庆国庆爱国主义教育活动方案文档

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庆国庆活动方案【三篇】

庆国庆活动方案【三篇】

庆国庆活动方案【三篇】【篇一】庆国庆活动方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,加强“科学发展成就辉煌”主题宣传,庆祝建国xx周年,牢固树立“工业强区”发展战略,深入推动“四群”教育工作全面开展,为园区的发展营造良好氛围,以良好的精神风貌和优异的工作绩效迎接党的十八大召开。

二、组织领导园区与市文体局组成活动筹备组,负责整个活动的筹划准备,协调组织好活动各环节工作。

活动具体工作由园区党工委工作人员和市文体局艺术科协商开展,园区机关各部门通力合作。

三、节目组成及要求此次活动组织各入园企业、园区机关各科室、各入园机构及昭通市艺术剧院艺术团、昭阳区第二小学等单位选送节目参与汇演。

参加汇演的节目必须内容健康,思想积极向上,紧扣主题,充分展示园区机关、园区企业良好形象。

活动对参演节目类型不限,可是演唱类、舞蹈类、相声小品类,也可展示个人才艺和绝活。

由于此次文艺汇演规模大、层次高,各单位推出表演节目务必确保质量。

四、活动具体安排(一)汇演时间、场地汇演时间:为确保汇演顺利进行,汇演时间暂定于9月29日上午10:00点,9月28日14:00点组织参演队伍彩排。

汇演场地:工业园区服务中心广场。

(二)演出前准备场地布置:舞台及活动宣传背景墙搭建、观众坐席(塑料凳)由市文体局负责。

观众配置物品:2000瓶矿泉水;1200面小红旗;1200个响拍;1200顶太阳帽,由工业园区负责采买分配。

节目准备:各参演部门的节目负责人,在演出前要确保演员到位,做好一切准备工作。

演员休息室准备:在园区管委会一楼,协调一至二间办公室作为演员休息室,供演员化妆、休息。

(三)观众方队组织为营造国庆喜庆氛围,各单位观众方队必须统一着装到现场观看表演。

由于人员众多,场地有限,各单位方队要自觉遵守活动纪律。

各单位方队须提前20分钟进场,在引导员的引导下就坐,演出时认真观看,待节目演出完毕后方可依次退场。

为确保场地安全,各单位方队负责人要严禁队员将易燃易爆等危险品带入活动场地,严禁队员在活动场地大声喧哗,寻衅滋事。

国庆活动主题方案(优秀7篇)

国庆活动主题方案(优秀7篇)

国庆活动主题方案(优秀7篇)国庆节主题活动方案篇一一、校园活动主题:喜迎国庆·红领巾心向党二、活动目的:以成立xx周年国庆节为契机,响应共筑中国梦的号召,以少先队活动为主要载体,对全体少先队员进行爱国主义教育,引领队员践行社会主义核心价值观,激发队员的理想志气,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,全面提升少先队员的国家意识和爱国情怀。

三、活动内容及要求:(一)板报宣传。

请各班根据主题要求出一期主题黑板报,并自行拍照存档。

(板报要求:字迹工整、美观大方,切合主题庆祝国庆节主题,排版得当、美观。

)低年段主题:“我们是光荣的少先队员”中年段主题:“我们的节日。

中秋”高年段主题:“喜迎国庆·爱我中华”(二)举行“迎接国庆节,歌颂祖国美好生活”绘画比赛1、绘画内容:(热爱祖国,热爱家乡,热爱自然,热爱生活)任选其中一个主题,围绕主题进行创作。

2、比赛对象:4—6年级学生,各班各派5名学生参加。

比赛时间:9月29日下午1:30比赛地点:多媒体教室比赛要求:自带画具;比赛结束后,由xx、xx、xx老师组织评选;比赛获奖者分中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于7周升旗仪式上公布。

(三)举行硬笔书法比赛1、书法内容:红领巾践行社会主义核心价值观2、比赛对象:1-3年级各派3名学生,4—6年级各派5名学生参加。

3、比赛时间:9月30日下午1:30—2:30。

4、比赛地点:多媒体教室5、比赛要求:自带铅笔、钢笔等书法用具;比赛结束后,由xxx、xxx、xxx组织评选;硬笔书法比赛获奖者分低、中、高年段,奖项分别为一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,获奖名单将于国庆后升旗仪式上公布。

四、国庆假期活动内容(一)低年段假期活动主题:我和祖国留个影利用国庆小长假和爸爸妈妈一起外出游玩,欣赏祖国的红瓦绿树,游祖国的秀美山河,感受祖国日新月异的变化,用手中的相机记录下与祖国的合影。

国庆活动策划书(精选7篇)

国庆活动策划书(精选7篇)

国庆活动策划书(精选7篇)国庆活动策划书(精选7篇)时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。

那么你会写策划书吗?以下是小编为大家收集的国庆活动策划书(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国庆活动策划书1活动背景:在漫长的历史进程中,65年不过是短暂的一瞬。

但对于中国,对于中国人民来说,新中国成立是一个不平凡的历程,充满奇迹,充满辉煌。

活动目的:为庆祝建国xx周年,为进一步推进爱国主义教育和调动广大师生的爱国热情,使所有成员深化对新中国成长和建设历史的认识了解,进一步提升广大同学的综合素质,了解青年志愿者的服务宗旨及要求,规范新成员们的组织性和纪律性,使今后的活动开展得更加胜利。

活动主题:喜迎国庆,表明心声,做出承诺主办单位:xx职业学院院团委承办单位:xx职业学院青年志愿者协会活动时间:待定活动地点:行政大楼前,超市对面,01阶梯教室活动对象:志愿者协会全体成员活动流程:1、由各部负责人召集各部成员到篮球场集合整队,并把宣誓词发到各部成员手中,带到行政楼前站定;2、由主持人宣读开场词并介绍出席领导名单;3、由领誓人带领宣誓,誓词为:我承诺,我愿意成为一名光荣的志愿者,尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设“团结互助、平等友爱”的美好社会贡献我们的力量;4、欢送出席领导;5、带领成员前往超市门口,集体写祝福语,并将祝福语贴在海报上,海报做成“庆祝祖国成立xx周年”字样,将其展示在教学楼大厅;6、当晚召集成员在01阶梯教室观看爱国教育影片,并上交观后感。

前期准备:1、召开理事会会议,通知各部负责人活动开展的具体时间地点;2、由各部部长抽取成员进行场地布置及准备活动材料,如:开场词、宣誓词。

注意事项:1、所有成员必须佩戴校徽,老成员还必须佩戴胸牌;2、不得穿背心、拖鞋出席宣誓仪式。

十一国庆节活动方案【6篇】

十一国庆节活动方案【6篇】

十一国庆节活动方案【6篇】十一国庆节活动方案篇1一、活动形式:活动形式:“迎国庆、讲文明、树新风”二、活动目的:活动目的:1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间:活动时间:日上午 9:00 开始四、活动过程:活动过程:1、集体齐唱国歌。

(1)当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”(2)主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。

(有关国庆的歌曲)3、开展“我爱我的祖国”主题教育活动。

4、组织观看视频影像。

一是组织收看国庆专题节目;二是开展优秀爱国主义教育影片进校园活动。

5、开展“三礼” (学礼仪,知礼节,讲礼貌)教育实践活动。

6、各班集体儿歌展示。

准备:1、道具:学生人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的口号、诗歌、歌曲等。

迎十一国庆节主题活动策划方案篇2一、方案目标分析1、目标人群一般到商场购买家具的人,有几种组合:夫妻、一家、单人、婆媳,其中相对占多数的组合是夫妻二人一起逛家具商场。

所以本方案正是针对夫妻这种情况做出的策略,而且是以女方为导向。

因为购买家用产品,大多数的购买决策权是在妻子那里,丈夫只是参议和付款。

而且女性比较感性,容易受环境所感染,加上国庆期间与平时不同,心态比较悠闲轻松,比较容易感受并融入到商家精心布置的氛围。

综上所述,本次促销活动目标人群有几个特征:a、年龄在25—40岁左右。

b、中产阶层(此基于产品和商场档次的定位,且中产阶层对文化氛围有特殊需求)。

c、夫妻(或即将成为夫妻)一同逛商场。

2、以“亲情和爱情”为主要促销点。

“家具”和“家庭”本来就是天然性的关联,可以通过环境氛围和活动氛围激起消费者的情感因素。

家具是物、关爱是情,把这两者关联起来,更是在卖家庭的温馨与爱情的幸福。

国庆节爱国主义教育活动方案大全5篇

国庆节爱国主义教育活动方案大全5篇

国庆节爱国主义教育活动方案大全5篇国庆节爱国主义教育活动方案大全5篇完美主义不是坏事,但若将其扩大化,就会给个人和企业带来无尽的烦恼与麻烦。

完美主义的老板总想达成最高的目标。

下面给大家分享国庆节爱国主义教育活动方案,欢迎阅读!国庆节爱国主义教育活动方案精选篇1一、指导思想:为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,激发青少年的爱国热情,培养学生昂扬健康精神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。

一首红歌一面旗,一支红曲一把号,让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽,伴随青年学生的健康成长。

二、活动主题喜迎国庆,唱响红歌。

三、具体计划(一)、在每个班级进行红歌普及,让红歌传遍校园的每一个角落,让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。

(二)、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。

在校园广播站设立经典红歌欣赏版块,促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。

(三)、举办“9.30”红歌比赛,增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

(四)、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。

深化小学生对红歌精神的体验,在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。

(五)、对在“喜迎国庆,唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。

四、活动要求(一)、高度重视、精心组织。

各班级要高度重视,积极组织;各班老师和学生干部要率先垂范,带头学带头唱,积极参加各种比赛和活动。

(二)、广泛动员,踊跃参与。

要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲,以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。

(三)、形式多样,注重实效。

要结合时代特征和自身实际,注重多样性,增强灵活性,以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。

(四)、加强宣传,及时总结。

要充分发挥宣传阵地,大力宣传活动情况;要收集活动信息,及时总结,使我们的此次活动有序健康的开展。

爱国主义教育活动方案 优选10篇(最新)

爱国主义教育活动方案 优选10篇(最新)

一.指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情怀,教育引导学生增强职责意识,树立崇高的梦想信念,做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生,努力构建和谐团结班团体,全面提高学生的综合素质,现结合我校班级实际情景,开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动,特制定如下方案:二.活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排,以教学部团总支为主导,组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。

2.以班级为单位,以庆祝国庆节为契机,要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;三.实施步骤(一)宣传动员(10月1日至10月7日)1.提出具体方案,将活动主题与班级实际结合,扎实开展各项活动,做好活动的材料收集和整理。

(二)实施阶段(10月8日至10月30日)秉持“六个一”活动要求,具体相关资料与安排如下:1.一系列主题班会:组织召开社会主义;2.一期板报:出一期爱国主义主题黑板报;3.一部电影:观看一部爱国主义教育主题的影视作品;4.一个合影和一次宣誓:开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动;5.一场爱国诗歌朗诵:组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛;6.一篇心得体会:组织学生撰写爱国教育的心得体会;7.一次手抄报排版设计比赛:组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。

8.一场讲座:参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座;9.一次征文比赛:组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。

四.活动要求1、高度重视,精心组织。

要进取制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。

各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。

要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结。

庆祝国庆节活动策划方案10篇

庆祝国庆节活动策划方案10篇

庆祝国庆节活动策划方案10篇国庆节是我们祖国的生日,这一天同胞们都在祝福祖国母亲节日快乐,也会举办各种各样的活动,那么如何制定国庆节活动方案呢?下面是小编给大家带来的庆祝国庆节活动策划方案范文10篇,以供大家参考!国庆节主题活动方案1活动背景:岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了华诞。

为引导我校学生贯彻科学发展观,营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。

活动主旨:此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。

增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。

实践“四个新一代”方针。

统一思想,凝聚力量。

为国庆华诞献礼。

活动主题:“迎祖国华诞,__儿女献礼”主办单位:__大学青年志愿者协会活动内容:1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)2、在条幅上签名及国庆感言;3、录制国庆感言语录;4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。

活动安排:1、9月22日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。

2、9月22日—9月26日,制作建国周年发展标志图片展板。

3、9月23日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。

白天依然利用广播站进行活动宣传。

在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。

4、9月24日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。

5、9月25日,中午于龙月广场门口进行彩旗的回收工作。

5、9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。

6、9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。

国庆爱国主题活动方案 (3篇)

国庆爱国主题活动方案  (3篇)

国庆爱国主题活动方案教学目的:激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、守法、诚信、知礼”的综合思想道德素质,同时增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的`氛围中健康成长。

教学重点:增强学生的爱国热情以及对个人修养的重视。

教学难点:使学生懂得“爱国守法明礼诚信”的深刻意义。

教学方法:讲授法、分析法、讨论法。

教学用具:计算机、投影仪。

教学步骤:一、组织教学召开班干部会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

二、引入新课唱国歌。

三、讲授新课1、演讲《道德的底线》2、小品《一毛钱的尊严》3、请几位同学讲一则爱国守法明礼诚信的实例或谈谈自己在听完演讲、看完小品的一段感受。

4、实话实说对ppt上关于爱国守法明礼诚信的体会或疑惑进行点评。

5、班主任总结国庆爱国主题活动方案一、目标:1、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,了解国旗的由来,培养学生对国旗的崇敬之情,会唱国歌。

懂得尊敬国旗。

2、了解祖国的历史,热爱祖国,为身为中国人而自豪;3、从现在做起,为祖国的强大而努力学习。

二、活动形式:唱歌、知识竞赛等。

三、准备工作:1、布置课室2、学生准备唱歌3、收集收集有关祖国历史资料,准备天安门、国旗、龙、杨利伟的图片和鸦片战争等图片,和中国共产党国歌。

四、活动步骤:生:我们的祖国是一个地大物博,有着悠久历史的文明古国;作为中华民族的儿女,我们为有这样的祖国母亲而骄傲自豪。

国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?师:六十多年前的10月1日,在雄壮的'《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?生:国旗是象征国家的国旗,我国中华人民共和国国旗是五星红旗。

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为进一步推进我校爱国主义教育、扎实开展,对广大师
生进行广泛深入的爱国主义教育,激励广大师生更加勤奋工作,刻苦学习。

决定在全校范围内深入开展庆国庆爱国主义教育活动。

特定如下方案;
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育发展纲要》精神,大力弘扬爱国主义主旋律。

通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。

为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新局面作出积极的贡献。

为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。

副组长:王昌超刘进峰
20xx年9月25日---10月30日
1、各班级认真制作一期以“爱祖国”为主题的黑板报。

要求:主题鲜明,版面设计合理,书写美观大方,图文并茂,9月30日前完成。

2、四至六年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展望美好发展前景”的手抄报。

手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:
①主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。

②报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。

③文章:是手抄报的主要部分
④标题:是指每篇文章的题目
⑤尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。

⑥花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。

⑦底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。

3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐
通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆
营造良好的文化氛围。

充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。

各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。

4、认真开展“颂歌献祖国”征文活动
祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。

国庆故事:讲述发生在你身边的与国庆有关的故事。

家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。

2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。

一、二、三年级以口语交际和写话为主,各班班级选出两名优秀学生表彰
四、五、六年级每班评初选出四篇优秀习作9月30日上报领导小组,组评委将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并予以表彰奖励。

一、二等奖优秀作品,评委指导修改后打印上报参与上级评奖活动。

并于学校宣传栏上发布。

5、开展庆祝建队节61周年活动。

活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行督导、检查及评比,评选活动先进班级、个人和优秀节目表彰。

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