中学特长生招生方案

合集下载

中学体育特长生统招方案(二篇)

中学体育特长生统招方案(二篇)

中学体育特长生统招方案一、测试项目:___米跑、立定三级跳远、原地侧向推铅球、___米跑四项,每项___分,满分___分。

二、招生计划和范围1、招生计划:___人2、招生范围:考生必须是接受九年制义务教育;男生身高___m以上,女生身高___m以上。

三、测试时间及地点:具体时间由县教育局安排,在城临中学体育场进行测试。

四、录取原则1、按专业成绩和文化课统考成绩择优录取。

2、凡录取特长生,必须按特长生专业方向发展,录取后若不参加专业训练,学校将按照该生中考成绩另外收取培养费。

五、测试办法1、___米、___米①考生听到___响后起跑,如出现抢跑现象则重新起跑,第二次抢跑学生罚下。

②考生需按自己所抽选的跑道跑完全程,如出现串道现象则无成绩,___米不分道。

③考试采用手记时,均由我校专业教师担任计时员。

2、原地侧向推铅球测试方法①采用最新田径竞赛规则。

铅球重量男___公斤,女___公斤。

②每名考生采用三轮测试方法,记取其中最佳一次成绩并计算分值。

③考生必须采用原地推铅球动作,不允许滑步、垫步、后撤步推铅球动作。

④成绩测量时,从铅球球体落地痕迹的最近点取直线量至投掷圈内沿,测量线应通过投掷圈圆心。

丈量最小单位为1厘米。

3、立定三级跳远测试方法①每名考生采用三轮测试方法,记取其中最佳一次成绩并计算分值。

②考生必须从静止状态在起跳线后开始(脚不允许踩线),双脚蹬地→跨步跳→跨步跳→双脚落地(沙坑)。

③成绩测量时,从身体落地痕迹的最近点取直线量至起跳线内沿,丈量最小单位为1厘米。

中学体育特长生统招方案(二)引言:随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,体育越来越被重视,并且也成为了中学教育中不可或缺的一部分。

为了培养更多的体育人才,中学体育特长生统招方案应运而生。

本文将针对中学体育特长生统招方案展开论述,旨在为中学体育教育发展提供有益的思考。

一、中学体育特长生的培养意义1. 培养体育人才:体育特长生是未来的体育人才的潜力股,通过专业的培训能够培养出更多的优秀运动员和教练员。

XXX中学体育特长生统招方案

XXX中学体育特长生统招方案

XXX中学体育特长生统招方案背景体育特长生是指在各类体育项目已经有过较好的基础和训练,并具备较好的技术素质的学生。

针对这一类学生,各高中学校通常会进行特殊的选拔和录取方式。

本文主要介绍XXX中学的学体育特长生统招方案。

统招方式XXX中学的学体育特长生统招方式主要分为两个阶段:预报名阶段预报名阶段通常在每年的5月份开始。

学生需要从学校教务处或班主任处获取报名表格,并在规定时间内填写完整相关信息。

在预报名阶段,学生需要提供以下相关材料:1.个人简介2.体育项目成绩单3.教练推荐信(非必需项)以上材料的要求如下:1.个人简介包括学生姓名、身份证号、性别、家庭住址、联系方式等个人基本信息。

2.体育项目成绩单需要提供学生在所选的体育项目中的成绩情况,包括成绩、训练时长、专业评定等。

3.教练推荐信需要来自于学生的体育教练,内容需要包括对学生技能的评价、学生的进步情况、潜在的发展空间等。

推荐信有助于加强学生的竞争优势,但不是必需项。

学校选拔阶段预报名后,学校将安排测试和面试,在特定的日期进行集中测试和面试。

测试内容主要包括体育技能测试和素质测试。

体育技能测试主要是对学生所报考项目的基础技能和专业技能进行测评,包括但不限于以下项目:1.田径2.游泳3.乒乓球4.羽毛球5.足球6.篮球7.排球素质测试主要是对学生的综合素质进行考核,包括但不限于以下方面:1.精神素质:如韧性、毅力、坚持不懈的精神等。

2.身体素质:如体能、柔韧性、判断力、反应速度、协调性等。

3.适应能力:如适应能力、才智等。

本次测试的成绩将根据学校规定的综合成绩计算方式,计算出最终的综合排名。

成绩排名前列的学生会被录取为学校的体育特长生。

录取标准录取标准主要根据测试中各项成绩及面试成绩的综合情况决定。

选拔标准通常包括以下三个方面:1.体育项目成绩:一般要求考生在所选择的体育项目中具有较高的水平,表现出领先于同龄人的水平。

2.学科成绩:普通高中招生要求基本相同,但对于体育特长生来说,要求比非特长生更严格,在全校的排名中不低于一定范围。

2024年民办文绮中学体育特长生招生方案_7

2024年民办文绮中学体育特长生招生方案_7

2024年民办文绮中学体育特长生招生方案_7根据2024年民办文绮中学体育特长生招生方案_7,招收体育特长生的政策如下:一、招生范围1.本次招生仅对初中毕业生进行,不设籍贯、户籍等限制。

2.招收对象为具备一定体育特长的青少年学生。

二、招生名额1.本次招生计划共招收60名体育特长生。

2.名额分配:田径项目30名、篮球项目10名、足球项目10名、排球项目10名。

三、报名条件1.学生应具备相应的体育特长,包括但不限于田径、篮球、足球、排球等项目,能够在学校的相关测试项目中表现出色。

2.学生年龄在14-16岁之间。

3.学生具备身体健康,无传染病、心脏病等严重疾病。

四、报名流程2.学生需填写报名表格,并注明所报项目。

3.报名时间为每年的6月1日至6月15日。

五、测试内容1.田径项目:100米短跑、跳高、标枪投掷等。

2.篮球项目:技术训练、个人表现等。

3.足球项目:技术训练、对抗表现等。

4.排球项目:技术训练、个人表现等。

5.学校将根据测试结果进行综合评定,确定录取名单。

六、录取办法1.录取依据:田径项目以成绩优异者优先录取;篮球、足球、排球项目以技术和潜力为主要考量。

2.如果学生报名的项目中,有的名额未填满,则可以适量安排其他项目的学生补充。

3.学校将按照招生名额进行初审,并通知通过初审的学生进行复试。

4.复试采取面试和实际操作相结合的方式,详细考察学生的综合能力和潜力。

5.最终录取名单将在复试结束后公布。

七、入学要求1.被录取的学生需遵守学校的各项规章制度,服从学校的管理和教育。

2.学生需参加学校规定的体育特长生培训课程,积极参与各项比赛和训练,取得良好的成绩。

3.学生如有特殊情况或需要请假,须提前向学校请假并提供相关证明。

八、学费和奖学金1.学费标准根据学校制定的收费政策执行,学生需按时缴纳学费。

2.学校将根据学生在体育比赛和训练中的表现,设立奖学金和奖励制度,鼓励学生在体育方面取得更好的成绩。

以上为2024年民办文绮中学体育特长生招生方案_7的内容,具体细则以学校的通知为准。

中学体育特长生招生实施方案

中学体育特长生招生实施方案

中学体育特长生招生实施方案一、特长生选拔条件1.学生具备一定的体育特长,如项体育项目成绩较好或具备潜力;2.学生身体素质良好,体能测试达到相应的标准;3.学生具备良好的学习成绩和积极的学习态度。

二、考试内容1.理论测试主要考察学生对体育知识、规则、理论等方面的基本掌握程度;2.实际操作测试主要考察学生在项具体体育项目上的表现和能力。

三、选拔方式1.笔试面试:通过理论测试、面试等方式考察学生对体育知识和规则的掌握情况;2.实际操作表现:通过实际操作测试、技能考核等方式考察学生在具体体育项目上的表现和能力;3.综合评定:根据学生的体育成绩、学习成绩、身体素质等方面进行综合评定,综合选拔优秀的特长生。

四、实施方案为了确保中学体育特长生招生的公平、公正和科学性,需要制定相应的实施方案。

1.招生计划制定:根据学校的实际情况和教育需求,确定特长生招生计划的人数和比例,制定招生计划;2.宣传选拔政策:通过学校网站、校园广播、班级会议等途径,向学生和家长宣传特长生招生的政策和要求,加强招生工作的透明度和公开性;3.选拔组织:成立特长生招生组织机构,负责具体的招生工作,包括考试内容的制定、执行和监督;4.招生考试:按照招生计划和考试内容,组织招生考试,确保招生的公平性和科学性;5.成绩评定和公示:按照考试成绩和综合评定结果,确定特长生的录取名单,并进行公示;6.录取和培养:根据特长生的录取名单,进行录取工作并制定相应的培养计划,为特长生提供良好的学习环境和培养机会;7.培养管理:建立健全的特长生培养管理制度,确保特长生能够得到系统、科学的培养和指导,全面发展其体育和学业素养。

综上所述,中学体育特长生招生实施方案是确保特长生招生公正、公平和科学的重要保障,仅仅拥有体育特长是不够的,学生还需要具备良好的学习成绩和积极的学习态度,通过考试内容的理论测试和实际操作测试,结合综合评定的方式选拔优秀的体育特长生,并进行相应的录取和培养工作,为特长生提供良好的学习环境和培养机会。

中学足球特长生招生方案(二篇)

中学足球特长生招生方案(二篇)

中学足球特长生招生方案我校在___年被确定为国家首批“校园足球特色学校”。

为进一步提升校园足球水平,推进青少年足球运动的开展,经望城区教育局批准,特面向全区招收___名足球特长生。

一、招生对象身体健康、文化成绩良好、品行端正、足球运动方面专业成绩突出的望城籍小学应届毕业生。

二、报名方式学生自荐三、招生程序1.报名:家长陪同学生到校,填写报名表,交验相关证件、证书及复印件,办理《准考证》。

材料:①一寸近照___张;②户口簿、获奖证书原件和复印件(用A4纸复印)。

以上所提供的材料要求必须真实,如发现有弄虚作假的情况,将立即取消相关资格。

2.测试(1)面试(2)专业能力测试:①___米跑;②颠球;③带球绕杆;④现场比赛。

3.录取:按特色项目测试成绩排序,对预录学生___进行公示,并报教育局核准后,发放正式录取通知书。

四、测试安排1.报名时间:___月___日—___月___日地点:望一高塘岭中学教务处(德润楼二楼)2.测试时间:___月___日(星期六)(1)面试时间:上午8:00地点:望一高塘岭中学德润楼(2)专业能力测试时间:上午10:30地点:望一高塘岭中学运动场五、咨询及___联系人:___电话:___望一高塘岭中学中学足球特长生招生方案(二)第一部分:背景介绍足球是一项受到广大学生喜爱的体育项目,它不仅能够锻炼身体,还能培养团队精神、合作能力和领导能力。

为了更好地发现和培养中学生的足球特长生,我们学校决定制定一套完善的招生方案。

第二部分:宗旨和目标1.宗旨:为了培养更多优秀的足球人才,推动中学足球事业的发展,提高学生的身心健康水平。

2.目标:通过选拔和培养中学足球特长生,提高学生的足球技巧、团队合作精神和领导能力。

第三部分:招生条件和方式1.招生条件:(1)年龄:报名者需为在校中学生,年龄在15岁至17岁之间。

(2)学习成绩:报名者需保持学习成绩良好,不得有不及格科目。

(3)身体素质:报名者需具备良好的身体素质,如耐力、灵活性和协调性等。

2024年中学文学特长生招生实施方案

2024年中学文学特长生招生实施方案

2024年中学文学特长生招生实施方案如下所示:
一、招生对象:2024年初中毕业生,具有良好的语文基础和浓厚的文学兴趣的学生。

二、招生计划:招收文学特长生不超过每个市的一千名,按照统一的招生标准进行选拔。

三、选拔标准:
1. 语文成绩在全市同等学力考试中处于前列;
2. 有一定的文学作品创作能力或表现出对文学领域的独特见解和兴趣;
3. 通过文学知识测试和口头表达能力考核。

四、选拔程序:
1. 学生提交个人的文学作品或文学才艺展示作品,并填写报名表格;
2. 学校组织初步筛选,确定初审名单,并安排面试;
3. 面试环节主要考察学生的文学素养、创作潜力以及表达能力;
4. 最终确定录取名单,公布结果。

五、培养计划:
1. 开设专门的文学课程,涵盖文学史、文学理论、文学创作等方面的内容;
2. 定期举办文学作品创作比赛和文学讲座,鼓励学生积极参与;
3. 组织学生参加文学创作营地、文学培训班等活动,提升学生的文学素养和创作能力。

六、评估机制:
1. 每学期对文学特长生进行文学作品评比和表现考核,根据表现确定奖励和激励措施;
2. 每年对文学特长生的综合能力进行评估,形成个人成长档案,为学生未来的升学和就业提供支持。

七、落实措施:
1. 学校要配备专门的文学教师团队,组织好文学特长生的培养工作;
2. 学校和家长要通力合作,共同关注学生的成长和发展。

八、其他事项:
1. 本方案自发布之日起执行;
2. 具体实施过程中如有调整,将另行通知。

以上为2024年中学文学特长生招生实施方案,希望广大学生积极参与,共同打造文学人才培养的新模式。

中学艺术特长生招生工作方案

中学艺术特长生招生工作方案

中学艺术特长生招生工作方案一、招生政策解读随着教育改革的不断深化,艺术教育在中学教育中的地位日益凸显。

为了发现和培养具有艺术天赋和潜力的中学生,我校积极响应国家关于艺术教育的政策导向,特制定此艺术特长生招生工作方案。

本方案旨在通过规范的招生流程、科学的考核标准以及系统的后续管理,确保艺术特长生能够在我校得到全面、专业、系统的培养,为国家培养更多优秀的艺术人才。

二、招生对象与条件招生对象为全国范围内具有艺术特长和潜力的中学生。

报名者需符合以下条件:具有良好的艺术素养和天赋,且在相关艺术领域取得过一定成绩;具有初中或高中学籍,年龄在12至18周岁之间;学习成绩优秀,具备基本的文化素养和学习能力;身心健康,能够适应艺术学习和训练的要求。

三、招生流程与安排报名阶段:通过学校官网和现场报名两种方式进行。

报名时间自公告发布之日起,为期一个月;初审阶段:根据报名材料,组织专家团队进行初审,筛选出符合条件的考生;复试阶段:初审合格的考生需参加学校组织的现场复试,包括艺术展示、面试等环节;录取阶段:根据复试成绩和综合评价,确定最终录取名单,并在学校官网公示。

四、考核内容与标准考核内容主要包括艺术展示和面试两部分。

艺术展示要求考生展示自己在所报艺术领域的特长和水平,面试则主要考察考生的艺术素养、创新思维和综合素质。

考核标准将结合国家艺术教育标准和学校实际情况制定,确保公平、公正、科学。

五、招生宣传与推广为了扩大招生影响力,提高招生质量,我们将采取多种方式进行招生宣传与推广:制作招生宣传册和海报,详细介绍学校艺术特长生培养情况和招生政策;通过学校官网、微信公众号等网络平台发布招生信息,增加宣传覆盖面;组织艺术特长生展示活动,向社会展示我校艺术教育的成果和特色;与艺术教育机构、艺术团体等合作,共同推广艺术特长生招生工作。

六、招生监督与保障为了确保招生工作的公平、公正和透明,我们将建立完善的招生监督与保障机制:成立招生工作领导小组,负责全面指导和监督招生工作;建立招生信息公开制度,及时公布招生政策、报名信息、考核结果等;设立招生监督热线,接受社会监督和举报;加强招生工作人员的培训和管理,确保招生工作的规范性和专业性。

七宝中学体育特长生招生方案

七宝中学体育特长生招生方案

七宝中学体育特长生招生方案七宝中学体育特长生招生方案一、招生目的七宝中学体育特长生招生方案旨在发现和培养具有良好体育素养、潜力和天赋的学生,为他们提供专业化的体育教育训练,培养其综合素质和竞技水平,为他们今后从事体育专业及相关领域提供有力支持。

二、招生范围1. 适龄学生:所有符合七宝中学入学年龄要求的适龄学生均可参加报名。

2. 体育特长生:招收具有良好身体素质和潜质的学生,特别是在某一体育项目上取得过突出成绩或有较高水平的学生。

三、招生条件1. 健康状况:报名学生需提供体检报告,确保身体健康,无严重身体疾病。

2. 体育成绩:报名学生需提供擅长的体育项目成绩或通过我校组织的体育测试,达到相应的标准。

3. 学业成绩:报名学生需具备良好的学习能力和学业成绩,能够兼顾学业和体育训练。

四、选拔流程1. 报名阶段:1) 学生填写报名表格并提交相关证明材料。

2) 学生参加体育测试,测试项目包括但不限于身体素质测试、专项技能测试等。

3) 材料初审:对报名学生的材料进行初步审核,确定初选名单。

2. 面试阶段:1) 面试考核:对初选名单中的学生进行面试,测试其体育专项知识和综合素质。

2) 面试评分:根据学生的表现进行评分,确定最终录取名单。

3. 录取阶段:1) 公布录取名单:根据面试成绩进行排名,公布最终录取名单,并通知学生和家长。

2) 确认录取意愿:被录取的学生需在规定时间内确认是否愿意接受体育特长生的身份,并报名。

五、培养方案1. 专业课程:七宝中学将为招生的体育特长生提供专业化的体育课程,包括基本体育训练、专项技能培养、体育理论知识教学等,确保学生在体育方面的综合素质和竞技水平的提高。

2. 个性化培养:针对每位体育特长生的特点和需求,量身定制个性化的培养计划,并提供专业的指导和智力支持,促进学生的全面发展。

3. 综合素质教育:七宝中学强调素质教育的理念,注重培养学生的人文素养、理性思维能力、团队合作能力等综合素养,使学生成为具有道德情操和社会责任感的体育人才。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一培养目标
在“拔尖创新人才班”的基础上专门组建“学科特长英才班”,对优秀学生实施卓越人才培养计划,目标是为“双一流”高校输送优秀学生,为其人生的卓越发展奠基。

二招生计划
面向全市在数学、物理、化学、生物、信息学(计算机)五门学科中共招收学科特长生35人,每门学科各7人。

三报名条件
报名参加学科特长生考试的考生在初中综合素质评价中,道德品质、公民素养、交流与合作均应为合格等第,学习能力、运动与健康、审美与表现均应为B级及以上,并至少符合以下条件之一:
1. 初中阶段在数学、物理、化学、生物、信息学(计算机)(以下简称“五门学科”)对应学科竞赛中获得市三等奖及以上奖项的考生(需提供获奖证书)。

2. 初中阶段在五门学科的某一学科中表现突出,获得市或区“三好学生”或“优秀学生干部”称号,或获得校“三好学生”或“优秀学生干部”称号两次以上的考生(需提供相关证明材料)。

3. 初中阶段在五门学科的某一学科中表现优异,在某一方面有特长,由考生所在初中校校长推荐的考生(需提供《南京市第二十九中学2019年学科特长生校长推荐表》)。

4. 对五门学科中某一学科学习有浓厚兴趣,综合发展水平较高,具有良好发展潜质的考生。

四学校登记及说明
(一)登记说明
为了让考生更好地进行报名,学校现开通登记通道。

请认真阅读学校登记办法并进行登记。

正式报名办法请认真阅读第五大点“正式报名办法”并按要求操作。

(二)登记办法
1. 2019年4月25日至5月7日,考生登录招生专栏-学科特长生”版块或戳这里按要求在线填写学科特长生登记信息,并上传相关材料。

2. 符合“报名条件”中第3项条件者请下载《南京市第二十九中学2019年学科特长生校长推荐表》,并按要求进行填写。

注:相关考生在完成登记信息上报并提交后,待页面跳转至《南京市第二十九中学2019年学科特长生校长推荐表》下载页后下载。

五正式报名办法
1. 2019年5月5日至7日期间,考生登录“南京市教育.局官网”“招生信息”版块填写《招生报名表》并下载打印该表格。

科技特长生和学科特长生不能兼报,每名考生只能填报一所学校、一个项目。

2. 报考考生或家长于5月5日-5月8日将“南京市教育.局官网”上的《招生报名表》和相关证明材料复印件(获奖证书等),符合“报名条件”中第3项条件者同时将《南京市第二十九中学2019年学科特长生校长推荐表》一并装订成册,送至南京市第二十九中学教务处(地址:南京市鼓楼区蓝天园23号),材料上交截止时间为5月8日下午5点。

3. 根据相关程序,学校对相关报名材料进行资格审核,审核通过的考生于5月11日至12日上午9:00-11:00,下午2:30-4:30到学校教务处领取加试通知书。

考生领取时须携带自荐材料、《南京市初中生综合素质评价表》、获奖证书原件等材料(原件经学校审验后交还学生或家长本人)、近期正面免冠1寸照片2张(含报名表上的1张)。

六加试办法
1. 报考学科特长生的考生凭加试通知书到学校参加加试。

2. 加试日期:5月18日(具体考试时间见加试通知书)
3. 学科特长生加试考核内容为三门基础学科(语数外)及相关学科的知识和能力的考核,加试成绩满分为100分,笔试时间不超过2小时。

七录取办法
1. 学校在5月22日前公布加试成绩,并和专业加试合格的考生及家长签订《学科特长生录取协议书》,按招生计划确定预录取考生名单;5月22日至28日期间,在校园网公示预录取考生名单和成绩。

2. 市招考院于6月3日至7日在“南京市教育.局官网”公示学校预录取考生名单,公示期5天。

3. 对中考成绩达到560分(中考总分80%)的预录取考生,由学校到市招生考试院正式办理录取手续。

未被录取的考生,则按照当年中考录取办法执行。

八监督机制
1. 成立招生考核领导小组,由相关处室负责具体工作的组织和实施。

2. 学校严格执行上级部门的要求和相关文件精神,认真做好考试组织工作。

3. 学科特长生招生是中考的重要组成部分,根据上级规定,考生及其所在中学所填写的内容和提供的材料必须真实,有虚报或伪造、编造有关材料,考试作弊、替考等弄虚作假、徇私舞弊行为的,一经查实,将上报有关部门予以严肃处理。

九联系方式。

相关文档
最新文档