(完整版)创新杯英语演讲比赛策划书 - 平顶山学院
英语演讲比赛活动策划3篇
英语演讲比赛活动策划英语演讲比赛活动策划精选3篇（一）活动名称：英语演讲比赛活动目的：提升学生的英语口语表达能力，培养自信心，增强英语交流能力活动时间：1天或2天（根据参与人数和报名情况决定）活动地点：学校礼堂或其他适合举办比赛的场地活动策划步骤：1. 活动宣传：制作海报和传单，宣传活动的主题、时间和地点。
可以通过校内广播、学校网站和社交媒体等多种渠道宣传。
2. 报名和选拔：设定报名截止日期，并开设报名处，让学生填写报名表。
根据报名人数，可以设计初赛和决赛的选拔机制。
也可以设立初赛环节，选出若干名优秀选手进入决赛。
3. 主题选择：确定演讲比赛的主题范围，例如环境保护、人生道路、青春梦想等。
参赛者可以根据主题自行选择演讲题目。
4. 参赛须知：将比赛规则和要求告知参赛选手，明确时间限制、评分标准、服装要求等相关事项。
5. 演讲辅导：为参赛选手提供辅导课程，指导他们在演讲内容、语言表达和演讲技巧方面的准备。
可以邀请英语老师或国际学生来进行指导。
6. 演讲比赛：在指定的时间和地点举办演讲比赛。
比赛可以设置不同的分组，如初中组和高中组，或根据参赛选手的英语水平分组。
7. 评委评分：邀请一些英语教师或其他专业人士作为评委，按照事先设定的评分标准对参赛选手进行评分。
评委评分的结果将决定获奖者。
8. 颁奖仪式：根据评委评分的结果，颁发一等奖、二等奖、三等奖等不同级别的奖项。
也可以设立最佳组织奖、最佳表达奖等其他特别奖项。
9. 活动总结：在活动结束后进行总结和反思，收集参赛选手和观众的意见和建议，为下次活动做好准备。
10. 宣传推广：活动结束后，可以发布获奖选手的演讲视频或获奖名单，并通过学校网站、社交媒体等渠道进行宣传，鼓励更多学生参与下一届的比赛。
注意事项：1. 活动前要做好充分的准备工作，包括场地预定、设备检查和颁奖物品准备等。
2. 活动期间要确保比赛的公平性和公正性，保证评委评分的客观性。
3. 活动期间要注意保持良好的组织和协调，确保整个活动顺利进行。
英语演讲比赛的活动策划书5篇范本
英语演讲比赛的活动策划书5篇范本随着时代的发展,民族逐渐融合,英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的作用。
所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。
英语演讲比赛的活动策划书怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于英语演讲比赛的活动策划书，希望能帮到各位。
英语演讲比赛的活动策划书范本精选篇1一、活动名称培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比赛二、活动主题科技创新，英为有你三、活动目的为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办__年大学生科技节系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。
四、活动背景在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。
因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神，提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。
五、活动范围及对象活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。
六、比赛具体流程〈一〉初赛初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。
初赛在8日前结束。
〈二〉复赛复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。
经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。
复赛时间暂定_月9号。
〈三〉决赛复赛在5号楼53举行，评委由外院老师及外教组成。
复赛日期暂定11月12号。
评分标准：1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。
(3分)2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。
语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。
英语演讲比赛策划方案范文
英语演讲比赛策划方案范文嘿，各位小伙伴们，我要分享的是一份英语演讲比赛的策划方案，保证让你的活动精彩纷呈，吸引眼球！准备好了吗？那就让我们一起来看看吧！一、活动背景随着全球化的加速，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。
为了提高同学们的英语口语表达能力，激发学习英语的兴趣，我们决定举办一场英语演讲比赛。
二、活动目的1.提高同学们的英语口语表达能力。
2.培养同学们的自信和勇气。
3.增强同学们的团队协作能力。
4.丰富校园文化生活。
三、活动主题本次比赛的主题为：“我的梦想”。
选手们可以围绕这个主题，结合自己的经历和感悟，进行演讲。
四、活动时间比赛时间定在2023年5月1日，下午2点至5点。
五、活动地点学校多功能厅六、活动流程1.开幕式：由校领导致辞，介绍比赛规则和评分标准。
2.比赛环节：（1）选手自我介绍：每位选手用英语进行自我介绍，限时1分钟。
（2）主题演讲：每位选手围绕“我的梦想”进行演讲，限时3分钟。
（3）即兴演讲：选手抽取题目，进行即兴演讲，限时2分钟。
3.评委评分：评委根据选手的表现进行评分。
4.颁奖环节：公布比赛结果，为获奖选手颁发奖品。
七、活动筹备1.宣传推广：通过海报、校园广播、社交媒体等方式进行宣传，吸引更多同学参加。
2.选手报名：设置报名处，收集选手信息，包括姓名、班级、联系方式等。
3.评委邀请：邀请英语教师、外教等担任评委，保证比赛的公平性和权威性。
4.场地布置：提前布置比赛场地，包括音响、灯光、舞台等。
5.物资准备：准备奖品、证书、话筒、计时器等。
八、活动亮点1.选手选拔：采用线上投票和线下选拔相结合的方式，让更多同学参与到活动中。
2.互动环节：设置现场互动环节，如观众问答、抽奖等，提高活动现场的趣味性。
3.社交媒体直播：通过抖音、微博等社交媒体平台进行直播，扩大活动影响力。
4.比赛奖励：设置丰厚奖品，包括现金、奖品、荣誉证书等，激发选手积极性。
九、活动预算1.场地租赁：500元2.奖品购置：1000元3.宣传费用：500元4.其他杂费：300元总计：2300元2.对活动中的不足之处进行改进，为下次活动做好准备。
英语演讲比赛策划书(15篇)
英语演讲比赛策划书(15篇)英语演讲比赛策划书1一、活动背景随着时代的发展，社会各个职位对于英语技能的要求越来越高，并且现在对于英语的要求已经不再只是针对书面英语，现在英语更多的要求是在口语方面，因此当代大学生的目光放在英语的听、说上。
其中，英语口语更显得尤为重要，并且我国早已将英语列为大学生们的必修课程之一。
但是，许多人现今大学生的英语素质的评价并不高，听、说、读、写、考能力中只具备“考”字。
他们认为许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。
究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语……可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来越重要了。
因此，本次举办的第七届邢台学院英语演讲比赛，能很好的提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
同时可以与外界的一些英语爱好者共同交谈，提高自己的英语素质。
二、活动内容时间:初赛：3月27日晚上7点复赛：4月02日晚上7点决赛：4月07日晚上7点地点：公共楼118主题：Facing difficulty,give up or not（题目选手自拟) 参赛对象：邢台学院大一学生评委团：外语系老师，讲师邀请嘉宾：各社社长主持人：待定三、活动目的本次举办的邢台学院第X届英语演讲比赛，旨在提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。
用以加强在社会上的工作能力。
四、活动流程报名时间：3月14号~3月21号。
报名地点：新操场北侧（公共教学楼东侧，摆桌，各部轮流值班）。
比赛前⒈宣传活动负责人：张宇函，陈平（宣传部和文艺部合作负责比赛前期的宣传工作，组织本部成员张贴海报，制作展板等。
）⒉嘉宾邀请负责人：胡媛媛，高伟（负责邀请，接待，迎送嘉宾）⒊外联负责人:胡媛媛，马欢欢（负责联系本次活动的赞助）4.比分计算组负责人：任凯鑫，池广超（组织本部成员负责比赛现场的统分工作，比赛前选手抽签以及号码牌的制作）5.资料信息组负责人:卢森，胡存芳（即兴演讲话题的搜集，收集选手命题演讲稿件）6．文艺组负责人：卢森，高伟（负责礼仪方面，主持人选拔以及节目的排选）7．络组负责人：杨娟（活动喷绘，横幅设计，现场信息的收集，活动资料的上传）8．会场秩序负责：陈红涛，赵春霞（现场秩序的维持和处理突发事件）9．会场布置负责人：卢森，任凯鑫，段春红，池广超（负责比赛前后会场的清扫，以及会场的布置）10.内务负责人：卢森，任凯鑫（负责场地借用，所有音响设备的的借用）11.活动总结整理负责人：胡存芳，王慧敏（负责写出活动总结，以及活动资料的整理）比赛中由主持人致开幕词，介绍嘉宾和评委，宣布开始。
英语演讲比赛活动方案
英语演讲比赛活动方案一、活动背景英语是全球通用的国际语言，掌握好英语对于个人的发展和国家的进步都至关重要。
为了激发同学们对英语学习的兴趣，提高英语口语与演讲能力，我校决定举办一场英语演讲比赛，让同学们有机会展示自己的口才与演讲技巧。
二、活动目标1. 培养同学们的英语口语表达能力和演讲技巧，提高他们的英语水平；2. 激发并培养同学们对英语学习的兴趣；3. 培养同学们的自信心、表达能力和批判思维能力；4. 促进同学们的交流与合作，增强团队精神。
三、活动时间和地点时间：确定比赛日期为11月1日；地点：学校报告厅。
四、活动主题本次比赛的主题为“我的梦想”。
五、参赛对象和要求1. 参赛对象：全校中学生均可报名参加；2. 参赛要求：每名参赛选手需准备一篇英语演讲稿，并进行现场演讲。
演讲稿不得超过3分钟，可以是个人经历、观点陈述、文化交流等方面的内容。
六、比赛流程1. 报名：参赛选手需在指定时间内向英语教师报名，提交演讲稿；2. 初选：根据参赛人数，进行初步筛选，选取30名参赛选手进入决赛；3. 决赛：决赛分为两轮，第一轮为小组赛，选取每组前3名晋级；第二轮为总决赛，选出最佳演讲者；4. 评委打分：决赛期间，由专业评委对选手的演讲内容、表达能力和口语流利程度进行评分，综合平均分为最终成绩；5. 颁奖典礼：最后根据成绩确定前三名，举行颁奖仪式。
七、评分标准1. 内容（40%）：演讲内容的逻辑性、条理性和深度；2. 表达（30%）：表达方式是否简洁明了，用词准确，措辞得体；3. 口才（20%）：语音语调是否自然、流畅，发音准确；4. 形象（10%）：演讲姿态和仪态是否得体，是否能够吸引观众的目光。
八、奖项设置根据最终成绩，设置以下奖项：1. 一等奖：奖金300元；2. 二等奖：奖金200元；3. 三等奖：奖金100元。
九、宣传与组织1. 宣传方式：通过学校网站、公告栏、校内电视台等途径宣传比赛；2. 组织工作：组织教师负责报名、初选和决赛的组织和安排工作，确保比赛的顺利进行。
英语演讲比赛策划实施方案范本
英语演讲比赛策划实施方案范本英语演讲比赛策划实施方案一、背景介绍本次英语演讲比赛旨在促进学生英语口语能力的提升，增强学生自信心和表达能力，提高学生综合素质。
比赛主要面向全校学生开放，同时也欢迎外校学生前来参加。
二、时间和地点比赛时间：待定比赛地点：学校报告厅三、比赛形式1. 个人赛：参赛者单独进行演讲，时间不超过3分钟，主题不限。
2. 团体赛：参赛队伍由3-5人组成，每组进行5分钟的主题演讲。
四、比赛安排1. 报名1）报名时间：待定。
2）报名方式：参赛者可通过学校官方微信或者邮箱报名。
2. 初赛1）初赛时间：待定。
2）初赛方式：采用评委打分制，打分标准包括语言表达、内容组织、声音语调等方面。
3）初赛对象：根据报名情况确定。
4）初赛选手：选拔出20位个人选手和8个团队晋级到决赛。
3. 决赛1）决赛时间：待定。
2）决赛方式：采用评委打分和现场观众投票相结合的方式。
3）决赛选手：20位个人选手和8个团队。
4）决赛奖项：根据得分情况确定一、二、三等奖。
五、宣传推广1. 公告栏宣传：在学校各个公告栏张贴比赛海报，吸引学生关注。
2. 微信宣传：通过学校官方微信公众号发布比赛动态，吸引更多学生参与。
3. 校内宣传：在学校各栋教学楼、宿舍楼等与学生有关系的位置张贴海报。
4. 外校宣传：发布比赛信息到学校附近超市、社区、教育培训机构等学生常去的场所。
六、活动的意义1. 增强学生的英语口语交流能力。
2. 提升学生的自信心，增强学生的表达能力。
3. 促进学生的综合素质提升。
4. 增强学校的文化氛围，丰富学生的课余生活。
英语演讲比赛活动方案策划方案
英语演讲比赛活动方案策划方案一、活动背景随着全球化的推进，英语已成为国际交流的重要工具。
为了提高同学们的英语口语表达能力，激发学习英语的兴趣，我们决定举办一场英语演讲比赛。
此次比赛旨在为同学们提供一个展示自我、交流学习的平台，同时丰富校园文化生活。
二、活动主题“梦想照亮未来——用英语讲述我的故事”三、活动时间2022年11月1日-11月30日四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校中学生六、活动流程1.宣传阶段（11月1日-11月10日）由学生会负责制作活动海报、宣传册等宣传材料，并在校园内张贴、发放。
同时，利用学校官网、公众号等平台进行线上宣传。
2.报名阶段（11月11日-11月20日）同学们可通过线上报名系统进行报名，填写个人信息、演讲题目、演讲稿等。
报名截止后，工作人员将对报名信息进行审核。
3.初赛阶段（11月21日-11月25日）比赛分为初中组和高中组，分别进行。
每组选手按照抽签顺序进行演讲，评委现场评分。
每组选出前10名选手晋级决赛。
4.决赛阶段（11月30日）晋级决赛的选手按照抽签顺序进行演讲，评委现场评分。
最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5.颁奖典礼（12月1日）颁奖典礼上，学校领导将为获奖选手颁发奖品和证书。
同时，优秀选手将有机会代表学校参加市级、省级英语演讲比赛。
七、活动奖励1.一等奖（1名）：奖品+证书2.二等奖（2名）：奖品+证书3.三等奖（3名）：奖品+证书4.优秀奖（10名）：奖品+证书八、评委团评委团由学校英语老师、外教及社会知名英语讲师组成，确保比赛的公正、公平。
九、注意事项1.比赛期间，选手需穿着得体，使用普通话和英语进行演讲。
2.演讲稿需围绕活动主题，立意新颖，内容充实。
3.比赛现场禁止喧哗，保持秩序。
十、活动预算1.活动场地租赁：1000元2.活动宣传材料制作：500元3.奖品及证书制作：800元4.评委费用：1000元5.其他杂费：200元总计：3500元好了，朋友们，这就是我为你们准备的英语演讲比赛活动方案策划。
英语演讲稿比赛策划书2篇
英语演讲稿比赛策划书 (2)英语演讲稿比赛策划书 (2)精选2篇（一）比赛名称：英语演讲比赛比赛目的：提高学生英语口语表达能力，培养学生演讲技巧和自信心。
比赛时间：预计在本学期末进行，具体时间待定。
比赛对象：本校高中生和大学生。
比赛形式：个人演讲。
比赛规则：1. 比赛分为初赛、决赛两个阶段。
初赛由班级内选拔出的代表选手参加，决赛由初赛的前十名选手参加。
2. 每位选手需要准备一篇主题为“我眼中的世界”的演讲稿，时长为4-5分钟。
3. 演讲稿内容要求：主题明确，观点清晰，逻辑严密；语言准确、流利；思想深入，个人观点鲜明；结构完整，包括开头、主体和结尾。
4. 每一名选手将在舞台上进行演讲，需要借助PPT辅助展示。
每位选手可以使用最多5张PPT幻灯片。
5. 比赛将由评委团队评分，评委根据演讲内容、演讲技巧、语言表达、逻辑性和口才等方面进行评判。
6. 决赛前三名将进行现场颁奖，并给予奖品和荣誉证书。
7. 比赛过程将进行录像，录像将被上传至学校网站供学生和家长观看。
比赛准备工作：1. 确定比赛时间和地点。
2. 组织宣传：制作海报、校园广播宣传、学校网站发布等。
3. 成立比赛筹备团队，明确各个岗位职责。
4. 撰写宣传稿件，发布宣传信息。
5. 设立报名渠道，接收选手报名。
6. 安排初赛和决赛场地，准备比赛所需设备。
7. 制作比赛计分模板，培训评委团队。
8. 确定奖项设置，准备奖品和证书。
9. 确定比赛流程和仪式，安排现场工作人员。
10. 准备录像设备和工作人员。
以上是对英语演讲比赛的初步策划，希望能够获得您的支持和认可。
我们将严格按照策划书的要求进行组织和安排，确保比赛的顺利进行和高质量的展示。
期待您的回复和指导。
谢谢！英语演讲稿比赛策划书 (2)精选2篇（二）简要介绍：本次英语演讲稿比赛策划书的目的是为参赛选手提供一个舞台，展示他们英语口语和演讲能力的机会。
通过比赛，可以激发学生学习英语的兴趣和热情，提高他们的口语表达能力和演讲技巧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
PINGDINGSHAN UNIVERSITY第一届“大学生外语节”系列活动策划书主办：共青团平顶山学院委员会平顶山学院教务处外国语学院公共外语教学部承办：外国语学院团总支公共外语教学部团总支2011年11月1日目录一、活动前言 (3)二、活动目的 (3)三、可行性分析 (4)四、预期效果 (4)五、活动时间流程 (5)六、活动组织机构 (5)七、活动组成部分 (5)八、附件 (5)一、活动前言：在经济全球化的今天，外语已经成为我们必不可少的交流工具。
作为沟通的媒介，外语发挥的作用越来越大。
但是，我们目前缺少一个平台，一个让我们去接触外语，去深入了解外语的平台，大学生外语节无疑将给我们提供这个平台。
众所周知，外语的学习和掌握不仅仅是通过看书、写作就能完成的。
考试所得的证书，并不能反应一个人的外语水平。
外语需要交流，只有真正会说会用，才是掌握了外语。
因此，本次大学生外语节是以外语的运用为目的，通过不同的呈现方式，使我们对外语学习和掌握有更全面的认识。
这样，就能让我们在提高外语水平的同时，更好地把外语融入生活，发挥出它最大的作用。
让我们怀着求知的心，投入到这良好的学习英语氛围中去，将枯燥变得有趣，将乏味变成精彩。
用一种不同的方式，去诠释外语，让学习外语更加easy and interesting！二、活动目的：1、深化对外语的认识，深入了解外语作为沟通媒介所发挥的作用，激发大家学习外语的热情。
2、提供好的学习外语的方式方法，通过交流，将好的方式方法予以传播推广，以便更多的人对学习外语产生浓厚的兴趣，并找到适合自己的有效地学习方法和途径。
以各种形式的活动为助推器，将外语学习推向高潮！3、加深对外国文化的了解，为学生创造一个了解异国丰富多彩文化的机会，让学生放眼看世界。
4、作为课堂教学的一个填充和第二课堂活动的拓展，让学生的英语学习学得更轻松，学得更给力。
5、把外语文化节作为外国语学院的标志性活动，从而为我院利用外语优势更好地为全校师生服务，打下牢固的基础。
三、可行性分析经过大量资料和实例的分析，可得出以下的活动可行性分析：1、活动组织方面：外国语学院团总支学生会组织过多次校级和院（系）级活动，经验丰富；此次活动的承办部门：外国语学院团总支学生会、外国语学院社团联合会。
对外语专业比赛的组织工作比较熟悉与了解，为此次活动的开展奠定了坚实的组织基础。
2、活动支持方面：此次活动得到了共青团平顶山学院委员会、平顶山学院教务处、平顶山学院保卫处、外国语学院、公共外语教学部和各个院系团总支学生会的支持，为外语节的顺利进行提供了保障。
3、活动参与方面：大学生外语节为我校正在为学习外语所累、苦于没有实践锻炼平台的广大英语爱好者提供一个很好的交流与学习机会和一个兴趣拓展的空间，由此可见，举办大学生外语节有广大的群众基础。
四、预期效果所有大学生外语节的赛事活动都将评选出活动相对应的奖项。
在活动闭幕式中统一颁发奖品与荣誉证书。
英语短剧比赛、英语配音比赛、英文歌曲比赛中的优秀作品，可参与到外国语学院圣诞晚会的活动演出中。
英文书法比赛的获奖作品将以展板的形式进行展出。
五、外语节时间流程1、策划时间：10月15日——10月31日2、赞助时间：11月1日——11月10日3、活动时间：11月11日——12月25日4、后期时间：12月25日——12月30日六、活动组织机构主办：共青团平顶山学院委员会平顶山学院教务处平顶山学院外国语学院平顶山学院公共外语教学部承办：外国语学院团总支公共外语教学部团总支七、活动组成部分第一部分：活动前期，制作展板并展出第二部分：活动开展阶段第三部分：活动后期总结八、附件1、大学生外语节启动仪式暨爱英Show周年庆晚会活动策划2、英语书法比赛活动策划3、英语演讲比赛活动策划4、英语配音比赛活动策划5、英语短剧比赛活动策划6、英语歌曲大赛活动策划7、圣诞晚会暨口协十三周年庆典晚会活动策划外国语学院团总支学生会2011年11月1日附件一：平顶山学院第一届大学生外语节启动仪式暨爱英Show周年庆晚会活动策划一、活动目的：英语作为大学生必备的素质之一，其重要性不言而喻。
在二十一世纪的今天，社会企业对大学生英语口语的要求也日益提高。
英语，无论对广大学生考研、就业都起着举足轻重的作用。
为此，我们面向全校学生开展大学生外语节活动，旨在展示平院学生风采，提高学生驾驭语言的能力,激发广大外语爱好者的学习热情,营造良好的学习氛围, 掀起平院外语学习的新热潮。
同时，借此机会，庆祝爱英Show社团成立1周年，加深同学之间的感情，给社员们提供一个展现自我的舞台，尽显我们社团的激情，特此举行周年晚会，也是为了纪念我们1周年的历程，展现我们的风采。
二、活动介绍：大学生外语节开幕式是为了给后期外语节的一些比赛活动拉开序幕，与此同时爱英Show将会以文艺活动来庆祝一周年庆和开幕式活动，并让广大学生轻松愉悦地参与到大学生外语节的活动比赛中。
三、活动内容：大学生外语节的比赛活动包括英文书法大赛、英文演讲比赛、英文歌曲大赛、英语配音大赛、英文短剧大赛，最后将会以圣诞晚会来结束比赛。
同时，为了纪念我院爱英show社团1周岁的生日，我院将在启动仪式上以晚会的形式聚在一起，互相增进友谊，尽显我们的才华和风采，能让社员更加热爱爱英show 社团，并且能从中获得更多的快乐。
四、活动地点和时间：1、活动地点：扇形广场2、活动时间：11月中旬五、开幕式程序：1、领导致词，介绍本届外语节系列活动安排和程序2、领导致开幕词4、晚会节目开始六、晚会安排工作：1、14：00-15：00之前音响、彩带、气球等，准备好带到扇形广场2、15：00-16：00 布臵会场，电脑、插座、音响、话筒和相机准备好（组织部、外联部、网络部负责）3、16：20-16：50 安全检查，话筒、音响和电脑（歌曲）检测，相机到位4、17:00-17:50 节目开始走场5、18：00-18：30 嘉宾、观众到场及演职人员就位6、18:35-19:55 一切工作准备就绪7、19：00 晚会正式开始七、注意事项：1、制定应急预案、2、活动期间要时刻记录下同学们的精彩时刻（拍照）。
3、活动期间总体协调，气氛调节环节至关重要，负责人要好好调动现场气氛。
4、音响设备要时刻注意，尽量准备额外话筒，以备万一之需。
外国语学院团总支学生会2011年11月1日附件二：英文书法大赛活动策划为提高同学们的对于英语的兴趣，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，为了加强同学们之间的联系，同时锻炼各级同学们的英文书法能力以及丰富大家的课余生活；鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，更好的将中英文联系起来，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。
一、活动宗旨：培养学习英语兴趣，发挥特长，展现自我，提高人文素质二、活动主题谱浪漫英文，写美丽人生三、活动事项：活动对象：09、10、11级在校学生活动时间：2011年11月16日至11月19日截稿日期：11月15日前以院系为单位交至图书馆502或负责人。
作品征集：每院系限选送10份作品，统一用A4大小的纸书写活动地点：获奖作品将以展板的形式在图书馆展览。
比赛项目：英文书法活动负责人：冯婷婷：杨雪：四、活动流程：1.前期宣传：展板宣传，海报宣传以及班级宣传2.作品整理（1）作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。
（2）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
（3）获奖名单：由学生会宣传部负责记录获奖者。
4．大赛奖项奖项设臵：专业组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名非专业组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名优秀奖若干名获奖者将颁发奖状及个人表扬5．结束工作（1）作品归还：负责人到图书馆502领取。
（2）活动后期宣传：照片拍摄记录、并以展板形式宣传。
附：英文书法大赛附件姓名联系方式作品名称专业院系（年级）注：表格用胶带固定在右下角负责人：外国语学院团总支学生会2011年11月1日附件三：英语演讲大赛为了推进英语专业教学改革，激发广大学生学习兴趣，提高英语演讲技能和实际应用能力，丰富校园文化生活，展现当代大学生的风采和素质修养。
特举办英语演讲比赛，具体活动策划如下：这次活动分为初赛和决赛两试，专业组和非专业组两个组别。
初赛（一）活动主题：My Unforgetable Season（二）活动时间：报名时间截止至11月14日，比赛时间11月17日（三）活动地点：专业组和非专业组分别在两个教室进行，具体教室待定。
（四）参赛人员：平顶山学院09、10、11级学生，每个院系派3-5名选手参加。
（五）报名方式：以院系为单位，将报名名单纸质档交至外国语办公室（图书馆502），电子档发至，负责人电话：刘思思决赛1.活动时间：11月24号18:302.活动地点：具体教室待定3.嘉宾致辞4.比赛流程：a.主持人宣布英语演讲比赛开始。
b. 宣布比赛规则，并介绍出席评委和嘉宾。
c. 由主持人主持比赛，各参赛选手发表演讲，并回答评委老师提问问题。
其间由评委老师依次为各位选手打分，主持人间隔一位选手公布上一位选手得分。
d. 选手演讲完毕，主持人公布各选手最终得分和排名。
e. 由主持人公布获奖选手名单f. 由老师做点评并鼓励同学们再接再厉争取佳绩。
g. 全体参赛选手与评委老师和嘉宾老师合影留念。
h. 主持人宣布比赛圆满结束。
5.颁发奖品一等奖一名：荣誉证书二等奖两名：荣誉证书三等奖三名：荣誉证书优秀奖9名：荣誉证书（五）参赛规则：1、演讲内容要有思想性、逻辑性和趣味性，观点正确，情感表达明确。
2、脱稿演讲，语速适中。
语音语调正确、自然、流畅，声音清晰、洪亮，姿态自然、大方，情感充沛、有感染力。
3、参赛者即兴演讲完后，回答评委根据其演讲内容提出的两个问题（均用英语，只提问一遍），回答时间不超过一分钟。
（六）评分标准1．内容上：a.定题演讲：主题鲜明，与标题相符合；内容清晰，中心突出，合理展开，阐述充分，证据相关，逻辑性强，生动富有吸引力；b.回答问题：简练、精确、生动、可信、逻辑性强，不能回避问题，避重就轻。
2.语言上：a,定题演讲：使用标准英语（发音清晰，音调音高合适，选词准确），流利（连续，词重音、句重音，语调节奏）b.回答问题：使用标准英语（发音清晰，音调音高合适，选词准确），流利（连续，词重音、句重音，语调节奏）3.技巧上：a.定题演讲:具有幽默感，能用手势、眼神与身体语言交流，有情感与气势，适当使用修辞手段；b.具有幽默感，能用手势、眼神与身体语言交流，有情感与气势，适当使用修辞手段。
外国语学院团总支学生会2011年11月1日附件四：英语配音大赛为了激发全校同学学习英语的热情，培养同学们学习英语的兴趣，为热爱影视和英语的同学提供一个表现的平台，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化生活。