪扩展到欧洲其他国家和地区 时间： 14-16世纪 发源地、 意大利 发展范围
文 艺 复 兴
精神世界进行探索的话，那么新航路
的开辟则是人类对未知物质世界进行
的探索。
二、新航路的开辟
自学指导二
3分钟阅读课本第二 目（大字慢读，小字快 读），独立勾画、标 注、记忆下列问题： 1、新航路开辟的 背景、过程、影响
西欧人为什么要开辟新航路呢？
横跨欧、亚、非三大洲的奥 斯曼土耳其帝国控制东西方贸易 往来的咽喉.
麦哲伦 及船队
为什么西班牙、葡萄牙走 在海上探险的前头？
•地处大西洋沿岸，倾向于海外发展
•掌握了比较先进的航海技术
西欧人开辟新航路意义
欧洲、亚洲、美洲和非洲的交通往来 日益密切，世界开始连成一个整体。 1.积极 （最重要的影响） 欧洲大西洋沿岸工商业经济的繁荣起 来，促进了资本主义的产生和发展。 2.消极 随着新航路的开辟,欧洲国家逐渐走 上殖民掠夺的道路,造成了亚洲、非 洲和拉丁美洲的贫穷落后。
东方发财； 奥斯曼土耳其阻断东西方交通。 根本原因
主要动力
• 科学：
地理知识：地圆说；和航海（指南针）、 造船技术的进步等。 重要条件
迪亚士
1487-1488
达· 伽马
1497-1498
哥伦布
1492
麦哲伦
1519-1522
葡萄牙
西班牙
印度
菲律宾群岛
麦哲伦海峡
好望角
航海家 迪亚士
国别 葡萄牙
时间（年） 1487-1488
支持国家
航行路线（事迹、 到达地点)
葡萄牙 西班牙
进入印度洋， 发现好望角
向 东
哥伦布 意大利 1492开始
达·伽马 葡 萄 牙 葡 萄 牙 1497-1498 1519-1522
横渡大西洋，到 西班牙
绕过非洲最南 端，到达印度 完成第一次 环球航行
向 东 向 西
地中海
十四世纪中西交流的路线
西欧人为什么要开辟新航路呢？
材料一
材料二 “黄金是一切商品中最 宝贵的，黄金是财富，谁 占有了黄金谁就能获得他 材料三
在世上所需要的一切，同
时也就取得了把灵魂从炼 狱中拯救出来，并使灵魂
重享天堂之乐的手段。”
——哥伦布
新航路的开辟
• 欧洲人为什么要开辟新航路？ • 经济： 欧洲商品经济发展和资本主义萌芽产生 • 社会： 《马可〃波罗行纪》，使欧洲人梦想去
手段 弘扬古希腊、罗马文化 目的 反宗教神学，反封建制度 指导思想 人文主义（指什么）
代表人物 作品
实质： 一场崭新的、促使人们思想解放的资产阶级文化运动
推动了欧洲文化思想领域的繁荣， 影响：
为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
为什么起源于意大利
繁荣的佛罗伦萨
14世纪前后 地处地中海的贸易中心 意大利 佛罗伦萨等城市工商业发达 的现实 手工工场出现 新兴资产阶级
学习目标
知识目标： 1、掌握文艺复兴时期但丁、达· 芬奇、莎士比亚等代表人 物的主要成就，加深对文艺复兴的本质的理解。 2、掌握新航路开辟过程，了解新航路开辟的原因和影响。 能力目标： 1、分析文艺复兴时期优秀文学、艺术作品和自然科学成 就，培养自己透过现象分析事物本质的能力 2、通过对重大事件和主要人物加以评价，提高自己全面 客观评价历史问题的能力 情感目标： 1、认识到新航路的开辟推动了历史发展的进程，改变了 世界形势，由此加强自己的唯物主义历史观 2、认识到文艺复兴时期的文艺作品和科技成就都是经过 不懈努力取得的，增强自己从小树立坚持真理、勇于开拓 创新的信念和意识
文艺复兴的先驱—但丁
走自己的路，让别人去说吧！ 但丁意大利诗人，文艺复
兴的先驱。《神曲》是他的代
表作。他的作品很多，都广泛 地反映了中世纪后期意大利的 社会矛盾，大胆地谴责了教皇 和教士的贪婪专横，表露了人
但丁（1265-1321）
文主义思想。
恩格斯称他是“中世纪的最后一位诗人，同时又是新
时代的最初一位诗人”。
究文艺复兴之实质
“文艺复兴”就是意大利人
不满意当时教会对文化的控制
重新学习和宣扬古代希腊、罗 马文化，实际上就是复古
不对，文艺复兴是那些对 教会不满的先进人物，以希 腊、罗马文化为名，开创新 文化、新思想的运动
男孩的观点是正确的。文艺复兴是新兴资产阶级通 过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的 陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的 文化运动。（资产阶级文化运动）
文艺复兴主要人物及其成就
代表人 物 国别
意大利 意大利
类别
文学 艺术
作品及成就
《神曲》
前 期
但丁
达· 芬奇
《蒙娜丽莎》
《最后的晚餐》 《罗密欧与朱丽叶》 《哈姆雷特》
后期 莎士比亚
英国
戏剧
恩格斯：“这是一次人们从来没有经历过的最伟大的、进步的 变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和 性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代.”
多才多艺的文化巨人--达· 芬奇
达· 芬奇是意大利文艺复兴时期最 杰出的代表人物之一。他是一位思想深 邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、 科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗 人、音乐家、工程师和发明家。他在几 乎每个领域都做出了巨大的贡献。后代 的学者称他是“文艺复兴时代最完美的 代表”，是“第一流的学者”，是一位 “旷世奇才”。所有的，以及更多的赞 达.芬奇（1452-1519） 誉他都当之无愧。 蒙 娜 丽 莎