浅议如何应对大学英语四级考试新闻听力
四级英语新闻听力技巧

四级英语新闻听力技巧随着四级英语考试的,听力成为了四级英语的重要组成部分。
而新闻听力作为四级听力的一个重要类型,要求考生具备一定的听力技巧。
下面就来介绍一些提高四级英语新闻听力的技巧。
一、熟悉新闻背景知识在进行四级英语新闻听力之前,考生需要对常见的新闻话题有一定的了解。
可以阅读一些与时事相关的英语材料,了解不同的新闻话题。
这样,在新闻听力时,对于普通话题的表达和相关词汇就会比较熟悉,有助于更好地理解新闻内容。
二、提前预测答案在开始听新闻之前,可以先看一下问题,尽量提前预测可能的答案。
这有助于考生在听新闻过程中有针对性地去寻找关键信息。
同时,提前预测的答案也可以帮助考生更好地理解新闻内容,对相关的信息进行准确的把握。
三、注意关键信息在听新闻的过程中,要特别注意关键信息的获取。
新闻一般会提到一些重要的人物、时间、地点等,这些信息对于理解新闻内容非常关键。
在听到这些信息时,要及时做好记录,以便后续的问题回答。
同时,还要注意理解新闻的主旨和要点,抓住新闻的关键词汇和句子,帮助提高听力的准确度。
四、分析语境在听新闻过程中,可以通过分析语境来帮助理解新闻内容。
通过之前的预测和自己对新闻背景知识的了解,可以猜测新闻中一些不容易听清楚的信息。
同时,对于一些词汇和句子的理解可以借助上下文来推断,这有助于更好地理解新闻的意思。
五、提高听力速度在四级新闻听力中,时间是非常有限的。
因此,考生在备考过程中要提高自己的听力速度。
可以通过大量练习进行听力训练,提高自己的听力反应速度和辨别能力。
同时,还可以利用一些听力训练软件或者资源,进行有针对性的听力训练,帮助提高听力效果。
六、多听多练只有经过长时间的听力训练,才能真正提高听力水平。
因此,考生在备考过程中要多听多练。
可以多听一些真实的英语新闻广播,模仿主持人的语音语调和重音,提高自己的语感。
同时,还可以选择一些适合自己的听力训练材料,进行有针对性的听力训练。
总结起来,提高四级英语新闻听力要点主要包括:熟悉新闻背景知识,提前预测答案,注意关键信息,分析语境,提高听力速度以及多听多练。
四级英语新闻听力技巧

四级英语新闻听力技巧1.训练听力技巧提高听力水平需要长期的训练,通过经常听英语新闻可以帮助你适应新闻的语速和语调。
建议多听国际新闻,这样可以接触到大量的地道英语和一些常用的词汇。
同时,可以选择听一些简单的新闻,然后逐渐增加难度。
2.注意听关键词和主题词在听新闻时,要注意抓住关键词和主题词,这些词通常能帮助你理解新闻的大意。
可以通过预习新闻标题以及与新闻内容相关的词汇来提前熟悉关键词和主题词。
3.注意听取数字和日期新闻中会经常涉及到数字和日期,如人口数据、经济指标、事件发生的时间等。
在听新闻时,要特别注意这些信息,可以在听的过程中做笔记,以避免漏掉重要的数字和日期。
4.提前获得信息在新闻播报之前,往往会有一个简短的介绍或者预告,这时候你可以仔细听,以获取有关新闻内容的一些关键信息。
这些信息可以帮助你更好地理解新闻,并提前做好思维准备。
5.注意抓住重点句子在新闻中,常常会有一些重点句子,往往能够概括新闻的主要内容。
当你听到这些句子时,要重点记下来,并尽快理解其含义。
这种方法能够帮助你更好地理解新闻内容。
6.练习听取各种口音7.培养听力速度新闻播报的语速通常比较快,因此在备考时要尽量培养自己的听力速度。
可以通过听一些较快的英语新闻、演讲等来提高听力速度。
8.利用语境猜测当你遇到一些生词或不熟悉的词汇时,可以通过语境来推测其含义。
上下文的信息往往能够帮助你更好地理解新闻内容。
9.增大听力输入量提高听力水平需要大量的输入,建议多听英语新闻、听力教材等,以增加自己的听力输入量。
10.制定计划进行听力训练最后,想要提高听力水平需要有一个长期的计划和坚持不懈的努力。
可以制定一个听力训练计划,每天抽出一定的时间来进行听力训练,相信坚持下去必定会有所提高。
以上就是关于四级英语新闻听力技巧的介绍。
希望通过这些技巧,能够帮助大家提高四级英语新闻听力水平,取得好成绩。
祝各位考生都能顺利通过四级考试!。
做四级听力的正确方法

做四级听力的正确方法
1. 多听多练:每天抽出一定时间进行听力练习,可以选择四级听力练习题目,也可以听一些英语新闻、广播或者英语电视剧。
通过多听多练,可以提高听力的敏感度和理解能力。
2. 分析听力材料:在听力练习之后,仔细分析听力材料,弄清楚自己是否正确理解了其中的每一个句子和内容。
可以重复多次听同一段材料,直到完全理解。
3. 注意听力技巧:要尽可能多地掌握一些常用的听力技巧,例如预测答案、注意听关键词、学会捕捉上下文信息等。
这些技巧可以帮助你更好地理解听力材料。
4. 增加听力量:通过多听不同类型的听力材料,可以逐渐增加听力的难度和挑战,提高自己对不同口音和语速的适应能力。
5. 制定学习计划:制定一个合理的学习计划,包括每天听力练习的时间和目标,使自己能够持续地进行听力训练并逐步提升水平。
6. 多与英语环境接触:尽可能多地接触英语环境,例如通过与母语为英语的人交流、看英语电影或者参加英语角等,可以提高自己的听力理解能力。
7. 参加模拟考试:定期参加四级模拟考试,熟悉考试形式和要求,找出自己的不足之处并加以改进。
8. 注重词汇积累:扩大自己的词汇量将有助于更好地理解听力材料。
可以通过背单词、读英语原著或者参加词汇学习班等方式来提高词汇量。
9. 积极思考:在听力过程中,尽量积极主动地思考内容,猜测可能出现的问题和答案,从而提高听力的准确性和理解能力。
10. 持续反馈和总结:在听力练习中,及时反馈自己的听力水平和进步情况,对于容易出错的地方进行总结和复习,以便全面提高听力技巧。
探究大学英语四级新闻听力的教学策略

探究大学英语四级新闻听力的教学策略一、引言大学英语四级考试是对大学生英语综合能力的一次综合检测,听力部分在考试中占据着极为重要的地位。
而新闻听力作为其中的一个重要部分,对学生们的听力水平和综合能力提出了更高的要求。
针对大学英语四级新闻听力的教学策略成为了当前教学中的一大热点和难点。
二、大学英语四级新闻听力的特点大学英语四级新闻听力与一般的日常对话或者听力材料相比具有以下特点:1.语速较快:新闻听力的播音速度往往较日常对话或者讲座中的速度要快,这对于学生的听力要求更高。
2.专业术语:新闻听力中常常出现政治、经济、科技等领域的专业术语,并且文化背景常常是西方文化,这对学生要求掌握更多的专业词汇和文化知识。
3.新闻背景:新闻听力中的内容常常关乎时事热点、国际大事等,这对学生的综合素养和对时事的关注度提出了更高的要求。
三、教学策略针对大学英语四级新闻听力的特点,可以制定以下教学策略:1.提高语音语调的教学为了适应新闻听力中快速的语速以及播音员的语音语调,教师可以利用一些专门的听力材料进行训练,指导学生练习模仿快速语速和专业语音语调。
可以通过播放新闻节目,让学生模仿播音员的语音语调,提高他们的听力水平和语音语调的掌握能力。
2.增加专业词汇的讲解新闻听力中常常出现专业术语,学生对于这些词汇的掌握直接影响着他们对于听力材料的理解能力。
在教学中,教师可以针对常见的政治、经济、科技等领域的专业词汇进行讲解,帮助学生对这些词汇进行深入理解和掌握。
3.多维听力训练新闻听力不仅仅要求学生对于语音语调和专业词汇的掌握,更重要的是他们对于新闻内容的理解能力。
教师在教学中可以采用多维听力训练的方法,引导学生从不同的角度来理解新闻听力材料,包括从字面意思、上下文理解、文化背景等多个方面来提高学生对于新闻听力材料的理解能力。
4.提高文化素养由于新闻听力常常涉及到西方文化和国际时事,因此教师还可以引导学生在课外进行更多的文化学习和国际时事的了解,增加学生对于这方面知识的掌握,提高他们的文化素养。
四级听力应试技巧

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非语言能力方面:
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(1) 背景知识:一个人的理解力是同他的知识面分不开的, 因此掌握目标语言的文化背景知识对提高大脑的思维与反 应速度﹑增加理解﹑帮助记忆都起着很大的作用。另外, 考生平时要多关心时事,多阅读如"China Daily"﹑"Times"﹑《参考消息》之类的报刊杂志,了解些 重大事件的背景材料,适当地做些笔记,如经常出现的人 名﹑地名﹑国名﹑组织机构等的英译,考试中就能更快地 调动储存信息,帮助解题。 (2) 语境意识:语言的一个很重要的作用是其交际功能。 在对话中经常要求根据双方的对话,判断其真实的含义, 这常超出原文本身的语言意义,因此要求考生善于把语言 与语境联系起来,推测出其表达的请求﹑命令﹑否定﹑犹 豫﹑责备等深层意义。
• 要点三:善于联系上下文加强理解
由于新闻播报的特殊性,一篇新闻内在结构往往 非常紧密,内容环环相扣,这对考生来说是一大 优势--如果遇到某些听不懂的内容,马上结合上 下文,尤其是开头的新闻导语主题句,借助全篇 总体内容,理解听到的个别细节。另外,平时也 要多注意积累,多听、多看中文新闻,熟悉最新 的国际时事,尤其政治、经济、军事、重大科研 进展等方面的事件,这样再过渡到听英语的新闻, 就可联想现有知识来帮助理解。
• 要点二:新闻六要素 一篇标准的新闻报道,必须包括六大要素,可概括为"5个 W和1个H",具体如下-• When--新闻发生时间 Where--新闻发生地点 Who--新闻涉及人物 What--所发生的新闻事件 Why--为何会发生这一新闻事件 How--新闻事件的背景,如何会诱发、促成这一事件;后 续情况如何 • 所谓要点,对于考试题目来说就是考点。因此,考生如果 善于在听的时候把握以上新闻六要素,就可轻松理清头绪, 条分缕析地掌握新闻内容。
备考四级新闻听力三步法

备考四级新闻听力三步法
备考四级新闻听力三步法
新四级考试中的一个新增题型是新闻听力,虽然占比分不高,只有7%,但是这表明测试越来越注重考生的语言应用能力考查,并不是单单通过技巧的学习就能够轻松搞定的'。
这也就回到了语言学习的本质,即应用,即交流思想,即表情达意。
下面小编为大家整理了备考四级新闻听力三步法,希望能帮到大家!
一、扩大知识积累,听清关键信息
首先,要掌握相关领域内词汇的发音,如经济、政治、军事、文化类的词汇。
一般新闻报道都会在开篇点题,也是我们需要重点关注的地方。
二、阅读文本,跟读纠正错误发音
一般情况下,我们常常止于第一步,听完了一篇文章对完答案就过去了,这也是我们为什么听力得不到提高的主要原因。
因为有些根本问题在这篇文章中没有得到解决会一直延续到后续所有听力文章中。
只有听透每一篇文章,扫清听力过程中经常出现的障碍,避免听力中容易犯的错误,才能在下一篇文章听力中有所提升。
同学们可以做完题后先自己大声朗读文本,有条件的可以录制下来以便和听力录音相比对,看看自己哪些词汇发音有误或是对某些语音现象如连读理解有偏差。
三、跟读模仿发音
最后一步也是最为重要的一步就是要养成跟读的习惯,模仿播音员的语音语调,注意常见的语音现象,如弱读,失去爆破等。
只有这样多跟读,多练习,才能提高对音节和语调的敏感度,听力能力才能得到根本提升。
探究大学英语四级新闻听力的教学策略

探究大学英语四级新闻听力的教学策略1. 引言1.1 概述随着大学英语四级考试的改革与升级,新闻听力作为其中的重要一部分,也受到了更多的关注。
新闻听力不仅考察了学生对于语言的理解能力,更是对于学生综合应用英语能力的一次全面考量。
如何有效提高学生的新闻听力水平,成为了当前英语教学中亟待解决的问题之一。
在教学策略上,设计多样化的听力任务是其中的关键。
通过设置不同形式的听力任务,可以激发学生的学习兴趣,培养他们的听力技能。
培养学生的听力策略也至关重要,学生需要掌握一定的听力技巧,才能更好地理解和分析听力材料。
加强实践和反馈机制也是不可或缺的一环。
通过实践操作,学生可以将理论知识应用到实际中,而及时的反馈也能帮助他们及时调整学习方向。
在今后的教学中,利用现代科技手段辅助教学也是一个重要的方向。
利用多媒体教学、网络资源等技术手段,可以让学生更加生动地接触到大量的听力材料,提高学习效果。
通过设计多样化的听力任务、培养学生的听力策略、加强实践和反馈机制以及利用现代科技手段辅助教学,可以更好地提高学生的新闻听力水平,为他们未来的学习和工作打下坚实的基础。
2. 正文2.1 提高学生听力水平的重要性提高学生听力水平的重要性在大学英语四级新闻听力教学中占据着至关重要的地位。
随着全球化的发展,英语作为国际通用语言的地位日益重要,而大学英语四级考试又是评估学生英语水平的重要指标之一,听力是其中不可或缺的一部分。
提高学生的听力水平直接关系到他们的英语学习成绩和未来的发展。
大学英语四级新闻听力要求学生能够听懂各种语速、口音和语气的英语新闻稿件,这对学生的语言理解能力和应变能力提出了更高的要求。
只有在听力水平得到提高的基础上,学生才能更好地理解和运用所学知识,更好地应对日常生活和学习中的各种挑战。
教师在大学英语四级新闻听力教学中应该重视提高学生听力水平的重要性,制定相应的教学策略和方法,帮助学生有效提升听力能力,从而更好地完成听力任务和取得优异成绩。
四级英语新闻听力解题技巧

四级英语新闻听力解题技巧
1. 嘿,想知道四级英语新闻听力怎么轻松拿下吗?那就得先学会抓住关键信息呀!比如听到关于灾难的新闻,就像在大海中抓住救生圈一样重要。
比如有则新闻说某个地方发生了地震,那“地震”就是关键呀!
2. 哎呀呀,听四级英语新闻听力时,要特别注意数字哦!这就好比你去超市买东西看价格一样关键。
像说某个项目投资了多少金额,那数字可不能听错啦!
3. 嘿,大家可别小瞧了听力中的人物关系呀!这就像玩拼图,搞清楚了人物关系,整个画面就清晰啦。
比如听到两个人在对话,得赶紧弄明白他们是啥关系哟!
4. 哇塞,听四级英语新闻听力时,语气也很重要呢!就像听人说话的口气能知道他心情咋样。
如果语气很急促,那可能是有紧急情况呀!
5. 嘿,注意听力中的转折词哦!这就像跑步时的拐弯点,很关键呢。
比如听到“but”,那后面的内容可能才是重点哟!
6. 哎呀呀,要学会根据上下文猜测生词的意思呀!这就好比走在路上遇到个不认识的人,通过他周围的人能猜出个大概。
听到个生词,结合前后文猜猜看嘛!
7. 嘿,听的时候一定要集中精力呀!就像赛车手在赛道上要全神贯注一样。
一旦走神,可就错过重要信息啦!
8. 哇哦,做四级英语新闻听力题,要多练习呀!这就像练功,练得多了自然就厉害啦。
每天听一篇,进步肯定大!
9. 嘿,注意听力中的重复信息哟!这就像老师反复强调的重点,肯定很重要呀。
如果一个词反复出现,那可得重视啦!
10. 总之,四级英语新闻听力要拿高分,这些技巧可得掌握好呀!就像战士上战场要有好装备一样。
加油吧,朋友们!
我的观点结论:掌握这些解题技巧,对提升四级英语新闻听力成绩真的很有帮助呀!。
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浅议如何应对大学英语四级考试新闻听力
作者:周成
来源:《商情》2016年第42期
【摘要】大学英语四级考试在2016年6月考次再度迎来新一轮的改革,这次改革对听力部分作了局部调整,取消了短对话和短文听写,新增了短篇新闻这项测试内容。
通过介绍这次改革的主要内容和变化,分析听力考试新题型的特点,提出应对短篇新闻题型的方法和建议。
【关键词】大学英语四级考试听力改革应对短篇新闻
自2016年6月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四级考试的听力试题作了局部调整。
调整后,虽然取消短对话及令大部分考生失分严重的短文听写对考生来说或许是值得庆幸的事,但是这次听力改革新增的测试内容--短篇新闻,却让很多考生叫苦不迭。
部分考生对如何应对这种新题型感觉茫然:不同题材的新闻涉及面如此之广,方方面面的信息量如此之大,需要掌握的新闻常用词汇如此之多……考生不知从何入手去准备考试,很容易因此产生畏难心理。
本文针对这种情况,通过介绍大学英语四级考试新改革的主要内容,分析改革后四级考试听力题型的变化,结合考试流程的规定和短篇新闻题型的特点,提出应对考试新题型的方法和建议,希望对参加四级考试的考生有所帮助。
一、大学英语四级考试听力改革的主要内容和变化
从表中可以看出,首先是测试的内容有了变化:取消短对话和短文听写、新增短篇新闻(3段)。
其次是测试题型全部为单选题形式,不再有听写题型。
题量和分值方面:短篇新闻7题占7%,长对话每题分值不变,但题目增加1道,为8题占8%;听力篇章题量不变,但是每道题的分值上升,变为每题2分,共10题占20%。
这次改革带来的最大变化同时也给考生带来最大困扰的即是新增的短篇新闻,下文将探讨听力新题型的解题技巧并提出应对的方法建议。
二、短篇新闻听力的解题技巧及应对方法
根据四级考试的考试流程,听力考试安排在作文考试之后立即进行,基本没有预读听力选项的时间,因此考生只能充分利用念听力指令的时间进行预读。
而听力录音播放完毕后,将立即回收答题卡1,所以考生还应特别注意掌握好听力答案的填涂时间。
由于听力内容都只播放一遍,建议边听边确定答案后直接填涂到答题卡1上。
听力是许多考生的弱项,也是考试中大量失分的部分。
尤其在面对篇幅相对较短而所包含专业词汇量较大的新闻听力时,考生容易产生紧张焦虑的情绪,听音时抓不住重点,短短一篇新闻听完后脑子里一片空白,还没反应过来就已经开始念问题,完全无从下笔做题。
应对新闻
听力应首先了解短篇新闻的特点,掌握一定的解题技巧,并注重平时听力训练的持之以恒。
下面是一些方法建议:
(一)听音前预读预判,确认听音重点
抓紧念听力指令的时间预读选项,勾划关键词,根据关键词预判新闻大意和听音重点。
每段短篇新闻的出题模式通常是1个主旨题+1-2个细节题,而新闻报道一般在开篇(导语)部分就会点出新闻主题大意,接下来再展开对细节的分述,因此听懂新闻的导语部分对确定新闻主题十分关键[2]。
通过预读选项可以预判出本篇新闻的主题属于突发事件、国际关系、科技、经济、文化、教育、环保、互联网等新闻听力常考主题中的哪一类,帮助在听音时更为准确地捕捉导语部分的关键信息。
另一方面,新闻报道一般会包括以下核心信息:新闻事件发生的时间(when)、地点(where)、涉及的人物(who)、具体事件本身(what)、事件的起因(why)、发展变化和应对方案等(how)。
通过预读选项对所考查的具体问题做出预判,从而明确接下来的听音重点。
(二)听音时边听边记,迅速填涂答案
正式播放新闻听力时,应根据预读预判时确认的听音重点,准确定位关键信息,在听到的选项旁做笔记。
因为事先不知道听力题目会问什么具体的问题,凡是跟听力材料一致的选项都有可能是所需答案,因此一定要在这些选项旁做好标注,记录下相关信息,方便稍后听清问题后迅速做出选择,然后抓紧时间将答案填涂到答题卡1上。
(三)平时加强精听和泛听训练
提高新闻听力水平最基本最有效的方法之一就是每天选择几个新闻句子坚持做精听练习。
精听可以分为三步:听写、学习和跟读。
首先逐句反复多次放音进行听写,核对文本后分析自己的问题所在:是语音问题还是词汇量、知识面等不足,及时学习掌握不认识的、自己发音易错的以及经常在不同新闻题材中出现的词汇和短语。
完成听写和学习后还要多做跟读训练,跟读中尽量纠正自己不正确、不标准的发音,模仿其语音、语调,关注停顿、重读、连读等语音现象。
建议可以利用四级听力样题和真题进行精听和跟读,这样更能熟悉四级听力考试的语速和发音规律。
此外还可选择VOA、BBC等新闻材料进行泛听,充分利用诸如“中国日报网英语点津”、“可可英语”等网络资源,多关心了解时事及科技经济教育等各方面的最新发展,拓展视野的同时不忘逐步积累一些新闻常用词汇、短语及句型表达,从而具备一定的基本常识做基础。
练习听力是苦工,日积月累才能见成效。
三、结语
虽然改革后测试内容有所变化,新闻听力的确有一定难度,但是在加权评分制下,四级考试的过级难易程度是基本不变的,考生没有必要因为新题型的出现持悲观态度,对自己失去信心而轻言放弃。
希望考生们在了解了四级考试新改革带来的变化、掌握了应对新题型的方法并
踏踏实实地付诸实践后,能做好充分细致的准备,以乐观自信的态度迎接四级考试,争取理想的成绩。
参考文献:
[1]关于全国大学英语四、六级考试听力试题调整的说明,全
国大学英语四、六级考试官网,http://.
cn/news_show15.html .
[2]大学英语四级考试听力样题,全国大学英语四、六级考试
官网,http:///news_show17.html.。