高中语文语文版必修五 第四单元 单元测试
单元评估检测(四)(本试卷满分150分，考试用时150分钟)第Ⅰ卷(阅读题，共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。
根艺根的艺术，是一种奇巧结合、天人合一的独特造型艺术。
它用具有自然美的各种根材形态，创造出多姿多彩的美的形象，使人获得不同的审美感受和审美理想。
根艺作为造型艺术的一种，有其鲜明独到的审美特征。
根艺是单纯与丰富的对立统一。
根艺与绘画一样，是通过塑造静态的视觉艺术形象来反映现实生活的，发现和创造是它们的主要特征。
所谓发现和创造，就是表现形体。
对造型艺术，鉴赏者又是通过视觉对存在于空间的艺术形体进行鉴赏的，这是它们的共同审美特征。
中国画的造型是在平面上进行的，它是画家运用一定的物质手段和技巧，通过笔、墨、纸以及墨法、空白等在平面的画幅上造成的一种美感；而根艺大都又是立体形式的，它的形体具有实际的长度、宽度、高度，给人一种自然与人工共同创造之美。
所以根艺和绘画虽然同属于造型艺术，但绘画是以两度空间反映现实，而根艺大都又是以三度空间反映现实，这是两者的主要区别。
具有空间立体感的根艺，一方面比绘画更为具体生动，另一方面又不能像绘画那样直接而细腻地描绘表现对象的活动环境，也不能像绘画那样广阔、自由地再现人物或事物之间的关系及其发展过程。
因此，根艺美术家在进行创作时，就有必要对现实的根材进行更集中、更典型的提炼，把丰富的思想内容寓于根的自然形态之中，以达到单纯与丰富的统一。
所以，鉴赏一件优秀的根艺作品，也应该是通过概括单纯的艺术形象，借助于联想和想象去感受和领悟根艺美术家所要表达的自然根的丰富思想内容及独特的艺术形象。
由于根艺是一种具有立体感的艺术，因此观看者可以从不同的侧面、不同的角度、不同的距离去进行鉴赏，从中获得的是不尽相同的审美感受，这同样也表现了根艺单纯与丰富对立统一的审美特征。
根艺是静态与动态的对立统一。
作为一种立体的造型艺术，根艺只能表现行为的一个瞬间，为了获得生动具体的审美效果，它总是以静态的造型表现出它的过去和未来，这就是通常所说的根艺的动态美。
动态使根艺形象表现出精神，表现出生命，“马空冀北”根艺美术作品的创作，就是这方面的实例。
这是根艺美术以静态的造型来表现运动，是静态和动态的对立统一。
根材是根艺审美的主要部分。
在绘画和雕塑艺术的鉴赏中，所使用的物质材料具有审美的价值。
根艺所使用的物质材料比雕塑所使用的材料更有审美价值，因为每一件根艺作品的表现力依赖于根材本身的自然美的形态。
由于根材是根艺美术作品审美的主要组成部分，因此根艺美术家在创作时，应十分重视把选择什么样的根材和整个艺术形象的塑造结合起来考虑。
1.下列各项中关于“根艺”的解说，不．正确的一项是()A．根艺是单纯与丰富对立统一的造型艺术，用有自然美的根材形态来创造多彩的形象。
B．根艺通过塑造静态的形象来反映生活，观赏者通过视觉对塑造的艺术形体进行鉴赏。
C．作为造型艺术，根艺以静态的造型表现出动态行为的瞬间，具有动态美。
D．根艺审美的主要部分是根材，美术家选择什么样的根材，就会塑造出什么样的艺术形象。
解析：选D。
“美术家选择什么样的根材，就会塑造出什么样的艺术形象”原文无此表述。
2.本文认为根艺是天人合一的艺术，以下不．属于其依据的一项是()A．根艺的形体具有实际的长度、宽度、高度，给人一种自然与人工共同创造之美。
B．创作根艺，对根材进行集中、典型的提炼，把丰富的思想内容寓于根的自然形态之中。
C．根艺的动态美表现出精神，表现出生命，“马空冀北”根艺美术作品的创作就是实例。
D．根艺的单纯是指外在形体，丰富是指艺术家、欣赏者再造的艺术形象。
解析：选C。
只提到了根艺的艺术美，解说了动态美和精神内涵的关系，没有表现“天人合一”。
3.下列表述不．符合原文意思的一项是()A．根艺具有空间立体感，比绘画更具体生动，但不像绘画那样广阔、自由地再现人物。
B．欣赏根艺可从不同侧面、角度、距离进行，所以根艺本身表现出含义的丰富性。
C．中国画造型是在平面上进行的，根艺大都是立体形式的，两者反映现实的维度不同。
D．根艺作品的审美价值取决于根材自身的价值和根艺美术家的艺术水平。
解析：选B。
根艺作品本身不存在所谓“含义的丰富性”问题，它应是通过欣赏者借助于联想和想象去感受和领悟才得以实现的。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4～7题。
王徽字昭文，京兆人。
第进士，授校书郎。
徐商领盐铁，辟署使府。
始，宣宗诏宰相选可尚主者，或以徽闻。
徽本澹声利，闻不喜，往见宰相刘曰：“徽年过四十，又多病，不应在选。
”为言，乃罢。
召授右拾遗。
书二十余上，言无回忌，公议浩然归重。
徐商罢政事，守江陵，心欲表徽在幕府，恐其不乐外，恶不言。
徽自往曰：“公知徽，安得不从？”商大喜，表为殿中侍御史。
御史中丞高荐知杂事，进考功员外郎。
故事，考簿以朱注上下为殿最，岁久易漫，吏辄窜易为奸。
徽始用墨，遂绝妄欺。
广明元年，以徽为户部侍郎。
是日，黄巢入关，僖宗西狩，冒夜出。
徽诘朝乃知，追帝不及，堕崖樾间，为贼所执，迫还，将污以官。
徽阳喑不答，以刃环胁，卒不动。
喊令归第，使医护视。
久之，守者懈，乃奔河中，裂缣书章，遣人间走蜀。
诏拜兵部尚书。
因说行营都监杨复光，请赦沙陀罪，令赴难。
其夏，沙陀会诸军，遂平京师，徽助为多，迁右仆射。
大乱之后，宫观焚残，鞠为丘莽，乘舆未有东意，诏徽充京畿安抚制置奉使。
徽外调兵食，内抚绥．流亡，逾年，稍稍完聚，兴复殿寝，裁制有宜，即奉表请帝东还。
又进御史大夫，仍权京兆尹。
宦要家争遣人治第，侵冒齐民，讼诉满前，徽不屈势幸，一．平以法，由是为帝左右所憎，共谮．罢徽，令赴行在。
帝念徽无罪，拜吏部尚书。
未行而嗣襄王煴作乱，帝进次．汉中。
逼召徽，以废自言。
及僭号，迫群臣作誓牒，徽托手弱，卒不肯署。
平。
帝至凤翔，召徽为御史大夫，固辞足痹，复拜太子少师。
昭宗立，见便殿，进对详洽，乃复授吏部尚书。
是时，铨选失序，吏肆为奸，补调重复不可检。
徽为手籍，一验实之，遂无奸滞。
大顺元年卒，谥曰贞。
(节选自《新唐书·列传第一百一十》) 4．对下列句子中加点的词的解释，不．正确的一项是(3分)()A．内抚绥．流亡绥：安抚B．一．平以法一：都，一概C．共谮．罢徽谮：诬陷，中伤D．帝进次．汉中次：表次数解析：选D。
次：临时驻扎和住宿。
5．以下各组句子中，全都表明王徽忠贞不渝的一组是(3分)()①书二十余上，言无回忌②徽始用墨，遂绝妄欺③以刃环胁，卒不动④逼召徽，以废自言⑤徽托手弱，卒不肯署⑥固辞足痹A．①②⑤B．③④⑥C．①②⑥D．③④⑤解析：选D。
①表明王徽直言敢谏；②表明王徽为官精明能干；⑥表明王徽淡泊名利不愿为官。
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不．正确的一项是(3分)()A．王徽淡泊名利。
宣宗下诏让宰相挑选可以与公主结婚的人，当王徽听说有人将他上报后很不高兴，前去拜见宰相刘瑑，以年老多病推辞，后经刘瑑劝说，他才作罢。
B．王徽知恩图报。
曾对王徽有知遇之恩的徐商被罢政事后驻守江陵，想调王徽到自己幕府任职，又担心他不愿意外任，王徽却主动前往，表达了自己愿随从徐商的意愿。
C．王徽为官正直。
战乱之后，高官显贵人家竞相派人修治府第，侵害了百姓，百姓纷纷向时任御史大夫的王徽诉告。
王徽不屈从权势，依法公正裁决。
D．王徽为吏精明能干。
任吏部尚书时，他针对官吏考核选任混乱，主事官吏胡作非为，以致官职补调重复无法检查的现象，亲手登记造册以方便查对，消除了作弊拖延的现象。
解析：选A。
“后经刘瑑劝说，他才作罢”错误，应该是刘瑑替他说话，让他做驸马的事才作罢。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)故事，考簿以朱注上下为殿最，岁久易漫，吏辄窜易为奸。
(5分)译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)久之，守者懈，乃奔河中，裂缣书章，遣人间走蜀。
(5分)译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：本题首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译(除一些带有比喻性的词语)，然后再进行整体翻译，并按照现代汉语的规范，做到词达句顺。
(1)“故事”，旧例；“漫”，模糊；“窜易”，窜改、改动、修改。
(2)“乃”，于是；“书”，书写；“间”，从小道。
答案：(1)旧例，考核官员的簿册用红笔注明上下表示政绩的优劣，时间长久容易模糊，主事官吏总是窜改作弊。
(2)时间一长，看守的人懈怠，(王徽)于是逃到河中府，撕裂缣帛书写奏章，派人从小道送到蜀中。
参考译文：王徽字昭文，是京兆人。
考中进士科，被授予校书郎。
徐商兼管盐铁，将他征召到使府任职。
起初，宣宗下诏给宰相让他挑选可以与公主结婚的人，有人将王徽上报。
王徽原本淡泊名利，听说此事后很不高兴，前去拜见宰相刘瑑说：“我已年过四十，又经常生病，不应被选中。
”刘瑑替他说话，这才作罢。
皇上召见任命他为右拾遗。
他先后写了二十多篇奏章上奏，言辞毫无回避忌讳，时论都很推重。
后来徐商被罢免政事，驻守江陵，打算上表朝廷将王徽征用到幕府，又担心他不愿意出任外官，就忍住没有提出。
王徽主动前去说：“您赏识我，我怎能不随从？”徐商很高兴，上表朝廷任命他做殿中侍御史。
御史中丞高湜举荐他为知杂事，晋升考功员外郎。
旧例，考核官员的簿册用红笔注明上下表示政绩的优劣，时间长久容易模糊，主事官吏总是窜改作弊。
王徽开始用墨笔标注，于是杜绝了欺诈行为。
广明元年，朝廷任命王徽为户部侍郎。
这一天，黄巢攻进潼关，僖宗西行，连夜出京。
王徽次日早晨方才得知，追赶皇帝没有追上，掉到崖边的树丛里，被贼兵俘获，强迫返回，打算让他担任伪官。
王徽装作哑巴没有回答，贼兵用刀顶在他的胸部，(他)始终纹丝不动。
贼兵让他返回宅第，派医者护理监视。
时间一长，看守的人懈怠，(王徽)于是逃到河中府，撕裂缣帛书写奏章，派人从小道送到蜀中。
朝廷下诏任命王徽为兵部尚书。
(他)趁机劝说行营都监杨复光，请求赦免沙陀人的罪责，让沙陀人为国难奔走出力。
这年夏天，沙陀人会合各路军队，于是平定了京城，王徽的辅佐之功居多，升任右仆射。
战乱之后，宫室被焚毁而残破，长满荒草，皇帝没有东还的意思，下诏王徽任京畿安抚制置奉使。
王徽从外地征调军粮，安抚当地的流亡百姓，一年之后，逐渐修葺城郭，聚集粮食，修复宫殿，管理规划非常妥当，随即上表请求皇帝东还。
高中语文(新人教版)选择性必修中册课后习题：第四单元检测(课后习题)【含答案及解析】
第四单元检测(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一诗歌在中国文化中具有特殊的基础地位,发挥着重要作用。
在每一个历史转折的关键时刻,诗人总是成为感知时代的先锋,诗歌总是成为时代的号角和第一声春雷。
当前,中国特色社会主义进入了新时代,那么,在新时代,一直充当着时代先行者、价值引领者的诗人何为?诗歌何为?伟大的诗歌产生于伟大的社会实践,古今中外皆然。
盛唐诗歌最具代表性,其中又以唐代边塞诗最为典型。
《全唐诗》近五万首,边塞诗只有两千余首,却被认为是唐诗中最具思想性、想象力与艺术性的诗篇。
所谓诗歌的“盛唐气象”,主要是由边塞诗表现出来的。
盛唐的美学形象也主要是由边塞诗建构起来的。
边塞诗充分展现了一种自由的、积极的、开放的精神,以及浪漫主义、英雄主义、理想主义的色彩。
到西域去,到边疆去,开疆拓土,建功立业,是当时读书人和有志之士的共同心声,也是一种伟大的社会实践。
边塞诗因为反映普遍社会情绪和理想生活样貌,所以脍炙人口,让人震撼。
当代社会正在进行伟大的实践。
习近平总书记指出,中国不乏史诗般的实践,关键要有创作史诗的雄心。
这里说的雄心既是一种文化自信,也是一种思想准备。
在新时代,诗歌应该发挥更大的作用。
新时代诗歌,要解决好个人性与人民性的问题,传承、开放与创新的问题,还有如何书写时代与现实的问题。
新时代诗歌应该确立以人民为中心的主体意识。
新时期文学就是从确立主体意识开始的,但那是一种以个人为中心的主体意识,曾对人性的解放、人道的弘扬起过积极作用,但过于强调自我,导致后来解构主义思潮泛滥,否定传统、贬低英雄、反对崇高,直至解构一切宏大叙事,最终走向了历史虚无主义。
以人民为中心的主体意识,本身就包含了个体意识和民族意识,是建立在个体和民族基础之上又超越具体的个人和民族的。
我们要走向一种自我肯定、自我发现和自我创造的建构主义,不断走向文化自觉和文化自信。
2023-2024学年高中语文苏教版必修5第四专题 心连广宇(问题探讨)单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列句子排序正确的一项是（）①“直言不讳”很好“婉言动听”有时候也需要②说话的方式很多这里介绍两种直言和婉言③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致直截了当就是直言④批评别人或者不同意别人的意见要尽量避免用直言而采用委婉含蓄的语言形式⑤说话要讲究方式但是违背真实的原则一味地追求说话的方式是不足取的⑥对于有些事物人们一般不愿意直接说明白而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来这就是婉言⑦我们现在的社会抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想交换意见A. ⑤②③④⑦①⑥B. ②③⑦⑤⑥④①C. ⑤②③⑦④①⑥D. ②③⑦①⑥④⑤【答案】D【解析】观察选项可知首句应为②句或⑤句②句总写说话的两种方式直言和婉言⑤句指出在实际的语言交际中选择说话方式要以真实为原则具有总结性故首句应为② ③句对应②句“直言和婉言”的顺序先介绍什么是“直言” ⑦句接着介绍“直言”在现在社会中的运用①句属于过渡句起承上启下的作用由“直言”自然过渡到“婉言” 引出下文对“婉言”的介绍句子顺序为②③⑦①⑥④⑤故选D2.下列各组句子中画线词的意义和用法相同的一项是（）A. 感吾生之行休臣之壮也犹不如人B. 诸侯以惠爱为德以其求思之深而无不在也C. 泉涓涓而始流拔剑撞而破之D. 将有事于西畴青取之于蓝而青于蓝【答案】A【解析】A项助词用于主谓之间取消句子独立性B项介词把介词因为C项连词表修饰连词表承接D项介词在介词表比较相当于“比”故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字吸烟危害健康大家都知道对青少年来说①________ 医学研究表明青少年正在生长发育在这个时期各生理器官都没有成熟其对外界的有害环境抵抗力比成人弱易于吸收毒物损害身体正常生长烟草中的尼古丁是一种神经毒素②________ 一些吸烟者主观上感觉吸烟可解除疲劳、振作精神实际上这是尼古丁引起的暂时性快感兴奋后的神经系统随即出现抑制据美国25个州的调查吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关若将不吸烟者肺癌死亡率设为1.00 15岁以下开始吸烟者死亡率为19.68 20～24岁为10.08 25岁以上为4.08．说明吸烟开始年龄越早③________【答案】危害就更大了, 主要侵害人的神经系统, 肺癌发生率与死亡率越高【解析】文段主要阐明吸烟的危害①分析“吸烟危害健康大家都知道”、“对青少年来说”二者关系应是递进关系空格处应是“吸烟对青少年的危害更大”之类内容②处说尼古丁的危害据后文“兴奋后的神经系统随即出现抑制”分析此处应是“对神经系统产生危害”之类内容③是结论前文“吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关”及具体数字表明吸烟开始年龄越早肺癌发生率与死亡率越高故空格处应填入“肺癌发生率与死亡率越高”之类句子三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）4.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）4.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）4.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①过阙入见询以守令臧否兴裔条析以对②扬有重屯粮乏例籴他境兴裔搜括渗漏以补之食遂足A. 会复置武臣/提刑就命/为之郡县/积玩检验法废/兴裔创为格目/分畀属县/吏不得行其奸/因著为令B. 会复置武臣/提刑就命/为之郡县/积玩检验法废/兴裔创为格/目分畀属/县吏不得行其奸/因著为令C. 会复置武臣提刑/就命为之/郡县积玩/检验法废/兴裔创为格目/分畀属县/吏不得行其奸/因著为令D. 会复置武臣提刑/就命为之/郡县积玩/检验法废/兴裔创为格/目分畀属/县吏不得行其奸/因著为令【答案】C【解析】（1）“武臣提刑”古代官职名中间不可断开排除A、B两项“格目”是“条目”的意思中间不可断开排除D项故选C【答案】C【解析】（2）C项“服阕”指守丧期满除服不是指“开始服丧” 也不是特指“朝廷官员”【答案】A【解析】（3）A项“自己借钱给百姓”“免去他们的债务”错原文是说“兴裔贷之钱”“又奏免其偿” 说明郑兴裔是让官府借钱给百姓后又上奏朝廷免除他们的债务【答案】（4）①（郑兴裔）经过宫阙进入拜见皇上皇上拿地方官员的好坏来询问他郑兴裔分条剖析来回答②扬州有很多屯兵粮食匮乏按照惯例要从其他地区买入郑兴裔搜求财政漏洞来填补粮食于是充足了【解析】（4）①“臧否” 善恶、好坏“条析” 分条剖析注意“询以守令臧否”补充主语“皇上”②“例” 按照惯例“籴” 买入四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）5.（1）下列对这首诗的赏析不恰当的两项是（）5.（2）颔联常为人所称道请结合诗句试作简要分析A. 诗歌首联写馆舍夜宴其中上句写馆舍张灯酒清香冽由此可见待客之殷勤B. 首联的下句连用“夜钟”“残月““雁归声”等表达时间的词语显示宴饮时间之长C. 颈联通过联想和想象的虛写手法描写出了韦司士的行程D. 尾联的“暂离别” 是希望友人不要因离别而伤感“有逢迎”说明韦司士是一个深谙官场之道的人E. 这是一首送别诗既表达了对与友人离别的不舍也表达了对友人为人和才名的赞颂【答案】B, D【解析】（1）B项“首联的下句连用‘夜钟’‘残月’‘雁归声’等表达时间的词语显示宴饮时间之长”说法错误首联的下句写环境寄托友情雁归声以写惜别D项“‘有逢迎’说明韦司士是一个深谙官场之道的人”说法错误尾联安慰不要为暂时离别而遗憾吧韦司士走到哪里都有朋友的【答案】（2）①运用比喻的手法以啼鸟求侣来比喻诗人与韦司士的情感②运用拟人的手法将“春风”赋予人的性情借春风送行说不能长聚用语清新③表达了诗人对友人离别的不舍和遗憾之情【解析】（2）诗歌颔联“只言啼鸟堪求侣无那春风欲送行”写新交而离别上句寓意只说是像鸟啼寻求伴侣那样可以把韦司士当作朋友进一步交往下句表遗憾没有办法呀春天来了韦司士要去高就只能送行了所以本联主要运用了比喻和拟人的修辞手法答题时结合具体内容分析诗句是如何运用这两种修辞的并指出运用这两种修辞抒发了诗人什么情感比如以啼鸟求侣来比喻诗人与韦司士的情感将“春风”赋予人的性情借春风送行说不能长聚表达了诗人对友人离别的不舍和遗憾之情五、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）请简要分析文章的行文思路6.（2）根据材料概括马志飞的《石头记》的内容和特点6.（3）从文中看马志飞是一个什么样的人？请结合文章内容简要分析【答案】（1）首先从书名入手由《红楼梦》自然引出本文要介绍的作品——马志飞的《石头记》介绍《石头记》的字数、内容、写作方式等特点并举例说明然后介绍《石头记》的成书过程最后说明了作者马志飞的未来规划【解析】（1）通读全文可知文章主体部分先讲作品《石头记》的特点再讲该书成书过程最后交代马志飞的未来规划按内容的不同划分层次理清思路概括表述即可【答案】（2）①篇幅和内容全书共计18万字讲述了包括宝石、金属矿石、药用矿物等45种矿石背后的科学知识和故事②讲述方式采用讲故事的手法在介绍知识的同时融合历史、社会的内容语言有一定的文学水平并配有精美的插图展现宝石与矿石之美③图书定位面向普通读者不太厚方便携带【解析】（2）作答本题时可首先认真阅读文章了解文章的整体思路其次筛选出与“《石头记》的内容和特点”相关的信息最后将相关信息分条陈述即可可结合“《石头记》全书共计18万字讲述了45种矿石背后的科学知识和故事既包括钻石等璀璨夺目的宝石也包括黄铜矿等金属矿石还有辰砂等药用矿物”“马志飞还精心挑选了500多张图片作为插图展现宝石与矿石之美”“‘首先我不点明这是什么石头等这个故事讲完的时候提出问题知道是什么矿物吗？再引入文献资料作总结等读者读到兴趣又快没了的时候再接入另一段故事’”“‘我们要出一本……便携式的能拿在手边随意翻看的那种’”概括作答【答案】（3）①关注现实有社会责任心在野外做地质灾害项目研究时看到地面塌陷决定写文章呼吁人们关注环境问题②工作勤奋在很短的时间内利用业余时间完成了《石头记》的创作并且还想继续创作③善于思考是个有心人从《梦溪笔谈》和侄女那里获得启发改进自己的写作方式【解析】（3）作答时可先浏览全文筛选出与马志飞有关的叙述和描写然后根据这些叙述和描写概括其形象特点最后分条陈述即可如“谈到初衷马志飞说‘在野外做地质灾害项目研究时看到地面塌陷特别触目惊心当时我就想我要在博客上写科普文章让更多人关注自己身边的环境’”“沈括的《梦溪笔谈》对马志飞从事科普写作影响很大”“通过讲故事的手法写科普文还是来自马志飞上小学四年级侄女的启发”“‘9个月的时间写一本书还是比较紧张的白天要工作晚上下班回家写写到深夜一两点’谈到这段著书经历马志飞笑着对记者”“关于未来的规划马志飞表示会将《石头记》继续写下去”7.（1）下列对小说艺术特点的理解与鉴赏正确的一项是（）7.（2）旺旺妈是一个怎样的人？请结合文本简要分析7.（3）小说以“幸福的光亮”为题有哪些内涵？A. 平时热热闹闹的合欢树下变得十分安静表现了街坊大妈们对店铺新来房客的不欢迎引出了对新房客一家的介绍B. “旺旺超市却罕见地关了门”这一情节的设置既表现了超市的生意好同时也设置了悬念使行文有起伏吸引读者的阅读兴趣C. 旺旺超市是一家人的根基夫妻二人共同打理超市水果蔬菜新鲜价格也比其他超市便宜很多因而生意红火D. 小说在塑造旺旺妈这一形象时运用了心理描写、肖像描写、动作描写等多种手法还通过合欢树下老人们的评价侧面烘托形象【答案】B【解析】（1）A项“表现了街坊大妈们对店铺新来房客的不欢迎”错误应是表现了街坊大妈们对店铺新来房客的好奇C项“夫妻二人共同打理超市水果蔬菜新鲜价格也比其他超市便宜很多因而生意红火”错误根据原文“小区里的人渐渐地都愿意来这里买东西因为旺旺妈乐观看着喜气总是笑吟吟的嗓音甜说话柔做事利索别看店面小货却备得很全她娇小的身躯跨上大号摩托先去批发市场上货再到蔬菜市场进水果和青菜‘好卖就卖卖不掉的我就吃了’她笑呵呵地说”“她开始做些加工好的净菜回家下锅炒炒就能吃生意愈发红火”“他们家水果蔬菜新鲜好吃品质有保证不跟别人硬拼价格而是拼服务和时间”可知选项原因提取不全、不准旺旺超市生意红火是因为主人乐观、办事利索、勤劳肯干、加工净菜、超市货全且品质有保证以及注重服务D项“小说在塑造旺旺妈这一形象时运用了心理描写、肖像描写、动作描写等多种手法”错误没有运用心理描写故选B【答案】（2）①乐观开朗总是笑吟吟的嗓音甜说话柔笑容感染了身边的人②勤劳能干做事利索善抓商机做加工好的净菜娇小的身躯与大号摩托形成对比这些细节表现了旺旺妈肯吃苦勤劳能干③热心助人亲力亲为为顾客精心挑选商品免费帮邻居保管快递物件交接仔细④关爱家人丈夫干不了重活毫无怨言悉心照顾家人【解析】（2）解答此题注意审清题干要求“简要分析”的意思是答案要呈现“面（概括性格特征）”+“点（举出例子证明）”模式阅读文本从“旺旺妈率先振作起来”“她一天到晚乐呵呵的把笑容带给丈夫、孩子和每一位顾客”“因为旺旺妈乐观看着喜气总是笑吟吟的嗓音甜说话柔”可以看出旺旺妈乐观开朗、笑对坎坷从“旺旺妈就在旁边穿手链、剪线头、缝玩具总也不闲”“她开始做些加工好的净菜回家下锅炒炒就能吃生意愈发红火”“她娇小的身躯跨上大号摩托先去批发市场上货再到蔬菜市场进水果和青菜”“做事利索”可以看出旺旺妈勤劳能干做事利索从“她说有些居民想买的东西还得她去淘只有自己亲自挑才能上到最好的货”“无论多忙旺旺妈都将物件保管、交接得非常仔细”可以看出旺旺妈热心助人从“早上她把丈夫的竹椅和孩子的小床搬到合欢树下给他们摆上热腾腾的早饭太阳移树荫动旺旺妈便将竹椅小床不断往树荫里挪”“丈夫干不了重活儿旺旺妈一直自己干着上货、搬运等活计”可以看出旺旺妈关爱家人据此理解作答即可【答案】（3）①旺旺超市的灯发出的光亮在营业期间旺旺超市的灯每天亮到很晚后经过旺旺妈的擦拭灯光更加明亮②旺旺妈内心的希望旺旺妈在困境中心怀光亮不放弃希望乐观面对③揭示小说的主题幸福都是奋斗出来的旺旺一家通过劳动创造了幸福光明的生活【解析】（3）文章标题含义要从表层含义和深层含义去理解本文标题“幸福的光亮” 从表层意义来看是指旺旺超市的灯发出的光亮“晚上别家超市都是九点关门只有旺旺超市的灯一直亮到十点半” 并且旺旺妈妈将灯盏重新擦拭了一遍使得灯光变得更加明亮从深层意义来看旺旺妈妈在逆境之中始终心怀光明没有因为生活的困阻而失去对生活的希望坚强地面对生活中的困难展现出内心的明亮标题“幸福的光亮”即指旺旺妈妈内心美好的希望同时旺旺一家人通过自己的劳动创造出了幸福光明的美好生活犹如灯所发出的亮光一样展现出只有通过自己的双手劳动才能创造出无限的幸福从而巧妙地揭示出了小说的主题据此分析作答即可六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）依次填入文中括号处的词语最恰当的一项是（）8.（2）文中画线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）8.（3）请在文中画横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过10个字A. 金科玉律毋庸置疑举足轻重调控B. 金口玉言不容置疑举足轻重调适C. 金科玉律毋庸置疑至关重要调控D. 金口玉言不容置疑至关重要调适【答案】C【解析】（1）第一空金科玉律比喻不能变更的信条或法律条文金口玉言极难得的可贵的话封建社会多称皇帝讲的话后也用来泛指不能改变的话语境是说补钙是人们公认的防治骨质疏松和骨折的方法故应用“金科玉律”第二空毋庸置疑用不着怀疑不容置疑不容许有什么怀疑指真实可信语境强调喝牛奶能补钙这是不用怀疑的故应选用“毋庸置疑”第三空举足轻重所处地位重要一举一动都关系到全局至关重要相当重要在要紧关头是不可缺少的“举足轻重”强调“地位” 与语境不合故应选“至关重要”第四空调控调节控制调适调整使适应语境强调的是维生素A参与对钙的沉积与流失的调节用“调控”更合适故选C【答案】A【解析】（2）原文画线的句子存在两处语病一是搭配不当“紫外线”与“不大”不搭配可将“不大”改为“不足” 二是不合逻辑“冬天太阳光中的紫外线不大”和“难以合成足够的维生素D”之间是因果关系“进而”这一连词使用不当故选A【答案】（3）①这种观点是错误的, ②钙的优质来源, ③太阳光的照射下合成的【解析】（3）解答此题要注意联系上下文①处前文提到人们长久以来都认为补钙是防治骨质疏松和骨折的方法下文又提出“怎样才能更好保护……风险呢？”的问题说明前文提出的方法是错误的因此①处可填“这种观点是错误的”之类的语句②处根据下文牛奶中的钙容易被吸收喝牛奶可以补钙可知②处可填“钙的优质来源”之类的语句③处后文提到“太阳光中的紫外线”及“合成足够的维生素D” 可知③处可填“太阳光的照射下合成的”之类的语句9.（1）依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是（）9.（2）文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是（）9.（3）下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是（）A. 经久不息历历可数崭露头角计日程功B. 经久不息屈指可数头角峥嵘计日程功C. 经久不衰历历可数头角峥嵘指日可待D. 经久不衰屈指可数崭露头角指日可待【答案】D【解析】（1）第一处“经久不衰”指精神饱满的状态身体健壮的外表重在“不衰” “经久不息”指经过长时间停不下来重在“不息” 此处表达长时间不衰之意应选“经久不衰”第二处“屈指可数”形容数目很少扳着手指头就能数过来重在表现数量少“历历可数”指可以清楚地一个个或一件件数出来常用于对某事物的熟悉句中表现数量极少之意应选“屈指可数”第三处“崭露头角”指头上的角已明显地突出来了形容初显露优异的才能“头角峥嵘”形容年轻有为才华出众此处表现国产发动机长江1000A初显露优异的才能应选“崭露头角”第四处“指日可待”指为期不远不久就可以实现“计日程功”指工作进度或成效可以按日计算形容进展快有把握按时完成从上下文看此处选“指日可待”更合人们期待的心情更合语境故选D【答案】A【解析】（2）原句“新一代喷气式大型客机C919是我国享有完全自主知识产权的新一代大型喷气式客机”语序不当多项定语修饰中心语的一般次序是①表领属、时间、处所的短语②指称、数量的短语③动词与动词性短语④形容词与形容词性短语⑤名词与名词性短语故选A【答案】B【解析】（3）A项后一个分句主语换成了“大型客机行列” 致使整个句子衔接不够紧密C项前一个分句新增了主语“中国民航发展” 致使整个句子衔接不够紧密D项“既……又……”表并列前后两个分句是递进关系而不是并列关系故选B。
2023-2024学年高中语文语文版必修一第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年语文版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下图是巴西的一种由政府和公益组织联合构建的垃圾处理模式——“赛普利”(再生资源利用协会CEMPRE)模式对“赛普利”模式的构建和运作流程解说不正确的一项是（）A. 由政府提供场地企业提供培训非政府组织提供设备共同组建拾荒者合作社B. 拾荒者合作社、资源化回收企业等机构与拾荒者签订劳务合同保证垃圾能够回收C. 居民将垃圾分类其中湿垃圾缴纳一定费用政府负责收集提供给资源化回收企业D. 干垃圾交拾荒者合作社由他们分类收集后提供给资源化回收企业进行最后处理【答案】B【解析】本题考查学生图文转换的基本能力图文转换要求学生将图表中的信息转化成语言文字信息但一般不需要也不允许我们进行想象甚至是虚构这类题目的答题思路是先看标题再看画面不放过一丁点文字然后看图画内容联系实际进行概括即可题干表述为“对‘赛普利‘模式的构建和运作流程解说不正确的一项是”B项“拾荒者合作社、资源化回收企业等机构与拾荒者签订劳务合同保证垃圾能够回收”说法错误资源化回收企业没有参与合同签订故选B二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中加点的词语相关内容的解说不正确一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语①朝廷以公王室懿亲故委以阃外之事天下安危实资一决②臣犹鹿也罗织之徒有如猎者苟须臣肉作羹耳A. 为武后所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄班赉焉B. 为武后所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄班赉焉C. 为武后所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄班赉焉D. 为武后所嘉赐以车马服玩前后累积每远方贡献绝国勋器辄班赉焉【答案】C【解析】【答案】D【解析】【答案】B【解析】【答案】①朝廷因为你是王室的至亲所以把这朝廷之外（平定叛乱）的大事委任给您实在凭此一决②臣就像一只鹿罗织罪名之徒就像是猎人参考译文魏元忠当初就志气倜傥故累年未能升调吐蕃频繁侵犯边塞分析遣将用兵的利害成致徐敬业占据扬州作乱武则天下诏魏元忠持符节监督他的军事行动而偏将雷仁智被徐敬业的先锋部队控败回师阻击李孝逸按兵不敢前进所以委任你姚军在外作战之事实在凭此一决忽然听说狂狡之徒作乱以等待祸首被诛灭的消息便辜负了世人的期望又有什么说法来逃避怯阵避敌（或拖延）之罪呢以立大功灾祸要来了便部署整顿士兵筹划进攻徐敬业的弟弟徐敬猷率领倒翼部队逼迫淮阴李孝逸惧怕腹背受敌李孝逸最终听从了他一举破敌皇帝曾从容地说“朝外认为朕是什么样的君主呢、康王、景帝那祥的君主？”魏元忠回答说“有的却死在草野”皇帝说“我刚要任用他后悔已经来不及了陛下是知道的徒然叹息那一位而又舍弃这一位不久押往街市将要处斩特别免去死罪流放贵州先令人传呼魏元忠说“不知敕命虚实真假”缓缓等待宣读完敕命观者都叹服他面临极刑而神色不屈召入朝廷授任侍御史又遭到来俊臣陷害魏元忠再次回朝后魏元忠前后三次被流放武则天曾问他“你接连遭受诽谤陷害？”魏元忠回答说“臣就像一只鹿只是需要臣的血肉做羹汤罢了臣又有什么罪过赏赐给他车马前后不断增加皇帝总要分赏他一部分【解析】三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）3.（2）请简要概括本诗所表达的思想感情A. 作者写作此诗之时皮日休正患病居家闭门谢客与外界不通音讯B. 由于友人患病原有的约会被暂时搁置作者游春的诗篇也未能写出C. 作者虽然身在书斋从事教学但心中盼望能走进自然领略美好春光D. 尾联使用了关于沈约的典故可以由此推测皮日休所患的疾病是目疾【答案】A【解析】（1）A项由题目中“奉和”二字可知本诗为作者酬和之作是作者“见寄” 收到友人寄来的诗作后的回复所以“与外界不通音讯”错误【答案】（2）①表达了不能与友人相聚一起赋诗饮酒、饱览春色的遗憾之情②宽慰友人表达对友人能够战胜病患的信心和对以后美好生活的展望【解析】（2）把握诗歌的情感可从两方面入手一方面从诗歌本身抓住诗歌标题、意象意境、情感关键词、表达技巧等进行分析另一方面也可以结合诗人经历、创作心境及创作背景等因素来理解“虽失春城醉上期”一句说明作者和好友皮日休曾经相“期”春日聚会饮酒一醉但是一个“失”字让这些愿望落空“下帷裁遍未裁诗”一句是说未能作诗之憾所以这两句表达了作者由于友人患病不能与友人相聚一起赋诗饮酒、饱览春色的怅惘、遗憾之情本诗是一首“奉和”友人的诗歌好友皮日休因“抱疾”而闭门谢客然而他却给作者寄去一封信告知病情作者得知好友抱病当然要送上安慰“但医沈约重瞳健”一句使用了关于沈约的典故则是希望友人眼睛恢复健康体现出两人的深厚友情表达对友人能够战胜病患的信心“不怕江花不满枝”一句宽慰友人的同时表达了对以后美好生活的展望四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的--项是（）4.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）4.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 区块链技术打通了部门间的“数据壁垒” 从而建立了一个全球性的信用共识体系B. 区块链的出现虽与虚拟货币有千丝万缕的关系但区块链并不能和虚拟货币划等号C. 区块链目前处于早期发展阶段任何运用区块链进行活动的行为都是可以包容试错的D. 我国在区块链领域基础好、布局早、政策优、人才足、市场大具有国际领先地位【答案】B【解析】【答案】D【解析】【答案】C【解析】5.（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）5.（2）文章全篇未写牡丹的盛开却铺写了牡丹的一次坠落场景请分析这个场景描写的作用5.（3）此文的视角和人称有些特别全篇无“我” 处处是“你” 这样的视角和人称的选择有何好处？请结合全文进行分析A. 作者认为没有看过洛阳的牡丹就不算真看过牡丹理由是洛阳牡丹不仅奇美而且有传奇的身世只有在洛阳人们才能尽情欣赏到牡丹的绝世姿容B. 作者认为看花者没有欣赏到牡丹花开的辉煌灿烂也没有任何遗憾因为恰恰在没有牡丹的日子里看花者探访了窥视了牡丹的个性C. 文题为“牡丹的拒绝” 其“拒绝”的表层原因为习性遵循花期和自然规律而更深层次的原因在于个性不苟且不俯就不妥协不媚俗甘愿自己冷落自己D. 文章取材于真实的经历却又冲破“写真”的疆域说传闻、引佳句、驰骋想象“实”与“虚”水乳交融【答案】B【解析】（1）B项结合文本内容“惊愣伴随着失望和疑虑——你不知道牡丹为什么要拒绝拒绝本该属于它的荣誉和赞颂？”分析可知“也没有任何遗憾”错文本无据【答案】（2）①交代了作者喜欢牡丹的原因表达了作者对牡丹的欣赏与赞美之情②渲染悲壮唯美的气氛凸显牡丹花落时的惊心动魄的美——高贵之美、个性之美、品位之美③与上文想象中的牡丹盛开的场景相呼应写出牡丹或盛开、或坠落生命都极其壮丽而热烈的风姿④为下文作者对牡丹生命品格的感悟和议论作铺垫【解析】（2）答题时注意审清题干从内容、结构、表达效果等角度作答铺写了牡丹的一次坠落场景的作用结合文本内容分析结合“牡丹没有花谢花败之时要么烁于枝头要么归于泥土它跨越萎顿与衰老由青春而死亡由美丽而消遁它虽美却不吝惜生命即使告别也要留给人最后一次惊心动魄的体味”分析可知交代了作者喜欢牡丹的原因结合“昂然挺起千头万头硕大饱满的牡丹花苞个个形同仙桃却是朱唇紧闭皓齿轻咬薄薄的花瓣层层相裏透出一副傲慢的冷色绝无开花的意思偌大的一个牡丹王国竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿”分析可知渲染悲壮唯美的气氛结合“每年阳历四月中旬春色融融的日子街巷园林千株万株牡丹竞放花团锦簇香云缭绕——好一座五彩缤纷的牡丹城”分析可知与上文想象中的牡丹盛开的场景相呼应为下文作者对牡丹生命品格的感悟和议论作铺垫【答案】（3）①全篇化“我”为“你” “你”成为观察与描写、议论的视角和主体作者既可以观赏牡丹又可以自我审视②全篇处处有“你” “你”中有“我” 蕴含着作者观赏牡丹的丰富的生命体验和感悟③作为第二人称“你”可以将读者带入文本情景与作者一同观赏、感悟牡丹之美产生共鸣【解析】（3）答题时注意审清题干注意从第一人称和第二人称的作用的角度分析全篇无“我” 处处是“你” 这样的视角和人称的选择的好处第二人称增加亲切感拉近作者与读者之间的距离便于对话抒情便于感情交流有呼告效果增加感染力若用于物有拟人化效果全篇处处为“你” 作者既可以观赏牡丹又可以自我审视结合文本内容“同人一样花儿也是有灵性、有品位之高低的品位这东西为气为魂为筋骨为神韵只可意会你叹服牡丹卓尔不群之姿方知‘品位’是多么容易被世人忽略或漠视的美”分析可知蕴含着作者观赏牡丹的丰富的生命体验和感悟“你”可以将读者带入文本情景产生共鸣。
2023版新教材高中语文第四单元检测卷部编版必修上册(含答案)
新教材高中语文部编版必修上册：第四单元检测卷一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一地名如人名，与生于斯长于斯的一代又一代人息息相关。
地名，承载着丰富的文化信息，接续千百年的情感传承，不会随时间的推移而消失。
一个长期形成的地名，其实就是那个地方的符号，是那个地方所有人情感所系的标志。
即便远在他乡，人们也永远不会忘记故乡的名字。
我们常说珍爱乡愁、寻找乡愁，这乡愁，就融在地名中。
曾听某省的民政厅干部讲过这样一个故事。
一位老兵到了台湾后一直没能回到大陆，身体不好不能回到家乡，就让孩子回来寻根，寻找他生活过的地方。
孩子归来，根据地名按图索骥，却难以找到，原来这个地名早已消失。
最后，孩子找到民政厅，翻阅档案，才找到原来的地名。
这位老先生写信来感谢民政厅的同志，并说：“你们经济发展得很好，建设也很好，但是地名不要改。
地名是我们回家的路。
”地名，是我们回家的路。
说得多好！地名，在海内外华人眼里，在所有寻找乡愁的人们心中，就是一条回家的路。
即便不在这里出生，那也是祖辈的根，后代依旧将心底的那份乡愁，与那个遥远的地名连在一起。
地名的替换与取消，显然需要慎之又慎。
尤其是一个历史悠久的地名，早就成为中国文化的一部分，存在于史书、碑刻、文学经典之中。
如果轻率地将之更名，多少文化信息会被消解。
陕西汉中的勉县，是武侯墓和武侯祠的所在地，因汉水称作沔水，历史上曾叫沔县。
20世纪50年代初，因考虑到“沔”字不好写，便改为“勉”。
汉水流至湖北，一个县叫沔阳，和沔县的“沔”是同一个字，前些年改名叫仙桃市。
远远近近的人，都熟悉沔阳三蒸、沔阳花鼓戏，可如今，一个“仙桃”，令“沔阳”失去了多少历史内涵。
说到襄阳，会想到王维的“襄阳好风日，留醉与山翁”，想到杜甫的“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”；说到荆州，会想到“大意失荆州”；说到衡阳，会想到范仲淹的“衡阳雁去无留意”；说到徽州，会想到汤显祖的“一生痴绝处，无梦到徽州”……试想，如果将“襄樊”“荆沙”“黄山”在诗句中予以替换，今人与后人的感受，又该如何？幸好衡阳、洛阳等地名依然安在，不然，多少经典诗词将从此失去地名带来的历史内涵和美感。
2023-2024学年高中语文人教版必修5第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.下列各句中没有语病的一项是（）A. 2017年12月13日既是南京大屠杀惨案发生80周年也是南京审判战犯军事法庭公审南京大屠杀战犯70周年B. 由于国家放储蔗糖稳定市场的决定使得蔗糖价格没有条件进行提振导致蔗糖的价格还会呈现小幅下跌的态势C. 随着各国实力消长等多种因素的变化全球治理面临新局面世界向何处去成为国际关系学界的讨论焦点D. 根据京东商城提供的数据显示在京东的销售榜单中手机及配件家居用品和运动户外装备受到海外消费者热捧【答案】C【解析】A项不合逻辑去应掉“12月13日”B项介词滥用导致主语残缺应去掉“由于”或“使得”D项句式杂糅去掉“根据”或“显示”故选C2.下列各句中画线的成语使用恰当的一项是（）A. 荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠手握开山挖河的神锸脚踏兴风作浪的蛟龙再现了他与洪水搏斗的雄姿B. 京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约在日常生活中也气度不凡无论何时何地他总能让人为之倾倒C. 最后几年由于市场竞争加剧小家电生产企业加速整合目前只剩下五六家分庭抗礼占据了全省60%的市场份额D. 家庭条件的优越和父母的溺爱养成了他傲慢狂妄的个性不管对谁都侧目而视一副天不怕地不怕的小霸王样子【答案】B【解析】A项栉风沐雨形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波此处用来修饰“斗笠” 使用对象错误B项风姿绰约形容女子风韵姿态柔美动人梅兰芳在舞台上饰演的是花旦的角色符合语境C项分庭抗礼原指宾主相见分站在庭的两边相对行礼现比喻平起平坐彼此对等的关系不合语境D项侧目而视指斜着眼睛看人形容憎恨或又怕又恨此处望文生义故选B二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①军士有逃死而冒请官廪者数百人昭亮按发之②尔辈第来降我保其无虞也不尔几无噍类矣3. （5）逢大放李昭亮为什么没有宽恕犯错的骑卒？A. 时承平久/将士多/因循乐纵驰/昭亮本将/家子虽以恩泽进/然习军中事/既统宿卫/政尚严/多所建请/B. 时承平久/将士多因循乐纵弛/昭亮本将/家子虽以恩泽进/然习军中事/既统宿卫/政尚严/多所建请/C. 时承平久/将士多因循乐纵弛/昭亮本将家子/虽以恩泽进/然习军中事/既统宿卫/政尚严/多所建请/D. 时承平久/将士多/因循乐纵弛/昭亮本将家子/虽以恩泽进/然习军中事/既统宿卫/政尚严/多所建请/【答案】C【解析】（1）“多”意为大多“因循乐纵弛”的主语应是“将士” 故“多”后不可断开排除A、D两项“昭亮本将家子”是判断句意为李昭亮本是将门之子且根据语境“昭亮”应为“虽以恩泽进”的主语故“将家子”后应断开排除B项故选C【答案】B【解析】（2）B项“荫补”指因祖先功勋而补官【答案】D【解析】（3）D项“彻夜在屋子里互相攻击”错是拆下屋上的椽子互相攻击【答案】（4）①有利用逃跑、死亡而冒名领受国库粮食的数百名军士李昭亮都审查揭发了他们②你们只管来投降我确保你们没有危险不然几乎没有活着的人【解析】（4）①冒冒着官廪官府供应的粮食按审查②第只噍类能吃东西的动物特指活着的人【答案】（5）李昭亮治军严苛骑卒担任宫中值宿警卫却丢了自己的弓箭他认为骑卒不谨慎不能宽恕【解析】（5）解答此题首先回到原文找关键语句如本题答案关键句“昭亮曰‘宿卫不谨不可贷’” 然后联系前后文用自己的话归纳答案即可三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（）4.（2）诗歌尾联意蕴丰富请简要分析A. 首联交代了送别的时间同时表达了对东去赴任的李郎中的劝慰B. 植物生长葱翠茂盛松花新茶泛着清香美景乐事折射恬然之意C. 虽然是送别但诗人对朋友没有依依不舍而是满怀深情地祝福D. 全诗格律谨严语言清新自然情感表达较为含蓄内敛意味深长【答案】C【解析】（1）C项“满怀深情地祝福”错误应是对李郎中赴任蕲州的劝慰【答案】（2）①劝勉李郎中早日返回京城②借劝勉朋友表达自己返回京城的愿望③流露出被贬楚地的惆怅【解析】（2）回答此类题要结合写作背景及诗歌内容进行分析“北地交亲长引领早将玄鬓到京华”的意思是在北地结交亲友需要别人的引领希望你在年轻之时能够返回京城李郎中要去很远的地方赴任作者以“早将玄鬓到京华”一句透露出自己的思想感情一方面是对李郎中的劝慰安慰他能够早日回到京城另一方面是对诗人自己的劝慰此时的诗人自己也被贬楚地离京甚远作者借劝勉朋友也表达自己返回京城的愿望同时结合当时诗人被贬楚地的背景来看尾联还表达了诗人被贬楚地的惆怅与悲苦综合上述分析整理得出答案四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）5.（1）下列对小说相关内容的理解不正确的一项是（）5.（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）5.（3）从语言描写的角度看刘强、王德贵和工兵连长这三人分别具有怎样的性格特征？请结合文本简要分析5.（4）优秀的小说家善于抓住某一“突发的瞬间”来展示人世间的“真情”与“真相” 请根据这句话简要分析画线句子的含意及其作用A. 小说多处都可以感触到一种“无声胜有声”的力量比如司机刘强沉静的态度在紧急情况下绝对沉静的妇女大家安静目送的场景B. 小说中的“工兵连长”“朝鲜妇女”等词语以及文末标注的创作日期都指向抗美援朝的现实在今天又使小说具有记录历史的意味C. 小说中运送朝鲜妇孺的车辆过桥时受到工兵连长的无理阻拦却在孩子哭声中得以顺利放行情节的转折使故事富有戏剧性和趣味性D. 小说叙述的是战争中的一个小插曲虽无意于渲染战争场面但“灰暗的云层下面布满了一阵阵红色的火星”等描写仍让人惊心动魄【答案】C【解析】（1）C项工兵连长阻拦是因为有制度过桥需要排队【答案】B【解析】（2）B项文章语言平和朴实比如文中多次出现的“好宝宝不哭啦” 并且在其他人物语言和环境的描写上都体现了平和自然的风格【答案】（3）①刘强不愿求人放行话语少且短句多语调急促有力说明他刚毅坚定、自尊心强②王德贵为了朝鲜妇孺与人争执说话时语气助词较多说明他心地善良、率真冲动③工兵连长从严格执法到同情放行多次模仿他人口吻说明他既严于职守又善良风趣【解析】（3）在小说中所描写的刘强、王德贵和工兵连长这三人性格各不相同构成了小说的典型形象从“这就够呛了！”“回来！”“遵守制度吧！”可知刘强不愿求人放行话语少且短句多语调急促有力由此可以看出他刚毅坚定、自尊心强的性格特征从“不是我们不遵守……我们的司机负伤了我们一台车并不妨碍大家呀！”“……那咱们就不能完成任务了呀！”“难道不是这样的？”“同志……这并不是我不遵守……”可知王德贵为了朝鲜妇孺与人争执说话时语气助词较多由此可以看出他心地善良、率真冲动的性格特征从“你看你这个样儿！‘不哭啦小宝宝过不了桥就呆着吧’你呆着吧！”“什么‘好宝宝不哭啦过桥啦！’——你这家伙滑头！”可知工兵连长从严格执法到同情放行多次模仿他人口吻由此可以看出他既严于职守又善良风趣的性格特征【答案】（4）①真情在这一瞬间战士们忘记了自身安危将内心对和平美好生活的渴望寄托到孩子身上这是真情的自然流露②真相在这一瞬间战争带给百姓的巨大苦难以及保家卫国的重要性都得以凸显这是真相的自然揭示③作者抓住这一瞬间以小见大运用反复的手法强化了战士们英勇、善良的形象表达了对敌人疯狂轰炸的蔑视【解析】（4）画线句写人们因为专注于孩子而没有注意敌机经过头顶战士们忘记了自身安危将内心对和平美好生活的渴望寄托到孩子身上这是真情的自然流露这一句描写了战争的残酷揭示了战争带给百姓的巨大苦难以及保家卫国的重要性这是真相的自然揭示作者抓住这一瞬间以小见大运用反复的手法强化了战士们英勇、善良的形象表达了对敌人疯狂轰炸的蔑视据此分析作答即可6.（1）下列对中国电力产业相关内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）6.（3）我国电力企业采取了怎样的措施来推进电气化进程的发展？请结合材料简要分析A. 电力产业是国民经济的基础在疫情防控的关键阶段国家电网保供电、快复工、稳就业、补短板起到了“托底”与“先行”的重要作用B. 为了实现升级改造、消除设备隐患或者让新的工厂、商户、居民接电电网企业一般采用计划停电的工作模式给用电企业和居民带来不便C. 在2020—2035年我国基本实现社会主义现代化的十五年里电力行业将加速发展但它此后很长一段时间服务经济、社会发展任务依然艰巨D. 国家电网在疫情防控期间为“六稳”“六保”提供了可靠的电力支撑取得了良好的社会效益未来将继续为社会主义现代化建设做出贡献【答案】C【解析】（1）C项“此后很长一段时间”与文无据材料三“展望未来电力行业服务经济、社会发展任务依然艰巨”是对2020—2035年这一段时间而言【答案】C【解析】（2）C项“永远不会停电”错误说法过于绝对材料二“计划停电是电网企业沿用多年的工作模式一般是为了升级改造电网、消除电网设备隐患或者让新的工厂、商户、居民接入用电是企业、居民停电的主因之一” 由此可知“一般”情况之外可能还有特殊情况造成停电【答案】（3）①有序发展水电、加快发展抽水蓄能②适度加快发展气电③安全发展先进核电、合理发展新能源发电、发挥煤电托底保供和调节作用④统筹源网荷储发展推进发展集中式与分布式相结合的清洁能源供能方式进一步增强能源资源的市场化配置能力【解析】（3）本题的答案在材料三材料三中“这一时期通过有序发展水电、加快发展抽水蓄能、适度加快发展气电、安全发展先进核电、合理发展新能源发电、发挥煤电托底保供和调节作用电源结构更加优化电力系统更加安全通过统筹源网荷储发展推进发展集中式与分布式相结合的清洁能源供能方式进一步增强能源资源的市场化配置能力电力可持续保供能力将不断提升”指出了我国电力企业应采取的措施来推进电气化进程的发展从中总结答案即可7.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）7.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）7.（3）下列各项中最适合作为论据来支撑第三段观点的一项是（）A. 有价值的文学作品是作家的立身之本它反映了作家的独特声音、独特发现和创造B. 作家如果能够坦诚地面对自己所处的时代就能在文学作品中写出个体生命的光彩C. 读者在阅读有难度的文学作品时有时既需要节制和吝啬又需要尊重文学的本意D. 对文学发自内心的爱与敬畏而走上文学之路的作家们在创作上尽可以去表演生活【答案】A【解析】（1）B项原文“只有真诚地面对时代、面对生活、面对人生才能写出生命的明亮的光芒也写出困苦和焦虑更写出人们发自内心对未来美好的希望”的表述是条件关系的复句选项是假设关系的复句与原文不符C项原文“对有难度的文学有时我们同样需要节制和吝啬需要尊重文学的本意”中的“我们”是作家文段说的是作家在创作有难度的文学时需要吝啬和节制D项原文“文学尽可以去表现生活中的各种表演但是写作的人应该避免表演生活”强调的是作家要去表现生活中的各种表演而应该避免表演生活故选A【答案】C【解析】（2）C项原文“就作家所应秉持的信念而言文字有时的确比生命更重要”的表述是文字有时比生命更重要而不是文字比信念更重要【答案】D【解析】（3）原文第三段意在说明文学作品的艺术感染力有时来源于它的语言文字而作家在进行文学创作时需要节制和吝啬 D项作家在创作时需要在语言文字上节制符合第三段的观点故选D五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是（）8.（2）下列填入文中括号内的语句衔接最恰当的一项是（）8.（3）下列各句中的引号和文中画线处引号作用相同的一组是（）A. 雕刻锻造会聚壮志凌云B. 雕刻造就会聚风华正茂C. 砥砺锻造汇聚风华正茂D. 砥砺造就汇聚壮志凌云【答案】C【解析】（1）第一处雕刻指在雕塑中把木材、石头或其他材料切割或雕刻成预期的形状砥砺即磨炼根据语境“砥砺”更合适第二处锻造用锤击、加压等方式使在可塑状态下的金属材料成为具有一定形状和尺寸的工件并提高它的机械性能造就培养使有成就语境中的对象是“民族力量” “民族力量”的形成并非容易达到故“锻造”更合适第三处会聚指会合聚集对象常常是人汇聚强调从各个不同的地点、方向集中到一起融合成为一个整体有融入的意义对象常常是物根据语境“汇聚”更合适第四处壮志凌云形容理想宏伟远大风华正茂指正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌根据语境“风华正茂”更合适故选C【答案】A【解析】（2）根据上下文一致的原则括号内主语应该与上句的主语保持一致为“抗美援朝精神” 所以排除C、D两项 B项强调的是“伟大的抗美援朝精神必须永续传承、世代发扬”的原因不符合语境故选A【答案】C【解析】（3）原文中的引号表示专指、特指A项表示反语、讽刺B项表示引用C项表示专指、特指D项表示特定称谓故选C9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字当今世界文化重大转折的景观是国际的经济、技术、军事竞争正显现为“文化竞争” 换言之那种可见的国家“硬实力”竞争已经逐渐________ 英国前首相撒切尔夫人说过中国不会成为世界大国因为中国出口的是电视机而不是思想观念此话提醒我们_________ 中国在世界上就永远只能是“提篮小卖”的农夫当今中国贸易出口量已居世界第一“中国制造”在不断走向世界但是 ________ 在世界文明对话的舞台上中国往往还是在人家搭建的舞台上、在人家的主场里当配角【答案】转变为文化“软实力“竞争或“文化”竞争, 如果中国文化不“走出去”（或如果中国思想不“走出去”）, 中外文化交流却是“贸易逆差”【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力第一处由“换言之”可知后面是对前面内容的进一步解说再结合前面“当今世界文化重大转折的景观是国际的经济、技术、军事竞争正显现为‘文化竞争’”可知横线处所填写的关键词是“文化竞争”或“软实力竞争”第二处前面说“此话提醒我们” 可知后面内容应与前面“中国不会成为世界大国因为中国出口的是电视机而不是思想观念”这句话有关再结合后面“中国在世界上就永远只能是‘提篮小卖’的农夫”可知横线处应是假设中国思想不“走出去”第三处由“但是“可知后面情况应与前面情况相反前面“当今中国贸易出口量已居世界第一‘中国制造‘在不断走向世界”是展现优点那么后面应是说不足前面“中国制造……走向世界” 此处应是说中外文化交流却是“贸易逆差”。
高中语文必修五第四单元检测题(问卷 答卷与解析一体) 安乡一中 龚德国
高中语文必修五第四单元检测题时量:100分钟分值:100分出卷人:龚德国一．语言基础知识与运用 (10分)1.下列词语中加点的字的读音，完全正确的一项是 ( )A.大厦． (shà) 两栖．(xī) 阈．(yù)值水榭．(xiâ)B. 毗．(pí)邻扁．舟(piān)蜂窠．(cháo) 谙．(ān)熟C.墁．(màn)地柁．(tuó)墩轴．(zhú)线分娩．(miǎn)D.鲱．(fēi)鱼戗．(qiànɡ)兽接榫．(sǔn) 蒙昧．(mâi)2.下列词语中没有错别字的一组是 ( )A．膨涨慧星戈壁滩云蒸霞蔚 B．腥红甬道捉谜藏声名鹊起C．安祥偿试喝倒彩甘之如饴 D．真谛福祉明信片共商国是3.下列一段话中，加点成语使用不恰当的一项是（）祖国, 您像一位巨人，屹立在世界东方。
您那巧夺天工．．．．．．．．的故宫长城，幽美秀丽的园林楼台，气势磅礴的黄河长江，巍然耸立的喜马拉雅山脉……一切都是那样令人心驰神往。
六十个春秋，您亲身经历了那蹉跎岁月．．．．的繁．．．．，您风雨兼程走过的六十载，绘就了令华夏子孙热血沸腾荣盛景,锻造了令世界震惊的千年之叹！我十八岁了，我已陪伴您走过十八个春秋，我无法忘记这一路的改变，我正享受着这新时代的气息。
我爱您,我的祖国，就像孩儿爱恋母亲一样。
A．巧夺天工 B．气势磅礴 C．蹉跎岁月 D．热血沸腾4.下列各句中，没有语病的一句是 ( )A．历史上，齐桓公任用管仲为相，改革内政，制定了按土地肥瘠定赋税的轻重，按年成的丰歉定纳粮的多寡。
B．未来的教育不仅要更加尊重人自身价值的实现，而且未来的医疗事业也会更加重视人自身权益的保障、维护。
C．不管怎样说，惟我独尊和妄自菲薄都是要不得的，狂妄和自卑貌似两极对立，深层心理却颇为一致。
D．近日国际黄金价格再次出现波动，截至上周末，国际黄金市场的价格上涨最高点已达290美元以上。
高中语文必修五语文版学案：第四单元 第11课 论民本 Word版含答案
一、词语理解1．通假字①为丛驱爵．者：通“________” ②则无．望民之多于邻国也：通“________” ③颁．白者不负戴于道路矣：通“________” ④涂．有饿莩．而不知发：“涂”通“______”；“莩”通“________” 2．一词多义①王⎩⎪⎨⎪⎧ 虽欲无王．： 昔者先王．以为东蒙主： 王．侯将相，宁有种乎： 无怠无荒，四夷来王．：②就⎩⎪⎨⎪⎧ 民之归仁也，犹水之就．下： 某业所就．，孰与仲多：③数⎩⎪⎨⎪⎧ 数．口之家，可以无饥矣： 识盈虚之有数．： 一曲红绡不知数．： 范增数．目项王：④道⎩⎪⎨⎪⎧ 得天下有道．： 吾道．一以贯之： 师者，所以传道．受业解惑也： 得道．者多助：⑤畜⎩⎪⎨⎪⎧ 苟为不畜．： 鸡豚狗彘之畜．： 俯不足以畜．妻子：3．古今异义①牺牲．．既成，粢盛既浩 古义： 今义： ②弃甲曳兵而走．古义： 今义： ③河东凶．亦然 古义： 今义： ④邻国之民不加．少 古义： 今义：4．虚词归纳①于⎩⎪⎨⎪⎧ 则无望民之多于．邻国也： 寡人之于．国也： 颁白者不负戴于．道路矣： ②以⎩⎪⎨⎪⎧斧斤以．时入山林： 树之以．桑： 域民不以．封疆之界： 皆以．美于徐公： ③者⎩⎪⎨⎪⎧ 七十者．可以食肉矣： 今天下之君有好仁者．： 古者．富贵而名摩灭： 二者．不可得兼： 师者．，所以传道受业解惑也： 吾妻之美我者．，私我也：④之⎩⎪⎨⎪⎧ 桀纣之．失天下也： 今之．欲王者： 未之．有也：二、词类活用 (1)树．之以桑： (2)虽欲无王．： (3)衣．帛食肉： 三、特殊句式(1)桀纣之失天下也，失其民也：(2)树之以桑：(3)未之有也：(4)申之以孝悌之义：四、语句翻译(1)或百步而后止，或五十步而后止。
译文：(2)直不百步耳，是亦走也。
译文：(3)数口之家，可以无饥矣。
译文：(4)颁白者不负戴于道路矣。
译文：(5)然而不王者，未之有也。
译文：五、名言警句文本名句1．民为贵，社稷次之，君为轻。
新教材高中语文第4单元测试卷部编版选择性必修中册(含答案)
新教材高中语文部编版选择性必修中册：第四单元测试卷(时间：150分钟满分：150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：如今，人们对旅游的认识不再停留在“看山看水看风景”阶段，开始走向“观文品史、体验生活”的新阶段。
从近年来对节假日旅游市场的监测结果来看，90%以上的游客会参与各类文化活动，40%的游客会进入文博场所。
一些地方建设融文艺表演、非物质文化遗产展示、文化艺术展览等功能于一体的文化旅游综合体，形成文化旅游生活综合服务体系，为“文化＋旅游”创造更多新体验。
“文化＋旅游”产品越来越丰富，成为满足人民美好生活需求的新热点。
体验文化、增长见识，成为越来越多游客的主要出游目的。
人们多样化、多层次、多方面的精神文化需求，成为“旅游＋文化”发展的可靠保障，给文化旅游市场带来广阔发展空间。
但旅游市场也存在产品质量参差不齐的现象，一些旅游产品不是寻求创新融合，而只是打着文化的旗号。
我国目前不缺购买力，缺的是让人入眼入心的产品。
特色文化产业是文化与相关产业深度融合发展的关键。
“文化＋旅游”离不开特色元素、特色文化与旅游的深度融合。
日前，在第十四届中国(义乌)文交会上公布的100项浙江省优秀非遗旅游商品，涉及雕刻塑造、金属加工、器具制作、纺染织绣、剪纸刻绘、编织扎制、陶瓷烧造等13类。
其实，国务院在2014年发布的《关于推进文化创意和设计服务与相关产业融合发展的若干意见》中就提出，建设功能完善、布局合理、形象鲜明的特色文化城市，鼓励各地结合当地文化特色不断推出原创文化产品和服务，积极发展新的艺术样式，推动特色文化产业发展。
丰富的市场资源需要健康有序的市场运行环境，发展良好的旅游生态。
统筹推进文化事业、文化产业和旅游业融合发展，扩大优质旅游产品供给，是推进“文化＋旅游”持续发展的关键。
(摘编自马方波《文旅融合，“新”在哪儿？》) 材料二：历史文化遗产是不可再生、不可替代的宝贵资源。
新洲区第三中学(高中)语文必修五第四单元测试卷(教师版)
新洲区第三中学2011－2012学年语文必修五第四单元测试卷（教师版）说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（15分，每小题3分）1、下列各组词语中加点的字读音完全相同的一组是（）A、劲．敌靓．妆痉．挛不胫．而走曲径．通幽B、和．面迷惑．霍．乱豁．然开朗祸．起萧墙C、峭．拔讥诮．撬．动翘．首以待七窍．生烟D、孝悌．涕．泣剔．除醍．醐灌顶风流倜．傥A [A都读jìng B“和”读huó，其余读huò C“翘”读qiáo，其余读qiào D“剔”读tī“醍”读tí，其余读tì]2、下列词语中没有错别字的一组是( )A、抱厦敲竹杠引亢高歌高瞻远瞩B、部署荧光屏老生常谈和言悦色C、涵养龙门阵饮鸠止渴韬光养晦D、额枋抚恤金食不果腹耳濡目染D[解析：A．“引亢高歌”应为“引吭高歌”；B．“和言悦色”应为“和颜悦色”；C．“饮鸠止渴”应为“饮鸩止渴”。
]3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( )(1)中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个______的建筑体系。
(2)它们像受了惊一样作出______，它们开始骚动、激奋，然后就像艺术家一样开始工作。
(3)回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等，围绕着一个______若干个庭院______天井建造而成的。
A．独特反应或/或B．独到反映和/和C．独到反应或/或D．独特反映和/和A[“独特”，独有的、特别的；“独到”，与众不同(多指好的)。
“反映”意为“把情况、意见等告诉上级或有关部门。
”；“反应”意为“有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动”。
“或”，表选择；“和”，表并列。
]4、下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是( )A、为了解决建筑公司拖欠民工工资问题，赵记者跑东跑西，找民工调查，找有关部门协调.甚至直接找市长请求关注，真可谓无所不用其极．．．．．．。
2023-2024学年高中语文语文版必修一第四单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年语文版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列句子与例句句式相同的一项是（）例客有吹洞箫者A. 当其南北分者古长城也B. 句读之不知惑之不解C. 蚓无爪牙之利筋骨之强D. 此非孟德之困于周郎者乎【答案】C【解析】例句定语后置句A项判断句B项宾语前置句C项定语后置句D项被动句故选C二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列句子中画线词的解释不正确的一项是（）2.（2）下列句中画线词的意义和用法相同的一项是（）2.（3）下面对第二段文字的分析不正确的一项是（）A. 迨诸父异爨迨等到B. 乳二世乳喂养C. 以手阖门阖关闭D. 吾家读书久不效效效仿【答案】D【解析】（1）D项效奏效指获取功名译文为我们家读书人很久没有得到功名了【答案】C【解析】（2）A项连词表修饰/连词表顺承B项介词在/介词被C项都是音节助词D项动词成为/介词替故选C【答案】D【解析】（3）D项“第二段字里行间倾注的是‘多可喜亦多可悲’之情”错误第二段写“可悲”之情无“可喜”之情三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这首词的赏析不正确的一项是（）3.（2）词人在摹写梅影时手法高妙请联系全词作简要分析并说说词中寄寓了词人什么情感A. 古人咏梅之作甚多但本词却独辟蹊径专咏梅影可谓粗笔勾勒遗貌取神B. “黄昏片月” 咏梅影前先写月以月来衬托梅影以“碎阴”比喻梅影清奇高格C. 词中“几度”“背灯难折” 勾画出词人对梅影的挚爱可谓难舍难分迷离悄恍D. 全词层次分明写法有虚有实均紧扣梅影的神态、品格来写堪称以梅影自比【答案】A【解析】（1）A项“粗笔勾勒”错误本词对梅影的描写属于细致描绘【答案】（2）比喻“碎阴”比喻梅影表现其清奇高格以“倩女离魂之态”形容梅影突出其神秘莫测的柔美烘托以“月”衬托梅影“香雪”均可体现梅芝高洁拟人“窥镜蛾眉淡抹”赋予梅以人的动作神态体现其娇憨清丽的特点虚实结合以竹烘托梅之清雅寄寓了词人如梅一般高洁不肯屈服敌人恃才傲物怀才不遇之情以及对梅的喜爱和赞美【解析】（2）词人先以“碎阴”比喻梅影进而又用“还更清绝” 以“清绝”形容梅影纤尘不染绝顶高洁的品格一个“清”字道出梅的出凡脱裕以“枝北枝南疑有疑无几度背灯难折”三句写“疑似影” 梅影既至清绝使词顿生爱意欲得而甘之因而枝南枝北环绕寻觅及至“背灯”折取却又不可捉摸“背灯”是指离开灯光作者用“几度“疑有疑无” “背灯难折” 了了几笔勾画出词人对梅影的挚爱及至到了难舍难分迷离悄恍的境界“依稀倩女”几句写“缥纱影” 词人在此以倩女比梅而又以其“魂”比梅影魂从倩女出影从梅中来其比喻之巧妙令人叹服一个“魂”字使梅影的轻盈缥缈脱然而出“缓步”两句更使这首词描述的梅影活化使人神往四、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）4.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）4.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）4.（3）根据原文内容下列说法不正确一项是（）A. 《吕氏乡约》注重从道德规范与道德惩罚这两方面来追求劝人为善的终极目的B. 朱熹重新发掘了乡约中的教化意义使得宋代的社会风俗发生了较为积极的改变C. 朱元璋推行乡约并颁布了“洪武六谕” 从中可见他对乡村社会教化的重视程度D. 《治乡三约》是传统乡治理论体系化成果解决了乡村学习教育等三大具体问题【答案】C【解析】（1）A项根据原文第一段最后一句可知“改善社会风气”才是《吕氏乡约》中所希望达到的目的且“终极”一词于文无据B项“使得宋代的社会风俗发生了较为积极的改变”曲解文意原文第二段说的是“强化了乡约对社会风俗影响的功能”D项“解决了乡村学习教育等三大具体问题”不正确原文倒数第二段为“旨在解决好乡村学习教育……三大具体问题”故选C【答案】B【解析】（2）B项“旨在劝人向善”分析不正确文章列举不同乡约范本或论著旨在揭示其社会功能及发展历程【答案】A【解析】（3）A项“根本宗旨”这一表述无法从文中找到也不能推导出来5.（1）下列对材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是（）5.（2）下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是（）5.（3）如何让我国快递行业发展得更好？请根据上述材料简要分析A. 我国快递行业在业务量及收入上均呈现出快速增长态势其中在快递业务量上 2016年相较2010年更是增长了10倍以上B. 2011年我国快递业务量与业务收入的同比增速较上一年增幅度最大由此可推知我国快递行业在这一年中的收益最好C. 2013年我国快递业务量的同比增速最高但业务收入的同比增速相较上一年却略有下降说明当年快递单价可能在下降D. 2010—2016年我国快递行业的业务量与业务收入在数量上虽呈递增趋势但它们之间的同比增速却不完全是正相关关系【答案】B【解析】（1）B项“由此可推知我国快递行业在这一年中的收益最好”于文无据【答案】C【解析】（2）A项“设置快递柜等做法节省了快递运输时间”错设置快递柜是为了收寄的便利B项“快递行业所面临的恶意竞争等问题得以解决”错“管理部门和法律的监管与调控”只是有利于解决这些问题且从材料四来看这些问题依然存在D项“打破了”表述错误文中说的是“对现有市场秩序形成了挑战” 由材料四可知“大大提升”错误应是“降低了行业整体的服务水平”故选C【答案】（3）国家层面①加强监管力度完善快递行业的相关法律法规②提高企业进入快递行业的门槛形成良好的市场秩序③调整经济结构使区域间的经济发展更均衡等快递企业①加强基础设施建设②提升服务意识规范工作流程③营造良性竞争的行业氛围等【解析】（3）根据材料可知本题答题区间为材料三和材料四从中筛选出相关信息并进行整合让我国快递行业健康有序的发展需要从两个方面努力一是国家层面需要加强监管力度调整经济结构提高企业进入快递行业的门槛等二是快递企业自身需要努力比如加强基础设施建设规范工作流程良性竞争等6.（1）下列对小说相关内容的理解不正确的一项是（）6.（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）6.（3）简要概括刘姨的性格特点6.（4）小说结尾写出征湖北在情节发展中有重要作用这些作用体现在哪些方面？请结合作品简要分析A. 第一段交代刘姨的身份客居他乡十年的环卫所临时工刘姨孑然一身为了生计在小区做钟点工表现了她生活的艰辛B. 十年来客居他乡的艰难生活刘姨回想起来内心焦急又难过那些撕心裂肺地感受过的情景一直在她眼前挥之不去C. 刘姨几年前就养成了戴口罩的习惯这习惯让她更加专心致志地工作“少说话多做事” 小区里请她搞卫生的人越来越多D. 刘姨听到所有药店口罩售罄的消息想到自己节省下来的三百多个口罩至少能卖一千多元这个价钱让她激动不已【答案】B【解析】（1）B项刘姨内心焦急又难过是因为看到了新冠疫情确诊人数不断攀升的消息【答案】C【解析】（2）C项“对比”错误应该是细节映衬、侧面描写【答案】（3）①坚强勤劳能干②工作认真尽责（工作专心致志）③生活节俭、精打细算④善良有爱心【解析】（3）刘姨作为小说的主人公在概括其性格特点时要结合文本内容来分析从文中“一场变故让她孑然一身留在了客城她是环卫所临时工为了生计还在小区做钟点工”可以看出刘姨的坚强勤劳能干从“而在刘姨看来戴口罩虽然呼吸不畅但可以不与人说话工作时会更加专心致志也就是所谓的‘少说话多做事’”可以看出她工作认真尽责从“她每月在环卫所领取的30个口罩几乎都省下过半”“长年的体力劳累使刘姨的日子过得节俭与精打细算”可看出她生活节俭、精打细算从“刘姨就作了决定要将300个口罩给吴医生湖北疫区医院比自己更加需要这些口罩余下的26个刘姨想留给身边需要的人”可以看出她善良有爱心【答案】（4）①刘姨终于实现了捐赠口罩给湖北疫区的心愿小说由此自然收尾水到渠成②丰富了人物形象刘姨费尽周折好不容易找到援鄂的吴医生彰显了刘姨的人性光辉③升华了小说的主题灾疫面前无论是如刘姨般的众多普通百姓还是如吴医生般千千万万的逆行者都是温暖人心的抗疫力量他们同舟共济共克时艰令人感动④补充丰富了小说的背景小说的所有情节都是在人们出征湖北抗击新冠疫情的大背景下展开的【解析】（4）解答时应通读全文从故事情节、主题、人物等方面结合文章内容进行具体分析从故事情节上看小说的所有情节都是在人们出征湖北抗击新冠疫情的大背景下展开的文章以吴医生等医护人员出征湖北结尾补充丰富了小说的背景同时刘姨捐赠口罩的心愿也得以实现也使得小说的情节更加完整从人物上看刘姨由原来想靠口罩赚钱到费尽周折找到援鄂的吴医生向疫区捐赠口罩的巨大转变彰显了她的人性光辉从主题上看以此结尾升华了小说的主题在疫情面前无论是普通百姓还是千千万万的逆行者都是温暖人心的抗疫力量更加突出了抗疫的主题五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）7.（题文）文学名著主观题下列文字选自《三国演义》第五十回周瑜急急下得船时岸上军士齐声大叫曰“周郎妙计安天下赔了夫人又折兵！”周郎的“妙计”是什么？又为何“赔了夫人又折兵”？请简要叙述【答案】⑩东吴孙权要向蜀汉索回荆州都督周瑜定计将孙权妹妹谎说嫁给刘备借以把刘备骗到东吴留作人质以便索回荆州②刘备按诸葛亮的对策行事到东吴成婚后偕同夫人逃出东吴周瑜带兵追赶被诸葛亮的伏兵打败【解析】2023-2024学年语文版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.阅读这幅漫画对它的寓意理解不正确的一项是（）A. 有人把它作前进的路标结合自身实际灵活运用B. 有人亦步亦趋只知道生搬硬套不顾自身的实际C. 生活中不同的人对待成功者的经验态度也不尽相同D. 将成功者足迹视为路标实际上是犯了经验主义错误【答案】D【解析】D项经验主义是个人主观主义的一种表现成功者的足迹可算是通向成功的一条路“犯了经验主义错误”不对二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（）【答案】B【解析】【答案】C【解析】【答案】C【解析】【答案】A【解析】【答案】A【解析】【答案】①袁尚只不过是个逃亡的罪犯乌桓人贪得无厌而不念旧情②等到曹操平定冀州后他吩咐门客催促（赶快）为他准备行装【解析】【答案】郭嘉表达了三层意思其一乌桓部落戒备不严但乌桓部落仗着远在北方蛮荒之地戒备必然松懈发动突袭其二以袁绍为代表的袁家目前是畏惧武力强大如果对袁尚放任不管号召愿为旧主效力的豪杰如此情势大概率会动心、冀州其三刘表只会坐而空谈重用刘备不予重用曹操大军远征无妨参考译文乌桓人乘天下大乱辽西乌桓酋长蹋顿的势力尤其强盛因此袁尚兄弟去投奔蹋顿想帮助袁尚恢复旧有的疆土开凿平虏渠来运输大军所需的粮草他的部将都反对说“曹操准备出兵征讨乌桓乌桓人贪得无厌而不念旧情如今大军深入塞外征乌桓万一发生变化”郭嘉说“您虽然威震天下一定不会预先防备突然袭击况且而袁尚兄弟现在还活在世上、青、幽、并四州的百姓并没有受过我们的恩德袁尚利用乌桓的武力作资本乌桓人一动这会使蹋顿动心恐怕青州与冀州就不会再在您的控制下了他自知才干不能驾御住刘备轻用则刘备不会为他所用即使我们调走全国兵力远征”曹操采纳了郭嘉的意见郭嘉提议说“兵贵神速所带的辎重太多而且假如乌桓人得到消息不如留下辎重出其不意地进攻”当初还派人授予田畴将军的印信田畴都拒绝了想讨伐乌桓而力量不够派使者来征召他门客说“以前曾五次礼聘如今您就好像迫不及待？”田畴笑着说“这就不是你们所能知道的了被曹操任命为蓨县县令当时正赶上初夏的雨水下个不停敌人也拦路把守关键地方曹操十分忧虑田畴建议说“这条道路每逢夏秋两季常常积水深不能载舟船现在乌桓人以为无终县是我军的必经之路这样可以麻痹敌人如果我们偷偷地撤军进入到他们没有设防的区域攻其不备”曹操说“很好到了中秋八月突然与乌桓军相遇曹军的车辆辎重都在后边曹操左右的人都感到恐惧看到鸟桓军队的阵容不整乌桓军队大乱公孙康想要杀死袁尚于是他先在马既中埋伏精兵这对兄弟还没来得及入座把袁氏兄弟擒住曹操把袁尚的头颅悬挂起来示众一律处斩曹操认为他是忠于故主的义士这时的北方已经天寒地冻二百里之内没有水源只好杀掉几千匹战马作为军粮大军返回时大家不知道曹操这样做的原因曹操对劝阻过他的人都加以厚赏是想趁乌桓之危抱着侥幸心理取胜只是（今后）不能（把它）作为征战的常规才是万全之策以后也要大胆进谏”【解析】三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对词中语句的理解不正确的一项是（）3.（2）词的下片抒发了词人怎样的矛盾心理请简要分析A. 起首两句轻描淡写愁态夕阳西斜词人手持酒杯临风怀想突发奇问斜日、西风实写景物除了点明时令外还暗含年华流逝、青春不再之意B. “胭脂”两句以乐景衬哀情写词人问西风为什么你把所有的胭脂都做了颜料去染秋荷了染得它这样红？以此反衬愁怀颇为沉郁C. “放眼暮江千顷”一句借景抒情营造出朦胧凄迷的意境烘托了词人的愁绪“离愁万斛”一句运用比喻、夸张写愁将愁写得生动可感突出了愁浓愁多D. “天在阑干角人倚醉醒中”两句既写出了词人非醉非醒、似醉仍醒的状态呈现出一幅落拓志士的绝妙画图又起到了收束上片开启下片的作用结构上显得变化多端【答案】C【解析】（1）C项“朦胧凄迷”错应是“营造出空旷辽远的意境”【答案】（2）体现了词人归隐与报国的矛盾心理①化用陶渊明“三径就荒松菊犹存”的诗句寄寓田园之思然后用“谁是中州豪杰”发问抒发自己英雄无用武之地报国无门的愤慨接着运用范蠡典故表示愿效法范蠡做高洁隐士归隐田园②“故国且回首此意莫匆匆” 回首中原故土报国拳拳之心顿生执着对故国山河的无限眷念也就暂时放下归隐的念头希望能够为国效力收复失地【解析】（2）下片“千万里江南北浙西东”三句词人自言其人生道路真实反映了词人遭受了人生的种种挫折抱负未得施展理想不能实现从而憔悴失意无可奈何的苦衷接着由此发出人生如寄的感叹化用陶渊明《归去来兮辞》“三径就荒松菊犹存”的诗意寄寓田园之思并且紧跟问句愤然发问谁是国中豪杰？答语显然国中豪杰舍我其谁！而英雄又何处可用武？词人无奈地说请借我浪迹江湖的舟楫我愿效法范蠡大夫做个钓鱼隐士把退隐心情表现得委婉有致而又酣畅淋漓渲染得十分饱满“故国且回首此意莫匆匆” 笔调顿挫在那股去国离家、退隐田园的感情洪流奔腾汹涌之时骤然放下闸门从而强烈表现了词人立志报效国家的拳拳之心倾吐了对故国山河的无限眷恋总体来看体现出词人归隐田园与立志报国的矛盾心理四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）4.（1）下列关于原文内容的理解和分析符合原文意思的一项是（）4.（2）下列对原文论证的有关分析不正确的一项是（）4.（3）根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是（）A. 《史记》里的人物涉及三教九流各色人等如日者（占卜的人）而《汉书》秉持官方正统思想不记录不符合正统观念的人物B. 《史记》和《汉书》在对待项羽的态度上差异明显《史记》里的《项羽本纪》排列在《高祖本纪》之前这在《汉书》中是不太可能出现的C. 司马迁的“成一家之言”“藏之名山”的宗旨和班固作《汉书》的宗旨有很大不同这就决定了《史记》是通史《汉书》是断代史D. 《史记》为私人著作而《汉书》则经皇帝看过带有国史的色彩因此《汉书》在编修上要比《史记》更为严谨和准确【答案】B【解析】【答案】C【解析】【答案】D【解析】5.（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）5.（2）文章开篇第一至三段的景物描写有何作用？请结合作品具体分析5.（3）通观全文“人类苦苦追求的文明境界”指的是什么？A. 刚一见面“袍子是旧的”“与身材不相称的褶纹”等细节描写都暗示了格森这位热情质朴的妇女经历坎坷B. 本文聚焦草原普通牧民的生活重点讲述了格森一家面对家庭变故坚韧地与命运抗争执着追求美好生活的故事C. 嘉甫的歌声雄浑优美唱出了生活的苦难歌颂了母亲的伟大对嘉甫演唱的描写使文章充满浓郁的抒情色彩感人至深D. 本文综合运用了多种修辞方式如第七自然段的多处对比凸显了蒙古包的神奇之处表现了作者对牧民智慧的赞叹【答案】D【解析】（1）D项文中第七段并未运用对比【答案】（2）①内容上交代了故事发生的地点表现了作者对赛里木湖的惊叹、喜爱之情②结构上展现了森森戈壁中赛里木湖奇美的自然风光为下文描写真挚、热情、坚韧的蒙古牧民进一步激发作者对当地牧民的钦佩、赞美之情作铺垫【解析】（2）文章开篇景物描写属于环境描写分析文章中环境描写的作用可从内容及结构两方面着手环境描写的作用主要有推动情节发展、渲染气氛、烘托人物心情、交代故事背景等从内容上看文章以作者一行置身于森森戈壁开篇当头顶上突然出现一汪绿水时“天上的湖——赛里木湖的全貌就这样奇迹般地出现在我们面前” 交代了故事发生的地点车窗外原本是“一望无际的灰黑色沙石沉伏着等待着赤裸而又神秘令人触目惊心” 而赛里木湖却“奇迹般地出现在我们面前” 令作者发出了“谁料想得到在大戈壁的尽头会有这般奇境美景”的感叹表现了作者对赛里木湖的惊叹、喜爱之情从结构上看文章前三段描写了赛里木湖奇美的自然风光让人不禁感叹似乎只有在这样优美的风光中才能孕育出那样热情、朴实的牧民为下文描写作者遇到的真挚、热情、坚韧的蒙古牧民以及更进一步激发作者对当地牧民的钦佩、赞美之情作了铺垫【答案】（3）①对待客人的真诚、热情哪怕是陌生人都以礼相待热情相款②人际关系的自然、和谐一户来了客人牧民们都来做客欢聚一堂③面对苦难的坚韧、不屈年轻守寡的母亲独自抚养七个孩子顽强生活④对于家庭的珍视、呵护母亲给予孩子无私的爱孩子长大后承担起家庭的责任【解析】（3）阅读文本可知文章主要记叙了作者一行前往赛里木湖畔的见闻在达·刚布的带领下作者一行来到了一个主人名为格森的蒙古包前面对素未谋面的客人主人格森“露出意想不到的真挚和热情弯腰打礼”“格森的儿子嘉甫杀羊点火格森把我们让进蒙古包放上桌子摆出奶豆、大馕沏上奶茶” 体现了牧民对待客人的真诚而在作者一行来到后格森的邻居们“有的骑马有的骑摩托车有的步行陆陆续续都来到格森的蒙古包” 大家围聚在一个蒙古包里气氛融洽体现了人与人之间的关系和谐带领作者一行来此的达·刚布因年纪最大、地位最高“他代表格森一家向我和另外两位同行的文友敬献哈达” 之后便是著名的蒙族敬酒仪式格森的儿子最先开始敬酒和着他的歌声“酒敬到谁的面前谁便一饮而尽” “当他把酒举到刚布面前举到他的姑姑菊德面前举到他母亲面前的时候歌声变得沉郁、悲怆” 嘉甫以自己的身世唱成一首催人泪下的长歌艰苦养育孩子的母亲“哭着笑笑着哭” 表现了面对苦难时的顽强不屈年轻守寡的母亲将孩子养育成人嘉甫则“继承祖业成了地道的牧民照顾母亲支撑着这个不寻常的家庭” 体现了母亲与孩子对家庭的双向珍视与呵护据此概括作答即可。