中学度学校工作总结-精选
初级中学学校工作总结（精选5篇）
初级中学学校工作总结初级中学学校工作总结（精选5篇）时光在流逝，从不停歇，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写工作总结吧！为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是小编收集整理的初级中学学校工作总结（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
初级中学学校工作总结1一、领导班子作风建设加强，党风廉政建设全面推进。
加强了理论学习。
一学年来，组织了领导班子学习有关文件和资料，开展了重要思想的学习教育活动和师德教育活动，通过多种形式，切实提高了领导班子的思想素质和理论素质。
增强了联系沟通。
通过学校教代会会议、教代会的提案和建议，学校认真考虑、集思广益，合理地实行整改。
通过家长和学生座谈会，由家长和学生对学校领导班子作风及工作征求意见，改变工作作风，做到全心全意为师生服务。
公开了办事程序：根据上级党风、行风廉政建设的要求，坚决实行校务公开制度，学校办事公开程序，作出服务承诺，特别是对于学校人事调动、编班、学校购物和财务开支等工作，力求做到严密规范，做到公平、公正、公开。
凡事不是一个人说了算，如人事调整、重大经济支出、学校建设等大事，要经班子反复讨论决定，在聘任教师和解聘教师，都要通过学校班子集体讨论或副校长以上集体讨论，促进了学校领导作风建设制度化和规范化。
二、坚持德育为首，突出德育工作的实效性和针对性xx同志在《关于教育问题的谈话》中强调“思想政治素质是最重要的素质”，“是素质教育的灵魂”。
这从素质教育的高度对德育的重要性作了明确的阐述。
我校一直坚持把德育作为教育教学工作的重中之重来抓。
1、搞好主题教育。
本学期，通过班会、板报、国旗下讲话、观看爱国主义电影等活动，对各年级学生进行文明礼貌教育。
学校加强对学生的法制教育，结合普法活动，对学生进行了一次法律知识学习活动，对全校各年级学生进行有关法律知识测试，组织学生收看禁毒录象，组织学生讨论，写读后感;组织了校外辅导员法制讲座，强化了学生的法制意识，杜绝了学生重大违纪现象的发生。
精选中学学校工作总结四篇
精选中学学校工作总结四篇中学学校工作总结篇1在过去的一年里，在教育局的正确领导下，全校师生团结协作，扎实工作，各项工作如实完成。
今年中考，初三毕业生__x名，上重点高中线__名，普通高中__名，特长生__名，职教中心报到__名，中等专业技术学校__名，升入高一级学校的学生总计__x名，升学率达__％，保持了__x片第三名，定州市上游名次。
在过去的一年里，在教学上，我们对教师实行量化积分管理。
各项教学工作有明确的目标，平时教学工作定期检查、评估，对期中、期末考试取得优异成绩的教师和班主任，在精神鼓励的前提下，并给予一定的物质奖励，做到奖勤罚懒，奖优罚劣。
为此，有力地调动了广大教职工工作的积极性。
今年，市统测升级考试，我校初一、初二总成绩在__x学区总评第一。
王会老师荣获“保定市模范办主任”称号，多位教师的论文在国家级刊物上发表。
在过去的一年里，我们狠抓初三毕业班工作。
首先，安排得力教师任初三必考科目，刻意培尖，促中间，抓后进生转化。
根据教师任课，将后进生都落实到具体教师身上，责任到人，努力培养学生的综合素质，使每一位学生都有进步，都有发展，真正把“不求人人升学，但求人人成才”这一理念落到实处，为培养更多的优秀人才常抓不懈。
今年中考成绩又上了台阶。
在德育工作方面，我们坚持思想教育于各科教学之中，思想教育于各项活动之中，以人为本，尊重每一位学生，寓教于乐，贯彻教书育人的宗旨，把育人工作放在首位。
我们坚持升降国旗制度，利用国旗下的讲话和重大政治节目，适时地对学生进行爱国主义教育和革命传统教育，请司法干警对学生进行遵纪守法教育。
学校坚持上好法制教育课，要求学生学法、懂法、知法、不违法，自觉遵守国家的法律法规，自觉遵守学校的规章制度。
教育学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，把“五爱”落实到自己的学习生活之中，把自己培养成有立项、有道德、守纪律的社会主义建设者和接班人。
我们对全校的环境卫生、学生纪律及其班务工作进行天天检查，量化积分，实行每月公布，及时奖惩，使全校环境达到净化、美化、硬化。
初中中学学校工作总结大全6篇
初中中学学校工作总结大全6篇第1篇示例：初中中学作为教育系统中的重要环节，是孩子们学习、成长的关键阶段。
学校的工作总结是对过去一段时间工作成果的回顾，也是对未来工作计划的规划。
下面将就初中中学学校工作进行一份总结，以便更好地指导未来的工作。
我们总结了过去一段时间学校为学生提供的教育教学工作。
在教学方面，教师们积极探索教学方法，尝试结合多媒体技术和互联网资源，使课堂更加生动有趣。
根据学生的特点和需求，我们进行了针对性的教学改革，提高了学生的学习积极性和主动性。
在教育方面，学校还注重培养学生的品德素养和综合能力，积极组织各类文体活动和社会实践，让学生在实践中锻炼自己，提高综合素质。
我们总结了学校管理工作方面的成果。
学校管理工作是保证学校正常运转的基础，是提高教育教学质量的重要保障。
我们优化了学校管理制度，规范了各项管理流程，提高了学校管理效率和水平。
通过教职工队伍建设和管理，提高了教职工的专业素养和服务意识。
通过家校合作，促进师生之间的密切联系和良好沟通，形成了良好的管理氛围。
我们总结了学生综合素质教育工作的进展。
学生综合素质教育是学校教育的重要内容，也是学生全面发展的保障。
我们注重培养学生的创新精神和实践能力，积极组织学生参加各类学科竞赛和科技活动，提高学生的学科素养和实践能力。
通过开展各项社会实践活动和志愿服务，培养学生的社会责任感和团队合作精神，使学生综合素质得到全面提升。
我们总结了学校师德师风建设的成果。
教师是学生的楷模和引路人，师德师风建设是学校教育事业的灵魂。
我们注重提高教师的职业素养和道德修养，加强师德师风建设和教师队伍建设，形成了团结向上、积极进取的教育团队。
通过严格的考核机制和激励机制，激励教师积极参与教学实践和教育科研，提高教师的教学水平和综合素质。
初中中学的工作总结是对过去一段时间工作成果的回顾和总结，也是对未来工作计划的规划和展望。
通过总结过去的工作，我们可以更好地认清工作中存在的问题和不足，及时调整和改进工作措施，为未来教育事业的发展奠定基础，助力学生成长成才。
中学学校工作总结汇报五篇
中学学校工作总结汇报五篇中学学校工作总结汇报精选一一、值得肯定的地方：1.全体高中生物老师精神面貌好，热爱本职工作。
在视导中，没有听到任何老师抱怨自己工作、工资;也没见到得过且过消磨时间的老师：视导中没有发现无备课上课的事，也没有作业无批改的现象，大家都忙忙碌碌的。
绝大部分老师在刻苦学习、教书育人、干事创业。
2.教研组、备课组工作扎实而有序。
各高中组以提高生物教学质量为主要目的的校本教研开展的好，各个学校每周都要安排时间进行生物教研集体研讨教学的重难点、设计教案。
足中教研组每周还组织研讨课、优质课供老师们观摩学习;教研组也打造了导学案。
3.高一、高二的课堂教学，有一部分老师用课改的精神实质去驾御课堂，敢于“浪费”时间，让学生在充足的时间里自主学习。
学生在课堂上或感悟、或讨论、或鉴赏，充分彰显课堂的主体作用。
学生不仅自主学习，而且，还能提出一些问题，尽管有些问题很幼稚的，但是课堂上强调学生自己思考，强调学生自己发现问题，并且尽可能自己解决问题，这是值得提倡的，因为教给学生获取知识的能力远比教给学生事实知识更重要，这也体现课改新观念已进入课堂。
4.高三的复习课，老师有快有慢，进度不一，但都有涉猎复习。
老师对基础复习要求很高，抓得紧，抓得细，抓得牢，有一点不肯放松的精神。
有些有经验的老师不仅有完整的复习计划，还有一套非常具体的操作方案。
这个方案是根据多年的教学经验为学生量身定制的，可操作性强，效果好。
二、对高三生物复习的几点建议①通过“读”“研”“思”理清复习思路“读”认真阅读理综考试说明，特别是细读能力部分的要求，对考试说明中的内容变化和能力要求要了如指掌。
“研”就是研究各省市的高考生物试题及说明中生物部分样题，从试题的命制角度、考查目的、所考知识点、学生答题中出现的错误及为什么会出错等方面去分析研究。
“思”是对前段复习教学进行反思，有哪些东西值得肯定，有哪些东西还没有到位，对照前面提出的问题认真总结。
初级中学学校工作总结(7篇)
初级中学学校工作总结本学年，我担任九年级的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，积极向同仁请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、政治思想方面：本学年我热爱教育事业，热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，品德、品行堪为学生的表率。
我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。
我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。
二、教育教学工作方面：3.钻研教材，认真备课。
我认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。
教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。
在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书，对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法，有了这些教法后，上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通，总之单兵作战很容易钻牛角尖，教学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。
____组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。
同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言生动明了，克服了以前重复的毛病。
课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。
5.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初二学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。
初中学校工作总结范文6篇
初中学校工作总结范文6篇第1篇示例：初中学校工作总结范文一、工作回顾在过去的一年里，我们学校取得了丰硕的成果，各项工作均取得了可喜的进展。
在学校领导的正确指导下，全体教职员工通力合作，努力工作，为学校的发展做出了积极的贡献。
在教学方面，我们坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的综合素质。
全体教师精心备课，因材施教，使学生们能够在学习上取得进步。
各科实施了多样化的教学方法，注重学生的实际动手能力和创新意识。
学校的教育方式也更加注重学生的发展，通过举办各种形式的课外活动，培养学生的兴趣爱好和社交能力。
在管理方面，学校加强了课程建设和考核制度，建立了健全的师德师风考核体系。
加强了学生管理，建立了多规性化的学生管理机制，有效地提高了学生的纪律性，为学校的正常教学活动提供了保障。
在校园文化建设方面，学校积极策划了一系列的校园文化活动，如校园晚会、读书节、体育比赛等。
这些丰富多彩的活动丰富了学生的课余生活，提高了学生的综合素质。
二、存在的问题尽管学校工作取得了一定的成绩和进步，但也存在一些问题需要我们重视。
学校的硬件设施依然需要进一步完善，例如教室设备、操场设施等方面还需要加强投入。
学校教师队伍的结构和素质还有待提高，需要进一步加强教师的继续教育和培训。
校园文化建设需要更多的创新和精心策划，以满足学生的多样化需求。
三、下一步工作计划针对存在的问题和不足，我们将在下一步工作中重点加强以下几个方面：1. 完善硬件设施：学校将加大力度完善硬件设施，提高教室设备、操场设施等硬件设施的现代化水平，为学生提供更好的学习和生活环境。
2. 教师培训：学校将加大对教师的培训力度，提高教师的专业素养和教学水平，使教师队伍更加稳定和优秀。
3. 校园文化活动：学校将进一步丰富校园文化建设，加大校园文化建设经费投入，更加注重校园文化活动的策划和组织，使学生的课余生活更加丰富多彩。
过去的一年是学校蓬勃发展、取得长足进步的一年。
面对新的一年，我们满怀信心，将继续不懈努力，为学校的发展贡献力量，为满足学生全面发展的需求而努力工作。
中学学校工作总结【精彩5篇】
中学学校工作总结【精彩5篇】中学学校工作总结【精彩5篇】在过去的一年里，我在中学学校的工作中取得了许多成就和经验，现在我将对这些工作进行总结和回顾。
本文是友“daotangnechijiang”收集的中学学校工作总结（共5篇），以供参考。
中学学校工作总结篇1一个学期的工作又将悄然而过，本学期以来，我们数学教研组的全体教师在学校的正确领导下，紧紧围绕学校教研工作的要求与目标，深入开展教学研究，以课堂教学改革为切入点，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。
现将已完成的一系列工作总结如下：一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型教师队伍1、切实加强教师师德建设。
积极教师学习师德师风学习资料，不断提高教师的思想素质，增强意识，更好的服务教学。
2、继续开展了《义务教育初中数学课程标准》的学习活动，更加深入的领会课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。
3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。
主要以探讨有效的备课为主题教师进行备课的研讨活动及进行听评课活动，使教研活动活跃在校园中。
二、加强常规管理优化课堂教学本学期以来，教研组加强了课堂教学常规管理，使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规要求，积极促进课堂教学的有效开展。
1、严格执行课程计划，要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。
2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析，对出现的问题及时反思，深刻吸取教训。
3、开展教学常规检查，更好的督促教师的教学。
每学期初、期末对教师教案、听课记录、学生作业情况等进行定期检查。
教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好详案，对作业的布置和批改都能严格按要求进行。
4、互相听课，取长补短。
每学期规定教师每人听课节以上，并及时评课写好听课反思或随感，以积极的评价与交流促进教师业务水平的提高。
三、立足校本，扎实开展教科研活动。
1、以课堂教学为突破口，积极探索新课程的教学规律，充分挖掘内部优势，继续开展好校本课程建设。
初级中学学校工作总结（5篇）
初级中学学校工作总结本次工作总结主要是对我在初级中学工作的经验和收获进行总结和反思，以便在今后的工作中更好地发挥自己的优势和克服自己的不足，提高自身的工作能力和水平。
一、工作内容和职责我在初级中学的工作主要有三个方面：教学、班主任和其他工作。
在教学方面，我主要负责英语教学，根据教学大纲和学生的实际情况，认真备课，制定教学计划，并根据学生的学习程度和需要进行灵活教学。
在班主任工作中，我负责班级的管理和学生的学习辅导，要保证班级的纪律和秩序，以及学生的学习和生活状态。
在其他工作中，我积极参加学校的各项活动，参与学校的行政工作，为学校的发展做出贡献。
二、工作经验和收获在初级中学工作的这段时间里，我积累了一定的工作经验，并获得了一些宝贵的收获。
首先，我认识到教育事业是一项光荣而伟大的事业，能够对学生产生积极的影响和引导是一种巨大的乐趣和成就感。
其次，我懂得了班主任工作的重要性和责任感，要保持良好的沟通与联系，关心学生的成长和发展。
再次，我明白了团队合作的重要性，只有通过与同事的合作和协调，才能更好地完成工作任务和实现学校的目标。
最后，我也发现了自己的不足，例如教学方法不够多样化，缺乏一定的管理经验等，在今后的工作中需要进一步改进和提高。
三、存在的问题和建议虽然在初级中学的工作中有一些收获，但也存在一些问题和不足之处。
首先，教学上存在一些困难，例如学生学习的积极性不高，学习成绩不理想等，需要我进一步提高教学方法和教学效果。
其次，班级管理方面还存在一些不足，需要我加强纪律管理和与家长的沟通，以营造良好的学习氛围和班级环境。
最后，在其他工作方面，我需要加强协作能力和主动性，积极参与学校的各项工作和活动，提升个人综合素质和专业能力。
针对存在的问题，我提出以下几点建议。
首先，加强自身的专业学习和提高教学能力，不断更新教学理念和教学方法，提高学生的学习兴趣和效果。
其次，加强班主任工作的能力和水平，与学生建立良好的关系和信任，多关注学生的身心发展和问题，及时跟进和解决。
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杜堂镇中学20XX年度工作总结20XX年12月31日一年来，在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，杜堂镇中学全体师生在谷庆伟校长带领下，团结拼搏、负重奋进，锐意进取、真抓实干；学校在教育教学管理、学生成长管理、办学条件建设等方面均取得了长足发展。
一、教育教学工作：（一）、细化常规管理，提高课堂质量。
1.优化教学管理制度。
根据学校实际，我们不断修订和不断完善教学管理制度，制定了《杜堂镇中学课堂教学常规》、《杜堂镇中学提升教学质量的具体做法》、《如何上好复习课》，这样对教学管理提出了具体要求，明确教师的岗位职责，使我们的教学管理工作做到有章可循，有规可依。
积极推动学校教学管理规范化、制度化。
2.细化领导分工，把教学工作落到实处。
实行领导岗位责任制，采取分线管理，分年级包干，条块结合的管理模式，保证了事事有人管，人人有事干，强化了责任，开展听课、评课等教学教研活动。
3.深入开展“推门听课”和“联片教研”活动，达到了团结、调动广大教师积极进行新课程改革，钻研教材，充分利用多媒体技术，提高教学艺术的目的。
展示了我校教师朝气蓬勃，乐于创新，敬业爱生，奋发有为的良好的精神风貌，充分体现了他们以教材为依据，综合开发课程资源;结合学生实际，优化教学设计;充分预设，关注生成;面向全体，注重师生、生生的交流，互动与合作;注重实践与体验，让学生充分经历探究过程，享受探究成功的乐趣。
以实际行动诠释了新课程的教学理念，达到了本次活动预期的目的，为进一步推动我校的教学改革起到了推波助澜的作用。
通过开展“推门听课”和“联片教研”活动，促进青年教师自身教学能力的提高，我校马新娟、黄汝焕、刘明霞、孔云梅老师参加了北片区的公开课竞赛，其中马新娟老师参加了区公开课竞赛，并获奖。
4.扎实推行“学生评教”。
“学生评教”是提高教育教学质量的保证，也是实施素质教育的重要前提，同时还是促进教师专业发展的重要举措。
学校通过“学生评教”收集课堂教学质量状态信息，了解任课教师的教学情况，逐步建立一套行之有效的激励和约束机制，促进学校优良教风、学风、校风的形成。
（二）、抓好常规检查，强化教学管理1.课堂教学的监控在抓课堂教学管理中，教务处不仅着眼于全程管理，更把着力点放在课堂上，课堂教学改革是课程改革的重头戏。
一方面，教务处深入课堂听课，了解教师教学情况，同时要求三年以内的新教师尽量多听课、多学习，尽快成为学校教学的生力军;三年以上的教师每学期听课不少于每周两节，听课老师要在课后与上课教师交流得失，共同进步。
另一方面在学生中进行调查了解，同年段、教研组一起分析课堂教学现状，提出相应对策，部署调整教学工作，加强了教学督导功能。
2.教学常规的监控教学常规工作是一个长期的、经常性的工作，在常规的落实上，教务处重点检查了老师的备课与作业批改、学生的辅导、听课节数、老师按时上课、老师私自调课等情况，教务处做好调查和抽查工作，充分实施监督和管理职能，并要求老师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。
3.教学质量的监控教学质量是学校的生命线，与学校的办学息息相关。
在期中和期末学业水平测试中，严格考试出卷、阅卷、评卷等过程管理，并认真组织考试，使考务管理规范化。
教务处在各年级成绩的基础上，结合老师平时的上课、学生的反映、教案的设计、作业的批改等情况，对成绩差距较大的老师进行有针对性地谈话，帮助老师解决际问题，从而有力推动了教学质量。
4.突出重点、加强毕业班工作毕业班的教学质量与考试结果，直接关系到学校的声誉和社会地位，是学校的一项标志性工程，因此，教务处强化了毕业班工作，并主动细致地加以落实。
配合年级及时总结分析考试情况，查漏补缺，积极营造气氛，激发教师和学生们的竞争意识。
在工作中，以提高毕业班的教学质量为工作重心，争取为20XX年的中考打下一个好的基础。
（三）、注重教科研活动，重视青年教师培养，落实日常各项工作。
1、积极组织教师外出学习。
一年来我校组织部分老师到陈集中学、山大附中实验学校学习，受益匪浅。
2、科学评价学生与教师。
除组织单元检测外，还组织期中和期末学业水平测试。
每次大型考试后都有学科质量分析，每次都会分年级召开学生会和教师会，及时进行了多方信息反馈。
同时注重教学过程的检查与落实，发现问题，及时整改。
在教学质量评价中，不仅关注考试成绩，而且注意平时工作态度，把责任机制落实到了教学过程的各个环节，确保了教学工作的有效运行。
3、在20XX年元旦前夕教务处组织九年级老师复习总结座谈会，总结一年来的教学工作，下步如何上好复习课，交流在教学过程中遇到的困惑，为学校的发展提出宝贵的意见。
二、学生成长管理工作：（一）狠抓学生常规教育1、注重管理目标的落实。
为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实，学校学生会每天监督检查迟到早退、各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生情况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象及时进行制止、记载、批评教育和通报评比，做到时时有人管，事事有人抓。
2、努力提高学生的思想素质。
我们结合学生思想实际，多渠道、多角度地对学生进行思想教育，通过晨会、校会、主题班会、黑板报等丰富多彩的活动，加强了对学生的爱国主义教育、人生观教育，增强了学生的主人翁意识，使学生的思想觉悟得到较大提高。
3、加强学生审美教育。
由于中学生的心智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美教育，不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。
我们坚持定期检查学生的仪容仪表，包括头发、服饰等，让他们注意塑造自身的形象美，使广大学生受到潜移默化的教育。
4、加强对学困生教育引导。
我们密切关注各班学困生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给予及时地处理和教育。
对于经常违纪的个别同学，采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。
（二）、开展多项活动，丰富德育教育1、以“全国中小学生安全教育日”为契机，在学校开展安全知识的主题班会，并开展以“安全教育”为主题的专刊黑板报比赛。
2、组织数次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。
政教处发起号召，动员学校总务、后勤、教务等各部门一起对校园各方面进行了安全排查，提出了相关解决方案并形成书面报告存档。
3、为了切实加强德育工作，促进班级工作制度化，规范化，培养学生养成良好行为习惯，树立“为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识，进而形成一个奋发向上、愉快活泼、积极向上的班集体，特制定《文明班级评比方案》。
4、进行了“防火应急疏散演练”，提高了全校师生的自我救助意识。
5、重新启动并完善了“文明寝室”评比制度，加强了学校寝室的管理，提高了住校生的安全、文明素养6、成功举办了新生军训及汇演、全校广播操比赛、家长会、元旦联欢会等大型活动，学生普遍参与热情高，每次活动政教处都确定一个目标，精心筹划，认真组织，通过一系列的活动，学生的思想认识有了明显的转变，从而促进良好学风的形成。
三、办学条件建设及后勤保障工作：（一）、新教学楼、实验楼、宿舍楼的建设及配套工作1、学校以义务教育均衡化发展为契机，新建了教学楼、实验楼、学生宿舍，同时对楼前地面进行了硬化，进一步美化了校园。
2、先后配备了新教师办公桌椅、学生新桌兀、电脑、教师和学生用机及多功能黑板，组织学生教师搬迁工作。
3、做好了物品转移、收纳、储存等工作。
4、做好了新厕所、浴室的选址、建设等工作。
5、重新对学校给、排水进行了设计、重建工作。
6、对原综合楼进行外墙复新等工作。
7、对学校用电线路进行了重新架设、更新。
8、检查建设质量、督促各个楼房的建设进度等工作。
9、对功能室、教室、办公室的科室牌的安装等工作。
（二）、坚持做到按制度、按规章办事，同时完善了后勤日常规、周常规、月常规、学期常规等制度，做到事事有人管，层层抓落实。
从而使后勤工作走向常态化、标准化的管理路子。
（三）、加强对师生生活的管理。
本学年进行了四次师生生活座谈会和学生生活调查问卷，对师生生活中出现的问题及时整改，并下发了整改通知单，使师生生活得到了基本改善。
（四）、坚持每周召开一次后勤例会制度，提高处室人员责任意识，确保确保学校工作正常进行。
（五）、抓好财务及物品的供应管理。
总务处凡是购入的物料一律采取采购员、保管员、主要负责人签字等手续，严格堵塞各个环节的漏洞，做到人尽其力，物尽其用，确保学校物品管好用好。
四、家校联系工作：（一）要求每一名教师注重家校联系，每周至少同家长电话沟通两次以上，形成合力，并鼓励开展教师家访活动。
（二）组织召开离退休老教师座谈会，广泛征求意见和建议，积极倾听老前辈们的宝贵经验。
（三）邀请学生家长、离退休老教师以及社会各界人士，到学校参观，举办校园开放日活动，充分展示办学成果，并召开座谈会，广泛征求大家对学校发展的意见和建议。
（四）假期期间教师要下村检查学生作业完成情况。
为保障学生在假期生活中能够有效的学习、巩固，学校按区域建立学生自主学习合作小组，按学生的学习成绩、学习能力进行搭配，指定小组长，定期交流学习、作业情况。
课任教师定期检查、督促合作小组的学习情况。
教师采用电话联系、入户查看等不同的形式，不间断的与学生或家长进行联系、沟通，对学生的假期作业进行督促、指导、检查。
开学后学校检查教师与家长的通话记录（与每名学生的电话联系或家访不少于3次），确保假期学生的学习能落到实处。
五、下一步工作打算：回顾过去，成绩凝聚人心；展望未来，使命催人奋进。
未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力，但我们相信，团结就是力量。
新学年的工作中，我们齐心协力，奋发图强，高扬风帆，以教学为核心，以质量求生存，以管理谋发展，不断开创各项工作新局面。
一是坚持不懈地抓好安全工作，为师生提供安全稳定的学习和生活环境。
二是继续加强全体教师的政治业务学习，不断提高管理水平和教育教学能力。
三是积极争取上级扶持，不断改善办学条件。
进行校园扩建、新大门建设、道路铺设、广场建设等工程。
四是在教室配备激光投影一体机的基础上，积极培训教师的使用技能，提高教学效果。
五是继续强化对师生的行为文化建设，促进良好行为习惯的养成，促进各项工作的长足发展。
六是不断巩固校园文化建设成果，为师生提供良好的学习、工作和生活空间。
七是继续完善教育教学各项管理,规范办学,让学生有进步,教师得成长,使所有师生都能健康快乐地学习和生活.八是不断加强家校联系，唤醒广大家长的教育意识，家校携手，共同培养教育好新一代。
总之，我们杜堂镇学校一班人，决心克服困难，负重奋进，脚踏实地，狠抓落实，用百倍的努力把学校办成让学生满意，家长放心，社会充分认可的精品初中，努力实现杜堂镇中学的再次辉煌!杜堂镇中学 20XX年12月31日。