2009年第二学期电教工作计划
学校第二学期电教工作计划
一、指导思想本学期电教工作将以提升学校教育教学质量为核心，以信息技术与教育教学的深度融合为突破口，以完善电教设施设备为基础，以提高教师信息化教学能力为目标，努力打造高效、便捷、安全的电教环境，为学校教育教学工作提供强有力的技术支持。
二、工作目标1. 完善电教设施设备，确保设备正常运行。
2. 加强教师信息化教学能力培训，提高教师运用信息技术进行教学的能力。
3. 推进信息技术与教育教学的深度融合，促进教育教学质量提升。
4. 加强网络安全管理，确保学校信息安全。
三、具体工作措施1. 设施设备维护与更新- 对现有电教设备进行全面检查，确保设备完好，运行稳定。
- 根据学校教育教学需求，更新部分老旧设备，如投影仪、电子白板等。
- 建立电教设备使用登记制度，定期对设备进行保养和维护。
2. 教师信息化教学能力培训- 组织开展信息化教学专题培训，邀请专家进行授课，提升教师的信息化教学理念。
- 开展教师信息技术应用能力竞赛，激发教师运用信息技术进行教学的积极性。
- 建立教师信息技术交流平台，分享优秀教学案例，促进教师之间的经验交流。
3. 信息技术与教育教学深度融合- 鼓励教师将信息技术融入日常教学，开展翻转课堂、混合式教学等新型教学模式。
- 推广使用网络教学资源，丰富教学内容，提高教学效果。
- 开展信息技术与课程整合研究，探索信息技术在学科教学中的应用。
4. 网络安全管理- 加强网络安全教育，提高师生的网络安全意识。
- 定期对校园网络进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
- 建立网络安全应急预案，确保在发生网络安全事件时能够迅速响应和处理。
四、工作保障1. 成立电教工作领导小组，负责统筹协调电教工作。
2. 设立电教工作经费，确保电教设施设备的更新和维护。
3. 加强与上级电教部门的沟通与合作，争取政策支持和资源保障。
五、工作进度安排1. 第一阶段（第1-2周）：进行电教设备检查和维护，确保设备正常运行。
2. 第二阶段（第3-4周）：开展教师信息化教学能力培训。
小学2009—2010学年党员电化教育工作计划
***小学党员电化教育工作计划（2009—2010学年）2009学年我校党支部要在教育党工委正确领导下，坚持以邓小平理论和科学发展观精神为指导，贯彻党员电教“传递信息，传递信念，传递美”的理念，做到电化教育为宣传党的路线方针政策服务，为提高党员素质和加强党的基层组织建设服务，为反腐倡廉、纯洁党组织和提高党的战斗力服务。
按照“有规范播放场所、有齐全播放设备和设备管理制度、有工作计划总结、有播放收看制度、有观看讨论记录、有电教片库”的目标要求，继续做好党员电化教育工作，现制订计划如下：一、加强对党员电化教育的工作领导。
党员电化教育工作是党的基层组织建设的重要组成部分。
站在面向新世纪党的建设的高度，站在肩负全面提高党员素质和加强基层党组织建设的重任的角度，搞好党员电化教育工作任重道远。
我们要充分认识到党员电化教育工作是党员教育中最有潜力、最具有生命力的领域，在“为党的建设服务，为教育教学服务”中能发挥出独特的、不可代替的作用，要充分认识到新的历史条件、新的形势赋予党员电化教育工作的新任务、新功能，自觉增强责任感和使命感，切实加强对党员电化教育工作的领导。
二、抓好硬件建设和队伍建设。
充分利用电教播放室，利用多媒体电教设备等新的教学手段进行党员电化教育工作。
要加强党员电教片库建设，逐步把片库建成一个内容丰富，能够满足不同观众需求的综合音像资料库。
充分利用校园网，加强网络学习。
安排一位责任心强、素质高的兼职电教播放员和电教设备管理人员，通过岗位锻炼、跟班实践、参观学习等形式，提高党员电教人员的业务能力和工作水平。
围绕理论创新、网络建设、制片发行、播放收看等内容进行调研考察，研究和解决新时期党员电教工作的新情况和新问题。
三、紧扣时代脉搏，围绕教育教学中心，抓好播放收看工作。
2010年要紧紧围绕学校工作重心，把党员电化教育与建设学习型组织结合，与提高教育教学质量结合，与党风廉政建设结合，在片源选择上贴近党员、贴近群众、贴近实际，既要完成上级规定的观看内容，也要有适合学校党建工作的题材，既有正面教育的题材，也有反面警示的题材，展现出百花齐放、异彩纷呈的繁荣景象。
第二学期电教工作计划
一、前言随着教育信息化的不断发展，电教工作在学校教育教学中的地位日益重要。
为更好地发挥电教设备在教育教学中的作用，提高教学质量，特制定本学期电教工作计划。
二、工作目标1. 确保电教设备正常运行，保障教育教学活动的顺利开展。
2. 提高教师电教应用能力，促进教育教学改革。
3. 加强电教资源建设，丰富教育教学内容。
4. 提高电教服务水平，满足学校各部门的需求。
三、具体措施1. 设备维护与管理（1）定期对电教设备进行巡检、保养，确保设备正常运行。
（2）建立健全设备使用管理制度，规范设备使用流程。
（3）对设备故障及时维修，确保教学活动不受影响。
2. 教师电教培训（1）开展电教应用技能培训，提高教师电教应用水平。
（2）组织教师参加各类电教竞赛，激发教师电教创新意识。
（3）邀请专家进行专题讲座，拓宽教师电教视野。
3. 电教资源建设（1）收集整理优秀电教资源，丰富教育教学内容。
（2）鼓励教师开发创新电教资源，提高资源质量。
（3）建立电教资源库，方便教师查询和使用。
4. 电教服务（1）为学校各部门提供电教支持，满足教育教学需求。
（2）协助教师进行电教设备操作，提高教学效果。
（3）定期开展电教活动，提升师生电教素养。
四、工作安排1. 第一阶段（第二周至第四周）：对电教设备进行全面检查，确保设备正常运行。
2. 第二阶段（第五周至第八周）：开展电教应用技能培训，提高教师电教应用能力。
3. 第三阶段（第九周至第十二周）：组织教师开发创新电教资源，丰富教育教学内容。
4. 第四阶段（第十三周至第十六周）：为学校各部门提供电教支持，提高电教服务水平。
5. 第五阶段（第十七周至第二十周）：总结本学期电教工作，为下学期电教工作做好准备。
五、总结本学期电教工作计划旨在提高学校教育教学质量，促进教育信息化发展。
通过实施本计划，我们将努力实现电教设备正常运行、教师电教应用能力提升、电教资源丰富、电教服务水平提高的工作目标。
让我们携手努力，为学校教育教学事业贡献力量。
2009~2010学年度第二学期教学工作计划
2009〜2010学年度第二学期教学工作计划题目：2009~2010学年度第二学期教学工作计划一、指导思想根据海门市教育局文件精神，以学校工作报告为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕“课堂教学变革”“快乐师生共建”两大工程展开第二学期的教学工作，2009~2010学年度第二学期教学工作计划。
“以自学、展示、小组合作”为主要抓手，进一步推进“学程导航”的课堂教学研究。
强化管理、求真务实，真抓实干，坚定不移地践行“轻负高效，促进学生全面可持续发展”的教学理念，建设师生快乐成长的家园。
二、工作目标1、以严格执行省“五严”规定，深入实施素质教育为指针，扎实推进课程改革，全面落实课程计划规定要求，开足上齐所有课程，切实减轻学生过重负担。
2、全面深度变革课堂教学，充分激发学生学习的积极性和主动性，使“以学定教”思想得到真正落实，全面提高教学质量。
进一步明晰和细化“学程导航”课堂教学的基本要求，重点突出“自学、展示、小组合作”等环节，优化课堂教学模式。
3、加强对毕业班的管理，实现重点中学的录取率、基础年级各学科质量考核、初三年级教学指标稳居全市第一。
4、深度开发校本课程资源，促进学生全面发展、特色发展。
加强对小班化、走班制、精英化教学的开发和研究。
5、加强对学校艺体工作的领导，使学校的艺体工作向规范化、品牌化方向健康发展。
6、加强校园文化建设与学科文化建设，营造书香校园的氛围，优化社团活动组织形式，不断提高社团活动的质量和品味。
三、具体工作和措施（一）以“学程导航”教学范式为抓手，全面深度变革课堂教学，追求理想课堂。
1、全面落实，重点展开在前几年实施理想课堂建设的基础上，本学期，我们要全面落实“学程导航”课堂教学规范，教务处将组织每个学科的骨干教师进行研讨，研究并出台“ ‘学程导航’课堂教学规范细则”，选择骨干教师进行上课示范，使“目标导向、任务（情景）驱动、自主学习、合作探究、展示导学、检测反思”等课堂基本环节的操作性更强，真正使每一位教师对教学的每个环节做到心中有谱、心中有底。
第二学期电教组工作计划
第二学期电教组工作计划一、总体目标：为了更好地推进学校的电子教育事业，提高教学质量和效益，电教组在第二学期制定了以下工作计划，以达到以下目标： 1. 提高教师的电教应用能力，促进信息技术与教育教学相结合。
2. 推进教育信息化建设，实现教学资源的共享和开放。
3. 加强学校电教设备的维护和更新，提升教学环境的整体水平。
4. 促进学生信息素养的培养，提高学生的信息化技能和创新能力。
二、具体工作安排： 1. 教师培训： 1.1 组织开展电教应用技能培训班，提高教师在教学中使用电子教育资源的能力和水平。
1.2 针对不同科目、年级的教师，设计个性化的电教培训方案，帮助其更好地利用电脑、多媒体设备等进行教学。
1.3 定期组织电教应用案例分享会，鼓励教师互相学习和交流经验。
2.教学资源建设： 2.1 加强与教师合作，建设在线学习平台，提供教学资源的存储和共享功能，方便教师查找和利用教学素材。
2.2 拓展教育资源渠道，积极与外部教育资源机构合作，引进高质量的教学资源，满足教学需求。
2.3 定期评估和更新教学资源，确保资源的时效性和有效性。
3.设备维护与更新： 3.1 做好学校现有电教设备的维护工作，定期检查设备运行情况，及时处理设备故障。
3.2 组织对教室、实验室等教学场所的电教设备进行升级改造，提高设备性能，提升教学效果。
3.3 研究新型电教设备的应用，根据学校教学需求适时引入先进的技术设备，促进电教设备的更新换代。
4.学生信息素养培养： 4.1 组织开展信息素养教育课程，培养学生对计算机、网络等信息技术的运用能力，提高他们的信息素养。
4.2 通过举办相关比赛、活动等形式，激发学生的学习兴趣，提高他们的信息化技能和创新能力。
4.3 加强学生网络安全教育，提高学生的信息安全意识，有效预防网络安全风险。
三、工作措施： 1. 建立健全电教组织架构，明确各岗位职责和工作任务，确保工作的有序开展。
2. 加强与各部门的沟通协调，形成合力，推动电子教育事业的全面发展。
2009年数学组电教工作计划
2009年数学组电教工作计划2009.9电教手段及时灵活地运用于课堂教学已成为现代教学的一个必然的趋势。
我们数学教师要充分利用我校先进的电教设施及氛围高涨的优势争取全面激发学生的学习兴趣，增强感性认识，为学生的创新活动提供素材，体现生活情景在数学教学中的作用。
为进一步强化电化教育在课堂教学中的运用，能够及时开展有目的、有计划的电教工作，现特制订本学期电教工作计划如下：一、指导思想围绕学校电教工作计划，结合数学组教学工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我组数学教学现代化，使我组电教工作上一个新台阶。
二、工作目标1、发动全体数学教师大力开展信息资源库建设，为教育教学服务；2、组织现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术应用水平。
3、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
三、工作措施1、组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。
结合校本教研工作，把教师应用多媒体教学校本培训放在首位，通过培训，使教师熟练应用POWERPOINT、Flash等多媒体课件、能够利用多媒体教学平台制作课件，不断丰富教育资源库。
2、积极开展教学常规方面的研究工作教研组要通过集体组织说课、备课、讲课、听课等形式探讨电教手段用来体现教学内容的最佳方式，挖掘教材的潜在价值，充分利用电教媒体等现代教学手段，活跃课堂气氛，提高课堂教学效果。
年级组教师要积极制作 CAI课件，并充分运用于课堂教学中，电教备课要不少于30%。
加强对基础知识的深层次教学，并逐渐积累出精品的教案、课件、教学实录、论文等，为以后教学所用。
3、丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。
（1）完善校园网的建设，充分挖掘校园网的功能。
调动各位老师参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。
第二学期电教工作计划
第二学期电教工作计划第二学期电教工作计划1一、指导思想：以市教研室和学校教导处工作计划为指导，贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神，把课程改革作为教研工作中心，加强教育教学理论学习和课题研究，整体提高本组的教学质量和科研水平。
二、工作重点：1、隔周进行一次教研组活动，每次都进行专题学习和专题讨论：具体是课堂新授的引入、课堂的有效提问、实验的改进、和提高复习课的有效性。
2、完善课题研究的过程性材料3、针对中考的新变化，重视实验的教学。
三、主要工作：1、课题研究具体实施，初步完成与本学期教学内容相关的课题研究的清单，实施的步骤，成果的整理，形成书面材料。
2、加强教研组建设，做好开课、听课和评课工作，做好师徒结对工作，尽快提高青年教师的教学业务水平。
3、做好物理实验室和电脑室的台帐资料。
4、根据校统一安排，精心备课，上好校本课程，七年级《物理实验技能》必修和八年级的《家庭电工》选修。
5、九年级在重教学效果的基础上，加紧完成教学任务，精心组织复习，使学生把所学知识系统化和络化，力争在中考中取得好成绩；八年级上好每节课，由于本学期知识的难度和知识的应用明显增加，学生会出现较严重的两极分化，为此在教学过程中，精心备课，同时关注每位学生，及时排解学生学习过程中的难点，加强课后的辅导工作，尽可能的减少两极分化。
四、月工作安排：二月份：参加市八、九年级期初物理教研活动，和信息技术的教研活动，明确本学期市主要学科工作，进行教研组活动，讨论并制订本学期教研组工作计划，组内开课、听课、评课开始，课题研究开始进行。
完成个人本学期教学工作的制订。
三月份：检查教学常规的落实，讨论课题研究的相关情况，完成校本课程的开发和教学任务，继续进行组内的开课、听课和评课，提高课堂教学效果，完成九年级新课结束考试前的教学任务和复习工作。
各类台帐的整理。
四月份：做好九年级物理的复习工作，完成期中考试前的教学任务，做好期中复习工作，期中考试，做好试卷的分析工作，为下面更好的教学提供方法和措施，常规工作的认真完成，继续开展组内的相互间的听课、评课工作。
第二学期电教工作计划_2
第二学期电教工作计划第二学期电教工作计划1一、指导思想：本学期电教工作，将围绕学校教育教学的中心工作，以提高课堂教学效率，促进多媒体在教学中的运用为工作重点，不断提升我校信息化水平，推动学校教育现代化的进程；继续加强建设和教师现代教育校本培训；大力提升校园“班班通”在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作服务水平和管理水平。
在学校班子的领导下，统一步调，努力工作，争取高质量的完成本学年的工作目标任务。
二、工作目标：1、不断提高教师现代教育技术应用水平，进一步加强和引导全体教师在教学中应用“班班通”计算机多媒体，充分发挥现代教学设施在教学中的作用。
2、继续搞好本校现代教育技术的培训，做好学期的培训工作。
3、加强校园网资源库的建设，动员全体教师上传课件、论文等教学资源4、丰富校园网的内涵，扩大校园网在县域的影响。
5、积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。
三、工作措施：（一）加强设备管理、完善设备建设，满足教育教学需要。
1、对现有设备加强管理，提高使用效率。
做好学校电教设备和多媒体设备的日常维护与管理工作。
随着我校办学规模的'不断扩大和教育教学的需要，特别是马上要安装的“班班通”设备，电教设备的数量不断增加，现有设备的故障率也在不断上升，电教设备的日常维护的工作量非常大、非常杂、费时间费精力也很不起眼。
我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校教师的操作能力，降低设备的一些故障率。
对于出现故障的设备，应及时仔细排除故障所在方位，若出现硬件故障的设备，要及时维修，若出现软件故障的设备，将重新安装系统，尽量不耽误教学使用。
所有的计算机经常进行杀毒软件的升级、经常进行病毒查杀，尤其是木马病毒查杀，以防病毒破坏计算机的硬件系统和软件系统，以免影响学校教育教学工作的的正常开展；2、优化组合硬件设备使之发挥更大作用。
为多媒体教室配置电脑。
努力提高全体教师应用计算机办公的能力，积极引导教师充分利用网络资源、应用计算机进行辅助教学，提高多媒体教室的利用率。
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大桥局幼儿园2011年上半年电教工作计划
一、指导思想：
深入贯彻《纲要》精神，结合区电教科技中心的工作计划，围绕幼儿园保教工作重点，加快推进我园教育教学现代化。
本学期我们将以教科研促幼儿园发展，以现代教育技术园本培训提升教师信息素养和现代教育技术能力，加大幼儿园电教设备的投入，加强教师信息技术与学科整合应用的水平，积极调动教师参与校园网站、班级网站的建设和管理，让校园网真正成为家园沟通的桥梁，努力使我园电教工作再上一个新台阶。
二、具体工作：
1、建立健全幼儿园现代教育信息技术工作制度，加强幼儿园网站的建设和信息发布工作，完善以班级网站为核心的学校、教师、家长互通平台，定期开展学校班级网站竞赛评比活动，全面推进幼儿园信息化工作。
2、进一步加强现代信息技术的园本培训，根据本园教师实际情况，采用外培和自培相结合的方式学习有关多媒体技术运用的文章，继续学习使用PowerPoint、Flash多媒体技术，加强理论学习，提高教师信息化素养，提升幼儿园中青年教师的现代教育技术水平。
3、结合本园课程，研究如何将教育信息技术恰当的应用于日常教育教学及幼儿活动中。
4、鼓励教师研究设计具有电教特色的活动方案，并制作相应的多媒体课件。
5、积极参加汉阳教师现代教育技术能力大赛。
三、工作重点及措施：
（一）加强现代教育技术的园本培训，全面提升全园教师的操作水平。
1、积极取得园领导的支持，加大经费投入，继续完善幼儿园网站的建设，挖掘校园网的功能，并加大教师使用与参与建设的力度，使校园网在学校管理、教师业务提高、幼儿素质发展、家园联系中发挥更多的作用。
2、积极发挥高级教师专业引领的作用，开展网页与课件制作的自培工作。
通过园本培训使全园45岁以下教师能参与管理班级网站，初步掌握新闻、图片的制作和上传；30岁以下青年教师能制作优秀课件。
3、全园教师完善PPT《教师成长档案》。
4、组织教师积极参加省市区教师现代教育技术能力大赛。
（二）抓好电教常规工作，加强课题研究力度，提升课题研究层次。
1、要求课题组成员在原有基础上继续抓好多媒体辅助教学的课题研究活动，继续探讨课题研究的方法并进行阶段性小结，提高教育教学效果，认真抓好电教的普及与提高工作，鼓励组员积极参加现代信息技术学习与相关比赛，提升电教水平，使多媒体教育教学在我园得以稳步发展。
2、组织电教组老师认真学习现代教育技术的理论，切实提高每位电教教师的现代教育技术水平，为自制课件打好基础。
3、鼓励电教小组成员在日常教学活动中利用电教设备和软件开展教学活动，撰写研究论文。
（三）加强电教课题管理，重视实践总结。
电教科研是电教实验园所的电教核心工作，本学期继续致力于《现代教育技术在幼儿园主题探究课程中的实际操作与运用》这一课题开展研究活动。
本学期在教育教学活动中的电教设备使用率不低于60%，学科覆盖率达到100%。
四、具体工作如下：
二月份：
1、召开教研工作会，认真学习“2011年电教科技中心工作计划”。
2、做好班级电教设备检查、维护工作。
3、组织教师参加汉阳区教师现代教育技术能力大赛，认真完成好"五优"作品搜集、整理、打印和报送工作。
三月：
1、根据幼儿园保教工作重点制定本学期电教科技工作计划。
2、学习园内电教计划，提出本学期电教工作要点，明确目标。
3、班级网站评比。
4、一班、五班、十一班、小一班、上传班级新闻“社区活动”。
四月：
1、完善和充实幼儿园网站，积极开展课题研究。
2、班级网站评比活动。
3、高级教师专业引领——网站管理培训。
4、二班、六班、十二班、小二班上传班级新闻“社区活动”。
五月：
1、高级教师专业引领——PPT的培训。
2、青年教师信息技术与学科整合公开教学展示活动。
3、三班、七班、小三班、小七班、上传班级新闻“社区活动”。
六月：
1、教师完成班级网站管理工作检查。
2、丰富并完善“教师成长档案”。
3、四班、八班、小四班、小五班、小八班上传班级新闻“社区活动”。
4、班级网站评比活动。
七月：
1、九班、十班、小六班、小九班上传班级新闻“社区活动”。
2、个人“教师成长档案”经验交流。
3、课题组阶段性小结及学期工作总结。
4、电教财产清理，完善电教各类资料。
大桥局幼儿园
2011年3月2日。