活动_初二作文
写一次活动作文(15篇)

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写一次活动作文1星期六,我在家做完作业,闲得无聊。
正巧,电话铃响了起来,我接起了电话,原来是小组长叫我去张君家搞小队活动。
我欣然答应。
到了张君家,我们先到小区的鱼池去喂鲤鱼。
小鲤鱼们美极了:那边的黑鲤鱼全身乌黑,看上去像穿着乌黑的铠甲的一位大将军;旁边还有一位“花珍珠小姐”,因为她不仅全身五颜六色,而且吃东西时吃进吐出,像是一位挑剔的小姐……我们用鱼食把他们吸向我们,让他们跟我们一起“走”。
喂完了鲤鱼,我们又去挖“沙渠”。
我们在一个沙坑里用手和脚在沙坑上一遍又一遍地挖渠,挖的深约5——6厘米,形状像若干条次干道通往主干道。
(可惜的是水源不足,水渠变空渠。
)……天色渐渐暗了,我们带着满身的沙土和疲惫,踏上回家的路。
写一次活动作文2今天,范老师该我们做了一个游戏,她还给我们讲了一个故事,故事的名字是“打井挖人”“从前,有个叫甲的人,他家里缺水,所以他在门口挖了一口井,在挖井的过程中,他挖到了一个死人,于是他把这件事跟乙说了一下,乙又把这件事说给了丙听,丙又把这件事说给了丁听,丁又----。
其实到头来这件事是否是真的,还不一定,可是这么一传,倒是一定有这么一事似的。
来说说活动吧,这个活动的规则是:坐在第一桌的同学上去看纸条上写的一段话,然后把这段话轻声的告诉给坐在第二桌的同学,再由第二桌同学把这段话轻声的告诉给第三桌的同学,依次传下去,直到最后一桌同学,再由最后一桌同学把这段话写到黑板上去。
太搞笑了,我们那一组本来是芝麻开门丁丁对当当,可是到后来就传成芝麻开门当当对当当。
今天的活动老师是想告诉我们的道理是:眼见为实,耳听为虚。
写一次活动作文39月25日,星期天,阳光很温暖,我们班的同学们自发组织了一次有意义的活动到白沙泉老年服务中心慰问那里的爷爷奶奶。
多彩的活动作文(精选25篇)

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多彩的活动作文1记得在六年级上学期时,我们学校举办了一次队列比赛。
那天下午在老师的带领下,六年级的师生们都陆陆续续地来到操场上。
我们班为了能获得第一,是全班都穿上了校服和白鞋。
同学们都精神抖擞的站在自己的位置上。
一个个同学就像一个个等待上战场的战士。
比赛开始了,首先是六年级1、2、3、4班表演。
看着别的班动作做得那么整齐,我心中便不平衡了,但是我相信我们八班是最好的,永远是第一名!终于轮到我们八班上场了。
老师叮嘱我们:“这仅仅是一次训练,不要紧张,照常发挥。
”我们班的表演就这样开始了。
体育委员喊到:“稍息,立正,向前看齐,向前看!”我们也都坐着既标准又整齐的动作。
开始跑步了,同学们个个都抬起头挺起胸,精神饱满,我们压住紧张而又激动的心情逐渐平静下来,等体育委员喊:“跑步走!”我们就马上迈开脚步,端起胳膊,迈着小碎步向前跑,就连平时反应最慢的人都跟上了。
体育委员铿锵有力的喊:“一二一!一二一!一二三四!”我们紧随其后:“春风吹,战鼓擂,我们八班怕过谁?八班心齐,所向无敌,不论评比,还是学习!”其中我们班声音力量的代表——赵云,他的脸已经变红了,可他还是最卖力最带劲的。
这整齐的步伐犹如士兵在接受检阅;这声势犹如山崩地裂,好像海浪翻滚。
比赛结束了,我们班获得了第一!通过这次的队列比赛让我明白了一个道理:只要功夫深,铁棒磨成针。
就像我们一样,只要多加努力,有团结一心的精神就一定会成功的。
多彩的活动作文2今天是令人满怀期待的一天,因为我们要开一场“哑巴运动会”。
游戏开始了,裁判员一个手势,令所有运动员兴奋起来,只见第一组和第二组的人奋勇上前拿起了沙包。
裁判员一个手令,比赛开始了。
有关多彩的活动作文(通用5篇)

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多彩的活动作文1“加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原来是我们学校各班正在举行大课间活动。
操场上,人山人海,欢声不断。
你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。
同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。
42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。
顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。
呀,跳绳可以摆酷,看得大家跃跃欲试。
咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。
引得大家哈哈大笑。
绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。
现在轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎么过来的呢?哇,原来他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。
同学们乐得有的捧腹大笑;有的`笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……看到这,我们的田老师似乎也想跟我们分享快乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。
田老师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,快乐成长。
描写多彩的活动作文(精选38篇)

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描写多彩的活动作文篇1在这金风送爽,天高云淡的十月,我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。
在裁判员的指挥下,我们班派出了20名代表来到操场,只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。
我们分列两边,紧紧地握住绳子,信心十足地等待着比赛开始。
“嘟!”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。
只见双方队员都弓着腰,屈着腿,双手像大钳子一样紧紧抓住绳子,用浑身的力气往后拉,红布在中间的白线上摇摆不定,双方队员丝毫不敢松懈。
场下的欢呼声、加油声震耳欲聋,我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中越战越勇。
看!张彩航同学脸憋得通红,前脚就像扎在地上一样,任凭怎样拉都纹丝不动;杨智同学紧锁眉头,头上的青筋清晰可辨。
对方也不甘示弱,拼了命般用力往后拉,可那红绳却渐渐地向我们这边移动,胜利在即,我们只顾着高兴,放松了警惕。
突然,对方趁我们不注意,猛地使劲一拉,那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了,任凭我们怎样用力,都无济于事。
通过这次比赛,我明白了一个深刻的道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后!描写多彩的活动作文篇2一个阳光明媚的下午,教室里没有一个人影,因为我们正在运动场上举行运动会。
运动场上,有的人在比赛,有的人在做准备运动,有的人正在座位上激动地鼓掌,大声为运动员们加油助威。
比赛的项目很多,比如说跳绳呀,拔河呀,百米赛跑呀……其中最精彩的要数正在举行的拔河比赛了。
看呐,拔河比赛的参赛者们已经跃跃欲试了。
只见他们列好队形,站稳马步,眼睛盯着绳子,比赛开始了,参赛者们从地上抓起绳子,身子后倾,做好了准备。
裁判的一声令下,他们就用吃奶的力气使劲向后拉,红领巾正在向红队靠近,蓝队急了,拼命地把红领巾向自己这边拉,甚至还有人拉得蹲了下去,一看就知道他拼尽了力气。
【初二作文】运动会剪影

【初二作文】运动会剪影运动会是学校里一年一度的盛大活动,也是同学们最期待的时刻。
每当运动会来临的时候,整个校园都变得热闹起来,欢呼声、助威声、赛场上的精彩纷呈,无不给人留下深刻的印象。
清晨,太阳还未升起,运动场上已经人声鼎沸。
同学们早早地来到了学校,穿着统一的运动服,排好队伍,等待着运动会的开始。
我们的运动场面积很大,有足球场、田径场、游泳池等多个区域,每个区域都准备好了比赛场地,各种设备整齐地摆放着,一派比赛氛围。
运动会开始了,首先是田径比赛。
参赛的学生们都在场边整理情绪,热身练习。
接着响起了一声枪响,运动场上所有的目光都聚焦在起跑线上的运动员。
第一个项目是百米赛跑,我看着场上的运动员们挺直身体,凝神屏气,紧盯着前方,随着枪声的响起,他们像离弦的箭一样飞快地冲向终点线。
瞬间,他们就消失了我的视线,我只看到了扬起的灰尘和不同颜色的短裤在飞快地闪过。
最后冲过终点线的是那么几个学生,他们用尽了全力,胸口急促的呼气声响彻整个运动场。
紧接着是跳高比赛,我看到运动员们腾空而起,身体挺直,迅速地翻越了横跳高度。
他们仿佛是在天空中飞翔,瞬间吸引了所有观众的目光。
我为他们的勇气和毅力所感动,他们用自己的实际行动告诉我们只有付出努力,才能收获成功。
运动场上的精彩比赛接连不断,每个项目都有精彩的瞬间,每个运动员都在尽自己最大的能力去争取好成绩。
尽管他们的脸上洋溢着汗水,但每个人都是那么充满自信和激情。
这其中没有输家,只有勇敢去追求梦想的人,他们不会仅仅满足于参与,而是要奋力争胜。
当我看到同学们在赛场上奋力拼搏的样子时,我也被他们的精神所感染。
我明白了运动会的意义不仅仅是比赛,更是一种挑战和成长的机会。
每个人都有自己的梦想,只有通过不懈的努力和坚持,才能让梦想成真。
运动会给了我很深的启示,勇往直前,永不放弃,这是成功的基石。
随着最后一项比赛结束,整个运动会也走到了尾声。
学校里留下了一片欢乐的氛围,同学们尽情地庆祝着属于自己的成功。
写一次活动的作文(11篇)

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写一次活动的作文1下午第二节课体育课刚下课回到教室,同学们怀着激动的心情排队来到了一楼的阶梯室安静等待期待已久的特色活动课堂。
上课铃响了,主持人向老师和表演的孙老师进行了自我介绍,同学们以热烈的掌声来欢迎他们的到来。
紧接着,精彩的课堂开始了。
第一项表演:速记数字。
孙老师请了两位小考官做监督员,以免孙老师偷看,然后又让向老师请同学们随机报读两个数字,并请孔老师帮忙将同学们说的数字打出来,09、35一个又一个数字被报了出来。
时间一分一秒的过去了,孙老师也准备好了。
一、二、三,开始,向老师一声令下,孙老师开始背了:09、35想不到他竟然能几乎无差错,在座的同学们震惊极了!接着,他又试着倒背,完全正确!真是太不可思议了!同学们对孙老师报以热烈的掌声。
接着,老师又出示了几个词语让同学们挑战背,大多数同学都用的是死记硬背法,然而,到时间了,还是有很多同学没能背下。
于是,老师用生动的联想法方法给我们演示了如何用轻松的方法背,用想象力把词语联系起来,比如:人、菊花、铁塔、飞翔,可以联系起来,想象着一个人拿着菊花在铁塔上飞翔,多么令人印象深刻的画面感,这样就容易多了。
第二项表演:扭魔方PK赛。
每班一个代表,我们班是夏子涵,五年11班是杨睿。
两位老师,两位同学,开始进行了扭魔方比赛。
比赛十分激烈,速度最快的是向老师,率先完成,小裁判杨耿逵,宣布了向老师的成绩:38秒,向老师完成速度是38秒。
一旁的孙老师忍不住说道:38秒,那么快。
一边说,一边迅速完成了自己的魔方,拿了第二。
阳睿和夏子涵都全力以赴,最后阳睿领先一步拼好,夏子涵遗憾落败,虽然这比赛输了,但是我们还是很开心。
老师又教了我们一些有趣的方法,课堂生动而活跃,答对了问题还有礼品魔方送呢!这真是一堂令人难忘的特色活动课,同学们依依不舍地走出了教室,期待下节特色课的到来。
记一次活动作文(精选53篇)

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记一次活动作文篇1今天,我们格外的开心,因为我马上要到华桥中学的操场上参加尚沃教育的十周年亲子活动,家长和同学们也提前来到了操场上,准备活动的开幕式。
在经过了一系列演讲和热身操,准备开始珠行万里的亲子活动。
我心里暗想“珠行万里是什么游戏呢?难道就是一个珠子比谁滚得远吗?”活动即将开始了,张老师对着我们讲完了游戏规则,我顿时茅塞顿开,原来就是把乒乓球放在PVC管上一直传到终点。
我们和家长们排好了队伍就像一条长蛇弯弯曲曲的,随着裁判员张老师一声令下,比赛开始了。
只见一个家长把球放到了一个pvc管上,球快速的滚了下来,我们一个个紧张极了,球经过我的pvc管,我立刻跑到队尾去接球,跑的过程中,有的人慢吞吞地走,好像输赢与他没有关系似的,有的人跑得飞快,一部分人还摔了一跤,还有的人对自己队伍没有信心,放下pvc管到旁边休息去了,我们队配合的挺默契,赢得了冠军。
这次活动我们不仅锻炼了自己的团结协作能力,还增进了家长和同学们的友谊,今天的“珠行万里”真精彩。
记一次活动作文篇2前几天,老师邀请了许多家长来到了学校听课。
他们拿着小椅子、钢笔、笔记本,坐在我们的旁边。
开始上数学课了,我们快速地把数学书摆在桌子上。
老师首先教我们唱一首小小的儿歌,名字叫《小小角》。
这首儿歌美妙极了,爸爸妈妈听了很感动,我和同学们积极地举手回答问题。
开始上语文课了,老师还没进门,我们就把语文书整整齐齐地摆在桌上。
我们语文老师说:“同学们和爸爸妈妈比一比看谁最认真。
”老师把电视打开,那里面有艳艳的小花,绿油油的小草,上面还写着字呢!最后,我们做了一个小小的游戏,叫了几位小同学上台,给他们苍耳粘在衣服上去旅行……老师的课很精彩,爸爸妈妈看得津津有味。
社会实践活动作文600字初二(3篇)

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活动
“地球一小时”活动,由“世界自然基金会”组织,让世界人民在每年三月的最后一个星期六晚上八点半到九点半,将家里不必要的灯光熄灭的一项重大活动。
今天,为了宣传这个活动,我们蓝天小队决定在放学后,到海月五期开展“签字宣传”活动。
在海月五期,队员们集合完毕,开始了小队活动。
带上队旗,带上宣传海报,我们四处寻找居民签名。
遇上了第一位居民,李由自告奋勇做起了宣传先锋,向居民讲述“地球一小时”的环保目的。
听完李由的话,这位居民欣然在纸上签了字。
之后,我们见到居民就宣传,并请他们签字。
尽管有部分居民拒绝签字,但我们蓝天小队依旧找到了十多位居民,向他们灌输了熄灯的环保目的,并取得了他们的签字。
就这样,“签名宣传活动”圆满完成。
忘了提一下,在找居民签字前,小队长尹杭先去海月五期的几个地方,藏了六张纸,纸上有废旧物品的名称。
他还准备了三张纸纸上分别有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾类型。
等签名完后,我们几个人找啊找,草丛看过了,门前看过了,就是不见纸的踪迹。
好不容易找到一个,可还有五张没找到咧!费尽“千辛万苦”,终于找到了五张纸。
大家迅速进行了分类,可惜分错了。
要是生活中分错类,很可能会带来一些隐患哦!
最后是进行“环保知识”的“演讲”。
在做完了类似“丢手绢”的活动方式后,小队活动结束了。
我们当然没忘合影了,在小队的旗帜下,我们又拍下了一张张笑脸!
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“地球一小时”只是一个象征。
若只进行这一小时的熄灯环保,对地球的保护是远远不够的。
为了我们的家——地球,请大家都来参与日常的环保活动吧!
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