三年级写人作文:助人为乐的同学_350字

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我们班的“热心肠”写人作文350字

我们班的“热心肠”写人作文350字

我们班的“热心肠”-写人作文350字我们班的“热心肠”-写人作文350字1李奎十岁了,中等的个子,黄黄的皮肤,留着一个小平头,高高的鼻梁上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,看上去很神气。

他是个我们班出了名的“热心肠”!早上,同学们正坐在教室里津津有味地早读。

就在这时,我听见后面传来“痛,痛”的声音。

我回过头一看,只见张庆用手捂着肚子趴在桌上,豆大的汗珠从他的脸颊上滚落下来,嘴里不停地叫着:“痛,好痛啊!”坐在最后一桌的李奎估计也听到了,只见他连忙拿出自己的水杯去给李奎倒来了一杯热开水。

李奎一手扶着张庆,一手端着碗,还不停地朝杯子里吹着气,让张庆慢慢地把热水喝下。

过来一会儿,张庆似乎舒服了,脸上露出了一丝笑容,他充满感激地说:“谢谢你!李奎。

”“不客气。

”李奎摇了摇手说,“同学之间本来就应该互相帮助的,这是我应该做的。

”赠人玫瑰,手有余香。

李奎的热心肠赢得了大家的赞扬,认识他的人没有一个不夸赞的!我们班的“热心肠”-写人作文350字2她长着两个水汪汪的大眼睛,红扑扑的脸蛋,长长的眼睫毛,双眼皮。

她笑的时候,脸上就会出现两个小酒窝。

她的鼻子棱角分明。

最好看的是她两排牙齿,洁白整齐,就像是两排银白色的珍珠,闪闪发光。

没错,她就是刘思雅。

有一次,我玩的时候不小心把腿划破了,刘思雅就一步一步搀扶着我,晚上,她给我贴了一个创可贴,虽然我腿非常疼,但是我心里却是暖暖的。

还有一次,我肚子疼,她就格外的关心我,她一会儿给我揉肚子,一会给我倒水喝,一会儿帮我告诉老师。

我吐的时候,她没有嫌弃我,还陪我去医务室看病。

她是我的好朋友,但是她就像一位亲人照顾我。

她还是我的“知音”,只要给她一个手势动作,她一下子就会懂得我的心思。

还有一次,我和别人吵架了,她知道后就跑过来安慰我。

她用温柔的语气说:“没事,你快别气生气了,听说生气人容易老,别跟他斗了。

”没想到听刘思雅一说,我气真的就消了。

她就是名副其实的“热心肠”。

她不仅帮助过我,还帮助过好多人呢!不信,你去问别人吧!我们班的“热心肠”-写人作文350字3说起我们班最乐于助人同学,我觉得那应该是施杭鸿了。

我们班的“热心肠”写人作文

我们班的“热心肠”写人作文

我们班的“热心肠”写人作文我们班的“热心肠”写人作文350字(通用18篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我们班的“热心肠”写人作文350字(通用18篇),希望对大家有所帮助。

我们班的“热心肠”写人作文篇1我有一位同学,他是男生,他非常高还戴着很神气的眼镜,他就是解正霖。

解正霖他非常乐于助人,叮铃铃下课铃声响了,大家都纷纷跑出去玩了,解正霖他在看着大家的安全,有些人在那边玩打架游戏时,他就跑过去跟他们说:“这样玩是很危险的,万一打到对的话,他的伤就会有你来负责的哦!他的家长也会找到你论道理的,所以不要这么玩。

”叮铃铃上课了,我们这节课是体育课,我们来到操场开始跑步,可是在跑到半路时我摔了一跤,我有点疼在那边哭了起来,这时我听了一个温柔的声音,我抬起头原来是解正霖,他把我扶到一边去休息,解正霖说:“等你好一点了我再走吧!”,我说:“不要紧的,谢谢你。

”还有一次,在教室门口前看到一条毛毛虫,大家都害怕得叫起来了,这时解正霖跑过来,叫大家不要碰,他大胆的用纸巾把毛毛虫捡起扔进垃圾桶里了。

你们说说解正霖是不是很热心肠呀!我们班的“热心肠”写人作文篇2我们班有“学习大王”—詹亦博三、“小小书法家”—郑易和周依云,可我最敬佩的是“热心肠”—童子宸。

他长得人高马大,大大的眼睛炯炯有神。

瞧!“热心肠”—童子宸来了,奇怪的是,今天他身上总是背着两个书包,左边一个,右边一个,““热心肠”—童子宸扶着一个打石膏的女孩,来到她的座位上,扶起她坐下以后,他擦擦额头的汗,再把一只粉红色的书包,轻轻地放在桌子上。

然后就回到自己的座位上,这是怎么回事呢?原来宿思原不小心把腿摔伤了,打上了石膏,是热心肠陪她来上学的。

下课了,小朋友都出去玩了,宿思原哪里也不能去!我看见宿思原弯下腰去拿杯子,怎么也够不到,我正想去帮忙,“热心肠”—童子宸像小精灵的出现了,“宿宿,你想干什么?”“我想喝水。

三年级作文乐于助人的同学【八篇】

三年级作文乐于助人的同学【八篇】

【导语】乐于助人是我国的传统美德。

为大家提供《三年级作文乐于助人的同学【八篇】》,欢迎阅读。

【篇一】三年级作文乐于助人的同学我的同学身上有一种人人称赞的好品质,那就是乐于助人。

同学是学校里的名人,因为校园里受过同学恩惠的人不在少数,所以,同学一度被评为校园里欢迎的人物。

从我与同学认识的第一天,同学就帮助过我一件事。

那天开学,我手上提着大包小包的,还要去找宿舍,不过校园里的布局将我给绕晕了,我饶了许久都没有找到我的宿舍。

正在我一筹莫展的时候,是同学及时出现在了我身边。

我还记得当时同学伸出手朝着我道:“你要去哪,我可以给你带路,我帮你提一个包裹。

”同学的笑很温暖,也很亲近。

我将手上的一个包裹递给她,然后报出了我的宿舍号。

“这个我知道,离我宿舍也不远。

”同学听了我包出的宿舍号后,立马高兴的回道。

之后,就是同学带着我去了我的宿舍。

这是同学第一次帮我,在之后的校园生活中,同学又陆陆续续的帮助过我好些次。

虽然我与同学不是一个班的,但是乐于助人的同学一般是见到有人有困难的时候就会主动伸出援手。

我及得还有人说过,说平均每天同学都会帮助一个人。

也因此同学的`善心让很多人都称赞,或许这位乐于助人的同学没有想到的是,因为他的种种善意举动,让校园里的不少的同学们都在下意识的模仿。

也正是因此,校园里的风气都好上了不少,同学们之间互帮互助,共同建造了一个和谐美好的校园。

这位乐于助人的同学很受我们的欢迎,很多时候,她走在校园里都会有不少的同学们朝着她打招呼。

她的脾气也很好,常常都是微笑着,这样的同学就好像是一个行走的太阳,走到哪儿都能带给人们阳光与温暖。

【篇二】三年级作文乐于助人的同学我的同学叫陈xx,她今年九岁半,她的脸蛋圆圆的,笑起来可爱极了,她的头发卷起来像个外国人似的。

她很喜欢帮助别人。

有一天午托的时候,数学老师布置作业给我们做,要下午第二节课上课就收了。

我做着做着有一道题不会做。

我看看四周,同学们都做好了。

我想了想:我没做好作业,等一下组长来收作业。

乐于助人的同桌作文350字

乐于助人的同桌作文350字

乐于助人的同桌作文350字范文一:《乐于助人的小明》哎呀,说起我那同桌小明,真是个热心肠的好小伙儿。

刚开学那会儿,我跟他的关系还处于“点头之交”的阶段呢。

那时候啊,我最怕的就是数学课,尤其是几何题,简直让我头大如斗。

有一次,老师布置了几道难题,我左思右想就是解不出来,急得像热锅上的蚂蚁。

这时候,小明凑过来,笑眯眯地说:“咋了?遇到难题啦?”我点点头,心想这下完了,肯定要挨老师的批评了。

没想到啊,小明二话不说就坐到我旁边,拿起笔就开始给我讲解。

他那讲解方式,真的是既简单又明了,一点都没有高高在上的感觉。

讲着讲着,我发现那些复杂的图形和公式好像也没那么吓人了。

小明一边讲,一边还时不时问我听懂没,生怕我跟不上。

最后,当我终于把那几道题都搞定的时候,心里那个高兴劲儿啊,就跟吃了蜜一样甜。

从那以后,我就发现小明这人啊,不仅学习好,关键是他还特别乐意帮助别人。

班里谁有困难,他总是第一个伸出援手。

有一次体育课,有个同学脚扭伤了,小明二话不说就把人背到了医务室,累得满头大汗的,但脸上却挂着笑容,恍若做了件天大的好事似的。

现在想想,有了小明这样的同桌,我的学习之路都不孤单了。

有时候,看着他在帮助别人的时候那种认真劲儿,我也挺受启发的。

我想,也许有一天我也能成为像他那样的人,不仅自己过得开心,还能给身边的人带来快乐和帮助。

范文二:《温暖的力量》话说我们班有个同学叫小华,他是我的同桌,也是我见过最乐于助人的人。

一次,我在图书馆找资料准备历史报告,结果找了半天就是找不到需要的信息,急得我团团转。

就在我快要放弃的时候,小华走过来,轻声说:“嘿,找啥呢?这么着急。

”我把事情一五一十地告诉了他,没想到他听完后,眼睛一亮,说:“我知道一本很好的书,里面应该有你需要的内容。

”说完,他就带着我去找那本书。

找到之后,他还帮我一起翻阅,找到关键段落,然后用便利贴帮我标记好。

整个过程,小华都是那么耐心细致,就像是对待自己的事情一样。

这还不算完,后来我发现小华不仅在学习上乐于助人,在生活中也是这样。

助人为乐的同学三年级作文【3篇】

助人为乐的同学三年级作文【3篇】

助人为乐的同学三年级作文【精选3篇】助人为乐的同学三班级作文【精选3篇】一星期五下午放学后,天突然下起了大雨。

小刚走出教室,想起来自己忘了带雨伞,没方法只能冒雨回家了。

雨越下越大,这时,小红观察了眼前的小刚,就说把雨伞遮到了小刚的头上,小刚吓了一大跳,抬起头,观察小红笑嘻嘻地说:“我和你一起回家吧?”小刚点了点头后对小红笑了笑,他们俩一起消逝在雨中。

助人为乐的同学三班级作文【精选3篇】二她,个子不高却很有精神,眼睛前有眼镜却炯炯有神,手长得很平常,做的事却不平常。

她就是我们班的.XXX同学。

XXX非常助人为乐。

记得有一上英语课,我的英语书却怎么也找不到,我着急万分。

XXX见我很急,便拿起她的英语书递给我。

我问她:“XXX,你怎么办?”她答:“没事儿的。

”我又问:“可是解老师会说你的呀!”“哎呀,您快点拿好吧!”她焦急的说,“假如你不拿,解老师不说你才怪呢!”最终,我还是拿了。

可这节课偏偏是读单词。

我拿着书读,她却一坐在那里。

下课后,解老师还批判了她,她也不懊悔。

我走过去对她说:“对不起,其实今日没带书的是我,被老师说的应当也是我。

却让你受累了,真是对不起哪!”她笑了笑说:“你是英语课代表,假如被老师知道,说不定还会撤职呢!再说了,关心你,我很兴奋的!”我想:这个“小雷锋”还真是名不虚传!还有一次,班上要开寒假生活沟通会,我不知道怎么在黑板上写。

这时,XXX走过来,对我说:“我来帮你,‘寒假生活’写在第一行,字体要稍大,用粗体字来写,‘沟通’写在其次行,字体中等,用空心字写。

旁边用柳条做装饰,怎么样?”“好啊!”我轻松地回答。

在她的指导和我们的合作下,我们画好了黑板报。

助人为乐的XXX,我们都很喜爱。

助人为乐的同学三班级作文【精选3篇】三曾经关心过我的你,脑海中好像记不大清晰了,但每一次看到你,都会想起你关心过我的事,你不但是我的好闺蜜,也是我助人为乐的好同学。

记得那次,是我去参与航模训练,也许两个月左右,早上和放学后都要训练,空余时间少了好多,而我是班长要管理班级纪律,还是语文课代表要收作业,当时我真的束手无策,不知道该怎么办,有时都想退出航模,但我真的很喜爱航模,舍不得退出。

一个助人为乐的人作文范文5篇_助人为乐的作文_

一个助人为乐的人作文范文5篇_助人为乐的作文_

一个助人为乐的人作文范文5篇引言:每每说起写人的文章,脑海就会出现一个人这样的题目。

今天小编整理了5篇写一个助人为乐的人的,欢迎大家阅读参考,喜欢的童鞋还可以收藏和分享哦~篇1:一个助人为乐的人在我的生活中有许许多多的好朋友,其中我的一位最特别的朋友要属“张钰雪”了!记得最初见到她的时候,她的个子高高的,一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆。

有一次,在上体育课跑步的时候,我不小心摔了一跤,把腿磕破了,血一直流,那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶。

这时班上的许多同学都看着我笑了起来,可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音:“你没事吧!”我抬头一看,原来是她,她焦急的望着我,我说:“没事!”于是我吃力的想要站起来,可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上,只听见她惊呼了一声:“哎呀,你的腿流血了!”她不由分说地把我搀扶到椅子上,急忙掏出一张纸巾,一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血,还不时地用关切的眼光望着我,当看到我脸上没有一丝的痛意时,才又放心的帮我继续擦着,擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上!我顿时感觉到疼痛减轻了许多,当我抬起头缓缓的向她看去时,这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠,脸上依旧洋溢着欢乐的笑容!每当遇到困难的时候,我就会想起她。

所以在今后的学习生活中,我要向她学习,将来成为一个有用的人。

篇2:一个助人为乐的人她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,非常美丽。

她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。

忽然,背后传来了一个非常熟悉的声音,你是不是没有带雨伞?我转头一看,原来是同班同学,我点了点头,她说:“我们一起回家吧。

”我高兴的点了点头……一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。

关于三年级乐于助人的同学作文300字8篇

关于三年级乐于助人的同学作文300字8篇

【导语】在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮助他人的人,有没有那么一件助人为乐的事让你记着……为大家提供《关于三年级乐于助人的同学作文300字8篇》,欢迎阅读。

1.关于三年级乐于助人的同学作文300字篇一一想到乐于助人我就想到了我的同学张浩翔。

他有一双炯炯有神的大眼睛镶在一张捣蛋的脸上,他有一头微微翘起的头发,身材不高不低。

我佩服的不是他画画画得好,也不是他想象力强,而是他乐于助人的好品质。

记得有一次,我和张浩翔约好xx月xx日的时候,我和他到升龙广场玩。

在我们路过马路的时候,他看见了一位拿着很重行李的白发苍苍的老奶奶在过马路。

他急忙跑过去,扶老奶奶过马路,那位老奶奶对张浩翔说:“你真是个乐于帮助人的好孩子呀!”这时,一阵暖意流入我的心中。

这就是让我佩服的同学张浩翔,虽然他有优点,但也有缺点,我希望他能改正缺点。

在同时,我们也要学习他的优点。

2.关于三年级乐于助人的同学作文300字篇二英云是我们班的同学。

她待人热情,乐于助人。

记得上次期末考试,我发现尺子没带,急得像热锅上的蚂蚁。

我想:赶紧回家拿尺子吧。

可是都快要考试了,肯定来不及。

怎么办呀?英云看到我焦急的样子,就问我:“怎么了?”我说:“我忘记带尺子了。

”说完,英云回到座位上。

只见她从文具盒里拿出一把崭新的塑料尺子,毫不犹豫地把尺子折成两截。

英云把一截尺子递给我,对我说:“你拿去用吧!”我说:“谢谢。

”英云说:“这点小事不算什么。

”说完就回到座位上了。

放学回家后,我从文具盒里拿出那半截塑料尺子,像在欣赏一件珍品一样,爱不释手。

3.关于三年级乐于助人的同学作文300字篇三我有一个非常乐于助人的同学。

她那小桥似的眉毛下长着一双圆溜溜的眼睛。

高高的鼻子下长着一张爱说话的小嘴巴。

她的头发乌黑乌黑的,她还有一个聪明的脑袋。

她的名字叫黄依琳。

有一天早上,我起得太迟了,就匆匆忙忙地背着书包来到了学校。

来到了学校的班级里。

我们班的语文老师胡赛多来了,胡老师手晨拿着一本语文书和两支水笔。

助人为乐的同学作文(通用38篇)

助人为乐的同学作文(通用38篇)

助人为乐的同学作文(通用38篇)助人为乐的同学作文(通用38篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的助人为乐的同学作文(通用38篇),欢迎大家分享。

助人为乐的同学作文篇1杨海蓉是一个助人为乐的同学,班级里有许多小朋友都喜欢和她一起玩,她长着一双大眼睛,还有乌黑的头发。

有一次我课堂上写作业的时候,笔突然没有油了。

我坐在椅子上,心想:这怎么办,下课老师还要收作业,我邹着眉头,像一只热锅上的蚂蚁,这时,杨海蓉好像注意到了我有什么急事,然后面带微笑的对我说:“怎么了?”我不好意思的说:“笔没有油了,你那还有么?能借我一只用用吗?海蓉毫不犹豫的对我说:“当然可以。

””说着,给我递过来一只笔。

我心里感谢万分,故意提着嗓子对她说:“谢谢海蓉。

”海蓉得意的笑了笑,说:“那么客气干嘛!赶快写作业吧!”我转过头,一边工工整整的写着作业,一边体验着人生中的幸福。

时间过得好快,不一会就下课了,我的作业也全部都为完成了,我不由自主的伸了个懒腰,眼睛眯成了一条缝,笑眯眯的把笔还给了海蓉,海蓉还告诉我说:“下次还借给你,以后有什么需要的都跟我借就行。

”我高兴的说:“好呀!”通过这件事,我特别感谢海蓉,她的助人为乐的精神深深打动了我,我一定向她学习。

助人为乐的同学作文篇2我的同学是一位爱学习的,也是个助人为乐的好孩子,她叫蒙爱俐,助人为乐的同学。

她身材美美的,脸像一个圆圆的桃子,还有一双水汪汪的大眼睛,鼻子好像长长的水管,嘴巴像一个红红的小桃子。

有一天,她写作业的时候,总是认认真真的。

下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。

还有一次,在上体育课,老师叫我们跑步的时候,有一位同学一不小心摔倒了,她一看见,就走过去把那位同学扶起来,说:“哇!你的膝盖出血了,鲜血直流”。

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三一文库()三年级写人作文
助人为乐的同学_350字
我在书上看过:生活中并不缺少美,缺少
的是发现美的眼睛。

我坚信这名话,这不,我
发一了身边的美。

我有一个助人为乐的同学,名叫小睿。

她不仅爱学习爱劳动,还很爱帮助同学。

一张
可爱的脸,一张樱桃小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了天真活泼的她。

有一次,在美术课上的时候需要彩色笔,我翻了翻书包没找见我的彩色笔。

我着急得像
热锅上的蚂蚁一样团团转,生怕被老师批评。

你怎么了?小睿关切地问。

我忘记带彩色笔了。

小睿说:如果你不介意的话,就和我一块用吧。

我的心渐渐地平静了下来,非常高兴地答应了:谢谢你,小睿。

我和她一起开开心心地完成了
美术老师布置的作业。

不知不觉下课了,我再
次对小睿说:小睿,我太感谢你了,要不是你
帮助我,我就完成不了美术作业了。

她笑了笑说:好朋友之间就应该互相关心,互相帮助。

这就是我的好同学小睿,一个助人为乐
20 × 20。

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