湖北省宜昌市第十六中学七年级语文上册训练23(无答案) 新人教版
湖北省宜昌市第十六中学七年级语文上册训练3(无答案) 新人教版
训练 3快乐晨读诗海漫步诗词在线过湖俞桂舟移别岸水纹开，日暖风香正落梅。
山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。
诗句大意小舟离开岸边荡起波纹，阳光温暖风中含香正是梅花凋落的时节。
若隐若现的山色像一幅画横在天地间的卷轴上，白鸥飞过增添了画面的诗意。
作者简介俞桂，字希郄，仁和(今浙江杭州)人，生卒年不详。
绍定五年(1232)进士，一作端平二年(1235)进士。
曾在滨海地区为官，做过知州。
他与陈起友善，有诗文往还。
他的诗以绝句最为擅长，往往带着平静的心境观察自然，而时有独到的发现。
文字清畅，亦富于诗情画意。
诗词赏析这是首写景诗，描写在湖上荡舟时所看到的美丽景色。
前两句写近景，扣题交代过湖的时令，渲染香暖和悦的氛围；三、四句写远景，远处若隐若现的山色如同水墨画横在天地间，一只白鸥由远处飞来，增添了画面的诗意。
远近结合，使画面层次分明，富有情趣。
经典美文美文在线王积薪①闻棋王积薪棋术功成，自谓天下无敌。
将游京师，宿于逆旅②。
既灭烛，闻主人媪③隔壁呼其妇④曰：“良宵难遣，可棋一局乎?”妇曰：“诺。
”媪曰：“第几道下子矣?”妇曰：“第几道下子矣。
”各言数十。
媪曰：“尔败矣!”妇曰：“伏局⑤。
”积薪暗记。
明日复其势，意思皆所不及也。
词语注释①王积薪：唐朝著名围棋手。
②逆旅：旅店。
③媪：老妇人。
④妇：指媳妇。
⑤伏局：这局棋认输。
点滴积累我国的围棋，早在春秋时就流行，久盛不衰。
《学弈》中说到的“弈秋”，就是著名的围棋手。
到了唐朝，围棋已定型为今天的纵横19道，361个点。
它最初叫“弈”，“围棋”这个名词在西汉时出现。
到魏晋南北朝时期，上至帝王、贵族，下到平民百姓，都喜爱下围棋，因此高手辈出。
当时已实行九等品级制，是今天围棋九段等级制的雏形。
参考译文王积薪的棋术高超，自己认为天下没有对手。
打算去京城闯荡，在一家旅店借宿。
熄灭蜡烛后，听见隔壁年老的主妇招呼她的媳妇说：“夜晚难以打发，能下一局棋吗？”妇人说：“好的。
”老妇人说：“第几道下子了？”妇人说：“第几道下子了。
湖北省宜昌市第十六中学七年级语文上册训练2(无答案)新人教版
训练 2快乐晨读诗海漫步诗词在线雨过山村王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑①相唤浴蚕②去，闲着中庭③栀子花④。
词语注释①妇姑：姑嫂。
②浴蚕：以盐水选蚕种，古时谓之浴蚕。
③中庭：庭院。
④栀子花：常绿灌木，也称吞丹、林兰、越桃。
花有浓香，枝干质地紧密，农村多栽种备制农具。
作者简介王建，字仲初，颍川（今河南许昌）人。
家贫，“从军走马十三年”，居乡则“终日忧衣食”，四十岁以后，“白发初为吏”，世称王司马。
他写了大量的乐府诗，同情百姓疾苦。
诗词赏析这首诗以简练而细腻的笔触，描绘了一幅清新秀丽的山村农忙图景。
前两句言居家之少，为山村特有景象，突出山村景色的静谧。
第三句写妇女冒雨浴蚕，表现农家之忙。
第四句以花之“闲”，反衬农家之忙。
全诗处处扣住山村特色，写景写人及记事，有浓郁的乡土气息。
经典美文美文在线三人成虎庞恭与太子质①于邯郸，谓②魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎？”王曰：“否。
”“二人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人疑之矣。
”“三人言市有虎，王信之乎？”王曰：“寡人信之矣。
”庞恭曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。
今邯郸去③大梁④也远于市，而议臣者过于三人矣。
愿王察之矣。
”王曰：“寡人自为知。
”于是辞行，而谗言先至。
后太子罢质，果不得见。
词语注释①质：做人质。
②谓：对……说。
③去：距离。
④大梁：在今河南开封。
点滴积累“三人成虎”原指三个人谎报集市里有老虎，听者就信以为真。
比喻谣言经多人重复述说，就能使人信以为真。
这故事本来是讽刺魏惠王无知的，但后世人引申这故事成为“三人成虎”这个成语，用来比喻有时谣言可以掩盖真相的意思。
参考译文庞恭要陪太子到邯郸去做人质，庞恭对魏王说：“现在，如果有一个人说街市上有老虎，您相信吗？”魏王说：“不相信。
”庞恭说：“如果是两个人说呢?”魏王说：“那我就要疑惑了。
”庞恭又说：“如果增加到三个人呢，大王相信吗?”魏王说：“我相信了。
”庞恭说：“街市上不会有老虎那是很清楚的，但是三个人说有老虎，就像真有老虎了。
最新精选语文七年级上册人教版练习题二十三
最新精选语文七年级上册人教版练习题二十三➢第1题【单选题】选出不是反义词的一项( )。
A、渺小——伟大B、增加——降低C、坚定——坚决D、冷淡——热情【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是( )①学习任何一门才艺都要有坚定的意志，倘若见异思迁，到头来必定一事无成。
②老张与大李不和，他们的孩子却成了同桌，老张煞有介事，大李却全不介意。
③这幅水墨山水画，画面花团锦簇，构图细腻精巧。
④校庆当天，各届校友纷纷回到母校，一时间校园内外，人声鼎沸，热闹非凡。
⑤随着对事件的深入追踪，我们惊讶地发现，真相和我们此前的猜测大相径庭。
⑥熟悉的歌声从窗外悠悠飘来，我忍不住手打节拍，随声附和，轻轻哼唱起来。
A、①②④B、②③⑥C、①④⑤D、③⑤⑥【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】老大臣看布料过程心理变化分析正确的是( )A、感慨害怕怀疑坚定B、悲叹害怕坚定犹豫C、悲叹害怕犹豫坚定D、高兴怀疑否定坚定【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】老大臣说假话的主要原因是( )A、骗子的骗术天衣无缝。
B、老大臣怕别人说自己不称职和愚蠢。
C、老大臣既虚伪又愚蠢。
D、为了保住自己的官职。
【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】对《皇帝的新装》一文结构划分正确的一项是( )A、爱新装、做新装、穿新装、展新装B、爱新装、看新装、穿新装、夸新装C、喜新装、看新装、穿新装、展新装D、喜新装、做新装、夸新装、穿新装【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】全是褒义词的一组是( )A、鄙视害怕怯懦骇人听闻B、宽敞狭窄伟岸花枝招展C、美观勇敢灵巧能工巧匠D、风雅保护发动久经风霜【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】下列词语中没有错别字的一项是( )A、疮伤枯藤泥潭眉开眼笑B、原野贱落荒凉世世代代C、非凡山崖搅拌非凡气概D、泥浆开辟麻烦兴高彩烈【答案】：➢第8题【单选题】阅读《皇帝的新装》，回答问题。
“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
湖北省宜昌市第十六中学七年级语文上册训练20(无答案) 新人教版
训练 20快乐晨读诗海漫步诗词在线一剪梅李清照红藕香残玉簟①秋。
轻解罗裳②，独上兰舟③。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
词语注释①玉簟（diàn）：光滑似玉的精美竹席。
②裳（cháng）：古人穿的下衣，也泛指衣服。
③兰舟：用木兰木造的舟，此处为床的雅称。
作者简介李清照（1084－1155），山东省济南章丘人，号易安居士。
宋代女词人，婉约派代表，有“千古第一才女”之称。
所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。
形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。
诗词赏析此词作于词人与丈夫赵明诚离别之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。
作品以其清新的格调，女性特有的沉挚情感，丝毫“不落俗套”的表现方式，给人以美的享受，是一首工致精巧的别情词作。
经典美文美文在线苏秦之楚苏秦之①楚，三日乃得见乎②王。
谈卒③，辞而行。
楚王曰：“寡人闻先生，若闻古人。
今先生乃不远千里而临④寡人，曾⑤不肯留，愿⑥闻其说⑦。
”对曰：“楚国之食贵于⑧玉，薪⑨贵于桂⑩，谒者难得见如鬼，王难得见如天帝。
今令臣食玉炊桂，因⑪鬼见帝。
”王曰：“先生就舍，寡人闻命矣。
”词语注释①之：到……去。
②乎：于。
③卒：完，结束。
④临：见。
⑤曾：竟然。
⑥愿：希望。
⑦其说：您的见教。
⑧于：比。
⑨薪：柴草。
⑩桂：桂树。
⑪因：依靠，凭借。
苏秦简介苏秦，字季子，战国时期洛阳人，是与张仪齐名的纵横家。
苏秦最为辉煌的时候是劝说六国国君联合，堪称辞令之精彩者。
于是身佩六国相印，进军秦国，可是由于六国内部的问题，轻而易举就被秦国击溃。
参考译文苏秦来到楚国，过了三天才见到楚王。
交谈完毕，就要向楚王辞行。
楚王说：“我听到先生的话，就像听到古代贤人说话一样。
现在先生不远千里来到这见我，竟然不肯多待一些日子，我希望听到您的意见。
”苏秦回答说：“楚国的粮食比宝玉还贵，柴草比桂树还贵，看到前来拜见的大臣就像见到高贵的小鬼一样难，要见到大王就像要求见天帝一样难。
湖北省宜昌市第十六中学七年级语文上册训练6（无答案） 新人教版
训练 6欢快晨读诗海闲逛诗词在线别董大①高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
词语注释①董大：大约是董庭兰，一位颇出名的音乐家。
原诗共二首，这是第一首。
作者简介高适（700—765)，盛唐诗人。
字达夫、仲武，景县(今河北衡水)人。
有《高常侍集》《中兴间气集》等传世。
高适为唐代有名的边塞诗人，与岑参并称“高岑”。
生疏军事生活，所作边塞诗，对当时的边地形势和士兵疾苦均有反映。
诗词赏析这是一首送别诗，送别的对象是有名的琴师董庭兰。
盛唐时盛行胡乐，能观赏七弦琴这类古乐的人不多。
前两句用白描手法写眼前之景，诗人在这荒寒壮阔的环境中，送别这位身怀绝技却又无人赏识的音乐家。
后两句是对伴侣的劝慰，话说得多么洪亮，多么有力，于安慰中布满着信念和力气，激励伴侣抖擞精神去奋斗、去拼搏。
经典美文美文在线王冕僧寺夜读王冕者，诸暨人。
七八岁时，父命牧牛陇上，窃①入学舍，听诸生诵书；听已，辄②默记。
暮归，忘其牛，父怒挞③之。
已而复如初。
母曰：“儿痴如此，曷④不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。
夜潜⑤出坐佛膝上，执策映长明灯读之，琅琅达旦。
佛像多土偶，狞恶可怖⑥；冕小儿，恬若不知。
词语注释①窃：偷偷地。
②辄：总是（经常），就。
③挞：用鞭子、棍子等打。
④曷：通“何”，为什么。
⑤潜：暗暗地、静静地。
⑥狞恶可怖：凶恶凶狠，令人可怕。
点滴积累王冕之所以成为有名的画家、诗人，其根本缘由在于王冕幼时读书认真致志，好学不倦，并且达到入迷的程度。
我们从中可以受到启发，得到启迪“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们青少年要珍惜青春年华，发奋学习科学文化学问，为将来报效祖国奠定坚实的基础。
参考译文王冕是诸暨县人。
七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听同学念书；听完以后，总是悄悄地记住。
傍晚回家，他把放牧的牛都遗忘了。
王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。
过后，他仍是这样。
他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕便离开家，寄住在寺庙里。
湖北省宜昌市第十六中学七年级语文上册训练12(无答案) 新人教版
训练 12快乐晨读诗海漫步诗词在线赠从弟刘桢亭亭①山上松，瑟瑟②谷中风。
风声一何③盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄④，终岁常端正。
岂不罹凝寒⑤，松柏有本性⑥。
词语注释①亭亭：高耸的样子。
②瑟瑟：形容寒风的声音。
③一何：多么。
④惨凄：凛冽、严酷。
⑤罹（lí ）凝寒：遭受严寒。
罹，遭受。
⑥岂不罹凝寒，松柏有本性：难道松柏没有遭到严寒的侵凌吗？（但是它依然青翠如故，)这是它的本性决定的。
作者简介刘桢，东汉文学家，以五言诗著称。
魏文帝曹丕在《典论·论文》中称刘桢与孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚七子“于学无所遗，于辞无所假”。
以诗歌见长，后人将他与曹植并称“曹刘”，为“建安七子”中的佼佼者。
诗词赏析这首诗以松柏为喻，赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋。
诗人并没有讲他希望堂弟应当如何如何，但其劝勉之意却又不言而喻。
全诗文字平实，风格古朴。
经典美文美文在线祁奚请老晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？”祁奚对曰：“解狐③可。
”君曰：“非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问仇也。
”晋遂举解狐。
后又问：“孰可以为国尉④？”祁奚对曰：“午⑤可也。
”君曰：“非子之子耶？”对曰：“君问可，非问子也。
”（选自《左传》）词语注释①祁奚：晋国的大夫，曾任中军尉。
②晋君：指晋悼公。
③解狐：晋国大夫。
④国尉：春秋时，各国均在将军之下设国尉。
⑤午：祁午，祁奚之子。
简介《左传》《左传》相传是春秋末期的鲁国史官左丘明所著。
《左传》是儒家经典之一，与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。
《公羊传》《谷梁传》是从政治和思想方面去解释“春秋”，而《左传》则从丰富的历史材料去诠释“春秋”。
参考译文晋国的大夫祁奚老了，晋平公问他：“谁适合继承你的位子？”祁奚回答：“解狐适宜。
”平公说：“解狐不是你的仇人吗？”他回答：“您问的是谁适宜，并不是问谁是我的仇人呀。
” 平公就任命了解狐。
后来平公又问祁奚：“国家缺少了国尉，谁适宜担任这个工作？”他回答：“祁午适宜。
湖北省宜昌市第十六中学七年级语文上册第一单元过关测试卷新人教版
第一单元过关测试卷语文（时间：100分钟，满分：100分）班级姓名学号成绩一、基础知识（15分）1．选择下列注音完全正确的一项是（）（2分）A．涟漪．（qí）寒颤．（zhàn）瘫．痪（tān）霎．时（shà）B．反省．（xǐng）脸颊．（xiá）匿．笑（nì）旨．意（zhǐ）C．粼．粼（línɡ）祷．告（dǎo）攥紧（zuàn）脚踝．（luó）D．拆散．（sàn）嫩．芽（nèn）分歧．（qí）沐浴．（yù）2．下列各组词语书写全部正确的一项是（）（2分）A．水波粼粼形影不离嫩芽花辨 B．和二而一不可抗拒憔瘁决别C．各得其所惊魂未定树杈并蒂 D．恍然大悟频频回顾寂漠信服3．选出没有语病的一句（）（2分）A．一位汽车出租司机把捡到的十元钱交给了失主。
B．同学们把校园打扫得干干净净，迎接五月四日的青年节。
C．事后，他诚恳地接受了大家的意见。
D．柴油价格已下降一倍。
4．说话比较得体的一项是（）（2分）A．老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？B．请您来做报告，想必您会感到荣幸。
C．我很想参加你们的活动，可今晚我实在没功夫，太抱歉了。
D．宴会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，再等一等。
5．仿照所给例句，展开联想，给它一个精彩的解释。
（2分）（例）固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
友情：6．默写。
（5分，每空1分，多写、少写、有错别字，该空不得分）①问渠那得清如许，。
（朱熹《观书有感》）②正入万山圈子里，。
（杨万里《过松源晨吹漆公店》）③一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
？，。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）二、阅读理解（40分）阅读《羚羊木雕》片断，回答7—12题。
（16分）我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。
湖北省宜昌市第十六中学七年级语文上册训练24(无答案) 新人教版
训练 24快乐晨读诗海漫步诗词在线浪淘沙李煜帘外雨潺潺①，春意阑珊②。
罗衾③不耐④五更寒。
梦里不知身是客⑤，一晌⑥贪欢⑦。
独自莫凭栏，无限江山。
别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间。
词语注释①潺潺：形容雨声。
②阑珊：衰残。
③罗衾：绸被子。
④不耐：受不了。
⑤身是客：指被拘汴京，形同囚徒。
⑥一晌：一会儿，片刻。
⑦贪欢：指贪恋梦境中的欢乐。
作者简介李煜(937－978)，字重光，南唐最后一个国君，世称李后主，五代著名词人，初名从嘉，号钟隐、莲峰居士。
南唐中主李璟之子，公元961年嗣位，在位15年，李煜通晓音律，善诗文，能书画。
他前期词以写宫廷生活为主，后期词抒写被赵宋王朝所俘后的遭遇，虽然内容充满着对昔日繁华生活的留念和亡国的哀伤，但毕竟已从狭窄、虚浮的小天地中突破出来，提高了词的艺术表现力，在词史的发展上，有着一定的地位。
诗词赏析这首《浪淘沙》是李煜降宋后被掳到汴京软禁时所作，表达了他对故国、家园和往日美好生活的无限追思，反映出词人从一国之君沦为阶下之囚的凄凉心境。
这首词表达惨痛欲绝的国破家亡的情感，真可谓“语语沉痛，字字泪珠，以歌当哭，千古哀音”。
词的格调悲壮，意境深远，突破了花间词派的风格。
经典美文美文在线陆元方卖宅陆少保①，字元方，曾于东都卖一小宅。
家人将受直矣，买者求见。
元方因告其人曰：“此宅子甚好，但无出水处耳。
”买者闻之，遽辞不买。
子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。
”词语注释①陆少保：字元方，唐朝人，曾任少保（太子的老师），故又名陆少保。
文学常识“东都”与“西都”。
“东都”与“西都”在中国历史上是相对而言的。
上文说陆少保“曾于东都卖一小宅”，这里唐朝人说的“东都”，实指洛阳，西都是指长安（今西安市）；汉朝人也称洛阳为东都。
再往上推，周武王建都镐，称西都，也把洛阳称为东都。
后代也有称开封为东都的。
东都一度曾被称为“东京”，那么长安便是“西京”。
参考译文陆少保，字元方，曾经在洛阳卖一套房子。
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训练 23
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回乡偶书
贺知章
离别家乡岁月多，近来人事半消磨①。
惟有门前镜湖②水，春风不改旧时波。
词语注释
①消磨：逐渐消失、消除。
②镜湖：在浙江绍兴会稽山的北麓，方圆三百余里。
贺知章的故乡就在镜湖边上。
作者简介
贺知章(659—744)，字季真，号四明狂客，汉族，其诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵。
诗词赏析
诗人到家以后，通过与亲朋交谈得知家乡人事的种种变化，在叹息久客伤老之余，又不免发出人事无常的慨叹来。
下一句即顺势转出有关人事的议论。
“近来人事半消磨”一句，看似抽象、客观，实则包含了许多深深触动诗人感情的具体内容。
三四句笔墨荡开，诗人的目光从人事变化转到了对自然景物的描写上。
诗人以“不改”反衬“半消磨”，以“惟有”进一步发挥“半消磨”之意，强调除湖波以外，昔日的人事几乎变化净尽了。
从直抒胸臆的一二句转到写景兼议论的三四句，仿佛闲闲道来，不着边际，实则妙用反衬，从反面加强了所要抒写的感情，在湖波不改的衬映下，人事已非的感慨显得愈益深沉了。
经典美文
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桓荣①勤学不倦
桓荣初遭仓卒②，与族人桓元卿同饥厄，而荣讲诵不息，元卿嗤荣曰：“但自苦气力，何时复施用乎？”荣笑而不应。
及为太常③，元卿曰：“我农家子，岂意学之为利若是哉！”
词语注释
①桓荣：东汉人。
②仓卒：匆忙，此指社会动乱。
③太常：官职名称，负责祭祀礼乐及选拔人才。
文言知识
“岂”有两个常用义项：一、指“哪里”，表疑问。
上文“岂意学之为利若是哉”，意为哪里知道学习的好处能像这样啊！“岂敢”即哪敢。
二、指“难道”，表反诘。
如“岂吾不若人”，意为：难道我不如别人？
参考译文
桓荣早年遇到社会动乱，与同族的桓元卿同处于饥渴困顿之中，但桓荣不停地读书背诵，元卿嘲笑桓荣说：“你只不过是花了力气自讨苦吃罢了，什么时候再用到它呢？”桓荣笑着不回应他。
等到他做了太常，元卿感叹道：“我一个农家人目光短浅，哪里(像他一样）能想到学习能有这样的好处啊！”轻松晚练
1．下面这段文字在表达上有一些语病，请用规定的符号加以修改。
（1）换用号：（2）增补号：（3）删除号：（4）调位号：
世界游泳锦标赛进入第三个比赛日，而中国跳水队也嬴得了本届比赛中的第三枚金牌。
在男子1米板单人决赛中，小将李世鑫以463．9的分数技压群雄、桂冠勇摘。
而小将何敏的发挥同样出色，以444分成绩收获银牌。
回顾世游赛历史，由于1998年男子1米板首次设项以来，中国队已经在产生的全部7枚金牌中手握6金。
值得一提的是，六枚金牌分别归属于不同的选手，男子1米板俨然成为孕育新科冠军“梦之队”的摇蓝。
2．阅读下面一幅画，说说画面所反映的现象和你的
感想。
反映现象：
你的感想：
3．仿照下列例句，再造一组句子。
生命像火焰，火在舞蹈，那扭动的舞姿是火的生命的有力表达。
4．市委、市政府日前召开全市创建全国文明城市动员大会，动员全市上下迅速行动起来，全力以赴推进各项创建工作，力争圆满实现创建全国文明城市的目标。
下面是常州市建设文明城市指挥部宣传办写的标语，请根据语境，再续写两句。
爱党爱国爱人民，爱老爱少爱家庭，，。
5．将下面新闻概括为一句话新闻。
（15字以内）
7月14日，在青藏高原唐古拉山的青藏联网工程工地，我国电力技术人员在世界上首次进行了5000米高海拔电气间隙放电试验，这将为我国高海拔输变电工程的设计、电气选型等方面提供科学数据，也为即将投产运行的青藏联网工程搜集相关数据，积累电气高海拔运行经验。
6．口语交际。
杭州西湖位于浙江省杭州市的西方，它以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而闻名中外，是中国著名的旅游胜地，也被誉为“人间天堂”。
假如你作为一名西湖景点导游，将带领一批游客游览西湖，现在请你先写出导游词的导入语和结束语，注意要有礼貌，体现特色，从而吸引游客。
导入语：
结束语：。