班级活动策划书2020年七年级开学第一课主题班会教案_043文档
七年级开学第一课主题班会教案范本
七年级开学第一课主题班会教案范本主题：开学第一课：追求卓越，开启新征程教学目标：1.了解并掌握新学年的学习目标和学习方法；2.激发学生的学习兴趣和学习动力，培养积极向上的学习态度；3.培养学生的自主学习能力和合作学习能力。
教学准备：1.课件或投影仪；2.黑板和粉笔；3.学生作业本。
教学过程：一、导入（5分钟）1.师生互动：教师与学生互相问候，营造良好的学习氛围，询问学生对新学年的期待和愿望。
2.播放视频：播放一段激励学生的短视频，引发学生的思考和热情，激发学生对新学年的期望和挑战。
二、新学年目标介绍（15分钟）1.学习目标：教师介绍新学年的学习目标，并与学生共同讨论并明确个人学习目标。
2.学习方法：教师向学生展示学习方法的PPT，介绍常用的学习方法，如制定学习计划、做好笔记、有效复习等，并与学生分享自己的学习经验和方法。
3.小组讨论：学生分成小组，通过小组讨论，分享自己的学习方法和心得体会，并互相交流，互相提供帮助和建议。
三、学习动力培养（20分钟）1.学习动机：教师向学生介绍学习动机对学习的重要性，并与学生一起探讨学习动机的来源和培养方法。
2.学习兴趣：教师向学生介绍培养学习兴趣的重要性，并与学生分享一些培养学习兴趣的方法，如多读好书、参与课外活动等。
3.计划制定：教师分发学生作业本，引导学生制定自己的学习计划，明确每天的学习目标和计划，并监督和指导学生的执行情况。
四、学习能力培养（30分钟）1.自主学习能力培养：教师向学生介绍自主学习的重要性，并与学生一起探讨如何培养自主学习能力，如主动参与课堂、课后复习等。
2.合作学习能力培养：教师向学生介绍合作学习的重要性，并与学生分享一些合作学习的方法，如小组合作学习、互相讨论和共同解决问题等。
3.学习经验分享：学生小组进行展示，分享自己在学习中的收获和经验，可以选择提问或互动环节，加强学生之间的交流和合作。
五、总结与展望（10分钟）1.学习目标复习：教师与学生一起回顾学习目标和学习方法，确认学生的学习重点和方向。
2023年七年级开学第一课班会设计5篇
2023年七年级开学第一课班会设计5篇真爱善良，拥有善良，撒播善良，那么，你将会开一束灿烂花，即使自己美丽，也使别人温暖，做一颗善良的种子吧！一起帮助身边的人。
这里给大家分享一些关于2023年七年级开学第一课班会设计，供大家参考学习。
2023年七年级开学第一课班会设计篇1【课前准备】铃声响，进教室，安安静静等老师，抬头挺胸坐得正，看黑板，脚放平。
手不动脚不晃，比一比谁最棒。
【上课前】师：上课班长：起立！师：同学们好！全体学生：老师您好！【上课时】师：1、2、3生：坐端正师：小眼睛生：向前看师：谁坐得好生：我坐得好师：书放好生：放桌角师：火车准备开生：哪辆火车开师：这辆火车开【下课】师：下课班长：起立全体学生：谢谢老师！老师再见！【写字】注意三个一：眼离书本一尺胸离桌子一拳手离笔尖一寸【站队】师：向前看齐生：排好队师：小小手生：拉起来师：立正生：1、2师：抬头生：挺胸【常规教育】1、要发言，先举手，起立站直再开口。
老师讲课认真听，作业整齐又干净2、小眼睛，看黑板。
身体，坐直；两手，放好；保持，安静；准备读书，拿起课本。
（要求做到三个一并拿起课本）3、点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好。
耳要聪，目要明，文明守纪我最行，棒！棒！棒！我真棒！争做班级的no.1。
year！4、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小腰，端端正正坐坐好！【安静课堂方法】师（双手击掌3次，有节奏的 x x x ）生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是 x x x ）【组织教学】（1）请你跟我这样做，我就跟你这样做。
（2）同学们，我问你，上课应该怎么做？身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。
（3）小火车在哪里，小火车在这里。
（4）师：小火车，开起来生：咕噜咕噜开起来师：火车头在哪里生：火车头在这里师：这排火车开起来【写字时】1、提醒法。
七年级开学第一课主题班会方案教案
七年级开学第一课主题班会方案教案主题：新学期新开始，奋发有为班会目标：1. 激发学生对新学期的期待和热情；2. 帮助学生认识到新学期是新的起点，需要有新的目标和计划；3. 引导学生对自己进行反思，明确自己的优势和不足；4. 培养学生积极向上的心态，为新学期的学习和生活做好准备。
一、开场导入（5分钟）1. 引导学生回忆暑假的收获和感受，鼓励学生分享自己度过的愉快时光和取得的成绩。
2. 提问学生：你对新学期有什么期望和希望？二、新学期新开始（10分钟）1. 介绍新学期的特点和意义，强调新学期是新的起点，学生可以以全新的面貌和目标开始。
2. 分享一些成功人士的经历，引导学生认识到他们通过不懈努力，从新的起点获得了成功。
3. 观看一段励志视频，让学生感受到努力可以创造奇迹。
三、我的目标和计划（15分钟）1. 引导学生反思自己在上学期取得的成绩和进步，找出自己的优势和不足。
2. 让学生列出在新学期中想要取得的目标和计划，尽量让目标具体和可量化。
3. 学生互相交流自己的目标和计划，鼓励他们互相借鉴和帮助。
四、积极向上的心态（15分钟）1. 引导学生认识到积极向上的心态对于取得好成绩和成长的重要性。
2. 分享一些积极向上的名人事迹和名言警句，让学生感受到积极心态的力量。
3. 进行一些小组活动，让学生通过游戏和讨论体验积极向上的心态。
五、为新学期做准备（10分钟）1. 引导学生思考如何为新学期的学习和生活做好准备。
2. 提醒学生有良好的作息时间，健康的饮食习惯和合理的学习计划。
3. 分发学习计划表和个人目标设置表，让学生填写自己的学习计划和目标。
六、总结和展望（5分钟）1. 强调学生在新学期中要坚持目标，努力奋斗，不断提高自己。
2. 鼓励学生对未来充满信心和希望，相信自己能够取得更好的成绩和进步。
3. 与学生共同喊出口号：“新学期新开始，奋发有为！”。
2020年初中开学第一课主题班会教案
2020届高三年级适应性考试物理试题一、单项选择题∶本题共5小题，每小题3分，共1分。
每小题只有一个选项符合题意1.为了纪念物理学家对科学的贡献，许多物理量的单位是用物理学家的名字来命名的，下列属于基本单位的是（）A. 牛顿B. 焦耳C. 库仑D. 安培【答案】D【解析】在国际单位制中，基本物理量的单位有：米、秒、千克、安培、开尔文、摩尔、坎德拉．可知，四个选项中只有D选项符合题意，故D正确ABC错误．故选D．【点睛】解决本题的关键熟记单位制中的七个基本单位以及对应的物理量．2.逢年过节，路上挂满喜庆的红灯笼，如图所示有3个灯笼，在风的吹拂下悬绳与竖直方向的夹角为37°，设每个红灯笼的质量均为m，相邻的红灯笼之间用绳子相连接，自上往下数，第一个红灯笼对第二个红灯笼的拉力为（）A. 2.5mgB. 1.5mgC. 3.6mgD. 2mg【答案】A【解析】【详解】以下面两个灯笼作为整体为研究对象，受力分析如图：根据平衡条件竖直方向有︒=cos372T mg解得22.5cos37mgT mg==︒选项A正确，BCD错误。
故选A。
3.如图所示，n匝矩形闭合导线框ABCD处于磁感应强度大小为B的水平匀强磁场中，线框面积为电阻为r．线框绕垂直于磁场的轴OO以角速度ω匀速转动，并与理想变压器原线圈相连，原副线圈匝数之比为2:1，变压器副线圈接入一只额定电压为U.电阻为R的灯泡，灯泡正常发光．从线框通过中性面开始计时，下列说法错误的是（）A. 匀速转动过程中穿过线框的磁通量变化率最大值为BsωB. 灯泡中的电流方向每秒改变/ωπ次C. 变压器原线圈两端电压最大值为nBsωD.2tRω【答案】C【解析】线圈在磁场中转动产生感应电动势，单匝线圈在磁场中产生的最大感应电动势为E m=BSω，故A正确；交流电的周期2Tπω=，1s内完成周期性变化的次数12Tωπ=，1个周期电流方向改变2次，所以灯泡中电流方向每秒改变22ωωππ⨯=，故B正确；根据变压器原副线圈中电压的特点可知1122U nU n=，解得U1=2U1222U U=，故C错误;副线圈中的电流UIR=，根据变压器原副线圈中电流与线圈匝数的关系可知，1221I nI n=，解得21212n UI In R==，故电流的最大值为122mI IR==，由于从中性面开始计时，故线框中产生的感应电流表达式为sin 2i t Rω=，故D 正确；本题选择错误的，故选C ． 【点睛】根据电压与匝数成正比，电流与匝数成反比，明确线匡在转动过程中产生的最大值和瞬时之间的关系，利用好闭合电路的欧姆定律即可判断4.测定电子的电荷量的实验装置示意图如图所示，置于真空中的油滴室内有两块水平放置的平行金属板M N 、并分别与电压为U 的恒定电源两极相连，板的间距为d ．现有一质量为m 的带电油滴在极板间匀速下落，已知元电荷e 、重力加速度g ，则（ ）A. 油滴中电子的数目为mgd UB. 油滴从小孔运动至N 过程中，电势能增加mgdC. 油滴从小孔运动至N 过程中，机械能增加eUD. 若将极板M 向下缓慢移动一小段距离，油滴将加速下降 【答案】B【解析】带电油滴在极板间匀速下落，故受力平衡，则有U mg qd =；所以，油滴带电荷量mgd q U =,所以电子的数目为q mgd ne eU==,故A 错误．油滴下降过程中，电场力方向向上，那么，电场力做的功为mgd -，电势能增加mgd ，故B 正确；机械能减少，故C 错误．若将极板M 向下缓慢移动一小段距离，d 减小，那么，电场力U F qd=增大，合外力竖直向上，油滴将减速下降，故D 错误；所以选择B.【点睛】根据受力平衡得到电荷量及电场力方向，从而根据电场力做功得到电势能变化；再根据条件变化得到场强变化，从而根据电场力变化得到合外力变化，即可得到油滴运动．5.如图所示，b 是长方形acfd 对角线的交点，e 是底边df 的中点，a 、b 、c 处的三个小球分别沿图示方向做平抛运动，下列表述不正确的是（ ）A. 若a 、b 、c 处三球同时抛出，三球不可能在落地前相遇B. 要b 、c 处两球在空中相遇，则c 球必须先抛出C. 若a 、b 处两球能在地面相遇，则a 、b 在空中运动的时间之比为2∶1D. 若a 、c 处两球在e 点相遇，则一定满足v A =v C【答案】C【解析】【详解】A ．若a 、b 、c 处三球同时抛出，竖直分运动均是自由落体运动，故a 处、c 处的小球不可能与b 处小球相遇，选项A 正确，不符合题意；B ．由于平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，要b 、c 处两球在空中相遇，则c 球必须先抛出，选项B 正确，不符合题意；C ．若a 、b 处两球能在地面相遇，根据212h gt可知，两个球运动时间之比为21：，选项C 错误，符合题意；D ．若a 、c 处两球在e 点相遇，由于水平分运动是匀速直线运动，水平分位移相等，时间也相等，故水平分速度相等，即初速度相等，选项D 正确，不符合题意。
初中开学第一课主题班会课教案2020秋季最新
初中开学第一课主题班会课教案2020秋季最新1. 教学目标（1）了解本学期主题班会课的设置和形式；（2）传达开学第一课的精神与思想，引导学生适应新学期；（3）促进班级凝聚力的建立和提高。
2. 教学重点和难点（1）开学第一课与新学期的关系；（2）引导学生积极适应新学期的生活与学习。
3. 教学内容和过程3.1 自我介绍首先，班主任向学生们进行自我介绍，介绍自己和班级。
这可以让学生们更好地了解自己的班主任和班级，使班主任和学生之间建立联系。
3.2 介绍本学期主题班会课的设置和形式首先，班主任通过口头讲解，简要介绍本学期主题班会课的设置和形式，让学生们了解班级活动的内容和形式。
3.3 开学第一课的精神与思想在介绍完本学期的主题班会课之后，班主任可以引导学生回忆起开学第一课的内容以及开学第一课所传达的精神和思想。
同时，班主任可以与学生们分享自己对于开学第一课的理解和感悟，鼓励学生们积极思考，理解和传承开学第一课所倡导的价值观。
3.4 适应新学期的生活与学习在介绍完开学第一课的精神和思想之后，班主任可以通过互动问答的方式，引导学生们思考如何适应新学期的生活和学习。
可以通过以下问题来引导学生们进行思考：•新学期你认为最需要适应的是什么？为什么？•你的学习计划是什么样的？你如何保证自己的学习效率？•你的生活习惯有哪些可以改进的地方？你有什么计划来改进它们？通过互动问答的方式，可以促进学生们的思考和交流，进而提高学生的参与度和凝聚力。
3.5 总结和展望在班会课的最后，班主任通过简短的总结，对本次班会课的主题和内容进行概括，并展望下一堂班会的内容和安排，使学生们对于学期期待更加充满期待。
4. 教学评价在班会课结束之后，班主任可以通过以下方式进行教学评价：•监听学生的反馈：通过听取学生的反馈，了解学生对本次班会课内容的掌握程度和对教学过程的评价。
•教师自评：班主任可以对自己的教学过程进行评价和反思，找出教学过程中存在的不足和改善的方法。
七年级开学第一课主题班会的教案
七年级开学第一课主题班会的教案七年级开学第一课主题班会的教案（通用9篇）作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
我们应该怎么写教案呢？以下是店铺精心整理的七年级开学第一课主题班会的教案（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级开学第一课主题班会的教案1教学目标：1、回顾上学期知识。
2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程：一、导入同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识？谁来说一说？二、认识本学期学习任务如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。
目录：本册课本学习内容1、除法2、图形的运动3、乘法4、千克、克、吨5、面积数学好玩6、认识分数7、数据的整理和表示8、总复习三、介绍本学科的相关要求（一）学习用品1、课前准备好学习用品放在左上角。
（安排检查组长）2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
（二）学习纪律老师喜欢敢想敢说敢做的同学（敢想：动脑筋想问题；敢说：敢于说出自己的想法，敢于发言，善于发言；敢做：敢于尝试别人没有过的做法或方法解决问题），什么是敢想敢做？是什么时候想说什么就说什么，想做什么就做什么么？当然不是1、坐姿端正不做小动作（慎言慎行）2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
同学发言认真倾听，不随意打断，对于同学的发言敢于评价质疑。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。
七年级开学第一课主题班会教案
七年级开学第一课主题班会教案一、前言新的学年开始了，为了迎接七年级新生，安排一次主题班会，让学生们逐渐融入新的学校生活。
本次主题班会的主题为“融入新环境，迎接新挑战”。
二、教学目标1.热烈欢迎七年级新生；2.让学生们认识班级的重要性，了解班级规则；3.让学生们了解校园地图；4.让学生们了解学校各项规定和管理制度；5.让学生们明确进入中学学习的新起点；6.激发学生们的学习热情。
三、教学过程主题一：热烈欢迎七年级新生在主持人引出情况介绍后，全体教师和学委出场，为七年级新生打call欢迎，展现学校热情，为学生创造一个良好的学习环境。
主题二：班级规则负责人带领学生了解班级规则，班委负责人介绍班级的内务管理和班委职责，了解班级的重要性，班级管理是班委的责任，也是全体同学的责任。
主题三：校园地图学生会干事带领学生了解校园地图，让大家了解校园各个角落，熟悉校园环境。
同时，学生会干事向学生简述学校概况和校规校纪，使学生们能够更好地适应新环境。
主题四：学校规定和管理制度由教务处负责人向学生阐述各项规定和管理制度，让学生们了解学校各项规定和制度，遵守学校规定，规范自己的言行，促进和谐学校环境。
主题五：新起点老师向学生们介绍了学习过程中的新起点，提醒学生们进入中学不仅意味着学科知识的增加，更意味着学习和生活方式的转变，让学生们明白中学学习的重要性，激发学生们的学习热情。
主题六：总结主持人带领全体师生共同回忆启蒙班会的主题，展现班级团结和学校氛围。
同时总结本次班会对学生学习的重要意义和作用。
四、教学方法1.互动交流法：让学生们了解彼此，建立班级群体和师生关系，增进沟通和了解彼此的兴趣爱好，促进良好的学习氛围。
2.示范教学法：前期让老师讲解，让学生了解班级、校园、校规校纪、学校各项管理制度，提出问题和答疑。
3.情景模拟法：让学生学习从小事做起，以自己为中心，积极学习并适应新的学校生活，增强自身的独立和自我管理能力。
五、教学评价评价主要围绕主题为“融入新环境，迎接新挑战”，通过学生的参与、回答问题和自我反思等途径进行。
初一开学第一课主题班会教案(七篇)
初一开学第一课主题班会教案(七篇)初一开学第一课主题班会教案篇1教学目标1、知识目标：使学生初步了解九年级思想品德课的知识框架及学习意义;2、能力目标：使学生初步掌握解决问题的基本方法;3、态度情感价值观目标：使学生端正学习的态度，激发和培养学习思想品德课的兴趣。
教学重点明确学习思想品德课的意义，端正学习态度，培养学生学习思想品德课的兴趣。
教法和学法讲授法与讨论法相结合。
课前准备1、编写思想品德课堂学习及纪律要求;2、搜集各地高考及中考状元以及我校优秀毕业生学习的经验、事迹。
教学过程一、自我介绍，相互认识包括：姓名、教龄、等。
)二、讲“两点希望、三点要求”1、“两点希望”：(1)希望珍惜来之不易的师生关系、同学关系。
原因：①相聚相识是一种缘分。
正如电视剧《新白蛇娘子传奇》的主题曲所唱：百年修得同船度。
千年修得共枕眠。
②同学关系、师生关系是人际关系的重要组成部分，是人生的一笔宝贵财富。
(2)希望共同维护良好的课堂纪律。
理由:课堂是我们获取知识的主要渠道，良好的课堂纪律是我们上好课的重要保证。
2、“三点要求”(课堂学习及纪律要求)(1)课前认真预习要学习的内容，并准备好学习用品;课堂上认真听讲，积极发言，做好笔记(红色标记问题，蓝色标记答案。
);课后要及时复习、整理所学内容，并完成相关作业。
(2)上课发言前举手。
说话态度端正，声音洪亮。
(3)课堂上不得随便说话、无故迟到、换位、接水、听mp3、做其他作业等。
三、介绍本书的基本内容及意义1、基本内容：共四个单元。
分别是第一单元“承担责任，服务社会”、第二单元“了解祖国、爱我中华”、第三单元“融入社会，肩负使命”、第四单元“满怀希望，迎接明天”。
2、意义：有利于我们承担责任，服务社会;有利于我们了解祖国，爱我中华;有利于我们融入社会，肩负使命;有利于我们满怀希望，拥抱未来;有利于我们升入理想的高中，迈出成功人生的第一步。
(近期：“敲门砖”、“7-1=0”远期：考研、律师)四、讨论并总结学好初三政治课的方法1、学生各抒己见。
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2020
班级活动策划书七年级开学第一课主题班会教案_043文档
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班级活动策划书七年级开学第一课主题班会教案
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前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、
系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰
富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】
1.通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。
2.通过表彰奖励一部分学生，激励其他学生在新学期确立目标，提升自己。
一、应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
2、你是否还渴望尽情地玩电脑、手机游戏?
3、那么，我们该怎么办呢?
应该做两件事：应对长假综合症。
制定目标，努力奋斗。
1、视觉疲劳症。
由于长时间上网、打游戏、看电视、看碟，长时间面对屏幕，增加了眼睛和大脑的负担，导致眼睛红肿、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良症。
由于身体摄入过多的高脂肪或热量高的食物，加重了肠胃的负担，引起消化不良。
3、上学恐惧症。
与平时的快节奏生活相比，节日期间一旦彻底放松，生活规律就被打破，于是造成心理和生理的种种不适，产生失落厌倦和恐惧感。
4、旅游后遗症。
旅途一族劳顿和饮食不规律，打破了身体的酸碱平衡，外加环境改变、水土不服，极易出现感冒发烧、角膜发炎、牙痛、口腔溃疡等各种疾病。
1、对自己负责。
一天，一只茧上裂开了一个小口。
有一个人正好看到这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰难从那个小口中一点一点的挣扎出来……
接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。
看样子它似乎已竭尽全力了，不能再前进一步了……
这个人实在看的心疼，决定帮助一下蝴蝶，他拿来一把剪刀，小心翼翼的把茧破开。
蝴蝶很容易的挣扎出来。
但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧的贴着身体……
他接着观察，期待着蝴蝶的翅膀会打开并伸展开来，足以支撑它的身体，成为一只健康美丽的蝴蝶。
然而这一切始终没有出现，实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜地带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永远也没能飞起来。
这个好心人并不知道，蝴蝶从茧的小口挣扎出来，这是上天的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它
才能在脱茧而出后展翅飞翔。
在我们的生活中也需要奋斗乃至挣扎。
如果生命没有障碍，我们就会很脆弱，我们不会像现在这样强健，我们将永远不能飞翔……
怎么才能对那个今后的你负责呢?答案只有一个：向今天负责，抓住今天的机会，为今后的你打好基础!
2、对集体负责。
研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根缠绕在一起，紧紧相连。
它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。
红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全部用以向上生长。
加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。
每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。
个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。
早自习……
上课铃响了……
走廊里……
眼操、间操……
操场游戏……
家庭作业……
(目的：规范要求，养成习惯)。