换个角度看问题

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换个角度看问题的语录

换个角度看问题的语录

换个角度看问题的语录
以下是一些换个角度看问题的语录:
1. 世界是多样的,我们应该学会从不同的角度去看待它。

2. 换个角度看问题,就能发现新的机会,获得新的见解。

3. 看待事物的方式决定了它的本质。

如果我们以积极的态度看待问题,那么它们往往会变得更容易解决。

4. 每个人都有不同的价值观和角度,因此我们应该尊重每个人的看法。

5. 换个角度看待问题,可以让我们看到事物更深层次的含义。

6. 换一种角度来看待问题,我们就能发现其中的错误和不足之处,并且能够更好地解决问题。

7. 人们看待问题的角度会随着时间和环境的变化而发生变化。

所以我们应该保持开放的心态,随时改变自己的看法。

8. 要想得到窗外的风景,我们必须打开窗户。

同样地,要想看待事物并从中获得新的见解,我们必须转换自己的思维方式。

换个角度看问题高级说法

换个角度看问题高级说法

换个角度看问题高级说法摘要:1.引言2.换角度看问题的意义3.方法一:逆向思维4.方法二:多角度思考5.方法三:同理心6.实践中的应用7.总结正文:换角度看问题高级说法在我们的生活和工作中,时常会遇到各种问题和挑战。

面对这些问题,我们常常需要跳出思维定式,从不同的角度去思考和解决。

换角度看问题,不仅有助于我们找到更佳的解决方案,还能丰富我们的思维方式。

本文将介绍三种高级说法,帮助我们更好地换角度看问题。

1.逆向思维逆向思维是一种反向思考问题的方法。

它要求我们站在问题的对立面,从相反的角度去考虑问题。

通过逆向思维,我们可以发现问题的根本原因,从而提出更有创意的解决方案。

例如,在产品设计中,我们可以设想用户最不满意的地方,然后针对这些地方进行改进,从而提高产品的满意度。

2.多角度思考多角度思考是指从不同的视角和层面去分析问题。

这需要我们广泛地收集信息,了解问题的各个方面,以便找到最佳解决方案。

多角度思考可以帮助我们更全面地了解问题,避免片面和偏颇的观点。

例如,在解决环保问题时,我们需要从政策、经济、科技、教育等各个角度去探讨,才能找到切实可行的解决方案。

3.同理心同理心是指设身处地地去理解他人的想法和感受。

通过同理心,我们可以更好地了解他人的需求和期望,从而提出更符合实际的解决方案。

例如,在设计产品时,我们需要站在用户的角度去思考,才能更好地满足他们的需求。

在实际应用中,我们可以将这三种方法结合使用,以达到换角度看问题的目的。

首先,我们可以运用逆向思维找到问题的根本原因;然后,通过多角度思考收集各种信息,了解问题的各个方面;最后,利用同理心站在他人的角度去思考问题,以便提出更佳的解决方案。

总之,换角度看问题是一种重要的思维能力。

通过逆向思维、多角度思考和同理心这三种高级说法,我们可以更好地解决问题,提高工作和生活的质量。

换一个角度看问题记叙文(9篇)

换一个角度看问题记叙文(9篇)

换一个角度看问题记叙文(9篇)嗯?老师今天上课怎么写三道数学题:3+1=,10+2=,199+166=。

作文课怎么会有数学课?我很困惑。

另外,这是高一的一道数学题。

老师不知道我们四年级吗?老师的葫芦里卖的什么药?老师说:“这三题谁来做?”老师话音刚落,学生们就冲过去举手了,我就在后面不远处,高举双手。

最后老师让陈荣冠回答问题。

我看到陈荣冠大摇大摆地走上舞台,毫不犹豫地拿起笔写下“4,12,365。

”老师笑着问:“陈荣冠做的对吗?”同学们异口同声地回答:“对,对。

”我看见老师在数字后面画了一个红十字。

嘿!我没看错!这个答案显然是对的!我睁大眼睛看着它,但它仍然是红色的。

我心想:“老师不是学数学的吗?”我充满了疑惑。

看老师背后透露的答案如何自圆其说。

露出答案后,看到老师转身写了个“1”,说:“这才是正确答案。

”嗯?教室立刻爆炸了。

这怎么可能?老师不会数学吧?学生们纷纷发言。

张书和说:“这是一道数学题还是一道脑筋急转弯?”老师给我们解释:“3+1=1表示一年有4个季节,10+2=1表示一年有12个月,199+166=1表示一年有365天。

”老师就是老师,他真的能自圆其说。

老师让大家说几个这样的问题。

王艺颖举手说:“30+30=1,一分钟有60秒。

”黄信摇摇头说:“15+15=1,一个月有30天。

”通过这次作文课,我学会了无论做什么都不要太死板,要换个角度思考。

你知道为什么照片总是倾斜45度吗?我的回答是:45度倾斜可以让照亮的效果更好,让原来的圆脸稍微瘦一点,不那么臃肿,这就是变化。

有人会说:“这只是幻觉,现实不一样;我不这么认为。

从另一个角度来说,很美。

改变可以改变的,接受可以接受的。

360度的圆在直板上可以走的相当顺畅,但是180度的半圆呢?换个角度看,改变了原本一帆风顺的旅程。

我说是改变。

在一个黑白格子的棋盘前,有人看着黑白格子,有人看不到一朵花。

我说这是一个改变——从一个不同的角度。

我觉得换个角度看问题是对的。

换个角度看问题高级说法

换个角度看问题高级说法

换个角度看问题高级说法(实用版)目录1.换个角度看问题的重要性2.如何换个角度看问题3.换个角度看问题的高级说法4.实际应用和举例正文一、换个角度看问题的重要性在生活和工作中,我们常常会遇到各种问题,有时会感到困惑和无助。

这时,我们需要换个角度看问题,以便更好地理解问题、找到解决方案。

换个角度看问题可以帮助我们突破思维定势,发现问题的本质,从而找到更合适的解决方案。

此外,换个角度看问题还可以帮助我们更好地理解他人,增进沟通和合作。

二、如何换个角度看问题1.转换立场:站在他人的角度看问题,设身处地地考虑他人的需求和利益,这有助于我们理解他人的观点和行为。

2.换位思考:将自己置身于不同的角色和环境中,尝试从不同的角度去思考问题。

这有助于我们拓宽视野,发现问题的多个方面。

3.逆向思维:从相反的角度去思考问题,挑战现有观念和常规。

这有助于我们发现潜在的问题和机会。

4.时间和空间转换:将问题放在不同的时间和空间背景下进行思考。

这有助于我们理解问题的历史渊源和未来发展趋势。

三、换个角度看问题的高级说法1.创新思维:通过转换思维方式,发现问题的新解决方案。

2.批判性思维:从不同的角度审视问题,对现有观点进行质疑和挑战,以寻求更合理的解释。

3.系统性思维:从整体的角度看待问题,关注问题之间的相互关系和影响,以便找到更优化的解决方案。

4.情感智慧:从情感的角度理解问题,关注他人的情感需求,以便更好地进行沟通和合作。

四、实际应用和举例1.在企业管理中,换个角度看问题可以帮助领导者更好地理解员工的需求,从而提高员工的满意度和忠诚度。

2.在市场营销中,换个角度看问题可以帮助企业发现新的市场需求,从而开发出更具竞争力的产品和服务。

3.在人际交往中,换个角度看问题可以帮助我们更好地理解他人的观点和需求,增进沟通和友谊。

换个角度看问题的方法

换个角度看问题的方法

换个角度看问题的方法一、重新审视问题当遇到问题时,我们可以从不同的角度来看待它,让自己重新审视问题,把它拆解为一些小问题,从各个角度去分析,以便更好地了解问题本身。

1、不按套路出牌通常遇到问题时,我们会往常规的解决方法去看待,可能这种方法有很大的概率是行不通的。

所以,我们可以重新考虑这个问题,不按照以往的方法,用一些新的思路来解决它。

2、把问题形象化你可以将你的问题想象成你身边的东西或某种形象,这样你可以清晰地看出问题的总体构成,从而有助于深入地了解问题,把问题的每个细节考虑进去,有助于拓展你的思路,引发新的创意。

3、结合经验或现有资源在解决问题时,你也可以将你的经验或者现有的资源结合起来,利用它们来了解问题,解决它。

这样,你也可以把问题从不同的角度看待,寻找新的思路,也提升了自己的能力。

二、思考问题一个“好问题”可以帮助我们通过它寻找出解决方案,而思考问题也是一种换个角度看待问题的方法。

在思考问题前,我们可以先从以下几个方面入手:1、把问题写下来把问题写下来,可以让你更好地认识到问题,将你的想法结构化,也可以方便你随时查看和总结,有助于你更好地探求解决办法。

2、寻找问题的原因找出问题的原因,可以更有针对性地解决问题。

你可以试图回顾一下历史,重新审视问题,发现问题背后的原因及起因,这样有助于你找出更科学的方法,找到更有效的解决方案。

3、分析问题本质在深入思考问题时,也可以分析问题的本质,分析出其中的症结所在,发现问题的潜在要素和机制,找出最终解决问题的出路。

三、挖掘情景挖掘情景的方法也可以用于换个角度看待问题,这种方法也适用于解决复杂问题的情况。

我们可以设计出一些虚拟的情景,以此模拟出实际情况,站在不同角度去分析问题,发现问题的特征、规律及潜在的原因,有助于我们更好地捕捉问题本身。

换个角度看问题唯美句子

换个角度看问题唯美句子

换个角度看问题唯美句子有:
1.换个角度,世界也许会变得无比美丽。

2.不要拘泥于一种观点,换个角度,你也许会发现更多的可能性。

3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同,换个角度,你会发现生命
的新篇章。

4.人生就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。

换个
角度,也许会有意想不到的惊喜。

5.不要让你的思维停留在一个地方,换个角度,你的世界会变得
更加宽广。

6.不要让眼前的困难遮蔽了你的眼睛,换个角度,你会发现新的
出路。

7.换个角度看问题,你会发现生活其实充满了美好和希望。

8.换个角度,你会发现,即使在寒冷的冬天,也会有温暖的阳光。

9.不要被表面的现象所迷惑,换个角度,你会看到事情的真相。

10.换个角度看问题,你会发现生活中充满了无限的可能性和希望。

换个角度思考问题的事例

换个角度思考问题的事例:1. 假设你是一位建筑师,你正在设计一栋大楼。

你一直考虑如何将窗户放在最佳位置,以便在每个房间都能获得最佳的采光。

然而,当你从另一个角度思考问题时,你意识到大楼的窗户位置可能会影响到楼下的商店和行人。

这时,你需要重新考虑你的设计方案,以避免对他人造成不便。

2. 当你遇到困难时,试着从不同的角度来看待问题。

例如,如果你在工作中遇到了一个难题,不要只考虑如何解决这个问题,而要从更高的层面思考它。

你可以问自己:“这个问题是否可以帮助我更好地了解我的工作?它是否可以帮助我提高我的技能?”当你从不同的角度来看待问题时,你可能会发现新的解决方案。

3. 如果你在感情中遇到了问题,试着换个角度思考。

你可以从对方的视角出发,尝试理解他们的感受和想法。

你也可以从自己的角度出发,考虑自己的行为是否符合对方的期望。

通过换位思考,你可以更好地了解彼此,从而解决问题。

4. 在学习中,尝试从不同的角度思考问题。

你可以尝试使用不同的方法来解决同一个问题,或者尝试从不同的学科角度来理解同一个概念。

这样可以帮助你发现新的思路和方法,从而更好地掌握知识。

5. 当你与他人发生冲突时,试着换个角度来看待问题。

你可以尝试理解对方的立场和感受,并寻找双方都可以接受的解决方案。

通过换位思考,你可以建立更好的沟通和合作关系。

以上这些例子都展示了换个角度思考问题的重要性。

当我们从不同的角度来看待问题时,我们可能会发现新的解决方案,更好地理解他人,以及找到更好的解决方案。

因此,我们应该学会在不同的情境下切换不同的思维方式,以更好地应对各种挑战和问题。

换角度看问题的名言

换角度看问题的名言1. “横看成岭侧成峰,换个角度大不同啊!就像看一幅画,你从正面看和从侧面看,那感觉能一样吗?”比如遇到困难时,别只盯着困难本身,换个角度想想也许就有解决办法啦。

2. “哎呀,别死脑筋嘛,换个角度天地宽呀!好比走路,一条路走不通,换条路走说不定就柳暗花明了呢!”当和朋友闹矛盾了,换个角度想想对方的立场,矛盾也许就迎刃而解了。

3. “要学会换角度呀,这就像换个频道看节目,风景完全不一样哟!”工作上遇到瓶颈了,换个角度思考问题,可能就会有新的突破。

4. “换个角度看世界,哇塞,那会发现好多新东西呢!就像换个眼镜看东西,清晰多了呀!”对于自己不喜欢的人,换个角度去发现他的优点,也许就没那么讨厌了。

5. “可别一条道走到黑呀,换个角度试试看嘛!好比玩游戏换个玩法,多有意思呀!”在选择未来的方向时,换个角度评估自己的兴趣和优势,会有更好的选择。

6. “换角度,那可是打开新世界的钥匙哟!就像打开一扇不同的门,里面的景象截然不同呀!”当对一件事感到失望时,换个角度去看待,也许能找到积极的一面。

7. “不换角度怎么行呢,这就像只吃一种菜,多单调呀!”在看待历史事件时,从不同人物的角度去分析,会有更全面的理解。

8. “快试试换角度吧,那感觉就像发现了新大陆一样惊喜呀!”对于别人的批评,换个角度看成是进步的建议,心态就会不一样啦。

9. “换角度就是给自己一个新机会呀,好比换双新鞋走路,更带劲啦!”在面对失败时,换个角度想想从中能学到什么,就不会那么沮丧了。

10. “一定要记住换角度呀,这可太重要啦!就像换个心情生活,美好多啦!”当觉得生活无趣时,换个角度去寻找乐趣,生活就会变得丰富多彩。

我的观点结论:换角度看问题真的能让我们看到更多、理解更多,能让我们的生活和思维都变得更加丰富和有趣,大家一定要多多尝试呀!。

换个角度看问题的名人名言

换个角度看问题的名人名言“换个角度看问题”这句名言来源于英国著名的文学家、哲学家约翰·洛克(John Locke)。

他在17世纪中期写过一部引人入胜的书《论自由》,其中包含了无数精彩的思想和观点,其中就有这句话:“换个角度看问题”。

他的这句话表达的意思是,我们应该带着对事物的正面态度去看待它,也就是换个角度去看问题,而不是一味的抱怨或者责备,这样才能更好地理解它的本质,并能更好地解决它。

换个角度看问题的思想,也被众多知名人士所引用。

英国著名作家弗雷德里克·勃朗宁(Frederick Buechner)曾说:“如果你常常以抱怨和责备来看待问题,你可能错过了一个更好的视角。

” 意思是,我们要把抱怨和责备抛到脑后,从客观的角度去审视问题,这样才能看到它的另一面,并能从中得到灵感。

此外,英国作家约瑟夫·高尔斯(Joseph Golds)也曾说:“如果你想要看到更多的可能,就换个角度看待问题。

” 这句话的意思是,当我们遇到困难时,我们不应该一味的抱怨或者责备,而是要换个角度去看问题,以此来打开思维,去寻找更多的可能性。

美国著名作家塞林·贝克(Sylvia Plath)曾说,“改变你看待事物的角度,你就会发现它们和你想的不一样。

” 她的这句话表达的是,我们要把抱怨和责备抛到脑后,换个角度去看待事情,你就会发现它们和你想的是不一样的。

此外,法国作家玛丽·勒庞(Marie de Rabutin-Chantal)也曾说:“有时候,换个角度看待同一件事情,这样你就能发现它的美丽之处。

” 这句话的意思是,当我们遇到困难时,我们应该换个角度去看待它,从另一个角度去理解它,这样才能发现它的美丽之处。

换个角度看问题,这句话不仅仅是一句名言,而是一种思维方式,一种基于客观判断的看待问题的方法。

它要求我们抛弃抱怨和责备,从另一个角度去看待问题,以此来打开思维,寻找更多的可能性。

换个角度看问题高中作文(通用25篇)

换个角度看问题高中作文换个角度看问题高中作文(通用25篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的换个角度看问题高中作文(通用25篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

换个角度看问题高中作文篇1横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

诚然,看世界的角度不同,所看到的世界也大不相同。

生活中不如意十之八九,倘若换个角度看问题,失意也许会变成诗意,使我们的生活变得更自在,更惬意。

两个台湾观光团到伊豆半岛旅游,面对都是坑洞的路况,一导游连忙抱怨向游客致歉,而另一导游却巧妙地化解了游客的不满,从另一个角度,把道路比作迷人的酒窝大道,让大家体验其与众不同。

两个角度,截然不同的两种结果。

显然,第一个团的游客必定仍心存不满,而第二个团的游客却多了一次别样的体验不得不佩服第二个导游的机智,他的诗意的回答,也诗意了游客们的旅程。

换个角度看问题,问题也许就不再是问题,反而成了另一种收获。

换个角度看问题,需要有一种豁达的境界,一种淡然的心境。

倘若一个人充满野心,追名逐利,不达目的誓不罢休,那么他眼中的世界必定也是功利的,充满焦躁的。

一旦遭遇失败,失去了金钱名利,便怨天尤人,甚至走入歧途。

可如果他能换个角度看问题,失去的外在的一切都不重要,反而让他能摆脱外在物质的诱惑,过过那种平淡安逸的生活。

这需要他的豁达与淡然,否则他只会陷入怨恨的深渊。

自古以来,一切贤哲都有着这样一种境界。

譬如苏格拉底,这位被尊称为“师中之师”的哲人在雅典市场闲逛,看了那些琳琅满目的货摊后惊叹:“这里有多少我用不着的东西啊。

”哲人就是哲人,从我们的角度看,我们会艳羡外界的丰盈,感叹自身物质的困窘。

换了个角度,苏格拉底帮我们窥见了生活的真谛。

追求更好的生活本无可厚非,但不能被无尽的物欲遮住了双眼,从而沦为物质的奴隶、精神的乞丐。

换个角度看问题,我们的生活会多一点快乐,多一点阳光。

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测 测 你 的 心 态

8 上学路上,有个人走路很急,撞了你一下,他不仅不道歉,反而骂了你几句 。这时,你心想:
A、这人怎么这样?真没教养。 B、这人肯定心情不好,这时候,千万别跟他太计较。
C、神经病!狗东西!
多数选A的同学:你的心态基本上可以,只不过有时候情绪有些波动 。你的这种心态能使你在碰到一些烦心事时不至于心情太糟。换句话说 ,也不至于让事情变得更糟。不过,如果你试着换个角度看问题,更轻 松更宽容地对待人和事,你会比现在更快乐。 多数选B的同学:恭喜你!你的心态好极了!可以说,能有这种心态 的人不多。相信这种心态能给你的人生带来快乐和幸福。而且,你周围 的人也会因此而受到好的感染。你的人际关系会形成一种良性循环。 多数选C的同学:说出来你可别不爱听,你的心态可不太好哇!不知 道你有没有意识到这个问题?不知道你身边的人有没有告诉过你,应该 调整你的心态?不好的心态对自己的身心健康没有好处。同时也会把不 良情绪传染给其他人。不过,也不必太灰心,只要意识到了这个问题, 积极地调整自己的心态,你会感受到更多的快乐,别人也会更喜欢你。
•换个角度看问题
升入初中后最困扰你的事是什么? 你对这件事的看法是怎样的? 这些想法合理吗?
请按照下表的格式做分析.
当你感到烦恼时,填写这个表格,去分析并调整你的情绪。
日期: A诱发事件(不愉快的事件): 考试没考好,成绩下降,被老师批评 B信念和看法(非理性的信念、看法): 觉得自己太笨,老师也看不起我,自己真不是读书的料 C结果:情绪和行为(不愉快的情绪和不正确的行为) 失望、悲观,心里难受等一系列消极情绪 D调整后看法: 老师的批评不只是单纯的批评,可能是因为老师重视我,认为自己有能力 做得更好。考试前自己也有很多知识点还没掌握,比较紧张 E情绪和行为(或打算采取的行为): 调整自己考试时的心态,相信老师,有不懂的问题积极寻求老师和同学的 帮助,找到自己的不足并改正
A(诱发事件) B(理念) C(情绪结果)
情绪结果C

当地居民不穿 没用 诱发事件A 鞋
不知道鞋子的 好处与用途,可 以好好宣传 向他们推销也
心灰意冷 情绪低落 (消极情绪)

当地居民不穿 鞋
精神振奋 情绪结果C 情绪高涨 (积极情绪)
如果有一天,家里被小偷光顾, 你们怎么想?
据说美国总统罗斯福的一个朋友知道罗斯福家里失 盗后写信安慰罗斯福,罗斯福回信时这样说道: “亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很快乐, 感谢上帝。 第一,贼偷的是我的东西, 而没有伤害我的生命; 第二,贼只偷了我的部分东西,而不是我的全部; 第三,做贼的是他,而不是我。”
一位公司总裁举起了半杯水问员工:“你们看到 了什么?” 有人担忧地说:“半杯水被喝了,杯子空了一 有人乐观的说半。” :“杯子里还有一半水,渴了还有半杯 可喝。”
同样是半杯水,有的人看到的是缺少的 那一半,有的人看到的是拥有的那一半。 人生,只看到缺少那一半,就是在扼杀 快乐,折磨自己。
半 杯 水 效 应

2 看到这本杂志上“知心姐姐信箱”和“男孩女孩知心团”栏目中,有这么多同龄人在倾 诉苦恼,你心想: A、有烦心事,说出来,是会好受些。 B、原来,有烦恼的人这么多啊。我算是知道了,任何人都有不开心的时候。 C、谁也帮不了我。我的烦恼才真是烦恼。
3 夏天到了,有个同学穿上了漂亮的夏装。听到大家对这个同学的夸赞和羡慕,你心想: A、人靠衣服马靠鞍,这句话真不假。穿上这衣服,他(她)是好看多了。
测 测 你 的 心 态

B、明天我也穿件漂亮衣服来,大伙儿也会羡慕的。
C、臭美什么!不就是一件新衣服么! 4 放学路上,有一个讨饭的人拦住你们几个同学要钱。这时,你说: A、我们是学生,哪儿有钱啊? B、我真的没钱。你到那边找那些大人要,他们可能给你。 C、我还向我爸我妈讨钱呢!
5 “五 · 一”放假前,听到同学说这两天要怎么玩。当时,你心想: A、就怕老爸老妈又让 我成天复习功课。 B、真得好好玩玩,多好的天气! C、实际上也没什么好玩的。 6 周末,爸妈都出去了。邻居家的阳台上,一只鸟正在笼子里鸣叫,在你当时 的感觉中: A、鸟儿天生就喜欢叫。 B、鸟儿的歌声多么婉转。 C、鸟儿的叫声有时候真是噪音。 7 一幅图画中,一个人张着大嘴,你认为他在做什么: A、他在让牙科医生看牙。 B、他在大笑。 C、他在喊救命。
这些图片有什么特点?
有一天,一位富翁父亲带年幼的儿子去乡下度假,他的目的是让 孩子知道人们可以穷到什么地步。他们在一个很穷的农民的家里 呆了一天一夜。 在回家的路上,父亲问儿子:“感觉怎么样啊?” “很好啊,爸爸!” “看到了吗,那些人穷到什么地步了?”父亲问道。 “是啊!” “你明白了什么?” 儿子回答说:“我发现我们家里有一条狗,而他们有四条。我们 院子里有一个游泳池,只通到花园中心,而他们有一条小河,一 望上去没有尽头。我们的花园里有进口的彩灯,而他们则有闪烁 的星辰。我们的天井只通到前院,而他们的天井则一直延伸到地 平线上。”小男孩说完后,父亲无言以对。
虽然我失去了双臂,但至少我还有 一双完美的脚。别人用手能做的事 情,我靠一双灵活的脚也能去做。 我的生命中只有两件事,要么赶紧 死,要么精彩地活着。 我不看我所失去的,我只看 我拥有的。
BY ——刘伟
如果拿橘子来比喻人生,一种是 大而酸的,另一种就是小而甜的。 一些人拿到大的会抱怨是酸的, 拿到甜的就会抱怨是小的;而一 些人拿到小的就会庆幸它是甜的, 拿到酸的就会感谢 它是大的。
男孩继续说道:
“谢谢你,爸爸,谢谢你告诉我我们有多穷!”
小测试:
•共八道题 •不用反复思考,以第一印象作答
•如果选项与自己情况不符,则选择一个与自己 情况相近的答案 •不用抄题
1. 2. 3. …
1 有人在你家窗外边走边唱。说实在的,唱得不怎么样。这时,你想: A、唱得这么难听,还好意思唱,够有胆量的。 B、这人一定很开心。人一高兴,就喜欢哼几句。 C、讨厌!赶紧闭上你的嘴吧!你这破嗓子!
不能改变环境,但可以改变自己;
不能改变事实,但可以改变态度;
不能改变过去,但可以改变现在;
不能左右天气,但可以改变心情;
不能选择容貌,但可以展现笑容;
不能预知明天,但可以把握今日;
不能事事成功,但可以事事尽力。
事例:一家国际制鞋企业为开辟新的 市场,派两个调查员(甲、乙)到一 个小岛上做市场调查,在得知这个岛 上的居民不穿鞋后:
•调查员甲心灰意冷,情绪低落 •调查员乙精神振奋,情绪高涨
如果你是这个公司的 调查员你会怎么想?为什么?
ABC 理论(埃利斯) 信念、看
诱发事件(Activating event;A ) 法B 该事件引起的相应理念、看法(Belief system;B ) 情绪结果(emotional Consequence;C )
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