9-3练习
光盘9-3 思考题和练习题题解(刘阅版)
第九章思考题和练习题解析1、简述下列科学家对原子结构理论的贡献：（1）玻尔（2）德布罗意（3）海森堡（4）薛定谔（5）洪特（6）泡利（7）徐光宪答：（1）玻尔将普朗克量子理论应用于原子结构，提出了原子能级不连续的概念，成功地解释了氢原子的不连续光谱；（2）德布罗意提出了电子的波动波粒二象性质；（3）海森堡提出不确定原理：不能同时准确地测定电子的位置和动量；（4）薛定谔提出了电子运动的波动方程，比玻尔模型能更好地阐明电子的行为； （5）洪特指出，电子在简并轨道上排布时，尽可能占据不同的轨道，且自旋方向相同； （6）泡利提出不相容原理，指出一个原子中不可能有2个电子的4个量子数完全一样； （7）徐光宪提出在多电子原子中填电子时能级高低可按照n + 0.7 l 来计算。
2、核外电子运动有什么特征？答：量子力学认为核外电子的运动具有如下特征：⑴ 电子具有波粒二象性，它既具有质量、能量等粒子特征，又具有波的波动特征。
电子波是概率波，只能采用统计的方法描述其运动状态；⑵ 微观粒子具有与宏观物体不同的运动特征，不能同时测准它的位置和动量，不存在玻尔理论中那样的运动轨道。
它在核外空间的出现体现为概率的大小，有的地方出现的概率小，有的地方出现的概率大；⑶ 电子的运动状态可用波函数ψ及其相应的能量来描述。
波函数ψ是薛定谔方程的合理解，|ψ|2表示概率密度。
⑷ 每一个ψ 对应一确定的能量值，称为“定态”。
电子的能量具有量子化的特征，是不连续的。
基态时原子能量最小，比基态能量高的是激发态。
3、如果电子的速度是7.00×105 m ·s -1,那么该电子束的de Broglie 波长应该是多少？ 解：pm 1040m 10040.1)1Jsmkg 1(sm 107.00kg 109.11sJ 1063.69-221-531-34=⨯=⋅⋅⋅⨯⨯⨯⋅⨯==--υλm h4、设子弹质量为10 g ，速度为1000 m ·s -1，试根据de Broglie 式和测不准不确定关系式，用计算说明宏观物质主要表现为粒子性，它们的运动服从经典力学规律（设子弹速度的测量误差为△υx =10-3 m ·s -1）。
2020年人教版九年级化学下册同步练习9-3 溶液的浓度(解析版)
课题9.3 溶液的浓度（练)姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．关于100g 5％的NaCl溶液，下列叙述正确的是（）A．100g水溶解了5g NaClB．5g NaCl溶于95g水中C．溶液中NaCl与水的质量比为1︰20D．溶液中NaCl与水的质量比为19︰1【答案】B【解析】100g 5％的NaCl溶液含有NaCl的质量为100g×5％＝5g，水的质量为100g－5g＝95g．溶液中NaCl 与水的质量比为5︰95＝1︰19．2．对于“26％的食盐溶液”的含义解释正确的是（）A．100g食盐溶液中溶解了26g食盐B．100g水中溶解了26g食盐C．将26g食盐溶解在100g水中所得的溶液D．将食盐与水按13︰50的质量比配成的溶液【答案】A【解析】正确理解“26％”的含义，“100”是指溶液的质量为100份，“26”是指食盐的质量为26份，很显然，水的质量为74份．3．用、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）。
A．甲的溶解度大于乙的溶解度t℃时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数均为15%B．1C ．2t ℃时，将甲、乙的饱和溶液降温至1t ℃，甲析出的固体一定大于乙D ．2t ℃时，向30g 甲、乙中分别加入100g 水，所得溶液中溶质的质量分数甲一定大于乙【答案】D【解析】A 、比较溶解度大小须确定温度，不知温度，无法比较，说法错误；B 、饱和溶液中100%100g=⨯+容解度溶质的质量分数容解度，1t ℃时，甲、乙溶解度均为15g ，则溶质的质量分数为：15g 100%15%115g⨯<，说法错误； C 、不知饱和溶液的质量多少，无法判断析出固体质量多少，说法错误；D 、2t ℃时甲的溶解度是30g ，乙的溶解度<30g ，故向30g 甲，乙中分别加入100g 水，甲恰好完全溶解，乙溶解的质量小于30g ，所以所得溶液中溶质的质量分数甲一定大于乙，说法正确。
心血管内科学-第9章同步练习(3)
全国卫生专业技术资格考试心血管内科学-第9章同步练习（3）共90分钟共45道题【题型】X型题1.下列哪些可以使肥厚型心肌病患者的心脏杂音减轻A.β受体阻滞剂B.含服硝酸甘油C.体力运动D.下蹲位E.以上均正确【题型】X型题2.我国目前在特异性心肌病中有哪些心肌病的命名暂不予采用A.代谢性心肌病B.肌营养不良性心肌病C.高血压性心肌病D.淀粉样变性心肌病E.炎症性心肌病【题型】A1A2型题3.哪项不是扩张型心肌病的超声心动图表现A.左室壁局限性运动减弱B.左室扩张C.左室流出道扩大D.室间隔运动减弱E.左室后壁运动减弱【题型】A1A2型题4.一般认为扩张型心肌病患者症状出现后5年存活率为A.40%左右B.50%左右C.60%左右D.30%左右E.10%左右【题型】A1A2型题5.肥厚型心肌病猝死的常见原因是A.心力衰竭B.栓塞C.房性心律失常D.室性心律失常E.呼吸功能障碍【题型】A1A2型题6.男，25岁，感冒后2周出现心悸、胸闷，多次发生昏厥，心率34次/分，律齐，可闻及大炮音，无杂音。
给予异丙肾上腺素治疗效果不佳，下一步最恰当的处理是A.异丙肾上腺素+A TPB.阿托品C.异丙肾上腺素+阿托品D.安装临时起搏器E.麻黄碱【题型】A1A2型题7.下列哪项不属于原发性心肌病范畴A.扩张型心肌病B.梗阻性肥厚型心肌病C.围生期心肌病D.非梗阻性肥厚型心肌病E.限制型心肌病【题型】A1A2型题8.肥厚型梗阻性心肌病的药物治疗，首选A.硝苯地平B.硝酸异山梨酯C.β受体阻滞剂或钙通道阻滞剂D.硝普钠E.地高辛【题型】A1A2型题9.导致扩张型心肌病最重要的原因之一是A.持续病毒感染B.遗传C.药物D.心肌能量代谢异常E.酒精中毒【题型】A1A2型题10.急性病毒性心肌炎在下列何种情况下不宜用皮质激素A.高度房室传导阻滞B.存在自身免疫情况C.合并心源性休克D.症状较轻伴肺部感染E.频发急性左心衰【题型】A1A2型题11.女性，30岁，心悸、气短、下肢水肿1年。
人教版九年级化学上册课堂练习-3课题1 分子和原子(含答案)
课题1 分子和原子一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.关于分子和原子的说法，正确的是( )A.原子不能直接构成物质B.分子是由原子构成的C.原子在化学变化中可以再分D.分子之间没有间隙2.水蒸发变成水蒸气，这说明( )A.分子的间隔变大B.分子可再分C.分子质量变大D.分子体积变大3.夏夜，我们在公园或在校园的小道上散步时，每走到茉莉花的附近就能闻到花香，说明( )A.分子的体积和质量都很小B.分子间有一定的间隔C.分子在不断地运动D.分子可以再分4.下列生活中的现象，可用分子的知识加以解释。
其中不正确的是( )A.电解水的实验说明在化学变化中分子可以再分B.空气能被压入足球中，说明分子间有间隙C.热胀冷缩，说明分子的体积发生了改变D.将品红加入到一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断地运动5.下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。
下列说法中错误的是( )A.该反应的反应物可能属于氧化物B.不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C.该反应类型为分解反应D.该反应生成物都属于化合物6.在玻璃管两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，几秒钟后玻璃管内有一团白烟(如图所示)，白烟是氨气与氯化氢反应生成氯化铵(NH3+HCl=NH4C)。
下列说法正确的是( )A.氨分子和氯化氢分子在不断运动B.氨分子和氯化氢分子运动的速率相等C.氯化铵微粒不运动D.该反应说明化学变化中分子不可再分8.分子是构成物质的一种粒子。
下列有关水分子的叙述正确的是( )A.受热时水分子的体积逐渐变大B.降温时水分子的化学性质发生改变C.反应时构成水分子的原子种类发生改变D.电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的9.对于图理解错误的是( )A.原子可结合成分子B.可用表示氢分子的行程过程C.物质都是由分子构成D.化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新坦合10.如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。
呼吸内科学-第9章同步练习(3)
全国卫生专业技术资格考试呼吸内科学-第9章同步练习（3）共90分钟共42道题【题型】X型题1.肺性脑病常见的特征是A.肌肉抽搐与无意识动作B.球结膜充血和眼底视乳头水肿C.精神错乱D.睡眠倒置E.扑翼震颤【题型】X型题2.慢性呼吸衰竭的患者，具备以下哪些条件可继续行无创通气治疗A.血流动力学不稳定B.神志清楚，能够合作C.分泌物过多，排痰不利D.鼻、面部有外伤E.能够耐受鼻罩、面罩【题型】A1A2型题3.某肺源性心脏病急性加重期患者，治疗后病情好转，水肿消退，但患者出现躁动、手足抽搐，血清钾及血清氯均降低，HCO3－38mmol/L，二氧化碳分压40mmHg，你考虑出现哪种情况A.呼吸性酸中毒(失代偿)B.呼吸性酸中毒合并代谢性碱中毒C.混合性酸碱平衡紊乱D.呼吸性酸中毒并代谢性酸中毒E.呼吸性碱中毒【题型】A1A2型题4.肺源性心脏病患者，发热、咳脓痰1周。
如果心电图示窦性心动过速，动脉血气分析pH7.20，PaO257mmHg，PaCO284mmHg，BE40mmol/L。
哪项治疗不宜使用A.持续低流量吸氧B.抗生素C.呼吸兴奋剂D.碳酸氢钠E.保持呼吸道通畅【题型】A1A2型题5.慢性呼吸衰竭患者，给予控制性给氧后，病情反而加重，且PaCO2上升9.33kPa(70mmHg)。
下列因素都不是氧疗失败的原因，但应除外下列哪项A.氧浓度太低B.有严重的贫血C.气道有阻塞D.氧中毒E.心力衰竭【题型】A1A2型题6.以下最易引起缺氧及二氧化碳潴留的是A.肺间质纤维化B.急性肺栓塞C.室间隔缺损D.呼吸肌麻痹E.高热【题型】A1A2型题7.有关通气/血流比例，哪一项不正确A.正常总肺泡通气量约4L/minB.通气/血流比例失调的后果主要是CO2潴留C.通气/血流比例小于0.8，造成分流D.通气/血流比例大于0.8，造成无效通气E.肺血流量5L/min【题型】A1A2型题8.缺氧患者最典型的症状是A.心率加快B.发绀C.呼吸困难D.兴奋E.头痛【题型】A1A2型题9.诊断Ⅰ型呼吸衰竭的血气诊断标准应是A.动脉血氧含量(SaO2)低于20ml/dlB.pH<7.35本篇文章由考吧网（）整理，希望对广大考生有所帮助。
高三化学总复习练习：第三章 金属及其化合物3-9
3-9[A层基础练]1．(2018·广东鹤山期末)下列离子方程式书写不正确的是(）A．钠和冷水反应:2Na＋2H2O2Na＋＋2OH－＋H2↑B．铝粉投入到NaOH溶液中:2Al＋2OH－＋2H2O2AlO错误!＋3H2↑C．AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3＋＋4OH－AlO错误!＋2H2OD．FeCl2溶液跟Cl2反应:2Fe2＋＋Cl22Fe3＋＋2Cl－【解析】Al(OH)3溶于强碱,不溶于弱碱，C项离子方程式应为Al3＋＋3NH3·H2O Al(OH）3↓＋3NH错误!，C项错误。
【答案】C2．（2018·贵州遵义月考）向3 mol·L－1盐酸中加入打磨后的镁条，一段时间后生成灰白色固体X，并测得反应后溶液的pH升高。
为确认固体X的成分,过滤洗涤后进行实验：①向固体X中加入足量硝酸，固体溶解，得到无色溶液，将其分成两等份；②向其中一份无色溶液中加入足量AgNO3溶液，得到白色沉淀a；③向另一份无色溶液中加入足量NaOH溶液，得到白色沉淀b.下列分析不正确的是(）A．溶液pH升高的主要原因：Mg＋2H＋Mg2＋＋H2↑B．生成沉淀a的离子方程式：Ag＋＋Cl－AgCl↓C．沉淀b是Mg（OH）2D．若a、b的物质的量关系为n(a）∶n（b）＝1∶3，则可推知固体X的化学式为Mg3（OH）6Cl【解析】溶液pH升高的主要原因是H＋被消耗,即：Mg＋2H ＋Mg2＋＋H2↑，故A正确；向其中一份无色溶液中加入足量AgNO3溶液，得到白色沉淀a,a是不溶于HNO3的白色沉淀，应为AgCl，故B正确;沉淀b与OH－有关，NO错误!、Cl－、Mg2＋与OH－能形成沉淀的只有Mg2＋，故C正确；若a、b的物质的量关系为n(a)∶n（b）＝1∶3,即得n(Cl－）∶n（Mg2＋）＝1∶3，根据化合价代数和为0，则可推知固体X的化学式为Mg3（OH）5Cl，故D 错误.【答案】D3．（2018·山东滕州期中）向一定量的NaOH溶液中逐滴加入AlCl3溶液，生成沉淀Al(OH)3的物质的量随AlCl3加入量的变化关系如图所示。
新目标九年级上册英语Unit 3练习及答案
新目标九年级英语Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?练习题单元重点单词词组短语句型精练(时间: 60分钟, 满分: 100分)一、用括号内所给单词的适当形式填空(本大题共30 小题，每小题1分，共30 分)1. There are a lot of (grape) on the tree.2. We (normal) say“toilet”or“washroom”in English.3. It's not enough to ask a question (correct).4. He is an (Italy) scientist.5. The streets are (crowd) because the Spring Festival is over.6. Do you know (who) they're waiting for?7. Do you know who is the (speak) at tomorrow's meeting?8. These are similar (request) for (direct).9. It seems (difficult) to speak politely than (direct).10. This skirt is only 15 yuan, it's (expensive).11. The market lies in the (center) part of the town.12. Could you tell us when the band starts (play) this evening?13. Alice is excited (try) the rides.14. It's important (know) how (ask) for help (polite).15. We need (spend) time (lead) in to a request.16. Could you tell me where (park) my car?17. We might say“I'm sorry (trouble) you”before (ask) for help.18. I would like (thank) you.19. They are looking forward to (visit) Paris.20. Could you tell me where the restrooms (be)?21. I am (excite) to go swimming.22. You don't need (go) to school.23. If it doesn't rain tomorrow, we (have) a party.24. The restaurant is always busy, so come a little (early) to get a table.25. Could you tell me how (go) home?26. Would you mind (open) the door?27. I need to (mail) my bag.28. I would like (make) a postcard.29. He is (wonder) if he will go to the Summer Place.30. We should be careful when (cross) the street.二、根据句意及首字母或汉语提示完成单词(本大题共 30 小题，每小题1分，共30分)31. Could you tell me how to get to the post office?I want to buy some (邮票).32. He had a poor sense of (方向) and soon got lost.33. Shanghai is in the (东方) of China.34. I live next to the supermarket. It's very (便利的) for me to buy things.35. It is important for us to know how to ask for help (有礼貌地).36. There is a poor woman at the street (拐角).37. Could you tell me your email (地址)?I want to email you.38. Our English teacher (建议) that we should learn English by using it.39. The answers to these questions are (正确的). Please write them down.40. Miss Smith gave us some (要求) about our homework.根据句意及首字母或汉语提示完成单词41. There is a supermarket near my house. It's very c for me to shop.42. I don't know where Mr. Smith lives. Can you tell me his a ?43. There is a basketball in the (角落) of the room.44. Their English (课程) are fantastic.45. He drove his car in the (方向) of Beijing.46. There was little time left, so we had to r to school together.47. It's more c to take a taxi to the station than take a bus.48. The old men should be spoken to p .49. I want to send Jim a letter. But I don't know his a .50. The English program can s ways for us to take an interest in learning English.51. I can't find the correct d . Where is the north?52. His answer is wrong, but yours is c .53. P me, but what's your address?54. Talking loudly in public places is i .55. It takes us only a quarter to get to the centre of Nanjing by u .56. I saw some students r out of the classroom after class.57. In some big cities, it's quite c to take the underground train to most places.58. You are a good boy and you should speak to the old people p .59. Would you please write down your name, home a , and mobile phone number?60. Tony s electing Joyce to be the chief editor because she had experience.三、完成句子(本大题共 10 小题，每小题2分，共 20 分)根据汉语意思完成句子61. 我认为这家超市是购物的好地方。
2022-2023学年高中政治统编版必修四9-3文化强国与文化自信 第3课时 练习
9.3 文化强国与文化自信课时练习一、单选题（共16小题）1．文化自信本质上是对文化生命力的信念、信心。
下列体现文化自信的有（）①国家主席习近平和夫人穿着特色鲜明的中式服装，出席荷兰国王举行的盛大国宴②教育部探索高考改革方案，增加语文在高考中的分值③坚持中国特色社会主义理论体系④坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度A．①②B．①③C．②④D．③④2．2022年（开学第一课）以“奋斗成就梦想”为主题，请“八一勋章”获得者、时代潜模脱贫攻坚楷模、科学工作者、奥运健儿、志愿者和青少年代表等上讲台，与全国中小学生共上一堂课，引导广大中小学生更好认识和认同中华文明，铸牢中华民族共同体意识，增强做中国人的志气、骨气、底气。
由此可见（）①文化具有引领风尚、教育人民的功能②该课堂通过现代传媒的途径，传播先进文化③该课堂能够丰富学生的精神世界，增强文化自信④该课堂有利于在潜移默化中受到优秀文化有形的影响A．①②B．③④C．①③D．②④3．他们手脚并用攀爬斜坡，只为快点赶到灾区；他们在绝壁之上，争分夺秒打通生命通道；他们用身体和绳索搭建桥梁，徒手爬绳索前往对岸；他们徒手刨土，救出被埋男子……四川泸定地震牵动人心，多方救援工作迅速从水上、陆上、空中全方位展开。
这些逆行者（）①为中华民族精神注入了新的基本内涵②是弘扬和培育中华民族精神的模范标杆③集中体现和展示了中华民族的整体风貌④用实际行动践行了社会主义核心价值观A．①③B．①④C．②③D．②④4．三星堆青铜大面具亮相2022年央视春晚。
三星堆青铜面具距今已有3000多年历史，是三星堆文化中最具特色的典型器物，其宽颐广额，面庞夸张，眉、眼、鼻、唇、耳等线条流畅，棱角分明，展示了青铜文明的独特魅力，震撼观众的同时也进一步激发了三星堆文博旅游“热”。
可见，青铜大面具亮相央视春晚有利于（）①彰显中华传统文化的源远流长、博大精深②发挥央视节目的传播力，丰富考古文化内涵③挖掘文化的商业价值，夯实经济发展基础④加深民众对中华文化的认知，坚定文化自信A．①②B．①④C．②③D．③④5．2022年5月27日，中共中央政治局就深化中华文明探源工程进行集体学习。
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9-3 溶液的浓度
课时一
11、20℃时，取四份一定质量的饱和硝酸钾溶液进行如下实验后，所得结论正确的是（） A．保持温度不变，减少10g溶剂后，溶液中溶质的质量分数增大
B．保持温度不变，加入10g溶质后，溶液中溶质的质量分数增大
C．保持温度不变，加入10g溶剂后，溶质的溶解度减小
D．降温至10℃后，溶质的溶解度减小
12、20℃时，氯化钠的溶解度为36g。
现将20g的氯化钠加入50g水中，请问溶质的质量分数约是多少（）
A、28.6%
B、40%
C、36%
D、26.5%
13、根据右图的溶解度曲线，判断下列说法不正确的是（）
A．图中a点表示，t2℃时100g水中最多溶解甲物质25g
B．甲物质的的溶解度随温度的升高而增大
C．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等
D．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中溶质质量分数相等
14、向一盛有40g氯化钠的烧杯内加入100g水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体，过滤得到4g固体和澄清溶液。
下列有关过滤后溶液的叙述错误的是（）A．该溶液中溶质的质量等于36 g
B．20℃时氯化钠在水中的溶解度为36 g
C．该溶液中溶质的质量分数等于36%
D．加水后该溶液变为不饱和溶液
15、生理盐水是溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，现用1000g生理盐水给病人输液，进入病人体内的氯化钠的质量是（）克
A、0.9
B、9
C、90
D、18
课时二
16、一种抗生素为粉状固体，注射时应配成质量分数为20%的溶液，每瓶溶液为5g，则使用时每瓶需要加入蒸馏水（）
A、1.5g
B、1g
C、3g
D、4g
17、将80g质量分数为50%的浓盐酸，稀释成10%的稀盐酸，需加水的质量为（）A．80g B． 100g C．150g D．360g
18、t ℃时，向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水，充分振荡后静置，烧杯底部仍有未溶解的白色固体。
下列相关叙述正确的是（）
A．升高温度上层清液变为不饱和溶液
B．t ℃时，熟石灰的溶解度为0.3 g
C．烧杯中溶液的质量小于50.15 g
D．上层清液中溶质质量分数大于0.3%
19、制备80g 20%的氯化钠溶液后，再向其加入20g 氯化钠并搅拌至完全溶解，所得溶液中氯化钠的质量分数是（）
A、36%
B、20%
C、80%
D、42%
20、配制50g质量分数为6％的氯化钠溶液，下列说法不正确的是（）
A．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
B．用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g
C．用10mL量筒量取所需水的体积
D．实验步骤是计算、称量、溶解、装瓶。