八年级物理上册 第四章 第2节 光的反射定律(第2课时 镜面反射和漫反射)习题课件 (新版)教科版
第四章 第二节 光的反射定律-【教材解读】教科版物理八年级上册
第二节光的反射定律学习导航目标1．了解光的反射现象，知道法线、入射角和反射角的含义。
2．探究“光反射时的规律”，理解光的反射定律，认识反射现象中光路是可逆的。
3．知道什么是镜面反射，什么是漫反射。
教材内容全解知识点一光的反射定律1．光的反射现象光从一种介质射向另一种介质表面时，有部分光返回原介质传播的现象叫光的反射。
光遇到水面、玻璃以及其他任何物体的表面都会发生反射。
我们能够看到不发光的物体，就是因为被它们反射的光射人了我们的眼睛。
3．有关概念的三点说明(1)入射角、反射角分别是指入射光线、反射光线与法线的夹角，不是与反射面的夹角。
(2)法线是从入射点引出的垂直于镜面的虚线，是为了研究问题的方便而引入的，没有具体的物理含义，但在确定入射角、反射角时法线却是关键，因为反射角和入射角都是指光线与法线的夹角。
(3)人射光线与反射光线都有方向，用字母表示时，应沿光线方向叙述字母，如入射光线AO、反射光线OB，不能说成OA或BO。
法线没有方向。
巧记光的反射定律可概括为“三线共面、法线居中、两角相等”十二个字。
“三线共面”指反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
“法线居中”指反射光线、入射光线分居法线两侧，法线平分反射光线和入射光线之间的夹角。
“两角相等”指反射角等于入射角。
反射光线、法线和入射光线在同一平面内，且反射反射角和入射角i相等入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。
纸板在实验中的作用：（1）显示光的传播路径（具体操作是让光线贴着纸板射向镜面）；（2）验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内（具体操作是将纸板NF面向前或后旋）（3）可在纸板上画出入射光线和反射光线的径迹，便于分析反射角随入射角的变化5．从以下七点理解光的反射定律(1)同一个反射面，对应于每一条入射光线，只有一条反射光线。
(2)注意定律中的因果关系：先有入射，后有反射。
反射光线是随着入射光线的改变而改变的，所以叙述反射定律内容时必须先说反射，后说入射，即不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”。
八年级物理上册第4章第2节光的反射课时2镜面反射和漫反射
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课堂十分钟
6. (10分)勇勇同学在家里一间黑暗房子里做了相关 光反射探究试验，他首先在黄色桌子上放了一张试卷 大小白纸，然后再在纸上面放了一块小平面镜，最终 他打开手电筒正对平面镜，请你和勇勇同学一起在旁 边观察所发生现象．结果发觉了以下现象： 是是是（（（（镜__1234__））））子____镜 白 桌 按发桌____子 纸 面 亮生面__白__是 是 是 到_发___纸___暗__生_______发依___了___镜_____生_次漫暗亮______亮面了______排反______反漫（（（__列_射_射_反填填填是___射“““____亮亮亮白___.”””纸__或或或、__““ “桌_暗 暗暗_子_” ””_、_） ））_镜_， ，，_子理 理理_．由 由由
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例题精讲
【例】使用环境保护型墙面漆粉刷教室墙壁，不但能 够降低教室内空气污染，因为墙面上留有很多小颗粒
形成凹凸不平，还有利于保护视力. 这主要是利用了光
()
A. 漫反射
B. 镜面反射
C. 折射
D. 直线传输
解析：当光照在墙上时，在凹凸不平地方发生漫
反射，光向四处传输开来，减弱了光强度，对人们眼
睛能够起到保护作用.
答案：A
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举一反三 1. 皮鞋擦过鞋油后，还要用鞋刷或软布重复擦几下，
越擦越亮，这是因为( ) B A. B. 重复擦可使鞋油填平皮革表面凹坑，增加表面光
C. 鞋油反光性能比皮革好，重复擦可使鞋油均匀分
D. 鞋油颜色比皮革鲜艳，可增加镜面反射效果
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2. 如图4-2-11所表示，在暗室中用手电筒照射挂在 白色墙上小镜子，这时看到被照射部分( ) D
(3)物体表面情况不一样，对光反射不一样，但 不论是镜面反射还是漫反射，对于每一条反射光线 与入射光线之间关系，一样遵照反射定律.
八年级物理上册第四章第二节光的反射
入射角：入射光线与法线的夹角 （i )
反射角：反射光线与法线的夹角 (r)
2、光的反射 定律内容：
1.反射光线、入射光线、法线在同一平面（三线共面） 2.反射光线和入射光线分居法线两侧 （法线居中） 3.反射角等于入射角 （两角相等）
4、垂直入射，光路沿原路返回。 反射角等于入射角，等于零度。 （三线重合）
S
线，用作图法确定点光源
M
的位置.
O1 O2
M’
6．电视机的遥控器可以发射一
种不可见光，叫做红外线，用它
来传递信息，有时不把遥控器对 电视遥控器可利
准电视机的控制窗口，按一下按
钮，也可以控制电视机，如图， 用光的反射遥控
这是利用（ B ）
A. 光的直线传播现象 B. 光的反射现象 C. 光路可逆性现象
巩固练习 1、补全下列光路图；标出反射角度数。
30°
60°
(a)
60 0
0
30
(b)
A（Ｎ）
反射角 度数为0 °
0
(c)
120°
(d)
B
NA
2、如图一，AO是_入__射__光__线，OB
图一
是_反__射__光_线，ON是_法__线，∠AON
O
是_入__射__角， ∠BON是_反__射__角。 如果将光线沿
（2）、入射光平行，反射光也平行 （2）、入射光平行，反射光不平行
（3）、眼睛不在反射光束的方向上， （3）、能从各个方向看见本身不发
反射面看上去是黑色的
光的物体
注意：镜面反射和漫反射都遵从光的反射定律
五、漫反射的作用：漫反射使我们能在不 同方向看到本身不发光的物体。
六、有关作图：
八年级物理镜面反射和漫反射
8．关于光的反射定律，下列说法正确的是( D ) A．光的反射定律，只在射向光滑的平面时才成立
B．光在两种介质的界面发生反射时，光的反射定律不成
立
C．光发生漫反射时，不遵循光的反射定律 D．光在所有物体的表面上发生反射时，都遵循光的反射 定律 9．一束光线射到平面镜上，当入射角增大15°时，入射 光线与反射光线恰成90°角，则原来的入射角应是( A ) A．30° B．45° C．15° D．60°
12．许多建筑采用了玻璃进行外墙装潢，这在美化城市的同 时却造成了光污染，造成这种污染的主要原因是由于阳光在 玻璃表面发生了_______ 镜面 反射。 13．一束光线射到平面镜上时，若要使反射光线与入射光线 夹角是60°，则入射角应为______ 30° ，入射光线与镜面的夹角 为_______ 60° 。 14．如图所示，两个平面镜相交成60°，光线AO射到其中
(3)课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别 为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不 同的数据记录在表格中。经检查三次实验中各角度的测量 值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认 为其中的原因应该是
________________________________________________ 。 将反射光线与反射面(或镜面)的夹角作为反射角
实验次数 入射角 反射角
1
15° 75°
2
30° 60°
3
45° 45°
4．(6分)关于镜面反射和漫反射，下面说法中不正确的是( C ) A．无论镜面反射还是漫反射，对应一条入射光线，只有一条 反射光线 B．镜面反射的每一条光线都遵循光的反射定律 C．漫反射中有些光线不遵循光的反射定律 D．入射光线彼此平行时，漫反射后的反射光线彼此不平行 5．(6分)放电影时，银幕用的是粗糙的白布，这是因为( B ) A．白布能发生镜面反射，使人从四面八方都能看到银幕上的 像 B．白布能发生漫反射，使人从四面八方都能看到银幕上的像 C．白布能使光线发生弯曲，使人从四面八方都能看到银幕上 的像 D．白布能发生镜面反射，使人能在某一方向看到银幕上的像
4.2《光的反射》知识点+练习-2024-2025学年人教版物理八年级上册
一、光的反射当光射到物体表面时，有一部份光会被物体反射回来，这种现象叫做光的反射。
我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
二、光的反射定律1、光学术语（1）法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（2）入射角：入射光线与法线的夹角；反射角：法射光线与法线间的夹角。
（入射光线与镜面成θ角，入射角为90°－θ，反射角为90°－θ）2、光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
3、入射角与反射角之间存在因果关系，反射角总是随入射角的变化而变化而变化，因而只能说反射角等于入射角，不能说成入射角等于反射角。
（镜面旋转θ，反射光旋转2θ）4、垂直入射时，入射角为0度，反射角亦等于0度。
注意：①纸板在实验中的作用：a、显示光的传播路径；b、验证反射光线、入射光线和法线在同一平面内；c、显示反射角随入射角的变化。
②实验中将纸板NOF折转一定角度，是为了探究反射光线和入射光线及法线是否在同一平面内。
③本实验是归纳性试验，做多次实验目的是分析数据并归纳得出结论，使实验结论更具普遍性。
三、光路的可逆性在探究光的反射定律的实验中，如果让光逆着反射光的方向射到镜面，那么，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向射出，这表明在光的反射现象中，光路是可逆的。
注意：光路可逆是一种路径上的可逆性，而光线不可逆，所以“光路可逆”不能说“光线可逆”。
（平面镜中互看双眼）四、利用光的反射定律画一般的光路图（1）确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点（2）根据法线和反射面垂直，作出法线。
（3）根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线五、镜面反射和漫反射（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射）（4）日常生活中的反射：当强烈的太阳光照射高楼大厦的玻璃幕墙、大理石墙面或路面时，就会发生镜面反射，造成“光污染”。
第四单元《光现象》2-光的反射定律和折射定律(双基过关)(解析版)
八年级物理大单元设计2.光的反射定律和折射定律知识点一实验：探究光反射时的规律【提出问题】光反射时遵循什么规律【猜想与假设】反射光线与人射光线是否在同一平面内？反射角与人射角存在什么关系？【设计与进行实验】(1)把一个平面镜放在水平桌面上，纸板 ENF 竖直地立在平面镜上,纸板上的直线 ON 垂真于镜面(如图甲所示)；甲乙(2)使一束光紧贴着纸板沿某一个角度射到0点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光EO和反射光 OF 的径迹；(3)改变光束入射的角度,重做两次实验,换另外两种颜色的笔记录光的径迹；(4)取下纸板,用量角器量出 ON两侧的∠i和∠r,将数据记录在下表中；(6)将纸板NOF调整到与纸板EON在同一平面内，让光逆着反射光的方向射到镜面的0点，观察反射光线的位置，记录光的径迹。
【分析与论证】从实验数据可以看出，无论如何改变光束的入射角度,ON两侧的∠i和∠r始终相等；从实验现象可以看出,把纸板NOF向前或向后折转，纸板上均看不到反射光线。
【得出结论】在反射现象中，反射光线、人射光线和法线在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角，这就是光的反射定律；在反射现象中，光路可逆。
【评估与交流】(1)画光的径迹时，应将光对着0点入射，分别在入射光线和反射光线的径迹上点上EF 点，用直尺连接EO和OF即是入射光线和反射光线。
(2)为了在纸板上显示入射光和反射光的径迹，需将激光笔紧贴纸板，并且纸板要与镜面垂直。
基础自测：1．（2023·江苏·九年级校联考专题练习）“探究光的反射规律”装置如图所示，白纸板放在水平桌面上，再将一块平面镜竖直放在纸板上，在纸板上安装一支可自由移动的激光笔，使其发出的光紧贴纸板入射。
（1）图中的入射角是度；（2）当时，反射光线与入射光线重合，此时入射光线向右偏转一定角度，反射光线向偏转；（3）多次实验，在纸板上画出入射光线和对应的反射光线后，发现没有量角器，为了得出反射角等于入射角这一结论，你的操作是。
部编物理八年级上册第4.2课时光的反射(解析版)含答案
第4.2课时光的反射1．光的反射现象定义：光从一种物质射到另一种物质的表面时，有一部分光__返回__到原来物质中传播的现象叫做光的反射．说明：人能看见物体是由于它发出的光或反射的光进入我们的眼睛．2．光的反射定律光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在__同一平面__内，反射光线、入射光线分居法线__两侧__，反射角__等于__入射角．说明：当入射光线垂直射向镜面时，入射角为0°，反射角也为0°.注意：叙述规律时要注意其中的因果关系，“反射角等于入射角”不能说成“入射角等于反射角”．光路的可逆性：在反射现象中，光路__可逆__．3．镜面反射和漫反射镜面反射：平行光照射到__光滑__物体的表面上发生反射后，反射光线仍然__平行__的反射现象叫镜面反射．漫反射：平行光束照在__粗糙__物体的表面上会把光线向着四面八方反射的现象叫漫反射．注意：无论是镜面反射还是漫反射都遵循光的反射定律．考点一光的反射实验解读1.主要实验器材：激光笔、铅笔、量角器、平面镜、可折转的白色粗糙硬纸板等；（1）量角器：测量入射角和反射角的度数；（2）可折转白色粗糙硬纸板：①显示光的传播路径，对光线起漫反射作用；②探究入射光线、法线和反射光线是否在同一平面内；2.实验应在较暗的环境中进行：减小其他光线对实验的影响，使实验现象更明显；3.纸板与镜面的放置要求：纸板与镜面垂直放置；4.探究反射角和入射角的大小关系：多次改变入射角的大小，分别测量反射角、入射角的大小，比较入射角和反射角的大小；5.探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内：将纸板NOF向前或向后折转，观察硬纸板上是否显示反射光线；6.验证光路是否可逆：将光线逆着反射光线的方向射入，观察新的反射光的传播路径是否与原来的入射光线重合；7.实验中改变入射角大小，多次实验的目的：避免实验的偶然性，让实验结论更具有普遍性；甲乙丙8.让光线紧贴纸板（光屏）射向O点的目的：在硬纸板（光屏）上能显示光路；9.实验描绘光的传播路径的方法：在入射光线和反射光线上取一个点，将该点与反射点O连接；10.区分每一组的对应的入射光线和反射光线的方法：对每一组入射光线和反射光线分别用不同颜色的笔进行描绘，或者对每一组入射光线和反射光线进行编号，【分析数据，总结结论】11.数据测量过程中的问题分析；12.分析数据，得出结论；【交流与讨论】13.实验时从纸板前不同的位置都能看到光的传播路径的原因：光在纸板上发生了漫反射；14.实验中反射角与入射角的关系：反射角等于入射角（不能说成是入射角等于反射角）；实验结论：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内；发射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
教科版八年级物理上册4.2《光的反射定律》精美课件
讲授新课
•
点光源发出的光 平行光源发出的光
注意：太阳光近似为平行光。
讲授新课
作法：沿光的传播路线画一条直线，并在直线上画 上箭头表示光的传播方向，如下图所示。
讲授新课
一点，两角，三线
法线 N
光 路 介 绍
反射光线
反射角
γ
入射角
i
入射光线
入射点
O
反射面
法线：通过入射点,垂直于镜面的直线（ON）--虚线
随堂训练
1.入射光线与镜面的夹角由90º 减小到60º 时，则反
射角（D ）
A、由90º 减小到30º B、由30º 增大到90º
C、由30º 减小到0º D、由0º 增大到30º
2.补充下图 120
O
随堂训练
3.一束光线与水平面成40°入射，要使它被平
面镜反射后水平射出，则平面镜应怎样放置？
20°
思考：
１、电影的屏幕做得粗糙好还是光滑些好呢？
为什么？ ２、坐在教室不同位置的同学都能看到讲台上 的东西，是什么原因？
讲授新课
三 光反射的应用
红宝石激光器 黄河口遥感图像
光 纤
讲授新课
无影灯 无影灯是由几个 灯泡和镜子组成的。 灯光通过镜子的反射 从不同方向射向手术 台，使手术台上不会 形成阴影。
入射角：入射光线与法线的夹角（ i ） 反射角：反射光线与法线的夹角 ( γ )
讲授新课
3.探究光的反射规律 探究：光反射时遵循什么规律，即反射光沿
什么方向射出？
你的猜想：……
依据：……
讲授新课
设计实验
实验探究光的反射规律
讲授新课
改变入射角i，多做几次实验： 次数 1 2 入射角i 反射角r