四川省成都市武侯区-2017-2018学年八年级上期末数学模拟试题

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成都市武侯区2016-2017学年八年级上期期末考试数学试卷word版

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成都市武侯区2016-2017学年八年级(上)期末考试数学试卷A卷(100分)一、选择题(每小题3分,共30分.)1.在0.48,4.,,这几个数中,是无理数的是()A.0.48B.4.C.D.2.点(3,﹣2)关于x轴的对称点是()A.(﹣3,﹣2)B.(3,2)C.(﹣3,2)D.(3,﹣2)3.判断下列几组数据中,可以作为直角三角形的三条边的是()A.1,2,3B.2,3,4C.3,4,5D.4,5,6 4.下列命题中,是真命题的是()A.对顶角相等B.三角形的一个外角大于任何一个内角C.同位角相等D.无限小数是无理数5.下列计算结果正确的是()A.B.C.D.6.下列各统计量中,表示一组数据波动程度的量是()A.平均数B.众数C.方差D.频率7.在函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>1B.x≤1C.x≠0D.x≤1且x≠0 8.下列关于函数y=﹣2x+3的说法正确的是()A.函数图象经过一、二、三象限B.函数图象与y轴的交点坐标为(0,3)C.y的值随着x值得增大而增大D.点(1,2)在函数图象上9.如图,已知点A(2,3)和点B(4,1),在x轴或y轴上有一点P,且点P 到点A和点B的距离相等,则点P的坐标为()A.(1,0)或(0,﹣1)B.(﹣1,0)或(0,1)C.(0,3)或(4,0)D.(2,0)或(0,1)10.在文体专卖店,小明买了6张卡片和4支笔,店员优惠了1元,实际收费17元;小王买了5张卡片和10支笔,店员八折优惠,实际收费28元.若卡片每张x元,笔每支y元,则所列二元一次方程组正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每小题4分,共16分)11.18的算术平方根是.12.已知函数y=2x+k﹣4是正比例函数,则k= .13.估算数的大小:≈(结果精确到0.1);≈(结果精确到1).14.如图,将直线y=﹣x向下平移后得到直线AB,且点B(0,﹣4),则直线AB的函数表达式为;线段AB的长为.三、解答题(本大题共6个小题,共54分)15.(10分)计算(1)(2).16.(12分)解方程组(1)(2)17.(6分)如图,在△ABC中,∠B=60°,CD平分∠ACB交AB于点D.EF∥CD 分别交BC的延长线于点E,交AB于点F,若∠E=35°,求∠A的度数.18.(8分)武侯区某学校开展了该校八年级部分学生的综合素质测评活动,随机选取了该校八年级的50名学生进行测评,统计数据如下表:(1)这50名学生的测评成绩的众数是分,中位数是分,极差是分;(2)求这50名学生的测评成绩的平均数;(3)若该校八年级共有学生300名,测评成绩在90分以上(包含90分)为优秀,试估计该校八年级优秀学生共有多少名?19.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,AB=BC.(1)当AD=7,CD=5时,求BC的长;(2)当AD=,BC=时,求BD的长.20.(10分)如图,已知直线l1:y=x+2与直线l2:y=﹣kx+4(k≠0)相交于点F,直线l1,l2分别交x轴于点E,G.长方形ABCD的顶点C,D分别在l2和y轴上,顶点A,B都在x轴上,且点B与点E重合,点A与点O重合,长方形ABCD的面积是12.(1)求k的值;(2)求证:△EFG是等腰直角三角形;(3)若长方形ABCD从原地出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度平移,设移动时间为t秒,长方形ABCD与△EFG重叠部分的面积为S.①当0≤t≤1时,求S的最大值;②当1<t≤4时,直接写出S与t之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围).B卷(50分)一、填空题(每小题4分,共20分)21.已知x=2+,y=2﹣,则代数式x2+y2+xy的值为.22.已知实数x,y满足,则xy2的平方根为.23.如图,已知直线l:y=﹣x+4,在直线l上取点B1,过B1分别向x轴,y轴作垂线,交x轴于A1,交y轴于C1,使四边形OA1B1C1为正方形;在直线l上取点B2,过B2分别向x轴,A1B1作垂线,交x轴于A2,交A1B1于C2,使四边形A 1A2B2C2为正方形;按此方法在直线l上顺次取点B3,B4,…,Bn,依次作正方形A2A3B3C3,A3A4B4C4,…,An﹣1AnBnCn,则A3的坐标为,B5的坐标为.24.如图,已知a,b,c分别是Rt△ABC的三条边长,∠C=90°,我们把关于x 的形如y=的一次函数称为“勾股一次函数”,若点P(1,)在“勾股一次函数”的图象上,且Rt△ABC的面积是5,则c的值是.25.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,3)、点B(4,1),点P是x轴正半轴上一动点.给出4个结论:①线段AB的长为5;②在△APB中,若AP=,则△APB的面积是3;③使△APB为等腰三角形的点P有3个;④设点P的坐标为(x,0),则+的最小值为4.其中正确的结论有.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)26.(8分)某城市居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过15吨,按每吨2.0元收费.如果超过15吨,未超过的部分仍按每吨2.0元收费,超过部分按每吨2.8元收费.设某户每月用水量为x吨,应收水费为y元.(1)分别写出当每月用水量未超过15吨和超过15吨时,y与x之间的函数关系式;(2)若该城市某用户5月份和6月份共用水50吨,且5月份的用水量不足15吨,两个月一共交水费120元,求该用户5月份和6月份分别用水多少吨?27.(10分)如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,延长BC至D 使CD=BC,连接AD.(1)求证:△ABD是等边三角形;(2)若E为线段CD的中点,且AD=4,点P为线段AC上一动点,连接EP,BP.①求EP+AP的最小值;②求2BP+AP的最小值.28.(12分)如图,已知直线y=x过点A,AB⊥y轴于点B,AC⊥x轴于点C,点P是y轴上的一动点,连接AP交直线BC于点E.点N在直线BC上,连接AN 且∠PAN=90°,在射线AN上截取AD=AE,连接DE.(1)求证:BE2+EC2=2AE2;(2)若点A的坐标是(6,m),点P的坐标是(0,m),求线段AD的长;(3)当=时,求的值.。

XXX版2017-2018学年度八年级上学期数学期末试题及答案

XXX版2017-2018学年度八年级上学期数学期末试题及答案

XXX版2017-2018学年度八年级上学期数学期末试题及答案2017-2018学年第一学期八年级期末数学试题本试题共4页,满分120分,考试时间90分钟。

请考生在答题卡上填写姓名、座号和准考证号,并在试题规定位置填写考点、姓名、准考证号和座号。

考试结束后,仅交回答题卡。

一、选择题(共15题,每题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

)1.下列实数中是无理数的是()A。

0.38.B。

π。

C。

4.D。

-22/72.以下各组数为三角形的边长,能构成直角三角形的是()A。

8,12,17.B。

1,2,3.C。

6,8,10.D。

5,12,93.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴的对称点在()A。

第四象限。

B。

第三象限。

C。

第二象限。

D。

第一象限4.等腰三角形一边长等于5,一边长等于9,则它的周长是()A。

14.B。

23.C。

19.D。

19或235.每年的4月23日是“世界读书日”。

某中学为了了解八年级学生的读数情况,随机调查了50名学生的册数,统计数据如表所示:册数。

人数3.11.132.163.174.1则这50名学生读书册数的众数、中位数是()A。

3,3.B。

3,2.C。

2,3.D。

2,26.一次函数y=kx+b,y随x增大而增大,且b>0,则该函数的大致图象为()A。

三边垂直平分线的交点。

B。

三条中线的交点C。

三条高的交点。

D。

三条角平分线的交点7.三角形内有一点到三角形三顶点的距离相等,则这点一定是三角形的()8.关于函数y=-2x+1,下列结论正确的是()A。

图象必经过(-2,1)。

B。

y随x的增大而增大C。

图象经过第一、二、三象限。

D。

当x>1/2时,y<09.下列图形中,已知∠1=∠2,则可得到AB∥CD的是()10.某班为筹备元旦联欢晚会,在准备工作中,班长对全班同学爱吃什么水果作了民意调查,再决定最终买哪种水果。

下面的调查数据中,他最关注的是()A。

《试卷3份集锦》成都市2017-2018年八年级上学期数学期末调研试题

《试卷3份集锦》成都市2017-2018年八年级上学期数学期末调研试题

八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,M 是AD 的中点,若8,5BC OB ==,则OM 的长为( )A .3B .4C .5D .6【答案】A 【分析】首先由O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,可求得AC 的长,然后由勾股定理求得AB 的长,即CD 的长,又由M 是AD 的中点,可得OM 是△ACD 的中位线,继而求得答案.【详解】解:∵O 是矩形ABCD 对角线AC 的中点,OB =5,∴AC =BD =2OB =10,∴CD =AB 221086-=,∵M 是AD 的中点,∴OM =12CD =1. 故选:A .【点睛】此题考查了矩形的性质、勾股定理以及三角形中位线的性质,利用勾股定理求得AB 的长是解题关键. 2.某一次函数的图象经过点(1,2),且y 随x 的增大而减小,则这个函数的表达式可能是( ) A .24y x =+B .31y x =-C .31y x =-+D .24y x =-+【答案】D【解析】设一次函数关系式为y=kx+b ,y 随x 增大而减小,则k <1;图象经过点(1,2),可得k 、b 之间的关系式.综合二者取值即可.【详解】设一次函数关系式为y=kx+b ,∵图象经过点(1,2),∴k+b=2;∵y 随x 增大而减小,∴k <1.即k 取负数,满足k+b=2的k 、b 的取值都可以.故选D .【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式及一次函数的性质,为开放性试题.3.对于任意的正数m ,n 定义运算※为:m ※n=))m n m n ≥<计算(3※2)×(8※12)的结果为( )A .2-B .2C .D .20 【答案】B【解析】试题分析:∵3>2,∴3※∵8<22,∴8※,∴(3※2)×(8※22)=×=2.故选B .考点:2.二次根式的混合运算;2.新定义.4.小南是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中有这样一条信息:1x -,-a b ,3,21x +,a ,1x +分别对应下列六个字:益,爱,我,数,学,广,现将223(1)3(1)a x b x ---因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )A .我爱学B .爱广益C .我爱广益D .广益数学【答案】C【分析】先运用提公因式法,再运用公式法进行因式分解即可.【详解】因为223(1)3(1)a x b x ---=23(1)()x a b --=3(1)(1)()x x a b +--所以结果呈现的密码信息可能是:我爱广益.故选:C【点睛】考核知识点:因式分解.掌握提公因式法和套用平方差公式是关键.5.4的算术平方根是( )A .4B .2 CD .2± 【答案】B【分析】直接利用算术平方根的定义得出答案.【详解】解:4的算术平方根是:1.故选:B.【点睛】此题主要考查了实数的相关性质,正确把握相关定义是解题关键.6.下列长度的三条线段能组成三角形的是A .2,3,5B .7,4,2C .3,4,8D .3,3,4 【答案】D【解析】试题解析:A .∵3+2=5,∴2,3,5不能组成三角形,故A 错误;B .∵4+2<7,∴7,4,2不能组成三角形,故B 错误;C .∵4+3<8,∴3,4,8不能组成三角形,故C 错误;D .∵3+3>4,∴3,3,4能组成三角形,故D 正确;故选D .7.如图所示,下列推理及括号中所注明的推理依据错误的是( )A .∵∠1=∠3,∴AB ∥CD (内错角相等,两直线平行)B .∵AB ∥CD ,∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等)C .∵AD ∥BC ,∴∠BAD+∠ABC =180°(两直线平行,同旁内角互补)D .∵∠DAM =∠CBM ,∴AB ∥CD (两直线平行,同位角相等)【答案】D【解析】因为∠DAM 和∠CBM 是直线AD 和BC 被直线AB 的同位角,因为∠DAM =∠CBM 根据同位角相等,两直线平行可得AD ∥BC ,所以D 选项错误,故选D.8.点P (﹣3,﹣4)位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 【答案】C【解析】根据第三象限内点的横坐标小于零,纵坐标小于零,可得:点P (﹣3,﹣4)位于第三象限. 故选C.9.过元旦了,全班同学每人互发一条祝福短信,共发了380条,设全班有x 名同学,列方程为( ) A .()113802x x -= B .x (x ﹣1)=380C .2x (x ﹣1)=380D .x (x+1)=380 【答案】B【分析】设该班级共有同学x 名,每个人要发(x-1)条短信,根据题意可得等量关系:人数×每个人所发的短信数量=总短信数量.【详解】设全班有x 名同学,由题意得:x (x-1)=380,故选:B .【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程. 10.点M (3,-4)关于y 轴的对称点的坐标是( )A .(3,4)B .(-3,4)C .(-3,-4)D .(-4,3)【答案】C 【分析】根据关于y 轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,即点P (x ,y )关于y 轴的对称点P ′的坐标是(−x ,y ).【详解】∵点M (3,−4),∴关于y 轴的对称点的坐标是(−3,−4).故选:C .【点睛】此题主要考查了关于x 轴、y 轴对称点的坐标特点,熟练掌握关于坐标轴对称的特点是解题关键.二、填空题11.如图,在四边形ABCD 中,AD BC =且//AD BC ,8AB =,5AD =,AE 平分DAB ∠交BC 的延长线于F 点,则CF =_________.【答案】3 ;【分析】由//AD BC ,AE 平分DAB ∠,得到∠EAB=∠F ,则AB=BF=8,然后即可求出CF 的长度.【详解】解:∵//AD BC ,∴∠DAE=∠F ,∵AE 平分DAB ∠,∴∠DAE=∠EAB ,∴∠EAB=∠F ,∴AB=BF=8,∵5AD BC ==,∴853CF CF BC =-=-=;故答案为:3.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,以及等角对等边,解题的关键是熟练掌握所学的性质,得到AB=BF.12.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=15,BC=9,点P 是线段AC 上的一个动点,连接BP ,将线段BP 绕点P 逆时针旋转90°得到线段PD ,连接AD ,则线段AD 的最小值是______.【答案】32【分析】如图,过点D作DE⊥AC于E,有旋转的性质可得DP=BP,∠DPB=90°,由“AAS”可证△DEP≌△PCB,可得DE=CP,EP=BC=9,可求AE+DE=6,由勾股定理和二次函数的性质可求解.【详解】如图,过点D作DE⊥AC于E,∵将线段BP绕点P逆时针旋转90°得到线段PD,∴DP=BP,∠DPB=90°,∴∠DPE+∠BPC=90°,且∠BPC+∠PBC=90°,∴∠DPE=∠PBC,且DP=BP,∠DEP=∠C=90°,∴△DEP≌△PCB(AAS)∴DE=CP,EP=BC=9,∵AE+PC=AC-EP=6∴AE+DE=6,∵AD2=AE2+DE2,∴AD2=AE2+(6-AE)2,∴AD2=2(AE-3)2+18,当AE=3时,AD有最小值为2,故答案为2.【点睛】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,利用二次函数的性质求最小值是本题的关键.13.如图,等边△ABC的边长为6,点P沿△ABC的边从A→B→C运动,以AP为边作等边△APQ,且点Q 在直线AB下方,当点P、Q运动到使△BPQ是等腰三角形时,点Q运动路线的长为_____.【答案】3或1【分析】如图,连接CP,BQ,由“SAS”可证△ACP≌△ABQ,可得BQ=CP,可得点Q运动轨迹是A→H→B,分两种情况讨论,即可求解.【详解】解:如图,连接CP,BQ,∵△ABC,△APQ是等边三角形,∴AP=AQ=PQ,AC=AB,∠CAP=∠BAQ=60°,∴△ACP≌△ABQ(SAS)∴BQ=CP,∴当点P运动到点B时,点Q运动到点H,且BH=BC=6,∴当点P在AB上运动时,点Q在AH上运动,∵△BPQ是等腰三角形,∴PQ=PB,∴AP=PB=3=AQ,∴点Q运动路线的长为3,当点P在BC上运动时,点Q在BH上运用,∵△BPQ是等腰三角形,∴PQ=PB,∴BP=BQ=3,∴点Q运动路线的长为3+6=1,故答案为:3或1.【点睛】本题考查了点的运动轨迹,全等三角形的判定和性质,等边三角形的性质,确定点Q的运动轨迹是本题的关键.14.比较大小:(填“>”、“<”、“=”)【答案】>【分析】首先将3放到根号下,然后比较被开方数的大小即可. 【详解】39,98=>,3∴>故答案为:>.【点睛】本题主要考查实数的大小比较,掌握实数大小比较的方法是解题的关键. 15.若关于x 的分式方程3111m x x +=--无解,则m 的值是_____. 【答案】2【详解】解:去分母,得m ﹣2=x ﹣1,x=m ﹣1.∵关于x 的分式方程无解,∴最简公分母x ﹣1=0,∴x=1,当x=1时,得m=2,即m 的值为2.故答案为2.16.因式分解:3a a -=_________.【答案】()()11a a a +-【分析】3a a -提取公因式a 得()21a a -,利用平方差公式分解因式得()()11a a a +-. 【详解】解:3a a -=()21a a -=()()11a a a +-, 故答案为:()()11a a a +-.【点睛】本题考查了因式分解,掌握提公因式法和平方差公式是解题的关键.17.已知直线y kx 3=-与直线y x 2=-+相交于x 轴上一点,则k =______.【答案】1.5【解析】首先求出一次函数y x 2=-+与x 轴交点,再把此点的坐标代入y kx 3=-,即可得到k 的值.【详解】直线y x 2=-+与x 轴相交,x 20∴-+=,x 2∴=,∴与x 轴的交点坐标为()2,0,把()2,0代入y kx 3=-中:2k 30-=,k 1.5∴=,故答案为:1.5.【点睛】本题考查了两条直线的交点问题,两条直线与x 轴的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达的y=1.三、解答题18.如图,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB=90°,点D 在BC 上,BD=3,DC=1,点P 是AB 上的动点,当△PCD 的周长最小时,在图中画出点P 的位置,并求点P 的坐标.【答案】图见详解;P (197,127) 【分析】过C 作CF AB ⊥于F ,延长CF 到E ,使CF FE =,连接DE ,交AB 于P ,连接CP ,DP CP DP EP ED +=+=的值最小,即可得到P 点;通过A 和B 点的坐标,运用待定系数法求出直线AB 的函数表达式,再通过D 和E 点的坐标,运用待定系数法求出直线DE 的函数表达式,联合两个表达式解方程组求出交点坐标即可.【详解】解:如图所示,过C 作CF AB ⊥于F ,延长CF 到E ,使CF FE =,连接DE ,交AB 于P ,连接CP ;∵△PCD 的周长=CD DP CP ++∴DP CP DP EP ED +=+=时,可取最小值,图中P 点即为所求;又∵BD=3,DC=1∴平面直角坐标系中每一个小方格的边长为1,即:A(5,4),B(1,0),D(4,0),E(1,4)设直线AB 的解析式为AB AB AB y k x b =+,代入点A 和B 得:540AB AB k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:11AB ABk b =⎧⎨=-⎩ ∴1AB y x =-设直线DE 的解析式为DE DE DE y k x b =+,代入点D 和E 得:404DE DE DE DE k b k b +=⎧⎨+=⎩解得:43163DE DE k b ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴416+33DE y x =- ∴联合两个一次函数可得: ∴1416+33y x y x =-⎧⎪⎨=-⎪⎩解得197127x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩∴P (197,127) 【点睛】本题主要考查了轴对称最短路径的画法,待定系数法求一次函数解析式,两直线的交点与二元一次方程组的解,求出一次函数的解析式组建二元一次方程组是解题的关键.19.计算与化简求值:(1)()()2202002020213.14232π-⎛⎫⎛⎫--+⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭(2)()()()22x y x y x y +---(3)化简21111a a a a a -⎛⎫÷--⎪++⎝⎭,并选一个合适的数作为a 的值代入求值. 【答案】(1)94;(2)233xy y -;(3)12a - ,当a=1时,原式=-1. 【分析】(1)根据负指数幂1n n a a-=(n 为正整数),任何一个数的零指数幂是1(0除外)以及积的乘方()222ab a b =即可求解.(2)利用多项式乘以多项式和完全平方公式把原式展开,再合并同类项即可求解.(3)先将括号里的化成同分母,再把除法转化为乘法,在取a 的值时需要注意,a 不能使分母为0.【详解】解:(1)原式=()202091591214244⎡⎤-+⨯-=+=⎢⎥⎣⎦(2)原式()2222222x xy xy y x xy y =-+---+ 222222233x xy y x xy y xy y =+--+-=- (3)原式=2121111a a a a a a ⎛⎫--÷- ⎪+++⎝⎭()2121=1111212a a a a a a a a a a a --+÷+++=⨯+-=- 当a=1时,112a =--. 【点睛】本题主要考查的是实数的综合运算,多项式乘多项式以及分式的化简求值,掌握这几个知识点是解题的关键.20.如图,AB AC =,ME AB ⊥,MF AC ⊥,垂足分别为E F 、,ME MF =.求证:MB MC =.【答案】详见解析【分析】根据等腰三角形性质得B C ∠=∠,根据垂直定义得BEM CFM ∠=∠,证△BEM ≌△CFM(AAS)可得.【详解】证明:∵AB AC =∴B C ∠=∠∵ME AB ⊥,MF AC ⊥∴BEM CFM ∠=∠=90°在△BEM 和△CFM 中B C BEM CFM ME MF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BEM ≌△CFM(AAS)∴MB MC =【点睛】考核知识点:全等三角形的判定和性质.寻找条件,证三角形全等是关键.21.如图,在△ABC 中,∠BAC=50°,∠C=60°,AD ⊥BC ,(1)用尺规作图作∠ABC 的平分线BE ,且交AC 于点E ,交AD 于点F (不写作法,保留作图痕迹); (2)求∠BFD 的度数.【答案】(1)见解析;(2)55°【分析】(1)根据角平分线的尺规作图可得;(2)由三角形内角和定理得出∠ABC =70°,根据BE 平分∠ABC 知∠DBC =12∠ABC =35°,从而由AD ⊥BC 可得∠BFD =90°−∠DBC =55°.【详解】解:(1)如图所示,BE 即为所求;(2)∵∠BAC =50°,∠C =60°,∴∠ABC =180°−∠BAC−∠C =70°,由(1)知BE 平分∠ABC ,∴∠DBC =12∠ABC =35°, 又∵AD ⊥BC ,∴∠ADB =90°,则∠BFD =90°−∠DBC =55°.【点睛】本题主要考查作图−基本作图,解题的关键是熟练掌握角平分线的尺规作图及三角形内角和定理与直角三角形性质的应用.22.如图,在ABC ∆中,110ACB ∠=,B A ∠>∠,D ,E 为边AB 上的两个点,且BD BC =,AE AC =. (1)若30A ∠=,求DCE ∠的度数;(2)DCE ∠的度数会随着A ∠度数的变化而变化吗?请说明理由.【答案】(1)35°;(2)DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,是35°.【分析】(1)根据等腰三角形性质求出∠ACE=∠AEC ,∠BCD=∠BDC ,得∠BCE=∠ACB-∠ACE =110°-75°=35°;再根据∠DCE=∠BCD-∠BCE 可得;(2)解题方法如(1),求∠ACE=∠AEC=180∠2A ;∠BCD=∠BDC=()1807018022A B --∠-∠=,∠BCE=∠ACB-∠ACE ,所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=1102A +∠-(110°-180∠2A ). 【详解】因为BD BC =,AE AC =所以∠ACE=∠AEC=180180307522A -∠-== ; ∠BCD=∠BDC=180180407022B -∠-==所以∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-75°=35°所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=70°-35°=35°;(2)DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,理由:因为在ABC ∆中,110ACB ∠=,所以18011070;B A A ∠=--∠=-∠因为BD BC =,AE AC =所以∠ACE=∠AEC=180∠2A ;∠BCD=∠BDC=()18070180110222A B A --∠-∠+∠== 所以∠BCE=∠ACB-∠ACE=110°-180∠2A所以∠DCE=∠BCD-∠BCE=1102A +∠-(110°-180∠2A )=35° 故DCE ∠的度数不会随着A ∠度数的变化而变化,是35°.【点睛】考核知识点:等腰三角形.理解等腰三角形边角关系是关键.23.(1)解方程:242111x x x ++=---(2)计算:)21-【答案】(1)13x =;(2)﹣. 【分析】(1)方程两边同乘21x -,化为整式方程求解,然后检验即可;(2)先根据完全平方公式和平方差公式计算,然后算加减即可.【详解】(1) 242111x x x++=---, 方程两边同乘21x -,得24(2)(1)(1)x x x -++=--,解得 13x =, 检验:当13x =时,210x -≠, 所以13x =是原分式方程的解;(2) 解:原式=3﹣﹣(6﹣2)=4﹣ 4=﹣【点睛】本题考查了分式方程的解法,以及实数的混合运算,熟练掌握分式方程的求解步骤、乘法公式是解答本题的关键.24.计算:(1(2)-1)0﹣|1【答案】(1)0;(2)5【分析】(1)先求算术平方根与立方根,再进行减法运算,即可;(2)先求零次幂,绝对值和算术平方根,再进行加减法运算,即可求解.【详解】(1)原式=2﹣2=0;(2)原式=1+(1+3=5【点睛】本题主要考查实数的混合运算,掌握求算术平方根,立方根,零次幂是解题的关键.25.对于二次三项式222x ax a ++,可以直接用公式法分解为()2x a +的形式,但对于二次三项式2223x ax a +-,就不能直接用公式法了,我们可以在二次三项式2223x ax a +-中先加上一项2a ,使2223x ax a +-中的前两项与2a 构成完全平方式,再减去2a 这项,使整个式子的值不变,最后再用平方差公式进步分解.于是()()()()22222222232323x ax a x ax a a a x a a x a x a +-=++--=+-=+-.像上面这样把二次三项式分解因式的方法叫做配方法.请用配方法将下列各式分解因式:(1)2412x x +-;(2)224125x xy y -+.【答案】(1)()()62x x +-;(2)()()225x y x y --【分析】(1)先将24x x +进行配方,将其配成完全平方,再利用平方差公式进行因式分解即可;(2)先将2412x xy -进行配方,配成完全平方,在利用平方差公式进行因式分解.【详解】解:(1)2412x x +- 244412x x =++--()2216x =+- ()()2424x x =+++-()()62x x =+-(2)224125x xy y -+2222412995x xy y y y =-+-+()22234x y y =-- ()()232232x y y x y y =-+--()()225x y x y =--【点睛】本题主要考查的是因式分解,正确的理解清楚题目意思,掌握题目给的方法是解题的关键.八年级上学期期末数学试卷一、选择题(每题只有一个答案正确)1.如图,是由7块颜色不同的正方形组成的长方形,已知中间小正方形的边长为1,这个长方形的面积为()A.45 B.48 C.63 D.64【答案】C【分析】由中央小正方形的边长为1厘米,设这7个正方形中最大的一个边长为x厘米,其余几个边长分别是x-1、x-2、x-3,根据长方形中几个正方形的排列情况,列方程求出最大正方形的边长,从而求得长方形长和宽,进而求出长方形的面积.【详解】因为小正方形边长为1厘米,设这7个正方形中最大的一个边长为x厘米,因为图中最小正方形边长是1厘米,所以其余的正方形边长分别为x−1,x−2,x−3,3(x-3)-1=x解得:x=5;所以长方形的长为x+x−1=5+5-1=9,宽为x-1+x−2=5-1+5-2=7长方形的面积为9×7=63(平方厘米);故选:C【点睛】本题考查了对拼组图形面积的计算能力,利用了正方向的性质和长方形面积的计算公式.2.如果把分式232x x y -中的x ,y 都扩大3倍,那么分式的值( ) A .扩大3倍B .不变C .缩小3倍D .扩大9倍【答案】B 【分析】根据分式的分子分母都乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变,可得答案.【详解】()23322332333232x x x x y x y x y⨯⋅==⨯-⨯--. 故选:B .【点睛】本题考查了分式的性质,分式的分子分母都乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变. 3.如图,直线a ,b 被直线c 所截,下列条件不能判定直线a 与b 平行的是( )A .∠1=∠3B .∠2+∠4=180°C .∠1=∠4D .∠3=∠4【答案】D 【解析】试题分析:A .∵∠1=∠3,∴a ∥b ,故A 正确;B .∵∠2+∠4=180°,∠2+∠1=180°,∴∠1=∠4,∵∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a ∥b ,故B 正确;C . ∵∠1=∠4,∠4=∠3,∴∠1=∠3,∴a ∥b ,故C 正确;D .∠3和∠4是对顶角,不能判断a 与b 是否平行,故D 错误.故选D .考点:平行线的判定.4.正比例函数y kx =(0k ≠)的函数值y 随着x 增大而减小,则一次函数2y x k =-的图象大致是( ) A . B .C .D .【答案】B【分析】根据正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质可得一次函数2y x k =-的图像经过一、三象限,且与y 轴的正半轴相交.【详解】解: 正比例函数y kx =(0k ≠)的函数值y 随着x 增大而减小.∴ k<0.一次函数2y x k =-的一次项系数大于0,常数项大于0.∴一次函数2y x k =-的图像经过一、三象限,且与y 轴的正半轴相交.故选:B .【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,灵活掌握一次函数图象和性质是解题的关键.5.如图,函数y=ax+b 和y=kx 的图像交于点P ,关于x ,y 的方程组0y ax b kx y -=⎧⎨-=⎩的解是( )A .23x y =-⎧⎨=-⎩B .32x y =-⎧⎨=⎩C .32x y =⎧⎨=-⎩D .32x y =-⎧⎨=-⎩【答案】D【分析】根据两图象的交点坐标满足方程组,方程组的解就是交点坐标.【详解】由图可知,交点坐标为(﹣3,﹣2),所以方程组的解是32x y =-⎧⎨=-⎩. 故选D .【点睛】本题考查了函数解析式与图象的关系,满足解析式的点就在函数的图象上,在函数的图象上的点,就一定满足函数解析式.函数图象交点坐标为两函数解析式组成的方程组的解.6.在化简分式23311x x x-+--的过程中,开始出现错误的步骤是( )A .AB .BC .CD .D【答案】B 【分析】观察解题过程,找出错误的步骤及原因,写出正确的解题过程即可.【详解】上述计算过程中,从B 步开始错误,分子去括号时,1没有乘以1.正确解法为: 23311x x x -+-- ()()33111x x x x -=-+--()()()()()3131111x x x x x x +-=-+-+- ()()33(1)11x x x x --+=+-()()33311x x x x ---=+-()()2611x x x --=+-. 故选:B .【点睛】本题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.7.下列多项式① x²+xy -y² ② -x²+2xy-y² ③ xy+x²+y² ④1-x+14x 其中能用完全平方公式分解因式的是( )A .①②B .①③C .①④D .②④ 【答案】D【解析】①③均不能用完全平方公式分解;②-x 2+2xy -y 2=-(x 2-2xy +y 2)=-(x -y)2,能用完全平方公式分解,正确;④1-x +24x =14(x 2-4x +4)=14(x -2)2,能用完全平方公式分解. 故选D.8 )A .5B .﹣5CD .【答案】C【解析】解:∵,而5 ∴故选C .9.比较2的大小,正确的是( )A .2<<B .2<<C 2<<D 2<<【答案】C 【分析】先分别求出这三个数的六次方,然后比较它们的六次方的大小,即可比较这三个数的大小.【详解】解:∵26=64,362125⎡⎤==⎢⎥⎣⎦,26349⎡⎤==⎢⎥⎣⎦,而49<64<125∴6662<<2<<故选C .【点睛】此题考查的是无理数的比较大小,根据开方和乘方互为逆运算将无理数化为有理数,然后比较大小是解决此题的关键.10.下列四个命题中,真命题有( )①两条直线被第三条直线所截,内错角相等.②如果1=2∠∠ ,那么1∠ 与2∠ 是对顶角.③三角形的一个内角大于任何一个外角.④如果0x > ,那么20x > .A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个【答案】A 【分析】正确的命题是真命题,根据定义解答即可.【详解】①两条直线被第三条直线所截,内错角相等,是假命题;②如果1=2∠∠ ,那么1∠ 与2∠ 是对顶角,是假命题;③三角形的一个内角大于任何一个外角,是假命题;④如果0x > ,那么20x > ,是真命题,故选:A.【点睛】此题考查真命题,熟记真命题的定义,并熟练掌握平行线的性质,对顶角的性质,三角形外角性质,不等式的性质是解题的关键.二、填空题11.若26x x k -+是完全平方式,则k 的值为______.【答案】9【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可.【详解】∵26x x k -+是完全平方式,∴2226=233x x k x x -+-⨯⨯+,∴k=9,故答案为9.【点睛】此题考查完全平方式,解题关键在于掌握完全平方式的运算.12.a 2b b 2a a b b a a b++----=_________; 【答案】-1【分析】因为b-a=-(a-b ),所以可以看成是同分母的分式相加减. 【详解】a 2b b 2a a b b a a b ++----=221a b b a b a a b a b a b a b+---==----- 【点睛】本题考查了分式的加减法,解题的关键是构建出相同的分母进行计算.13.成人每天的维生素D 的摄入量约为0.0000046克,数据0.0000046用科学记数法可表示为_________________【答案】4.6×106-【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n -,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】数据0.0000046用科学记数法表示为4.6×106-故答案为4.6×106-【点睛】此题考查科学记数法,解题关键在于使用负指数幂进行表达14.计算:6x 2÷2x= .【答案】3x .【解析】试题解析:6x 2÷2x=3x .考点:单项式除以单项式.15.如图,在ABC ∆中,分别以点A 和点C 为圆心,大于12AC 长为半径画弧,两弧相交于点M 、N ;作直线MN 分别交BC 、AC 于点D 、点E ,若3AE m =,ABD ∆的周长为13cm ,则ABC ∆的周长为________.【答案】19cm【分析】根据尺规作图得到MN 是线段AC 的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到DA DC =,26AC AE ==,根据三角形的周长公式计算即可.【详解】解:由尺规作图可知,MN 是线段AC 的垂直平分线,DA DC ∴=,26AC AE ==,ABD ∆的周长为13,13AB AD BD AB DC BD AB BC ∴++=++=+=,则ABC ∆的周长13619()AB BC AC cm =++=+=,故答案为:19cm .【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.16.将0.0021用科学记数法表示为___________.【答案】-32.110⨯【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为10n a -⨯,其中110a ≤<,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】-30.0021=2.110⨯,故答案为:-32.110⨯.【点睛】科学记数法表示数时,要注意形式10n a -⨯中,a 的取值范围,要求110a ≤<,而且n 的值和原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数一样.17. “角平分线上的点到角两边的距离相等”的逆命题是_____________.【答案】到角的两边的距离相等的点在角平分线上【分析】把一个命题的题设和结论互换即可得到其逆命题.【详解】“角平分线上的点到角两边的距离相等”的逆命题是“到角的两边的距离相等的点在角平分线上”. 故答案为:到角的两边的距离相等的点在角平分线上.【点睛】此题考查命题与定理,解题关键在于掌握如果一个命题的条件和结论分别是另外一个命题的结论和条件,那么这两个命题叫做互逆命题,其中一个命题叫做原命题,另外一个命题叫做原命题的逆命题.三、解答题18.计算:(﹣13)﹣2+4×(﹣1)2019﹣|﹣23|+(π﹣5)0 【答案】-2【分析】根据零指数幂的意义以及负整数指数幂的意义,先进行计算,再进行有理数加减的混合运算,即可得到答案.【详解】解:原式=(﹣3)2+4×(﹣1)﹣8+1=9﹣4﹣8+1=﹣2【点睛】本题考查的是实数的运算,解题的关键是熟记幂的相关知识以及实数的运算法则.19.如图,已知,在Rt △ABC 中,∠C =Rt ∠,BC =6,AC =8,用直尺与圆规作线段AB 的中垂线交AC 于点D ,连结DB .并求△BCD 的周长和面积.【答案】作图见解析;△BCD 的周长为14;△BCD 的面积为214. 【分析】根据中垂线的作法作图,设AD =x ,则DC =8−x ,根据勾股定理求出x 的值,继而依据周长和面积公式计算可得.【详解】解:如图所示:由中垂线的性质可得AD=BD,∴△BCD的周长=BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=6+8=14,设AD=BD=x,则DC=8−x,由勾股定理得:62+(8−x)2=x2,解得:x=254,即AD=254,∴CD=74,∴△BCD的面积=12×6×74=214.【点睛】此题考查了尺规作图、中垂线的性质以及勾股定理,熟练掌握尺规作图的方法是解题的关键.20.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,AC=5;实践与操作:过点A作一条直线,使这条直线将△ABC分成面积相等的两部分,直线与BC交于点D.(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,标清字母)推理与计算:求点D到AC的距离.【答案】作图见解析,点D到AC的距离为:6 5【分析】根据三角形的面积公式,只需过点A和BC的中点D画直线即可;作DH⊥AC,证得△CHD∽△CBA,利用对应边成比例求得答案.【详解】作线段BC的垂直平分线EF交BC于D,过A、D画直线,则直线AD为所求作DH ⊥AC 于H .∵∠C =∠C ,∠CHD =∠B =90°,∴△CHD ∽△CBA , ∴DH CD AB AC=, ∵BD =DC =2,AB =3,AC =5, ∴235DH =, ∴65DH = ∴点D 到AC 的距离为:65 【点睛】本题考查了作图—复杂作图以及相似三角形的判定和性质.熟练掌握相似三角形的判定是解题的关键. 21.2018年“清明节”前夕,宜宾某花店用1000元购进若干菊花,很快售完,接着又用2500元购进第二批 花,已知第二批所购花的数量是第一批所购花数的2倍,且每朵花的进价比第一批的进价多0.5元. (1)第一批花每束的进价是多少元.(2)若第一批菊花按3元的售价销售,要使总利润不低于1500元(不考虑其他因素),第二批每朵菊花的售价至少是多少元?【答案】(1)2元;(2)第二批花的售价至少为3.5元;【解析】(1)设第一批花每束的进价是x 元,则第二批花每束的进价是(x+0.5)元,根据数量=总价÷单价结合第二批所购花的数量是第一批所购花数的2倍,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)由第二批花的进价比第一批的进价多0.5元可求出第二批花的进价,设第二批菊花的售价为m 元,根据利润=每束花的利润×数量结合总利润不低于1500元,即可得出关于m 的一元一次不等式,解之即可得出结论.【详解】(1)设第一批花每束的进价是x 元,则第二批花每束的进价是()0.5x +元, 根据题意得:1000250020.5x x ⨯=+,解得:2x =,经检验:2x =是原方程的解,且符合题意.答:第一批花每束的进价是2元.(2)由()1可知第二批菊花的进价为2.5元.设第二批菊花的售价为m 元, 根据题意得:()()1000250032 2.515002 2.5m ⨯-+⨯-≥, 解得: 3.5m ≥.答:第二批花的售价至少为3.5元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.22.如图已知ABC 的三个顶点坐标分别是(2,1)A -,(1,2)B -,(3,3)C -.(1)将ABC 向上平移4个单位长度得到111A B C △,请画出111A B C △;(2)请画出与ABC 关于y 轴对称的222A B C △;(3)请写出1A 的坐标,并用恰当的方式表示线段1AA 上任意一点的坐标.【答案】(1)图见解析;(2)图见解析;(3)1A 的坐标为1(2,3)A ;线段1AA 上任意一点的坐标为(2,)a ,其中13a -≤≤.【分析】(1)先利用平移的性质求出111,,A B C 的坐标,再顺次连接即可得;(2)先利用轴对称的性质求出222,,A B C 的坐标,再顺次连接即可得;(3)由(1)中即可知1A 的坐标,再根据线段1AA 所在直线的函数表达式即可得.【详解】(1)(2,1),(1,2),(3,3)A B C ---向上平移4个单位长度的对应点坐标分别为111(2,14),(1,24),(3,34)A B C -+-+-+,即111(2,3),(1,2),(3,1)A B C ,顺次连接111,,A B C 可得到111A B C ∆,画图结果如图所示;(2)(2,1),(1,2),(3,3)A B C ---关于y 轴对称的对应点坐标分别为222(2,1),(1,2),(3,3)A B C ------,顺次连接222,,A B C 可得到222A B C ∆,画图结果如图所示;(3)由(1)可知,1A 的坐标为1(2,3)A线段1AA 所在直线的函数表达式为2x =则线段1AA 上任意一点的坐标为(2,)a ,其中13a -≤≤.【点睛】本题考查了画平移图形、画轴对称图形、点坐标的性质等知识点,依据题意求出各点经过平移、轴对称后的对应点的坐标是解题关键.23.为庆祝2015年元且的到来,学校决定举行“庆元旦迎新年”文艺演出,根据演出需要,用700元购进甲、乙两种花束共260朵,其中甲种花束比乙种花束少用100元,已知甲种花束单价比乙种花束单价高20%,乙种花束的单价是多少元?甲、乙两种花束各购买了多少?【答案】乙种花束的单价是2.5元,甲、乙两种花束分别购买100个、160个【分析】设乙种花束的单价是x 元,则甲种花束的单价为(1+20%)x 元,根据用700元购进甲、乙两种花束共260朵,列方程求解.【详解】解:设乙种花束的单价是x 元,则甲种花束的单价为()120%x +元,又根据甲种花束比乙种花束少用100元可知,甲种花束花了300元,乙种花束花了400元, 由题意得,300400260(120%)x x+=+,。

成都武侯区2018-2019学年八年级上期数学期末测试题

成都武侯区2018-2019学年八年级上期数学期末测试题

17.(本小题满分8分)
某校拟派一名跳高运动员参加校际比赛,对甲、乙两名同学进行了8次跳高选拔比赛,他们的原始成绩(单位:cm)如下表:
两名同学的8次跳高成绩数据分析如下表:
根据图表信息回答下列问题:
(1)a= ,b= ,c=
(2)这两名同学中, 的成绩更为稳定(填甲或乙)
(3)若预测跳高165就可能获得冠军,该校为了获取跳高比赛冠军,你认为应该选择
同学参赛,理由是:
(4)若预测跳高170方可夺得冠军,该校为了获取跳高比赛冠军,你认为应该选择
同学参赛,班由是:
18.列方程(组)解应用题(本小题满分8分)
《九章算术》是中国古代第一部数学专著,也是世界上最早的印刷本数学书它的出现标志着中国古代数学体系的形成.《九章算术》早在隋唐时期即已传入朝鲜、日本并被译成日、俄、德、法等多种文字版本.书中有如下问题:
今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?
大意是:有几个人一起去买一件物品,如果每人出8元,则多了3元;如果每人出7元,则少了4元钱,问有多少人?该物品价值多少元?
(3)探究线段EC、PD之间的数量关系,并证明
连接EF、AC,DE、EF分别与C交于点P、Q,则PQ=
出过程)
(3)在(2)的条件下,连接BC’,直接写出线段BC’的长.
请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.。

2017-2018学年第一学期初二数学期末试题和答案

2017-2018学年第一学期初二数学期末试题和答案

2017-2018学年第一学期期末测试卷初二数学一、选择题(每小题2分,本题共16分)1.剪纸是古老的汉族民间艺术,剪纸的工具材料简便普及,技法易于掌握,有着其他艺术门类 不可替代的特性,因而,这一艺术形式从古到今,几乎遍及我国的城镇乡村,深得人民群 众的喜爱.请你认真观察下列四幅剪纸图案, 其中不是..轴对称图形的是A .B .C .D .2. 若代数式4xx -有意义,则实数x 的取值范围是 A .0x = B .4x = C .0x ≠ D .4x ≠3. 实数9的平方根是A .3B .±3C.3± D .814. 在下列事件中,是必然事件的是A .买一张电影票,座位号一定是偶数B .随时打开电视机,正在播新闻C .通常情况下,抛出的篮球会下落D .阴天就一定会下雨5. 下列变形中,正确的是A. (23)2=2×3=6B.2)52(-=-52C.169+=169+ D. )4()9(-⨯-=49⨯6. 如果把yx y322-中的x 和y 都扩大5倍,那么分式的值A .扩大5倍B .不变C .缩小5倍D .扩大4倍7. 如图,将ABC △放在正方形网格图中(图中每个小正方形的边长均为1),点A ,B ,C 恰好在网格图中的格点上,那么ABC △中BC 边上的高是A. B. C. D.8. 如图所示,将矩形纸片先沿虚线按箭头方向向右对折,对折后的纸片沿虚线向下对折,然后剪下一个小三角形,再将纸片打开,则打开后的展开图是A. B. C. D.二、填空题(每小题2分,本题共16分)9. 写出一个比3大且比4小的无理数:______________.10. 如图,AE =DF ,∠A =∠D ,欲证ΔACE ≌ΔDBF ,需要添加条件 ____________,证明全等的理由是________________________;AE P BCD11. 一个不透明的盒子中装有6张生肖邮票,其中有3张“猴票”,2张“鸡票”和1张“狗票”,这些邮票除了画面内容外其他都相同,从中随机摸出一张邮票,恰好是“鸡票”的可能性为 .12. 已知等腰三角形的两条边长分别为2和5,则它的周长为______________. 13.mn =______________. 14. 小明编写了一个如下程序:输入x →2x →立方根→倒数→算术平方根→21, 则x 为 .15. 如图,等边△ABC 的边长为6,AD 是BC 边上的中线,点E 是AC 边上的中点. 如果点P 是AD 上的动点,那么EP+CP 的最小值 为______________.16. 如图,OP =1,过P 作OP PP ⊥1且11=PP ,根据勾股定理,得21=OP ;再过1P 作121OP P P ⊥且21P P =1,得32=OP ;又过2P 作232OP P P ⊥且132=P P ,得 =3OP 2;…依此继续,得=2018OP , =n OP (n 为自然数,且n >0)三、解答题(本大题共9小题,17—25小题,每小题5分,共45分) 17.计算:238)3(1230-+----π18. 计算:1)P 4P 3P 2PP 1O19. 如图,点A 、F 、C 、D 在同一条直线上. AB ∥DE ,∠B =∠E ,AF=DC. 求证:BC =EF .20. 解分式方程:3x 3x 211x x +=-+21. 李老师在黑板上写了一道题目,计算:23311x x x---- .小宇做得最快,立刻拿给李老 师看,李老师看完摇了摇头,让小宇回去认真检查. 请你仔细阅读小宇的计算过程,帮 助小宇改正错误.23311x x x ----=()()33111x x x x --+-- (A ) =()()()()()3131111x x x x x x +--+-+- (B ) = 33(1)x x --+ (C ) = 26x -- (D )(1) 上述计算过程中, 哪一步开始..出现错误? ;(用字母表示) (2) 从(B )到(C )是否正确? ;若不正确,错误的原因是 ; (3) 请你写出此题完整正确的解答过程.D22.如图:在△ABC 中,作AB 边的垂直平分线,交AB 于点E ,交BC 于点F ,连结AF (1(2)你的作图依据是 .(3)若AC=3,BC=5,则△ACF 的周长是23. 先化简,再求值:121112++÷⎪⎭⎫ ⎝⎛+-a a aa ,其中13-=a .24. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,AD 平分∠BAC 交BC 于 DE ⊥AB 于E, 当时,求DE 的长。

2017-2018学年八年级数学上学期期末考试试题 (含答案)

2017-2018学年八年级数学上学期期末考试试题 (含答案)

2017-2018学年八年级数学上学期期末考试试题(考试时间120分钟,总分150分)第Ⅰ卷(选择题,共30分)一、选择题(每小题3分,共30分)每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案填在答题卡上.1.下已知⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =2是二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧ax +y =-12x -by =0的解,则a +b 的值是( )(A )2 (B )-2 (C )4 (D )-42.将直尺和直角三角板按如图方式摆放(ACB ∠为直角),已知130∠=︒,则2∠的大小是( )A. 30︒B. 45︒C. 60︒D. 65︒3.在这学期的六次体育测试中,甲、乙两同学的平均成绩一样,方差分别为1.5, 1.0,则下列说法正确的是( )(A )乙同学的成绩更稳定 (B )甲同学的成绩更稳定(C )甲、乙两位同学的成绩一样稳定 (D )不能确定哪位同学的成绩更稳定 4. 如图,以两条直线1l ,2l 的交点坐标为解的方程组是((A )⎩⎪⎨⎪⎧x -y =12x -y =1 (B )⎩⎪⎨⎪⎧x -y =-12x -y =-1 (C )⎩⎪⎨⎪⎧x -y =-12x -y =1 (D )⎩⎪⎨⎪⎧x -y =12x -y =-15.如图,长方体的底面边长分别为2cm 和3cm ,高为6cm. 如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈达到点B ,那么所用细线最短需要( ) (A )11cm (B )234cm (C )(8+210)cm (D )(7+35)cm 6. 16的平方根是( )(A )±4 (B )±2 (C )4 (D )4- 7.在平面直角坐标系中,下列的点在第二象限的是( )A B 3cm2cm6cm8.如图,AC ∥DF ,AB ∥EF ,若∠2=50°,则∠1的大小是( ) (A )60° (B )50° (C )40° (D )30°9.一次函数y =x +1的图像不经过( )(A )第一象限 (B )第二象限 (C )第三象限 (D )第四象限 10. 满足下列条件的△ABC ,不是直角三角形的是( ) (A )b 2-c 2=a 2(B )a:b:c =3:4:5 (C )∠A: ∠B: ∠C =9:12:15 (D )∠C =∠A -∠B 第Ⅱ卷(非选择题,共70分) 二、填空题(每小题4分,共l6分) 11. 计算:(-2)2= .12.李老师最近6个月的手机话费(单位:元)分别为:27,36,54,29,38,42,这组数据的中位数是 . 13、点A(-2,3)关于x 轴对称的点B 的坐标是14、如图,直线l 过正方形ABCD 的顶点B ,点A 、点B 到直线l 的距离分别是3和4,则该正方形的面积是 。

2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级数学试题(含答案)

2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级数学试题(含答案)

2017-2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级数学试题(时间:120分钟)友情提示:亲爱的同学,你好!今天是你展示才能的时候,只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现!1.考生务必将姓名、班级、座号、准考证号填写在答题卡规定的位置上。

2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共25道小题。

3.第Ⅰ卷是选择题,共8道小题,每小题选出的答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答案不能答在试卷上。

4.第Ⅱ卷是填空题和解答题,共17小题,答案必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡题目指定区域内相应的位置,不能写在试题上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考试结束只上交答题卡。

第Ⅰ卷一、选择题:下列每小题都给出标号为A、B、C、D的四个结论,其中只有一个是正确的,请将所选答案的字母标号涂在答题卡的相应位置。

1.3的相反数是()A、3B、-3C、3D、-32.在平面直角坐标系中,点P(-2,3)关于x轴的对称点坐标为()A、(-2,3)B、(2,-3)C、(-2,-3)D、(3,-2)3.下列语句:①三角形的内角和是180°;②作为一个角等于一个已知角;③两条直线被第三条直线所截,同位角相等;④延长线段AB到C,使BC=AB,其中是命题的有()A、①②B、②③C、①④D、①③4.方程组的解是()A、 B、 C、 D 、5.若一次函数y=kx+b,(k,b为常熟,且k≠0)的图像经过点(1,2)且y随x的增大而减小,则这个函数的表达式可能是()A、y=2x+4B、y=3x-1C、y=-3x-1D、y=-2x+46.如图,∠AOB的边OA为平面反光镜,一束光线从OB上的C点射出,经OA上的D点反射后,反射光线DE恰好与OB平行,若∠AOB=40°,则∠BCD的度数是()A、60°B、80°C、100°D、120°x +|y-2|=0,则(x+y)2017的值为()7.若3A、-1B、1C、±1D、08.若一组数据10,9.a,12,9的平均数是10,则这组数的方差是()A、0.9B、1C、1.2D、1.4第Ⅱ卷二、填空题:请把正确答案填写在答题卡的相应位置9.实数7的整数部分是_______10.命题“对顶角相等”的条件是_______________ ,结论是___________ 。

四川省成都市2017-2018学年八年级数学上学期期末试题

四川省成都市2017-2018学年八年级数学上学期期末试题

四川省成都市2017-2018学年八年级数学上学期期末试题A 卷(满分100分) 第Ⅰ卷 选择题(30分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1. 在实数-1,0,12中,最大的数是(C )A .1-B .0C .21 2.对于函数,自变量x 的取值范围是(A )A. x 4B. x -4C.D.3.点P ( 2,-3 )关于x 轴的对称点是( B )A .(-2, 3 )B .(2,3)C .(-2,-3 )D .(2,-3 )4.直线a 、b 、c 、d 的位置如图,如果1100∠=°,2100∠=°,3125∠=°,那么4∠等于(D )A.80°B.65°C.60°D.55° 5.下列四个命题中,真命题有(B )①内错角一定相等;②如果1∠和2∠是对顶角,那么12∠=∠;③三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角;④若22a b =,则a b =. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.某班10名学生的校服尺寸与对应人数如表所示:则这10 A.165cm ,170cm B.165cm ,165cm C.170cm ,165cm D.170cm ,170cm 7.一次函数y=kx+b 的图像如图,则y>0时,x 的取值范围是(D ) A. x 0 B.xC. x 2D. x<28.如图,长方形ABCD 的边AD 长为2,AB 长为1,点A 在数轴上对应的数是-1,以A 点为圆心,对角线AC 长为半径画弧,交数轴于点E ,则点E 表示的实数是(B )A 1B 1C .1-9.某公司去年的利润(总产值-总支出)为300万元,今年总产值比去年增加了20%,总支出比去年减少了10%,今年的利润为980万元,如果去年的总产值x 万元,总支出y 万元,则下列方程组正确的是(A )A.()()300120%110%980x y x y -=⎧⎪⎨+--=⎪⎩B.()()300120%110%980x y x y -=⎧⎪⎨--+=⎪⎩C.30020%10%980x y x y -=⎧⎨-=⎩D.()()300120%110%980x y x y -=⎧⎪⎨---=⎪⎩10. 如图所示,边长分别为1和2的两个正方形靠在一起,其中一边在同一水平线上.大正方形保持不动,小正方形沿该水平线自左向右匀速运动,设运动时间为t,大正方形内去掉小正方形重叠部分后的面积为s,那么s 与t 的大致图象应为( D )第Ⅱ卷非选择题(70分)二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分) 11.比较大小:__<__;122(1)0y +=,则=__1___.13. 如图,已知函数1y x =+和3y ax =+图象交于点P ,点P 的横坐标为1,则关于x ,y 的方程组13x y ax y -=-⎧⎨-=-⎩的解是12x y =⎧⎨=⎩.14. 长方形ABCD 中,AB=6,AD=8,点E 是边BC 上一点,将ABE 沿AE 翻折,点B 恰好落在对角线AC 上的点F 处,则AE 的长为3.三、解答题(共六个大题,54分) 15、计算(每小题4分,共8分) (12(1-(2)021(2018)|5()2π--+--解:原式(13)=-解:原式15)4=+-4=+154=++-=-42=16.(每小题6分,共12分)解下列方程(不等式)组. (1)解方程组:2332x y x y -=⎧⎨+=-⎩解:由①×3+②,得:77x =,1x = 把1x =代入①得:23y -=,1y =-所以,原方程组的解为11x y =⎧⎨=-⎩(2) 解不等式组:23(2)421152x x x x --≥⎧⎪-+⎨<⎪⎩,并求其非负整数解.解:解不等式①,得:2x ≤ 解不等式②,得:7x >-所以,不等式组的解集为:72x -<≤ 非负整数解为:0,1, 217.(8分)如图,已知AB∥CD, 若∠C=35∘,AB是∠FAD的平分线.(1)求∠FAD的度数;(2)若∠ADB=110∘,求∠BDE的度数.答案:(1)700(4分)(2)350(4分)18.(8分)在平面直角坐标系中,每个小正方形网格的边长为单位1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC如图所示.(1)请画出△ABC向右平移4个单位长度后的△A1B1C1,并写出点C1的坐标;(2)请计算△ABC的面积;答案:(1)C1(3,3)(2分);图(2分)(2)(4分)19. (本小题满分8分)2017年《政府工作报告》中提出了十二大新词汇,为了解同学们对新词汇的关注度,某数学兴趣小组选取其中的A:“蓝天保卫战”,B:“数字家庭”,C:“人工智能+第五代移动通信”,D:“全域旅游”四个热词在全校学生中进行了抽样调查,要求被调查的每位同学只能从中选择一个我最关注的热词、根据调查结果,该小组绘制了两幅不完整的统计图如图所示,请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)本次调查中,一共调查了多少名同学? (2)条形统计图中,m = ▲ ,n = ▲ .(3)若该校有3000名同学,请估计出选择C 、D 的一共有多少名同学?解:(1)调查的学生人数为:10530035%=名; (2)60m =,90n =(3)选择C 、D 的共有:904530001350300+⨯=名.20.(本小题满分10分)如图,直线1l 的解析式为;直线2l 与轴交于,两直线交于点P.(1)(4分)求点A ,B 的坐标及直线2l 的解析式; (2)(3分)求证:APC ;(3)(3分)若将直线2l 向右平移m 个单位,与轴,y 轴分别交于点C '、D ',使得以点A 、B 、C '、D '为顶点的图形是轴对称图形,求m 的值?答案:(1)A (-3,0)(1分);B (0,4)(1分) L 2:(2)(4分)方法1:连接AD,,又由OC=2,OD=得CD=BD ,在,(SSS) ,在,(ASA)方法2:可由K 1K 2=-1得0再由,AC=AB,证得(3)m=10(3分)B 卷(共50分)一、填空题(每小题4分,共20分) 21.若实数a =244a a -+的值为3.22、若点P(-3,),Q(2,)在一次函数3y x c =-+的图像上,则a 与b 的大小关系是a>b 23、如果有一种新的运算定义为:“32(,)a bT a b a b-=+,其中a 、b 为实数,且0a b +≠”,比如:34236(4,3)437T ⨯-⨯==+,解关于m 的不等式组(2,32)5(,6)3T m m T m m -≥⎧⎨-<⎩,则m 的取值范围是2.16m ≤<.24、已知,如图,正方形ABCD 在平面直角坐标系中,其中点A 、C 两点的坐标为A (6,6),C (-1,-7),则点B 的坐标为(-4,3).(第23题图) (第25题图)25、如图,已知直线的解析式为1y x =-,且与轴交于点于轴交于点B ,过点作作直线AB 的垂线交y 轴于点1B ,过点1B 作x 轴的平行线交AB 于点1A ,再过点1A 作直线AB 的垂线交y 轴于点2B …,按此作法继续下去,则点的坐标为(0,3),(,).二、解答题(共30分)26.(8分)某学校初二年级在元旦汇演中需要外出租用同一种服装若干件,已知在没有任何优惠的情况下,甲服装店租用2件和在乙服装店租用3件共需280元,在甲服装店租用4件和在乙服装店租用一件共需260元。

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成都市武侯区 2017~2018 学年度上期期末学业质量检测模拟试题
八年级数学
(满分 120 分,考试时间 120 分钟)
一、选择题(本大题共 10 个小题,每小题 3 分,共 30 分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求) 1.下列七个数,,,74
123π,⋯3737737773.0,948-3,(相邻两个 3 之间的 7 的个数逐次加 1),其中无理数有( )
A. 2 个
B. 3 个
C. 4 个
D. 5 个
2.函数3
-x 1-x y =中,自变量 x 的取值范围是( ) A. x ≥1 B. x >1且x ≠3 C. x >1 D. x ≥1且x ≠3
3. 如图,以一直角三角形的三边分别向外作正方形,其中两个正方形的面积如图所示,则 B 所代表的正方形的面积为( )
A. 304
B. 144
C. 196
D.256
4. 如图,把三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=30°,则∠2 的度数为( )
A. 60°
B. 50°
C. 40°
D. 30°
5. 如图,在平面直角坐标系中,点A (2,m )在第一象限,若点 A 关于 x 轴的对称点 B 在直线1-x y +=上,则 m 的值为( )
A. 1
B. 1
C. 2
D. 3
6. 学校准备从甲、乙、丙、丁四个科创小组中选出一组代表学校参加青少年科技创新大赛,各组的平时成绩的平均数 x (单位:分)及方差s 2如下表所示:
如果要选出一个成绩较好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是()
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
7. 下列命题中,是假命题的是()
A. 平行于同一直线的两直线平行
B. 三角形的内角和等于180°
C. 三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和
D. 三角形的一个外角大于任何一个内角
8. 下列关于函数y=3x-2,说法正确的是()
A. 函数的图象经过第一、二、三象限
B. 函数的图象与y轴的交点坐标为(0,2)
C. y 的值随x值的增大而增大
D. 点(1,2)在函数图象上
9. 小明的爸爸骑着摩托车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔一段时间看到的里程碑上的数如下:
则12:00 时看到的两位数是()
A. 25
B. 52
C. 61
D. 16
10. 在同一条道路上,甲车从 A 地到 B 地,乙车从 B 地到 A 地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离 y (千米)与行驶时间 x (小时)的函数关系的图象,下列说法错误的是( )
A. 乙先出发的时间为 0.5小时
B. 甲的速度是 80千米/小时
C. 甲出发 0.5小时后两车相遇
D. 甲到 B 地比乙到A 地早12
1小时 二、填空题(本大题共 7 个小题,每小题 3,共 21 分)
11. 比较大小:8
5_______21-5.(填“ ”,“ ”或“ ”) 12. 如图,有一个圆柱,它的高等于 12cm ,底面圆的周长为 18cm. 在圆柱下底面的点A 有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与 A 相对的点 B 处的食物,则它沿圆柱侧面爬行的最短路程是________.
13. 如图,已知一次函数 y=2x+2的图象与x 轴、 轴分别交于点 A 、B ,以 A 为圆心,AB 的长为半径画弧交 x 轴正半轴于点 C ,则 C 的坐标为________.
14.已知:y=2x
5-42-x -4-x 52-x 22+,则。

_______y x 22=+ 15. 如图,点 A 1的坐标为(1,0),A 2在 y 轴的正半轴上,且∠A 1A 2O=30°,过点 A 2作 A 2A 3⊥A 1A 2 ,垂足为A 2,交 x 轴于点 A 3;过点 A 3作 A 3 A 4⊥A 2A 3,垂足为 A 3交 y
轴于点 A 4;过点 A 4作 A 4 A 5⊥A 3A 4,垂足为 A 4,交 x 轴于点 A 5;过点A 5作 A 5A 6⊥A 4A 5,垂足为 A 5,交 y 轴于点 A 6;…按此规律进行下去,则点 A 2018的坐标为_______.
16. 已知 x ,y 都是有理数,且满足方程0-4-y 2
31(321(=+++π)π)πx ,则x-y=____. 17. 如图,点 P 为等边△ABC 内一点,PA=3,PB=4,PC=5. 则△ABC 的面积为________.
三、解答题(本大题共 8 个小题,共 69 分,解答过程写在答题卡上)
18. 计算(本小题满分 8 分,每题 4 分)
2)21(313
12-|1-3|1-++)()32)(32(348)2(-++÷
19. 解方程组(本小题满分 8 分,每题 4 分)
20. (本小题满分6 分)
我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足.问鸡兔各几何.”其大意是:“有若干只鸡和兔关在同一笼子里,它们一共有35 个头,94 条腿.问笼中的鸡和兔各有多少只?”试用列方程(组)解应用题的方法求出问题的解.
21.(本小题满分7 分)
武侯区某学校开展了该校八年级部分学生的综合素质测评活动,随机选取了该校八年级的50 名学生进行测评,统计数据如下表:
(1)这50 名学生的测评成绩的众数是_____分,中位数是_____分,极差是______分;
(2)求这50 名学生的测评成绩的平均数;
(3)如该校八年级共有学生300 名,测评成绩90 分以上(包含90 分)为优秀,试估计该校八年级优秀学生共有多少名?
22. (本小题满分 8 分)
(1)如图 1,已知:△ABC. 求证:∠A+∠B+∠C=180°;
(2)如图 2,BE 平分∠ABC ,CE 平分外角∠ACM , ∠A=α . 求∠E 的大小(用含α的代数式表示).
23. (本小题满分 10 分)
如图,在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数y=-3x+3的图象分别与 x 轴、y 轴交于点 A 、B ,以线段AB 为边在第一象限内作等腰 Rt △ABC ,∠ABC=90°.
(1)求点 C 的坐标;
(2)求过 A 、C 两点直线的解析式;
(3)在 y 轴上是否存在点 P ,使得S △PAC =2
1S △ABC ,若存在,请求出点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
24. (本小题满分10 分)
在长方形ABCD中,AB=13,BC=10,点P 为线段BC 上一动点,将△ABP沿AP 翻折,点B 的对应点为B´,直线AB´与直线CD 相交于点E.
(1)如图1,当点P与点C重合时,求CE 的长;
(2)若点B´恰好落在长方形ABCD 的对称轴上,求CE 的长.
25. (本小题满分 12 分)
如图,在平面直角坐标系 xOy 中,一次函数m x 2
1-y +=的图象与 x 轴、y 轴的正半轴分别相交于点 A ,B ,过点C (-4,-4)作平行于 y 轴的直线交 AB 于点D ,CD=10.
(1)求直线AD 的解析式;
(2)求证:△ABC 是等腰直角三角形;
(3)将直线 AB 沿 y 轴负方向平移,平移后的直线与 x 轴、y 轴分别交于点A ´、B ´,在直线 CD 上是否存在点 P ,使△A ´ B ´ P 是等腰直角三角形,若存在,请直接写出所.....有.
符合条件的点 P 的坐标;若不存在,请说明理由。

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