中华讲师网-陈永胜:高绩效团队建设与管理

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何岸讲师(中层管理技能)(好讲师网)《高绩效团队建设与管理》培训提纲

何岸讲师(中层管理技能)(好讲师网)《高绩效团队建设与管理》培训提纲

《高绩效团队的建设与管理》培训提纲主讲老师:何岸管理技能、执行力、团队建设、员工心态素质提升培训专家课程受众:部门经理等中基层管理人员,有培养价值的基层骨干课程时间: 2~3天授课方式:案例体验+实战方法+录像观赏+角色扮演+提问互动+分组讨论+精彩点评授课特色:气氛活跃互动,内容启发顿悟,方法实用可操,设自由问答时间解决实际困惑课程背景:企业的所有目标,包括社会责任,都需要建立在高绩效目标实现的基础上同时,企业的高绩效目标是希望团队以高效的方式完成高绩效目标是由优秀的团队实现的所以,高绩效团队的建设与管理,已经成了企业实现经营目标的必要条件。

优秀企业的成功经验值得借鉴。

华为、联想集团等优秀企业对如何建设和打造高绩效团队非常重视,《高绩效团队的建设与管理》的培训,是这些优秀企业每年必须的重点培训项目,在这些企业中,称之为“管理者必修项目”。

课程收获:让管理者有如下收获1.明白高绩效对企业的意义2.明白高绩效团队的特征及与一般团队的区别3.了解高绩效团队的如何建设起来的4.学会如何管理高绩效团队5.掌握打造高绩效团队应具备的基本技能课程大纲:第一部分了解高绩效对企业的意义--帮助管理者坚定建设高绩效团队的意愿1.企业的一切目标的实现,都必须建立在高绩效目标实现的基础上2.管理的终极目的是实现企业高绩效目标3.管理的水平体现在如何高效完成目标,而不是低效完成目标4.团队与团伙的区别5.团队与群体的区别6.优秀团队的六大特点A、共同的愿景B、充满正能量的团队氛围C、优势互补的团队成员组成D、不断完善优化的制度流程E、团队成员良好的心态F、团队成员高效的管理方法第二部分优秀团队管理者的素质模型—树立标杆,对照自己,找出差距1、讨论:优秀团队管理者的素质模型2、领导力的道和术之间的关系:以道御术、内圣外王3、优秀员工、业务骨干与优秀团队管理者的区别4、什么样的团队管理者才是称职的5、如何认识和改变“差不多”的观念6、如何理解“尽力而为”与“竭尽全力”7、五级团队领导人的特征8、企业发展到不同阶段对团队管理者能力的不同要求第三部分高绩效团队,一定是具有良好心态的团队一、正面积极—充满正能量的团队,才能实现高绩效1.案例分析:员工A和员工B的区别2.积极之树与消极之树的不同果实3.不做环境的污染者4.做积极氛围的创造者,让企业因你而不同5.被动无奈OR 操之在我6.视频学习:约翰如何面对挫折,积极乐观二、主动负责—各负其责,各司其职的团队才能实现高绩效1.表现负责任OR 真正负责任2.小组讨论:一个员工出了问题,责任该怎么分配?3.功劳& 苦劳4.案例学习:负责任就是令事情发生三、爱岗敬业—热爱才能投入,敬业才能付出,爱岗敬业的员工才能创造高绩效1.忠诚是职场人的第一要素,也是个人品牌的第一要素2.职场上忠诚的几种表现3.故事分享:凡事做到超出期望---一个割草工的故事4.经典再现:不折不扣执行命令---把信送给加西亚5.案例分析:全力以赴OR 全力应付OR 全心以赴四、合作共赢—企业的成功越来越依靠团队作战,而不是个人英雄1.游戏体验:什么是真正的赢2.解读“赢”的造字原理3.视频欣赏:个人英雄与团队精神五、意愿方法—强烈的意愿,将带来无限的方法,不断的创新推动企业实现高绩效1.意愿百分百,方法无穷大2.不为失败找理由,只为成功找方法3.体验游戏:A—B六、信任欣赏—信任带来责任,欣赏带来努力,高绩效团队中团队成员彼此信任欣赏1.自信与信任他人的关系2.士为知己者死,信任带来更大的责任3.优势互补的团队,彼此欣赏,让各自的潜能充分发挥,创造佳绩4.现场体验:感恩企业,感恩曾支持你的人第四部分高绩效团队,一定要有高效的管理方法一、系统思考能力---帮你学会对部门工作做系统铺排,有序开展,步步为营1.作为管理者应具备的全面系统的思维结构2.系统思考的三个方面3.系统思考的结构化分解思路4.案例讨论:面对部门工作目标,或一项重要任务,如何通过系统思考做整体铺排二、目标计划时间管理能力---帮你学会设定目标,铺排计划,合理利用时间的方法1.计划管理的PDCA管理循环2.目标管理SMART原则3.计划分解的5W2H方法4.管理工具--甘特图的应用5.高效时间管理的20个方法案例分析:一个计划实施无效的问题根源在哪里三、团队建设与组织管理---让你带出优势互补、精干高效的团队1.优秀团队的特征2.组织形成的五个条件3.组织的四层次—执行力中常被忽视的重要层次4.部门组织设计和人员安排上,做到精干高效的实用方法5.团队内如何做到人岗相配,优势互补,人力资源最大化6.组织内上下级指挥汇报系统的五原则7.授权中常见的八种现象8.有效授权的七个层次9.游戏体验:体验式游戏,让团队体会共同目标、信任支持、优势互补和精干高效四、培养员工的能力---让你不但自己会做,还能教会员工,把你的下属培养起来1.培育主体应有的心态定位2.四种员工(有心无力,有力无心,有心有力,无心无力)的培养重点3.三种方式培养员工的关键点:OJT(岗上培养) + OffJT(集中培训)+SD(自我启发)4.如何制定培育计划5.岗上指导的五个步骤6.工作中教导的六个时机7.新员工培训的六个要点8.案例分析:学员在实际培养员工方面所遇到问题的现场解答五、沟通协调能力---帮你掌握沟通技巧,让团队减少内耗,协同一致完成目标1.以案例说明沟通中常见现象及障碍点分析2.达成良好沟通应该具备的四大心态3.沟通中常见四大误区4.沟通中应掌握的十点人性5.沟通中应掌握的十点技巧6.单向沟通、双向沟通和全方位沟通的效果区别7.与上司沟通的五个要点8.与下属沟通的五个要点9.跨部门沟通的难点分析及五部解决方案。

中华讲师网-陈永胜:高绩效团队建设与管理

中华讲师网-陈永胜:高绩效团队建设与管理

什么是我们的使命?目标? 我们是如何进行分工,与各自的职能? 怎样确认每个人都有贡献? 我们彼此希望怎样行动? 什么是我们基本原则?规范? 我们怎样做决策? 做事情的标准与流程? 我们怎样和其他人沟通,信息共享? 采用什么样的方式提升绩效? 采用什么样适合的方式进行团队管理?
二、高绩效团队的管理模型
做事过程中无论多 辛苦、多艰难,没 有结果就是零
做结果是把自己设想成一家外包的“专业公司”,要提 供怎样的产品和服务才能让客户付费?
我们提倡的:主动积极意识
爱诺与布诺的故事:
我们提倡的:傻人思考意识
• 关于收入: • 收入=现金+
2. 个人技能提升
1) 工作职能管理(做什么?)
销售人员招聘的最好时期:春节后、6-7月
两只狼的交战
一位年迈的北美切罗基人教导孙子们人生真谛。
他说:“在我内心深处,一直在进行着一场鏖战。交战 是在两只狼之间展开的…… 一只狼是恶的----它代表恐惧、生气、埋怨、抱怨、贪婪、 傲慢、指责、怨恨、自卑、谎言、妄自尊大、高傲、自私和不 忠; 一只狼是善的----它代表喜悦、和平、爱、希望、承担责任、 宁静、热情、仁慈、宽容、支持、同情、鼓励、真理和忠贞。 同样,交战也发生在你们的内心深处,在所有人内心深处。”
1. 个人绩效的打造与管理 个人意愿度打造 个人技能提升管理 2. 团队绩效的打造与管理 明确团队目标 团队组织设计 组织行为管理 团队的训练与辅导 团队的沟通管理 团队的绩效管理
一、团队的定义
“一个团队由少量的人组织,这些人具有互 补的技能,对一个共同目的、绩效目标及方 法做出承诺并彼此负责。”
• • • • •
2) 工作流程管理(怎么做)
有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是 不够的。 一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来, 他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。 后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。刚开始还行,但时 间久了,强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他, 搞得整个小团体乌烟障气。 然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻 击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。 请问:该如何分粥?

中高层干部核心管理技能——高绩效团队建设与管理

中高层干部核心管理技能——高绩效团队建设与管理
1、问题1:新人有没有工作能力?
2、问题2:我们组建团队是要能力吗?
3、问题3:怎样考核新人的工作意愿?
4、问题4:对于工作意愿强的员工怎么做?
◇ 带新人的3步走
1、建立私人感情
2、进行职位管理
3、确认管理角色
◇ 带新人的2个原则和新人融入的4大标准
1、带新人的2个原则
4、合理的职业晋升标准
◇ 内部培训机制的建立
1、专业技能型培训体系
2、工作意愿型培训体系
3、员工培训的基本前提
● 讲师简介
康 旭
中国唯一专注于《职业化素养》研究与培训实践者第一人
西安讲师联盟品牌讲师、西北地区《组织伦理学》第一人、员工职业化训练专家、团队管理与组建专家,Think & Practice培训体系高级培训师。
2、新人融入团队3个阶段
3、稳定人心的3项关键任务
4、新人融入团队的4大标准
第二单元:团队沟通与管理
◇ 团队管理的5个常见问题
1、问题1:团队需不需要凝聚力?
2、问题2:强大的向心力表现哪?
3、问题3:如何保障员工的工作风格不趋于同质化?
4、问题4:为什么员工越来越“皮”?
2、技术优势型骨干
3、忠心跟随型骨干Байду номын сангаас
4、业务熟练型骨干
5、非正式组织领袖
◇ 核心员工离职的8大原因
1、心理失衡
2、经济问题
3、需求升级
4、发展受阻
5、家庭原因
6、外部诱惑
7、职业疲劳
8、人际关系
◇ 留住人才的4大关键
1、良好的薪资及福利

高绩效团队建设与管理

高绩效团队建设与管理
老师优势: 12年以上的总经理职位,任职期间,与国内外几家知名企业的董事会打了十几年交道,成为企业的核心骨干与领 导班子,站得高,看得远,只为企业解决核心问题,是企业的问题解决专家。 出惠耕老师自从担任灿坤学院(台湾灿坤电器集团)高级讲师以来,至今已有15年的授课经历,具有非常丰富的 授课经验与授课技巧,为全国各大中型企业解决了诸多核心问题,是企业值得首选的集团高端实战导师。
四、团队的方向 1、方向在哪里? 2、如何指明方向 【情景模拟】
第三部分:团队的合理性-打造团队合作 【开篇案例】一般散沙还是钢铁营盘? 一、组织架构混乱的结果 二、团队的角色认知 1、组织角色与团队角色的差别 2、团队角色确定的原则 3、确定团队角色的具体方法 三、有效的明确团队的职责 1、职责确定的原则 2、如何确定团队的职责 四、如何建立团队的架构 1、团队需要核心的班子 2、建立团队架构的步骤
咨询项目:出老师为厦门信得通科技集团,宁波高利达电器集团等企业,做过企业战略管理与规划咨询项目,包括 企业诊断,战略规划,产品线规划,新品开发,客户合作,市场开发等,这是出老师的项目管理。
培训课题(以下课题只针对经理、总监、副总、总经理、董事会等) AAA、企业战略管理(核心课程,以咨询项目为主)十六个专题 通用版三天,专业版六天,也可以针对每个专题各讲一天(共十六天),十六个专题主要针对总裁班、MBA班、 企业大学等。
课程报名
高绩效团队建设与管理 时间地点: 2015年05月23-24日上海 06月13-14日深圳 08月08-09日上海 2015年08月15-16日深圳 课程对象:企业中高层管理人员 打折。(包括资料费、午餐及上下午茶点等)
此课程全年循环开课,如果课程时间已过期,欢迎来电咨询最新开课时间!
03

高绩效团队建设与管理培训心得体会与总结

高绩效团队建设与管理培训心得体会与总结

高绩效团队建设与管理培训心得体会与总结发布时间:2012年04月17日浏览量:11909心得体会与总结长期以来,由于认识上的局限性,人们无法解释经济增长中的三个问题:一是随着经济的发展,资本-收入比率在持续下降;二是国民收入的增长要比资源消耗快得多;三是二战后工人工资大幅增长,高工资从何而来。

直到1961年,美国芝加哥大学教授舒尔茨在其所著的《论人力资本投资》一书中提出人力资本的概念,令人困惑已久的三个"谜"才有了令人信服的解释。

舒尔茨指出:传统经济学以偏概全,只考虑到了物质资本,而排除了人力资本,实际上人力资本要比物质资本的增长快得多,如果把无形资本加到有形资本上去,资本-收入比率就会随经济发展上升;人的生产能力得到长足改进,且比资源消耗对国民收入的贡献要大得多;战后工人的高工资来源于人们对自身的投资,从而使素质提高、劳动生产率改进。

舒尔茨的人力资本理论,使西方发达国家牢固树立起了"人力资源是第一资产"的理念,并引起对人力资本投资的高潮。

所以我认为是服务业,尤其是金融服务业最需关注和加强的部分。

下面关于我谈自己的一些体会。

是现代管理新理念中的核心理念之一,它强调的是组织的整体效应,追求的是创新、高效、综合实力和抗风险的能力。

从企业的发展角度来说,高绩效团队建设与管理是企业可持续发展的内在动力,是一个现代企业生存与发展必不可少的要素。

随着时代的不断发展,国民经济日渐提高,金融市场的竞争也日趋白热化,由商业银行信贷业务服务衍生出的各种各样的金融服务需求越来越多,客户量也越来越大,我们无法保证每个人在专业领域的出类拔萃,但是高效默契的团队合作可以通过交叉服务来实现客户需求。

一、和目标确立实际运行过程中不是一件轻松的事情,常常让人感到无从下手。

但是,要发展、要成功,不能束手无策更不能单纯模仿,而是应该通过自己的观察、思考和策划,走出一条属于自己的路。

所以首先应该很清楚知道现在应该干什么,下一步应该干什么。

高绩效团队建设与管理课件

高绩效团队建设与管理课件

关注团队成员
关注团队成员的工作和生活,关心他们的成长和发展, 增强团队成员之间的情感联系。
03 领导力与角色定位
领导力概念及重要性
领导力定义
领导力是指领导者在特定情境中 吸引和影响被领导者与利益相关 者,并持续实现群体或组织目标 一,能够激发团队成员潜力,推 动团队朝着共同目标前进。
持续改进和反馈机制建立
01
02
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设定明确的改进目标和计划, 持续改进团队绩效。
建立有效的反馈机制,及时了 解员工需求和意见。
鼓励员工参与改进过程,提高 其积极性和责任感。
定期对改进成果进行评估和总 结,不断完善和改进激励机制

06 绩效评估与持续改进策略
绩效评估体系建立
确定评估目标和标准
制定详细的行动计划
为实现目标,需要制定详细的行动计划,包括具体的步骤、时间节 点、责任人等。
落实行动计划并跟进
将行动计划落实到具体的实践中,并定期跟进计划的执行情况,及时 进行调整和改进。
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选择典型案例
从实际工作中选择具有代表性的成功案例,分析其改进过程和效 果。
总结成功经验和教训
对成功案例进行深入剖析,总结其成功的经验和教训,为其他团 队提供借鉴和参考。
分享并推广成功经验
通过内部培训、交流会等形式将成功经验分享给其他团队,促进 组织整体绩效的提升。
07 总结与展望
关键知识点回顾
高效团队的特征与优势
持续改进理念灌
强调持续改进的重要性
向员工灌输持续改进的理念,使其认识到只有不断改进才能提高 工作绩效。
制定改进计划
根据评估结果和反馈报告,制定具体的改进计划,明确改进目标和 时间节点。

高绩效团队的建设与管理

高绩效团队的建设与管理

高绩效团队的建设与管理在现代企业环境下,构建一个高绩效的团队对于持续的成功非常重要。

一个高绩效团队拥有高度的合作性、创造力和职业道德,能够实现业务目标并超越预期。

本文将探讨高绩效团队的建设和管理,以帮助企业提高团队绩效和整体业绩。

为了构建一个高绩效的团队,企业需要明确团队的使命和目标。

团队成员应该清楚地了解他们的角色和职责,以及他们如何与其他成员协力合作来实现共同目标。

明确的使命和目标将带来更强的团队凝聚力和动机,激励团队成员为共同目标而努力。

有效的沟通是构建高绩效团队的关键。

沟通应当是双向的,团队成员之间和与团队领导之间必须有良好的信息流动。

团队成员应该能够自由地分享思想和观点,并接受他人的建议和反馈。

通过开放和透明的沟通,团队成员可以更好地理解彼此的需要和期望,并协调彼此的努力以实现共同目标。

要构建高效的团队,就需要通过恰当的激励措施来激发团队成员的积极性。

激励措施可以以多种形式存在,包括薪资奖励、职业发展机会、员工培训和团队建设活动等。

企业应根据团队成员的需求和价值观来设计激励措施,并确保激励措施能够有效地提高团队成员的工作动力和投入度。

团队领导者的角色至关重要。

领导者应该能够提供明确的方向和指导,同时给予团队成员充分的自主权和决策权。

领导者应该具备激励和激发团队成员的能力,并负责解决团队内部的冲突和问题。

团队领导者的目标是培养一支高度自我管理的团队,能够自主制定工作计划和目标,并及时调整策略以确保团队保持高绩效水平。

建设和管理高绩效团队需要不断的学习和改进。

团队领导者应与团队成员一起进行持续的反思和评估,找出团队的优势和改进的机会,并制定相应的行动计划。

团队成员也应继续学习和发展自己的技能,以适应不断变化的工作环境,并为团队提供更多的价值。

综上所述,构建高绩效团队需要明确的目标和使命、有效的沟通、适当的激励措施、优秀的团队领导和持续的学习和改进。

一个高绩效团队能够通过合作和协作实现卓越的业绩,并在竞争激烈的市场中保持持续的成功。

中华讲师网-陈永胜:高绩效团队建设

中华讲师网-陈永胜:高绩效团队建设
一、团队的定义 二、团队成功的因素 三、高效团队的管理
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第二讲 团队成功的因素
清楚的团队目标 一个改进计划 什么是我们的使命?目标? 在需要时我们怎么获得帮助?
清楚定义的角色 清楚的沟通
有益的团队行动 定义的很好的决策程序 均衡参与 建立基本的规则 知道团队演变的过程 使用科学的方法
我们怎样定义和共享角色? 我们怎样和其他人沟通?
我们彼此希望怎样行动? 我们怎样做决策?什么标准? 我们怎样确认每个人都有贡献? 什么是我们的基本原则?规范? 我们关注什么段队变动? 我们怎样做正式的决定?
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目录
一、团队的定义 二、团队成功的因素 三、高效团队的管理
视频:
部门 指派
直接主管 本岗资深 员工 本岗资深 员工 本岗资深 员工 本岗资深 员工 本岗资深 员工
部门组织结构、主管、主业务流程、 各岗位职责、部门规定、内部沟通等
本岗位详细岗位职责 岗位操作步骤、流程、标准、要领、注意 事项 有步骤、有顺序地提问并加予纠正 一边操作一边解释 每个环节、每个步骤、每个动作、每个要 领 立即纠正并告知原因、立即改正
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下属的想法
• 不清楚该做什么 • 让做的都做了 • 不清楚做到什么程度 • 以为已经做好了 • 已经尽力了,确实有困难
• 凭什么让我做这么多
• 上司有问题
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启示:
1、管理切忌主观。 2、每个人的喜好是不同的,对人的管理不应參杂 着个人感情。 3、从不同的角度考虑事情,会有不同的结果。
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案例:渐进的生产流程改进
某汽车配件厂轴承生产车间,有三条生产线蜿蜒在车间里,周围堆满了装着半 成品的箩筐。停工两天后,当180名工人来到车间时,他们发现机器被分组摆 在一个个“小单元“里,成堆的零件不见了,地面上画满了标志物流方向的不 同的线条。改造后,生产显得生产率提高了30%,流程占用的空间缩小一半, 在制品库存降低20%,部分工作合并后,与出的工人安排到其他部门。 原 来 的 生 产 流 程
蒙牛 阿拉 乳制 品有 限公 司
典型的事业部组织架构
现在调整后的集团组织框架
MN集团
常温液奶 低温鲜奶 奶酪 奶粉
营 销 管 理 系 统
品 牌 管 理 系 统
奶 源 管 理 系 统
质 量 管 理 系 统
研 发 管 理 系 统
财 务 管 理 系 统
行 政 管 理 系 统
典型的矩阵式组织架构
3. 团队行为管理
目标梳理配合绩效系统优化,双管齐下!
2. 团队组织设计
KD电子有限公司流程重组后的产品生产流程图
KD电子有限公司流程重组后对照的组织结构图
案例:某集团组织框架
MN集团 MN集团总部
常 温 液 奶 事 业 本 部
低 温 鲜 奶 事 业 本 部
奶 酪 事 业 本 部
冰 淇 淋 事 业 本 部
奶 源 事 业 本 部
员工离职的高峰期:232(2周末,3月末,第2年末)
员工抱怨的根源在于他的上级经常抱怨 。。。。。。 请问你们小组业务方面的规律有哪些?
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案例:谁的责任?
• • 一次企业的绩效考核会议: 市场部门的经理A说:“最近销售做的不好,我们有一定责任;但是最主要的 责任不在我们,竞争对手纷纷提供比我们好的产品,所以我们很不好做,质量 部门要认真总结。” 质量部门经理B说:“我们最近提供的产品质量确实有问题;但是我们也有困 难呀,我们的检验员很少,是技术部的工艺和生产部的操作有问题”。 技术部经理C说:“工艺是有问题,新编制的工艺能没有问题么?采购部提供 的都是不合格料,我们没有办法。” 采购部经理D说:“财务部不能按时付货款,铝材供应商的进口铝锭涨价,采 购部怎么办?!” A、B、C:“哦,原来如此呀,这样说,我们大家都没有多少责任了,哈哈 哈哈!” 综合部经理F说:“这样说来,我只好去国外考核了!”
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三、高绩效团队的打造与管理
3 团队绩效的打造与管理 1. 明确团队目标 2. 团队组织设计 3. 组织行为管理 4. 团队的训练与辅导 5. 团队的沟通管理 6. 团队的绩效管理
1. 明确团队目标
哈佛实验
哈佛大学对毕业生做过一个著名的实验。在一群优秀的毕业生即将走出校 门之前,哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查:
两只狼的交战
一位年迈的北美切罗基人教导孙子们人生真谛。
他说:“在我内心深处,一直在进行着一场鏖战。交战 是在两只狼之间展开的…… 一只狼是恶的----它代表恐惧、生气、埋怨、抱怨、贪婪、 傲慢、指责、怨恨、自卑、谎言、妄自尊大、高傲、自私和不 忠; 一只狼是善的----它代表喜悦、和平、爱、希望、承担责任、 宁静、热情、仁慈、宽容、支持、同情、鼓励、真理和忠贞。 同样,交战也发生在你们的内心深处,在所有人内心深处。”
• 利润增长率 • 收入增长率 • 飞机架数 • 客户数 • 准点率 • 市场调查排名 • 待飞时间 • 准点起飞率
• 30% 增长 • 20% 增长 • 5% 减少 • 12%的增长 • 第一名 • 第一名 • 提高客户的措
施 • 进行 质量管理
客户
吸引和保留更多的 客户 准时 低价
内部
快速的地面 周转
那27%的学生过得很不如意,工作不安定,常常抱怨社会、抱怨政府、怨 天尤人。
案例:
我们生存的地球即将毁灭。你肩负着重塑人类的使命,从下面十 三人中选出六个人,乘宇宙飞船去避难。只能有六人!请选择!

1、 小学教师 2、 小学教师怀孕的妻子 3、 警察 4、 法官 5、 律师 6、 男高音歌唱家 7、 女高音歌唱家 8、 老年僧侣 9、 十三岁少女 10、健美运动员 11、宇航员 12、患重病的飞船发明人 13、医生
什么是我们的使命?目标? 我们是如何进行分工,与各自的职能? 怎样确认每个人都有贡献? 我们彼此希望怎样行动? 什么是我们基本原则?规范? 我们怎样做决策? 做事情的标准与流程? 我们怎样和其他人沟通,信息共享? 采用什么样的方式提升绩效? 采用什么样适合的方式进行团队管理?
二、高绩效团队的管理模型
冲压机
零件柜
机床一
机床二 机床三 机床四
焊接
上 漆 车 间
改造过的生产流程
焊接
4
3 2 1
冲压机
零 件 柜
上 漆 车 间
3) 标准化业务管理(做到什么标准)
业务标准化就是把企业中重复出现的、常规性的业务, 科学地规定其工作程序和工作方法,并制定为标准固 定下来,以作为业务行动的准则。
KFC 作业指导书 标准化工具 。。。
对一个共同的目的 和绩效目标做出承 诺 共同的方法
彼此负责
高绩效团队的特征
清晰的 目标
相关 的技能 应变 技能
一致的 承诺
相互 的信任
良好的 沟通
内部 支持 外部 支持
恰当的 领导
高绩效团队成功的因素
1.清楚的团队目标 2.清楚定义的角色 3.均衡参与 4.有益的团队行动 5.建立基本的规则 6.定义很好的决策程序 7.使用科学的方法 8.清楚的沟通 9.有效绩效管理应用 10.恰当的领导
2016/11/10
听完他的话,孩子们静默不语,若有所思…… 过了片刻,其中一个孩子问:“那么,哪一只狼能获胜呢?”
饱经世事的老者回答到:
“你喂给它食物的那只。”
2016/11/10
强化行为的四种方式
正强化
惩罚
强化行为
负强化
消退
四种强化方式
企 业 愿 景 使 命
企 业 战 略 规 划

企 业 年 度 目 标
公司 月度 工作 计划
部门 月度 工作 计划 个人 月度 工作 计划
公司 月度 绩效 考核
部门 月度 绩效 考核 个人 月度 绩效 考核
部门 年度 目标 个人 年度 目标
薪 酬 与 激 励
目 标 导 向 下 全 面 绩 效 管 理
员 工 成 长
• • • • •
2) 工作流程管理(怎么做)
有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是 不够的。 一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来, 他们只有一天是饱的,就是自己分粥的那一天。 后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。刚开始还行,但时 间久了,强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他, 搞得整个小团体乌烟障气。 然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻 击扯皮下来,粥吃到嘴里全是凉的。 请问:该如何分粥?
内动力 意愿 统一
激励
二、高绩效团队的管理模型
职能 内动力 意愿 统一
二、高绩效团队的管理模型
职能 内动力 意愿 统一
二、高绩效团队的管理模型
目标
职能 内动力 意愿 统一
行为
绩效
二、高绩效团队的管理模型
组织
目标
行为
职能 内动力 意愿 统一
沟通 训练
绩效
二、高绩效团队的管理模型
组织
目标
行为
职能 内动力 意愿 统一
System Employee grow up
SSE管理支持系统
S战略实现
E系统优化 E员工成长
一切为了员工的 成长!
SSE管理支持系统
战略方向(运营)
财务
利润和投资 回报 用更少的 飞机
战略目标
指标
目标值
行动方案
增加收入
• 利润增加 • 收入增长 • 用更少的飞机 • 更多客户 • 飞机准点 • 最低的价格
下属的状态分析
高能力 低意愿
高能力 高意愿
低能力 低意愿
低能力 高意愿
上级对下属的期望
• 达成工作目标 • 自动自发,没有借口 • 团队、责任 • 超越领导期望 • 追求效率 • 及时反馈
下属的想法
• 不清楚该做什么
• 让做的都做了
• 不清楚做到什么程度 • 以为已经做好了
• 已经尽力了,确实有困难
高绩效团队建设与管理
陈永胜
活动启示:
1. 高绩效团队一定是统一的思想、行为与语言!! 2. 绩效是通过训练可以得到提升的!!! 3. 高绩效是需要持久性来保证的!!! 4. 制定标准是绩效提升的核心!!!
统一的思想、行为与语言是通过预先约定来达成的!!
目 录
一、团队的定义 二、高绩效团队的管理模型 三、高绩效团队的打造与管理
目标SMART练习
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2012年在管理人员培训方面要加大力度 希望你们部门提高团队协作能力 质量不合格率,必须降低到1% 2012年销售成本不得超过150万元 必须在半年内减肥10公斤
目标分解基本步骤
公司 年度 目标 公司 月度 目标 分解
部门 月度 目标 分解 个人 月度 目标 分解
• • • • 3%的人有自己清晰的长远目标, 10%的人有清晰但比较短期的目标, 60%人只有一些模糊的目标, 27%的人没有目标。
25年过后,哈佛再次对这群学生做了跟踪调查,结果却令人吃惊。 那3%的学生几乎都成了社会各界的精英,行业领袖。 那10%的学生也都是各领域的专业成功人士,生活在社会的中上层,事业 有成。 那60%的学生基本上属于社会大众群体,生活在社会中下层,事业平平。
启示:
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