甘肃省武威市第六中学2014-2015学年高一语文上学期期中试题
甘肃省武威市第六中学1415学年高度二上学期第一次月考
甘肃省武威市第六中学2014—2015学年度上学期第一次月考高二语文试题第I卷（阅读题，共70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3小题。
包容性增长周建军当前之所以要大力倡导包容性增长，主要是因为在现实生活中经济发展的成果并没有惠及所有国家和地区、惠及所有人群。
根据有关统计，目前全球尚有14亿人生活在每天1.25美元的国际贫困线以下，虽然比1981年的19亿贫困人口有所下降，但这主要归功于中国贫困人口的减少；2005年，生活在中国以外地区的贫困人口较之1981年时至少增加了1亿。
而且，目前全球有超过八成的人口居住在收入差距正在不断拉大的国家和地区。
这种不能惠及所有国家和地区、惠及所有人群的经济发展，既有违社会公正，也是不可持续的。
因此，在当前积极倡导包容性增长意义重大。
包容性增长的内涵，与“基础广泛的增长”、“分享型增长”、“亲穷人的增长”等的内涵有相似之处，也有明显区别。
包容性增长既强调经济增长的速度，也强调经济增长的方式，二者同等重要。
包容性增长首先是一种“增长”，这就对经济增长的速度提出了一定的要求。
但是，仅有经济增长的速度是远远不够的，因为经济的高速增长并不必然带来贫困人口的减少。
因此，还必须强调经济增长的方式，使增长成为基础广泛且包容一个国家和地区最大多数人口的增长。
在一个实现包容性增长的社会里，不论种族、肤色、性别、年龄、体力、智力，人人都有平等的权利和责任，人人都有用武之地，人人都得到保护，免于被歧视和被排斥。
包容性增长应该以优先开发人力资源、实现充分就业为基础。
包容性增长更倾向于通过增加就业机会为个人创造工作岗位，使其不断提高收入、改善生活，共享经济社会发展成果，而不是直接通过收入再分配使个人被动地摆脱贫困。
要实现充分就业，就要优先开发人力资源。
人力资源开发对提高人们参与经济发展和改善自身生存发展条件、实现包容性增长，具有基础性的作用和意义。
包容性增长应当使人们平等、广泛地参与经济增长的过程并从中受益。
武威六中高一试卷
一、（每小题3分，共18分）1、下列加点字的注意正确的一项是（）A．百舸（gě）重创（chuàng）寥廓（liáo）陛下（bì）B．瞋目（chēn）忤视（wǔ）拜谒（yâ）濡缕（rú）C．漫溯（shuò）河畔（pàn）颓圮（pǐ）拊心（fǔ）D．长篙（hāo）荡漾（yàng）鲰生（zōu）美姬（jī）2、下列各组词语中书写完全正确的一组是（）A．萧瑟遏制戈壁滩激浊扬清B．衣袖苍桑势利眼漫山遍野C．犒赏凄惋水龙头迫不及待D．榆阴真谛挖墙角山青水秀3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．在人行道上卖菜的那个小贩，远远地看见城管执法人员走来，立刻七手八脚地收拾摊子准备撤退，同时还不忘用暗号给同伴报信B．由于体制僵化，管理模式落后，这家公司的经营状况江河日下，业绩从上市初期的每股收益1.2元，逐渐跌到现在的每股收益0.02元C．在过去几年间，美国网坛名将威廉姆斯姐妹俩曾有过20次在职业网球赛场上交手的记录，结果两人名赢10次，可谓平分秋色D．某院士在接受记者采访时说，最近被媒体曝光的几个学术造假事件只是学术腐败的冰山一角，还有更多的问题没有浮出水面4、下列各句中没有语病的一句是（）A．工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍B．这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材C．有关专家认为，“十美十丑”行为评选活动，是对青少年学生进行“八荣八耻”教育的一种形式，对于孩子养成正确的行为习惯具有重要的导向作用高一年级语文共12页（第1页）D．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉可爱的乡音5、从句式的角度看，下列各句分类正确的一项是（）1晋军函陵，秦军汜南2燕国见陵之耻除矣3夫晋，何厌之有？4若属皆且为所虏5敢以烦执事6大王来何操A．15/36/24 B．14/36/25C．15/36/2/4 D．14/3/6/2/56、下列文学常识和文化常识的表述，不正确的一项是（）A．《左传》是我国第一部叙事详细完整的编年体史书，与《公羊传》、《谷梁传》称为“春秋三传”主要记载了春秋时期的史实，是研究我国先秦历史很有价值的文献B．《大堰河—我的保姆》是现代文学史上著名的爱国诗人艾青写的他的早期诗作主要收于诗集《大堰河》和《马槽集》中C．《再别康桥》的作者是徐志摩，是现代诗人，散文家新月派的代表人之一，该流派最突出的特征就是徐志摩提出的“三美”，即音乐美、绘画美、建筑美D．《史记》是我国第一部纪传体通史，全书130篇，鲁迅称之为“史家之绝唱，天韵之《离骚》”作者司马迁是西汉时期著名的史学家、文学家、思想家二、（每小题3分，共9分）阅读下面文字完成7—9小题几个世纪以来，科学一直被看成一种为人类带来幸福的力量，以牛顿力学为代表的近代科学引发的工业革命为人类创造了巨大的物质财富；20世纪初，以相对论和量子理论为代表的物理学革命，从宏观和微观的尺度上，把人们对客观世界的认识推向了高峰在一片胜利的欢呼声中，科学作为一种新的“偶像”登上神坛1945年8月6日，在日本广岛上空爆炸的原子弹开始打破人们对科学的迷信当原子弹造成的种种惨象通过媒体传播时，那些参与制造原子弹的科学家们陷入了深深的内疚之中他们开始感到，科学研究的领域也存在着潘多拉盒子20世纪后半叶，以DNA双螺旋结构的发现为开端的分子生物学革命逐渐成了科学舞台上的主角20世纪60年代初，遗传密码被破译1969年，DNA限制性内切酶被发现1971年，斯坦福大高一年级语文共12页（第2页）学的保罗·伯格将猿猴病毒40 (SV40）的DNA引入大肠杆菌并与其DNA重组，获得了一种新的带有SV40基因的大肠杆菌由于SV40对鼠类动物具有致癌性，还可以在试管内使人的正常细胞转化为癌细胞，因此伯格的重组大肠杆菌就有可能具有致癌性大肠杆菌广泛存在于人体肠道内，如果含有SV40基因的大肠杆菌在人群间传播，可能造成难以预料的后果美国著名分子病毒学家罗伯特·普兰克了解了伯格的工作后，立即与他通电话，指出这种大肠杆菌可能成为传播人类肿瘤的媒介，并建议他暂停此项研究这使伯格非常犹豫，他深知DNA重组技术的革命性意义，但他也为此项研究可能带来的严重后果担忧在与其他分子生物学家讨论后，他毅然决定暂停此项研究但是，DNA重组的研究并未停止，并在其他实验室不断取得新突破随着研究的进一步推进，基因重组技术引起的伦理问题日益引起政府和公众的关注1974年7月，在美国科学院的支持下，伯格等著名分子生物学家联名发表了一封建议信，呼吁在全世界范围内无条件禁止一切有可能导致无法预知后果的基因重组研究因为“伯格信件”的倡议，1975年2月，16个国家的140位著名科学家在美国加州举行会议，与会者一致认为：“尽管基因重组技术会促进分子生物学的革命性进展，可是运用这项技术所产生的生物新类型，可能对人类健康造成直接和意想不到的危害，因此必须对此严加控制”美国哥伦比亚广播公司专门对此做了一个题为《DNA争论：科学反对它自己》的专题节目，向公众普及科学伦理在伯格信件中，积极从事该领域研究的杰出科学家主动提出对自己的研究工作进行限制，这在科学史上还是第一次，它显示了那一代科学家巨大的道德勇气和强烈的社会责任感，堪称科学史上的重大事件（选自《环球科学》2009年第2期，有删改）7、下列关于“伯格信件”的阐述，与原文意思不符合的一项是（）A．伯格信件是伯格等分子生物学家在美国科学院的支持下于1974年7月联名发表的一封建议信B．伯格信件提议在全世界范围内无条件禁止一切基因重组研究以避免可能导致的无法预知的后果C．在伯格信件中，伯格等杰出科学家主动提出对他们从事并取得成果的领域的研究工作进行限制D．“伯格信件”这一科学史上的重大事件显示了那一代科学家巨大的道德勇气和强烈的社会责任感高一年级语文共12页（第3页）8、下列说法，符合原文意思的一项是（）A．文章中称科学为一种新的“偶像”，这是对在欢呼声中登上神坛的科学的批判B. DNA重组技术虽然具有革命性意义，但也有可能给人类健康带来严重的后果C．杰出的科学家主动停止了自己的科学研究，日益引起政府和公众的广泛关注D．加州会议与会者一致认为，必须严格控制分子生物学革命产生的生物新类型9、本文原标题为“科学反对它自己”，依据文章，对该标题理解不正确的一项是（）A．科学反对它自己并不意味着反对它的全部，而是反对它有悖于科学伦理的部分B．只有限制那些有可能危害人类的科学研究，才能真正推进科学的发展，造福人类C．防止科学技术在运用中对人类造成危害，有赖于科学家的道德勇气与社会责任感D．新科学反对旧科学，科学就是在不断否定过去的研究成果的过程中得到进步的三、（每小题3分，共12分）阅读下面语段，完成下列各题于是张良至军门见樊哙樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命”哙即带剑拥盾入军门交戟之卫士欲止不内樊哙侧其盾以撞，卫士仆地哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也”项王曰：“壮士！—踢之卮酒”则与斗卮酒哙拜谢，起，立而饮之项王曰：“踢之彘肩”则与一生龙肩樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之’今沛公先破秦入成阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来故遗将守关者，备他盗出入与非常也劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐”樊哙从良坐坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出10、下列各句中没有词类活用的一项是（）A．项伯杀人，臣活之B．常以身翼蔽沛公C．若入前为寿，寿毕，请以舞剑D．毫毛不敢有所近11、下列各组句子中加点字的意义和用法，不相同的一组是（）A．立而饮之／拔剑切而啖之B．还军霸上，以待大王来／项王未有以应C．其意常在沛公也／备他盗出人与非常也D．故遣将守关者／然而不胜者，是天时不如地利也高一年级语文共12页（第4页）12、以下句子分别编为四组，都表现樊哙智勇的一组是（）①今日之事何如？②樊哙侧其盾以撞，卫士仆地③嗔目眦项王，头发上指，目毗尽裂④樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之⑤今沛公先破秦人咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来A．①③④B．①④⑤C．②③④D．②③⑤13、下列叙述不符合原文意思的一项是（）A．项庄是项羽手下的一个武将，他在接受了趁舞剑时刺杀刘邦的任务后，手总是软的，总是于心不忍再加上项伯的保护，所以他未能把刘邦刺死B．樊哙不仅能吃能喝，还能言善辩，口齿伶俐，他居然把项羽说得无言以对C．樊哙闯人军营中，只引起了项羽的一点本能的“按剑而跽”的反应，可见项羽的确小看了刘邦及其手下D．从樊哙的一番话来看，他是很懂得外交辞令的他先指桑骂槐地怒斥一顿，然后又不失时机、恰到好处地讲出刘邦这样做都是为了项羽，而抬举一番，难怪项羽愿听四、（20分）14、把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语（6分）①瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂译文：②故遣将守关者，备他盗出入与非常也译文：15、阅读下面的诗，回答问题（每小题3分，共6分）江间作四首（其三）潘大临①西山通虎穴②，赤壁隐龙宫形胜三分国，波流万世功沙明拳宿鹭③，天阔退飞鸿最羡渔竿客，归船雨打篷【注］①潘大临（约10571106)：字那老，黄州（今湖北黄冈）人，善诗文曾随苏轼同游赤高一年级语文共12页（第5页）壁②西山：在湖北鄂州西，山幽僻深邃③拳宿鹭：指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子（1）第三联两句中各有一个字用得十分传神，请找出来，并说说这样写的好处答：（2）从全诗看，作者向往一种什么样的生活？请简要分析答：16、名句默写（每空1分，共8分）（1）恰同学少年；书生意气，（毛泽东的《沁园春长沙》）（2），死亦为鬼雄至今思项羽，（李清照的《夏日绝句》）（3）因人之力而敝之，不仁；，不知；，不武（《烛之武退秦师》）（4）又前而为歌曰：“，壮士一去兮不复还”（《荆轲刺秦王》）（5）大行不顾细谨，（《鸿门宴》）五、（20分）阅读下面的文字，完成17至20小题秋声一片林清玄①生活在都市的人，愈来愈不了解季节了②我们不能像在儿时的乡下，看到满地野花怒放，而嗅到春风的讯息；也不能在夜里的庭院，看挥扇乘凉的老人，感受到夏夜的乐趣；更不能在东北季风来临前，做最后一次出海航行捕鱼，而知道秋季将尽③都市就是这样的，夏夜里我们坐在冷气房子里，远望落地窗外的明星，怀疑是在秋夭；冬寒的时候，我们走过聚集的花市，还以为春天正盛然后我们慢慢迷惑了，迷失了，季节对我们已失去了意义、因为在都市里的工作是没有季节的④前几天，一位朋友来访，兴冲冲地告诉我：“秋天到了，你知不知道？”他突来的问话使我大吃一惊，后来打听清楚，才知道他秋天的讯息来自市场，他到市场去买莱，看到市场里的蟹儿全黄了，才惊觉秋天已至，不禁令我哑然失笑对“春江水暖鸭先知”的鸭子来说，它要是知道人是高一年级语文共12页（第6页）从市场知道秋天的，恐怕也要笑吧？⑤古人是怎样知道秋天的呢？我记得宋朝的词人蒋捷写过一首词，题名就是《秋声》黄花深巷，红叶低窗，凑凉一片秋声豆雨声来，中间夹带风声疏疏二十五点，丽谯门，不锁更声故人远，问谁摇玉佩，雄底铃声？彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声闪烁邻灯，灯前尚有砧声知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩声！诉未了，把一半、分与雁声这首词很短，但用了十个“声”字，在宋朝辈起的词人里也是罕见的；蒋捷用了风声、雨声、更声、铃声、彩角声、笳声、砧声、蛩声、雁声来形容秋天的到来，真是令人感受到一个有节奏的秋天中国过去的文学作品里都有着十分强烈的季节感，可惜这种对季节的感应已经慢慢在流失了⑥如今，我们对大自然的感应甚至不如一棵树一棵树知道什么时候抽芽、开花、结实、落叶等，并且把它的生命经验记录在一圈圈或松或紧的年轮中，而我们呢？有许多年轻的孩子甚至不知道玫瑰、杜鹃什么时候开花，更不要说从声音里体会秋天来临了⑦自从我们可以控制室内的气温以来，季节的感受就变成被遗弃的孩子，尽管它在冬天里猛力地哭号，也没有多少人能听见了有一次我在纽约，窗外正飘着大雪，由于室内的暖气很强，我们在朋友家只穿着单衣，朋友从冰箱拿出冰淇淋来招持我们，我拿着冰淇淋看窗外大雪竟自呆了，怀念着“红泥小火炉，能饮一杯无”那样冬天的生活那时，季节的孩子在窗外探寻，我仿佛看见它蹑着足，走入了远方的树林⑧由于人在室内改变了自然，我们就不容易明白冬天午后的阳光有多么可爱，也不容易体知夏夜庭院，静听蟋蟀鸣唱任凉风吹拂的快意了因为温室栽培，我们四季都有玫瑰花，但我们就不能知道春天玫瑰是多么的美；我们四季都有杜鹃可赏，也就不知道杜鹃血一样的花是如何动人了⑨传说唐朝的武则天，因为嫌牡丹开花太迟，曾下令将牡丹用火焙燔，吓得牡丹仙子大为惊慌，连忙连夜开花以娱武后的欢心，才免去焙燔之苦读到这则传说的时候，我还是一个不经事的少年，也不禁掩卷而叹：我们现在那些温室里的花朵，不正是用火烘烤着的各种花的精灵吗？使牡丹在室外还下着大雪的冬天开花，到底能让人有什么样的乐趣呢？我不明白⑩萌芽的春、绿阴的夏、凋零的秋、枯寂的冬在人类科学的进化中也逐渐消失了我们知道秋天的来临，竟不再是从满地的落叶，而是市场上的蟹黄，是电视、报纸上暖气与毛毡的广告，使我在秋天临窗北望的时候，有着一种伤感的心情这种心情，恐怕是我们下一代生活在都市中的孩子永远也不会知道的吧！高一年级语文共12页（第7页）17、请结合全文内容，分析下面两句话在文中的含意（4分）（1）季节的孩子在窗外探寻，我仿佛看见它蹑着足，走入了远方的树林（2）我们现在那些温室里的花朵，不正是用火烘烤着的各种花的精灵吗？18、文章开头说“生活在都市的人，愈来愈不了解季节了”，作者紧接着在第②至④段中分别从哪些方面列举了例子来证明这一看法？请用自己的语言概括回答（4分）19、文章第⑤段引用蒋捷的词《声声慢·秋声》有什么作用？（4分）20、（1）文章最后一段写到了人们不是从落叶中而是从蟹黄和广告中知道秋天的来临，作者对此为什么会“有着一种伤感的心情”？(3分）（2）作者认为“我们下一代生活在都市中的孩子永远也不会知道”这种心情，你同意这种看法吗？请说明理由（3分）六、语言运用（11分）阅读下面的寓言故事，用一句话概括故事包含的人生哲理（不超过25个字）（3分）21、驴子驮盐过河，滑了一下，跌进水里，盐溶化了，它站起来时感觉轻了很多，驴子很高兴又有一天，这头驴子驮了海绵走到河边，故意一滑，跌进水里，海绵吸了很多水，驴子再也站不起来22、请在保留主要信息的基础上，将下面一则手机短信压缩到15字以内（3分）爸爸，妈妈：刚才接到班主任通知，本周六，周日学校召开秋季体育运动会，我不回来，下周六回家23、仿照画线句子，再写两个句子，使语段文意贯通（5分）不知从什么时候起，我痴痴地迷上了文学如果说文学是桑叶，我就是春蚕；，；，七、作文（60分）在我们的周围有很多美妙的声音，有的是欢快的，有的是凝重的；有的是大自然的天籁之声，有的是人心灵世界的腑腑之声；有的声音飘动着明亮的希望，有的声音荡漾着温暖的难柔情……凝神聆听，你会突然感到自己是其中的一个和谐的音符请以“聆听”为题，写一篇文章高一年级语文共12页（第8页）武威五中2010～2011学年度第一学期九月月考试卷高一年级语文答题卡一、（每小题3分，共18分）1．（）2．（）3．（）4．（）5．（）6．（）二、（每小题3分，共9分）7．（）8．（）9．（）三、（每小题3分，共12分）10．（）11．（）12．（）13．（）四、（20分）14、（6分）①译文：②译文：15、（每小题3分，共6分）（1）答：（2）答：16、（每空1分，共8分）（1）（2）（3）（4）（5）高一年级语文共12页（第9页）五、（20分）17、（4分）（1）答：（2）答：18、（4分）答：19、（4分）答：20、（1）（3分）答：（2）（3分）答：六、（11分）21、答：22、答：23、答：七、作文（60分）。
甘肃省武威市第六中学高一上学期期末语文模块学习终结检测试卷.pdf
武威六中2015-2016学年度第一学期高一语文《必修1》《必修２》模块学习终结检测试卷 命题人： 审题人： 一、语文基础知识。
（本题共6小题，每小题3分，共18分） 1．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（ ） A．模棱 摹拟 落寞 莫逆之交 顶礼膜拜 B．扉页 菲薄 斐然 匪夷所思 蜚短流长 C．诋毁 底蕴 邸所 低首下心 砥柱中流 D．搁浅 奶酪 贿赂 洛阳纸贵 一丘之貉 2.依次填入下列各句横线处的词语正确的一组（ ） ①在本次服装节的模特表演赛中，她风光________，魅力四射。
据美味思副食公司总裁________，他们准备诉诸法律，以确保自身利益不受损失。
朝鲜半岛南北双方并没有________渲染，却进行了卓有成效的双方互访，促进了关系的缓和并进而走向合作。
打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅是对台海地区亚太地区的和平稳定构成的巨大威胁。
Ａ．十足 泄漏 大肆 更／和Ｂ．实足 透露 大事 也／乃至Ｃ．实足 泄漏 大肆 更／和Ｄ．十足 透露 大事 也／乃至3.下列各句中加点成语使用不当的一项是 （ ）A．我的意见很不成熟，开个头，算抛砖引玉吧，请大家发表好的意见。
B．这几个蠢贼竟敢到公安局去作案，真是班门弄斧，自投罗网。
C．人们对日本政府热衷于派兵外出维和，早就看出了它醉翁之意不在酒。
D．这个人一遇困难就怨天尤人，好像他做事就得人家为他准备好一切似的。
A.《诗经》是中国现实主义诗歌的源头，因它的内容以反映劳动人民生活的《国风》为主，所以文学史上把这类诗歌称为“风体诗”。
“风”“雅”“ 颂”“ 赋”“比”“ 兴”，合称《诗经》“六义”。
B.《离骚》在我国诗歌史上是继《诗经》之后的又一座高峰，也是第一部杰出的抒情长诗。
屈原在这首诗中反复抒发了自己要求革新的政治抱负，热情洋溢地表达了他对祖国对人民的热爱和关怀，愤怒地揭露了楚国最高统治者的自私、昏庸和腐朽。
2014年高考语文模拟试卷及详细答案解析甘肃省武威市第六中学2014届高三第一次月考语文试题
武威市第六中学2014届高三第一次月考语文一、现代文阅读（9分）阅读下面的文字，完成1——3题。
图腾与社会制度的产生从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。
在此基础上形成的图腾制度，是规范人行为层次的社会组织系统。
正如英国学者里弗斯所说，图腾制度是一种社会组织制度。
拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。
图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度。
图腾产生之前的原始群尚处在自然状态中，各群体之间没有什么必然的联系，因此也就不可能有什么组织原则。
图腾产生之后，每一个群体以一种图腾作为名称和标志，而且同一部落的各群体的图腾互相不重复。
这是当时约定俗成的社会组织原则。
法国学者倍松说，图腾制度‚把各个‘个人’都区分属类，造成一种‘图腾的户籍制’，所以这种制度是一种真正的社会组织制度，而且以母亲的血缘关系的维持为基础‛。
所以，图腾制度可以说是最早的社会组织制度。
斯库耳克拉夫特用‚图腾制度‛来表示氏族制度。
对此，摩尔根认为：‚倘若我们在拉丁语和希腊语中都找不到一个术语来表达这种历史上已经出现过的制度的一切特征和性质，那么，‘图腾制度’这一术语也是完全可以接受的，而且使用这个术语亦自有其便利之处。
‛在这里，斯库耳克拉夫特和摩尔根都认为图腾制度就是氏族组织制度。
其实，两者之间是不能画等号的。
图腾制度产生于氏族之前，而氏族形成后，继续沿用过去形成的图腾制度。
所以在氏族社会，尤其是母系氏族社会，普遍实行图腾制度。
图腾制度有三个基本特征。
第一，每一个社会组织都以图腾——动物、植物、无生命的自然物或自然现象——作为名称和标志。
第二，同一部落的各个群体，图腾互相不重复。
如印第安人波塔瓦塔米部落有十五个氏族，其图腾分别为十五种不同的动物。
第三，同图腾者皆为亲属。
根据图腾组织制度，一个部落内各群体的图腾各不相同，但不同部落的群体，图腾允许重复。
甘肃省武威市高一上学期期中语文试卷
甘肃省武威市高一上学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题；共24分)1. （2分） (2016高二下·新华期末) 下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是（）A . 滂沱/磅礴暴殄天物/诊断蚊蚋/方枘圆凿伎俩/姐妹俩B . 咀嚼/龃龉劲敌/干劲犄角/掎角之势逡巡/怙恶不悛C . 驻扎/扎辫子悲恸/恫吓折本/百折不挠不稂不莠/良莠不齐D . 涂抹/抹布捐献/狷介之士咋舌/啧啧称赞引吭高歌/沆瀣一气2. （2分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 干燥传颂诗文钢锭天高地阔B . 精采语言洗练桅杆随心所欲C . 钟爱精巧无比启发精神饱满D . 典形无人问津联想月白风清3. （2分）下列各句中，划线的词语使用正确的一项是（）A . 林书豪，一个黄皮肤的亚裔小子，以自己的努力改变了坐冷板凳的命运，在NBA的球场上，率领困境中的纽约尼克斯队创造了七连胜的杰出战绩，真可谓是银样蜡枪头。
B . 滥觞于网络，孕育于时代，财富的诱惑与资本的推动如同万有引力，中国大众类型文学的规模，沿着市场逻辑的轨道，像雪球一般越滚越大。
C . （罗切斯特）“愿上帝保佑果真如此!简，这儿有个凉棚，坐下吧。
”简爱竟自坐了下来，作为回答，简爱觉得拒绝是不明智的。
D . 地上铺着南非奶牛皮，墙上挂着当地人用的竹匾和鱼篓，房间里随处可见以非洲草原动物为题材的手工织物……这都让人唏嘘不已，原来环保和奢侈，是可以兼得的。
4. （2分） (2017高一上·黑龙江月考) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 根据调查显示，今年的红包大战在参与人群的结构上显现出新的特征：最爱发红包的居然不是一，二线城市，而是三线城市。
网络红包在地域上，向三、四线城市甚至农村蔓延。
B . 这家4S店长期占道修车，不仅毁坏了人行道地砖，而且不能让行人、车辆正常通行，周围群众的日常生活受到了严重影响。
甘肃省武威市第六中学2013-2014学年高一上学期模块学习终结性检测(二)语文试题 Word版含答案
高一上学期模块学习终结性检测语文试题（二）第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字完成1-3题。
元宵节的文化内涵和其他传统节日强调“阖家团聚”不同，元宵节更强调“普天同庆”。
元宵节被人们视为春节最后的高潮，因为过了这天，人们就要真正进入新一年的生产生活，所以人们在元宵节全民欢庆，以祈求上苍保佑来年风调雨顺、庄稼丰收，这也表达了人们对新年的美好期盼。
正因如此，在中国民间有“正月十五闹元宵”的习俗。
这个传承已有两千多年的传统节日，不仅盛行于大江南北，就是在海外华人的聚居区也年年欢庆不衰。
每到元宵节期间，人们都会走出家门，涌上街头，除了闹花灯、猜灯谜外，还有舞龙、舞狮、踩高跷、跑旱船、敲舟山锣鼓……其中，有很多风俗和活动都是国家非物质文化遗产。
出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、同庆佳节，让广大群众参与其中，共同享受这些非物质文化遗产给我们留下的审美记忆。
其实，元宵节不是一个孤立的节日，它是春节的一部分。
要理解元宵节的意义，不能不把它放在春节之中来考察。
春节从除夕关门守岁开始，到元宵节，是一个人们不断扩大活动范围、人际关系不断得到扩大的过程。
初一给家长拜年，初二回娘家拜年。
以后逐步扩大拜年范围到一般亲戚朋友。
在这个时段，人们的活动范围局限在熟人之间。
初五是破五，农活可以开始干，商店可以开门了。
这个时段，社会开始正常运作。
到了正月十五，全体社会成员不分男女老幼都加入到节日活动中。
所以，元宵节具有确认全体社会成员(包括彼此不认识的)相互关系的意义。
元宵节是真正意义上的全社会的“狂欢节”，连平时被限制在家的古代妇女也可以自由出门游玩了。
当然，个别礼法之士反对这个习俗，比如宋代的司马光。
元宵夜，他夫人打扮了准备出门赏灯。
司马光问：“家中点灯，何必出看？”夫人回答：“兼欲看游人。
”司马光说：“某(我)是鬼耶？！”这就太不讲理了，总不能只让夫人终年只看他一个人一张脸吧？好在社会不买这些礼法之士的账，大多数妇女照样游乐。
甘肃省武威市高一上学期期中语文试卷
甘肃省武威市高一上学期期中语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列句子中划线成语使用正确的一项是（）A . 爸爸工资不高，妈妈没有稳定的工作，生活拮据，但他们兄弟二人都很懂事，让枣推梨，关系融洽，很受邻居们喜爱。
B . 在座的各位都是本领域的专家，请大家来就是要听一听各位的高见，请大家别客气，就姑妄言之吧。
C . 老王一直热衷于收藏，每当得到心仪的藏品，喜悦的心情总让他如坐春风，夜不成寐。
D . 随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。
2. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 近年，许多国际品牌成为发展中国家消费者追捧的对象，可面对纠纷时采取的“双重标准”与“傲慢底气”让消费者很受伤。
B . 解禁不能只算“环保账”，“经济账”更要算，在解决降解技术难题和建立完整回收体系之前，解禁会让“白色污染”更严重。
C . 食品安全、国五条等成为今年两会的热词，它们都是老百姓关注的焦点，这从一个侧面凸显了两会的意义在于解决民生问题。
D . 空气净化器的净化原理主要有两种办法，即高压静电除尘和通过活性炭吸附空气中的污染物，但两种办法都不能完全清除甲醛。
3. （2分）(2020·江苏模拟) 依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。
网络阅读远远超越了传统的阅读概念，，，，，，。
因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成②能够更好地满足人们沟通交流的需求③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真④提供读、看、听三方面的内容⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式⑥还具有共享性、开放性和互动性A . ③②⑤④①⑥B . ③⑥⑤①②④C . ⑤①④③⑥②D . ⑤④③②①⑥二、现代文阅读 (共2题；共21分)4. （9分）(2016·浙江模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。
武威市高一上学期语文期中联考试卷
武威市高一上学期语文期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2016高一下·南阳开学考) 下列词语中，加横线字的注音完全正确的一项是（）A . 数罟shù贻误yí弃甲曳兵yè封妻荫子yìnB . 渐染jiàn槁暴pù跂而望矣qì望风披靡mǐC . 逡巡qūn氓隶méng罄竹难书qìng一夫作难nànD . 羁绊jī句读dòu便宜行事pián六艺经传zhuàn2. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（）A . 蜗壳羯鼓湿漓漓三翻五次B . 惊悸音韵湿黏黏雨意迷离C . 神秘像片灰蝴蝶蠢蠢而蠕D . 宛然幽静翠苍苍争腾多姿3. （2分）下列各组句子中划线字的用法完全相同的一项是（）A . 下江陵，顺流而东也月明星稀，乌鹊南飞B . 小学而大遗，吾未见其明也是故圣益圣，愚益愚C . 舞幽壑之潜蛟因坐法华西亭，望西山，始指异之D . 多见士大夫耻涉农商，羞务工伎其闻道也固先乎吾，吾从而师之4. （2分） (2017高一下·六安开学考) 下列句子中，与例句句式完成相同的一项是（）例句：凌万顷之茫然A . 悟言一室之内B . 此非孟德之困于周郎者乎C . 夫晋，何厌之有D . 高余冠之岌岌兮5. （2分）下列句子中，划线词的意义和用法全都相同的一项是（）A . 其一少北而东木欣欣以向荣，泉涓涓而始流B . 因宾客至蔺相如门谢罪不如因善遇之C . 胡为乎遑遑欲何之自书典所记，未之有也D . 不以物伤性，将何适而非快且以一璧之故逆强秦之欢，不可6. （2分）(2020·浙江模拟) 下列各句中,没有错别字且加粗字的注音全部正确的一项是（）A . 先知往往是寂寞的,他最先看到问题的所在;但先知的伟大就在于能够忍受寂寞,并在寂寞中, 踽(yǔ)踽独行,不因他人的漫骂和攻讦(jié)而隐瞒或改变自己的观点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
武威六中2014-2015学年度第一学期高一模块检测语文试卷一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题在中国所有艺术门类中，诗歌和书法最为源远流长，历时悠久。
它们同在唐代达到了无可比拟的高峰。
正如工艺和赋之于汉，雕塑、骈体之于六朝，绘画、词曲之于宋元，戏曲、小说之于明清一样，它们都分别是一代艺术精神的集中点。
与唐诗一样，唐代书法的发展也经历了一个过程。
初唐的书法，由于皇室宫廷的大力提倡，其风度体貌如同从齐梁宫体摆脱出来的诗歌一样，以一种欣欣向荣的新姿态展现出来。
王羲之的真实面目究竟如何，兰亭真伪应是怎样，仍然可以作进一步的探究。
但兰亭在唐初如此名高和风行，像冯、虞、褚的众多摹本，像陆柬之的文赋效颦，似有更多的理由把传世兰亭作为初唐美学风貌的造型代表，正如把刘希夷、张若虚作为初唐诗的代表一样。
冯承素、虞世南、褚遂良、陆柬之和多种兰亭摹本，确是这一时期书法美的典型。
那么轻盈华美、婀娜多姿，或娟婵春媚、云雾轻茏，或高谢风尘、精神洒落。
走向盛唐就不同了。
孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统，扬右军而抑大令，但他提出“质以代兴，妍因俗易”，“驰骛沿革，物理常然”，以历史变化观点，强调“达其情性，形其哀乐”，明确把书法作为抒情达性的艺术手段，自觉强调书法作为表情艺术的特征，并将这一点提到与诗歌并行，与自然同美的理论高度：“情动形言，取会风骚之意；阳舒阴惨，本乎天地之心”。
就像陈子昂“念天地之悠悠”以巨大的历史责任感，召唤着盛唐诗歌到来一样，孙过庭这一抒情哲理的提出，也预示盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。
以张旭、怀素为代表的草书和狂草，如李白诗的无拘无束而皆中绳墨一样，它们流走快速，连字连笔，一派飞动，“迅疾骇人”，把悲欢情感极为痛快淋漓地倾注在笔墨之间。
并非偶然，“诗仙”李白与“草圣”张旭齐名。
韩愈说：“往时张旭善草书……不平有动于心，必于草书焉发之。
观于物……天地万物之变，……一表于书，故旭之书，变动犹鬼神，不可端倪。
”不只是张旭的狂草，这是当时整个书法的时代风貌。
《宣和书谱》说贺知章“草隶佳处，机会与造化争衡，非人工可到。
”一切都是浪漫的，创造的，天才的，一切再现都化为表现，一切模拟都变为抒情，一切自然、世事的物质的存在都变而为动荡情感的发展行程。
（摘编自李泽厚《盛唐之音》）【注】大令：王献之，是王羲之的儿子。
因曾做过州主薄、秘书郎、长史，累迁建武将军、吴兴太守，征拜中书令，所以时人称其为“大令”。
1．下列关于唐代书法的表述不正确的一项是（3分）（）A．在皇室宫廷的大力提倡下，初唐书法的风度体貌焕然一新，呈现出欣欣向荣的姿态。
B．初唐书法家追求书法的造型美，涌现出冯承素、虞世南、褚遂良、陆柬之和多种兰亭摹本等代表作品。
C．冯、虞、褚、陆的书法作品，具有轻盈华美、婀娜多姿、娟婵春媚、云雾轻笼、高谢风尘、精神洒落的特点。
D．孙过庭把书法当作抒情达性的手段理论的提出，是盛唐书法中浪漫主义高峰即将到来的征兆。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）A．虽然王羲之的真实面目和兰亭之真伪仍可作进一步探究，但从兰亭在初唐受到热烈追捧看，似有更多的理由把兰亭作为初唐美学风貌的造型代表。
B．孙过庭的《书谱》以历史变化的观点强调了书法作为表情艺术的特征，同时他也肯定了初唐的某些书法传统。
C．孙过庭在理论上将书法提到了与诗歌并行、与自然同美的高度，即所谓“情动形言，取会风骚之意；阳舒阴惨，本乎天地之心”。
D．“草圣”张旭与“诗仙”李白齐名，与他们的作品中同样痛快淋漓地倾注了悲欢感情，无所拘束却又合乎规矩有关。
3．根据原文内容，下列理解与分析不恰当的一项是（3分）（）A．诗歌和书法是距离人们实际生活最远、发展历程最长的艺术门类，在唐代达到了无可比拟的高峰，理所当然成为了唐代艺术精神的集中点。
B．初唐与盛唐书法的不同表现在：初唐讲求造型美，兰亭摹本盛行；盛唐强调书法的抒情特点，“一切模拟都变为抒情”。
C．同为一代艺术精神的集中点，唐诗与唐代书法的发展相似之处不少，比如同在初唐展现新姿态，盛唐时都突出抒情特征，都有其代表人物等。
D．张旭、怀素、贺知章的书法都体现了当时的时代风貌，都是创造的、浪漫的、天才的，都具有表现性、抒情性和情感的流动性。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。
齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷？”对曰：“为愚公之谷。
”桓公曰：“何故？”对曰：“以臣名之。
”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名之？”对曰：“臣请陈之：臣故畜牸牛①，生子而大，卖之而买驹。
少年曰：‘牛不能生马。
’遂持驹去。
傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。
”桓公曰：“公诚愚矣！夫何为而与之？”桓公遂归。
明日朝，以告管仲。
管仲正衿再拜曰：“此夷吾②之过也。
使尧在上，咎繇③为理（治），安有取人之驹者乎？若有见暴如是叟者（如果有人遇见了像这位老人所遭遇的这样的凶暴），又必不与也。
公知狱讼之不正，故与之耳。
请退而修政。
”孔子曰：“弟子记之，桓公霸君也，管仲贤佐也，犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者也。
”——西汉·刘向《书苑》第二十卷[注释] ①牸牛：母牛。
②夷吾：即管仲。
③咎繇：人名，法官。
4．下列加点词在句子中的解释不正确的一项是（3分）（）A. 以臣名．之（命名）B.公诚．愚矣（诚恳）C.臣故畜．牸牛（养）D.管仲正．衿再拜曰（使……正，或：整理好）5．从全文看，下列说法正确的一项是（3分）（）A.桓公、管仲都认为愚公不是愚者。
B.桓公、管仲都认为愚公是愚者。
C.桓公认为愚公是愚者，而管仲认为他不是愚者。
D.桓公认为愚公不是愚者，而管仲认为他是愚者。
6．管仲“请退而修政”的原因是（3分）（）A.夷吾之过B.卖之而买驹C.为愚公之谷D.狱讼之不正7．请将文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
（10分）（1）今视公之仪状，非愚人也，何为以公名之？（3分）翻译：_______________________________________________________（2）公诚愚矣！夫何为而与之？(3分)翻译：____________________________________________________________（3）犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者也。
（4分）翻译：_____________________________________________________________________ （二）古代诗歌阅读阅读下面这首古诗，完成8-9题。
春残陆游石镜山前送落晖，春残回首倍依依。
时平壮士无功老，乡远征人有梦归。
苜蓿苗侵官道合，芜菁花入麦畦稀。
倦游自笑摧颓甚，谁记飞鹰醉打围？8.请结合全诗赏析“依依”一词的妙处。
（5分）9.“时平壮士无功老，乡远征人有梦归”两句，表达了作者什么样的思想感情？（5分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（7分）（1）看万山红遍，层林尽染；，恰同学少年，；书生意气，。
（毛泽东《沁园春·长沙》）（2）复为慷慨羽声，，。
《荆轲刺秦王》（3）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，。
《记念刘和珍君》三、文学类文本阅读（25分）11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。
（25分）那年，那猴柳边河秋收过后，生产队会计稀里哗啦拨弄算珠，根据每一个社员家庭的人口、出工和分配的多少得出哪家该进钱哪家该补钱，准备开分红会。
每年此时，段二爷和他的母亲总会有盼头。
他和他的母亲，都是能出工的劳力。
段二爷其实并不姓段，也并不是能够称得上“爷”的老头。
他叫佟寿，虚岁二十的年轻壮小伙。
为何叫段二爷，都是那回看猴戏看出来的。
耍猴戏的人姓段，叫段二爷，身材瘦瘦的，佟寿和他差不多。
那年秋收后耍猴戏的段二爷牵着一只可爱的小猴来到小村庄里耍猴戏。
吃完晚饭老老少少早早地来到生产队的晒谷场上围坐上了。
佟寿家离晒谷场近，自然就来得早坐在最前面。
耍猴戏的段二爷牵着戴了官帽穿着官服的小猴提着个小锣咣咣咣的绕场一周就算开场了。
猴戏耍得精彩就不必说了，精神文化干渴了的乡民们遇到这样开心的事自然陶醉。
大家正全神贯注地看着，不知那耍猴戏的段二爷变了个什么戏法，把坐在前排的佟寿变成了他自己的模样，那小猴把佟寿当作段二爷在他身上又抓又抚，弄得佟寿不知所措，头发被抓得乱蓬蓬的。
身边的人明明看着坐的是佟寿，怎么会成了段二爷，都感到不解。
从此，佟寿就没有哪一个叫他佟寿，不管大人小孩都叫他“段二爷”了。
分红自然是几家欢喜几家愁。
进钱的人家不必说，补钱的人家就得一五一十地把钱拿出来，补给那些劳动日挣得多的。
可钱从哪里来，那时候是要割资本主义尾巴的，要想把什么变一分钱是没有什么可变的，唯独自留地里种点辣椒或其他的经济作物，秋后按国家牌价卖给供销社才能变出点钱来，所以每到要分红的时候该补钱的人是愁上眉头。
有的进钱人家与补钱人家相互谈好，答应喊着，等哪时有了哪时给。
段二爷没有找哪一家喊，自己的劳力，癞子头上的虱子——跑不脱。
他想到的是进现钱，好实现他的愿望。
分红会上，各自揣着的心在昏暗的煤油灯下像灯火苗一样摆动、跳跃，或被灯蛾扑打得东倒西歪。
桌上摆着一匝钞票。
段二爷看着那匝钞票逐渐地矮下去，完全消失了，会计还没有叫到他的名字，他全身冰凉。
会计终于叫到他的名字，宣布他应进一百三十元，比去年多了十五元。
尽管多了十五元，段二爷心里高兴不起来，当他还没有反应过来的时候，会计接着念了下一个人的名字。
下一个是佟金银，生产队长，是段二爷亲幺爸，人多劳力少，应补一百五十元。
佟金银当场把二十元现钞搭在桌子上交给了出纳，剩余一百三十元。
他望了望段二爷，大声地喊，段二爷，喊到哈，过几天给你。
说话算话哟，幺爸。
段二爷只得应承了一句。
你放心，男儿汉大丈夫。
佟金银拍着胸膛慷慨答道。
腊月说到就到，家家户户置办年货忙。
段二爷分红该进的钱还没有到手。
心里着急，亲自登门要账。
佟金银满口答应，行，没问题，等会赶场就给你找来。
你放心，好侄儿，下午我亲自给你送来。
下午六点钟了，段二爷还不见幺爸拿钱来。
一下午他都死盯着佟金银赶场回家的路，眼都望穿了。
天色渐渐朦胧起来，他终于看到了一个模糊的人影朝这边晃动。
那影子他很熟，不错，是佟幺爸，喝醉了酒，一路乱七八糟地唱着京戏：咣扯咣扯咣……段二爷心急火燎，不等他咣过来就扑了上去。
佟幺爸一把抱住段二爷，好侄儿，我晓得，我晓得，然后用醉气熏熏的嘴对着段二爷的耳朵耳语了几句，段二爷还没愣过神来，佟幺爸用京腔大笑着大摇大摆地走开了。
腊月二十四过小年了，段二爷的钱还是一分没得，别人家热热闹闹，自己家里冷屁熏烟，再也按捺不住怒火中烧，再次登门催帐。
这次段二爷是麻了脸，甚至是开黄腔不认亲了。
佟金银，你跟老子拿钱不，不拿老子今天跟你拼了。