2003年西南财经大学管理学试题

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中央财经大学802管理学真题(2003-2012)分类汇总

中央财经大学802管理学真题(2003-2012)分类汇总

中央财经大学802管理学真题(2003-2012)名词解释(2003)1.管理 2.预测 3.计划 4.控制5.组织结构(2004)1.目标 2.决策 3.激励 4.组织文化 5.管理控制(2005)1.管理者 2.企业战略 3.不确定型决策 4.组织变革 5.目标效价(2006) 1.管理职能 2.法约尔跳板原则 3.头脑风暴法 4.人员配备 5.前馈控制(2007) 1.霍桑试验 2.社会责任 3.学习型组织 4.领导者 5.激励因素(2008)1.非程序化决策 2.利益相关者 3.头脑风暴法 4.群体(2009)1.知识管理 2.绩效评估 3.群体凝聚力 4.组织文化(2010)1.PERT 2.TQM 3.Stakeholder 4.Discretionary5.self-actualizing man(2011)1.企业使命 2.组织设计 3.绩效评估 4.组织精神 5.动机(2012)1.职务轮换 2.利益相关者 3.群体 4.目标效价 5.有效沟通简答题(2003)1.简述管理的二重性。

2.简述从需求到行为的连锁过程。

3.如何全面理解决策的涵义?(2004) l.管理的基本内涵。

2.从社会责任的角度分析,企业对其员工有哪些责任?3.简要分析组织文化的结构。

4.简析决策的有效性。

5.简述有效控制的基本前提。

(2005)1.什么是观念技能?2.如何实现有效的谈判?3.要塑造组织文化,应当如何选择合适的组织价值观标准?4.职能制组织结构与直线职能制组织结构的主要区别是什么?5.如何理解控制的经济性原则?(2006) 1.如何理解组织结构?(2007)1.科学管理理论的基本内容是什么?2.比较分析关于社会责任的两种观点。

2.如何理解决策定义?3.组织冲突主要是由哪些原因引起的?3.影响群体凝聚力的因素有哪些?4.一般控制与管理控制有哪些共同点?4.简要说明期望理论的内容及其意义。

5.如何理解非权力性影响力? 5.流程再造理论的指导思想是什么?(2008)1.流程再造的指导思想(2009)1.人力资源特点2.领导的特点 2.战略管理特点3.质量控制及演进 3.风险型决策和不确定型决策的区别4.理想的行政组织的特征 4.领导者权威(2010)1.群体决策的优缺点2.泰勒的科学理论体系主要包括哪些内容3.影响和阻碍其他企业进入的行业壁垒主要有哪些因素4.企业社会责任的主要内容5.结合实例说明如何防止有害冲突而在适当适合激发有益冲突6.正是组织与非正式组织有怎样的关系(2011)1.比较分析科学管理和管理科学2.画图说明布莱克.莫顿的管理方格理论的主要内容3.根据传统和现代管理思想分析管理里以人为本4.结合管理者的定义描述管理者的技能5.结合自身实际简要分析员工个人职业发展规划(2012)1.简述管理决策与业务决策的区别2.简析人力资源的特征3.简述组织文化的内容4.简述领导的含义5.简述科学管理的主要内容论述题(2004)1.试述领导者“权”与“威”的关系及其现实意义。

西南财经大学经济学2003答案(二)

西南财经大学经济学2003答案(二)

西南财经大学2003年研究生考试经济学(二)一、辨析题商品经济就是市场经济(15分)二、简答题(共95分)1.为什么说商品是使用价值和价值的矛盾统一体。

(10分)2.简述对外开放和自力更生的关系。

(10分)3.什么是支持价格?举例分析支持价格的利弊。

(15分)4.短期个别厂商的供给曲线是如何形成的?它与短期市场供给曲线有何关系?(15分)5.在寡头市场上,粘性价格经常存在。

用相关模型解释其原因。

(15分)6.作出短期菲力普斯曲线,分析其政策含义。

(15分)7.分析影响经济增长的因素。

(15分)三、论述题(每小题20分,共40分)1.试分析资本循环和资本周转研究的侧重点以及二者的内在联系。

(20分)2.试论坚持公有制为主体与发展非公有制经济的相互关系。

(20分)参考答案西南财经大学2003年研究生考试经济学(2)一、辨析题商品经济就是市场经济(15分)答:这个判断是错误的。

商品经济和市场经济是两个不同概念。

商品经济是为交换而进行的生产,通过市场实现劳动联系的一种经济形式,包括商品生产和商品交换。

商品经济是针对人类社会经济形态而言,是与自然经济、产品经济相对应的概念。

商品经济的特点是:第一,商品必须有用。

第二,有用物品要成为商品,一般需要劳动产品。

第三,有用物品要成为商品,必须是满足他人或社会需要的新产品。

第四,商品必须经过交换才能满足他人的需要。

市场经济是指市场在资源配置中起基础性作用的经济形式,市场经济是针对资源配置而言,是与计划经济相关的概念。

商品经济和市场经济的区别在于,商品经济是商品生产者之间相互交换劳动和进行经济联系的一种经济形态,而市场经济则是社会资源配置的一种形式。

但商品经济和市场经济又是相互联系的,商品经济是市场经济存在和发展的前提和基础,市场经济则是市场对资源配置起基础性作用的商品经济。

市场经济与商品经济的联系,集中体现在市场机制和市场体系等范畴上。

就市场机制而言,商品经济是通过价格、供求、工资、利率、竞争等市场机制来运行的,而市场经济的涵义就是以市场机制为基础的资源配置方式,两者有着共同的机制。

西南财经大学考研专业课2002-2003年管理学试题及答案

西南财经大学考研专业课2002-2003年管理学试题及答案

注意:本答案是财大某学生根据考研辅导班老师提供的部分参考答案,以及自己的知识归纳整理而成的,并非官方提供的标准答案,仅供大家参考!目前只有2001年到2003年的,2004年的还未整理出来。

2001年硕士研究生入学考试管理学试题一、判断改错(请对下列问题进行判断,如果你认为该题是正确的,请在该题后的括号内打上√;如果你认为该题是错误的,请在该题后的括号内打上×,并将正确的表述写在答题卷上。

每小题5分,共50分)1、领导可以越级指挥下级,也可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,也可以越级请示。

(×)领导不可以越级指导下级,但可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,但不可以越级请示。

见《管理学基础》P3002、管理幅度与管理层次呈正比关系。

(×)管理幅度与管理层次呈反比关系。

见《管理学基础》P2363、泰罗的科学管理理论的最大贡献是进行劳动效率的研究。

(√)4、不易实现的目标如果被职工接受,它所带来的成果比易于实现的目标所带来的成果还要小。

(×)不易实现的目标如果被职工接受,它所带来的成果比易于实现的目标所带来的成果还要大。

见《现代管理学》P2875、决策的最终目标是要选出一个最佳的、最满意的、最合理的方案。

(×)见《管理学基础》P151决策的满意原则二、简答:1、简述目标管理的优缺点见《现代管理学》P184~P1852、简述直线-职能制组织形式的优缺点及适用范围见《管理学基础》P238~P2393、论述:试述特殊的激励手段的作用见《现代管理学》第六章,需自己理解后总结三、案例分析某大学管理学教授在讲授古典管理理论时,竭力推崇科学管理的创始人泰罗的历史功勋,鼓吹泰罗所主张的“有必要用严密的科学知识代替老的单凭经验或个人知识行事”的观点,并且宣扬法约尔的14条管理原则。

后来,在介绍经验主义学派的理论时,这位老教授又强调企业管理学要从实际经验出发,而不应该从一般原则出发来进行管理和研究。

西南财经大学企业管理复试2003真题及答案

西南财经大学企业管理复试2003真题及答案

参考答案
西南财经大学 2003 年研究生考试 企业管理试题 企业管理专业企业管理复试试题 【答卷请于 6 月 1 日前以特快专递方式寄出】 1.怎样认识经营战略?你同意战略就是“长期计划”的说法吗?为什么?(25 分) 答:(1)经营战略又称“公司战略” 、 “企业经营战略” 、 “公司经营战略” ,指企业面 对激烈变化、严峻挑战的竞争环境,为求得长期生存和发展而进行的方向性谋划和制定的 全局性指导纲领与原则。经营战略是在符合和保证实现企业使命的条件下,在充分利用环 境中存在的各种机会和创造新机会的基础上,确定企业同环境的关系,规定企业从事的事 业范围、成长方向和竞争对策,合理地调整企业结构和配置企业的全部资源。从其制定要 求看,经营战略就是用机会和风险来评价现在和未来的环境,用优势和劣势来评价企业现 状,进而选择和确定企业的总体、长远目标,制定和选择实现目标的行动方案。 经营战略的特点可概括为:①全局性。经营战略是以企业的全局为对象,根据企业总 体发展的需要而制定的。它所规定的是企业的总体行动,所追求的是企业的总体绩效。虽 然它必然包括企业的局部活动,但这些局部活动是作为总体行动的有机组成部分在战略中 出现的。②长远性。经营战略是企业谋取长远发展要求的反映,是企业对未来较长时期如 何生存和发展的通盘筹划。虽然它的制定要以企业外部环境和内部条件的当前情况为出发 点,并且对企业当前的生产经营活动有指导、限制作用,但这一切也都是为了更长远的发 展,是长远发展的起步。③抗争性。经营战略是关于企业在激烈的竞争中如何与竞争对手 抗衡的行动方案,同时也是针对来自各方面的冲击、压力、风险、威胁和困难,迎接这些 挑战的行动方案。④纲领性。经营战略规定的是企业总体的长远目标、发展方向和前进道 路,以及所采取的基本行动方针、重大措施和基本步骤,都是原则性、指导性的规定,具 有行动纲领的意义。经营战略必须通过展开、分解和落实等过程,才能变成具体的行动计 划。 经营战略的类型:①按发展态势,即按企业将选择的发展目标与该企业现有发展水平 的比较结果来划分,可有:1)企业进攻型战略。又称“企业发展型战略” 、 “企业增长型战 略” 。企业选择的发展目标高于其现有水平的战略。选择这种战略的企业,其产品的市场需 求有不断扩大的潜力和趋势。2)企业防御型战略。又称“企业稳定型战略” 。企业选择的 发展目 标与其现有水平大体相当的战略。选择这种战略的企业,其产品的市场需求增长已近饱和 状态,但尚无力量进入新领域。3)企业退却型战略。又称“企业紧缩型战略” 。企业选择 的发展目标低于其现有水平的战略。又细分为积极紧缩型战略和消极紧缩型战略两种。积 极紧缩型战略,是指以退为进,在缩减其现有生产量的同时,积极增加技术创新和提高产 品质量的投入,以增强企业后劲的战略。消极紧缩型战略,是指由于企业现有产品的市场 需求衰退,企业将从现有领域退出,以开辟新领域的战略。②按企业现有产品和新产品以 及现有市场和新开拓市场的组合情况来划分,可有:1)企业市场渗透战略。企业将其现有 产品在现有市场扩大投放,以实现发展的战略。如企业将其现有产品降低价格,或加强售 后服务,或大做广告,以提高其在现有市场上的占有率。2)企业市场开拓战略。企业将其 现有产品在新开拓的市场上投放,以实现发展的战略。如企业在新的地区开辟出新市场,

西南财经大学宏观经济管理2003真题复试

西南财经大学宏观经济管理2003真题复试

西南财经大学2003年研究生考试国民经济学专业宏观经济管理复试试题1.论我国宏观经济体制转轨的客观基础。

(25分)2.论财政政策及其调控机制。

(25分)3.试分析影响经济增长的主要因素。

(25分)4.论宏观投资结构的调整与优化。

(25分)答案部分西南财经大学2003年研究生考试国民经济学试题国民经济学专业宏观经济管理试题1.论我国宏观经济体制转轨的客观基础。

(25分)2.论财政政策及其调控机制。

(25分)3.试分析影响经济增长的主要因素。

(25分)答:(1)经济增长主要指国民生产总值(GNP)、国内生产总值(GDP)或国民收入(NI)以及它们的人均数值的增加,仅仅指一国或一地区商品和服务数量的增加,不涉及经济结构的变化。

(2)影响经济增长的因素主要有劳动、资本和技术水平提高。

在技术水平方面,反映技术进步的主要因素是知识存量的增加和教育水平的提高;在劳动方面,劳动绝对数量的增加和劳动生产率的提高都会促进经济增长,但在现代社会中,由于劳动数量的相对稳定性,劳动对经济增长的贡献主要是劳动生产率的提高;在资本方面,资本深化为经济增长提供了条件,但资本深化的主要表现是国民经济产业结构的调整,包括部门的调整和单个生产单位的调整。

所以影响经济增长的因素主要是知识存量的增加、劳动生产率的提高和结构方面的变化。

①知识存量的增长。

随着社会的发展和进步,人类社会迅速增加了技术知识和社会知识的存量,当这种存量被利用的时候,它就成为现代经济高比率的总量增长和迅速的结构变化的源泉。

但知识本身不是直接生产力,由知识转化为现实的生产力要经过科学发现、发明、革新、改良等一系列中间环节。

在知识的转化过程中需要有一系列中介因素,这些中介因素是,对物质资本和劳动力的训练进行大量的投资;企业家要有能力克服一系列从未遇到的障碍;知识的使用者要对技术是否适宜运用作出准确的判断等。

在这些中介因素作用下,经过一系列知识的转化过程,知识最终会变为现实的生产力。

西财《管理学原理》(王爱民)试题二

西财《管理学原理》(王爱民)试题二

西财《管理学原理》(王爱民)试题⼆管理学试卷⼆⼀、选择题(每⼩题1分,共20分)1.同社会化⼤⽣产相联系的属性是管理的()。

A.科学性B.⾃然属性C.艺术性D.社会属性2.从发⽣的时间顺序看,下列四种管理职能的排列⽅式,哪⼀种更符合逻辑?A.计划、控制、组织、领导。

B.计划、领导、组织、控制。

C.计划、组织、控制、领导。

D.计划、组织、领导、控制。

3.⾏为科学学派开始于()。

A.产业⾰命B.时间动作研究C.《国富论》D.霍桑实验4.管理学形成的标志是()。

A.泰罗科学管理B.法约尔⼀般管理C.韦伯⾏政管理D.西蒙决策理论5.下列不属于法约尔认为的企业管理职能的是( )。

A.计划B.组织C.领导D.控制6.某产品的年产量是5万件,所耗固定成本为15万元,⽣产单位产品的变动成为2元,若求利润为总成本的20%,则该产品的售价应为()。

A.6元B.6.3元C.7.3元D.7元7.甲公司⽣产某种产品的固定成本30万元,除去固定成本外,该产品每单位成本为4元,市场售价为10元,若要达到6万元销售⽑利的⽬标,该产品产销量应为多少?()A.30000件B.45000件C.60000件D.75100件8.当组织结构呈现⾦字塔状,越往上层()。

A.其管理难度与幅度都越⼩。

B.其管理难度越⼩,⽽管理幅度则越⼤C.其管理难度越⼤,⽽管理幅度则越⼩。

D.其管理难度与幅度都越⼤。

9.在菲德勒的领导理论中,LPC是指()。

A.管理模式B.激励的⽅法C.⾼素质的⼈员D.最难共事者10.根据管理⽅格理论(5.5)型的管理⼜称为()。

A.贫乏式管理B.乡村俱乐部式C.中庸之道式D.权威与服从式11.需要层次论认为,⼈的最低层需要是( )。

A.⽣理需要B.安全需要C.尊重需要D.社交需要12.⼀个主管⼈员⾄少应具有的三⼤基本技能是( )。

A.技术技能、⼈事技能、概念技能B.技术技能、学习技能、⼈事技能C.⼈事技能、学习技能、概念技能D.概念技能、学习技能、技术技能13.管理职能中居于⾸要的职能是()A.计划B.组织C.⼈员配备D.控制14.在计划的编制⽅法中,具有灵活性的、能适应环境变化的长期计划的编制⽅法是()A.运筹学⽅法B.滚动计划法C.计划—规划—预算⽅法D.投⼊产出法15.计划⼯作的第⼀步是()A.估量机会B.确定⽬标C.确定前提D.做好预算16.将决策分为战略决策和战术决策,是按决策的()分类的。

西财《管理学基础》教学资料 教学检测 试卷A答案

西财《管理学基础》教学资料 教学检测 试卷A答案

试卷A答案一、单项选择题(共10分,每小题1分)1.B2.C3.B4.A5.D6.C7.A8.A9.A 10.D二、填空题(共10分,每空1分)1.决策能力2.韦伯3.高层4.矩阵制5.公正6.确定控制标准7.决策8.工作条件9.轮式10.人员招聘三、判断题(共10分,每小题1分)1. √2. ×3. √4. ×5. ×6. ×7. √8. √9. ×10. √四、名词解释(共16分,每小题4分)1. 组织:就是为了达到某些特定的目标,经由分工合作及不同层次的权力和责任制度而构成的人的集合。

2.控制:就是指为了既定的组织目标,以计划为依据制定控制标准,由管理者对被管理者的实际执行活动进行检查、监督,衡量实际工作绩效找出偏差,并根据偏差或调整实际工作活动或调整既定标准,使两者相吻合的全过程。

3. 决策:就是指为了达到预定的目标从两个或两个以上的备选方案中通过比较分析,选择一个最优的行动方案的过程。

4. 沟通:是指信息从发送者到接受者的传递和理解的过程。

沟通是双方行为、是一个传递和理解的过程、要有信息内容五、简答题(共24分,每小题8分)1.答:(1)估量机会(2)确定目标(3)确定前提条件(4)拟定各种可行方案(5)评价备选方案(6)选择方案(7)拟订派生计划(8)预算2.答:(1)1.1型,放任式领导,这种领导方式对生产和人的关心程度都很小,领导仅仅扮演一个“信使”的角色,即把上级的信息单纯地传达给下级;(2)9.1型,任务式领导,这种领导方式对生产和工作的完成情况很关心,但是很少重视下属的心理、情绪和发展状况;(3)1.9型,关系式领导,这种领导方式只注重去创造一种良好的人际关系环境,让组织中的每一个人都感到轻松、友好和快乐,很少去关心其工作和任务的完成情况及存在的问题;(4)5.5型,中庸式领导,这种领导方式对人和生产都有中等程度的关心,其目的是维持正常的生产效率和人际关系;(5)9.9型,集体式领导,这种领导方式无论对于人员还是生产都表现出最大可能的献身精神,通过协调、综合等活动来提高生产和组织士气。

西南财经大学803管理学考研历年真题及答案

西南财经大学803管理学考研历年真题及答案

西南财经大学考研历年真题解析——803管理学主编:弘毅考研编者:Lincoln弘毅教育出品【资料说明】《803管理学专业历年真题解析(专业课)》系西南财经大学优秀管理学学考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。

历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。

历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。

1.命题风格与试题难易第一眼看到西南财经大学历年试题的同学,都觉得试题“简单”。

其实,这也是很多学生选择北师大的原因吧。

西财管理学的试题不偏、不怪,80% 的题目可以在课本上找到部分的答案。

这不同于一些学校的试题,比如北京大学,理论性很强,说不会答,一点也答不上来。

西财的试题,不管你复习的怎么样,一般都能答上一点,至于能答到什么程度,则因人而异。

现在,我告诉大家一个数字,2012年西财管理类的复试分数线大部分都在360分左右,部分热门专业如人力资源管理甚至达到了365分。

看到这个分数,你还会觉得题目“简单”吗?其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。

试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。

要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。

很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。

其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。

我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。

2.考试题型与分值大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。

从最近四年看,北师大的题目基本都是辨析、简答、论述和案例分析。

可很多学生平时喜欢做选择题,不想写,到考试的时候就会傻眼。

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一、判断改错(请对下列问题进行判断,如果你认为该题是错误的,请在该题后的括号内打上X,并将正确的表述写在答题卷上;如果你认为该题是正确的,请在该题后的括号内打上√。

每小题5分,共50分)
1、一般来说,管理学更多地是研究营利性企业组织的管理问题。

()
2、管理学的焦点问题是组织如何有效地运作问题,这方面的研究可以统称为企业理论。

()
3、以“人”为本的研究包括了个人行为法和群体行为法两个方面。

()
4、管理学者都认为企业家与大机构的管理人员是有区别的,他们有独特的思想和决策方法,创业时所面对的管理问题也有所不同,因此应单独进行研究。

()
5、领导可以越级指挥下级,也可以越级检查下级的工作;下级可以越级反映情况,也可以越级请示。

()
6、组织的职能机构一般是按管理的职能来分设的。

()
7、随着专业化程度的不断提高,每单位产出的费用会一直不断地下降。

()
8、迪尔和肯尼迪提出的四类文化是eww文化、硬汉文化、过程文化、持续性文化。

()
9、资源依赖理论试图“将公司的内部分析与产业和竞争环境的外部分析结合起来”,从而在上述两种迥然不同的研究方法之间架起一座桥梁。

()
10、管理学的实证研究方法往往被称为研究设计法(research design)。

广义地说,管理学家主要使用的研究设计法有:试验;抽样调查。

()
二、简述题(每题10分,共30分)
1、Z型文化是谁提出的,其主要内容是什么?
2、怎样理解组织的再造工程?
3、管理是科学还是艺术?
三、论述题(每题20分,共40分)
1、试述资源依赖理论。

2、试述科技条件对组织结构的影响。

四、案例分析题。

(30分)
童友玩具厂
童友玩具厂是生产木质娃娃、小动物等牵引玩具的企业,历史挺长,规模不大。

产品质量不错,最近开始出口,而且订货有快速增多的趋势。

童友玩具厂里有个喷漆车间,全部用的是女工。

玩具先在一道木工车间下料,砂光,然后进行部分组装,再经过浸泡假漆一道工序,就送来喷漆车间上漆。

这些玩具多数只用两种颜色,当然也有多彩的。

总之,每多上一道彩,就要在这车间多一道工序。

多年以来,这场的产品是全部手工操作的。

但近来需求增大,质量要求也搞了。

厂领导向银行贷了一笔款,请了设计院来改进本厂生产工艺和流程布局。

喷漆车间也改装了。

如今全部女工沿着一条直线座着,头上装有一根环轨,上面悬挂着钓钩,不停地从女工们侧上方向前移动,慢慢进入一座隧道式远红外烘干炉。

每位女工坐在自己的一个有挡板隔开的小工作间里,待漆的玩具放在每位女工右手边的托盘里,她们取来,放在模板下,把彩漆按照设计的图案,喷到玩具上没被模板挡住的部位上。

喷完后,取出来挂到前方经过的钓钩上,自动进行烘干。

钓钩的移动速度是设计工程师作过时间动作研究,并经过计算后设计的;据说只要女工们经过恰当的训练,就能在经过她们头上边的钓钩还在她们够得着的范围之内时,把一只漆好的玩具挂上去,使每一钓钩都会有负荷,不会有空着的,因为运动速度就是按照
这要求设计的。

女工们的奖金是用小组集体计奖制。

由于对新工艺还不熟悉,在半年实习期内,她们还达不到新定额,所以发一笔“学习津贴”,但逐月减少六分之一,半年后全部取消。

那时就只能靠全组超多定额,才能得一笔集体奖金了。

当然超额越多,奖金越多。

1、预计改装后产量会上升、下降或维持原水平?
2、改案例可采用哪几种主要激励理论来分析?。

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