培养兴趣
培养有益爱好的8个方法
培养有益爱好的8个方法在现代生活中，越来越多的人抱怨他们身心疲惫，精力不足，他们感到工作很枯燥，没有什么兴趣爱好。
事实上，培养一个有益的爱好是非常重要的，它可以帮助人们保持身心健康，提高自信心和自尊心，也可以为人们的生活增添乐趣。
那么，如何培养有益的爱好呢？今天我将分享8个方法，希望能够对大家有所帮助。
1. 探索自己的兴趣爱好每个人都有自己喜欢的东西，也有自己的爱好。
为了培养有益的爱好，我们需要先了解自己的兴趣爱好。
可以多尝试一些不同的活动，这些活动可以是参加社区组织的活动，比如羽毛球、游泳、跑步等等，也可以是参加志愿者组织，进行一些公益活动等等。
2. 选择有益的爱好当我们探索自己的兴趣爱好时，我们需要注意选择一些有益的爱好。
例如：阅读、写作、学习新技能、旅行、参加户外活动等等。
这些爱好可以带给我们更多的知识和生活体验，提高我们的技能和能力。
3. 关注身体健康有益的爱好不仅可以提高我们的心理状态，还可以促进身体健康。
例如：打羽毛球、游泳、跑步等有氧运动，可以增强体质，降低身体疾病的风险。
同时这些爱好还可以增加我们的朋友圈，交到更多志同道合的朋友。
4. 培养社交能力社交能力是一个人成功的重要组成部分。
通过参加社交活动，我们可以结交更多志同道合的朋友，学习如何与人相处。
参加志愿者组织、加入兴趣小组、参加社区活动等都是提升社交能力的好方法。
5. 分享自己的爱好与他人分享自己的爱好，可以让我们更加自信和自豪。
通过与他人交流自己的爱好，我们可以与他人分享我们的见解和经验，也可以学习到其他人的想法和经验。
这种交流有助于我们的成长和提升自己的知识水平。
6. 学会目标管理为了维持一个有益的爱好，我们需要学会管理自己的时间和精力。
为了确保我们的爱好不被遗忘，我们需要设定一个明确的目标并坚定地去完成它。
我们可以制定一个计划，同时也需要保持耐心和毅力。
7. 调整心态培养兴趣爱好的过程是一个长期的过程，我们需要学会宽容和耐心。
怎么培养兴趣
怎么培养兴趣
培养兴趣是一种积极的生活方式，可以丰富我们的精神世界、提升生活质量。
以下是一些方法和建议，帮助培养兴趣：
1.尝试新事物：勇于尝试新的活动、领域或技能。
参加各种兴趣小组、工作坊或课程，探索自己感兴趣的领域。
2.听从内心的声音：倾听自己的内心，在心里寻找真正感兴趣的事物。
思考自己的兴趣、激情和价值观，并尝试将其转化为具体的兴趣和爱好。
3.阅读和学习：通过阅读书籍、杂志、报纸或参与网上学习平台，了解更多的知识和信息，拓宽自己的视野和兴趣领域。
4.观察和探索：观察周围的世界，发现身边的美好和有趣之处。
探索自己所在的城市、大自然或旅行，发现新的景点和体验。
5.与他人分享：与他人分享自己的兴趣和爱好，参加相关的社交活动或兴趣小组，与志同道合的人交流和互动。
6.坚持和深耕：发展兴趣需要时间和耐心，坚持并深入研究感兴趣的领域。
通过不断的学习和实践，提升自己在该领域的技能和知识。
7.与兴趣相关的活动：参加与兴趣相关的活动和比赛，与其他人分享和竞争，激发更多的动力和热情。
8.自我反思和调整：定期反思自己的兴趣和爱好，调整和适应自己的兴趣发展。
兴趣是多变的，随着时间推移，可能会有新的兴趣出现。
请记住，培养兴趣是一个个人化的过程，需要根据自己的兴趣、时间和资源
来制定计划。
不要害怕尝试新的事物，培养兴趣是一种持续的探索和成长的过程。
如何培养自己的兴趣爱好
如何培养自己的兴趣爱好在每个人的一生中，兴趣爱好扮演着极为重要的角色。
拥有自己的兴趣爱好不仅可以增添生活的乐趣，还可以开拓视野、提升技能、培养能力。
然而，培养兴趣爱好并非一蹴而就的过程，需要耐心、努力和恒心。
本文将为您介绍一些有效的方法，帮助您培养自己的兴趣爱好。
一、发掘自己的兴趣爱好每个人都有自己的兴趣所在，关键在于我们是否找到并发掘了这些兴趣。
要发掘自己的兴趣爱好，首先需要多方面地尝试和探索。
可以通过以下几种方法来寻找潜在的兴趣：1.阅读：阅读是培养兴趣爱好的重要途径。
通过阅读各种杂志、书籍或者网上的文章，我们可以了解到不同领域的知识和信息，从而激发出潜在的兴趣。
2.参加活动：参加各类活动可以让我们与不同领域的人接触，了解各种活动的内容和特色，从而可能找到适合自己的兴趣爱好。
可以通过社区活动、学校或者朋友的介绍来参与各种活动。
3.倾听内心声音：我们内心多半对某些事物有着特殊的倾向，只需要耐心倾听自己的内心声音，就有可能找到自己真正感兴趣的领域或活动。
二、培养兴趣爱好的方法当我们发掘到潜在的兴趣爱好后，接下来就需要积极地培养和发展这些兴趣。
以下是一些有效的方法，帮助我们培养自己的兴趣爱好：1.学习与实践：通过参加相关的课程或者学习相关的知识，我们可以更加全面地了解所选择的兴趣领域，提升技能。
同时，通过实践，我们可以将理论知识转化为实际经验，从而更深入地探索和发展自己的兴趣。
2.与他人分享：与他人分享自己的兴趣爱好可以帮助我们更好地理解和发展这些兴趣。
可以通过与朋友、同事、社团成员等进行交流与讨论，分享彼此的见解和经验，互相激发出新的火花。
3.设立目标和挑战：设立明确的目标和挑战可以激发我们在兴趣爱好上的动力和热情。
可以设定一些小目标，逐步实现，并定期挑战自己，不断提高自己在兴趣爱好上的水平。
4.保持耐心和坚持：培养兴趣爱好需要时间和耐心。
在兴趣爱好的道路上，我们可能会遇到困难和挫折，但是只要保持坚持和耐心，相信自己的能力，我们一定可以克服困难，实现自己的目标。
兴趣的培养与激发口诀
兴趣的培养与激发口诀以兴趣的培养与激发口诀为标题，我将探讨如何培养和激发兴趣的方法和技巧。
培养和激发兴趣对于个人的发展和成长至关重要，它可以帮助我们发现自己的激情所在，追求自己的梦想，提高自己的专注力和学习能力。
下面是一些我总结的口诀，希望能对大家有所帮助。
一、发现兴趣1. 观察生活，多思考，发现自己对什么感兴趣。
2. 多尝试，多探索，给自己更多机会接触不同的事物。
3. 倾听内心声音，跟随内心的指引。
二、培养兴趣1. 制定目标，明确自己想要达到的成果。
2. 掌握基础知识，了解兴趣领域的基本概念和原理。
3. 持之以恒，保持兴趣的学习和实践，不断积累经验和技能。
4. 寻找导师或者参加相关的培训班，从专业人士身上学习和获得指导。
三、激发兴趣1. 提高自己的技能水平，不断挑战自己，突破自己的舒适区。
2. 参与兴趣小组或者社团活动，与志同道合的人一起交流和分享。
3. 关注行业动态，了解兴趣领域的最新发展和趋势。
4. 培养良好的学习习惯，保持学习的热情和动力。
5. 参加比赛或者展览，展示自己的成果和进步。
6. 创造机会，将兴趣与实际生活结合，找到兴趣与事业的平衡点。
四、克服困难1. 遇到困难时，不要退缩，要坚持下去。
2. 找到解决问题的方法和策略，寻求帮助和支持。
3. 坚信自己的能力，相信付出总会有回报。
五、享受过程1. 不要只关注结果，要享受学习和实践的过程。
2. 保持好奇心，保持探索的心态。
3. 让兴趣成为生活的一部分，让自己的生活更加丰富和有趣。
通过以上口诀，我们可以更好地培养和激发兴趣，将它们转化为自己的优势和特长。
同时，我们也要意识到兴趣的培养是一个长期的过程，需要持之以恒的努力和坚持。
只有在持续的学习和实践中，我们才能不断提高自己，实现自己的梦想和目标。
我希望每个人都能找到自己的兴趣所在，并通过培养和激发兴趣，不断成长和进步。
让我们一起努力，追求自己的梦想，创造属于自己的精彩人生！。
如何发掘和培养自己的兴趣爱好和特长
发掘和培养自己的兴趣爱好和特长是一个有趣且有益的过程。
以下是一些建议，帮助你探索和发展自己的兴趣爱好和特长：1.自我反思与探索：首先，花一些时间自我反思，回顾过去的经历，思考你享受的活动和领域。
同时，也可以尝试一些新的事物，如参加兴趣小组、工作坊或课程，以扩大你的视野和体验。
2.3.尝试与实验：不要害怕尝试新的事物。
通过参与各种活动、课程或社团，你可以更好地了解自己的兴趣所在。
同时，也要保持耐心和开放的心态，因为有些兴趣可能需要一段时间才能培养起来。
4.5.倾听内心声音：留意你内心的声音和感受。
当你感到兴奋、满足或有所成就时，这通常意味着你正在接触到你真正喜欢的事物。
倾听这些信号，并据此调整你的探索方向。
6.7.投入时间与努力：一旦你找到了感兴趣的事物，投入时间和努力去深入学习和实践。
通过不断地练习和挑战自己，你可以逐渐提升自己的技能和水平，并培养出真正的特长。
8.9.寻求反馈与支持：与他人分享你的兴趣和努力，并寻求他们的反馈和建议。
这有助于你了解自己的进步和需要改进的地方。
同时，也要寻找志同道合的人，与他们一起学习和成长。
10.11.保持热情与坚持：兴趣爱好和特长的培养需要时间和努力。
保持对事物的热情，即使遇到挫折或困难也要坚持下去。
通过不断地努力和实践，你会逐渐发现自己的潜力和成就。
12.最后，记住兴趣爱好和特长是多种多样的，没有固定的标准或模式。
重要的是找到真正让你感到快乐和满足的事物，并投入时间和精力去培养它们。
这样，你就能发掘出自己独特的潜力和价值。
如何培养自己的兴趣爱好
如何培养自己的兴趣爱好人生不只是忙碌的工作，还需要做自己喜欢的事情，拥有自己的兴趣爱好。
但是，许多人在工作之余也很少关注自己的爱好，甚至没有明确的爱好。
那么，如何培养自己的兴趣爱好呢？一、多接触新事物要增加自己的兴趣爱好，首先要增加接触新事物的机会。
可以通过读书、听音乐、看电影等方式，扩大自己的视野，了解不同领域的知识和技能。
在接触新事物的过程中，自己的兴趣爱好也会随之增多，可以尝试不同的事物，找到最适合自己的那一种。
二、主动参与社交活动社交活动不仅可以扩大自己的人脉，也是发现自己兴趣爱好的好途径。
可以参加各种群组、社团或者志愿者活动，结交更多的朋友。
这样不仅可以结交志同道合的朋友，还可以从他们身上学到更多的技能和经验，保持自己的好奇心和学习欲望。
三、挑战自我挑战自我是培养自己兴趣爱好的一个重要方式。
可以尝试自己从未接触过的活动和技能，如剪纸、绘画、攀岩等等。
通过挑战自己的能力，不断超越自己，自己的视野也在不断扩大，逐渐形成自己的兴趣爱好。
四、将爱好变为习惯形成习惯需要坚持，这也适用于培养自己的兴趣爱好。
有些人可能会在一段时间内对某个领域感兴趣，但很快便会失去兴趣。
这时候就需要坚持，将自己的爱好变成习惯，不断学习和探索，保持兴趣的持久性。
五、在爱好中找到自己的优势不同的人有着不同的天赋和专长，培养自己的兴趣爱好也需要在其中找到自己的优势。
可以通过不断练习和学习，发现自己在某个领域中的擅长点，从而将自己的爱好变为事业。
六、放松心情更重要的是，培养自己的兴趣爱好不应该成为压力和负担。
兴趣爱好是释放压力和放松心情的一个重要途径，不能让自己的兴趣爱好成为又一个伪命题。
关注自己的兴趣爱好应该是愉悦的，这也是保持心理健康的一种方式。
总之，培养自己的兴趣爱好需要长期的积累和持续性的投入。
不断尝试新事物、参与社交活动、挑战自我、培养爱好习惯和放松心情都是必要的过程。
只要找到适合自己的兴趣爱好，就可以在忙碌的工作生活中，拥有属于自己的美好时光。
兴趣的培养与激发口诀
兴趣的培养与激发口诀一、兴趣的培养和激发口诀口诀：斗争（注意分散作斗争）兴趣成习惯，保持状态扬优点（1）培养学生善于与注意分散作斗争的能力；（2）培养学生稳定而广泛的兴趣；（3）培养学生养成良好的学习习惯；（4）培养学生保持良好的心理状态；（5）使学生能分析自己在注意方面的优缺点，发扬优点，克服缺点二、兴趣的作用，兴趣的特点，如何培养兴趣兴趣在人的实践活动中具有重要的意义。
兴趣可以使人集中注意，产生愉快紧张的心理状态。
这对人的认识和活动会产生积极的影响，有利于提高工作的质量和效果。
兴趣有4种品质：①兴趣的倾向性,即对什么发生兴趣。
这对各个人是不同的，表现出个别差异。
凡对有益于人类社会的事物容易引起兴趣，其倾向性就是高尚的；凡对有害于人类社会的事物容易引起兴趣，其倾向性就是低级的。
我们应通过教育，培养人们高尚的兴趣倾向。
②兴趣的广阔性，即兴趣的范围。
有人兴趣广阔，对许多事物兴致勃勃，乐于探求；有人则兴趣单调狭窄。
兴趣的广阔程度与知识面的宽窄有密切的联系。
我们应该培养广阔的兴趣，同时又要把广阔的兴趣与中心的兴趣结合起来，做到既博又专；③兴趣的持久性，即兴趣的稳定程度。
人们对事物的兴趣，可以经久不变，也可以变化无常。
培养持久的兴趣是在工作上取得成就的必要条件；④兴趣的效果性，即兴趣的力量。
若兴趣能够成为推动工作和活动的动力，其效果就是积极的，若兴趣仅仅是一种向往，而不能产生实际效果，它就是消极的。
三、兴趣培养的概念兴趣培养概念大致分三类:1。
直观兴趣，这是一个人的一种本能的兴趣。
色彩鲜明、形象生动、语言动作幽默等可以引起这种本能的兴趣。
这种兴趣虽然肤浅而不稳定，但早期诱发这种兴趣，不仅有助于提高学习效率，而且有利于培养更高层次的学习兴趣。
2。
自觉兴趣，这种兴趣伴随着情感、思维活动而产生，是有着明确的追求目的的心理因素。
这种兴趣比较稳定，具有自觉性。
3。
潜在兴趣，是一种较高层次的心理表现。
这种兴趣表现为有强烈的追求、经久不衰的爱好。
如何培养兴趣爱好呢
如何培养兴趣爱好呢
要培养兴趣爱好，可以采取以下措施：
1.探索自己的兴趣爱好：通过尝试新事物、参加不同的活动和体验不同的经历，
发现自己的兴趣爱好。
可以尝试一些不同类型的活动，例如艺术、音乐、运动、阅读等，找到自己真正感兴趣的领域。
2.制定计划：一旦找到自己的兴趣爱好，可以制定一个计划，安排时间来追求这
些兴趣爱好。
确保每天都有一定的时间用于追求自己的兴趣爱好，这有助于保持积极的心态和充实的生活。
3.学习和发展：在追求兴趣爱好的过程中，不断学习和发展是非常重要的。
可以
通过阅读书籍、参加课程、观看视频等方式，学习相关的知识和技能。
同时，也要不断练习和实践，提高自己的技能和能力。
4.寻找同好：有时候，与志同道合的人一起追求兴趣爱好可以让人更加有动力和
积极性。
可以通过社交媒体、兴趣爱好论坛、俱乐部等方式，寻找和自己有相同兴趣爱好的人，一起交流、学习和分享经验。
5.给予自己奖励：在追求兴趣爱好的过程中，要学会给予自己奖励和肯定。
当自
己在兴趣爱好上取得了一定的进步或成就时，可以给自己一些小奖励或鼓励，例如购物、旅游或享受美食等。
这有助于增强自信心和动力。
6.坚持不懈：培养兴趣爱好需要坚持不懈的努力和耐心。
有时候，可能会遇到挫
折和困难，但是只要坚持不懈地追求自己的兴趣爱好，就一定能够取得进步和成就。
总之，培养兴趣爱好需要不断地探索和实践。
通过尝试新事物、制定计划、学习和发展、寻找同好、给予自己奖励和坚持不懈的努力，可以逐渐培养出自己的兴趣爱好，让自己更加充实和满足。
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培养兴趣，使孩子高高兴兴地学习
教育界有一句名言：“兴趣是最好的老师”，除了孩子那些天生的兴趣（如有的孩子喜欢玩布娃娃，有的孩子喜欢拆装无线电等）之外，兴趣是靠成功来兑现的。
也就是说，想方设法让孩子成功，利用成功来激发孩子的兴趣。
记得我的孩子在三年级刚刚开设英语课的时候，成绩很差，而且惧怕上英语课，回家也是害怕我们问她英语学的怎么样？学了哪些单词等问题。
后来我们鼓励孩子把学过的英语单词写成卡片，贴在饭桌对面的墙上、贴在门上、贴在卫生间的镜子上，甚至空调、冰箱等物件上都贴有单词卡片，等到哪个单词确实是记住了，然后撕下标有这个单词的卡片，再换上其他的单词。
如此下来，孩子记住了好多单词，慢慢就对英语感兴趣了。
现在孩子非常喜欢英语课，回家也主动跟我们谈她在英语课堂的事情了，前几天，孩子回家说：“妈妈，今天英语课我给我们小组赢得了一分！”我乘机问了一句：“为什么得的分呀？”孩子说“我回答对了老师的一个谜语问题。
”“你真厉害！我们为你感到骄傲。
”孩子听了特别高兴。
孩子在学习过程中，不可避免地要遇到困难，只不过是对于不同的孩子这种困难的大小不同而已，当孩子遇到这些困难的时候，我们不能抱怨孩子，而是应该与孩子一起分析原因，然后帮孩子把困难克服，然后让孩子在这方面取得一点小的成功（哪怕是一点，这一点就像化学反应中的催化剂），我们在给孩子以鼓励，孩子就会取得更大的成功。
有时候孩子的成功需要一定的艰辛，也需要家长适当的“逼迫”，不经风雨，哪得彩虹，成功往往就差那么一点点，这一点点也许我们家长一句话、一个眼神、孩子就跃过去了，只要能够跃过去，那么大的成功就在后边。
养成习惯，使孩子自觉地学习
养成一个不好的习惯很容易，而养成一个良好的习惯却很难。
我们不要抱怨孩子没有良好的学习习惯和生活习惯，因为这是人懒惰的本性所决定的。
但不抱怨孩子的不良习惯并不意味着对孩子的不良行为不管不问，而是要及时地提醒孩子。
在孩子习惯养成、孩子成长的路上，我们家长就是方向盘，要及时地把孩子学习习惯这辆车从偏离轨道的地方纠正回来。
对于孩子的学习而言，要养成按计划学习的良好习惯，这种习惯对于孩子将来升学、就业都非常重要。
不知道大家有没有注意这样一个信息：
据统计，2007年高考，全国30多个省份产生了66名高考状元：其中女生46人,男生20人,女生比例超过70％。
从1999年~2006年，可以统计到的高考状元有560人，其中女性占到了一半还多。
在北京，从2005年至今，高考文理科的状元一律都是女生。
而重庆的女状元比例更是全国罕见，自2001年起，连续8年的高考状元中，16个人里有13个是女生。
2008年高考状元10省市没男生：在今年全国各地已经公布的高考状元中，北京、河北、吉林、福建、江苏、山西、海南、四川、上海、天津10省市中，高考第一名没有男生。
这说明了什么？习惯！习惯成就了这么多的女状元！女孩子心细、做事认认真真、井井有条，正是这种细腻的习惯成就了女孩子的成就。
我说这些并不是众女轻男。
当然女孩子也有不细心的，男孩子也有细心的。
我的意思是说我们要让所有的孩子培养出状元的那种学习习惯。
除了少数孩子具有天生的好习惯外，作为我们多数的家长，对于孩子习惯的养成，我们要的做的什么？
首先我们要给孩子明确的要求：譬如放学后，必须让学生先完成作业，并且写作业时不能边写边玩，可以给孩子限定时间，开始阶段，也可以采用“悬赏法”——告诉孩
子早做完作业就可以随心所欲地看电视，随心所欲玩自己喜欢的事情。
现在我们家娄馨月回家就打开书包做作业，做作业的速度很快，有时候我都跟孩子开玩笑说：“是不是作业是胡乱做的？”，“是不是老师布置的作业不多呀？”
再次要给孩子确定明确的目标：一位家长说：在2年级的时候，给孩子买了一套《儿童经典诵读》，孩子先是读了其中的《论语》，共两本，后又读了《宋词》，现在正在读《唐诗》和《孙子兵法》。
现在孩子养成了每周六、周日起床后读诵这些经典的习惯。
我觉得孩子读这些经典书籍对于孩子有很多好处，小处说可以提高孩子的语文素养，培养良好的学习习惯，大处说可以净化孩子的心灵，可以影响孩子以后的性格形成。
第三要督促孩子反复锻炼，习惯才能形成。
良好的学习习惯的养成要经过一个艰苦的过程，在这个过程中可能会出现偷懒，侥（jiao）幸的心理。
譬如，有的孩子有写日记的习惯，但这个习惯的养成费很大的周折，开始孩子没有习惯，我们要一遍一遍地问，后来孩子打开日记本却不知道写什么，时常念叨“今天写什么？”。
我跟孩子说：“日记无所不记，可以是今天发生的事情，也可以是自己读书的体会，或者是自己的感想。
”“写日记有两个目的，一是锻炼文笔，而是检讨自己的所作所为”。
现在好了，孩子能够自觉地每天完成日记。
对于学生学习而言，实际上最好的习惯就是课题听课习惯，一个孩子学习孬好关键是看他是否在45分钟的课堂上有个良好的听课习惯，这点我们做家长的也得教育孩子，让孩子知道这个习惯的利害关系。
与人为友，提高孩子的学习效率
作为家长，我们每天都要抽出一定的时间与孩子交流。
作为现代社会的大人，我们都很忙，如果哪位家长说忙而顾不上跟孩子交流，我觉得这是托词，我们不能抽出几个小时，几十分钟、几分钟可以吧？所以陪孩子聊天、谈心的时间长短并不重要，重要的是一定要与孩子交流。
当然和孩子谈心交流的场合也不重要，重要的是我们要问问孩子学习的情况，问问孩子今天学校发生了哪些有趣和值得回忆的事情。
我和孩子的这种谈心交流多是在接放学回家的路上，或者送孩子上学的路上，或者是晚饭后的散步中。
与孩子的交流不仅仅局限在语言方面，可以和孩子一起开展一些锻炼活动，如早上和孩子一起晨练、饭前饭后和孩子下下棋，打打羽毛球等，而且在这些活动的过程中可以探寻孩子的学习与心理动向。
如果作为家长时间非常充足，还可以和孩子一起看看书，讨论讨论书的内容，和孩子一起看看电视，一边看一边讨论，这样可以培养孩子的鉴赏能力。
在孩子成长过程中，家长重要，老师更重要，作为家长，要促成自己的孩子喜欢他的老师，“亲其师”才能“信其道”，孩子对老师的感情，直接影响孩子对老师所教学科的情绪，也直接关系着孩子的成绩，也就是说孩子喜欢某位老师，他就喜欢听这位老师的课，当然孩子的学习成绩就好。
我们在引导孩子的时候，从来都是说“我听别人说，你们老师非常好”，当然这也是实际，咱们实验小学的老师业务棒，素质高。
孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下，就自然地尊敬老师、佩服老师，从而转化为学习的热情。
所以如果我们平时一定要注意：不能当着孩子面说某位老师有什么缺点！否则最后受伤的还有自己的孩子。
一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而现在社会中人缘是你的立足之本。
所以为了使孩子能更好地发展，我们家长就得把培养孩子的这种责任感、同情心放到重要的位置。
孩子很小的时候我们带孩子坐公交车，见到上了年纪的人，我都是让座，然后再告诉孩子为什么要这样做，现在孩子10多岁了，我们一起坐车，不用我们说，孩子看见老年人、小孩子都能让做。
孩子的同情心可能是与生俱来的，记得去年春天的时候，有个学生讲她养了一只兔子，待兔子长到一斤多的时候，送到了老家，
让她奶奶给养着，到去年秋天，兔子长到了六、七斤。
记得一次回老家，孩子爸爸说：“过年把兔子杀了吃肉。
”孩子听后哭了。
又过了几个周，回老家，孩子奶奶说把兔子卖了，把卖兔子的30多元钱给了孩子。
孩子听说兔子被卖了，尽管不高兴而眼泪汪汪，但知道卖掉已经成为事实，也是没办法了。
后来孩子提出要把自己积攒的20几元零花钱添上给她奶奶买双鞋子。
我们对孩子的这种做法大家赞同。
孩子对自然、对动物、对人（亲人）的这种感情我们要加以保护，并正确地引导和鼓励，使孩子能够健康地成长。
孩子在成长、学习过程中，肯定会有成功，也有失败，但实际上这些事情在孩子成长的道路上是再平凡不过的事情了，只要家长们能认识到这点，加上合理的教育方法，孩子一定会成为一位优秀的人才！。