必修二自做学案

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2020高中生物人教版必修二学案:4-2 基因对性状的控制 Word版含答案免费下载

2020高中生物人教版必修二学案:4-2 基因对性状的控制 Word版含答案免费下载

第2节基因对性状的控制[学习目标] 1.了解中心法则的提出及其发展过程。

2.通过中心法则图解理解遗传信息的流动方向。

(难点)3.识记基因控制性状的两种方式。

(重点)4.举例说明基因、蛋白质与性状的关系。

知识点1中心法则的提出及其发展请仔细阅读教材第68~69页,完成下面的问题。

1.中心法则的提出(1)提出者:克里克。

(2)内容①DNA复制:遗传信息从DNA流向DNA。

②转录:遗传信息从DNA流向RNA。

③翻译:遗传信息从RNA流向蛋白质。

2.中心法则的发展3.完善后的中心法则,用图解表示为知识点2基因、蛋白质与性状的关系请仔细阅读教材第69~70页,完成下面的问题。

1.基因控制生物性状的两条途径(1)基因对生物性状的间接控制①实质:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。

②举例(2)基因对生物性状的直接控制①实质:基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。

②举例:囊性纤维病。

编码CFTR蛋白(跨膜蛋白)的基因缺失了3个碱基→CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸→CFTR蛋白结构异常→支气管中黏液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量繁殖,使人患囊性纤维病。

2.基因与性状的关系(1)基因与性状的数量关系错误!(2)基因与性状的对应关系(3)影响基因控制性状的因素生物性状是由基因和环境条件共同作用的结果,其关系如图所示3.细胞质基因细胞质基因指的是细胞核以外的细胞质中的基因。

叶绿体和线粒体中的DNA都能够进行半自主性的自我复制,并通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成。

如线粒体疾病就是由线粒体DNA缺陷引起的,这种遗传病只能通过母亲遗传给后代。

要点一剖析中心法则1.中心法则内容及其发展图解2.不同生物的中心法则的体现不同(1)以DNA为遗传物质的生物主要包括细胞生物(原核生物、真菌、动植物和人类)以及大多数病毒,它们能发生的过程如下:(2)以RNA为遗传物质的生物①不含逆转录酶的RNA病毒,如烟草花叶病毒,它们能发生的过程如下:②含逆转录酶的RNA病毒,如艾滋病病毒,它们能发生的过程如下:3.中心法则的判断方法中心法则体现了DNA复制、转录、RNA复制、逆转录、翻译过程,下面从模板、原料、产物三个方面来分析。

必修二 知识点 学案

必修二 知识点 学案

▲ 角速度

t
s t
▲ 周期与频率 f ▲ v
▲ 功的原理
2、功和能
W动 W阻 W有用 W额外
W输入 W输出 W损失
3、功率
①功率的含义 ②功率与力、速度的关系
W ▲ 功率 P t P Fv cosa 1 ▲动能 Ek mv 2 2 1 2 1 2 ▲动能定理 Fs mv2 mv1 2 2
端正态度 把握时间
考好期末 开心回家
必修二 知识点 复习学案
章节
1、机械功 一 功 和 功的含义 ②机械功的计算 ①机械功原理 ②做功和能的转化
主要相关公式
▲功 W Fs cos
1、匀速圆周运 动快慢的描述
①线速度 ②角速度 ③周期、频率和转速 ④线速度、 角速度、 周期的关系
①动能 ②恒力做功与动能改变的关系 (实验 ③动能定理 ①重力势能 ②重力做功与重力势能的改变 ③弹性势能的改变
3、向心力的实 ②竖直平面内的圆周运动实例 例分析
分析
①转弯时的向心力实例分析
4、离心运动 1、万有引力定 律及其引力常 量的测定
2、势能的改变
WG E p1 E p 2 E p
三 抛 体 运 动
1、运动的合成 与分解
1、高速世界
2、平抛运动
①什么是平抛运动 ②平抛运动的规律
x v0t
y
1 2 gt 2
m0 1 v2 c2
v2 c2
端正态度 把握时间
考好期末 开心回家
①认识离心运动 ②离心机械 ③离心运动的危害及其防止 ①行星运动的规律 ②万有引力定律 ③引力常量的测定及其意义
▲ 万有引力定律 F G

高中历史必修二全册学案:第一单元古代中国经济的基本结构与特点三、古代中国的商业经济

高中历史必修二全册学案:第一单元古代中国经济的基本结构与特点三、古代中国的商业经济

三古代中国的商业经济【专题总览】农业基本构造手工业古代中国经济的商业基本构造与特色重农抑商政策经济政策“海禁”政策【课程标准】概括古代中国商业发展的概貌,认识古代中国商业发展的特色。

【知识构造】宋元:国外商运发展快速;出现了世界上最早的纸币“交子”商业发展历程明清:农副产品大量进入市场;地区间长途贩运贸易发展较快;出现商帮和会馆宋从前:市的商业活动存在空间、时间上的限制古代中国商业的发展商业市场(市)的发展历程宋此后:“市”打破了原来空间和时间上的限制宋从前:城市主假如政治功能、军事功能商业城市的发展宋此后:城市的经济功能增强【知识梳理】一、商业发展历程1、原始社会末期:出现初期的商业互换。

2、商朝:商业有了初步发展,职业商人和最早的钱币已经产生。

[ 中国最早使用的钱币是天然贝壳 ] [ 特别提示 ] 商消亡后,商朝人以擅长经商著称,因今后代将从事商业活动的人称为“商人”。

3、西周:推行“工商食官”政策,官府控制商业。

跟着商业进步,交易活动日趋屡次,钱币需求数目增添,大量的骨贝和铜贝流通。

4、春秋战国:很多庶人打破官府的约束,经营商业致富,成为有强盛实力的商人,私商渐渐代替官商成为商人的主体。

跟着商业的繁华,形成了很多有名的商业中心。

5、汉代:商运活跃,商人成为古代社会交往活动中最为活跃的人群之一,为追赶收益而来往奔走。

6、唐朝:(1)水道商运发达:商船“俞大娘航船”以规模弘大著称,南至江西,北至淮南,每年来回一次,所获收益十分可观。

陆路商运发达:客舍、邸店、车坊等服务于商运的协助性经营场所买卖特别兴旺。

为商业服务的柜坊和飞钱接踵问世。

柜坊:专营钱币的寄存和借贷,是我国最早的银行雏形;飞钱:是我国初期的汇兑制度。

[ 特别提示 ] 隋唐期间,政治上的一致和大运河的开通,亲密了南北方的经济来往,加上农业、手工业的发展,商业贸易蓬勃发展。

西域以及阿拉伯、波斯商人来往经商屡次,陆上和海上丝绸之路都体现出空前繁荣的情景。

人教版(2019)高中化学 必修二 学案 5.3无机非金属材料

人教版(2019)高中化学 必修二 学案 5.3无机非金属材料

无机非金属材料【学习目标】1.通过阅读教材、分组实验,初步认识硅酸盐的组成、性质及基本用途。

2.通过阅读教材、观察图片、思考讨论,认识传统的硅酸盐产品和具有传统功能的含硅材料。

3.通过阅读填空、拓展探究,认识单质硅的存在、性质和用途,树立绿色化学是一种可持续发展的意识。

【学习重点】硅和硅酸钠的重要性质。

【学习难点】硅和硅酸钠的重要性质。

【学习过程】旧知回顾:1.实验室盛放碱溶液的试剂瓶一般用橡皮塞的原理防止普通玻璃种含有的二氧化硅与碱液反应生成具有黏性的23Na SiO ,导致瓶塞无法打开。

2.(1)硅酸:硅酸不溶于水,其酸性比碳酸弱,硅酸 不能 (填“能”或“不能”)使紫色石蕊溶液变红色。

①硅酸不稳定,受热易分解:2332H SiO SiO H O ∆+。

②硅酸能与碱溶液反应,如与NaOH溶液反应的化学方程式为:33222H SiO 2NaOH Na SiO 2H O +=+。

③硅酸在水中易聚合形成胶体。

硅胶吸附水分能力强,常用作干燥剂。

3.硅酸浓度小时可形成硅酸溶胶,浓度大时可形成硅酸凝胶。

硅酸凝胶经干燥脱水得到硅胶(或硅酸干凝胶),具有较强的吸水性,常用作干燥剂及催化剂载体。

新知预习:阅读教材并填写下列空白:1.硅酸盐是由硅、氧和金属组成的化合物的总称,在自然界分布极广。

溶解性大多不溶于水,稳定性较好。

常用的硅酸盐是23Na SiO ,其水溶液称为水玻璃,可用作制硅胶及木材防火剂等。

2.硅酸盐的主要产品有陶瓷、水泥、玻璃。

3.硅的主要用途是半导体材料(硅芯片、光电池等)。

【同步学习】情景引入:中国有着悠久历史的陶瓷,生活中的玻璃,以及盖房子用的水泥,它们的主要化学成分是什么?自然界中形形色色的各种矿石其组成成分又是什么?硅酸盐材料活动一认识硅酸盐1.阅读完善:阅读教材,进一步完善“新知预习1”。

2.3.分组实验:阅读教材,并填写对应表格。

4.阅读了解:阅读教材,了解硅酸盐的丰富性和多样性。

高中生物必修二学案:第三章 第一节 核酸是遗传物质的证据 Word版含答案

高中生物必修二学案:第三章 第一节 核酸是遗传物质的证据 Word版含答案

第一节核酸是遗传物质的证据对应学生用书P421.T 2噬菌体的结构与代谢 (1)结构:(2)代谢与增殖[判断]:①T 2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内。

(√)②T 2噬菌体在自身遗传物质的作用下,利用大肠杆菌体内的物质合成自身的成分。

(√) ③当噬菌体增殖到一定数量后,大肠杆菌裂解,释放出大量的子代噬菌体。

(√) 2.实验过程1.染色体由DNA 、蛋白质(组蛋白和非组蛋白)和少量RNA组成,其中DNA 和组蛋白是染色体的主要成分。

2.证明DNA 是遗传物质的经典实验有肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验。

前者证明DNA 是遗传物质,蛋白质不是遗传物质;后者只证明了DNA 是遗传物质。

3.花叶病毒的感染和重建实验证明RNA 是遗传物质,蛋白质不是遗传物质。

4.证明DNA 或RNA 是遗传物质的实验的共同设计思路是:分离出可能是遗传物质的DNA(或RNA 和蛋白质),分别直接地、独立地观察它们在遗传中的作用。

5.一切生物的遗传物质是核酸,即DNA 或RNA 。

凡是细胞生物,遗传物质一定是DNA ;病毒的遗传物质是DNA 或RNA 。

6.没有任何实验能证明“DNA 是主要的遗传物质”。

3.实验结果及结论提示:由于T2噬菌体只由DNA和蛋白质两种化学物质组成,DNA是由C、H、O、N、P五种元素组成,而蛋白质除含有C、H、O、N,有的还含有P和S等元素。

科学家采用放射性同位素标记法进行研究。

2.噬菌体侵染细菌的实验准备中,为什么不能直接用含35S和32P的普通培养基来培养T2噬菌体?提示:因为噬菌体营寄生生活,只有在细菌体内才能进行增殖,故应先培养细菌,再用细菌培养噬菌体,而不能直接用培养基培养噬菌体。

3.能否用14C、3H、18O、15N元素来标记噬菌体?能否同时用32P和35S标记噬菌体。

提示:都不能,因为DNA和蛋白质中都含有C、H、O、N元素,所以此实验不能用放射性的14C、3H、18O、15N元素标记。

人教A版高中数学必修第二册全册学案

人教A版高中数学必修第二册全册学案

人教A版高中数学必修第二册全册学案人教A版高中数学必修第二册全册学案一、学案概述本学案是以人教A版高中数学必修第二册全册教材为基础,为学生提供全面的学习指导。

旨在帮助学生更好地掌握教材中的知识点,提高学习效率和学习成绩。

二、知识梳理本学案按照教材章节顺序,对各章节知识点进行了梳理。

对于每个知识点,学案提供了相关例题和解析,以便学生加深对知识点的理解和掌握。

第一章集合与函数1.1 集合及其表示方法 1.2 集合之间的关系 1.3 函数及其表示方法 1.4 函数的性质第二章三角函数2.1 正弦、余弦、正切函数的定义与性质 2.2 三角函数的图像及变换方法 2.3 三角函数的应用第三章数列3.1 数列的概念与分类 3.2 等差数列和等比数列的通项公式 3.3 数列的前n项和公式 3.4 数列的应用第四章平面几何4.1 点、线、面的基本概念和性质 4.2 三角形、四边形的性质和判定方法 4.3 多边形、圆、扇形、弓形的性质和面积计算方法 4.4 几何图形的作图方法第五章概率与统计5.1 概率的基本概念和计算方法 5.2 统计的基本概念和方法 5.3 中心极限定理的应用三、学习建议1、学生应根据个人学习情况,制定合理的学习计划,逐步掌握各章节知识点。

2、对于每个知识点,学生应通过多种方式进行练习,例如课堂练习、课后作业、自主解题等,加深对知识点的理解和掌握。

3、学生应注意知识点的归纳和总结,形成自己的知识体系。

4、学生应积极参加课堂讨论和提问,与老师和同学交流学习心得,提高学习效果。

四、总结归纳本学案对人教A版高中数学必修第二册全册教材进行了全面的知识梳理和学习指导,旨在帮助学生更好地掌握教材中的知识点,提高学习效率和学习成绩。

学生应根据个人学习情况,制定合理的学习计划,通过多种方式进行练习,注意知识点的归纳和总结,积极参加课堂讨论和提问,提高学习效果。

外研版高中英语必修3全册学案版本外研版高中英语必修3全册学案版本外语教学与研究出版社出版的《高中英语必修3》是一本针对高中英语教学的教材,旨在帮助学生掌握英语语言知识,提高英语应用能力。

高中化学必修二优质学案:3.2.1 从天然气、石油和煤中获取燃料 石油裂解与乙烯

高中化学必修二优质学案:3.2.1  从天然气、石油和煤中获取燃料 石油裂解与乙烯

第2节 从化石燃料中获取有机化合物第1课时 从天然气、石油和煤中获取燃料 石油裂解与乙烯[知识梳理]知识点一 从天然气、石油和煤中获取燃料化石燃料又叫做矿石燃料、矿物燃料,上图就是天然气、煤、石油的三种应用,如何从中获取燃料呢?请学习下列知识点。

1.天然气和煤直接用作燃料 (1)天然气的主要成分:甲烷 ①存在:天然气、沼气、可燃冰等。

②物理性质③甲烷的燃烧现象:甲烷能够安静地燃烧,火焰明亮且呈淡蓝色。

化学方程式:CH 4+2O 2――→点燃CO 2+2H 2O 。

(2)煤直接燃烧煤可得到人们所需的能量,但也会带来大气污染物,如硫的氧化物,氮的氧化物,烟尘等。

2.从石油中获取燃料 (1)石油的组成①组成元素:主要是C 、H 两种元素,质量分数之和高达98%。

②主要物质:石油是由分子含有不同数目碳原子的烷烃、环烷烃等组成的复杂混合物。

(2)石油的炼制(3)裂化方程式(以十六烷为例): C 16H 34十六烷――→催化剂△C 8H 18辛烷+C 8H 16辛烯燃烧方程式(以辛烷为例):2C 8H 18+25O 2――→点燃16CO 2+18H 2O 知识点二 石油裂解与乙烯1.石油裂解(1)(2)石蜡分解的实验探究①实验装置②实验现象B处:溶液紫色褪去。

C处:溶液褪色。

D处:点燃时火焰明亮并伴有黑烟。

③实验结论Ⅰ.在炽热碎瓷片的作用下,石蜡油分解产生了能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色的气态产物。

Ⅱ.气态产物中含有与烷烃性质不同的烃,实际是烯烃和烷烃的混合物。

2.乙烯(1)组成与结构(2)物理性质(3)化学性质分析下列实验,总结乙烯的化学性质①乙烯的氧化反应a.乙烯的可燃性:乙烯在空气中燃烧的方程式为C2H4+3O2――→点燃2CO2+2H2O。

b.乙烯能被KMnO4(H+)溶液氧化。

②乙烯的加成反应乙烯能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色,发生加成反应。

Ⅰ.定义:有机化合物分子中双键上的碳原子与其他原子(或原子团)直接结合生成新的化合物分子的反应属于加成反应。

高中生物必修二学案:第一章 第二节 自由组合定律 Word版含答案

高中生物必修二学案:第一章 第二节 自由组合定律 Word版含答案

比例 9 ∶ 3 ∶ 3 ∶ 1第二节自由组合定律对应学生用书P11两对相对性状的杂交实验 P 黄色圆形×绿色皱形F 1黄色圆形⎩⎪⎨⎪⎧粒色:黄色对绿色为显性粒形:圆形对皱形为显性⊗F 2黄色绿色黄色绿色圆形圆形皱形皱形错误!1.母亲是卷发双眼皮,父亲是直发单眼皮,他们的孩子有可能是直发双眼皮吗? 提示:有可能。

因为不同性状之间会发生重新组合。

1.具有相对性状的亲本无论正交、反交,F 1都是黄色圆形,F 2中出现黄色圆形、绿色圆形、黄色皱形和绿色皱形,这四种表现型比例接近于9∶3∶3∶1。

2.孟德尔在对自由组合现象解释中认为两对相对性状分别由两对等位基因控制,F 1的基因型为YyRr 。

F 1可以产生四种数量相等的配子。

受精时,它们是随机结合的。

3.测交实验,即让子一代与隐性纯合子(yyrr)杂交,产生4种类型的后代:黄圆、黄皱、绿圆、绿皱。

其比例接近于1∶1∶1∶1。

4.测交结果表明F 1在形成配子时,不同对的基因是自由组合的。

5.控制不同性状的基因的分离和组合是互不干扰的,F 1在形成配子时,决定同一性状的成对基因彼此分离,决定不同性状的基因随机地进行自由组合。

2.什么是性状的重新组合?提示:子二代中表现型不同于亲本表现型的组合。

如黄色皱形种子和绿色圆形种子。

3.在两对相对性状的杂交实验中,F2中纯合的黄色圆形豌豆所占比例是多少?F2的绿色圆形豌豆中杂合子所占比例是多少?提示:1/16; 2/3。

4.如果孟德尔的两对相对性状杂交实验中亲本为黄色皱形纯合子和绿色圆形纯合子,则所得F2中的重组类型是什么?所占比例为多少?提示:重组类型为黄色圆形和绿色皱形,所占比例分别为9/16和1/16。

两对相对性状杂交实验现象分析(1)孟德尔选取的两对相对性状的纯种亲本为黄色圆形和绿色皱形时(其中黄色和绿色是一对相对性状,圆形和皱形是另一对相对性状),F1表现型为黄色圆形,证明两对相对性状中黄色对绿色是显性性状,圆形对皱形是显性性状。

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必修二Unit 1Cultural relics一范文佳句1. Unluckily,____________________________________ when I arrived home.2. It is a brown case with ___________________________. ______________,some papers,which______________________, are contained in the case. I'll be _____________your kindness.二课文仿写1.【原句】Frederick William l, the King of Prussia, could never have imagined that his greatest gift to the Russian people would have such an amazing history.【模仿】我的母亲,我生命中最重要的人,一直坚信我终有一天会取得成功的。

______________________________________________________________________________2.【原句】This gift was the Amber Room, which was given this name because several tons of amber were used to make it. 【模仿】礼物是一辆小汽车,我拒绝接受是因为它太昂贵了,而且,我没有必要开车去学校。

______________________________________________________________________________3.【原句】___________________(毫无疑问)the boxes were then put on a train for Konigsberg, which was at that time a German city on the Baltic Sea【模仿】毫无疑问我在家乡度过的童年时期,自行车对我作用非常大,当其时我的家乡是长江边的一个小城市。

______________________________________________________________________________三单词短语1.________vi.幸免;幸存;生还________n.幸存________n.幸存者2.________v.装饰;装修3.________n.艺术家4.________vt.移动;搬开5.________n. & vt.怀疑;疑惑6.________vi.爆炸7.________n. & vi.争论;辩论8.________adj.贵重的;有价值的9.________vt.使吃惊;惊讶10.________vt.挑选;选择__________adj.可供选择的11.________n.设计;图案;构思vt.设计;计划;构思12.________n.风格;风度;类型13.________n.接待;招待会;接收14.________adj.以前的;从前的;the_____前者the________后者15.________prep.值得的;相当于……的价值16.________adv.分离地;分别地17.________n.根据;证据18.________n.入口entry___________________ 19.________-_______-______vi.下沉;沉下20.________adj.非正式的________adj正常的_________adj非正常的1.________search of寻找2.________return作为报答;回报3.________than少于4.think highly________看重;器重5.care________关心;在乎6.________than而不是7.belong________属于8.________war处于交战状态9.be________for为……设计10.________the light of the moon借助月光11.serve________充当12.________design有意地13.add...________把……加到……上14.no________than仅仅15.take________拆开16.look________照看17.________oneself亲自18.the entrance________……的入口19.________one's surprise让某人吃惊的是20.search________寻找四考点检测1.你是否正确,以后可见分晓。

__________________________________________________2. We'll leave the ____________(余下的) points for our next meeting.3. ________________________________,(难怪你累了)you've been walking for hours.4He ____________________________________ the first telephone.他被认为是最早发明电话机的人。

5.__________________that 考虑到in________________ of 报答;由于__________________ 顾及,考虑到_________ consideration 在考虑中,在研究中6 The students _______________________________(假装在读书)when the teacher came in.He __________________________________________________by the teacher.假装受到了老师的惩罚。

7 It was too late to see a film,___________________________.再说我也累了。

8 He felt lucky____________________________________ the war.幸存下来9 Do you think the building was burnt down __________________________?意外事故,还是有意为之?10 这个地方值得参观。

用5种方式翻译______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________11 Children usually have lively fancy.翻译为________ She rather fancies herself as a singer.翻译为_________ Fancy sitting in the sun all day!译为_______________ She looked through the hotel advertisements until one ofthem caught her fancy.译为______________He took a fancy to the girl next door.译为__________12 Scientists are _________________________for cancer.科学家们寻找治疗癌症的方法。

13 We ____________________________________________.为了丢失的文件,我们搜查了每一个房间。

14 The computers ______________________________are under repair.属于他们的那些电脑正在维修。

15 I invited him to dinner __________________________________.为了报答他的好心,我宴请了他。

16 Theory is based on practice and__________ serves practice.理论以实践为基础,反过来又为实践服务17 think well/much of... ________________ think ill/poorly/not much/little of...__________ think nothing of _____________ speak highly of _____________ speak well/ill of _____________ sing high praise for __________18 at peace___________at work________ at school__________ at table____________ at sea__________ at play ___________19 _____________分清;区别;辨别______________除……之外_________________崩溃take _____________吸入;吞入;欺骗take ______脱下(衣服);起飞;休假take _______聘用;呈现take________接管,接手take _________占据;从事;开始五考纲词汇1.禁止2.有益的;有利的3.在…下方;低于4.belly5.behavior6.beef7.beer8.beddings9.make the bed10.bay11.battery12.bathtub13.basis14.basement15.barrier16.bark17.barbershop18.barbecue19.bandage20.bakery21.bacterium (plbacteria)22.bachelor23.betray六听力短对话11. How often will the woman’ s son havepiano lessons from next week on?A Once a weekB Twice a weekC Three times a week2. What does the man mean?A He agrees to lend her his notesB He doesn’t know where his notes areC He doesn’t want to l end his notes to the woman3. Will the man go dancing with the woman tonight?A He will go in spite of the cold weatherB He won’t go since he is not feeling wellC He will go when he feels better4. What does the man suggest they should do?A Check the timetableB Go to the railway station earlierC Travel on a later train5. Where does the man live now?A In New YorkB In BostonC In WashingtonUnit 2The Olympic Games一范文佳句A rule_____________ Chinese government that it is not allowed smoking in public will ________________on January,1,2011 in the whole country. The no­smoking sign will be ____________ all the people can see it clearly,________________________.According to the report,about 350 million people smoke,____________ male and the rest are female. ______________,about 540 million people suffer from the second­hand smoke. And each year,about 100,000 people die of it.二课文仿写1【课文原句】I lived in what you call “Ancient Greece” and I used to write about the Olympic Games a long time ago. 【模仿】我对你今天所做的很满意但我过去认为你是一个懒惰的孩子。

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