教科版物理九年级上第六章第二节电功率【精选】

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教科版九年级物理上册《6.2电功率》精品PPT优质课件

U2
W= Pt =UIt =I2Rt =
t
R
对任何电路
都适用
想一想？
• 夏天，用空调和电风扇乘凉那个效果好？ • 相意义：
电功率是表示电流做功快慢的物理量。 2、定义：
电流所做的功与所用时间之比叫做电功率。
注意：电功率大，表示电流在相同时间内做功多，并不表示电流做功多
例1：一电熨斗正常工作的功率是300W，求它连续工作10min消耗的电能是多少焦耳？合多少千瓦时？
解：由P W 有： W=Pt=3t00W×10×60s＝180000J
由于1KWh=3600000J，合0.05KW h
或W=Pt=0.3KW×1/6h＝0.05KWh
答：消耗的电能是180000焦耳,合0.05KWh
谢谢观赏！
再见！
所以： I额
P额 U额
例3：若把标有“PZ220—25”的白炽灯接在110V的电路下，其实际功率是多少W？假设灯泡的电阻不变
解：∵R=U额2 / P额 =(220V) 2/ 25W＝1936Ω
∴I 实 =U实 /R=110V/ 1936Ω＝0.057Ａ
P实 =U实 I实=110V×0.057Ａ＝6.25Ｗ答：其实际功率是6.25W 解题关键：灯泡的电阻不变。
1.定义: 电流在单位时间内所做的功叫电功率。
它是表示电流做功快慢的物理量。
（1）定义式： P W
2.计算公式：（2）计算式：
t
P＝UI
3.单位：国际单位是瓦特，简称瓦( W ) ; 常用单位是千瓦( KW )
4.额定电压和额定功率：额定电压：指用电器正常工作的电压；额定功率：指用电器在额定电压下工作的
例2：李老师出差时恰逢抄电表日，其电能表的示数如图甲所示，

九年级物理上册 6.2 电功率(电功率与电压、电流的关系)精讲精练 (新版)教科版

【考点精讲】1. 电功率与电压、电流的定性关系：通过用电器的电流相同时，用电器两端的电压越大，电功率越大；用电器两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率越大。

2. 电功率与电压、电流的定量关系：电功率等于电压与电流的乘积。

3. 公式：P ＝UI ，式中P 、U 、I 分别表示电功率、电压和电流，它们的单位分别是W 、V 、A 。

4. 变形式：I ＝P U ；U ＝PI5. 导出式：P ＝U 2R ；P ＝I 2R 。

公式P ＝U2R 常用于已知电压大小的情况下，求解一特定用电器的电功率大小或比较并联电路中电功率的关系，在并联电路中，各用电器消耗的电功率与其电阻成反比；公式P ＝I 2R 常用于已知电流大小的情况下，求解一特定用电器的电功率大小或比较串联电路中电功率的关系，在串联电路中，各用电器消耗的电功率与其电阻成正比。

【典例精析】例题1 如图所示，蒸汽熨刷的铭牌上标有“220V 1000W”的字样，熨刷中的电热丝正常工作时的电流是 A ，电热丝的电阻是 Ω。

思路导航：熨刷中的电热丝正常工作时的电流I ＝P U ＝1000W220V＝4.5A ；电热丝的电阻R ＝U 2P ＝（220V ）21000W ＝48.4Ω答案：4.5；48.4例题2 在如图所示的电路中，电源电压恒为6V ，R 1＝12Ω，灯L 上标有“6V 3W”的字样，当只闭合开关S 时，电压表测量两端的电压；若将滑动变阻器R 2的滑片P 向下移动，电流表的示数将（选填“变大”、“变小”或“不变”）；再闭合开关S 1和S 2，则电路消耗的总功率为 W 。

SAV S 1 S 2 R 1R 2 L思路导航：只闭合开关S 时，R 2与灯L 串联，电压表与R 2并联，故测量的是R 2两端的电压；滑片P 向下移动，则其接入电路中的电阻减小，电路中的电流将增大；再闭合开关S 1和S 2，则滑动变阻器R 2被短路，此时R 1与L 并联，电路中的总功率为：P 总＝P 1+P L ＝（6V ）212Ω+3W ＝6W 。

教科物理九年级上册第六章2. 电功率 (共27张PPT)

=1 3
A
P=UＩ=4V×
1 3
A =1、3W
电功率是用来表示用电器消耗电能快慢的物理量，用字母P表示。
电功率的单位：瓦特、简称瓦，符号W
1W的物理意义：如果一个用电器在1S内消耗的电能是1J，那么它的电功率就是1W。
电功率
电功率的定义：电流通过用电器在1S内所做的功
计算式：P=W/t
W=Pｔｔ＝Ｗ／Ｐ
不同性质的物理量，消耗电能的快慢是指消耗电能的速度，而消耗电能的多少是指消耗电能的量。我们不能片面的认为消耗电能快的，就一定消耗电能多。
第二节电功率
根据电功率的定义，我们可以得出电功率的物理意义：
单位时间内电流所做的电功的大小。
根据电功率的物理意义，我们可以得出电功率的公式：
P=
W t
第二节电功率
第二节
电功率
第二节电功率
学习目标：
1.分清用电器消耗电能的多少与消耗电能的快慢这两个概念。
2.理解电功率的概念。
3.知道电功率的单位及定义式。
4.能利用公式P= W 进行简单的计算。
t
第二节电功率
如何衡量电流做功的快慢：
1. 空调和灯泡，在通电时间相同时，哪一个消耗电能更多？
空调
2. 若空调和灯泡都要消耗1kw.h的电能，那么哪一个消耗得更快呢？
10、关于电功率下列说法正确的是（C ）
A、用电器消耗的电能越多，电功率越大。 B、用电器消耗电能所用的时间越少，电功率越
大。
C、用电器消耗电能越快电功率越大。 D、以上说法都不对。
思考：同一个用电器在不同电压下电功率一样大吗？
先观察实验再回答
11、（用电器正常工作时的电压）叫做额定电压（用电器在额定电压下的）的功率叫做额定功率。用电器在实际电压下的电功率叫（实际功率），

教科版九年级物理上册第六章第2节电功率

知识点 1 电功率
物理意义：为了表示电流做功的快慢引入电功率的概念。
电功率的单位是瓦特(w)（符号 J/s），千瓦 1kw=103 w
知1－讲
知1－讲
海尔微波炉微波输出功率（W）：700
烧烤功率（W）:950 电源电压（V）：220
知1－讲
电动自行车电机功率 48V 600W 铅酸电池 12V/20AH 4节充电输入电压 AC220V
知2－讲
知识点 2 探究电功率与电流、电压的关系
1.猜想与假设有人说：电功率可能跟电压有关，电压越高，电功率越大有人说：电功率可能跟电流有关，电流越大，电功率越大你同意他们的看法吗？你的猜想又是什么？
2.设计实验与制订计划 (1) 研究电功率跟电流的关系时，应设法控制电压不变。 (2) 研究电功率跟电压的关系时，应设法控制电流不变。
1 只60 W 的白炽灯正常发光时亮度相等。与使用
60 W 的白炽灯相比，100 只这样的节能灯正常发
光2 h 可节能
9.8 kW·h。
【解析】
知1－讲
节能灯消耗的电能W=5 863.5 kW·h-5 861.3 kW·h=2.2 kW·h，
1 只节能灯灯消耗的电能
W′= W /100 = 2.2 kW·h /100 =0.022 kW·h=79 200 J，
知2－练
1 (多选)探究电功率与电压、电流的关系中用到的实
验方法有( )
A．等效替代法
B．转换法
C．控制变量法
D．类比法
知2－练
2 (中考·岳阳)用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”，下列说法不正确的是( ) A．小灯泡电功率的大小是通过小灯泡的亮度来判断的 B．将小灯泡并联是为了控制小灯泡两端电压相同 C．选用的两只小灯泡规格必须相同 D．将其中一只电流表移接到干路上也可以完成实验

教科版九年级上册物理第6章第2节电功率

8.3
灯泡“3.8V 0.3A电阻
R2
U2 I2
3.8V 0.3 A
12
串联电路电流相等，电阻大的电压大，实际功率大，灯更亮。
并联电路电压相等，电阻大的电流小，实际功率小，灯更暗。
6.节能灯“220V 1W”和灯泡“6.3V 1W”正常发光的电流是多少？小灯泡的电流是节能灯的多少倍？
解：通过节能灯的电流
自学互研
知识板块一认识电功率 1．电功率的认识
物理意义表示消耗电能的_快__慢__，用符号_P__表示
单位
国际单位_瓦__特__(_W__)_ 常用单位：千瓦kW，1kW＝__1_0_3_W
大小
用电器消耗电能与时间的_比__值___
公式
公式中各量及其单位
P＝
W t
W——电功
焦耳（J）
千瓦时（kW·h），
解：每只日光灯工作的电流
I1
P U
பைடு நூலகம்
40W 220 V
0.182A
10只灯的总电流 I=10I1=10×0.182A=1.82A
知识板块三电流过大的原因
6．电流过大的原因
根据电功率的公式P＝UI，可以得到I＝
P U
。家庭电
路的电压U＝220V，当用电器的总功率过大时，
电__路__中__的__总__电__流__也__就__越__大__，__可__能__超__过__电__路__的__允__许__负__载_，
(2)请你帮助小丽重新设计一个电路来探究电功率跟另一因素的关系：应该添加的器材__两__块__电__流__表__(_或__电__流__表__)__；简述你所设计的电路的连接情况： _两__灯_并__联___，__每__一_个___支__路__上_各___连__接__一_块___电__流__表__(_或__两__灯_ _并__联__，__干__路__上__连__一__块__电__流__表__，__另__一__块__电__流__表__连__接__在__ __其__中__一__支__路__上__)___。

教科版九年级物理上册第6章第2节电功率优秀课件

B A
小灯泡的I—U图像
结论：同一用电器不同电压下，电功率不同
1、如果将它改接到380伏的电路中。问：
（1）它的额定电压、
额额定定功电率压各：是22多0少伏？额定功率：25瓦
（2）它的现在的实际电压、实际功率各是多少（假设灯泡的电阻不随温度而改变）？
实际电压：380V 实际功率:74.6W > 25W
练习4：如图所示，小灯泡L标有“8V 4W”字样。闭合开关，小灯泡正常发光，电流表的示数为2A。求：（1）小灯泡L的电阻；（2）通过R0的电流；（3）电阻R0消耗的电功率。
二、串并联电路的电功率特点
电路图
电流电压总电阻
电压与电流分配关系
串联电路
并联电路
U
U
I
I1 R1 I2 R2
在电路中，则它们通过的电流之比
；两
端电压之比
；实际消耗的功率之
比
；相同时间内电流所做的功之比
为
。
2、把“6V12W”和“6V6W”的两个小灯泡并联
在电路中，则通过它们的电流之比为；两
端的电压之比为
；实际消耗的功率之比
为
；相同时间内电流所做的功之比
为
。
3.电阻R1＝10欧姆，R2＝30欧姆，把它们串联后接到电路中，则下列结论中正确的是
I I1 R1 I2 R2
电阻消耗的电功率与电压、电阻的关系
P1 P2
=
U1 U2
=
R1 R2
串联电路消耗的总功率与每个电阻的功率
的关系
P串 = P1 + P2
串并联电路电功率特点：（（1）不并同联用电路电：器比较） I
U

第六章第二节电功率—2020年秋季九年级物理上册(教科版)(共24张PPT)

C．单位时间内，用电器消耗的电能越小，电功率越小
D．电功率是表示用电器消耗电能多少的物理量
2. 两个用电器，将甲用电器接入电路中时，测出 4 s 内消耗电能 16 J；将乙用电器接入电路中时，测出 10 s 内消耗电能 30 J．下面的说法中，你认为正确的是( A )
A．甲用电器的功率大，乙用电器消耗的电能多 B．甲用电器的功率大，甲用电器消耗的电能多 C．乙用电器的功率大，乙用电器消耗的电能多 D．乙用电器的功率大，甲用电器消耗的电能多
12. 已知某款手机待机时电流约为 10 mA，电压为 5 V，则待机功率为 0.05 W，若一块原装电池充满电可供其待机工作 200 h，则该电池充满电时储存的电能为
3.6×104 J.
13. “6 V 3 W”的小灯泡，正常工作时的电阻是 12 Ω；要将它接在 9 V 的电源上正常使用，必须串联一个 6 Ω 的电阻，该电阻的实际功率为 1.5 W.
3. (长宁区一模)下列家用电器均正常工作时，电功率
最大的是( D )
A．节能灯
B．电视机
பைடு நூலகம்
C．电风扇
D．空调
知识点电功率的大小 4. 同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”，以下观点不正确的是( A ) A．选用的两只灯泡规格必须相同 B．实验中将两灯并联是为了控制灯泡两端电压相同 C．将其中一只电流表串联在干路中也可以完成实验 D．灯泡电功率的大小是通过灯泡的亮度来判断的
C．两灯串联接入 220 V 的电路，L1 消耗的功率小于 25 W
D．两灯串联接入 220 V 的电路，两灯泡消耗总功率大于 40 W 小于 100 W
11. 家用电器都是并联的，家庭电路中的总电流随着用电器的增加而增大，因此用电器的总功率过大是家庭电路中电流过大的原因之一．

教科版初中物理九上6.2《电功率》课件

谈谈你的收获！
1．通过本节课的探究，你学到了什么？
2．能区分电功率与上节课学习的电功吗？ 3．通过学习电功率，你在生活实际中应怎样
去实践，还有应如何节能。
每个家庭都需要照明的电灯，目前市场上既有白炽灯，又有电子节能灯，究竟哪一种灯更好呢？同学们就这个问题进行调查。然后根据你收集的数据，说明你应选择何种灯更经济。
实验探究：
1、课题一：探究电功率与电流的关系。 2、电路图：
3、实验记录与结论：
电压发光情况结论：通过用电器的
L1 大 L2 小
较亮较暗
电流相同时，用电器两端的电压越大，电功
率越大。
实验探究：
1、课题二：探究电功率与电压的关系。 2、电路图：
3、实验记录与结论：
电流发光情况结论：用电器两端的
解：灯泡正常发光时的电压U=220V 灯泡正常发光时的电功率P=88w
由公式P=UI，灯泡正常工作时的电流 I=P/U=88w / 220V=0.4A
灯泡正常工作时的电阻 R=U/I=220V / 0.4A =500Ω
习题：
教室里并联着4只规格是“220V 60W”的日光灯，这些灯全部正常发光时，总电流等于多少？
L1 大 L2 小
较亮较暗
电压相同时，通过用电器的电流越大，电功
率越大。
通过进一步的实验还可以得出：
电功率等于电压与电流的乘积，即有

P=UI
试一试：
由： P=W/t 和 P=UI，你能推出电功W的计算灯泡，在正常工作时，通过它的电流是多少？正常发光时的电阻是多少？
第七章
第二节电功率
电功率
定义：表示消耗电能的快慢，它等于单

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40W，每天使用3h，一个月用电多少千瓦时(度）？（按30天计算）解:灯的总功率:P=40W × 10=400W
一月通电时间: t =3h×30=90h=3.24 ×105S
一个月用电:W=Pt =400W ×3.24 ×105S
= 1.296 ×108J =36 kW·h（度）
2.某教室有10盏日光灯，每盏灯的功率是
=0.15W
2、标有”220V 100W”的灯泡，在正常工作时，通过的电流是多少？
解：由P=UI得
灯的电流：I=P/U =100W/220V =0.45A
3.小灯泡的电阻是8Ω ，通过的电流是0.5A，它的功率是多少？
解：P=I2R =(0.5A)2× 8Ω
=2W
控制变量法
电功率跟电流、电压的关系.flv（2min16s)
1、电功率与电压的关系
方取得”2.5V 案 0.3A”
与”3.8V 0.3A”灯各一
个串联
V
V
L1
L2
X
X
电路图
u1
u2
实验记录
2.5V 0.3A灯泡L1
3.8V 0.3A灯泡L2
发光情况
暗
亮
电压/V
小 (1.5) 大 (2.8)
0.4W 125W 800W 40W
P
=
W t
W=Pt
t=w/p
要点4.电功的计算公式
W=UIt=I2Rt=U2t/R =Pt
1.功率为1KW的用电器在1h 内所做电功是多少焦？
解：P=1KW=103W t=1h=3600S W=Pt=103 W×3600S
=3.6×106J
2.某教室有10盏日光灯，每盏灯的功率是
= 40J/s
即每秒做功40J
电流通过洗衣机每秒做功:
12000J 120s
= 100J/s
即每秒做功100J
物理学中用电功率表示电流做功的快慢
P
=
W t
国际单位： J/s=瓦特（W）1W=1J/s
常用单位：千瓦（KW） 1KW=103 W
找出下列电器的功率
彩色电视机半导体收音机日光灯电饭锅
解：t=5min=300S
P = W─t
=
75J ── =0.25W 300S
4.空调机30 min内消耗的电能为０.6 ｋＷ.ｈ，空调机的功率是多少?
解：t=30min=0.5h
W 0.6ｋＷ.ｈ
P=━ = ━━━━━ = 1. 2KW
t 0.5h
=1200W
实验探究电功率跟电流、电压有关吗？
40W，每天使用3h，一个月用电多少千瓦时(度）？（按30天计算）解:灯的总功率:P=40W × 10=400W=0.4kW
一个月通电时间: t =3h× 30=90h
一个月用电:W=Pt =0.4 kW ×
90h=36 kW·h（度）
电功率大的用电器电流做功一定多吗？
W=P t
3.小灯泡通电5min，电流做功75J，灯的功率是多少？
电功率与电压和电流有关
电功率跟电压和电流成正比
P=U I (实验探究公式） P=W/t (定义式）
电功率的计算公式
P=W/t
=U I =I2R =U2/R
W=UIt=I2Rt=U2/Rt= Pt
1.家用普通手电筒的电压是3V，电流是50mA，它的电功率是多少？
解：I = 50mA = 0.05A P=U I=3V×0.05A
结论：通过用电器的电流相同时，
用电器上的电压越大，电功率 __越__大___
2、电功率与电流的关系
方 ”2.5V 0.3A”
X
A1
案与”3.8V 0.3A”
X
A2
两灯并联
实验记录
2.5V 0.3A灯泡L1
3.8V 0.3A灯泡L2
发光情况
亮
暗
电流/A
(0.4)大
(0.31) 小
结论：用电器的两端的电压相同时，通过用电器的电流越大，电功率 __越__大___
流通过洗衣机时，2分钟做功12000J.
电流通过哪个做功快?
单位时间
电流通过电风扇每秒做功:
72000J 1800s
= 40J/s
即每秒做功40J
电流通过洗衣机每 100J/s
即每秒做功100J
电流在单位时间内所做的功叫电功率
P
=
W t
电流通过电风扇每秒做功:
72000J 1800s
甲做功50焦、乙做功30焦。谁做功多？谁做功快？
甲做功50焦、乙做功30焦，谁做功快？
我做了50
焦的功！看我多能干！
我虽然只做了30
焦的功，但我做得多快呀！
做功的快慢与做做功功的的多多少少、时间都有关系，因此，无法比较他们做功谁快
电流通过电风扇时，半小时做功72000J;电