教室卫生文化评比活动策划
美丽班级评比策划书3篇
美丽班级评比策划书3篇篇一《美丽班级评比策划书》一、活动背景二、活动目的1. 提升班级整体形象，打造整洁、美观、舒适的学习环境。
2. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神和责任感。
3. 促进班级文化建设，展现班级特色和风采。
三、活动主体全校各班级四、活动时间[具体时间]五、活动地点各班级教室六、活动内容1. 班级卫生评比教室地面整洁无垃圾、灰尘。
桌椅摆放整齐，桌面物品摆放有序。
窗户干净明亮，窗帘整洁。
讲台、黑板清洁无粉尘。
垃圾桶及时清理，无异味。
2. 班级文化布置评比班级布置主题鲜明，符合班级特色和学生年龄特点。
班级文化墙内容丰富，有班级口号、荣誉展示、学生作品等。
班级图书角书籍摆放整齐，有阅读记录。
班级绿植养护良好，增添生机与活力。
3. 班级纪律评比学生遵守课堂纪律，积极参与课堂学习。
课间活动文明有序，不追逐打闹。
班级秩序良好，无违纪现象。
4. 班级特色活动评比班级开展过具有特色的主题活动，如班会、社团活动等。
活动组织有序，参与度高，效果良好。
七、活动流程1. 宣传发动阶段（[具体时间 1]）发布活动通知和评比细则，向全校班级宣传活动目的和意义。
各班级根据评比要求进行准备和布置。
2. 班级自评阶段（[具体时间 2]）各班级对照评比标准进行自评，填写自评表并提交相关材料。
3. 学校评审阶段（[具体时间 3]）成立评审小组，对各班级进行实地检查和评审。
结合自评情况和评审结果，评选出美丽班级若干名。
4. 表彰奖励阶段（[具体时间 4]）举行颁奖仪式，对获奖班级进行表彰和奖励。
宣传展示美丽班级的优秀成果和经验。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传材料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 各班级要认真对待此次评比活动，积极参与，充分展示班级风采。
2. 评比过程要公平、公正、公开，确保评选结果的真实性和权威性。
篇二《美丽班级评比策划书》一、活动主题展现班级风采，共建美丽校园二、活动目的2. 培养学生的集体荣誉感和责任感，促进学生全面发展。
卫生班级评比策划书3篇
卫生班级评比策划书3篇篇一《卫生班级评比策划书》一、活动背景一个整洁、舒适的学习环境对于学生的学习和成长至关重要。
为了促进班级卫生状况的提升，培养学生的卫生习惯和集体荣誉感，特举办此次卫生班级评比活动。
二、活动目的2. 培养学生的卫生意识和责任感。
3. 增强班级的凝聚力和团队合作精神。
三、评比时间[具体评比开始时间]-[具体评比结束时间]四、评比对象全校所有班级五、评比标准1. 教室地面清洁，无垃圾、污渍。
2. 桌椅摆放整齐，桌面干净。
3. 黑板干净，无粉尘。
4. 窗户、窗台干净明亮，无灰尘。
5. 班级卫生角整洁，工具摆放有序。
6. 墙壁无乱涂乱画现象。
7. 垃圾桶清理及时，周围无垃圾堆积。
六、评比流程1. 成立评比小组，由学校相关领导、教师代表和学生会成员组成。
2. 评比小组在评比期间定期对各班级进行检查。
3. 根据评比标准进行打分，并记录检查结果。
4. 评比结束后，汇总各班级得分，确定获奖班级。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发奖状和奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发奖状和奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发奖状和奖品。
八、宣传推广1. 通过学校宣传栏、广播等渠道宣传本次评比活动。
2. 邀请学校摄影社对优秀班级进行拍照展示，激发其他班级的积极性。
九、活动预算1. 奖状及奖品费用：[具体金额]。
2. 宣传费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
十、注意事项1. 评比小组要严格按照标准进行评比，确保公平公正。
2. 各班级要积极配合评比工作，不得故意阻碍或干扰。
3. 对于在评比中发现的问题，要及时反馈给相关班级进行整改。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《卫生班级评比策划书》一、活动目的二、活动时间[具体活动时间]三、活动对象全校所有班级四、评比标准1. 教室卫生（40 分）地面清洁，无纸屑、果皮等杂物。
桌椅摆放整齐，桌面干净。
黑板干净，无粉尘。
门窗、墙壁干净整洁，无污渍。
2. 卫生角（20 分）垃圾桶清理及时，无溢出。
教室卫生评比策划书3篇
教室卫生评比策划书3篇篇一教室卫生评比策划书一、活动目的为了加强教室卫生管理，提高同学们的环保意识，营造一个整洁、舒适的学习环境，我们决定举办教室卫生评比活动。
二、活动时间[具体时间]三、活动地点[具体地点]四、参与人员全体师生五、活动内容1. 教室卫生检查：由学生会成员组成检查小组，对所有参与评比的教室进行卫生检查。
检查内容包括教室地面、桌椅、黑板、窗户、垃圾桶等方面的清洁情况。
2. 评分标准：检查小组将根据《教室卫生评比标准》对每个教室进行评分，满分为100 分。
评分标准包括教室整洁度、物品摆放整齐度、垃圾清理情况、通风情况等方面。
3. 奖励设置：根据评分结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发奖状和奖品。
4. 宣传推广：通过学校官网、公众号等渠道对活动进行宣传，提高同学们的参与度和积极性。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 各班级要认真组织，积极参与，确保活动顺利进行。
2. 检查人员要公平、公正地进行评分，确保结果真实有效。
3. 活动结束后，要及时对教室进行清理和消毒，保持教室的卫生和安全。
[策划部门][具体日期]篇二《教室卫生评比策划书》一、活动主题“教室卫生，你我同担”二、活动目的1. 加强教室卫生管理，提高学生的环保意识和卫生习惯。
2. 美化教室环境，营造一个舒适、整洁的学习氛围。
3. 培养学生的团队合作精神，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[具体活动地点]五、参与人员全校师生六、活动安排（一）活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动通知，介绍活动的目的、时间、地点和参与方式。
2. 制作宣传海报，张贴在教学楼、宿舍楼等公共场所，吸引更多学生的关注。
3. 组织志愿者在校园内进行宣传，发放活动传单，提高学生的参与度。
（二）教室卫生评比标准1. 地面清洁：无垃圾、无杂物、无水渍、无灰尘。
教室卫生美化策划书3篇
教室卫生美化策划书3篇篇一《教室卫生美化策划书》一、活动背景教室是学生学习和生活的重要场所，教室卫生状况的好坏直接影响学生的学习和身体健康。
为了营造一个整洁、舒适、美观的教室环境，提高学生的环保意识和文明素养，特制定本策划书。
二、活动主题美化教室，从我做起三、活动目的1. 提高学生的环保意识和文明素养，培养学生的良好卫生习惯。
2. 营造一个整洁、舒适、美观的教室环境，提高学生的学习效率和生活质量。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神，促进学生之间的交流和沟通。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 教室卫生清洁：组织学生对教室进行全面清洁，包括地面、墙壁、门窗、桌椅等，确保教室干净整洁。
2. 教室布置：组织学生对教室进行布置，包括张贴标语、悬挂图片、摆放绿植等，营造一个舒适、美观的学习环境。
3. 垃圾分类宣传：组织学生进行垃圾分类宣传，提高学生的环保意识，促进资源的回收利用。
八、活动流程1. 前期准备：制定活动策划书，明确活动目的、时间、地点、对象和内容。
准备活动所需的工具和材料，如扫帚、拖把、抹布、垃圾袋、绿植等。
宣传活动，通过班级群、海报等方式向学生宣传活动的意义和目的，鼓励学生积极参与。
2. 活动实施：组织学生对教室进行卫生清洁，按照分工，认真打扫教室的各个角落。
组织学生对教室进行布置，根据班级文化和学生的兴趣爱好，设计并张贴标语、悬挂图片、摆放绿植等。
组织学生进行垃圾分类宣传，通过讲解垃圾分类的知识和方法，提高学生的环保意识。
九、活动预算1. 工具和材料费用：[X]元2. 绿植费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 表彰和奖励费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 活动中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动后要做好清理工作，保持教室的整洁和卫生。
[策划人姓名][日期]篇二《教室卫生美化策划书》一、活动背景教室是学生学习和生活的重要场所，教室的卫生和美化直接影响学生的学习和身心健康。
大学教室文化评比活动方案
大学教室文化评比活动方案一、活动背景随着高校教育水平的不断提高和大学生教育观念的不断更新，教室文化建设也逐渐受到重视。
为了提升大学教室的文化氛围，激励学生积极参与校园文化建设，我们决定开展大学教室文化评比活动。
二、活动目的1.促进大学教室文化建设，营造良好的教学氛围。
2.激发学生对教室文化建设的热情和参与度。
3.引导学生树立文化自觉，涵养文化素养。
三、活动内容1.报名阶段–学校各学院组织学生自主报名参与评比活动。
2.初赛阶段–学生团队提交教室文化建设方案，经过评审确定进入决赛的教室。
3.决赛阶段–专家评审团对入围决赛的教室进行实地评比，并进行综合评定。
4.颁奖阶段–在学校开展颁奖典礼，对获奖的教室及团队进行表彰。
四、活动要求1.教室设计要符合教学需求，符合安全环保要求。
2.教室文化要融入学校文化特色，具有浓厚的校园氛围。
3.参赛团队要团结合作，充分展现团队合作精神和创新能力。
4.活动过程中要遵守相关规定，不得作弊或利用他人的资源。
五、活动奖励1.优秀教室奖：若干个2.优秀指导老师奖：若干名3.优秀团队奖：若干个4.参与奖：所有参与活动的学生均颁发参与证书。
六、活动期限本次大学教室文化评比活动将于xx年xx月开始报名，预计于xx年xx月举行颁奖典礼，具体时间另行通知。
七、总结通过本次大学教室文化评比活动，旨在引导学生注重教室文化建设，在实践中提升学生的团队合作意识和创新能力，为打造更具活力和创意的教室文化氛围奠定基础。
以上为大学教室文化评比活动方案，希望广大学生踊跃参与，共同营造优美的教室文化氛围。
教室卫生方案策划书3篇
教室卫生方案策划书3篇篇一教室卫生方案策划书一、策划背景二、目标1. 提高教室卫生质量，减少细菌滋生，预防疾病传播。
2. 培养学生的卫生习惯和环保意识，增强学生的责任感。
3. 建立长效的教室卫生管理机制，确保教室卫生状况持续良好。
三、具体措施1. 宣传教育（1）开展主题班会，向学生宣传教室卫生的重要性和正确的卫生习惯。
（2）制作宣传海报，张贴在教室显眼位置，提醒学生注意卫生。
（3）设立卫生监督员，对学生的卫生行为进行监督和提醒。
2. 卫生标准（1）制定详细的教室卫生标准，包括地面、桌椅、黑板、窗户等各个方面的清洁要求。
（2）定期进行教室卫生检查，对不达标的班级进行督促整改。
3. 责任分工（1）将教室卫生责任落实到每个班级，每天进行轮流打扫。
（2）设立卫生小组，负责对教室进行日常保洁和监督。
4. 卫生工具和用品配备（1）配备足够的卫生工具和用品，如扫帚、拖把、抹布、垃圾桶等。
（2）定期对卫生工具进行消毒，防止交叉感染。
5. 定期消毒（1）每天对教室进行通风换气，保持空气流通。
（2）每周进行一次全面的消毒，包括地面、桌椅、门把手等重点部位。
6. 奖励机制（1）设立卫生先进班级和个人奖项，对表现优秀的班级和学生进行表彰和奖励。
（2）将卫生情况纳入班级考核，激励班级之间的竞争。
四、实施步骤1. 第一阶段：宣传教育和制定标准（第 1-2 周）（1）开展主题班会，向学生宣传教室卫生的重要性。
（2）制定教室卫生标准和检查细则。
（3）发放卫生工具和用品。
2. 第二阶段：责任分工和日常保洁（第 3-10 周）（1）将教室卫生责任落实到班级，进行轮流打扫。
（2）设立卫生小组，对教室进行日常保洁和监督。
（3）定期进行教室卫生检查。
3. 第三阶段：定期消毒和奖励机制（第 11-18 周）（1）每周进行一次全面的消毒。
（2）设立卫生先进班级和个人奖项，进行表彰和奖励。
（3）对不达标的班级进行督促整改。
（2）制定下学期教室卫生工作计划，持续推进卫生工作。
教室文明评比策划书3篇
教室文明评比策划书3篇篇一《教室文明评比策划书》一、活动主题“共创文明教室，展现青春风采”二、活动目的通过开展教室文明评比活动，营造整洁、文明、积极向上的学习环境，增强同学们的文明意识和集体荣誉感，促进良好学风的形成。
三、评比对象全校各班级教室四、评比时间[具体评比时间]五、评比标准1. 整洁卫生：地面干净无杂物，桌椅摆放整齐，黑板、窗台等无灰尘，垃圾桶及时清理。
2. 文化氛围：有班级特色的文化布置，如黑板报、张贴画等，体现积极向上的班级精神。
3. 公物爱护：桌椅、门窗等公物无损坏，照明设备正常使用。
4. 纪律秩序：上课期间保持安静，无打闹、喧哗等现象，遵守课堂纪律。
5. 节能减排：合理使用灯光、电器等，做到人走灯灭，节约用电。
六、评比流程1. 班级申报：各班级在规定时间内向评比组织部门提交申报材料，包括教室照片、班级文明建设情况介绍等。
2. 实地考察：评比小组对申报班级的教室进行实地考察，按照评比标准进行打分。
3. 综合评定：根据实地考察得分和申报材料情况，进行综合评定，确定获奖班级。
4. 结果公示：将评比结果在校园内进行公示，接受广大师生的监督。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发奖状及奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发奖状及奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发奖状及奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发奖状。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园各个显眼位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请学校记者团对活动进行跟踪报道。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 评比小组要严格按照评比标准进行公正、公平的评比。
2. 各班级要积极参与，认真准备申报材料，展示班级文明风采。
3. 活动过程中要注意安全，避免因布置教室等活动造成安全隐患。
篇二《教室文明评比策划书》一、活动主题“共创文明教室，展现良好风貌”二、活动目的通过开展教室文明评比活动，营造整洁、文明、积极向上的学习环境，增强同学们的文明意识和集体荣誉感，促进良好学风的形成。
班级卫生检查策划书3篇
班级卫生检查策划书3篇篇一班级卫生检查策划书一、活动背景为了加强班级卫生管理，提高同学们的环保意识，营造一个整洁、舒适的学习环境，我们决定开展一次班级卫生检查活动。
二、活动目的1. 加强班级卫生管理，提高同学们的环保意识。
3. 促进班级之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动内容1. 宣传阶段：通过班级群、QQ 群等渠道发布活动通知，向同学们宣传班级卫生检查的重要性和意义，提高同学们的参与度。
2. 培训阶段：对检查小组成员进行培训，让他们了解检查标准和注意事项，确保检查结果的公正性和准确性。
3. 检查阶段：按照制定的检查标准，对班级的卫生情况进行全面检查，包括教室卫生、个人卫生、公共区域卫生等。
检查小组将认真记录每个班级的卫生情况，并及时反馈给相关班级和个人。
4. 整改阶段：对于检查中发现的问题，要求相关班级和个人及时整改，并进行复查，确保问题得到解决。
七、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 奖励费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元八、注意事项1. 检查人员要认真负责，严格按照检查标准进行检查，确保检查结果的公正性和准确性。
2. 检查过程中要注意自身安全，避免发生意外事故。
3. 对于检查中发现的问题，要及时反馈给相关班级和个人，要求其及时整改。
[策划人][策划日期]篇二班级卫生检查策划书一、活动背景班级卫生是班级文化的重要组成部分，为了加强班级卫生管理，提高同学们的环保意识和卫生习惯，营造一个整洁、舒适、文明的学习环境，特制定本策划书。
二、活动目的1. 加强班级卫生管理，提高同学们的环保意识和卫生习惯。
2. 营造一个整洁、舒适、文明的学习环境，增强班级凝聚力。
3. 培养同学们的劳动观念和团队合作精神。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动内容1. 宣传阶段：制作宣传海报，张贴在班级和教学楼显眼位置。
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外语系2011-2012年度教室卫生文化评比活动策划一、活动目的
为了营造良好的教室卫生文化氛围，增强教室凝聚力，发挥各班学生的特长和“团结友爱，互帮互助”的精神，为同学们提供更多发挥创造自己的生活和学习空间，充分展现我院大学生风采。
我系决定举办教室卫生文化评比大赛，像系内以往的活动一样每一次活动都是同学们团队精神训练的过程，也是同学们之间互敬互爱的情感升华的过程。
希望各班的学生用灵巧的双手打扫班级卫生，用睿智的头脑点缀生活空间，诠释你们的理想生活和飞扬的梦想。
二、活动评比对象
外国语系大一、大二全体教室（共13个）
三、活动时间
2012年3月13日下午4:00——5:30
具体时间安排：
（1）2012年3月13日下午4:00之前进行大扫除
（2）2012年3月13日下午4:00——5:30进行评比
（3）2012年3月19日周一例会进行表彰
四、活动评比内容
这次评比活动的评分对象包括教室、门窗、地板、黑板讲台、桌椅摆放、教室名及教室风格设计。
五、评分标准
1.卫生教室卫生参照教室卫生评分标准10分
2.教室名设计5分教室名必须言简意赅、催人奋进。
3.内装饰设计5分内装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神风格。
六、审核成绩评定
系内卫生部成员将组成检查小组负责本次卫生大扫除的组织、检查评比工作。
根据检查组检查打分，去掉最高分和最低分后取总分数的平均分。
七、评委组成
评审小组。
由系老师、学生干部共同组织
八、活动流程
1、组织宣传
与系宣传部合作做好组织宣传工作张贴海报，同时由系内卫生部召开各班卫生委员会议部署任务。
2、组织安排
各班卫生委员做进一步宣传，将本班教师号、负责人姓名及联系电话统一于3月12日上午交给卫生部部长李文艳同学。
3、评比打分
3月13日由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评分，同时在教室区设立投票点由各检查员对自己认可的教室投票，投票结果将作为评奖参考，将评出教室——文明之星、闪亮之星、洁净之星并予以嘉奖。
比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
4、照片展示
3月20日分别在校园进行展出及我系宣传栏上展出获奖教室的照片。
九、活动要求
1、各负责人要高度重视并认真组织这次卫生大扫除活动，广泛动员所属班级同学积极展开室内、外卫生清扫活动，重点是清除卫生死角，严防疾病传播，健健康康过春。
2、各参赛教室都必须根据本教室内特点取一个教室名。
教室名可以设计为“学海天空”等言简意赅和催人奋进之名。
3、参赛教室必须确定自己的教室风格，如文雅、温馨、活泼等。
形象设计可以通过装饰地板、墙壁、卫生角、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。
4、设计内容健康向上活泼，体现大学生的朝气、活力，教室文化和学习氛围，能体现专业和成员的共同理想与追求。
5、内装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，体现积极健康的精神。
6、取一个符合本教室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
7、倡导自制，不提倡买成品装饰或墙壁贴画。
十、奖励办法
综合评委的评分以及检查员的投票结果。
本次教室设计大赛
将评出以下奖项：一等奖文明之星一名；二等奖闪亮之星两名；三等奖洁净之星三名。
获奖教室将获得由我系颁发的奖状和奖品各一份。
奖励方案：
一等奖：奖金100元，羽毛球与乒乓球任选一副.
二等奖：奖金50元，羽毛球与乒乓球任选一副.
三等奖：奖金30元，羽毛球与乒乓球任选一副.
主办单位：菏泽学院外国语系卫生部
2012年02年19日。