第三单元第三章本章复习与测试 每课一练3 济南版七年级下册
2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.(1)略无 _______________1.(2)阙同“_______________” _______________1.(3)自非 _______________1.(4)亭午 _______________1.(5)夜分 _______________1.(6)曦 _______________1.(7)奔 _______________1.(8)素湍 _______________1.(9)回清 _______________1.(10)绝峭 _______________1.(11)飞漱 _______________1.(12)良 _______________1.(13)霜旦 _______________1.(14)晴初 _______________1.(15)属引 _______________ 属 _______________ 引 _______________ 1.(16)凄异 _______________1.(17)哀转 _______________【答案】(1)完全没有【解析】(1)根据平时积累作答即可【答案】(2)同“缺”, 空隙、缺口【解析】(2)根据平时积累作答即可【答案】(3)如果不是【解析】(3)根据平时积累作答即可【答案】(4)正午【解析】(4)根据平时积累作答即可【答案】(5)半夜【解析】(5)根据平时积累作答即可【答案】(6)日光这里指太阳【解析】(6)根据平时积累作答即可【答案】(7)这里指飞奔的马【解析】(7)根据平时积累作答即可【答案】(8)激起白色浪花的急流【解析】(8)根据平时积累作答即可【答案】(9)回旋的清波【解析】(9)根据平时积累作答即可【答案】(10)极高的山峰【解析】(10)根据平时积累作答即可【答案】(11)飞速地往下冲荡【解析】(11)根据平时积累作答即可【答案】(12)甚很【解析】(12)根据平时积累作答即可【答案】(13)下霜的早晨【解析】(13)根据平时积累作答即可【答案】(14)天刚放晴【解析】(14)根据平时积累作答即可【答案】(15)接连不断, 连接, 延长【解析】(15)根据平时积累作答即可【答案】(16)凄惨悲凉【解析】(16)根据平时积累作答即可【答案】(17)声音悲凉婉转【解析】(17)根据平时积累作答即可2.名著阅读完成问题英国作家夏洛蒂•勃朗特的代表作《简•爱》不但是世界文学经典也渐渐成为现代社会的流行文化元素阅读外国小说要关注小说的基本元素特别是人物形象这本小说以第一人称叙述带有鲜明的自传色彩人物的语言描写值得品析请参考以下描写手法及旁批示例在A、B两处横线上写下你的旁批【答案】A.这段话体现了简•爱自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨、坦率真诚、勇于追求幸福等性格特点与精神追求从简•爱身上表现了当今新女性的形象自尊、自重、自立、自强有坚定理想和执着追求 , B.这些和表兄的对话表现了简•爱坦率真诚、自由独立的性格可以看出她是个有主见、有思想的人【解析】本题考查学生对名著重点语句进行批注的能力批注指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解作用是帮助自己掌握书中的内容二、默写题(本大题共计2小题每题15分共计30分)3.(1)深林人不知 _______________ (《竹里馆》)3.(2)_______________ 关山度若飞(《木兰诗》)3.(3)此夜曲中闻折柳 _______________ (《春夜洛城闻笛》)3.(4)_______________ 双袖龙钟泪不干(《逢入京使》)3.(5)_______________ 寒光照铁衣(《木兰诗》)3.(6)将军百战死 _______________ (《木兰诗》)【答案】(1)明月来相照【解析】(1)注意“照”的正确书写【答案】(2)万里赴戎机【解析】(2)注意“戎”的正确书写【答案】(3)何人不起故园情【解析】(3)注意“起”的正确书写【答案】(4)故园东望路漫漫【解析】(4)注意“漫”的正确书写【答案】(5)朔气传金柝【解析】(5)注意“柝”的正确书写【答案】(6)壮士十年归【解析】(6)注意“归”的正确书写4.(1)莫等闲白了少年头 _______________ (岳飞)4.(2)不饱食以终日 _______________ (葛洪)4.(3)家家乞巧望秋月 _______________ (林杰《乞巧》)4.(4)_______________ 家祭无忘告乃翁(陆游《示儿》)4.(5)_______________ 非是藉秋风(虞世南《蝉》)4.(6)我劝天公重抖擞 _______________ (龚自珍《己亥杂诗》)【答案】(1)空悲切【解析】(1)注意“悲”的正确书写【答案】(2)不弃功于寸阴【解析】(2)注意“弃”的正确书写【答案】(3)穿尽红丝几万条【解析】(3)注意“丝”的正确书写【答案】(4)王师北定中原日【解析】(4)注意“定”的正确书写【答案】(5)居高声自远【解析】(5)注意“居”的正确书写【答案】(6)不拘一格降人材【解析】(6)注意“拘”的正确书写三、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)5. (1)对此诗赏析有误的一项是()5. (2)“欲为圣明除弊事肯将哀朽惜残年”表达了诗人怎样的精神?5.(3)赏析“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”中“横”“拥”两字的表达效果A. 首联直接写出自己获罪被贬的原因“朝奏”与“夕贬”对比让人感觉到诗人命运变化的急剧B. 颔联表明诗人的心迹不惜残年为皇上革弊除害C. 颈联即景抒情表现了诗人忧家伤国的情怀“马不前”表现了诗人内心的矛盾与痛苦也让人联想到马致远的“瘦马” 都是以马写人D. 尾联写诗人向侄孙韩湘交代后事显得从容、宁静表现了诗人豁达、乐观的思想境界【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.阅读下面文本完成下列各题想偷一本书王秋珍①我想偷一本书已经很久了②它就放在我们办公室一位同事的桌上每天我都能看见它那天蓝色的封面要多好看就有多好看可是它寂寞地待在桌上似乎从来没人去翻一翻③有一次我看见同事拿起了它我正暗暗为它高兴却分明看见我的这位漂亮的女同事只是用书扫了扫椅子上的灰尘别的同事走过来走过去总是低着头忙忙碌碌那个叫手机的玩意成了大家的最爱谁会来留意一本书呢?④慢慢的我看见灰尘把书的封面由蓝色变成了灰色我还看见有好几次漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面书的封面留下了一个圆圈还带着褶皱好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣⑤我只想把它偷回家⑥可是一想到偷我的心就像要跳出胸膛从小爸爸就教育我别人的东西不能拿偷大偷小都是贼因此我一天天地看着它看着办公室来来往往的同事却一直不敢给自己创造一个机会⑦可机会还是来了⑧那天我打了一段文字抬起头蓦然发现办公室里居然只有我一人我按捺住狂跳的心悄然起身来到漂亮女同事的桌前【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来我低下头试图躲开它突然一个声音从天而降“你想干嘛?”我的身子斜了斜差点跌倒我刚想回答却听见那人继续在说“好啦好啦就你会耍贫嘴我很忙没空和你扯东扯西的”说话间我看见漂亮女同事飘逸的沙滩裙在办公室里舞动了几步倏地飘出去了⑨我终于把书偷到了手我感觉脸上有无数只蚂蚁在爬从来没有想过有一天文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起⑩回家后我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面又拿出吹风机吹那个固执的圆圈最后我把书的封底朝上放在桌上再压上了一条厚重的红木小方凳⑪次日我把书拿出它又变成了端正的模样【B】我的心里涌上了酸酸甜甜的味道⑫我洗净双手拿出偷来的书一页一页地翻起来看着它们我仿佛走进了老时光我看到了自己在养花种菜在夕阳下徜徉在厨房的油烟里战斗……⑬是的这是我写的书每一个字都像芬芳的花让我驻足流连⑭出版社只给了我50本样书我舍不得卖只想把书送给爱书的人当初漂亮女同事听说我出书了就第一时间向我祝贺并要书没想到她要的只是一份客套⑮是的只是一份客套漂亮女同事一直把书放在桌上从来不曾翻上一篇如今她和我的同事们一样一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦根本没有注意到桌上少了什么那本曾被她垫过杯子扫过灰尘的书似乎从来都不曾出现过⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼在夏日的岸上左冲右突地扑棱这份不安的心绪让我彻夜难眠这个忙碌的时代真的没人会停下来好好地看书了吗?当初我壮着胆子把书偷回来只是想给书找一个懂它的人啊⑰某天我终于点开一位微友问道“你说大家喜欢读什么书啊?”“什么?书?”微友抛出两个问号继续道“谁还看书啊?”⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声(选自《小小说大世界》2016年第8期有改动)联系上下文回答括号中的问题①【A】处我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来我低下头试图躲开它(本句运用了什么修辞?有什么表达效果?)②【B】处我的心里涌上了酸酸甜甜的味道(“酸酸甜甜”一词写出了“我”怎样的心理?)【答案】①运用比喻的修辞手法生动形象地写出“我”偷书时的紧张与慌乱②“酸酸甜甜”生动地写出了“我”当时复杂的心理“酸酸”是因为没有为自己的书找到懂它的人让它受了“委屈” 而且为了它“我”还当了一回“小偷” “甜甜”是因为“我”的书又回来了又恢复了原样不用再受“委屈”了【解析】①解答此题关键要了解常用的修辞结合句子内容作出具体分析“目光像舞台上的追光灯” 运用比喻的修辞生动形象地写出“我”偷书时的紧张②结合前文内容来看我在成功偷书之后擦拭书面并压平整书本看着恢复原样的书时产生了这种“酸酸甜甜”的心理从“酸酸甜甜”一词的本义来看它表现了“我”当时心理的复杂“酸酸”是因为书给了同事却没有找到懂它的人让它受了这么长时间的“委屈” 而且为了它“我”还当了一回“小偷” “甜甜”则是看着书又回来了又恢复了原样觉得无比快乐7.(1)请根据小说主要情节填空杨石头偶得彩石并取名“玉白菜”→①________________→杨石头拒绝赵德茂高价购买“玉白菜”→②________________7.(2)请从描写方法的角度赏析第④段画线的句子赵德茂托起“玉白菜” 先是一惊接着微微一笑看了两眼就随手撂在桌子上7.(3)下列对文章有关内容的理解和分析不正确的两项是()7.(4)杨石头是一个怎样的人?请结合原文和“链接材料” 说说你对为官清廉的看法或感悟?【链接材料】王密前往杨震府邸拜谒见四下无人便从怀中掏出十金端放到杨震的案桌上杨震见状连连摆手拒绝王密自讨了没趣但仍想力争于是轻声轻气地说“反正天黑无人知晓”杨震正色说“你送我金子外人怎会不知?即使没人知道也是天知地知你知我知!以为无人知道就宽容自己这是很要不得的”【答案】(1)①杨石头想把“玉白菜”卖给赵德茂来给老伴治病, ②杨石头把“玉白菜”送给儿子【解析】(1)杨石头偶得彩石并取名“玉白菜” 接着写了他的老伴生病的事可概括为杨石头想把“玉白菜”卖给赵德茂来给老伴治病在杨石头拒绝赵德茂时他接了一个神秘的电话后来发生的情节是他把“玉白菜”送给了儿子来警醒儿子清白为官【答案】(2)运用动作和神态描写形象地写出了赵德茂发现“玉白菜”是一块上品奇石时的惊喜和尽力掩饰自己的惊喜想压低玉石价格的心理也刻画出了赵德茂不讲情谊、唯利是图的形象【解析】(2)“惊”和“笑”是对赵德茂的神态描写“惊”写出赵德茂首次看见“玉白菜”时的吃惊神态侧面突出“玉白菜”实际上是一块上品奇石“笑”写出了赵德茂掩饰打坏主意心理的神态“撂”是动作描写用在此处体现了赵德茂想掩饰自己想压低价格的奸诈心理这三个词生动形象地刻画出赵德茂狡猾、虚伪、不讲情谊、唯利是图的形象【答案】D, E【解析】(3)D项错误由第⑦段“而且‘玉白菜’ 就是‘遇百财’ 招财纳宝寓意好啊!我想买来送给一位新交的朋友”和第⑭段“清白坚贞两袖清风那字迹熟悉的人一看就知道是杨石头刻碑常用的魏碑体”可知该项曲解文意E项“因为‘玉白菜’没有在关键时刻派上用场”的说法错误从第④⑤段可知杨石头不再侍弄“玉白菜”是因为赵德茂说“玉白菜”不是奇石也为自己看走了眼而感到羞愧【答案】(4)杨石头是一个恪守原则、教子有方的人作为政府官员就应该在其位谋其政尽职尽责把为人民服务当作宗旨努力为人民办事谋福利清正廉洁、两袖清风凡是用权利为自己谋取私利的官员必将自食恶果为自己的贪婪付出代价【解析】(4)本文中杨石头在送儿子“玉白菜”时亲自雕刻上了“清白坚贞两袖清风”这八个字提醒儿子要时刻谨记为官须清廉尽职尽责说明他恪守原则、教子有方结合链接材料分析可知“为官清廉”需在其位谋其政把为人民服务当作宗旨切不可以权谋私五、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)结合语境填入文段【甲】处的内容最恰当的一项是()8.(2)根据文段内容从括号内分别选择恰当的词语填入横线处①处应填________ ②处应填________A. 石无定形山有定法B. 清水出芙蓉天然去雕饰C. 虽由人作宛自天开D. 山因水而活水因山而秀【答案】C【解析】C【答案】串联, 展示【解析】①串联②展示六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)以上选文选自《简·爱》请写出甲乙两文事件发生的地点甲文 ________ 乙文 ________9.(2)从甲文到乙文简·爱的生活和际遇发生了翻天覆地的变化你觉得简·爱是凭借什么收获爱情和友情收获幸福的呢?请根据全文内容回答9.(3)在我们读过的很多书籍中也有与简·爱性格相似的人物请从下列书籍中任选一本根据提示回答问题《儒林外史》《哈利·波特》《钢铁是怎样练成的》《海底两万里》选择书籍的作者书中人物简述与简·爱相似人物的经历【答案】(1)盖茨海德庄园桑菲尔德庄园【解析】【答案】(2)简·爱身上展现出来的自卑、自强、自信以及她视若生命的自尊心她始终坚持维护独立人格、自强不息、不向命运低头的顽强精神使她收获了友情爱情和幸福【解析】【答案】(3)示例一吴敬梓王冕王冕出身贫苦从小给人家放牛后来一直自食其力靠绘画为生示例二 JK·罗琳哈利·波特哈利·波特从小被寄养在姨丈家饱受姨丈一家人的歧视与欺侮在11岁生日那天他得知了自己原本是巫师并且被录取为霍格沃茨魔法学校中的一员他登上霍格沃茨特快列车开始了魔幻旅程第一次有了自己的好朋友学习了许多魔法课程【解析】。
【单元练】济南市七年级数学下册第三单元复习题(含答案解析)

一、选择题1.已知两点(,5)A a ,(1,)B b -且直线//AB x 轴,则( )A .a 可取任意实数,5b =B .1a =-,b 可取任意实数C .1a ≠-,5b =D .1a =-,5b ≠ C解析:C【分析】根据平行于坐标轴的坐标特点进行解答即可.【详解】解://AB x 轴, 5b ∴=,1a ≠-.故答案为C .【点睛】本题主要考查了坐标与图形,即平行于x 轴的直线上的点纵坐标相同,平行于y 轴的直线上的点横坐标相同.2.已知点A (0,-6),点B (0,3),则A ,B 两点间的距离是( )A .-9B .9C .-3D .3B解析:B【分析】由于A 、B 点都在y 轴上,然后用B 点的纵坐标减去A 点的纵坐标可得到两点之间的距离.【详解】解:∵A (0,-6),点B (0,3),∴A ,B 两点间的距离()369=--=.故选:B .【点睛】本题考查了两点间的距离公式,熟练掌握两点间的距离公式是解题的关键.3.已知P(a ,b )满足ab=0,则点P 在( )A .坐标原点B .X 轴上C .Y 轴上D .坐标轴上D 解析:D【分析】根据题意可得0a =或0b =,利用点的坐标特征即可求解.【详解】解:∵0ab =,∴0a =或0b =,∴点P 在坐标轴上,故选:D .【点睛】本题考查坐标轴上点的坐标特征,掌握点的坐标特征是解题的关键.4.如图,小球起始时位于(3,0)处,沿所示的方向击球,小球运动的轨迹如图所示.如果小球起始时位于(1,0)处,仍按原来方向击球,小球第一次碰到球桌边时,小球的位置是(0,1),那么小球第2020次碰到球桌边时,小球的位置是( )A .(3,4)B .(5,4)C .(7,0)D .(8,1)D解析:D【分析】 根据题意,可以画出相应的图形,然后即可发现点所在的位置变化特点,即可得到小球第2020次碰到球桌边时,小球的位置.【详解】如图,小球第一次碰到球桌边时,小球的位置是(0,1)小球第二次碰到球桌边时,小球的位置是(3,4)小球第三次碰到球桌边时,小球的位置是(7,0)小球第四次碰到球桌边时,小球的位置是(8,1)小球第五次碰到球桌边时,小球的位置是(5,4)小球第六次碰到球桌边时,小球的位置是(1,0)……∵2020÷6=336 (4)∴小球第2020次碰到球桌边时,小球的位置是(8,1)故选D【点睛】本题考查坐标位置,解答本题的关键是明确题意,发现点的坐标位置的变化特点,利用数形结合的思想解答.5.点()1,3P --向右平移3个单位,再向上平移5个单位,则所得到的点的坐标为( ) A .()4,2- B .()2,2 C .()4,8-- D .()2,8- B解析:B【分析】根据向右平移,横坐标加,向上平移纵坐标加求出点P 对应点的坐标即可得解.【详解】解:点P (-1,-3)向右平移3个单位,再向上平移5个单位,所得到的点的坐标为(-1+3,-3+5),即(2,2),故选:B .【点睛】本题考查了坐标与图形变化-平移,熟记平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.6.如图,在ABC ∆中,90ACB ∠=︒,AC BC =,点C 的坐标为()2,0-,点B 的坐标为()1,4,则点A 的坐标为( )A .()6,3-B .()3,6-C .()4,3-D .()3,4- A解析:A【分析】 过点A 作x 轴的垂线交于点E ,过点B 作x 轴的垂线交于点F ,运用AAS 证明ACE CBF ∆≅∆得到AE CF =,CE BF =即可求得结论.【详解】解:过点A 作x 轴的垂线交于点E ,过点B 作x 轴的垂线交于点F ,90AEC CFB ∴∠=∠=︒90A ACE ∴∠+∠=︒,90ACB ∠=︒90ACE BCF ∴∠=∠=︒A BCF ∴∠=∠,在ACE ∆和CBF ∆中,90A BCF AEC CFB AC BC ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩()ACE CBF AAS ∴∆≅∆AE CF ∴=,CE BF =,(2,0)C -,(1,4)B4BF ∴=,1(2)3CF =--=,3AE CF ∴==,4CE BF ==,426OE CE OC ∴=+=+=,()6,3A ∴-故选A .【点睛】此题考查了坐标与图形,证明ACE CBF ∆≅∆得到AE CF =,CE BF =是解决问题的关键.7.若点P(3a+5,-6a-2)在第四象限,且到两坐标轴的距离相等,则a 的值为( ) A .-1B .79-C .1D .2C解析:C【分析】判断出点P 的横坐标与纵坐标互为相反数,然后根据互为相反数的两个数的和等于0列式求解即可.【详解】解:∵点P (3a+5,-6a-2)在第四象限,且到两坐标轴的距离相等,∴3a+5+(-6a-2)=0,解得a=1,此时,3a+5=8,-6a-2=-8,符合.故选:C .【点睛】本题考查了点的坐标,熟记第四象限内到两坐标轴的距离相等的点的横坐标与纵坐标互为相反数是解题的关键.8.已知点A 坐标为()2,3-,点A 关于x 轴的对称点为A ',则A '关于y 轴对称点的坐标为( )A .()2,3--B .()2,3C .()2,3-D .以上都不对C 解析:C【分析】根据点坐标关于x 轴、y 轴对称的变换规律即可得.【详解】点坐标关于x 轴对称:横坐标不变,纵坐标变为相反数,点坐标关于y 轴对称:横坐标变为相反数,纵坐标不变,点A 坐标为()2,3-,∴A '的坐标为()2,3--,∴A '关于y 轴对称点的坐标为()2,3-,故选:C .【点睛】本题考查了点坐标关于坐标轴对称的变换规律,熟练掌握点坐标关于坐标轴对称的变换规律是解题关键.9.如图,在坐标平面内,依次作点()3,1P -关于直线y x =的对称点1P ,1P 关于x 轴对称点2P ,2P 关于y 轴对称点3P ,3P 关于直线y x =对称点4P ,4P 关于x 轴对称点5P ,5P 关于y 轴对称点6P ,…,按照上述变换规律继续作下去,则点2019P 的坐标为( )A .()1,3-B .()1,3C .()3,1-D .()1,3- A解析:A【分析】 根据轴对称的性质分别求出P 1, P 2,P 3,P4,P 5,P 6的坐标,找出规律即可得出结论.【详解】解:∵P (-3,1),∴点P 关于直线y=x 的对称点P 1(1,-3),P 1关于x 轴的对称点P 2(1,3),P 2关于y 轴的对称点P 3(-1,3),P 3关于直线y=x 的对称点P 4(3,-1),P 4关于x 轴的对称点P 5(3,1),P 5关于y 轴的对称点P 6(-3,1),∴6个点后循环一次,∵当n=2019时, 2019÷6=336…3,∴2019P 的坐标与P 3(-1,3)的坐标相同,故选:A .本题考查的是坐标的对称变化,根据各点坐标找出规律是解答此题的关键.10.若把点A (-5m ,2m -1)向上平移3个单位后得到的点在x 轴上,则点A 在( ) A .x 轴上B .第三象限C .y 轴上D .第四象限D解析:D【分析】让点A 的纵坐标加3后等于0,即可求得m 的值,进而求得点A 的横纵坐标,即可判断点A 所在象限.【详解】∵把点A (﹣5m ,2m ﹣1)向上平移3个单位后得到的点在x 轴上,∴2m ﹣1+3=0,解得:m =﹣1,∴点A 坐标为(5,﹣3),点A 在第四象限.故选D .【点睛】本题考查了点的平移、坐标轴上的点的坐标的特征、各个象限的点的坐标的符号特点等知识点,是一道小综合题.用到的知识点为:x 轴上的点的纵坐标为0;上下平移只改变点的纵坐标. 二、填空题11.在平面直角坐标系中,点()3,2P -到y 轴的距离为__________.3【分析】根据点到y 轴的距离等于横坐标的绝对值解答【详解】到y 轴的距离是横坐标的绝对值即故答案为:3【点睛】本题考查了点的坐标熟记点到y 轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键解析:3【分析】根据点到y 轴的距离等于横坐标的绝对值解答.【详解】()3,2P -到y 轴的距离是横坐标的绝对值,即33-=.故答案为:3.【点睛】本题考查了点的坐标,熟记点到y 轴的距离等于横坐标的绝对值是解题的关键. 12.对于平面直角坐标系xOy 中的点P (a ,b ),若点P 的坐标为(a +kb ,ka +b )(其中k 为常数,且k ≠0),则称点P 为点P 的“k 属派生点”,例如:P (1,4)的“2属派生点”为P (1+2×4,2×1+4),即P ′(9,6).若点P 在x 轴的正半轴上,点P 的“k 属派生点”为点P ′,且线段PP ′的长度为线段OP 长度的5倍,则k 的值为___.±5【分析】先根据点P 在x 轴正半轴确定出点P 的坐标然后利用k 表示出P 的坐标继而表示出线段PP′的长再根据线段PP′的长为线段OP 长的5倍得到关于k 的方程解方程即可求得答案【详解】解:设P (m0)(m解析:±5先根据点P 在x 轴正半轴确定出点P 的坐标,然后利用k 表示出P'的坐标,继而表示出线段PP′的长,再根据线段PP′的长为线段OP 长的5倍得到关于k 的方程,解方程即可求得答案.【详解】解:设P (m ,0)(m >0),由题意:P ′(m ,mk ),∵PP ′=5OP ,∴|mk |=5m ,∵m >0,∴|k |=5,∴k =±5.故答案为:±5.【点睛】本题考查了新定义下的阅读理解能力,涉及了点的坐标,绝对值的性质,两点间的距离等知识,正确理解新定义是解题的关键.13.如下图,在平面直角坐标系中,第一次将OAB 变换成11OA B ,第二次将11OA B 变换成22OA B △,第三次将22OA B △变换成33OA B ,…,将OAB 进行n 次变换,得到n n OA B △,观察每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测2020A 的坐标是__________.【分析】根据图形写出点A 系列的坐标与点B 系列的坐标根据具体数值找到规律即可【详解】∵∴的横坐标与的横坐标相同纵坐标为3点的横坐标为纵坐标为0∴的坐标是∴【点睛】依次观察各点的横纵坐标得到规律是解决本解析:()20202,3 【分析】根据图形写出点A 系列的坐标与点B 系列的坐标,根据具体数值找到规律即可.【详解】∵(1,3)A ,1(2,3)A ,2(4,3)A ,3(8,3)A ,4(16,3)A ,(2,0)B ,1(4,0)B ,2(8,0)B ,3(16,0)B ,∴1n A +的横坐标与n B 的横坐标相同,纵坐标为3,点n B 的横坐标为12n +,纵坐标为0,∴n A 的坐标是()2,3n ,∴()202020202,3A .【点睛】 依次观察各点的横纵坐标,得到规律是解决本题的关键.14.已知点A (2m +,3-)和点B (4,1m -),若直线//AB x 轴,则m 的值为______.【分析】根据平行于轴的直线上的点的纵坐标相同列出方程求解即可【详解】∵点A ()B (4)直线AB ∥x 轴∴解得故答案为:【点睛】本题考查了坐标与图形性质熟记平行于轴的直线上的点的纵坐标相同是解题的关键 解析:2-【分析】根据平行于x 轴的直线上的点的纵坐标相同,列出方程求解即可.【详解】∵点A (2m +,3-),B (4,1m -),直线AB ∥x 轴,∴13m -=-,解得2m =-.故答案为:2-.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,熟记平行于x 轴的直线上的点的纵坐标相同是解题的关键. 15.如图,在平面直角坐标系中,已如点A (1,1),B (-1,1),C (-1,-2),D (1,-2),把一根长为2019个单位长度没有弹性的细线(线的相细忽略不计)的一端固定在A 处,并按A B C D A →→→→的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标是__________.(10)【分析】根据点的坐标求出四边形ABCD 的周长然后求出另一端是绕第几圈后的第几个单位长度从而确定答案【详解】∵A (11)B (-11)C (-1-2)D (1-2)∴AB=1-(-1)=2BC=1-解析:(1,0)【分析】根据点的坐标求出四边形ABCD 的周长,然后求出另一端是绕第几圈后的第几个单位长度,从而确定答案.【详解】∵A (1,1),B (-1,1),C (-1,-2),D (1,-2),∴AB=1-(-1)=2,BC=1-(-2)=3,CD=1-(-1)=2,DA=1-(-2)=3,∴绕四边形ABCD 一周的细线长度为2+3+2+3=10,2019÷10=201…9,∴细线另一端在绕四边形第202圈的第9个单位长度的位置,即在DA 上从点D 向上2个单位长度所在的点的坐标即为所求,也就是点(1,0),故答案为:(1,0).【点睛】本题考查了规律型——点的坐标,根据点的坐标求出四边形ABCD 一周的长度,从而确定2019个单位长度的细线的另一端落在第几圈第几个单位长度的位置是解题的关键. 16.已知点(1,0)A 、(0,2)B ,点P 在x 轴上,且PAB △的面积为5,则点P 的坐标为__________.(-40)或(60)【分析】设P (m0)利用三角形的面积公式构建绝对值方程求出m 即可;【详解】如图设P (m0)由题意:•|1-m|•2=5∴m=-4或6∴P (-40)或(60)故答案为:(-40)或解析:(-4,0)或(6,0)【分析】设P (m ,0),利用三角形的面积公式构建绝对值方程求出m 即可;【详解】如图,设P (m ,0),由题意:12•|1-m|•2=5, ∴m=-4或6,∴P (-4,0)或(6,0),故答案为:(-4,0)或(6,0)【点睛】此题考查三角形的面积、坐标与图形性质,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.17.在平面直角坐标系中,点A (2,0)B (0,4),作△BOC ,使△BOC 和△ABO 全等,则点C 坐标为________(-20)或(24)或(-24)【分析】根据全等三角形的判定和已知点的坐标画出图形即可得出答案【详解】如图所示:有三个点符合∵点A (20)B (04)∴OB=4OA=2∵△BOC 与△AOB 全等∴OB=解析:(-2,0)或(2,4)或(-2,4)【分析】根据全等三角形的判定和已知点的坐标画出图形,即可得出答案.【详解】如图所示:有三个点符合,∵点A(2,0),B(0,4),∴OB=4,OA=2,∵△BOC与△AOB全等,∴OB=OB=4,OA=OC=2,∴C1(-2,0),C2(-2,4),C3(2,4).故答案为(2,4)或(-2,0)或(-2,4).【点睛】本题考查了坐标与图形性质,全等三角形的判定与性质,难点在于根据点C的位置分情况讨论.18.若点M(a-2,a+3)在y轴上,则点N(a+2,a-3)在第________象限.四【详解】解:∵点M(a-2a+3)在y轴上∴a-2=0∴a=2∴点N的坐标为N(2+22-3)即(4-1)∴点N在第四象限故答案为:四【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征记住各象限内点的坐解析:四【详解】解:∵点M(a-2,a+3)在y轴上,∴a-2=0,∴a=2,∴点N的坐标为N(2+2,2-3),即(4,-1),∴点N在第四象限,故答案为:四.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).19.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位,其行走路线如下图所示.那么点A 2020的坐标是________.(10100)【分析】这是一个关于坐标点的周期问题先找到蚂蚁运动的周期蚂蚁每运动4次为一个周期题目问点的坐标即相当于蚂蚁运动了505个周期再从前4个点中找到与之对应的点即可求出点的坐标【详解】通过观解析:(1010,0)【分析】这是一个关于坐标点的周期问题,先找到蚂蚁运动的周期,蚂蚁每运动4次为一个周期,题目问点2020A 的坐标,即20204=505÷,相当于蚂蚁运动了505个周期,再从前4个点中找到与之对应的点即可求出点2020A 的坐标.【详解】通过观察蚂蚁运动的轨迹可以发现蚂蚁的运动是有周期性的,蚂蚁每运动4次为一个周期,可得:20204=505÷,即点2020A 是蚂蚁运动了505个周期,此时与之对应的点是4A ,点4A 的坐标为(2,0),则点2020A 的坐标为(1010,0)【点睛】本题是一道关于坐标点的规律题型,解题的关键是通过观察得到其中的周期,再结合所求点与第一个周期中与之对应点,即可得到答案.20.若点()35,62P a a +--到 两坐标轴的距离相等,则a 的值为____________1或;【分析】点坐标到x 轴的距离是纵坐标的绝对值到y 轴的距离是横坐标的绝对值根据它们相等列式求出a 的值【详解】解:点到x 轴的距离是到y 轴的距离是列式:解得符合题意解得符合题意故答案是:1或【点睛】本解析:1或79-; 【分析】点坐标到x 轴的距离是纵坐标的绝对值,到y 轴的距离是横坐标的绝对值,根据它们相等列式求出a 的值.【详解】解:点()35,62P a a +--到x 轴的距离是62a --,到y 轴的距离是35a +,列式:6235a a --=+, 6235a a --=+,解得79a =-,符合题意, ()6235a a --=-+,解得1a =,符合题意.故答案是:1或79-. 【点睛】本题考查点坐标的意义和解绝对值方程,解题的关键是掌握点坐标的定义和解绝对值方程的方法. 三、解答题21.观察图形回答问题:(1)所给坐标分别代表图中的哪个点?(﹣3,1): ;(1,2): ;(2)图形上的一些点之间具有特殊的位置关系,请按如下要求找出这样的点,并说明所找点的坐标之间有何关系:①连接点 与点 的直线平行于x 轴,这两点的坐标的共同特点是 ; ②连接点 与点 的直线是第一、三象限的角平分线,这两点的坐标的共同特点是 .解析:(1)C ,F ;(2)C ,D (或E ,F 或G ,H ),纵坐标相等,横坐标不相等;(3)O ,H ,横坐标与纵坐标相等【分析】(1)根据点的坐标的定义结合图形即可求解;(2)①根据图形即可求解(答案不唯一);②观察图形即可求解.【详解】解:(1)由图形可知,(﹣3,1)表示点C ;(1,2)表示点F ;故答案为:C ;F ;(2)①连接点C 与点D 的直线平行于x 轴(或连接点E 与点F 的直线平行于x 轴或连接点G 与点H 的直线平行于x 轴),这两点的坐标的共同特点是纵坐标相等,横坐标不相等.故答案为:C ,D (或E ,F 或G ,H ),纵坐标相等,横坐标不相等;②连接点O 与点H 的直线是第一、三象限的角平分线,这两点的坐标的共同特点是横坐标与纵坐标相等.故答案为:O ,H ,横坐标与纵坐标相等.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,点的坐标,平行于 x 轴的直线上任意两点的坐标特征,第一、三象限角平分线上点的坐标特征,利用数形结合是解题的关键.22.已知点()32,24A a a +-,试分别根据下列条件,求出a 的值并写出点A 的坐标. (1)点A 在x 轴上;(2)点A 与点8'4,3A ⎛⎫-- ⎪⎝⎭关于y 轴对称;(3)经过点()32,24A a a +-,()3,4B 的直线,与x 轴平行;(4)点A 到两坐标轴的距离相等.解析:(1)2a =,A 点的坐标是()8,0;(2)23a =,A 点的坐标是84,3⎛⎫- ⎪⎝⎭;(3)4a =,A 点的坐标是()14,4;(4)当点A 在一,三象限夹角平分线上时,6a =-,A 点的坐标是()16,16--,当点A 在二,四象限夹角平分线上时, 25a =,A 点的坐标是1616,55⎛⎫- ⎪⎝⎭. 【分析】(1)根据x 轴上的点的纵坐标等于零,可得方程,解方程可得答案;(2)根据关于y 轴对称点的性质,横坐标互为相反数、纵坐标相同,可得方程,解方程可得答案;(3)根据平行于x 轴直线上的点纵坐标相等,可得方程,解方程可得答案;(4)根据点A 到两坐标轴的距离相等,可得关于a 的方程,解方程可得答案.【详解】解:(1)点A 在x 轴上,则240,a -=解得a =2,323228a +=⨯+=,故A 点的坐标是()8,0.(2)根据题意得,324a +=, 解得2.3a = A 点的坐标是84,.3⎛⎫- ⎪⎝⎭(3)因为AB ∥x 轴,所以244,a -=解得a =4,3214.a +=A 点的坐标是()14,4.(4)当点A 在一,三象限夹角平分线上时,有3224,a a +=-解得6a =-3216.a +=-A 点的坐标是()16,16.--当点A 在二,四象限夹角平分线上时,有32240,a a ++-= 解得25a = 16325a +=, A 点的坐标是1616,.55⎛⎫-⎪⎝⎭ 【点睛】本题考查了点的坐标,x 轴上的点的纵坐标等于零;y 轴上的点的横坐标等于零;关于y 轴对称点的性质,横坐标互为相反数、纵坐标相同;平行于x 轴直线上的点纵坐标相等. 23.如图,中国象棋中对“象”的走法有一定的限制,只能走“田”字.若此时“象”的坐标为()2,4--“帅”的坐标为()0,4-,建立直角坐标系并试写出此“象”下一步可能走到的各位置的坐标.解析:下一步“象”可能走到的位置的坐标为()0,2-、()4,2--【分析】由于中国象棋中的“象”,在图中的坐标为(−2,−4),而根据中国象棋中的“象”的走法可以确定下一步它可能走到的位置的坐标.【详解】解:建立坐标系,如图:∵中国象棋中的“象”,在图中的坐标为()2,4--,且象走田字,∴下一步它可能走到的位置的坐标为()0,2-、()4,2--.【点睛】此题把数学问题和实际生活结合起来,既考查了生活中的知识,也考查了利用数学知识解决实际问题的能力,要求学生生活经验比较丰富才能很好完成这些题目.24.国庆假期到了,八年级(1)班的同学到某梦幻王国游玩,在景区示意图前面,李强和王磊进行了如下对话:李强说:“魔幻城堡的坐标是()4,2-.”王磊说:“丛林飞龙的坐标是()2,1--.”若他们二人所说的位置都正确.(1)在图中建立适当的平面直角坐标系xOy ;(2)用坐标描述西游传说和华夏五千年的位置.解析:(1)见解析;(2)西游传说(3,3),华夏五千年(1,4)--.【分析】(1)以太空飞梭为坐标原点建立平面直角坐标系即可;(2)根据平面直角坐标系中点的坐标的写法写出即可.【详解】解:(1)如图所示:(2)西游传说(3,3),华夏五千年(1,4)--.【点睛】本题考查了坐标确定位置,根据已知条件确定出坐标原点的位置是解题的关键. 25.暑假期间,张明和爸爸妈妈到福建屏南旅游,以下是张明和妈妈对本次旅游的景点分布图作出的描述:张明:“瑞光塔的坐标是()1,3-,白水洋的坐标是()1,3”;妈妈:“瑞光塔在水松林的西北方向上”.根据以上信息回答下列问题:(1)根据张明的描述在下图中建立合适的平面直角坐标系;(2)请判断妈妈的说法对吗?并说明理由;(3)直接写出在(1)的平面直角坐标系中,白水洋、鸳鸯溪、水松林的坐标.解析:(1)见解析;(2)错误,理由见解析;(3)白水洋的坐标为(1,3),鸳鸯溪的坐标为(4,1),水松林的坐标为(3,1)-.【分析】(1)根据瑞光塔和白水洋的坐标建立平面直角坐标系即可;(2)根据水松林和瑞光塔的位置即可确定方位;(3)根据白水洋、鸳鸯溪、水松林在平面直角坐标系中的位置即可得.【详解】(1)由题意,建立的平面直角坐标系如图所示:(2)妈妈的说法错误,理由如下:由水松林和瑞光塔的位置得:瑞光塔在水松林的东南方向上,不是西北方向上, 所以妈妈的说法错误;(3)由白水洋、鸳鸯溪、水松林在平面直角坐标系中的位置得:白水洋的坐标为(1,3),鸳鸯溪的坐标为(4,1),水松林的坐标为(3,1)-.【点睛】本题考查了建立平面直角坐标系、求点坐标,掌握建立平面直角坐标系的方法是解题关键.26.(1)请在网格中建立平面直角坐标系,使得A ,B 两点的坐标分别为()4,1,()1,2-;(2)在(1)的条件下,过点B 作x 轴的垂线,垂足为点M ,在BM 的延长线上取一点C ,使MC BM =.①写出点C 的坐标;②平移线段AB 使点A 移动到点C ,画出平移后的线段CD ,并写出点D 的坐标.解析:(1)见解析;(2)①(1,2)C ;②图见解析,(2,1)D --【分析】(1)根据点A 、B 坐标即可建立坐标系;(2)①由(1)中所作图形即可得;②根据平移的定义作图可得.【详解】(1)建立平面直角坐标系如图所示:(2)①所画图形如图所示,点C的坐标为(1,2);②如图所示,线段CD即为所求,点D的坐标为(-2,-1).【点睛】本题主要考查了坐标与图形的性质及平移变换作图,解题关键是根据题意建立直角坐标系,然后根据平移规律找出平移后的对应点.27.如图(1),在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),将线段AB先向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到线段CD,连接AC,BD,构成平行四边形ABDC.(1)请写出点C的坐标为,点D的坐标为,S四边形ABDC;(2)点Q在y轴上,且S△QAB=S四边形ABDC,求出点Q的坐标;(3)如图(2),点P是线段BD上任意一个点(不与B、D重合),连接PC、PO,试探索∠DCP、∠CPO、∠BOP之间的关系,并证明你的结论.解析:(1)(0,2),(4,2),8;(2)Q(0,4)或Q(0,﹣4);(3)∠CPO=∠DCP+∠BOP,证明见解析【分析】(1)根据平移直接得到点C,D坐标,用面积公式计算S四边形ABDC即可;(2)设出Q的坐标,OQ=|m|,用S△QAB=S四边形ABDC建立方程,解方程即可;(3)作PE∥AB交y 轴于点E,利用两直线平行,内错角相等即可得出结论.【详解】解:(1)∵线段AB先向上平移2个单位长度,再向右平移1个单位长度,得到线段CD,且A(﹣1,0),B(3,0),∴C (0,2),D (4,2);∵AB =4,OC =2,∴S 四边形ABDC =AB ×OC =4×2=8;故答案为:(0,2);(4,2);8;(2)∵点Q 在y 轴上,设Q (0,m ),∴OQ =|m |,∴S △QAB =12×AB ×OQ =12×4×|m |=2|m |, ∵S 四边形ABDC =8,∴2|m |=8,∴m =4或m =﹣4,∴Q (0,4)或Q (0,﹣4).(3)如图,∵线段CD 是线段AB 平移得到,∴CD ∥AB ,作PE ∥AB 交 y 轴 于 点 E ,∴CD ∥PE ,∴∠CPE =∠DCP ,∵PE ∥AB ,∴∠OPE =∠BOP ,∴∠CPO =∠CPE +∠OPE =∠DCP +∠BOP ,∴∠CPO =∠DCP +∠BOP .【点睛】本题主要考查了线段的平移及平行线的性质,掌握平行线的性质并作出辅助线是解题的关键.28.已知在平面直角坐标系(如图)中有三个点0,23,1),()4,,3(()A B C --.请解答以下问题:(1)在坐标系内描出点A B C ,,;(2)画出以A B C ,,三点为顶点的三角形,并列式求出该三角形的面积; (3)若要在y 轴找一个点P ,使以A C P 、、三点为顶点的三角形的面积为6,请直接写出满足要求的点P 的坐标.解析:(1)见解析;(2)画图见解析,192;(3)(0,5)或(0,1)- 【分析】(1)利用点的坐标的意义描点;(2)用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积去计算ABC ∆的面积;(3)设(0,)P t ,利用三角形面积公式得到1|2|462t ⨯-⨯=,然后求出t 即可. 【详解】解:(1)如图,(2)如图,ABC ∆为所作,11119753174452222ABC S ∆=⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯=; (3)设(0,)P t ,以A 、C 、P 三点为顶点的三角形的面积为6, ∴1|2|462t ⨯-⨯=,解得5t =或1t =-,P ∴点坐标为(0,5)或(0,1)-.【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了等边三角形的判定与性质.。
2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.下列各项叙述有误的一项是()A. 茨威格的《列夫·托尔斯泰》运用了欲扬先抑的表现手法表达了作者对列夫·托尔斯泰的仰慕、崇敬之情B. 新闻特写《“飞天”凌空》展现了中国运动员吕伟在第9届亚运会中获得女子10米高台跳水赛冠军的风采C. 茅以昇的记叙文《中国石拱桥》说明了中国石拱桥的特征D. 《白杨礼赞》以赞美白杨树的不平凡为抒情线索歌颂了北方军民团结抗战、奋发向上的精神品质进而歌颂了整个中华民族的精神品质【答案】C【解析】C项“记叙文”错误《中国石拱桥》是说明文故选C2.下列关于文学常识的表述有误的一项是()A. 杜甫字子美是我国伟大的现实主义诗人有“诗圣”之称B. 庄周是战国时期的哲学家道家代表人物《庄子》是庄周及其后学的著作集为道家经典之一C. 白居易字乐天号香山居士是新乐府运动的主要倡导者也是唐代伟大的现实主义诗人《卖炭翁》就是他的作品D. 《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》这几篇追忆童年往事的精彩散文均选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》【答案】D【解析】D项《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号后收入小说集《呐喊》3.下列关于传统文化表述不正确的一项是()A. 四书五经中的四书指《大学》《中庸》《论语》《孟子》B. “飞天”是壁画或石刻中在空中飞舞的神在民间备受尊崇寄托着淳朴百姓对生活的祈愿象征着美好、吉祥、希望C. “霜”“风”“月”本是古诗常见的意象通常表示孤独、冷清、寂寥D. 科举时代殿试录取进士分为三等叫“三甲” 榜用红纸写所以称“红甲”【答案】D【解析】D项“榜用红纸写所以称‘红甲’”错误应是榜用黄纸写所以称“黄甲”4.结合语境下面划线词语解释有误的一项是()A. 在湖中昔日的潋滟的绿波为坚冰所取代(水波荡漾的样子)B. 他忽然低下了脑袋嗫嚅着道“在安徽”(小心翼翼的样子)C. 看见满院狼藉的东西不禁簌簌地流下眼泪(乱七八糟的样子)D. 下雨的时候我爱它淅沥的声音婆娑的摆舞(盘旋舞蹈的样子)【答案】B【解析】该题考查词语解释 B项中的“嗫嚅”应是“想说话而又吞吞吐吐不敢说出来”的意思 A、C、 D正确故答案为: B二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)5.阅读下面语段给加点字注音或根据拼音写汉字经过一学期的语文旅行我们渐渐变得成熟了蓦然回首我们发现七年级下册语文带给我们太多太多的感悟和体验读光未然的《黄河颂》感受到黄河万丈狂 lán 的气势读端木蕻良的《土地的誓言》我们感受到作者在广大的关东原野上挚痛的爱国情怀读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè 而不舍的精神读杨振宁的《邓稼先》感受到邓稼先鲜为人知的背后为国献身情怀请结合语境根据拼音写出汉字给画线的字注音狂 lán()挚()痛 qiè()而不舍鲜()为人知【答案】澜, zhì, 锲, xiǎn【解析】“狂lán”应写作“狂澜” “挚痛”的“挚”应读作“zhì” “qiè 而不舍”应写作“锲而不舍” “鲜为人知”的“鲜”应读作“xiǎn”三、默写题(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)马上相逢无纸笔 _______________6.(2)_______________ 赏赐百千强6.(3)士别三日 _______________6.(4)《木兰诗》中描写了木兰回家后恢复女儿装时精心打扮的句子是_______________ _______________6.(5)李白的《春夜洛城闻笛》中体现诗人的思乡之情的两句是 ______________________________【答案】(1)凭君传语报平安【解析】(1)注意“凭”“报”的正确书写【答案】(2)策勋十二转【解析】(2)注意“勋”的正确书写【答案】(3)即更刮目相待【解析】(3)注意“刮”的正确书写【答案】(4)当窗理云鬓, 对镜帖花黄【解析】(4)由“木兰回家后恢复女儿装时精心打扮”可以推知答案注意“鬓”“帖”的正确书写【答案】(5)此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情【解析】(5)由“体现诗人的思乡之情”可以推知答案注意“园”的正确书写7.(1)_______________ 弹琴复长啸(王维《竹里馆》)7.(2)念天地之悠悠 _______________ (陈子昂《登幽州台歌》)7.(3)故园东望路漫漫 _______________ (岑参《逢人京使》)7.(4)_______________ 雌兔眼迷离(《木兰诗》)7.(5)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是_______________ _______________【答案】(1)独坐幽篁里【解析】(1)注意“篁”的正确书写【答案】(2)独怆然而涕下【解析】(2)注意“怆”的正确书写【答案】(3)双袖龙钟泪不干【解析】(3)注意“袖”的正确顺序书写【答案】(4)雄兔脚扑朔【解析】(4)注意“朔”的正确书写【答案】(5)不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层【解析】(5)根据“与‘会当凌绝顶一览众山小’有异曲同工之妙的诗句”可推知答案注意“缘”的正确书写四、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)【甲】文选自北宋_______________主持编纂的编年体通史《_______________》8.(2)解释下列画线的词语①蒙辞以军中多务_______________②及鲁肃过寻阳_______________③即更刮目相待_______________④衡乃与其佣作而不求偿_______________⑤愿得主人书遍读之_______________8.(3)请用现代汉语翻译句子①但当涉猎见往事耳②孤常读书自以为大有所益8.(4)【甲】文中吕蒙提出自己读书的困难是“①_______________”(四个字)【乙】文中匡衡读书遇到的困难是“②_______________”(两个字)但是他们都成功克服了困难吕蒙的学识让鲁肃“③_______________” 匡衡的故事流传至今即大家熟知的④_______________ (后两个空填成语)8.(5)选文结尾写鲁肃主动与吕蒙“结友” 下列理解不正确的一项是()【答案】(1)司马光, 资治通鉴【解析】(1)结合所学内容可知【甲】文选自司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》记载了从战国到五代共1362年间的史事司马光字君实北宋政治家、史学家【答案】(2)①推托, ②经过, ③擦拭, ④于是就, ⑤希望【解析】(2)①句意为吕蒙用军中事务繁多来推托辞推托②句意为等到鲁肃经过寻阳过经过③句意为就要另外用新的眼光看待他刮擦拭④句意为匡衡就到他家去做雇工但不要报酬乃于是就⑤句意为我希望读遍主人家的书愿希望【答案】(3)①只是应当粗略地阅读了解历史罢了②我经常读书自认为大有好处【解析】(3)但只只是涉猎粗略地阅读见了解往事指历史②常经常益好处【答案】(4)①军中多务, ②无烛, ③刮目相待, ④凿壁偷光(凿壁借光)【解析】(4)依据【甲】文中“蒙辞以军中多务”可知吕蒙提出自己读书的困难是“军中多务” 依据【乙】文中“匡衡勤学而无烛”可知匡衡读书遇到的困难是“无烛” 依据“及鲁肃过寻阳与蒙论议大惊曰‘卿今者才略非复吴下阿蒙!’蒙曰‘士别三日即更刮目相待大兄何见事之晚乎!’”可知认真读书后的吕蒙让鲁肃“刮目相待” 通读【乙】文根据平时所积累的知识可知【乙】文讲的是“凿壁偷光(凿壁借光)”的故事【答案】B【解析】(5)B项应是表明鲁肃敬才、爱才二人志趣相投五、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.(1)这首诗作于王维被排挤出朝廷以监察御史的身份出塞赴边途中诗中“属国”指的________9.(2)下面对诗作赏析不正确的一项是()【答案】【解析】【答案】B【解析】六、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)下面这段文字出自《水浒传》中的哪一个情节?人物甲是个杀人不眨眼的魔君听的说了这话自肚里寻思道“我特地归家来取娘却倒杀了一个养娘的人天地也不佑我罢罢我饶了你这斯性命!”放将起来10.(2)《水浒传》中“人物甲打死殷天锡”这一情节表现了人物甲怎样的性格?10.(3)艾青原名蒋正涵上世纪三十年代初因参加(________)被捕入狱在狱中写下了成名作《________________》【答案】(1)真假李逵【解析】(1)本题考查名著内容的识记能力学生要在熟悉《水浒传》内容的基础上作答阅读文段可知甲指的是李逵李逵在回家接老娘上梁山的路上遇到拦路抢劫之人此人冒充李逵真名李鬼李逵把他打倒在地要杀他之时他说家里有九十多岁老母李逵不忍杀他放他回家所以这个情节为“真假李逵”【答案】(2)富有反抗精神嫉恶如仇、有勇无谋、做事不计后果【解析】(2)此题考查对名著人物形象的分析能力解答此题要联系故事内容及事件的前因后果来分析人物性格柴进的叔叔柴皇城在高唐州居住因知府高廉的小舅子殷天赐要强占其花园呕气卧病柴进、李逵带人来给做主柴皇城去世第三日殷天锡带人要强占房屋李逵一顿拳脚打死了殷天赐高廉抓住柴进好生痛打关进牢里强占了房屋此事件表现了李逵的嫉恶如仇但是他头脑简单缺乏智谋【答案】(3)中国左翼美术家联盟大堰河——我的保姆【解析】(3)“文学常识”的考查旨在开阔学生的文学视野加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解它主要考查识记中国重要作家的时代及代表作识记外国重要作家的国别与代表作识记文学体裁常识艾青是中国现代诗的代表诗人之一1932年他因参加中国左翼美术家联盟被捕入狱次年1月的一天牢房的窗外飘起了大雪艾青看到雪想起了自己的身世想起了长眠于地下的保姆便写下了这首《大堰河—我的保姆》这首诗通过对自己乳母的回忆与追思抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情。
济南版生物七年级下册 第3章 人体内的物质运输 单元练习题卷 (解析版)

第3章人体内的物质运输一、填空:1.血液是由和组成的.血细胞包括、、.血液分层后,在下层,呈现暗红色;、在两层交界处,呈现白色.2.使血液呈现红色的是因为红细胞富含一种红色的含的蛋白质,叫,其特性是在氧含量高的地方容易与氧,在氧含量低的地方又易与氧。
这一特性,使红细胞具有的功能。
3.白细胞细胞核,比红细胞,但数量少.当病菌侵入人体内时,能穿过毛细血管,集中到病菌入侵部位,将病菌包围、吞噬.4.血小板是最小的血细胞,细胞核,形状不规则。
当人体受伤流血时,血小板会聚集在伤口处,释放与血液有关的物质,形成血块堵塞伤口而止血。
5.血常规化验单中,RBC表示,WBC表示,Hb表示,PLT表示。
造成贫血的原因是过少或者含量过少。
6.动物体内有三种不同的血管:动脉、、.7.动脉血管的管壁、弹性,管内血液的速度.8.静脉是将血液从送回到的血管。
静脉的管壁较,弹性,管内血液速度。
四肢静脉内有防止血液倒流的。
9.血液循环的动力器官是,它位于人体的中部,略偏,它由个腔构成的,它们是、、和。
心壁最厚的是。
10.血液循环系统包括心脏、和三部分。
11.心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的.它们能朝个方向开,心房与心室之间的叫做,它只能朝向开,动脉与心室之间的叫做,它只能朝向开.12.体循环是指血液由进入主动脉,再流经全身的各级、毛细血管网、各级,最后汇集到静脉,流回到.13.肺循环是血液从压入肺动脉,流经肺部的,再由流回到.14.体循环的血液是从心脏的出发流回到,肺循环是从心脏出发流回到,于是组成了一个完整的血液循环途经。
血液循环的意义是为人体各个组织细胞不断运来,又不断运走等废物。
15.动脉血是含丰富、颜色的血,静脉血是含较少,颜色的血。
16.人在安静状态下,心室每次射出的血量大约是毫升.人体的血液总量大约是毫升.17.一个人因大量出血而危及生命的时候,必须通过输血进行抢救,应以输入为原则.任何血型的人都可以输入少量的血;AB血型的人,除可输入O型血外,也可以输入少量的型或型血.18.成年人的血量大致相当于本人体重的.19.医学研究表明,对于一个健康的成年人,如果一次失血不超过mL,所丧失的血浆成分和血细胞,可以在短期内得到补充.20.从1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡周岁的健康公民自愿献血.二、选择题:21.在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠,静止一段时间后,上层呈淡黄色半透明的液体是()A.红细胞B.血清C.血小板D.血浆22.具有吞噬细菌功能的血细胞是,具有运输功能的有。
2023-2024学年初中语文部编版五四制七年级下第三单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计4小题每题3分共计12分)1.《傅雷家书》是傅雷及其夫人主要写给()的A. 傅聪B. 傅敏C. 弥拉D. 刘海粟【答案】A【解析】《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给两个儿子主要是长子傅聪的家信摘编故选A2.下列说法不正确的一项是()A. 鲁迅在散文《阿长与<山海经>》中通过先抑后扬的手法既刻画了阿长好事粗俗、迷信可笑的一面又表现了阿长朴实善良、仁厚慈爱的天性同时表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚既感激又思念的复杂感情B. 《老王》是杨绛的散文文章展现了杨绛一家与老王的珍贵友情表现了老王纯朴、仁义、善良的品性表达作者对人性之美的讴歌对不幸者的悲悯关怀对自身的反省以及对命运的慨叹C. 《卖油翁》选自北宋政治家、文学家欧阳修的《归田录》陈尧咨恃才傲物、骄矜暴躁在与卖油翁的冲突中陈尧咨不动声色地控制着整个事态的走向卖油翁气定神闲用小绝活、类比法深入浅出地阐明“熟能生巧”的道理D. 《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一主人公尼摩船长既是献身科学的探索者也是英勇顽强、反对压迫和殖民主义的战士在他的身上体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求【答案】C【解析】C项“陈尧咨不动声色地控制着整个事态的走向”有误应是卖油翁不动声色地控制着整个事态的走向3.下列句子中画线字的注音正确的一句是()A. 我认识奥本海默时他已四十多岁了已经是妇孺(rú)皆知的人物了打断别人的报告使演讲者难堪(kān)的事依然时有发生B. 对这一转变做出了巨大贡献的有一位长期以来鲜(xiān)为人知的科学家——邓稼先C. 书的模(mó)样到现在还在眼前可是从还在眼前模样来说却是一部刻印都十分粗拙(zhuō)的本子D. 昨夜见军帖(tiē)可汗(kě hàn)大点兵军书十二卷卷卷有爷名【答案】A【解析】B项“鲜为人知”中的“鲜”应读作“xiǎn”C项“模样”中的“模”应读作“mú”D项“军帖”中的“帖”应读作“tiě” “可汗”应读作“kè hán”故选A4.下列对课文内容表述有误的一项是()A. 《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮给后主刘禅上书的表文他以恳切委婉的言辞劝勉后主刘禅要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞以此兴复汉室B. 《邹忌讽齐王纳谏》讲述了邹忌劝说君主纳谏使之广开言路改良政治的故事文章塑造了邹忌这样有自知之明、善于思考、勇于进谏的贤士形象C. 《唐雎不辱使命》选自《战国策》是战国时期各国史料的汇编主要记述了当时策士阶层的权谋和言行D. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是苏轼写给他志同道合的好友陈亮的情辞慷慨格调高昂也对自己不能实现“了却君王天下事”的理想喟叹不已【答案】D【解析】D项“《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》是苏轼写给他志同道合的好友陈亮的”说法有误《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是辛弃疾二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)5.(1)《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是_______________ 他的代表作有诗集《_______________》等5.(2)孙权字_______________ 三国时_______________(国家)的创建者5.(3)诗歌中常蕴含着丰富的音乐美例如《竹里馆》中的“______________________________” 古琴悠悠、清音越远长啸让人听之心旷神怡【答案】(1)臧克家, 烙印【解析】(1)《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家代表作有诗集《烙印》等【答案】(2)仲谋, 吴国【解析】(2)孙权字仲谋三国时期吴国的创建者曾在著名的赤壁之战中与刘备建立联盟击败曹操【答案】(3)独坐幽篁里, 弹琴复长啸【解析】(3)根据“音乐美”“古琴悠悠、清音越远长啸让人听之心旷神怡”可推知答案注意“篁”的书写三、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)用“/”给下列句子划分停顿(标两处)其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石6.(2)解释句中画线的词①其岸势犬牙差互_______________②心乐之_______________③益奇而坚_______________④或曰_______________6.(3)下列句子中画线词的意思和用法相同的一组是()6.(4)用现代汉语翻译下列句子①潭中鱼可百许头皆若空游无所依②自西山道口径北逾黄茅岭而下6.(5)这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品在《小石潭记》中作者借小石潭周围清幽冷寂的氛围表达了_______________的感情在《小石城山记》中作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地抒发了自己_______________的不平之气【答案】(1)其气之灵/不为伟人而独为是物/故楚之南少人而多石【解析】(1)“其气之灵不为伟人而独为是物”和“故楚之南少人而多石”之间是因果关系二者之间应断开“其气之灵”和“不为伟人而独为是物”之间是主谓关系之间可断开故断句为其气之灵/不为伟人而独为是物/故楚之南少人而多石【答案】(2)①像狗的牙齿那样, ②以……为乐/对……感到快乐, ③更加, ④有的人有人【解析】(2)①句意为像狗的牙齿那样参差不齐犬牙像狗的牙齿那样②句意为心里感到高兴乐以……为乐/对……感到快乐③句意为而且更显得形状奇特质地坚硬益更加④句意为有的人说或有的人有人【答案】D【解析】(3)A项介词用/连词因为B项连词却/连词表顺承C项助词用于主谓之间取消句子独立性/代词它代指小石潭D项代词这/代词这故选D【答案】(4)①小石潭中的鱼大约有一百来条都好像在空中游动什么依靠也没有②从西山路口一直往北(走)越过黄茅岭下来【解析】(4)①可大约若好像②自从径北一直往北(走)逾越过【答案】(5)凄苦孤寂(孤凄悲凉), 有才能却无法施展(怀才不遇)【解析】(5)【甲】文记叙了作者游玩的整个过程以优美的语言描写了小石潭的景色含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情【乙】文作者以小石城山的不被人赏识来比喻自己对楚地的南部多产奇峰怪石却地处荒凉被埋没充满愤懑表达了作者有才能却无法施展的思想感情7.(1)下列画线词语解释不正确的一项是()7.(2)下列句子中画线的词意思相同的一项是()7.(3)对【甲】【乙】两文的理解和分析不正确的一项是()7.(4)翻译下列句子①俶尔远逝往来翕忽似与游者相乐②皆苍藤古木虽盛夏亭午无暑气A. 皆若空游无所依空在空中B. 日光下澈澈穿透C. 不可久居居居住D. 循磴而东循顺着、沿着【答案】C【解析】(1)C项句意为不能长时间停留居停留【答案】B【解析】(2)A项向下/从高处向低处B项表示约数C项指流水声/的D项..…的样子/表转折故选B【答案】D【解析】(3)D项“【乙】文也是从侧面描写的角度来突出涧水的清澈”有误由【乙】文中“水皆清澈”可知是从正面描写的角度来突出涧水的清澈【答案】(4)①(鱼儿)忽然间向远处游去了来来往往轻快敏捷好像跟游览的人逗乐②(涧边)都长满苍翠的藤蔓和参天的古木即使在盛夏正午最炎热的时候也感觉不到逼人的暑气【解析】(4)①俶尔忽然翕忽轻快迅疾的样子②虽即使亭午正午四、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)下列对文章内容的理解不正确的一项是()8.(2)请梳理鲸落现象的过程填写下面横线内容鲸鱼尸体沉入海底→①_______________→②_______________→厌氧细菌分解鲸鱼骨中的脂类产生硫化氢形成“化能自养细菌”生存的天堂→③_______________8.(3)为什么说“一头鲸的死亡造就了一个深海生态系统”?请简要分析A. 科学家在中国南海1600米深处发现鲸落这是第一次发现该类型的生态系统B. 在生物学上鲸落指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统C. 随着气候的变化及人类活动的影响海洋中鲸类数目急剧减少鲸落也变稀少D. 世界上万物相依相存、共生共荣人类也是其中一员保护海洋就是保护自己【答案】A【解析】(1)A项表述错误根据第①段中“在中国南海1600米深处发现了鲸落这是我国科学家第一次发现该类型的生态系统”可知“这是第一次发现该类型的生态系统”说法不够准确【答案】(2)①海洋生物分解、吞食鲸鱼的尸体, ②甲壳类动物和食骨蠕虫啃食鲸鱼骨架上的血肉, ③鲸鱼的遗骸化作礁岩给海洋生物提供宜居场所【解析】(2)阅读全文了解主要内容根据题干提示确定答题区间找到关键语句提炼概括根据第④段“当一条鲸鱼在深海地区死去后尸体会慢慢沉入海底在这个过程中会有成千上万的海洋生物聚集在鲸鱼尸体的周围来分解、吞食鲸鱼的尸体”“最后大约鲸鱼尸体的90%都被吞食干净”分析①处概括为海洋生物分解、吞食鲸鱼的尸体根据⑤段“鱼类离开后体型更小的一些甲壳类动物还有一种只会在鲸落现象中出现的食骨蠕虫就会出现”“这些生物会把鲸鱼骨架上最后的一点血肉啃食干净”分析②处概括为甲壳类动物和食骨蠕虫啃食鲸鱼骨架上的血肉根据第⑦段“最后这些海洋生物榨干了鲸鱼骨架里的最后一点有机物之后鲸鱼的遗骸还会化作礁岩给一大批海洋生物提供一个宜居的场所”分析③处概括为鲸鱼的遗骸化作礁岩给海洋生物提供宜居场所【答案】(3)①鲸鱼尸体支撑了大批深海生物的生存和繁殖②鲸鱼的身躯化作深海生物一个落脚点和加油站帮助它们继续远距离扩散和迁移③保证了深海生物的多样性【解析】(3)首先在文中找到这句话的位置然后再根据语境分析阅读全文可知可结合第⑧段内容提炼概括“当一头鲸用这样的方式反哺大海不仅支撑了大批深海生物的生存和繁殖它的身躯还化作一个落脚点和加油站帮助深海生物停下来、歇歇脚继续远距离扩散和迁移”“如果没有鲸落一些依赖它生存的物种或许就会受到威胁深海的生物多样性也会受到影响” 结合以上语句提炼概括即可9.(1)以“大槐树”为线索概括本文的故事情节9.(2)结合文章具体的语言环境回答下面两个问题①第(14)段“我的目光摸遍了路边的每一株花草”一句中“摸”有何表达效果?②第(15)和⑳段中“我抱着大槐树哭了”“远远地望着……我就泪流满面” 请结合上下文分析“我”“哭”的原因?9.(3)请各用一个词或短语概括下列人物的主要特点①哥哥 ________②村长 ________③贵妇 ________④儿子 ________9.(4)文章结尾写我经常坐在宾馆对面远望老槐树流泪行人把我当做“乞丐”进行施舍这样的结尾有什么深意?【答案】①寻找大槐树②大槐树被卖【解析】本题考查概括小说的情节解答时可以按照时间顺序不难梳理出“1﹣3段 8﹣13段 14段到结尾【答案】①“摸” 准确生动地表现了“我”寻找大槐树的艰辛和执着②痛惜、无奈、忧虑等一是对大槐树被伐掉了半个树头的痛惜之情还有对自己【解析】本题考查理解具体语境下词语的意思①“摸”这里指用手探取“目光摸遍了路边的每一株花草”意思是“我”为了寻找大槐树“摸”字表现了“我”寻找大槐树的艰辛②当“我”看到大槐树被伐掉了半个树头的时感到痛惜而流泪引来好多人围观真是什么人都有”大槐树的情感不能被人理解的无奈之情【答案】软弱, 唯利是图, 傲慢, 自私【解析】本题考查对人物形象的分析“分析人物形象”时要点出人物形象的主要特征找出表现人物形象的区域这些人物的特点都是通过对“大槐树”的特点来显现的又把头低下”可见其懦弱贵妇把我当成疯子儿子为了保住工作【答案】“大槐树”历史悠久与我们血脉相连文章这样收尾显示了守护者的无奈与孤独反映了其他人对传统文化的漠视、执着、悲怆的情感【解析】本题考查体会重要语句含意丰富含义品味精彩语言的能力、我爹“我和哥哥的胎衣全埋在了大槐树下面呢”说明大槐树与我们血脉相连说明其他人对传统文化的漠视、执着五、名著阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.阅读下面文本完成下列各题“师父这山上有庙有和尚咱快去用斋把饥充”沙和尚忙说“师父不要动咱们要等着大师兄”“这个?”唐僧犹豫心不定猪八戒拉起唐僧就往前行“女菩萨慢点走我们跟你去”那女子回过头来笑盈盈“哟长老大师傅前边就是天佛寺到那里吃什么斋饭都现成我们走吧”“好走”“且慢哪!”“唰”一道金光从天降半空中跳下来了齐天大圣孙悟空铁棒一横拦去路“站住!”文中猪八戒唤的“女菩萨”其实是妖精叫_______________ 毛主席曾就这个故事写了一首诗其中“金猴奋起千钧棒玉宇澄清万里埃”一联道出了孙悟空的_______________(精神)“千钧棒”即_______________(兵器)孙悟空曾抡起它打入冥司_______________(情节)打上灵霄殿大闹天宫本书的作者是_______________【答案】白骨精(或尸魔、白骨夫人), 反抗精神, 如意金箍棒, 勾掉生死簿上猴子的名字, 吴承恩【解析】阅读文段可知本段选自名著《西游记》《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说作者吴承恩结合题干中“那女子回过头来笑盈盈‘哟长老大师傅前边就是天佛寺到那里吃什么斋饭都现成我们走吧’”可知文中猪八戒唤的“女菩萨”指的是“白骨精” “金猴奋起千钧棒玉宇澄清万里埃”意思是孙悟空拿起金箍棒打尽了妖精整个世界就没有乌烟瘴气了写出了孙悟空惩恶扬善的可贵品质正是因为孙悟空有这样的反抗精神才使得这个世界能够太平这里的“千钧棒”指的是孙悟空的如意金箍棒由文段中“孙悟空曾抡起它打入冥司”可知这是孙悟空大闹冥府的情节孙悟空学艺归来在花果山逍遥自在某日昏睡之时让黑白无常勾去地府言阳寿已尽孙悟空大闹阎罗王的地府并勾掉了生死簿上猴子的名字据此作答即可2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.下列关于名著内容的表述有误的一项是()A. 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》B. 《昆虫记》中蟋蟀善于建造巢穴管理家务蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能C. 阅读李鸣生的《飞向太空港》你会因西昌卫星发射场那标志着现代文明的70多米高的“通天塔”而震慑又会为发射场四周刀耕火种般的劳作方式所困惑更会被那些为了“亚洲一号”的成功发射作出贡献乃至牺牲的人所感动D. 《长征》一书中中央红军在遵义会议之后先后经历了飞渡金沙江、四渡赤水、过雪山草地、挺进陕北的历史阶段最后实现三军会师【答案】D【解析】D项正确顺序是遵义会议后在毛泽东的领导下红军声东击西四渡赤水打乱了敌人的追剿计划然后急行军渡过金沙江从此跳出了敌人的包围圈接着北上强渡大渡河飞夺沪定桥爬雪山过草地进入甘肃2.下列有关文学文化常识的表述错误的一项是()A. 《吕氏春秋》又称《吕览》先秦杂家代表著作战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成全书二十六卷共一百六十篇B. 郭沫若原名郭开贞作家、诗人、历史学家、古文字学家代表作有诗集《女神》《星空》历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等C. 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集作者是明代的蒲松龄“聊斋”是蒲松龄的书屋名“志”是记述的意思“异”指奇异的故事D. 《世说新语》南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事【答案】C【解析】C项“作者是明代的蒲松龄”错误蒲松龄是清代作家二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)3.好朋友的生日快要到了请你仿照示例在贺卡上续写一个小节的诗句将你的情思融入景物之中表达你的祝福提示第一步选择意象硬币、蜂蜜、明信片、书签……第二步表达情感友谊、祝福、怀恋、不舍……第三步修饰语言运用修辞示例我把要说的话写进薄荷茶里让时光冲泡出陪伴的柔情________________________【答案】我把要表的情融进蜂蜜里 , 让你每天都有, 绵绵的甜意【解析】三、文言文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)4.(1)解释下列加点词语的意思(1)尔安敢\underset\cdot轻吾射(2)\underset\cdot或因而抄录4.(2)下面句中“之”用法不同于其他的一项是()4.(3)翻译下面句子(1)见其发矢十中八九但微颔之(2)以至昼夜忘寝室惟读书是务4.(4)两文在塑造人物方面有何不同?4.(5)你读了这两篇短文后获得什么启示?【答案】(1)(1)轻视(2)有时【解析】【答案】A【解析】【答案】(3)(1)看到他射出的箭十支能命中八九支只是微微地点点头赞许他的射技(2)就这样夜以继日、废寝忘食只是致力读书【解析】【答案】(4)甲文主要通过人物的动作和语言来刻画人物乙文是通过平实的叙述来表现人物【解析】【答案】(5)示例勤学苦练是取得成功的基础【解析】5.(1)解释下列画线的词①惟手熟尔_______________②尔安敢轻吾射_______________③左右皆曰“善”_______________④一发不中前功尽矣_______________5.(2)用现代汉语翻译下列句子①陈康肃公善射当世无双公亦以此自矜②人皆曰善子乃曰可教射子何不代我射之也?5.(2)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()5. (4)(甲)(乙)两文都和射箭技术有关但所揭示的道理有所不同请简要概括【答案】(1)①只是, ②轻视, ③好, ④丧失没有了【解析】(1)①句意只是手法技艺熟练罢了惟只是②句意你怎么敢轻视我射箭(的本领)轻轻视③句意旁边的人都说“好” 善好④句意有一发没有射中那就前功尽弃了啊尽丧失没有了【答案】(2)①康肃公陈尧咨擅长射箭世上没有第二个人能跟他相媲美他也就凭着这种本领而自夸②大家都说我射得好你竟说可以教我射了你为什么不来替我射那柳叶呢【解析】(2)①善擅长自矜自夸②善好乃竟然何为什么【答案】B【解析】(2)句意是楚国有个叫养由基的人善于射箭在离柳树叶子百步远的地方射柳叶百发百中第一个“者”意思是“……的人”的意思用在分句句尾“者”后面断句排除AC项“去柳叶者/百步”意思是在离柳树叶子百步远的地方中间不能断开排除D项因此断为楚有养由基者/善射/去柳叶者百步而射之/百发百中故选B【答案】(4)(甲)文揭示“熟能生巧”的道理(乙)文揭示“劳逸结合”的道理【解析】(4)抓住文章的主旨句回答(甲)文通过一个陈尧咨射箭和卖油翁酌油的寓言故事由卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论“无他但手熟尔”“我亦无他惟手熟尔” 说明了“熟能生巧”的道理(乙)文通过别人的评价“百发百中而不已善息少焉气衰力倦弓拨矢钩一发不中前功尽矣” 说明虽然射箭能百发百中但若不懂得适可而止就会前功尽弃即做事应该“劳逸结合”四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)6.(1)本诗的作者是_______________朝的_______________(人名)6.(2)对这首诗歌的理解不正确的一项是()6.(3)“落红不是无情物化作春泥更护花”两句历来为人称赞请加以赏析【答案】(1)清, 龚自珍【解析】(1)《己亥杂诗》是清代文学家龚自珍的组诗作品选文是其五【答案】C【解析】(2)C项“‘花’指诗人自己”错误“花”喻指国家【答案】(3)运用比喻的修辞手法生动形象地写出了诗人虽辞官回家但仍心系国家人民即使辞官离京也要像落红一样化作春泥护花报效国家报效人民【解析】(3)“落红不是无情物化作春泥更护花”两句移情于物“落红” 本指脱离花枝的花但是并不是没有感情的东西即使“化作春泥” 也甘愿培育美丽的春花成长不为独香而为“护花” “落红”“护花”是崇高献身精神的的象征是新生命的赞歌运用比喻的修辞手法表现诗人虽然脱离官场依然关心着国家的命运不忘报国之志以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情充分表达诗人的壮怀对理想和信念的执著追求五、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)在文中括号内依次填入词语最恰当的一项是()7.(2)阅读第①~⑩段按照幽兰栽培、生长、开花的时间顺序在下面横线上填写合适的语句遇到售卖幽兰→_______________→带回家中裁培→定期施肥浇水→_______________7.(3)按要求品析下列句子的表达效果①兰花微微张开着浅黄娇嫩却又蓬蓬勃勃的样子让人一见就心生欢喜(从画线词语运用的角度)②在一处幽谷的老树下终于发现两片青草从枯叶中探出头来(从修辞的角度)7.(4)从全文看文章第③~⑧段采用了哪种记叙顺序?有何作用?7.(5)联系上下文结合文中画线句子谈谈你对文章主旨的理解A. 正气雅气清气静气B. 清气静气正气雅气C. 雅气正气清气静气D. 静气清气雅气正气【答案】A【解析】(1)根据“株形端庄秀丽花香清幽纯正”的内容可以推知第一空应填入“正气” 根据“有气质文雅内敛修为高雅和悦谦恭洁身自爱”的内容可以推知第二空应填入“雅气” 根据董必武同志诗中提到的“兰有其四清”可以推知第三空应填入“清气” 而最后一空根据“静不失虑静不失态沉稳练达”可以推知应填入“静气”故选A【答案】(2)进山寻得幽兰, 兰花灿烂绽放【解析】(2)根据题干提示找到文中相关的语句概括得出答案即可根据“但是我没有买我要自己去寻”“于是与朋友往山里走”“我忍不住大声喊道我找到啦”可概括出进山寻得幽兰根据“现在这馥郁的清香蕴涵着淡雅的诗意叫人迷恋令人沉醉”可概括出兰花灿烂绽放【答案】(3)①“浅黄”“娇嫩”描写出了刚绽放的兰花的颜色和状态表达了作者对兰花的喜爱之情②运用拟人的修辞手法“探出头”赋予兰花以人的动作生动地描绘出兰花在幽谷中顽强生长的情态也写出了作者寻到兰花的惊喜之情【解析】(3)①“浅黄”写出了刚绽放的兰花的颜色“娇嫩”则写出了兰花给人的感觉刚开放的兰花“浅黄”“娇嫩” 让人不自觉地产生爱怜之意从中可以看出作者对兰花的喜爱之情②“探出头”赋予兰花以人的情态拟人手法的运用使这一表达更加生动形象这一动作将兰花在幽谷中顽强生长的情态描写得栩栩如生也表现了作者寻到兰花的惊喜之情【答案】(4)插叙交代回忆了“我”和朋友往山里走并找到兰花的经过赞美了兰花生于幽谷不择地势、顽强生长的品质为后文表现兰花的品质对“我”的影响作铺垫使文章内容更加丰富【解析】(4)文章的③~⑧段是对作者寻找兰花的过程的描写此处是作者的回忆属于插叙它补充了情节同时也为下文作了铺垫作者通过对寻找兰花过程的回忆赞美了兰花生于幽谷不择地势、顽强生长的品质也让读者对兰花的来历有了清楚的了解为下文表现兰花的品质对“我”的影响作了铺垫使文章内容更加丰富【答案】(5)顽强生长后蓬勃绽放的兰花给了作者心灵的慰藉使作者在疫情期间安居家中耐住寂寞我相信只要我们像兰花一样凝聚生命的力量众志成城抗击疫情一定会。
第三单元第二章本章复习与测试 每课一练1 济南版七年级下册

七年级生物下册第一、二章(营养与呼吸)达标测试题一.选择题:(每一个题2分,共40分。
请将唯一正确答案的符号填在括号内)1.常食“五谷杂粮”,有利于健康,是因为()A能治百病 B容易消化、吸收C营养丰富,为人体提供全面的营养 D色、香、味俱全2.下列关于绿色食品的描述中,错误的是()A产自良好的生态环境,无污染,安全,优质的食品B绿色食品的标志是由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成C绿色食品是经过清洗、消毒加工的绿色植物产品D绿色食品分为A级和AA级两类,AA级食品在生产过程中未使用任何有害化学物质3.小芳在升旗时,突然脸色发白、头晕眼花,晕倒在地,可能的原因是()A升旗时情绪激动 B升旗时情绪过于紧张C没吃早饭,出现低血糖现象 D没完成作业,怕升旗后老师批评4.黄瓜的维生素C含量比西瓜高1—5倍,已知高温时维生素C会被破坏,维生素C在酸性环境中稳定。
下列你认为合理食用黄瓜的方法是()A洗净生吃 B用醋拌成凉菜食用C微火慢炖 D用食盐和醋腌成酸黄瓜5.下列食物中既可预防夜盲症,又可预防佝偻病的是()A新鲜蔬菜 B胡萝卜 C动物肝脏 D豆制品6.小松的妈妈是糖尿病患者,小松应建议妈妈少吃下列哪样食品()A绿豆 B海带 C大豆 D果酱7.李奶奶最近一到晚上就看不清东西,到医院检查后,医生不仅给她开了药,而且还要求李奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。
在下列食物中,请你帮李奶奶选择,她最需要的食物是()A鸡蛋 B牛奶 C带鱼 D猪肝8.2004年12月26日,苏门答腊岛附近发生了40年来最严重的海啸,夺去了近30万人的宝贵生命,海啸无情人有情,世界各国纷纷伸出援助之手,中国政府在捐助了大批物质的同时,还派出医疗救护人员,他们不畏艰险,克服困难,曾在废墟中救出一位被困30多小时的女婴,发现除明显消瘦外,其他一切生理指标基本正常。
请分析该女婴重量减轻最明显的是()A骨骼肌 B心脏 C皮下组织 D骨骼9.下列物质中,全都能够被消化道吸收的一组是()A淀粉、蛋白质和脂肪 B淀粉、多肽和麦芽糖C葡萄糖、氨基酸和脂肪酸 D麦芽糖、氨基酸和脂肪酸10.肝脏病人,应少吃的食物是()A蔬菜 B米饭 C瘦肉 D油条11.在小烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并置于37℃的温水中。
第三单元第三章本章复习与测试每课一练2济南版七年级下册

七年级生物(下)第三章达标测试一、选择题1. 在显微镜下观察血涂片,下列叙述不正确的是 ( >A ・白细胞内有细胞核,细胞较大 B.红细胞内无细胞核,细胞呈两面凹的圆饼状 C.红细胞均比白细胞大 D •血小板比红细胞、白细胞都小得多,形状不规刘 2. 煤气中毒的原因是大量的一氧化碳与血液中的什么成分结合而导致缺氧? ( )A. 白细胞B.血红蛋白C.红细胞 D ・血浆 3. 有一位成年男性刚从青藏高原归来.下列哪一项可能是他的血常规化验结果? ( )A. RBC : 4・ 9X10^/L B ・ RBC : 7・ 9X1012/L C. RBC : 4. 9X1012/L D. R BC : 2. 9X10l2/L 4・人体受伤岀血时,能促进止血和加速凝血作用的是A. 血小板B.红细胞C.白细胞5 •血液的运输功能主要是由下列哪组成分完成的①血浆②血消③红细胞 ④白细胞A. ②③ •B. ®@C.②④ 6. 取少量新鲜的家畜血液,倒入培养皿,凝固以后观察到的现彖是 A.正面颜色鲜红,背面颜色暗红 B-正面颜色暗红,背面颜色鲜红 C.两面都是鲜红色 D •两面都是暗红色 7•忌急性阑尾炎的病人在验血时,往往会发现血液中明显增多的是A.红细胞B.血小板C.血红蛋白 D ・白细胞 8. 曰、乙、丙三位同学一块回家,路上不幸遭遇车祸,甲受重伤急需大最输血。
已知甲的血型为B 型,乙的血型为A 型,丙的血型为8型・则能为甲输血的是 () A •乙B •丙C.乙和丙都可以D.乙和丙都不可以9. 英人大腿受伤,伤口出血,血色暗红,血流速度较慢■止血的正确方法是 ( )A.伤口上方止血B.用消毒纱布包扎 C ・让血液自然凝固IX 在伤口下方止血 10・体循环和肺循环进行的时间关系是 ()A-先体循环后肺循环B.先肺循环后体循环 C ・两者同时进行 D.不能确定11・在人体的血液循坏系统中,始终流动着动牀血的结构是A.左心房B.右心房C.动脉D.静脉12・某人因炎症造成下肢静脉内岀现大量血•栓(血瀕块)。
2020-2021学年济南版七年级下册第三章人体内的物质运输测试卷(Word版 含答案)

六、资料分析题
20.资料一:纺织厂下岗工人张某,被有关媒体“包装”后,迅速蹿红,一跃成为“营养大师”,由他们策划出版的书籍《把吃出来的病吃回去》销量迅速突破400万册,该书鼓吹人们通过吃绿豆等进行“食疗”。因喝绿豆汤过量导致腹泻的病人很多,卫生部称张某“营养专家”身份系造假。
(3)蛋白质的消化终产物被吸收后,通过血液循环运往组织细胞,通过氧化分解释放出能量,请写出反映这一变化的表达式:______。
(4)医生决定为“腹泻”病人进行静脉注射药物治疗,试写出药液从患者前臂血管输入后到达小肠处毛细血管的途径:______→肠动脉→小肠处毛细血管。
参考答案
1.A
2.B
3.B
4.C
C.红细胞——运输氧气和运输部分二氧化碳D.血浆——吞噬病菌
6.“林小梅”同学扁桃体发炎,她在周末持“新农合医疗本”在镇医院注射抗生素进行治疗。他先后进行了肌肉注射、皮试、打了吊瓶,你知道这是分别“打”了什么部位和结构吗?()
①皮肤下的静脉②皮肤下的动脉③皮肤内的毛细血管④肌肉内毛细血管
A.②④③B.②④①C.②③①D.④③①
(4)线粒体是呼吸作用的场所,进入人体的氧气最终在细胞的线粒体结构中被利用,为我们的生命活动提供能量。
20.夜盲症(或干眼症、皮肤粗糙、坏血病、抵抗力下降)胃和小肠有机物(储存能量) +氧气→二氧化碳+水+能量上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→肠动脉→小肠处的毛细血管。
A.静脉B.动脉C.毛细血管D.所有血管
二、填空题
11.人类ABO血型系统有四种类型。有一AB型血的人因外伤失血过多需要大量输血,依据输血原则,最好输入________型血。
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济南版七年级生物(下册)第三章单元检测题
一、从下面每个小题的四个选项中找出一个最佳答案,将其字母标号填入题后括号内。
1.请根据右图判断,图中所示4个大的细胞是
A.白细胞
B.红细胞
C.血小板
D.组织细胞
2.血液中的红细胞的主要功能是 ( )
A.运输养料和氧
B.运输养料和废物
C.运输氧和一部分二氧化碳
D.运输废物和二氧化碳
3.将新鲜血液分别进行如下处理:(1)加入柠檬酸钠;(2)用竹签搅动几分钟;
(3)不进行任何处理。
静置后均出现淡黄色液体,三种方法获得的液体名称分别是()
A.血浆、血清、血清
B.血浆、血浆、血清
C.血清、血浆、血浆
D.血浆、血清、血浆
4.小明撞车进了医院,医生说他要立即输血。
通过检验发现小明的血型是A型。
如果小明所需的血液量很多,那么,适合输给小明的血型有()种。
A、1种
B、2种
C、3种
D、4种
5.一个健康的成年人,每次献血( )毫升不会影响身体健康。
A.200~300
B.300~400
C.600~700
D.1200~1500
6.现有一只新鲜的猪的心脏,如何用最简单的方法判断出它的左右()
A.手捏心室壁
B.将心脏切开
C.手捏心房壁
D.向心脏内灌水
7.与对应的静脉相比,动脉的主要特征是()
①管壁较厚②管壁较薄③弹性大④弹性小⑤管腔大⑥管腔小⑦管内血流速度快⑧管内血流速度慢⑨不具瓣膜⑩常具瓣膜
A.①③⑤⑦⑨
B.②④⑥⑧⑩
C.①③⑥⑦⑨
D.②④⑤⑧⑩
8.下面是四个同学讨论有关人体血液循环的话题。
请你用学过的知识判断一下,哪位同学说得对 ( )
A.动脉血是指在动脉血管中流动的血液 B.心脏四腔,且上下、左右都是相通的
C.一般说的血压是指体循环的动脉血压 D.体循环可为人体器官送去养料,肺循环则不能
9.肌肉注射青霉素后,最先到达心脏的哪一个腔? ( )
A.左心房 B.右心房C.左心室 D.右心室
10.某中年男子血常规化验结果:RBC为3.59×1012个/升、WBC为16×109个/升、Hb为110克/升、PLT为140×109个/升。
根据化验结果,可判断此人 ( )
A.正常 B.有炎症 C.贫血 D.贫血、有炎症
11.医生在给人体抽血化验时,用一根橡皮胶管将上肢的上臂扎紧,一会儿上肢前臂靠肘关节处的血管暴起,该血管是 ( )
A.动脉 B.毛细血管 C.静脉 D.动脉或静脉
12.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,辨别毛细血管的依据是()
A.管腔较细
B.血液流向心脏
C.管腔较粗
D.管中红细胞成单行通过
13.某同学上肢的伤口感染,医生在其臀部注射药物治疗。
药物到达伤口经历的血液循环路线是 ( )
A.只有体循环B.先肺循环,接着体循环,后肺循环
C.只有肺循环D.先体循环,接着肺循环,后体循环
14.导致冠心病的主要因素有()
①经常酗酒②长期吸烟③高脂肪的饮食④经常运动⑤长期精神紧张⑥缺乏运动
A.①②③④⑤
B.②③④⑤⑥
C.①②③⑤⑥
D. ①②③④⑥
15.从房室瓣开始关闭到动脉瓣开始关闭,这段时间内心脏的活动是()
A.心房收缩
B.心室收缩
C.心房舒张
D.心室舒张
16.人体内的血液在循环系统中只能按一定方向流动,不能倒流。
在心脏中血液的流动方向只能是()
A.左心室→左心房→主动脉
B.右心室→右心房→肺动脉
C.右心房→右心室→肺动脉
D.右心房→左心室→主动脉
17.李强的心率为70次/分,则他的脉搏应是()
A.与心率一样
B.比心率高
C.比心率低
D.以上情况都可能发生
18.医生给某人测量血压后用一分式表示为16/10.7kPa,其含义是()
A.血压的正常变动范围
B.分子代表收缩压,分母代表舒张压,血压正常
C.分子大于分母为高血压
D.分子代表舒张压,分母代表收缩压,血压高
19.下图分别代表人体的三种类型的血管,箭头代表血管内血液流动方向,关于这三种血管
的描述,错误的是:()D
A.1管壁厚;2管壁较薄,弹性较小
B.1是动脉血管;2是静脉血管;3是毛细血管
C.血液流经3后,必定有某些物质含量发生改变
D.若1、2都是参与肺循环的血管,则1中流的是动脉血,2中流的是静脉血
20.下列关于心脏与血管的叙述,正确的一项是()
A.动脉搏动与心脏跳动具有一致性
B.静脉和毛细血管都有搏动性
C.毛细血管的血液方向是从静脉到动脉
D.心脏由平滑肌和心肌组成
二、填空题。
①②③④⑤⑥
1.血液是由占血液总量55%的和45%的组成。
前者主要作用是运载,运输营养物质和等。
人体内的血液含量一般是相对稳定的,如果一个健康的成年人一次失血超过血液总量的,就会有生命危险。
2.血红蛋白是一种含的蛋白质,呈色,在氧含量高的地方容易,在氧含量低的地方又容易,这一特性使红细胞具有
功能。
3.人体的血液循环根据循环途径的不同,可以分为和两部分。
但这两部分循环是进行的,并且通过连通组成的循环路线。
三、连线题。
1.请将血液成分与其对应功能用直线连接起来。
(1)血浆①运输氧气
(2)红细胞②运输养料和废物
(3)白细胞③促进止血并加速凝血
(4)血小板④防御疾病
2.请将心脏四腔与直接相连接的血管用直线连接起来。
(1)左心房①肺动脉
(2)左心室②肺静脉
(3)右心房③主动脉
(4)右心室④上、下腔静脉
四、相信你能完成。
1.右图是心脏结构示意图,请据图回答:
(1)图中2、3、8、9结构的名称依次为
、、、
(2)与3、9连通的血管分别是〔〕、〔〕,与2、8连通的血管分别是
〔〕和〔〕、〔〕。
由此可知,与心房相连通的血管是,与心室相连通的血管是。
(3)图中2与3之间及3与6之间的结构分别是
和,其作用是。
(4)将离体心脏的4扎紧,把清水从1注入心脏,心腔里容纳不下的清水将由图中
(填序号)所示结构流出。
2.心脏是血液运输的动力器官,他不停地收缩和舒张,推动血液不停地流动,被运输到全身各处。
他是如何保证血液不停地在体内循环流动的呢?请观察下图填写表中空格。
4.探究运动与心率的关系。
我们已经知道脉搏可以反映心脏活动的情况,心率与脉搏是一致的。
请你探究运动与心率的关系。
(1)提出问题?
(2)作出假设。
(3)制定实验计划:测量跑步、跳绳、下蹲起立时的脉搏。
同一种运动一般进行三次。
设计对照实验。
(4)实施实验计划
①实验中的对照实验是。
②设计表格将不同运动类型的三次脉搏记录下来。
③不同类型的运动对心率的影响是否一样。
④实验结论:。
5.下图为人体血液循环过程模式图,请据图回答下列问题:
(1)上图所示四条血管中含静脉血的有。
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是(用字母和箭头表示)。
(3)当膈肌处于状态时,气体入肺。
(4)②所代表的气体是,它进入组织细胞后在细胞的部位被利用。
(5)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含丰富的
血。
分,阅读并回答问题:
(1)检查结果是:红细胞的数量是,白细胞的
数量是,血小板的数量是,血红蛋
白的数量是。
(2)检查结果异常的是,其正常值应
为 ,此人可能患有,你建议此人多吃
的食物。
(3)如果PLT的数目过少,肌体受伤时会。
(4)从方便患者的角度考虑,你认为化验单上检查结果一栏应做哪些改进?。