二年级家长会任课老师代表发言稿(通用版)

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二年级家长会班主任发言稿范文(精选6篇)

二年级家长会班主任发言稿范文(精选6篇)

二年级家长会班主任发言稿二年级家长会班主任发言稿范文(精选6篇)随着社会不断地进步,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

那要怎么写好发言稿呢?以下是小编收集整理的二年级家长会班主任发言稿范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级家长会班主任发言稿篇1各位家长朋友:大家下午好!我是潘云海老师,分管学校安全和德育工作,同时也是我们二年级的行政蹲点。

很高兴今天能把大家请到学校,召开此次家长会,今天我们开会的目的主要是就孩子的教育、学习等方面的问题一起进行探讨和交流,让我们学校老师和家长形成教育的合力,更好的为孩子的健康成长,奠定良好的基础。

今天主要给大家交流三个方面:一是要关注孩子的全面成长,二是要加强安全方面的要管理,三是讲家校配合,形成育人合力。

一、关注孩子的全面成长1、孩子的全面成长是家长的责任,也是学校的使命。

首先,我也是一名二年级学生的家长,平时在孩子的习惯培养、学习、课外才艺等方面忙的不亦乐乎。

尽管这样,仍然是为人父母的责任心驱使着我全力的付出。

学生的全面成长就是素质教育,素质教育就是要培养适应社会的核心素养,培养孩子一生发展的必备技能。

我们现在很多家长往往只关注孩子的学习成绩,而忽略了很多必要的东西:身体素质、情感表达、控制力、文明素养、良好的生活习惯、兴趣爱好等等。

我想;作为父母有培养孩子全面成长的责任,作为孩子我们也应该从小培养他的责任心;“比如认真学习是他的责任,能保持衣物的整洁是他的责任,爱护教室卫生是她的责任”等等。

正如我们学校的办学理念“仁爱心责任心心心相印”,我们学校就是要从小培养孩子做仁爱之人,拥有责任之心。

2、目前我们大邑教育也在重点关注一些教育工作,提出了大邑教育“1511”发展规划,提出了大邑教育“十大品牌”,“素质教育+”理念以及培养学生“十个好习惯”等系列举措。

应该说我们二年级的家长都是比较年轻的,文化知识水平高,见多识广,都是比较懂教育的家长,在孩子的教育问题上,更多的是想让孩子有一个好习惯、有较强的综合素养。

小学二年级家长会班主任发言稿6篇

小学二年级家长会班主任发言稿6篇

小学二年级家长会班主任发言稿6篇二年级家长会老师发言稿篇一亲爱的老师,同学们:大家好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。

期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。

老师的谆谆教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。

我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。

点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。

有胜利者,也有失败者。

我们要正确的面对考试成绩。

不以物喜,不以己悲。

子曰:胜败乃兵家常事。

我们应胜不骄,败不馁。

考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。

他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。

更加努力的学习。

失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。

天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。

然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。

有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。

只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。

重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。

这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。

一次考试并不是句号,更不是全部的人生。

我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。

胜不骄,败不馁。

荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!二年级家长会老师发言稿篇二各位家长:很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

我想咱们家长参加这次会议的主要目的是了解自己的孩子在学校的表现,再就是了解孩子的学习情况。

作为二(五)班的语文老师,接下来我就孩子的语文学习情况跟各位家长交流一下。

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇

小学二年级家长会教师发言稿范文8篇各位家长:今日我们召开这个家长会,主要目的就是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,让孩子们在学校欢乐的度过每一天!首先感谢各位家长对我的工作大力支持。

究竟今年我刚接手这个班级,许多事情还不是很顺手,但是你们都没有督促我。

让我渐渐的熟识这个班的事情。

孩子进入二年级,发生了许多的变化,很多家长都有反映。

首先是产生厌倦感:孩子进入二年级了,对学校环境和教师都比拟熟识,对每天的上课、下课、放学回家做作业,已经没有什么新奇感了,有的孩子就会产生厌倦,于是就有上课不用心听课的、爱说无关课堂学习内容的话,不爱动脑子思索分析问题,不爱主动举手发言,不完成作业,思想懒散,依靠性强,稍有困难就依靠教师依靠家长的等等现象。

其次是二年级许多孩子丢三落四。

如铅笔、衣服、手套、水瓶等等。

很多家长往往对孩子丢三拉四的习惯无所谓,其实这个习惯渗透到学习中,可能会影响思维的严密性。

再者是淘气不听父母的话了。

经过一年的在校的学习生活,身体、思想等方面都成长了,孩子胆子也大了,开头淘气了,有的孩子会跟父母狡辩了,有的开头有点不听父母的话了,在学校也常常闹点小事(尤其是男孩子),这些都是孩子成长必定现象,不是什么坏事,关键是此时我们怎么引导的问题。

个别家长对孩子的成绩比拟看重,但是新课程改革后使孩子的两极分化越来越明显。

当你看到孩子的成绩时,不要一味的责备孩子,请你静思默想一分钟:你为孩子在学习上付出了多少心血?固然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的力量,注意孩子的全面进展,教师的目标也是一样的。

从试卷中也可以看出一些问题。

因此,孩子们的好成绩靠的既是根本功,也是态度。

平常教给了肯定的答卷方法和技巧(举例),而考试的时候,有些孩子心很急,不仔细读题目,对多种答案的选择不慎重,有三四个孩子就完全是由于根底不扎实而不会做……不管怎样,我们考试不是为了拿这个分数证明你的孩子不行,而是看到孩子的差距在哪里。

家长会任课老师的发言稿

家长会任课老师的发言稿

家长会任课老师的发言稿家长会任课老师的发言稿(精选8篇)在不断进步的时代,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是精心整理的家长会任课老师的发言稿(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会任课老师的发言稿1各位家长:大家上午好!很高兴各位家长今天能够准时的来到我们家长会的现场,也很感谢家长们对我们老师工作的支持。

我是我们班的数学学科的老师,我叫xx,今天站在这里发言,也是借这个机会跟各位家长说一下数学学科的学习方法和技巧,以及家长们应该怎样去帮助孩子们提高他们的数学成绩。

我所说的经验都是我从事教学工作这么多年来积累的,相信能够给到各位家长帮助。

数学需要的是解题的思维,学生不光是要学会我说的解题方法和我说的题目应该去要怎么解题,而是要知道换一种题型之后考的是什么内容,该怎样去做题目。

题型是千变万化的,在课堂上我也不能把所有的题型都讲一遍,也没有那么多的时间。

所以思维比较活跃的学生在数学的学习中是有占据一些优势的,因为他们思考的会快一点,不管题型怎么变化都知道解题。

思维是可以通过后天去锻炼的,家长们可以去买一些这方面的书给自己的孩子看,让他们能够灵活的去运用自己学到的一些知识。

其实不管题型怎么变化,考的都是那一个知识点,所以说掌握好我在课堂上说的知识点是很重要的。

很多的学生在上课的时候跟不上老师的思路,就会选择发呆或者做其它的事情,反正就是不会听课,这样做只会让自己的成绩越来越差。

我想请家长们回去转告一下同学们,我是很欢迎下课时间他们到办公室来问我问题的。

很多的同学可能是因为害羞,也可能是害怕我会觉得他笨,从来都不会来问我问题,但你要说他在学习上就没有问题了吗?那是不可能的事情。

我们老师巴不得学生来问问题,所以希望家长们也传达一下我们老师的话。

数学学习其实不是很难的,觉得难的同学只是思维受限制了,其实我觉得要从小就开始进行一定的思维锻炼,这样就会在数学这一类科目的学习上轻松一些,当然现在也是不晚的。

二年级下册家长会科任教师个人讲话稿3篇 小学二年级家长会科任老师发言稿

二年级下册家长会科任教师个人讲话稿3篇 小学二年级家长会科任老师发言稿

二年级下册家长会科任教师个人讲话稿3篇小学二年级家长会科任老师发言稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是整理的二年级下册家长会科任教师个人讲话稿3篇小学二年级家长会科任老师发言稿,供大家参考。

二年级下册家长会科任教师个人讲话稿1尊敬的各位家长朋友们:你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。

我们这个班是升入二年级后由两个一年级班合并的,所以,借这次家长会和原一班的家长我们也互相认识一下。

(自我介绍)抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。

所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。

今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一班级介绍,二、交流本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。

一、下面我先介绍一下我班的基本情况我们班有学生48人,整体看来,各科成绩在全乡名列前茅。

学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。

二、接下来谈谈本学期的工作设想1、让每个孩子都有展示自己的机会从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。

家长会科任发言稿(通用6篇)

家长会科任发言稿(通用6篇)

家长会科任发言稿家长会科任发言稿(通用6篇)在发展不断提速的社会中,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的家长会科任发言稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会科任发言稿1各位家长:你们好!阔别一年后我们再次坐在一起为我们的孩子的成长共同努力,我由衷地感到高兴。

作为一个班主任和语文老师,面对这群活泼可爱,又极其调皮的孩子,我有很多想法,也想了很多办法。

当然,我的目的只有一个,希望三年后,孩子们在他们原有的基础之上都能有提高,不管是学知识,还是学做人。

一、爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱。

两年的相处,应该说我与孩子们有很好的情感基础,去年下乡后,每回回到学校,他们都会不约而同地围在我的身边,和我说这说那,有的孩子甚至连昨天在家里挨了揍这样的不光彩事情都愿意告诉我,这种信任,让我尤其感动。

所以一年后再次成为他们的老师,他们的朋友,我很高兴,很开心,也有点兴奋。

开学的第一天,我就请周凌云为孩子们读了我写给他们的信。

当然写这样一封信除了拉近与孩子的距离,让我们在最短的时间内彼此熟悉,消除心理上的距离之外,我也想从他们的回信中了解他们的情况。

应该说,这样做也达到了我预期的效果。

在信中,我这样明明白白告诉学生我深爱着他们,这对于今后的教育、教学工作的开展是极其有利的。

孩子与老师之间没了芥蒂,你的各种方式的教育他会乐意地接受。

所以,我真心爱着每一位孩子,当然,我所说的对于他们的爱护决不是没有原则的溺爱。

比如说:当我批作文、试卷到深夜的时候,第二天我会告诉他们我辛苦但我甘愿,那是对你们的爱。

当为学生纠正错误的时候,我会让他们知道,老师之所以为你讲道理,分析前因后果,对错利弊,那只是因为老师爱你,对于你有很高的期望有的家长发现,孩子慢慢大了就与自己话不投机了,听不进父母的话。

其实,你也不妨试试我的办法,让你的孩子了解你为了他所付出的,这保证比你拉大嗓门,教训你的孩子,过后独自伤心要来得有效果。

小学二年级家长会教师发言稿5篇

小学二年级家长会教师发言稿5篇

小学二年级家长会教师发言稿(5篇)召开家长会,主要目的是希望家长配合学校、老师,共同教育孩子。

下面是为大家整理的:小学二年级家长会教师发言稿(5篇),仅供参考,欢迎阅读!更多内容请继续关注小学二年级家长会教师发言稿【一】各位家长朋友们:大家上午好,十分高兴和您见面。

我对您的到来表示真诚的欢迎。

首先,我要介绍的是攀登英语二年级的教学内容以及教学目标。

本学期孩子们使用的教材是攀登英语二级A。

二级A的学习内容包括:日常英语三个部分。

另外还有晨间故事和睡前故事,对主要学习内容复习和拓展。

(一)日常英语:与学生日常学习、生活密切相关的12段对话,每段对话中有1~2个核心句型和一些重点单词。

要求学生能听、能说、能运用。

(二)歌曲童谣:共16首,其中歌曲12首,童谣4首。

要求学生快乐地模仿跟唱。

(三)攀登阅读:攀登阅读是本学期新增的学习内容,为培养学生的英语认读能力而设计,共12段琅琅上口的节奏英语。

它们由学生在一年级学过的部分内容改编而成,内容比较熟悉且趣味性很强,利于培养学生对认读的自信心和认读兴趣。

(四)晨间故事:包括8个情景剧,帮助学生复习和巩固所学的课堂学习内容。

(五)睡前故事:这些英语故事不做特别要求,孩子只需感受就行,不会跟读没有关系。

攀登英语学习材料丰富,包括一张家庭学习DVD光碟、一本《攀登英语学习记录》和一本《我们的读本》,它们的设计为孩子们创造了丰富的语言学习环境,学习内容环环相扣,重复率高。

为了让孩子达到最好的学习效率。

攀登英语二级A的总体目标是:保持和增强学生学习英语的兴趣和自信心,使学生在听清所学的基础上,进行准确模仿,能够用英语进行简单的交流,并发展起初步的认读能力;培养学生主动学习和合作学习的意识。

接下来,简单讲下低段英语学习的侧重点及方法对于二年级的孩子来说,学习英语的侧重点是对孩子们兴趣的培养,打造一种宽松的教育氛围,不要求他们一次性学会,所以,在这段时间,我们主要是能让孩子们听懂、会说、会唱。

关于二年级家长会老师的发言稿(通用5篇)

关于二年级家长会老师的发言稿(通用5篇)

二年级家长会老师的发言稿在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的关于二年级家长会老师的发言稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级家长会老师的发言稿1各位家长,很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

我想咱们家长参加这次会议的主要目的,一是了解自己孩子在校的表现,再就是了解孩子的学习情况。

作为二六班的语文老师,接下来我主要就孩子的语文学习情况跟各位家长交流。

一、在语文学习方面二年级的语文学习已不同于一年级了,识字量大,阅读知识增多,难度加大。

有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯和学习基础,这样也就很容易出现两极分化。

借此机会呢,我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家交流一下。

1、期中考试情况。

90分以上的有李文清,孙志斌,李志娟,朱俊洁,80分以上有21人,不及格的有5人。

还需要表扬的是库西塔尔,王佳伟,托耳巴义,阿依戴,康旭梅,哈西桥路,加萨尔等同学,他们的进步很大,尤其是加萨尔同学,进步很大。

刚开始的不及格到现在的70几分。

我们不能把分数当做衡量一切的标准,分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与80分的孩子的语文能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。

孩子有失误,是纯粹的粗心,还是学习方式有问题,是临考心理欠佳,还是……作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。

所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,或是原地踏步走。

进步是因为他在哪些方面有所改进,要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高。

比方等同学,尽管分数考的不高,但跟我开学初第一次模底考试成绩相比,有很大进步,这种孩子的成绩就值得肯定。

我们班踏步走、退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。

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二年级家长会任课老师代表发
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The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
二年级家长会任课老师代表发言稿
(通用版)
本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经
验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众
以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

各位家长:
你们好!
在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。

在此,请允许我代表二(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!
各位家长,日月如箭,光阴如梭。

转眼间,你们的孩子在美丽的万红小学学习已近两年了,他们是万红小学的同龄人。

两年来,孩子们在万红小学的进步是巨大的,两年来,我们万红小学的发展也是可喜的。

现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在两年中所取得的成就:
1、办学求特色作为一所新学校,我校能充分利用现代信息技术,
创办与众不同的办学特色。

两年来,我们配备了张家港市的硬件,而且自己开发了一些软件,实行了无纸化办公,网络化备课,充分利用网络为教学服务。

比如今天,我们两位老师所上的课,都能充分运用现代信息技术开放课堂,让学生回归生活,学到很多书本以外的知识。

(像我今天上的语文课《真想变成大大的荷叶》举例)可见,一堂课所学的知识是很多很多的,这是其他学校所无法比及的。

短短两年来,我们学校已获得了很多的荣誉称号:已创建成苏州市教育信息化示范学校、苏州市教育信息化先进学校、校园文化建设先进学校,苏州市绿色学校。

受到了领导的高度肯定,还受到了省内外专家的高度肯定。

2、德育上大做文章我们能立足现代信息技术,以快乐为轴心,以实践为半径,开展适应信息时代脉搏的少先队活动,为学生未来的成才、成功奠定身心健康、合作创造的基础。

努力让学生每天都快快乐乐地成长。

如每周四中午开展的快乐活动,是孩子们兴的。

有各项接力赛,有算24点,有古诗背诵,有艺术游戏,还有体育竞
技,总是让孩子们玩的乐此不疲,兴高采烈。

3、教学质量稳步上升作为一所新学校,我们的师资力量是全市的,每位老师都能在教学上求实求新。

去年在全市的综合质量调研中,我们学校就跨入了优秀学校的行列。

如今,我们学校正在争创省实验小学,到那时,我们学校的地位将提高很多很多。

所以说,你们的孩子在我们万红小学学习是幸运的,也是快乐的。

当然,作为一所刚刚起步的学校,在很多的地方可能还做的不够完善,这需要家长们能多多体谅和支持,相信在大家的共同努力下,我们学校今后的发展步伐会越走越稳!
下面,我再来介绍我们二(2)班的情况。

经过两年来的学习和锻炼,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!看,一页页的正楷字写得多漂亮!听,一篇篇的课文读得多流利,一首首的古诗背的多有感情。

昔日娇滴滴的小女孩变成了善解人意的小姑娘,昔日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢自信的小男子汉。

下面我就撷取孩子在学校的几个镜头和大家一起来欣赏:
看,这是早上的情景。

值日小干部们早早的来学校值日了,他
们正在认真负责地督促同学早读,而早来的小朋友一进教室就拿出书开始早读了,书声琅琅,好认真呀!负责教室卫生的同学正在认真地检查地面和窗台。

看,这是上课的情景,在老师的生动演示下,孩子们听讲可认真了。

举手发言的同学真多;老师每次布置的作业,很多同学能认真完成,每次作业总是正确、整洁,季淑怡、朱依婷、顾一铭、赵希铭、陈心奕、施乃骞、钱晓佳、丁楠、张远馨、倪梦琳这些女孩子写的作业总能得到优秀加三颗星。

还有陆张凯、任少聪、马云涛、侯宇哲、徐启帆这些男孩子完成数学作业,又快又好,真了不起!
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