六年级上册《北京的春节》ppt课件
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语文A版六年级上册ppt课件：《北京的春节》
学习目标文。了解老北京春节的
风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆
气氛。
3
．学习课文有顺序、详略得当的写
法。
生字注音：
初旬（xún）熬（áo ）粥 小型（xíng） 饺（jiǎo）子 胶枣（zǎo） 搀和（ huo） 风筝（zhēng）鞭（biān）炮 麦（mài）芽糖 寺（sì）院 小贩（ fàn）摆摊（ tān） 逛（guàng）庙会 毛驴（lǘ）水浒（ hǔ）
除夕：农历一年最后一天的夜晚，也泛指一年 最后的一天。
庙会：设在寺庙里边或附近的集市，在节日或 规定的日子举行。
娴熟：熟练。
元宵：农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上 元节，故晚上叫元宵。课文中指元宵节(又称灯 节 ) 的一种应时食品，南方称“汤圆”。
截然不同：截然，很分明的、断然分开的样子。 形容两种事物毫无共同之处。本课指除夕夜的 “闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。
有哪些，把你调查的结果记录下来。
做年菜 灯火通宵
男人拜年
正月出一至正 月十五（8—10）
铺户开张
张灯结彩
元宵（11—12）
看花灯
腊八蒜 买爆竹 买各种玩意儿 放鞭炮 吃糖 备足年货 穿新衣 贴对联年画
放鞭炮 吃团圆饭 女人待客 逛庙会
逛庙会 挂花灯
逛天桥
放花炮 吃元宵
充满欢乐 元宵佳节
正月十九： 残灯末庙 （13）
春节结束
课外拓展
3．体会详略得当的表达效果。
课文先写北京春节的开始，比较简略地介绍 了人们做了哪些过春节的准备。有的民俗习惯 只一句话带过。如，“必须大扫除一次”“店 铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开 张”。紧接着详细描述除夕、初一、元宵三个 春节高潮。最后简略交代春节结束。这样写的 好处是点面结合、重点突出、主次分明，印象 深刻。
1.《北京的春节》教学课件(共30张PPT)
锣鼓喧天辞旧岁
爆竹声中迎新春
2024年春季统编教材（部编版）六年级语文下册1.《北京的春节》新课导入 【导入】 亲爱的六年级同学们，大家好！今天我们要学习的课文是《北京的春节》，这篇课文将带领我们领略北京春节的独特魅力。春节是中国最重要的传统节日之一，而北京的春节又有着独特的风俗和文化。在这篇文章中，我们将了解到北京春节的各个方面，包括准备、庆祝和结束等。在学习课文之前，让我们先来了解一下这篇文章的背景和相关知识。 【背景介绍】 首先，让我们了解一下作者老舍先生。老舍先生是著名的作家，他以描写现实生活为主题，创作了许多优秀的文学作品。他的作品具有浓郁的北京地方特色，深受读者的喜爱。《北京的春节》是他的代表作之一，通过这篇文章，我们可以了解到北京春节的独特之处。
人们活动
色 香 音
从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”、“必定”等词语可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫“守岁”。“守岁”有两重意义：岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。
７
除夕
③第８至
自然段（ ）；
10
正月初一
④第11
至 然段( );
12
正月十五元ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ节
⑤第 自然段( ).
正月十九结束
13
课文层次
第一部分（1-6段):描述在腊八到过小年的情况。 第二部分（7段):描述除夕过节的盛况。 第三部分（8-10段):描写正月初一情况。 第四部分（11-12段):描写元宵节盛况。 第五部分（13段）描写春节结束的情景。
腊八时怎样过春节的呢？
爆竹声中迎新春
2024年春季统编教材（部编版）六年级语文下册1.《北京的春节》新课导入 【导入】 亲爱的六年级同学们，大家好！今天我们要学习的课文是《北京的春节》，这篇课文将带领我们领略北京春节的独特魅力。春节是中国最重要的传统节日之一，而北京的春节又有着独特的风俗和文化。在这篇文章中，我们将了解到北京春节的各个方面，包括准备、庆祝和结束等。在学习课文之前，让我们先来了解一下这篇文章的背景和相关知识。 【背景介绍】 首先，让我们了解一下作者老舍先生。老舍先生是著名的作家，他以描写现实生活为主题，创作了许多优秀的文学作品。他的作品具有浓郁的北京地方特色，深受读者的喜爱。《北京的春节》是他的代表作之一，通过这篇文章，我们可以了解到北京春节的独特之处。
人们活动
色 香 音
从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”、“必定”等词语可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫“守岁”。“守岁”有两重意义：岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思；年轻人守岁则是为了给父母延寿。
７
除夕
③第８至
自然段（ ）；
10
正月初一
④第11
至 然段( );
12
正月十五元ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ节
⑤第 自然段( ).
正月十九结束
13
课文层次
第一部分（1-6段):描述在腊八到过小年的情况。 第二部分（7段):描述除夕过节的盛况。 第三部分（8-10段):描写正月初一情况。 第四部分（11-12段):描写元宵节盛况。 第五部分（13段）描写春节结束的情景。
腊八时怎样过春节的呢？
1 北京的春节课件(25张PPT)
的日子。
①〔佝偻〕脊背向前弯曲。
② 〔麻利〕敏捷。
在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。要擦桌
擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖 闽南老家
年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五
腊月二十 九大忙特
香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。忙的情景。
然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。
用上表示相同意思的不同词语。 _____示__例__：__自__习__课__上__，__同__学__们__认_真__极__了__：__有__的__目__不__ _转__睛__地__看__着__课__本__，__有__的__聚__精_会__神__地__盯__着__习__题__，__有__的__ _全__神__贯__注__地__冥__思__苦__想__，__有__的_专__心__致__志__地__奋__笔__疾__书__，__ _有__的__心__无__旁__骛__地__练__字__。_________________________
下面的“阅读链接”也写了过春节的事 情，读一读，想想与老舍笔下的春节有 什么不同，和同学交流。
我于是猛地想起今天是一个特别的日子。记忆
中这个日子在老外婆手里是从凌晨三ɡō点u 开ló始u 的。凌 晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻①着腰紧张
má li②
而麻利地忙着。
今天是腊月二十九。是围炉的日子，迎新送旧
在台湾和闽南一带，大年夜全家大小，围坐着放有 火锅的圆桌一起聚餐，叫作“围炉”。
夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。外婆 开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整 段地往嘴里塞五香肠。
吃年饭的 场景。
妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
于是,除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦
1.《北京的春节》说课课件(共17张PPT)
北京的春节说课
1 紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁 2 初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会 3 十五观花灯、放鞭炮、吃元宵 4 最后写正月十九春节结束
文中列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见。全文内容安排有序，脉络清晰，
北京的春节说课
(课件出示:小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三, 糖瓜粘。二十四,扫房子。二十五,冻豆腐。二十六,去买肉。二十七,宰公鸡。二十八,把 面发。二十九,蒸馒头。三十晚上熬一宿，初一、初二满街走。)
4.简介作者老舍 (课件出示:作者简介) 5.现在,就让我们跟随作家老舍,走进老北京,过一个京味十足的春节,感受独特的民风民俗 和魅力十足的年文化 (板书课题：北京的春节，齐读课题) 初读课文，整体感知 1.学生自由读课文，想一想北京的春节从整体上给你留下了怎样的印象？ 2.快速浏览课文，理清课文的写作顺序
语文学习具有生活性与实践性。本课内容贴 近学生生活，所以在教学时，我注重学生的 亲身实践体验，把教材与生活有机融合。联 系生活经验，使学生进一步了解风俗习惯， 激发他们探究传统文化的兴趣，并将所学写 法运用到写作中去
北京的春节说课
说教学过程
(一)创设情境,揭示课题 1.我们刚刚过了春节,春节贴春联是我们中华民族的传统习俗 (课件出示:①上联:天和、地和、人和,和融华夏。下联:歌美、舞美、花美,美在今宵。 横批: 新春大吉。②上联:和和顺顺千家乐。下联:月月年年百姓福。横批:国泰民安) 你们能告诉老师,你们家贴的什么春联吗? (生自由回答) 2.每年你是怎么过春节的?为什么喜欢过春节? (生自由回答) 3.让我们来看看老北京的孩子是怎样过春节的
语文A版语文六上《北京的春节》ppt课件
18.北京的春节
作者：老舍
锣鼓喧天辞旧岁 爆竹声中迎新春
一、复习巩固
1、《北京的春节》是按照什么顺序来写的？ （1）时间顺序（2）事情发展（3）空间顺序
2、按北京的老规矩，春节什么时候开始，什么时候结束？ 北京的春节从腊月初旬开始，在正月十九结束 3.找出描写时间的词语。
3、《北京的春节》按时间顺序分别向我们 介绍了哪些习俗、活动？
76.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 79.你想要的未来，是一步步走出来的。 8.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 34.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 61.我们要战胜的始终是自己，和自己那无能的恐惧。别自制压力，我们没有必要跟着时间走，只需跟着心态和能力走，随缘，尽力，达命，问心无愧，其他的，交给天！ 29.成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。 1.每一天都是一个开始。深呼吸，从头再来。 61.从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 2.命运掌握在自己手里，命运的好坏由自己去创造。
好批注。
年的味道——是“爆竹”的味道 年的味道——是“香甜”的味道 年的味道——是“开心”的味道
鞭炮的味道
• 儿童们准备过年，第二件事就是买爆竹。 • 过小年，从一擦黑儿鞭炮就响起来。 • 除夕，哪一家都灯火通宵，炮声日夜不绝。 • 元旦，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆
竹纸皮。 • 多数的铺户在初六开张，又放鞭，从天亮到清早，
说说你从这些描写中体会到了什么
• 充足 丰盛
开心的味道
• 正月初一逛庙会，元宵节的灯会 • 体会人们的轻闲，娱乐，高兴的心态
三、研读课文，感受民俗
快速浏览课文，找出北京的春节中 最热闹、最喜庆的日子。
除夕、元宵节
作者：老舍
锣鼓喧天辞旧岁 爆竹声中迎新春
一、复习巩固
1、《北京的春节》是按照什么顺序来写的？ （1）时间顺序（2）事情发展（3）空间顺序
2、按北京的老规矩，春节什么时候开始，什么时候结束？ 北京的春节从腊月初旬开始，在正月十九结束 3.找出描写时间的词语。
3、《北京的春节》按时间顺序分别向我们 介绍了哪些习俗、活动？
76.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。 79.你想要的未来，是一步步走出来的。 8.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 34.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 61.我们要战胜的始终是自己，和自己那无能的恐惧。别自制压力，我们没有必要跟着时间走，只需跟着心态和能力走，随缘，尽力，达命，问心无愧，其他的，交给天！ 29.成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。 1.每一天都是一个开始。深呼吸，从头再来。 61.从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。 2.命运掌握在自己手里，命运的好坏由自己去创造。
好批注。
年的味道——是“爆竹”的味道 年的味道——是“香甜”的味道 年的味道——是“开心”的味道
鞭炮的味道
• 儿童们准备过年，第二件事就是买爆竹。 • 过小年，从一擦黑儿鞭炮就响起来。 • 除夕，哪一家都灯火通宵，炮声日夜不绝。 • 元旦，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆
竹纸皮。 • 多数的铺户在初六开张，又放鞭，从天亮到清早，
说说你从这些描写中体会到了什么
• 充足 丰盛
开心的味道
• 正月初一逛庙会，元宵节的灯会 • 体会人们的轻闲，娱乐，高兴的心态
三、研读课文，感受民俗
快速浏览课文，找出北京的春节中 最热闹、最喜庆的日子。
除夕、元宵节
《北京的春节》课件(共54张PPT)
这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米......）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
说一说课文写了腊八节这一天的哪些习俗。
现在小年 吃糖的变化
在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。
腊月二十三
按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。
街上卖糖的景象
正月十五
正月十九
按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读课文，完成这张表格。
元宵节
春节结束
日期 活动
腊八
腊月初九---二十二
泡腊八蒜
熬腊八粥
熬腊八粥
这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝内、桂圆内、莲子、花生米、萄萄干、菱角……)熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
腊八粥特点：食材种类多
老舍先生语言特点：通俗、有趣
泡腊八蒜
到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
作家简介
杂拌儿 玩意儿 零七八碎儿
体会“京味儿”
风筝、空竹、口琴等
孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
提示一：边默读课文中描写“腊月二十三、除夕、初一、元宵节”的部分，边思考作者重点描绘了哪些习俗，勾画出相关语句。
说一说课文写了腊八节这一天的哪些习俗。
现在小年 吃糖的变化
在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。
腊月二十三
按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。
街上卖糖的景象
正月十五
正月十九
按照老规矩，北京人是怎么过春节的？默读课文，完成这张表格。
元宵节
春节结束
日期 活动
腊八
腊月初九---二十二
泡腊八蒜
熬腊八粥
熬腊八粥
这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝内、桂圆内、莲子、花生米、萄萄干、菱角……)熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
腊八粥特点：食材种类多
老舍先生语言特点：通俗、有趣
泡腊八蒜
到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
作家简介
杂拌儿 玩意儿 零七八碎儿
体会“京味儿”
风筝、空竹、口琴等
孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。
提示一：边默读课文中描写“腊月二十三、除夕、初一、元宵节”的部分，边思考作者重点描绘了哪些习俗，勾画出相关语句。
《北京的春节》课件(共44张PPT)
北京的春节
走亲戚 赛轿车 赛骆驼 逛庙会 逛天桥 燃花炮 表演骡马 娴熟技能
第三组
北京的春节
春节活动 孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。……他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。”
北京的春节
春节活动 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂庙）是最有名的。可是开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马或骑者的美好姿态和娴熟技能。
初六
11
铺户开张 逛庙会 逛天桥 听戏
元宵
12 13
看花灯 小孩放花炮 吃元宵
正月十九
14
春节结束
北京的春节
熬腊八粥 在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特质的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
北京的春节
春节美食腊八蒜：“腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。”
北京的春节
春节美食糖：“在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在，还有卖糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。”
走亲戚 赛轿车 赛骆驼 逛庙会 逛天桥 燃花炮 表演骡马 娴熟技能
第三组
北京的春节
春节活动 孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。……他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等，和年画。”
北京的春节
春节活动 男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂庙）是最有名的。可是开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马或骑者的美好姿态和娴熟技能。
初六
11
铺户开张 逛庙会 逛天桥 听戏
元宵
12 13
看花灯 小孩放花炮 吃元宵
正月十九
14
春节结束
北京的春节
熬腊八粥 在腊八那天，家家都熬腊八粥。这种特质的粥是祭祖祭神的，可是细一想，它倒是农业社会一种自傲的表现——这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
北京的春节
春节美食腊八蒜：“腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。”
北京的春节
春节美食糖：“在前几天，街上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在，还有卖糖的，但是只由大家享用，并不再粘灶王的嘴了。”
《北京的春节》优质课件(共52张PPT)
正月十九
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
店铺关门，男人拜年女人待客，逛庙会
铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏
看花灯，小孩放花炮，吃元宵
残灯末庙，春节结束
理清文章脉络。
时间顺序
年前
过年
年后
第一部分（1—7）：人们为过年做的准备。
第二部分（8）：除夕热闹场景。第三部分（9—11）：元旦到正月十五前的活动。第四部分（12—13）：元宵节的热闹场景。
元宵（汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。
“又”字承接上文，把北京春节的热闹气氛渲染到了极致。
想象画面，感受元宵节的快乐。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各形各色，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
排比
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的各形各色，有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。
第五部分（14）：正月十九春节结束。
想象画面，感受北京春节热闹、隆重的气氛。
熬腊八粥、泡腊八蒜
这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
孩子：买杂拌儿，买爆竹，买玩意儿
孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。……他们的第二件事是买爆竹，……恐怕第三件事才是买玩意儿……
详细罗子 翡翠杂拌儿 榛子 蜜饯 掺和一擦黑 眨眼 通宵 元旦骡马 骆 驼 娴熟 水浒传
xún
fěi
cù
bàn
chān
jiàn
zhēn
xiāo
xián
hǔ
jiǎo
cā
zhǎ
dàn
luó
luò tuo