中考英语作文写作技巧总结
中考英语作文写作技巧

中考英语作文写作技巧中考英语作文写作技巧在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的中考英语作文写作技巧,欢迎大家分享。
中考英语作文写作技巧 11. 叙述的人称英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。
用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。
它的优点在于能把故事的情节通过“我”来传达给读者,使人读后感到真实可信,如身临其境。
如:The other day, I was driving along the street. Suddenly, a car lost its control and ran directly towards me fast. I was so frightened that Iquickly turned to the left side. But it was too late. The car hit my bike and I fell off it.用第三人称叙述,优点在于叙述者不受“我”活动范围以内的人和事物的限制,而是通过作者与读者之外的第三者,直接把故事中的情节展现在读者面前,文章的客观性很强。
如:Little Tom was going to school with an umbrella, for it was raining hard. On the way, he saw an old woman walking in the rain withnothing to cover. T om went up to the old woman and wanted to share the umbrella with her, but he was too short. What could he do? Then hehad a good idea.2. 动词的时态在记叙文中,记和叙都离不开动词。
中考英语写作技巧

中考英语写作技巧
中考英语写作是考查学生综合语言运用能力的一项重要内容。
在中考
写作中,考生需要通过抓住重点,合理组织材料,流畅表达意思,使用正
确的语法和词汇来完成写作任务。
这里给出一些中考英语写作的技巧,希
望对同学们有所帮助。
1.阅读理解题材料的仔细阅读
在中考英语写作中,通常会给出一段材料,要求学生根据所给的材料
进行写作。
因此,首先要做的就是仔细阅读题材料。
在阅读过程中,要注
意理解材料的意思,抓住关键信息,了解材料的主题,内容和要求。
2.明确写作任务
在阅读材料之后,要明确写作任务。
了解要写什么内容,使用什么语
言表达,达到什么目的。
有了明确的写作任务,才能更好地完成写作。
3.组织写作内容
在写作过程中,要合理组织写作内容。
可以按照时间顺序或逻辑顺序
来组织材料。
使用恰当的连接词,例如firstly, secondly, finally等,来表达不同的时间或逻辑关系。
4.注意文体和语法的正确性
5.多练习写作
提高写作水平需要多加练习。
可以通过模拟中考写作题目,进行练习
和训练。
写作过程中要注意语言的准确性、连贯性和完整性。
通过多次练习,逐渐培养出良好的写作习惯和技巧。
总之,中考英语写作是需要综合运用各种语言能力的一项考查内容。
熟悉阅读理解题材料,明确写作任务,合理组织写作内容,注意文体和语法的正确性,多加练习写作,是提高中考英语写作水平的关键。
希望同学们能够通过不断地努力和实践,取得好的成绩。
中考英语作文的写作技巧

中考英语作文的写作技巧中考英语作文的写作技巧一、要善于模仿对大多数学习英语的同学来说,英语的词汇量、句式的积累还极其有限,远不能达到用英文流畅表达,挥洒自如的境地。
在这一阶段进行创作是不合时宜的,如果非要创造,只能写出“long time no see”这样的文字来。
因此,模仿是这一阶段的必经途径。
谈到模仿,一些同学的办法就是背一堆范文,然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作,效果可想而知。
这不是真正意义上的模仿,充其量算是默写课文。
如何模仿呢?首先,模仿的目标要明确。
模仿的重点永远要放在一定的句式结构上,而非个别的词汇。
道理很简单:一个词,随着文章内容的变换,可能就不能用了;而句式结构是放置四海而皆准的东西,适用的范围广,学来对写作的帮助也就明显。
其次,模仿的材料要地道。
像新概念英语这样的教材就提供了很多原汁原味的英语表达法。
盲目选择文章学习,记一些不中不洋的句子,以讹传讹,浪费时间。
最后,模仿要体现在实际动笔上。
比如说,新概念第三册有一个句式说:“…for the simple reason that…”表示某种现象的原因是什么,用在大学英语考试中,我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行,表达为:“the bicycle is very popular in china for the simple reason that…”。
然而,很多同学经常背了这些句式不用,一谈到原因仍然是“…because…”,等等。
二、要灵活变通在批改英语作文的过程中,经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。
由于中英文之间的差异和词汇量、表达法积累的不足,出现难于表达的情况是十分正常的。
关键问题在于如何处理。
有一句话叫做“立志如山,行道如水”,套用在这个问题上就很合适。
写英文作文,一定要有决心把它写好,有信心把意思表达清楚,这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度,能像流水一样变通解决问题。
中考英语作文高分写作技巧

中考英语作文高分写作技巧中考英语作文是中学阶段的重要考察内容,对于学生来说,取得高分是他们的目标和追求。
然而,作文写作并非一蹴而就的技能,需要不断的练习和积累。
下面,本文将分享一些中考英语作文高分写作技巧,希望对大家有所帮助。
1. 熟悉题型和要求在写作之前,首先要熟悉不同类型的作文题型和要求。
中考英语作文常见的题型包括记叙文、议论文、图表作文等。
每种题型都有其独特的写作要求,例如记叙文要注重时间、地点、人物的描写,议论文要表达观点和理由等。
了解题型和要求,可以帮助我们在写作时更加准确地把握重点,避免偏题。
2. 扩充词汇和句型丰富的词汇和句型是作文表达的基础。
为了提高写作水平,我们应该积极扩充词汇量,学习并灵活运用各类词汇。
同时,了解常用的句型结构,如倒装句、强调句、条件句等,可以使文章更丰富多样化。
通过大量的阅读和写作练习,我们可以提高词汇和句型的储备量,从而在作文中更自如地表达自己的意思。
3. 阐述观点和提供理由作为一篇议论文,中考英语作文需要表达观点和提供理由。
在写作时,我们应该提前思考清楚自己的立场,并准备好至少两到三个支持观点的理由。
理由可以是事实、数据、例子或者个人观点等。
合理有力的论证可以增强文章的说服力,使读者更容易接受我们的观点。
4. 合理组织文章结构作文结构的合理组织对于整篇文章的连贯性和逻辑性至关重要。
我们可以按照“开头-主体-结尾”的结构来组织文章。
开头要引出话题,提出观点,并吸引读者的注意力;主体部分可以根据所选观点提供支持理由,并进行合理的过渡;结尾部分可以简单总结文章的观点,并给出一个合适的结论。
通过合理的结构,我们可以使文章更有条理,并增强整体的逻辑性。
5. 注意语法和拼写错误语法和拼写错误是作文中常见的失分项。
为了避免这些错误,我们需要在写作过程中注意语法的正确性,并使用适当的标点符号。
此外,我们还可以通过反复修改和检查,纠正文章中的拼写错误。
语法和拼写的准确性可以给阅卷老师留下良好的印象,提高作文的质量。
中考英语书面表达写作技巧

中考英语书面表达写作技巧中考英语书面表达写作技巧前言中考英语书面表达写作是中考英语科目中重要的一部分,接下来将会提供一些技巧和建议,帮助考生更好地完成这一部分试题。
技巧一:理解题目在开始写作前,需要认真阅读题目,并且确保完全理解题意。
如果没有理解清楚,很容易偏离主题,影响分数。
技巧二:细节万分注意细节是决定分数高低的关键因素。
在书面表达中,需要注意词汇拼写、语法、标点符号等问题,并且保持一定的语言风格和篇章结构。
技巧三:写作方法在写作过程中,需要使用适当的写作方法来组织文章。
比如,可以使用五段式,即导入、论述、举例、反驳、结论。
技巧四:词汇积累词汇是书面表达的关键,需要认真积累。
选择适当的单词和短语,能够提高文章的质量,凸显考生语言的优势。
技巧五:语法正确语法错误是中考英语书面表达必须避免的问题。
建议考生加强语法知识的学习,同时在写作过程中谨慎处理语法问题。
技巧六:语言简洁在写作中,可以尽量使用简洁的语言表达思想,使文章看起来更加清晰直观,增强表达力。
技巧七:用词精准用词精准是中考英语书面表达的核心要求。
考生可以使用黑色字体的字典,查找合适的词汇。
总结以上技巧仅供参考,考生需要定期练习,提升英语水平,增加自信心,在中考书面表达这一篇试题上表现更出色。
建议一:练习写作模拟题在备考中,考生可以选择一些书面表达模拟题进行练习,模拟考试情境,充分锻炼考生作答时的心理素质和应变能力。
建议二:多读多写无论是英语作文还是其他语言写作,都需要多读多写来积累语言实践。
因此,考生可以在平日里且积累名著、经典的英文文章,开拓视野,丰富语言素材。
建议三:多学语法知识语法是英语学习中重要的基础知识,在书面表达中起到至关重要的作用。
建议考生学习完整的英语语法基础知识,加强语法知识的运用,提高书面表达水平。
建议四:注重结构结构对于书面表达来说,是很重要的一环。
需要在写句子,段落时,注重文章结构的连贯性和清晰性,以达到更好的表达效果。
中考英语作文高分技巧

中考英语作文高分技巧英语作文一直是中考考试中最为重要的一部分,掌握好作文的写作技巧能够帮助学生在考试中取得更好的成绩。
下面我将介绍一些中考英语作文高分技巧。
1. 理清思路,明确主题在写作之前,首先需要理清写作思路,明确文章主题。
可以通过简单的思维导图将自己的想法和观点整理出来,确保文章具有逻辑性和连贯性。
2. 抓住关键词,恰当表达观点在写作过程中,要注意抓住关键词,将观点清晰地表达出来。
关键词可以是作文的主题、要点或者限定词,例如“advantages and disadvantages”(优点和缺点)、“should/should not”(应该/不应该)等。
在表达观点时,要选择合适的词汇和句型,使文章更具说服力。
3. 合理组织篇章结构作文的篇章结构要合理有序,一般包括引言、正文和结尾三个部分。
引言用于引入话题,激发读者的兴趣;正文是文章的核心部分,包含主要的论点和论据;结尾要对文章的主题进行总结,并给出合适的结论。
4. 使用合适的连词和过渡词在文章中使用一些合适的连词和过渡词能够使句子与句子之间、段落与段落之间更加紧密连接,使文章更加流畅。
例如,表示转折的词语有“however”、“but”等;表示因果关系的词语有“because”、“so”等。
5. 多样化使用句型和词汇为了使文章更加生动有趣,可以尝试使用多样化的句型和词汇。
句型可以是倒装句、强调句、比较句等;词汇可以是形容词、副词、名词等。
但是要注意使用恰当,不要过分追求华丽的词汇和句式。
6. 注意语法和拼写错误语法和拼写错误是中考作文中常见的错误,容易导致分数的丢失。
写作时要注意检查自己的语法和拼写,避免出现错误。
可以通过多读英语文章、多写英语作文来提高自己的语法和拼写水平。
7. 突出亮点,增加亮点语句在作文中,适当增加一些亮点语句可以吸引读者的注意力并提高作文的分数。
例如,可以加入一些名言警句、例子、比喻等,使文章更具深度和魅力。
总结起来,中考英语作文要想取得高分,就需要在思路理清、观点明确的基础上,合理组织篇章结构,使用合适的连词和过渡词,多样化使用句型和词汇,并注意语法和拼写错误。
中考英语作文有什么写作技巧 怎样才能写好

中考英语作文有什么写作技巧怎样才能写好写英语作文是有技巧的,学会方法,会提高你的写作水平。
下面介绍的是中考英语的写作技巧,仅供参考。
英语作文写作技巧(一)正确审题,纲举目张审题是写好文章的第一步。
初中生的作文是以写人、写事为主的情景作文,提供情景的形式花样繁多、不一而足,常见的有提纲、图片、表格、关键词或引言等形式,虽形式各异,但只有正确审题,才能纲举目张。
审题要做到弄清题目的要求、写作的意图,抓住要点,确定体裁,拟写提纲,确定所要表达的内容要点。
因提供情景的形式不同,所以写作的要求也不同。
(二)准确用词,言表意达对初中生来说,英语写作用词不能像母语那样信手拈来,常会受到生词、语法、惯用法等的限制,所以在写作时要注意用词的准确性、可能性和两种语言的异同性,把握好自我空间,即在考试的有限时间范围内和在你有限的知识能力范围内,发挥出自己应有的水平,尽量减少失分。
英语写作如何得高分1.你所表达的内容是否与中文提供的情景一致,是否达意。
2.单词拼写错误,语法时态及句子结构错误是否影响了内容的准确性。
3.扩展部分的逻辑推理是否与所提供的中文情景相关,所用语言是否准确的表达了你的思想。
4.能否使用恰当的关联词或者复合句使文段内容完整,逻辑合理,结构正确。
5.是否注意了必要的造句技巧,句子开头大写及句尾的标点符号。
6.卷面是否整洁。
不同种类的作文写作方法1、以提纲形式提供情景的作文。
这种形式本身的要点已经很明确,重点也很突出,只要把各个提纲加以发挥,注意谴词造句的灵活性和语法规则的正确性,就不会造成审题不清而偏离主题,但要注意,文章必须覆盖所提供的各个提纲的要点。
2、以图画形式提供情景的作文。
这种形式的作文应以“看”为主,通过细心观察图中的人物、景物、文字、数字等弄清写作的意图;通过分析思考,把握逻辑联系,找出主题并借助所给的文字把图中的信息转化成文章,但要注意,文章不能停留在图画的浅表而要表达出提供情景的意图和内涵,即“文在图上,意在画外”。
中考英语作文八大技巧

中考英语作文八大技巧中考英语作文主要是对学生综合运用英语能力的考察,它是英语教学的重要内容,中考时英语作文总分是15分,在中考英语中起着非常重要的作用。
下面是小编整理的中考英语作文八大技巧,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
中考英语作文八大技巧第一招:审题细心审题好比驾驶员打方向,方向对了,哪怕开得慢点,也会顺利到目的地。
如果审题不清,书面表达的成绩不知道会有多惨。
学生真正开始写作前,必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备,包含以下四方面:1)审体裁。
根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。
2)审结构。
明确开始部分、正文部分和结尾部分,定好段落。
3)审格式。
如日记、便条、书信、通知的格式等。
4)审内容。
弄清什么必需写,哪些略写,尤其是图画式书面表达,要学会连贯性,读懂图的意思。
5)审人称和时态。
弄清书面表达要求用何种人称,根据材料确定短文的基本时态。
第二招:衔接流畅恰当使用逻辑词语,使各要点间连贯,行文通顺。
表并列或递进:and, both…and...,neither…nor, not only…but also...;表选择: or, either…or;表转折或让步: but,although, though, however, even though, in spite of, on the contrary;表对比: like, unlike, while;表举例: for example, such as, that's to say;表强调: in fact, of course, besides;表时间顺序: when, after, before,as soon as, soon,after;表因果关系: because, since, as, for, for this reason,as a result;表结论: in a word, to sum up,in summary, in conclusion, on the whole.第三招:短语地道如果能多用短语,则可回避书面表达中的中式英语,同时也能减少错误几率。
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中考英语作文写作技巧总结中考写作注意事项:知识点1:①记叙文之人物写作通常需要介绍人物的姓名,外貌,性格,爱好等多个方面,但是不能出现真实的姓名,校名及家庭住址。
②考试时最好以学生身边普通的人物进行描写,从平凡的人中找到不平凡的精神。
考试的时候需要严格按照题目要求进行写作,包括所给的全部信息,既不能遗漏,也不能随意添加。
③议论文体裁特点:要求学生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来发表自己的看法。
一般来说,议论文由论点、论据、论证三部分组成。
1)论点要正确无误。
2)论据要可靠充分。
论据可以是人们公认的真理,也可以是经过实践考证的经典著作。
3)论证要合理严密。
人们常用的论证方法有归纳法、推理法、对比法。
4)议论文一般按提出问题、解决问题的逻辑顺序来安排层次。
知识点2:写作思路1.认真审题,理清思路:确定题目中的关键词,文章体裁和主旨。
2.搜集材料,制定提纲:展开一次“Brain Storming”即头脑风暴,对该题引申出各种联想和论点。
根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。
3.选择词句,动笔行文:确定基本的写作时态,如记叙文通常用一般过去时典型案例分析:1. Write a letter in at least 60 words according to the given situation (根据所给情景写一封不少于60词的信)Suppose you are Joe. Your friend Betty is upset about a coming exam for she cares too much about the result. What do you think? Try to offer her some advice. (假如你是Joe, 你的好朋友Betty 因为过于在意考试结果而感到焦虑。
请给她写一封信,谈谈你的看法,并给她一些建议。
)。
)(注意:文中不得出现任何姓名、校名及其它相关信息,否则不予评分...........................第一步:分析题目1. 审题1) 这篇文章根据题目要求,我们可以确定文章的是一篇应用文即:书信。
2)根据写作要求知道是给他人提出建议或意见的文章,需要针对Betty遇到的问题实际出发来进行写作。
2. 确定写作重点和写作目的。
1)重点是安慰处于考试焦虑的Betty。
2)给出解决问题的建议。
3. 书信的格式:英文信一般可以分为下列几个部分。
1)信端(Heading)即写信人的地址和发信日期。
2)收信人姓名地址3)称呼4)信的正文5)结束语6)签名第二步:寻找素材:1. 重点句型1)It’s adj. for sb. to do 做…对某人来说…2) … so … that … 如此… 以至于…3) … too … to do 太… 而不能…… such … that … 如此… 以至于…4) The reason why + 句子is that + 句子… 的原因是…5). That is why + 句子那是…的原因6). That is because + 句子那是因为…7). It is said that + 句子据说…It is reported that + 句子据报道…8). There is no doubt that + 句子毫无疑问…9). It goes without saying that + 句子不言而喻,毫无疑问10). There is no need to do没必要做…11). There is no point in doing 做某事毫无意义2. 提建议had better (not) do 最好(不)做how about / what about doing …怎么样?I think you should do 我认为你应该…I suggest that you should do 我建议你做…If I were you, I would do…我要是你的话,我会做…It’s best to do最好做…Why not do / why don’t you do…? 为什么不…3. .努力做…try to do努力做…strive to do 努力做…try one’s best to do= do one’s best to do 竭尽全力做…make efforts to do = make every effort to do 尽力做…do what sb can (do ) to do 尽力做…spare no effort to do 不遗余力的做…do what / everything sb. can to do 尽某人全力做…4. 表示想/希望want to do = would like to do 想做…hope to do 希望做…expect to do 期待着做…wish to do 希望做…consider doing 考虑做…第三步:写全文范文一:Dear Betty,I’m sorry to know that you are worried about a coming exam, for you care too much about the result. There’s no need to worry about it because you are always good at study. What’s more, it’s necessary forus to know how much knowledge we have mastered by taking an exam. I think you should do have a good rest instead of doing too much exercise because it may make you become more nervous. Besides, you can share your feelings wi th your classmates. It’s useful to share your bad emotion with others, which can help you feel better. I believe that you will try your best to overcome the upset emotion and do well in the exam.Yours,Joe.精彩亮点分析:亮点一:开门见山,直奔主题。
亮点二:经典句型:There’s no nee d to do/it’s necessary for sb. to do等。
亮点三:连接词自然:what’s more, besides。
亮点四:宾语从句,非限制性定语从句,状语从句使用恰当。
亮点五:短语使用精妙:do well in,instead of。
范文二:Dear Betty,I’m glad that you’d like to share your feelings with me. In my opinion,there’s no point worrying about an exam too much. For one thing, t aking exams is a common thing in a student’s life so that you’d better not cares too much about the result. For another, you are always have gifted for study. Here are some ways to help you deal with the upset feelings.First, you can listen to music which can make you have happy emotions. Second, you should pay attention to how to solve the problems instead of the score. I believe that you will try your best to overcome the upset emotion and do well in the exam.Yours,Joe精彩亮点分析:亮点一:连接词自然:In my opinion,For one thing,For another,First,Second。
亮点二:经典句型:there’s no point doing sth./try your best to do sth.。
亮点三:大量考纲短语:have gifted for,deal with,pay attention to,instead of ,do well in。
亮点四:宾语从句,定语从句,状语从句使用恰当。
学法提炼:1.如何写人物类的文章:选择身边平凡的人,既可以体现真情实感,又比较贴近学生生活。
2.在写作前需要对文章题目进行仔细的分析及写完后要进行认真的检查。
3.在写作时要注意文章的人称和时态。
作文优化技巧:改进文章内容:Mother does all that she can for us.1.She takes good care of my daily life.(1)She cooks meals for me.(2)She takes me to hospital.2.Besides, she supports me in my study.(1)She invites me to libraries.(2)She helps me with my Maths.3.What’s more, she always encourages me.(1)She tells me not to give up.(2)She suggests I have another try.第一次改进句子结构1.She takes good care of my daily life.(1)She cooks delicious meals for me with love .(2)She takes me to hospital when I get sick.2.Besides, she supports me in my study.(1)She invites me to libraries so that we can enjoy reading together. (2)No matter how busy she is, She helps me with my Maths.3.What’s more, she always encourages me.(1)She tells me not to give up when I have difficulties.(2)If I want to give up half way, she suggests I have another try.第二次改进句子结构1.My mother is a responsible nanny/ mother.(1)She cooks delicious meals for me with love.(2)When I get sick, she takes me to hospital as soon as possible.2.Besides, my mother is a close friend.(1)She invites me to libraries so that we can enjoy reading together.(2)No matter how busy she is, She helps me with my Math.3.What is more, my mother is a wise teacher.(1)She tells me not to give up when I have difficulties.(2)If I want to give up half way, she suggests I have another try.练习(presentation)(35-40mins)I.Write a passage of at least 60 words on the topic "Let's learn to smile." (以“让我们学会微笑”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符号不占格。