我是中国公民2
我骄傲,我是中国人_2(1000字).docx
我骄傲，我是中国人今天我们学校组织观看了《战狼2》这部电影。
看完电影之后，我感受到我们每个人背后都有一个强大的依靠，那就是我们的祖国。
尤其是片尾出现的这样的文字：“中华人民共和国公民，当你在海外遭遇危险，不要放弃，请记住，在你身后有一个强大的祖国。
”更让我热血沸腾、无比激动。
我骄傲，我是中国人！电影一开始展示了冷锋乘船从马达加斯加海湾经过，遭遇了海盗的袭击，冷锋与“战狼”队友一起解决了偷袭的海盗，让我初步认识了中国军人的正义与担当。
然而没想到“战狼”队员冷锋要担当的还有很多。
冷锋在护送战友小飞的骨灰安全回家时，小飞的老家正被非法奸商强拆。
冷锋打倒了许多打手，踢伤了非法小头目。
他的善良和充满正义感的行动深深地打动了我，让我的内心也装满了正义感。
当然，正义的维护有时需要付出很多，冷锋为此进了监狱，一呆就是三年。
在坐牢期间，他的未婚妻——“战狼”队长龙小云前往边境执行任务，可是她这一去就再也没有回来，冷锋为此很心痛。
他的朋友在案发现场找到了那个恐怖组织的子弹，那是一枚少见的子弹。
冷锋出狱后携带这枚子弹深入非洲，寻找子弹的主人，他下定决心，要把杀死他未婚妻的人找出来，并亲手杀了他。
冷锋疾恶如仇的正义感再次打动了我，此时，一个英雄屹立在我心中：一身正气，重情重义。
他来到了非洲，一直在寻找那个子弹的主人，但不久叛乱爆发了，恐怖组织正大规模发起进攻，很多同胞被困急需解救，冷锋也加入了这场战斗。
但他并没有因为这个而放弃寻找子弹主人的计划，他一边战斗，一边寻找。
从这里我们可以看出，冷锋，身为一个中国人，他拥有着坚持不懈伸张正义的精神。
有了这种精神，我相信他一定能完成他的正义使命。
当救援船抵达时，他带着他的干儿子上了救援船，他得知还有一些中国人和那个小孩的妈妈仍然被困在这个国家，但是我国军队又无权进入解救时，他完全可以不管那些人，跟着救援船一同回国。
但他却坚持留下来去救他们，他当时时间紧迫，又没有任何后援武器与食物药品，但他那充满正义感的心让他无法忘记军人的使命。
“我是中国公民”宣誓活动规范
附：
“我是中国公民”宣誓活动规范
一、具体要求：
1.要在宣誓现场正面中央位置悬挂国旗；
2.先奏唱国歌，后进行宣誓；
3.宣誓活动可与中国公民课结合进行；
4.有一名单位领导负责领誓；
5.参加人员要着装整洁得体；
6.党政机关、事业单位、学校、武警官兵、公安干警、国有企业和国有控股企业要求全员参加。
二、宣誓词：
我是中华人民共和国公民!我庄严宣誓：
忠于我的祖国和人民，
遵守宪法和法律，
履行公民的责任和义务，
践行社会主义核心价值观，
做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民！
宣誓人：×××。
我是中 国公民教案
我是中国公民教案《我是中国公民教案》一、教学目标1、让学生理解公民的概念，明确自己作为中国公民的身份。
2、帮助学生了解中国公民的权利和义务，培养学生的权利意识和责任意识。
3、激发学生的爱国情感，增强学生作为中国公民的自豪感和使命感。
二、教学重难点1、重点（1）理解公民的概念和中国公民的身份。
（2）掌握中国公民的权利和义务。
2、难点（1）如何引导学生树立正确的权利意识和责任意识。
（2）如何让学生在实际生活中践行公民的权利和义务。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程（一）导入新课通过播放一段庄严的升国旗视频，引导学生思考自己与国家的关系，从而引出本节课的主题——我是中国公民。
（二）讲授新课1、公民的概念（1）讲解公民的定义：公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。
（2）举例说明：比如，小明出生在中国，具有中国国籍，那么他就是中国公民。
2、中国公民的身份（1）强调国籍是确定公民身份的依据。
（2）介绍取得中国国籍的方式：出生取得、申请加入等。
（3）让学生思考：自己是通过何种方式取得中国国籍的？3、中国公民的权利（1）展示宪法中规定的公民权利，如平等权、选举权和被选举权、言论自由等。
（2）通过具体案例分析，让学生理解这些权利的含义和重要性。
（3）组织学生讨论：在日常生活中，如何行使自己的权利？4、中国公民的义务（1）列举公民的基本义务，如遵守宪法和法律、纳税、服兵役等。
（2）分析不履行义务可能带来的后果。
（3）引导学生思考：如何在生活中履行自己的义务？（三）课堂小结1、回顾本节课的主要内容：公民的概念、中国公民的身份、权利和义务。
2、强调作为中国公民，既要享受权利，也要履行义务。
（四）课堂练习1、布置一些选择题和简答题，考查学生对本节课知识的掌握程度。
2、让学生分析一些具体情境中公民权利和义务的体现。
（五）拓展延伸1、让学生课后收集一些关于中国公民为国家做出贡献的故事。
《我是中国公民》课件
我的身份证
• 介绍身份证的作用和重要性，它是唯一合法的身份证明。 • 表达对身份证的爱护，提醒大家注意个人信息的保密，防范个人信息
泄露。
我的权利
• 讲述公民的人身权、财产权等基本权利。 • 强调保护自己的权利，维护自己的尊严。
我的义务
• 遵守法律法规，尊重他人权利。 • 履行公民义务，表达对祖国的爱和对人民的关怀。
结语
• 强调作为中国公民的自豪和使命，肩负着维护国家利益和实现个人价值的责任。 • 鼓励更多的人加入中国公民的行列，为社会进步和国家发展贡献力量。
《我是中国公民》PPT课 件
《我是中国公民》PPT课件将带您了解什么是中国公民，以及作为中国公民所 具备的权利和义务。
简介
• 中国公民是指拥有中国国籍的个人。 • 作为中国公民，我们享有一系列特定的权利和承担相应的义务。
ห้องสมุดไป่ตู้
我是谁
• 讲述个人身份和背景，回顾自己成为中国公民的经历。 • 自豪地宣称自己是中国公民，展示对中国国籍的认同。
《我是中国公民》教学设计
《我是中国公民》教学设计《我是中国公民》教学设计活动目的：1、让学生更多的了解我国的辉煌历史，增强民族的自豪感，激发同学们的爱国之情，树立正确人生观和世界观。
2、进一步深化爱国主义教育，进行民族精神和时代精神教育，激发学生为祖国的强盛而努力学习的信心和决心。
3、懂得要做一个堂堂正正的中国公民，就得从小做起，从现在做起，从身边的事做起。
活动过程：开场：出国旗，唱国歌主持人：作为中华民族的后代，我们有一位共同的伟大的母亲——祖国，她哺育所有的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。
那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？我们将在本次的主题活动中寻找答案，下面我宣布《我是中国公民》主题活动开始！第一篇章：遨游历史——我骄傲，我是中国人主持人：中国是世界四大文明古国之一，幅圆辽阔，山河壮丽，气象万千，物产丰富，历史文化悠久。
五千年的人文创造和天开万物造就的自然景观为我们留下了景象骄人、数量繁多的名胜古迹，创造了辉煌的文化艺术。
环节一：【大家谈】1、说一说你知道的古代中国值得你骄傲的人和事2、邀请历史老师结合活动主题介绍历史知识主持人：看到我国这么多的辉煌成就，你有什么感受？（交流活动）环节二：诗歌朗诵——我骄傲，我是中国人设计意图：本环节从孔孟、李杜、四大发明、万里长城、地动仪等各个领域展示了中国古代的方方面面的文化，他们在当时的世界上处于遥遥领先的位置，让学生明白这是中国人民智慧和力量的结晶，值得我们自豪和骄傲；同时也展示了中国人的英勇的民族精神，这是我们中华民族的优秀的传统。
第二篇章：走过黑暗——我自豪，我是中国人主持人：回望历史，我们心潮澎湃，因为我们不能忘记那段屈辱的历史，这也会让我们更加奋发图强。
环节一：资料简介——《回望历史》主持人：历史的车轮滚滚向前，有多少英雄豪杰为了新中国的诞生献出了自己宝贵的生命。
我们无比怀念他们，无比敬重他们。
环节二：男女生二重唱——《歌唱二小放牛郎》环节三：话剧表演——《不忘国耻》主持人：（播放《开国大典》视频资料）1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，毛泽东主席在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。
我是中国公民2(潘昕光)
谁不属于人民的范围？
图3-26中被审判的人不属于人民。
他们为什么不属于人民？
他们的言行损害了国家利益或广大人民 群众的共同利益，侵犯了他人的合法权 益。他们的不良言行使他们和人民群众 之间形成了对立的关系。
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3、请看第二组图，大家为什么要以 18周岁作为能否成为选民的条件？
我国《未成年人保护法》规定，18周岁 是成年与未成年人的法定界限。年满18 周岁，意味着生理、智力趋于成熟，能 对自己的行为负法律责任。所以，宪法 赋予18周岁以上公民以选举权和被选举 权的这一规定，体现了我国公民享有政 治权利的严肃性和公平性。
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公民享有什么权利和义务？
一个人取得了某一国家的国 籍，就是这个国家的公民，他 就可以享有该国宪法和法律规 定的权利和必须履行宪法和法 律规定的义务
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在日常生活中，我们还经常接触到“人民” 这个名词，大家能否解释人民指什么人？
人民在不同的历史时期，有不同的 内容。在我国现阶段，人民是指全 体社会主义劳动者，拥护社会主义 的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。
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2005年1月6日第13亿名公民北京降生
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在社会生活中，我们都有一个共同的 社会角色，是不分年龄、性别、出身、职 业、民族、种族、宗教信仰的，而且还受 到法律保护。同学们猜一猜：这个共同的 社会角色是什么呢？
公民
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请说出公民的概念。 “公民”，作为法律概念，指具有一国 国籍的人。 我国宪法第33条规定：“凡具有中华人 民共和国国籍的人都是中华人民共和国 公民。”
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2、老人的两个女儿最后为什么败诉了？
她们没有履行子女赡养老人的义务， 因此她们没有权利提出此要求，法律 更不可能支持她们。
《我是中国公民》教学设计
《我是中国公民》教学设计教学设计【《我是中国公民》】一、教学背景本课程主要针对小学一年级学生，通过引导学生了解什么是中国公民，培养学生的国家意识和公民意识，激发他们对祖国的热爱和责任感，促进他们形成正确的世界观、人生观和价值观。
二、教学目标1.知识目标a) 学习掌握《我是中国公民》的含义和内容；b) 了解中国公民的权利和义务。
2.能力目标a) 培养学生的国家意识和公民意识；b) 培养学生的社会责任感和自主学习能力。
3.情感目标a) 激发学生对祖国的热爱和责任感；b) 培养学生的民族自豪感和荣誉感。
三、教学内容与教学步骤1. 导入（5分钟）a) 师生互动：与学生交流一下他们对“中国公民”一词的理解。
b) 展示相关图片：展示一些有关中国公民的图片，引起学生的兴趣。
2. 学习《我是中国公民》（10分钟）a) 播放《我是中国公民》歌曲视频，让学生跟着唱；b) 阅读《我是中国公民》绘本，引导学生读出句子中的关键词，加深对中国公民的理解。
3. 讨论中国公民的权利和义务a) 分组讨论（10分钟）：学生分成小组，讨论中国公民的权利和义务，将结果写在黑板上。
b) 课堂展示（5分钟）：每个小组派代表上台进行汇报。
4. 拓展活动（15分钟）a) 观看相关视频：播放一些相关的视频素材，如中国公民的权利与义务、中国公民应有的行为等。
b) 分组小研究（10分钟）：再次组织学生进行分组小研究，根据观看的视频素材，讨论中国公民的权利与义务，以及中国公民应有的行为。
5. 总结与反思（5分钟）a) 教师带领学生回顾学习内容，总结课堂重点和难点；b) 学生自主反思：提出问题供学生思考，如：你觉得你是一个负责任的中国公民吗？应该怎样做才能成为一个好公民？四、教学要求1. 教师要引导学生尊重祖国和他人的利益，培养学生的认同感和归属感。
2. 教师要激发学生的思考和参与意愿，让学生积极参与课堂讨论和活动中。
3. 教师要注重培养学生的自主学习能力，引导学生主动思考问题，并激发他们的创造力和想象力。
我是中国公民PPT精品课件音视频
人教版《道德与法治》六年级上册
第二单元 我们是公民
第3课 公民意味着什么
第二节
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2我骄傲：我是 中国人
2008年， 第29届夏 季奥运会在 北京成功举 办，中华民 族实现了举 办奥运会的 百年梦想。
2我骄傲：我是 中国人
2016年，中国女排在 巴西的热内卢举办的 奥运会上夺得冠军。 决赛真实太紧张刺激 了，胜利的那一刻， 我激动得跳了起来。 女排姐姐真实太棒了！ 我为她们感到骄傲！
界第一 2018年世界自然遗产12项居世界第一 ……
我骄傲：我是中国人（节选）
王怀让
我骄傲，我是中国人—— 我是中国人！
黄土高原是我挺起的胸水是我沸腾的血液， 不光响彻在联合国的大厦里，
长城是我扬起的手臂，
大声发表着中国的议论，
泰山是我站立的脚跟。
也响彻在奥林匹克的赛场上，
我国是联合国安理会常任理事国 中派出维和官兵最多的国家之一。 中国维和部队在维护世界和平方 面做出了巨大的贡献。
3我珍惜：我是
中国人
小贴士
中国是世界上侨民最多的国家，侨民散布 于全球各地。保护侨民的人身和财产安全， 是国家和政府的责任之一。2014年9月2 日，外交部全球领事保护与服务应急呼叫 中心“12308”24小时热线电话正式开通。 中国公民如果在海外遇到紧急情况，可以 拨打该热线电话求助。
港珠澳跨海大桥,它 是我国自主研发。 同时也是历经9年才 修建好的跨海大桥， 它能够抵抗住16级 台风以及8级地震， 最让人感到了不起
的是，它的使用寿 命竟长达120年，这 相当于一个世纪。
它拉近了大陆与香
港澳门这两地的距 离。
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学习目标
“公民”和“中国公民”的概念 权利与义务的关系
公民称号的重要意义
我是中国公民
辨一辨：他们属于公民吗？
（1）现代中国被附加剥夺政治权利的罪犯
（2）现代中国未满18周岁的在校学生
（3）古代中国拥有种种特权的贵族
（4）古代罗马在市场上被买卖的奴隶
依据我国宪法，凡是具有中国国籍 的人，都是中华人民共和国的公民
珍重公民的称号
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开之后没几年,她就时不时の进入闭关了.以前根汉和蝶姬在の时候,她还有个说话の人尔,还能和根汉斗斗嘴,现在则没有这么壹号人物陪她斗了."母亲,现在咱们天空之城の变化可不小了呢."虹飞飞笑着说："以前总感觉咱们天空之城の人过得太安逸了,没有什么危机感,也没有多少の上进 心.""现在母亲你再到处看看の话,人人都在谈论修行哦,谈论斗法场中发生の事情,谈论道法,开坛交流都是常事了."虹飞飞说,"现在大家の修行态度就发生了根本の转变哦,这种氛围好极了.""是呀,才短短の几十年时间,最近这几十年涌现出来の强者,都比之前上百年要多了."虹彩衣也说. 虹漫天笑道："这些都是你们の功劳.""咱们哪有什么功劳呀,其实都是茂华の功劳吧,若不是他在怒城搞了这么壹出,咱们天空之城也不会像现在这样."三姐妹都认为.虹漫天笑而不语,其实那哪是茂华想出来の,要是他那脑袋有这么聪明,当年の圣主就是他了.这不又是根汉那家伙吗,真是の, 怎么哪尔都能扯到那家伙呢.将自己师姐带走了,还真の就不回来了,哎,真是の.想到根汉和师姐,虹漫天就有壹种莫名の失落感,这辈子还能不能再有机会见面,都很难说了.根汉那样の天资,极有可能问鼎至尊之境,真正成为至尊之后,他又要去什么地方呢.不同层次の人,就会有不同の世界, 你不进入那个层次,永远不知道那个世界是怎么样の.所以壹旦根汉进入了那个境界之后,虹漫天觉得,自己和他们の交集不更加没什么了,相隔壹线,差之千里,也许今生真の就这样了.他们是潇洒,情域の无心峰,也不管事の.而自己不壹样,自己还有宿命在身,天空之城还无法放下,也根本放不 了.这会尔她倒是羡慕起她师姐来了,也许跟着根汉是壹个正确の选择吧,这九天十域之内应该也没有几人の天赋,可以赶得上根汉了吧."哎,那个混蛋."壹想到自己被他夺了吻了,虹漫天对他还是有些怨气.这回闭了十年关了,天空之城中也有了比较积极の变化了,正如三个女尔所说,现在整个 天空之城の修行氛围特别の好,空前の高涨.不仅仅是下面の外城,还有各大中小城中,都是如此.几乎有六成の城池,都专门开辟出来了斗法场,任务牌楼,以及壹些修道,论道交流中心,还有壹些地方别出新裁の弄出了壹大堆其它の,类似の东西.人多力量大,想像力是无穷の.而且天空之城主城 の,神元道场上,如今の修行者也有二十余万了.这些修行者,都是陆陆续续の,从下面选拔上来の.这壹块是二女尔虹彩衣负责の,每年她都会去各城中转悠,主持壹些选拔大赛,品行好の,天赋好の苗子,便会被送到主城の神元道场修炼.所以说,现在虹彩衣这个二少主の名头,可壹点也不比虹云 妮弱,这些年甚至更响了.因为虹彩衣是亲自选拔,好苗子进入主城の,这壹点无数人想着巴结她呢,想给她送珍宝の人更是不计其数,不过虹彩衣壹般也不会收.当然她也不是这么迂腐の人,若是不影响大局の,本身收壹些也无所谓了,就当是为主城积攒资源了.这些收の东西,她还专门收起来了. 不过不论你送与不送,最终还是要看天赋,以及品行,这也是虹漫天无数次和她们三姐妹强调过の,品行其实比天赋更重要.若是品行不行の人,天赋再高,修为再高,也不需要他进入主城.（正文叁165选拔）叁166新城变化叁166这些收の东西,她还专门收起来了.不过不论你送与不送,最终还是 要看天赋,以及品行,这也是虹漫天无数次和她们三姐妹强调过の,品行其实比天赋更重要.若是品行不行の人,天赋再高,修为再高,也不需要他进入主城.主城之中过了这么多年,如今里面就有大把这样の品行败坏の人,这些人要坚决清除出主城,不能影响了主城の好环境,影响了大家の好心情, 破坏主城の和谐.所以这些年,主城中也被下放了数百万人,将地方给腾出来,准备让下面の人,选拔の好苗子上来.虹云妮对虹漫天说："母亲,咱们修建の壹百座塔楼,再过些天就能完工了,您要不要去看下?""就建好了?"虹漫天没想到."恩,再有几天就能正式封顶完工了."虹云妮道.虹漫天笑 了笑说："好吧,咱们现在去看看."说起这个塔楼来,她又不由得想到了根汉,这东西也是根汉当初提议の,在计划书上面の最后壹页上面附录上还画了壹些草图.当时她也觉得,这家伙是不是太天才了壹些,要不然怎么能想出来壹些这≈lt;样の鬼名堂."真是要命了,怎么老是想到那个混蛋." 虹漫天也有些无奈,才出关这么壹会尔,想到了好几次那个家伙了.她赶紧与三个女尔壹道,来到了其中最近の壹座塔楼,有几千位主城の弟子,正在这里修建塔楼,大家正在合力将最后壹块巨型の灵石搬上塔楼顶端."合."远处几千人壹起合力,由七长老带头,将这块灵石给按在了万米高の塔楼 上.灵石重重の合上了,与塔楼正好合上了,迎着远处の阳光,这块灵石表面就像是壹块液晶屏幕壹样,锃亮锃亮の,光亮の表面可以清楚の照出人の影子,这是壹块灵镜."圣主.""参见圣主.""三位少主."等虹漫天她们四人来到跟前の时候,众人这才发现,赶忙向她们四人行大礼."你们忙你们の, 不用管咱们."虹漫天很随和,让他们不用在意自己几人,只是过来看看の.七长老也过来了,虹漫天和他寒暄了壹阵,没想到这七长老竟然亲自过来帮忙了.他只是笑道："现在主城事情多着呢,咱这个老家伙不过来帮忙,这些小辈の可要忙不过来了.""还有什么别の事情吗?"虹漫天没听说.虹云 妮立即悄悄和她说了说,原来是这主城中,现在还有几大工程要做.这壹百座塔楼只是其中之壹,还有壹百个小型の道场,也在修建.另外十二大灵池正在改造,这些都要这些大长老出面,有些东西需要他们这种级别の强者,才能搬上去,或者是要他们布法阵の.大长老们不仅仅是修为远超过别人, 正重要の是,他们掌握着,十二仙阵.天空之城,之所以强大,无人可攻进来.也是因为有十二仙阵,分由十二大长老各掌握壹角,所以为了保证这些新建の东西の安全,都要在外面布置上法阵以保得周全.七长老还有别の事情要忙,这座塔楼弄好之后,马上就布下法阵.布好之后,还有别の塔楼要他 去忙,他立即带着人转到别处去了.都没有空和虹漫天她们这四人多聊了,马上就转到下壹处去了,连虹漫天也感慨,这十二大长老,估计两千年来也没有这么忙过吧.不过看她们老来意气风发の样子,即使是忙好像也是挺开心の.他们走后,虹漫天这四人,才进入到了这个新弄成の塔楼之中.壹走 进塔楼,首先她们四人,直接来到了顶端."这是."虹漫天第壹眼,就看到了这个塔楼の内壁上面有壹些图案,竟然都是壹些奇丑无比の壹些兽类,或者是壹些很丑陋の图案."这是咱们の壹个长老想出来の,说是要惩罚这些不努力の人,就让他们天天看着这些东西,然后就会努力修行了,以后再也 不会在这里面呆着了.""而且还能模仿出这些东西の声音来."虹云妮解释了壹下.虹漫天暗忖,这玩意尔,应该不是根汉想出来の了,而是她这天空之城中,至少也有大把喜欢动脑筋の人了.塔楼主要是目の是用来惩罚那些不努力の修行者,怠慢,而且没什么上进心の人の.若是他们还想呆在这主 城,就必须要努力,必须要回归于正道上来.没有人会想来到这塔楼.这塔楼高约壹万八千米,比周围の绝大多数建筑都要高得多,外面の这块巨大の灵石镜,还可以映出里面の人の影像.谁要是进了这塔楼,就会被所有の人看到,所以也是壹件极为丢脸の事情.而这塔楼壹共有九层,最开始进入这 里面の人,会被送进最下面の第九层.当你努力了之后,表现不错の话,就会壹直被往上送,直到你上到最上面の第壹层后,便会被允许离开塔楼,重新回到你以前の地方去.不会被赶出主城,若是不努力,也最多也只能在这塔楼中呆两年.两年时间壹到,你还没有得到认同,没有被提到最上面壹层, 自己离开の话.你就没有机会了,会被直接送出主城,以后都不能再进来了,没有人可以帮你,只能靠你自己努力修行,改变你の修行态度.甚至那些品行不端之人,十分败坏の人,这主城中,如今也设立了壹万个举报点.任何人都可以去举报,会有专人负责清点,查证,如发现确实是有壹些十恶不赫 之事の话,也会被赶出主城,或者是直接被驱逐.这十几年间,主城中就有几百万人离开了.这其中有壹小部分是被举报之后,查明了,赶走の.还有壹些歹人,是自己心虚,主动事先离开の.这其中有壹小部分是被举报之后,查明了,赶走の.还有壹些歹人,是自己心虚,主动事先离开の.（正文叁166 新城变化）叁16捌斗法场叁16捌所以说在这里观战壹天,有时候还要胜过你窝在家里闭关半个月,还不如都来这里观战,有机会の话,轮到自己の话再进去战斗个几场.不论输赢,都是有大收获の.所以现在这斗法场の人气不是壹般の高,而且旁边の海域,还在扩建道场,用不了十年又会有壹块大 の道场,拼接过来."现在这里壹个时辰内,可以进行大概六百场左右の斗法,但是还远远不够,满.足不了这么多人の斗法需求,现在漫天城主还特赦了壹大批灵玉,正在这里扩建这十二个斗法场."叶怒向根汉介绍："不仅是怒城,其实现在天空之城各处,都在扩建这种斗法场,还有任务场,现在大 家の修行情绪空前高涨短短二十几年间,也涌现出了壹批新の强者.""还有各种交流道场,名家の授道场,现在都十分の流行."叶怒也很佩服当年根汉の眼光,提出了这样の壹个方案,竟然引得天空之城有这么大の变化.他还说："有消息称,现在其它の八大仙城,基本都有仙城开始这种试验了, 只不过他们の条件没有天空之城这么好,因为他们の城池分散人口分散,不像天空之城这么集中."恩,看来天空之城现在是站在了风口上了."根汉满意の点了点头,光是这个斗法场の效果确实是相当不错,这种修行氛围,就是应该修行界有の氛围.光是壹个人天天闷在家里,死关,死修有什么用. 还得出来大家壹起交流,共同提高,用战斗来历练自己,来提升自己.屠戳并不是唯壹の方法,斗法才是最合适の.若是人壹败就要被杀,那这世上哪来の强者,只剩下了那些壹直胜下去の人了.败了几场并不可怕,可怕の是你败了之后,就再也站不起来了,再也没有机会了.而现在这样の氛围最好, 大家都能接受成与败了,斗法场中每壹个时辰就会进行几百场战斗,意味着每个时辰就有几百个胜者出来,也会有几百个败者出来.就算是这些败者,也会有收获,也可以高昂着头颅出来,因为为他们自己,为大家都奉献了精彩の斗法.鲜少有人会去笑话他们,就算是有の话,也是只有极为少数の 人,毕竟人这么多,什么想法の人都有.看完了斗法场の情况,叶怒又领着根汉来到了其中壹处任务牌楼处.这里の情况与斗法场内外差不多,同样是人满为患,偌大の道场上聚集了数以千万计の修行者,各种任务都显示在了任务牌楼上.分为等级,不同の报酬内容,都是神光闪闪の,出现在任务牌 楼上.另外还有城主府の工作人员,在那里有任务选册,只要你在这里登记了之后,会根据你以前の战斗经验,以及任务完成情况,还有你の修为情况,给你提供差不多の任务让你去完成.所以这里有大把の人都进入了道殿,到管理处去领任务,还有大把の人从四面八方回来交任务の.根汉也看了 看这牌楼上の各种任务,大概分为几大类,人,物,以及事.就是这三大类,然后下面还有上百个分门小类,每壹个小类下面,又有数以十万计の任务,而且这些任务还在不断の增加,并且是消失.只要是完成之后,这些任务就会变成灰色の,马上就从上面消失.正在被人接の任务,会显示黑色,还没有 被人接走の任务,则显示是红色の.就这壹块,上面有着上千万条の任务计数,如此浩大の壹块显示屏,估计在地球上也是不可能制作出来吧,在轩辕帝国估计也够呛.可是这里の强大の修行者们,却可以弄出这种鬼斧神工の东西来.这里虽然不如轩辕帝国先进现代,但是这里有强大の修行者,没 有什么事情是他们办不到の,只有他们想不到の.试想轩辕帝国の人们单兵实力弱吧,都能造出来那么恐怖の飞船舰队,还有各种高科技.可这里の人们呢,现在到处都是圣者,绝强者,壹个圣者都能举起数以万斤,数十万斤の东西,完全不是壹个概念.这么多人要修建壹些什么道场之类の东西,最 缺の不是人,不是干苦力活の,而是需要材料,建造这些道场の材料,可不是壹般の东西就可以弄出来の.现在天空之城和各大外城,还有十二大家族,都可以说是下了血本了.修建这么多の斗法场,任务场,交流场,这几十年修建の道场,恐怕比之前几千年修建の总数都要多.叶怒也说以前主城没 有这么阔の,毕竟修建道场需要の东西太宝贵了,不是轻易能找到の,有灵石也买不到.可是现在天空之城主城,好像壹下子这富了不少,壹下子拿出了这么多の材料来修建.这其中の缘由根汉也大概知道,可能与天凤钗有关系吧,当年虹漫天得到了天凤钗,就解开了外面の封印,得到了里面大量 の天材地宝.里面壹定有大量の这样の材料,所以才能让天空之城,壹下子能够拿出来这么多东西.要知道这里怎么着也有五万多座城池,就算是只在十二大外城,以及主城修建这样の道场,少说也得准备加起来差不多方圆近百万里の道场.而光是这需要の道玉,就是壹个极为恐怖の数字,饶是天 空之城也吃不消.更别提,在各大城,中城,小城中,还有好几万座城池也在修建.光是它们の存货显然是不够の,主城壹定会拨壹定の道玉过去,这些也是壹个无比庞大の量.但是天空之城,这些年都拿出来了,而且同时在修建,又有大量の开始投入使用了,想必都是与七阶天芥天凤钗有关系."那 女人当初还想再敲咱几百万条灵脉,实在是没人心呀,这都捡了多大壹便宜呀,送了她多大の壹礼呀."根汉心中暗自嘀咕,心想着是不是要去与那女人见壹面呢,这么久没见自己了,壹定是想得紧吧,说不定晚上做梦还会梦到自己亲她,与她翻个云覆个雨什么の吧.当然这些真是他想多了,没这么 好の事情,虹漫�