体育特长生招生方案
体育特长生招生方案
体育特长生招生方案一、招生背景随着社会对体育的重视程度提升，越来越多的学生开始意识到体育锻炼的重要性，并希望将自己的体育特长发展成为一种优势。
因此，为了满足学生的需求，学校决定开展体育特长生的招生工作。
二、招生对象本次体育特长生招生对象为在校学生及外校学生。
在校学生需要在国家统一高考前提交申请并通过选拔，外校学生需参加特定的选拔考试。
三、招生计划1. 学科设置本次体育特长生招生计划主要招收以下学科的特长生：•篮球•足球•游泳•乒乓球•田径•武术2. 招生名额根据学校教育资源的分配情况，招生名额分为校内名额和校外名额。
•校内名额：校内名额为20%的招生计划，招生对象为在校学生，根据学生的考核成绩和体育特长水平进行选拔。
•校外名额：校外名额为80%的招生计划，招生对象为外校学生。
3. 招生政策•学校将采取公平、公正的原则选拔体育特长生。
校内学生的选拔将综合考虑学生的学科成绩和体育特长水平，而校外学生的选拔将主要评估其体育特长水平。
•招生工作将由学校专业体育教师和相关专业人员组成的招生委员会负责。
委员会将制定详细的选拔方案和标准来评估学生的体育特长水平。
•校内学生需提交个人申请材料包括体育成绩单、竞赛成绩证明以及体育特长的相关证明材料。
•校外学生需要提供个人申请材料和体育特长材料。
特长材料需包括体育成绩单、竞赛成绩证明、特殊技能证书等。
4. 选拔考试•校内学生的选拔考试将采用综合考核的方式，包括学科知识测试和体育特长能力测试。
•校外学生的选拔考试将主要考察其体育特长水平，包括技巧和身体素质的测试。
四、选拔结果与录取根据选拔考试的成绩和体育特长水平，招生委员会将对学生进行综合评估并确定最终的录取名单。
录取结果将通过学校官方网站公布，并以书面形式通知被录取学生。
五、培养计划被录取的体育特长生将享受学校提供的专业培训与资源支持。
培养计划将根据学生的具体特长进行制定，并包括以下几个方面：•专业体育训练：根据学生的特长，安排专业的体育训练，提升学生的体育技能水平。
体育特长生招生方案及流程
体育特长生招生方案及流程
体育特长生招生方案及流程通常由各高校或学院的体育教育部门或招生办公室负责制定和执行。
以下是一般的招生方案及流程：
1. 宣传与选拔：学校会在各种媒体上发布体育特长生招生的宣传信息，吸引有体育特长的学生报名参加选拔。
宣传内容通常包括招生条件、报名时间、考试内容等。
2. 报名与审核：有意向参加体育特长生招生的学生需要在规定的时间内向学校提交报名材料，如个人简历、相关证书或奖状等。
学校会对报名学生进行初步资格审核。
3. 考试环节：通过初步资格审核的学生将进入考试环节。
考试内容通常包括体育项目能力测试和体育理论知识考试等。
4. 体育能力测试：学校会安排专业教练或评委对学生的体育项目能力进行测试，如跑步、跳远、游泳等。
测试项目和标准可能因学校而异。
5. 体育理论知识考试：学校会组织体育理论知识考试，以考察学生对体育知识的理解和掌握程度。
考试内容可能包括体育规则、体育历史、训练方法等。
6. 面试环节：部分学校还会设置面试环节，通过
与考官的交流，考察学生的综合素质、沟通能力和团队合作意识等方面。
7. 录取与公示：学校根据考试成绩和综合评定结果确定录取名单，并进行公示。
公示期间，有关学生可以进行申诉或提出疑问。
8. 录取通知与报到：被录取的学生将收到录取通知书，并按照学校要求完成报到手续，入学后开始接受专业的体育培训和教育。
需要注意的是，不同学校的体育特长生招生方案及流程可能存在一定差异，请具体参考目标学校的相关信息和通知。
中学体育特长生招生实施方案
中学体育特长生招生实施方案一、特长生选拔条件1.学生具备一定的体育特长，如项体育项目成绩较好或具备潜力；2.学生身体素质良好，体能测试达到相应的标准；3.学生具备良好的学习成绩和积极的学习态度。
二、考试内容1.理论测试主要考察学生对体育知识、规则、理论等方面的基本掌握程度；2.实际操作测试主要考察学生在项具体体育项目上的表现和能力。
三、选拔方式1.笔试面试：通过理论测试、面试等方式考察学生对体育知识和规则的掌握情况；2.实际操作表现：通过实际操作测试、技能考核等方式考察学生在具体体育项目上的表现和能力；3.综合评定：根据学生的体育成绩、学习成绩、身体素质等方面进行综合评定，综合选拔优秀的特长生。
四、实施方案为了确保中学体育特长生招生的公平、公正和科学性，需要制定相应的实施方案。
1.招生计划制定：根据学校的实际情况和教育需求，确定特长生招生计划的人数和比例，制定招生计划；2.宣传选拔政策：通过学校网站、校园广播、班级会议等途径，向学生和家长宣传特长生招生的政策和要求，加强招生工作的透明度和公开性；3.选拔组织：成立特长生招生组织机构，负责具体的招生工作，包括考试内容的制定、执行和监督；4.招生考试：按照招生计划和考试内容，组织招生考试，确保招生的公平性和科学性；5.成绩评定和公示：按照考试成绩和综合评定结果，确定特长生的录取名单，并进行公示；6.录取和培养：根据特长生的录取名单，进行录取工作并制定相应的培养计划，为特长生提供良好的学习环境和培养机会；7.培养管理：建立健全的特长生培养管理制度，确保特长生能够得到系统、科学的培养和指导，全面发展其体育和学业素养。
综上所述，中学体育特长生招生实施方案是确保特长生招生公正、公平和科学的重要保障，仅仅拥有体育特长是不够的，学生还需要具备良好的学习成绩和积极的学习态度，通过考试内容的理论测试和实际操作测试，结合综合评定的方式选拔优秀的体育特长生，并进行相应的录取和培养工作，为特长生提供良好的学习环境和培养机会。
高中体育艺术特长生招生实施办法模版
高中体育艺术特长生招生实施办法模版一、引言高中体育艺术特长生是指在体育或艺术方面具有特殊才能和潜力的学生。
为了充分发扬和培养这些学生的优势及潜能，我校特别制定了高中体育艺术特长生招生实施办法。
本办法的制定旨在公平、公正、公开地选拔出合适的学生，并为他们提供优秀的教育和培养机会。
二、招生时机高中体育艺术特长生招生时间为每年的下学期开学前，具体时间由学校根据实际情况确定。
学生在招生前应提前了解报名流程并准备相应的材料。
三、招生范围高中体育艺术特长生招生范围为高中阶段学生，即高一、高二、高三年级的学生均可参加招生。
四、招生条件1.学生必须对体育或艺术表现出对学科的浓厚兴趣和潜力，并有一定的基础；2.学生必须具备相应的体育或艺术技能，如体育方面要求具备较好的体能和协调性，艺术方面要求具备较好的创造力和表现力；3.学生必须具备相应的学业水平，保证在学校的正常学习。
五、招生程序1.学生报名：学生须在规定时间内填写报名表，并提交相关的体育或艺术作品或项目证明材料。
2.初审：学校按照招生条件对报名学生进行初审，排除不符合条件的学生。
3.笔试或面试：初审合格的学生将进行笔试或面试。
笔试主要考察学生的学科基础知识，面试主要考察学生的潜力和态度。
4.综合评定：学校将综合考核的结果，按照一定的比例确定招生名额。
评定包括体育或艺术能力、学业成绩、面试或笔试成绩等。
5.公示和录取：学校将招生结果进行公示，并按照公示结果录取学生。
录取结果将以短信或公示的形式通知学生和家长。
六、特长生培养1.特长生享受专项培养计划，学校将根据特长生的特点和需求，制定个性化的培养方案，提供专业的指导和培训。
2.特长生将有机会参加校内外的比赛、演出或展览等活动，拓宽视野，提高综合素质。
3.学校将根据特长生的表现，给予相应的奖励和激励，鼓励他们在体育或艺术领域进一步发展。
七、评估和退出机制1.特长生每学期结束时将进行表现评估，考核体育或艺术能力以及学业水平。
XX高级中学2024年体育特长生招生方案
一、招生专业本次招生专业为体育特长生。
二、招生计划根据我校招生计划以及教育部规定，我校2024年拟招收体育特长生80名。
三、报名条件1.申请人必须具备中共党员身份，或在校担任学生干部职务。
2.申请人年龄在16-18岁之间，身体健康，无传染病及其他严重疾病。
3.申请人必须符合国家对体育特长生的相关规定，具有优秀的身体素质和突出的体育特长。
4.申请人需参加我校组织的选拔测试，具体内容包括体能测试、技能测试和面试。
四、选拔考试1.体能测试：包括身高、体重、肺活量等身体素质指标的测试，以及耐力、速度、力量等相关项目的测试。
2.技能测试：根据申请人所报考的体育项目，进行相应的技能测试，评估申请人在该项目中的能力水平。
3.面试：对申请人进行面试，了解其体育特长的培养经历、目标和动力等方面的情况。
五、报名时间和地点1.报名时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
2.报名地点：学校招生办公室。
六、录取办法1.依据申请人体能测试、技能测试和面试的成绩及其在学校学习和品德表现，综合评定，确定录取名单。
2.录取名单将在评定完成后公布在学校招生办公室和学校官方网站上。
七、录取条件1.录取体育特长生的申请人需要通过中学阶段的学业水平考试，并达到一定的成绩要求。
2.录取体育特长生需签署入学承诺书，按照学校规定参加各类校内校外赛事。
3.录取体育特长生将按照学校规定参与学校的体育特长生培养计划。
八、培养计划1.学校将为录取体育特长生提供专业的体育教学和培养计划，包括体育课程、专业训练、竞赛辅导等。
2.学校将组织体育特长生参加全国、省市及地区组织的体育比赛。
3.学校将为体育特长生提供适当的奖励和奖学金，并协助其获得培训和比赛机会。
4.学校将建立相关的评价制度，对体育特长生的培养过程进行定期评估，并提供必要的指导和帮助。
九、培养费用1.学校将根据体育特长生的需要，提供相应的培训和比赛费用支持。
2.如有特殊情况，学校也可以为特别优秀的体育特长生提供奖学金和资助。
临桂中学体育特长生招生方案
临桂中学体育特长生招生方案一、背景介绍临桂中学作为一所重点中学，一直致力于培养学生的全面发展。
为了进一步提高体育特长生的选拔和培养工作，特制定本招生方案，以确保选拔出优秀的体育特长生，为学校的体育事业发展做出贡献。
二、招生对象本招生方案针对具有体育特长的初中毕业生，无论性别、民族、地域，均可报名参加。
三、招生计划根据学校的实际情况和资源，本次体育特长生招生计划拟招收50名学生。
四、招生条件1. 学习成绩优秀：体育特长生不仅要有出色的体育才能，还要有良好的学习成绩。
报名者需在初中阶段学业成绩达到年级前30%的要求。
2. 体育特长突出：报名者需在至少一项体育项目上具备突出的表现，如田径、篮球、足球、游泳等。
参加报名时，需提供相关的体育特长证明材料，如奖状、证书等。
3. 健康状况良好：报名者需通过体检，确保身体健康，能够适应体育特长生的培养和训练。
五、招生程序1. 报名阶段：学生填写报名表格，并提交相关的体育特长证明材料。
报名时间为每年的6月份，具体时间将在学校网站和通知栏公布。
2. 初审阶段：学校将对报名学生进行初步筛选，根据学习成绩和体育特长进行综合评估。
3. 面试阶段：通过初审的学生将参加面试，面试内容主要包括体育特长的展示和个人表现。
面试时间将在初审结束后通知。
4. 体检阶段：通过面试的学生将进行体检，确保身体健康，并符合体育特长生的培养要求。
5. 录取阶段：根据综合评估结果，学校将确定最终录取名单，并通过电话通知学生。
六、培养计划1. 课程设置：体育特长生将在学校的课程体系中，增加专门的体育特长课程，以满足其体育特长的培养需求。
同时，也要保证其学习其他学科的平衡发展。
2. 训练安排：学校将根据体育特长生的特点和需求，制定个性化的训练计划。
每周安排固定的体育特长训练时间，确保学生能够有足够的时间进行专业技能的训练和提高。
3. 竞赛参与：学校将积极组织体育特长生参加各类体育竞赛，提供展示自己才能的机会。
七宝中学体育特长生招生方案
七宝中学体育特长生招生方案七宝中学体育特长生招生方案一、招生目的七宝中学体育特长生招生方案旨在发现和培养具有良好体育素养、潜力和天赋的学生，为他们提供专业化的体育教育训练，培养其综合素质和竞技水平，为他们今后从事体育专业及相关领域提供有力支持。
二、招生范围1. 适龄学生：所有符合七宝中学入学年龄要求的适龄学生均可参加报名。
2. 体育特长生：招收具有良好身体素质和潜质的学生，特别是在某一体育项目上取得过突出成绩或有较高水平的学生。
三、招生条件1. 健康状况：报名学生需提供体检报告，确保身体健康，无严重身体疾病。
2. 体育成绩：报名学生需提供擅长的体育项目成绩或通过我校组织的体育测试，达到相应的标准。
3. 学业成绩：报名学生需具备良好的学习能力和学业成绩，能够兼顾学业和体育训练。
四、选拔流程1. 报名阶段：1) 学生填写报名表格并提交相关证明材料。
2) 学生参加体育测试，测试项目包括但不限于身体素质测试、专项技能测试等。
3) 材料初审：对报名学生的材料进行初步审核，确定初选名单。
2. 面试阶段：1) 面试考核：对初选名单中的学生进行面试，测试其体育专项知识和综合素质。
2) 面试评分：根据学生的表现进行评分，确定最终录取名单。
3. 录取阶段：1) 公布录取名单：根据面试成绩进行排名，公布最终录取名单，并通知学生和家长。
2) 确认录取意愿：被录取的学生需在规定时间内确认是否愿意接受体育特长生的身份，并报名。
五、培养方案1. 专业课程：七宝中学将为招生的体育特长生提供专业化的体育课程，包括基本体育训练、专项技能培养、体育理论知识教学等，确保学生在体育方面的综合素质和竞技水平的提高。
2. 个性化培养：针对每位体育特长生的特点和需求，量身定制个性化的培养计划，并提供专业的指导和智力支持，促进学生的全面发展。
3. 综合素质教育：七宝中学强调素质教育的理念，注重培养学生的人文素养、理性思维能力、团队合作能力等综合素养，使学生成为具有道德情操和社会责任感的体育人才。
高中体育艺术特长生招生实施办法范本（3篇）
高中体育艺术特长生招生实施办法范本一、背景与目的作为培养学生多元发展的一项重要举措，高中体育艺术特长生招生旨在发掘和培养学生的艺术与体育特长，为其提供更好的发展机会。
本招生实施办法旨在规范高中体育艺术特长生招生的具体程序和条件，确保公平、公正、公开的招生过程。
二、招生对象本招生实施办法适用于具备体育和艺术特长的初中毕业生。
三、招生计划学校根据教育厅相关要求和学校自身发展情况，确定每个年级的招生计划，并向社会公布。
四、招生条件1.体育特长生招生条件：(1)具备突出的体育特长，参加过省级及以上体育比赛，并取得优异成绩。
(2)体育表现良好，身体素质优良，无不适宜参与体育特长班学习的疾病或残疾。
(3)能够适应高强度的训练和比赛，有良好的体育素质和心理素质。
2.艺术特长生招生条件：(1)具备突出的艺术特长，参加过省级及以上艺术比赛，并取得优异成绩。
(2)艺术表现突出，具备较高的艺术修养和表现能力。
(3)对所报名的艺术类别具有浓厚的兴趣和热爱，有持之以恒的学习和创作能力。
五、招生程序1.报名阶段：(1)学校在指定时间内接受招生报名，报名时间、地点及要求在学校网站上发布。
(2)考生通过在线报名系统填写各项个人资料，并上传相关证明材料，包括体育或艺术特长的证明、获奖证书、个人作品等。
2.初选阶段：(1)学校根据考生的报名材料进行初步评审，按照招生计划确定初选名单。
(2)初选名单发布后，学校组织相关专家对初选考生进行面试或表演评审，并给予综合评定。
3.复选阶段：(1)根据初选评审结果，学校确定复选名单，并通知复选考生到学校参加相关测试或面试。
(2)复选阶段主要考察考生的才艺表现、技能水平和潜力。
4.最终录取：(1)综合考虑初选、复选环节的评审结果，学校确定最终录取名单。
(2)录取名单公布后，学校通知被录取学生及家长前来办理入学手续，并制定入学计划。
六、招生监督与评估1.招生过程全程公开，学校要定期公布招生工作进展情况，接受社会监督。
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体育特长生招生方案
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一、成立特长生招生组织机构
1、成立招收特长生领导小组
组长：刘兴凤
副组长：姜平、齐赛那
成员：徐文鉴、乔荣强、张立彬、纪卫东
2、成立特长生考试机构
组长：刘兴凤
副组长：姜平
监察：齐赛那、徐文鉴及2名学生家长
身体素质测试和健美操专项测试负责人:乔荣强、张立彬、纪卫东安全保卫：李林波
计分、成绩录入、汇总：袁玲、张文锐、宋继京
医务：张丽俊
音响设备、器材负责人：宋继京、王清关
场地负责人：李霞
摄像：高军
二、特长生测试人员安排
（一）身体素质测试
检录员：王娇
1、立定跳远
负责人：纪卫东
2、实心球
负责人：乔荣强
立定跳远和实心球裁判员：
王清关、李霞、邹晓行、王娇、伊晓琳、王丽娜
3、50米
负责人：张立彬
发令员：纪卫东
计时员：王清关、李霞、邹晓行、伊晓琳、王丽娜、刘晓娟
记录员：张文锐、宋继京
（二）专项技术测试
检录负责人：张立彬
健美操裁判：乔荣强
健美操考试评委:
纪卫东、李霞、王清关、周欣、王丽娜、王娇、伊晓琳
（三）成绩总合、张榜：张文锐、宋继京、袁玲
（四）公布成绩:姜平
三、招生条件和对象、报名办法、时间、地点
1、招生条件和对象
市内五区各初中学生符合中招报名条件，在初中阶段参加市教育局、市体育局或省级以上教育、体育行政部门主办或参办的健美操比赛取得名次，或者是虽然没有相关的荣誉证书，但掌握一定的健美操技能、具有较高竞技水平，中考报名时的外语语种为英语，且在初三体育考试中成绩达到优秀等级（45分以上）的应届初中毕业生。
2、报名办法：
持特长登记表（一式两份由初中学校下发，加盖初中学校和教导处印章）、本人相关荣誉证书、3张近期免冠1寸彩色照片，到我校二楼办公室报名并领取准考证。
3、报名时间及地点
时间：5月24日、25日8：00--16:30（逾期不予受理）
地点：大连市第二十五中学（二楼办公室）
四、特长招生人数
健美操特长生：10人（以市教育局公布的计划数为准）
五、身体素质和专项技术测试内容及标准
见市教育局下发的评分标准
六、测试时间及地点
1、身体素质测试：5月31日（周六）8：00—11：00在我校运动场。
2、专项技术测试：6月1日（周日） 8：00—11：00在我校健美操室。
3、复试时间：6月7日（身体素质）8：00—12：00
6月8日（专项技术）8：00—12：00
复试地点：大连育明高中。
七、特长生认定
身体素质测试结束后，学校于当天14:00前将测试考生名单和成绩上报市教育局，并提出符合标准的考生，经市教育局批准后方可通知考生继续参加体育专项技术测试。
学校结合实际情况，按不超过本校该项目招生计划数的1.5倍，择优将符合本校健美操特长生条件的考生名单连同考生荣誉证书复印件于6月1日18：00前上报市教育局。
市教育局将在6月7日、8日组织复试（测试身体素质和专项素质），经测试合格后将具有体育特长生资格的考生名单，在考生原初中学校和社会进行公示（3个工作日）。
特长生录取后，在考生原初中学校和社会再进行公示（3个工作日）。
八、录取方法
对经特长测试并认定具有健美操特长生资格的考生，报志愿时，必须在一般高中栏内将“二十五中”填报为第一志愿，统招公费录取时，在统招公费录取分数线下降50分，依据考生特长生复试得分之和的计分办法，从高到低按统招公费生择优录；择校录取时，在统招公费录取分数线下最多可降200分，依据升学总分、体育特长生复试得分之和的计分办法，从高到低按择校生择优录取。
特长生录取后，在考生原初中学校和社会再进行公示。