把坚定理想信念贯穿于党的群众路线教育实践活动始终(修改稿)
党的群众路线教育实践选择题题库

群众路线选择题一、单项选择1、群众路线是党的(B )。
A.根本宗旨B.生命线和根本工作路线C.基本路线2、党的群众路线教育实践活动主要任务聚焦到( A )上。
A.作风建设B.思想建设C.制度建3、党的群众路线教育实践活动要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和( B )问题。
A.党八股B.奢靡之风C.教条主义4、教育实践活动要以( B )的勇气和态度查找问题、剖析原因。
A.高度负责B.敢于亮短揭丑C.严谨细致5、作风问题具有(A ),必须经常抓、长期抓。
A.反复性和顽固性B.隐蔽性和复杂性C.反复性和复杂性6、党的群众路线教育实践活动着眼于自我净化、自我完善( C )自我提高。
A.自我改进B.自我批评C.自我革新7、我们党的最大政治优势是( A ),党执政后的最大危险是脱离群众。
A.密切联系群众B.加强作风建设C.反对“四风”8、群众路线教育实践活动的主要内容是( C )。
A、群众路线B、反腐倡廉C、为民务实清廉D、反对形式主义9、群众路线教育实践活动要围绕保持党的( A )。
A、先进性和纯洁性B、先进性和群众性C、革命性和纯洁性D、先进性和阶级性10、“基础不牢,地动山摇”,这是指( D )。
A、思想建设B、制度建设C、理论建设D、基层党建11、“踏石留印、抓铁有痕”,这是指( A )A、作风建设B、思想建设C、制度建设D、组织建设12、对我们党的群众路线作了准确、完整的论述,为它的牢固确立和全面执行作出最大贡献的是( A )。
A.毛泽东B.周恩来C.邓小平13、中央决定用一年左右时间,在全党( A )开展党的群众路线教育实践活动。
A.自上而下分批B.自下而上分批C.同步开展14、党的群众路线教育实践活动要以( A )为重点。
A.县处级以上领导机关、领导班子、领导干部B.基层党员干部C.领导干部15. 党的群众路线教育实践活动的总要求是(C )。
A.查找不足、整顿提高B.批评和自我批评C.照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病16.开展党的群众路线教育实践活动,要把(C )作为第一位的任务。
坚持四个“贯穿始终”有效抓好党建工作

坚持四个“贯穿始终”有效抓好党建工作作者:汪黎明来源:《现代企业文化·理论版》2015年第24期中图分类号:D267 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2015)12-000-02摘要近年来,千岛湖新闻网党组始终以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,把党建工作作为全局性工作来抓,注重学习教育,优化队伍建设,狠抓实践活动,深化廉政建设,推动党建工作取得新成效。
关键词四个“贯穿始终” 抓好党建工作一、把学习教育贯穿始终,切实增强政治定力始终坚持党员个人自学和集中学习、政治学习和业务学习相结合,形成了“四学”模式。
个人自主学。
党员自学《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、学习中央、省市县重要会议精神及经济、环保、法律、历史等知识,做到深思细悟、净化思想。
集中组织学。
集中学习十八届四中、五中全会精神、习总书记系列讲话精神,学习焦裕禄精神和杭兰英等先进典型事迹,集中开展党风廉政、职业道德、新闻业务等教育活动。
研讨交流学。
每位党员撰写不少于1000字的学习体会文章,认真实施“三级联学”,实施“三思四省”专题讨论,要求每位党员撰写2000字以上的体会文章,推动思想的解放和提升。
参观实践学。
全体党员参观看守所、旁听法院案件审理,不断强化法律意识。
组织党员前往枫树岭镇白马村、王阜乡板桥村等地追寻革命红色记忆,接受爱国主义教育,不断坚定共产主义理想信念。
二、把队伍建设贯穿始终,持续提升内在动力当前,千岛湖新闻网党员共27名,占员工总数的47.3%,2014年,因领导班子分工调整,党支部等额选举产生王富设同志为党支部书记,根据县委统一部署,继续安排一名退二线干部担任非公企业指导员,选派一名干部担任农村“第一书记”。
树立“全媒体新闻人”理念,举办业务比武、摄影比赛和论文评比,创新推出集中培训、新老结对子、外出挂职等,每月开展“八好”作品评选,深化“走、转、改”活动,精品力作不断涌现,在2014年度浙江省县市区域报好新闻奖评选中,报送的8件作品全部得奖,其中一等奖4个、二等奖3个、三等奖1个,取得历史最佳成绩。
党的群众路线教育实践活动学习心得体会

党的群众路线教育实践活动学习心得体会(一)在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署。
我们党员干部坚决贯彻落实中央以及省委的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。
通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。
现结合学习谈几点体会:一、对党的群众路线教育实践活动的认识党的十八大报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。
党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。
正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
改革开放以来,随着经济社会的发展、物质财富的丰富、执政环境的优化以及社会不良风气影响,有的党员干部发生角色错位,在心里上由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,对群众利益漠不关心,甚至滥用人民群众赋予的权力以权谋私、贪污腐化,从根本上脱离了群众。
虽然这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,严重损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。
在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。
当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。
党员干部四风问题及整改措施_整改措施_

党员干部四风问题及整改措施为解决四风问题实施整改措施,党员要切实做到从群众中来、到群众中去,广泛听取群众的意见和建议,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。
下面是小编整理党员干部四风问题及整改措施的范文,欢迎阅读!党员干部四风问题及整改措施篇一重点是围绕为民务实清廉要求,围绕解决“四风”存在的问题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。
重点放在召开一次高质量的专题民主生活会上。
总队党组带头主动增强“问题意识”,不回避矛盾、不掩盖问题,认真总结检查落实中央八项规定、落实国家DD局部署要求等方面情况,分析存在问题,开展批评和自我批评,研究提出进一步加强作风建设的措施。
专题民主生活会前,要充分听取群众意见,主要负责同志与班子成员逐一谈心,班子成员之间要互相谈心,每个班子及其成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。
主要负责同志要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评;班子成员之间既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的相互批评。
每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会,针对存在问题,提出改进措施和办法。
处以上党员干部要按要求撰写对照检查分析材料。
这一环节,要紧紧抓住“查摆问题、剖析问题”这一目标要求,以整风精神开好民主生活会,坚持做到“四摆四敢”,即摆思想、摆作风、摆工作、摆措施,敢揭短亮丑、敢剖析根源、敢挖思想深处、敢触问题实质。
通过严肃认真、实事求是、民主团结的专题民主生活会,真正达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的,真正达到“团结一批评一团结”的目的。
一要强化正风肃纪。
在反对形式主义方面,要继续抓好各类会议、文件、评比表彰活动的清理和规范。
实行会议经费和会议数量双重控制,集中治理文山会海。
在反对官僚主义方面,重点放在提高机关工作效能和执行力上,加大督促检查力度,落实工作进度。
落实“三高” 要求追求“六字” 标准———学习践行“三严三实” 做好县级党办工作的几点体会

SECRETARY ’S COMPANION□何明金落实“三高”要求摇追求“六字”标准———学习践行“三严三实”做好县级党办工作的几点体会按照省委把“三严三实”贯穿于党的群众路线教育实践活动始终的要求,宿松县委组织开展了“三严三实”集中学习教育月活动。
自活动开展以来,县委办公室自觉将其作为一项重要的政治任务,先后组织了3次机关干部集体学习。
在这个过程中,我们认真学习了习近平总书记任福建宁德地区地委书记时与地县办公室干部谈心的讲话———《秘书工作的风范》。
该文中,他对办公室工作提出了“三高”要求,即“高度的责任感、高效率开展工作、实行高水平服务”。
整个学习活动让我们深受教育,收益颇多。
“三严三实”朴实、管用,用在办公室工作中非常贴切,是我们做好各项工作的思想武器。
办公室作为县委的“前哨”和“后院”,就必须以“三严三实”为标尺,以“三高”要求为目标,以学习型、服务型、创新型、效能型、和谐型“五型”机关建设为抓手,不断提高工作科学化水平。
办公室的每一位同志,要对照“三严三实”要求,严以做人,实以干事,在“能力、责任、激情”六字上多下功夫,以一流的工作标准,争创一流的服务和业绩。
落实“三严三实”,首先要体现在办公室具体工作上。
县委办公室作为直接为县委服务的综合办事机构,主要职责是“三服务”,工作业绩也体现在“三服务”上。
服务工作做好了,各项工作的顺利开展就有了可靠保障;服务工作没有做好,就会对全局工作造成严重影响。
提供高水平服务,必须具备各方面的能力,能文能武,“有几把刷子”,提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办。
结合办公室的职能职责,具体来说,要着力提升四项能力,即参谋有道、督查有效、协调有方、保障有力。
在参谋能力上,要紧紧围绕县委重大决策部署和领导关注的重点,及时提出有情况、有建议的调研报告,精心起草有思想、有观点的各类文稿,准确报送有价值、有分量的信息,充分发挥县委的“智库”和领导的“智囊”作用。
把坚持党的思想路线贯穿于执行党的基本路线全过程

把坚持党的思想路线贯穿于执行党的基本路线全过程作者:丁俊萍来源:《唯实》2017年第01期党的十八届六中全会系统总结了我们党开展党内政治生活的历史经验,全面分析了全面从严治党面临的形势和任务,强调指出办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。
党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起。
全会勾画了新形势下加强和规范党内政治生活的基本框架和路线图,明确了新形势下加强和规范党内政治生活的根本遵循、重点所在、首要任务、根本保证、重要目的、主要内容、根本要求、制度保障、组织保证、重要内容和载体、重要举措和重要任务。
全会在具体阐述相关内容过程中,融入了不少马克思主义中国化的最新理论观点,其中包括“坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线”;“必须把坚持党的思想路线贯穿于执行党的基本路线全过程,在实践中检验真理和发展真理,不断推进马克思主义中国化”,等等。
这是以习近平同志为核心的党中央对推进马克思主义中国化的最新指示,是马克思主义党建理论的重要创新。
实事求是是中国共产党的思想路线思想路线,亦称认识路线,指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。
一个政党的思想路线,是指这个政党确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线。
对于以马克思主义为指导的中国共产党来说,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,反对唯心主义、形而上学的思想路线,对于正确地制定和贯彻党的政治路线和各项方针政策,具有决定性的意义。
辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线是由马克思、恩格斯创立的。
马克思、恩格斯没有直接使用过“实事求是”这个典型的中国词汇,但他们创立的辩证唯物主义和历史唯物主义突出强调的就是实事求是。
毛泽东是马克思主义中国化的伟大开拓者,是运用中国人民喜闻乐见的民族语言、民族风格来阐述马克思主义基本原理的光辉典范。
实事求是,正是毛泽东在延安时期用中国成语对辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论所作的高度概括。
第二批党的群众路线教育实践活动基本知识要点

第二批党的群众路线教育实践活动基本知识要点1.开展党的群众路线教育实践活动的主题是什么?答:为民、务实、清廉。
2.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么?3.党的群众路线教育实践活动提出始终聚焦“四风”,“四风”指的是什么?答:“四风”即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
4. 党的群众路线教育实践活动的两个“基本点”是什么?答:以贯彻中央八项规定为切入点;以加强作风建设、集中解决“四风”问题为聚集点。
5.党的群众路线教育实践活动要解决哪些思想认识问题?答:解决“依靠谁”、“为了谁”、“我是谁”的认识问题。
6.党的群众路线教育实践活动要把握的基本原则是什么?答:(1)坚持正面教育为主;(2)坚持批评和自我批评;(3)坚持讲求实效;(4)坚持分类指导;(5)坚持领导带头。
7.党的群众路线教育实践活动要贯彻什么精神?答:整风精神。
8.搞好第二批党的群众路线教育实践活动“四个直接”的重大意义中“四个直接”指什么?答:直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务,直接关系夯实基层基础、提高服务群众的能力和水平,直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题,直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。
9.第二批党的群众路线教育实践活动要达到的基本目标是什么?答:使党员、干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
【第二批党的群众路线教育实践活动基本知识要点】第二批党的群众路线教育实践活动基本知识要点。
10.第二批党的群众路线教育实践活动要着力解决的三项重点任务是什么?答:一是着力解决领导班子和领导干部“四风”突出问题;二是着力解决关系群众切身利益的问题;三是着力解决基层党组织联系服务群众“最后一公里”问题。
11.参加第二批党的群众路线教育实践活动的重点对象是哪些?答:以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动,注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动。
理想信念如何才能更坚定,不被其它东西所左右

理想信念如何才能更坚定不被其它东西左右习近平总书记多次指出:‚理想信念是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。
‛今年初,在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上再一次对此进行了强调,并要求在开展党的群众路线教育实践活动中‚必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题‛。
习总书记的这些论述阐明了理想和信念对我们广大共产党员的重要性,同时也是在勉励我们广大的党员要坚持共产主义远大理想,并为之奋斗终身。
因此,我县广大共产党员特别是党员领导干部在党的群众路线教育实践活动中,要通过‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛,坚定共产党人的理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,不被其它东西左右。
一、从我党的发展历史来看,深刻理解坚定理想信念的内涵所谓理想,是指人们对未来的想像或希望,是奋斗追求的目的地;信念是自己认为正确而可信的看法,显然是奋斗追求的动力。
没有目的地,就会失去方向;没有动力,就永远也到不了目的地。
而理想信念,则是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,它集中反映了一个人的思想意识、思想觉悟和精神境界,对人们的思想言行具有决定性的影响,能够在激发人们的主动性和创造性、鼓舞斗志、振奋精神等方面产生巨大的能动性。
由此看来,理想信念与其所处的政治立场、所代表的阶级利益有关,但它可以随着人们思想觉悟的提高而升华,在理论教育的作用下也会逐渐发生转变,而科学的理论则有助于引导人们树立崇高的理想信念。
中国共产党人坚持共产主义理想信念,信仰的是马克思主义科学理论,它是指导社会主义革命、建设和改革的科学理论,我们把它运用到理想信念教育之中,贯穿于党的群众路线教育实践活动始终,就能够发挥坚定共产党人理想信念的指导作用。
纵观我党九十多年的发展历史,我们党之所以能够从小到大,从弱到强,前赴后继,始终保持强大的生命力,得到广大劳苦大众的欢迎与拥护,就是因为我们党有马克思主义的指导和共产主义的理想信念。
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把坚定理想信念贯穿于党的群众路线教育实践活动始终张建海党的十八大报告指出,“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。
对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
”坚定的理想信念,是我们党强大的政治优势,是我们战胜各种艰难险阻夺取胜利的重要法宝,是每个党员干部的终身必修课。
当前开展的党的群众路线教育实践活动,就是要从理想信念这个源头抓起,使思想和行动保持一致,这样才能使整个活动真正收到实效。
一、正确理解坚定理想信念的深刻内涵1、准确把握理想和信念的科学含义所谓理想,是指人们对未来的想像或希望,是奋斗追求的目的地;信念是自己认为正确而可信的看法,显然是奋斗追求的动力。
没有目的地,就会失去方向;没有动力,就永远也到不了目的地。
而理想信念,则是人们对未来向往的追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现,它集中反映了一个人的思想意识、思想觉悟和精神境界,对人们的思想言行具有决定性的影响,能够在激发人们的主动性和创造性、鼓舞斗志、振奋精神等方面产生巨大的能动性。
2、理想信念是共产党人精神上的“钙”。
共产党人的理想信念,即马克思主义信仰、共产主义理想和社会主义信念,是建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律基础之上的理想信念。
坚定的理想信念,是共产党人的灵魂归宿和精神支柱,是共产党人精神上的“钙”。
从理论上讲,理想信念是共产党人精神上的“钙”。
基于对人类历史发展规律的科学认识和准确把握,共产党人的理想信念,体现了科学性与阶级性、崇高性与现实性、真理性与价值性的有机统一。
正是有了理想信念,共产党人的行动才有了精神动力和思想支撑;正是有了马克思主义信仰、共产主义理想和社会主义信念,才根本改变了世界历史发展方向,使中国从贫穷落后走向繁荣富强。
习近平总书记指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。
”可以说,坚定的理想信念,是共产党人安身立命的政治灵魂、前赴后继的精神支柱、奋斗不息的力量源泉。
3、理想和信念的关系。
理想与信念密不可分。
一个人的理想,体现着一个人的信念和追求。
信念是对理想的支持,没有信念,理想就可能发生动摇,或者缺乏实现理想的信心和决心,也就无法使理想转化为行动,即使在某一时期转化为行动,也会因遇到某种困难或挫折而不能坚持下去。
信念可以使人们在追求理想过程中获得一种强有力的精神力量,尽管理想的实现有时很艰难但艰难中有希望。
正如邓小平所说,为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。
在追求崇高理想时,需要坚定的信念,由此看来,理想信念与其所处的政治立场、所代表的阶级利益有关,但它可以随着人们思想觉悟的提高而升华,在理论教育的作用下也会逐渐发生转变,而科学的理论则有助于引导人们树立崇高的理想信念。
二、当前理想信念不坚定存在的问题及原因分析2013年7月,习近平总书记在河北西柏坡调研党的群众路线教育实践活动时指出:“如果丢失了共产党人的远大目标,就会迷失方向,变成功利主义、实用主义者,最后意志消沉,奉行及时行乐的人生哲学,甚至产生‘人不为己,天诛地灭’的想法,把当干部作为一种谋取私利、巧取豪夺的手段。
”所以,在深入开展党的群众路线教育中,有针对性地开展理想信念教育是十分必要的。
1、当前理想信念不坚定存在的突出问题(1)政治思想方面丧失理想信念。
在和平建设时期,在改革开放的执政条件下,在多元化的利益格局中,我们党员队伍中的绝大多数信仰是坚定的,理想是崇高的,但也确实有那么一些人理想信念削弱了,出现了信仰模糊、信仰缺失,甚至信仰倒退的现象,这些人性格的短板、思维的缺陷、行为的弱点都表现了出来,有的对社会主义前途感到渺茫,对共产主义能否实现产生怀疑;有的受剥削阶级思想的侵蚀,丧失党性原则,陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥潭;有的思想上左右摇摆,实践中徘徊犹豫,不能用党员标准严格要求自己,关键时刻“站不出来、冲不上去”;(2)全心全意为人民服务宗旨意识淡化。
大多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨,能把集体利益放到优先位置,能为他人和集体牺牲个人利益,集体主义观念比较强。
但是有一部分党员干部内心并不想失去个人利益,在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。
还有一部分党员干部宗旨意识淡薄,把党的宗旨抛在脑后,由于受市场经济负面效应的影响,有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化,不存在功利思想和为人民服务,不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系,只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益,淡化为人民服务观念和服务意识。
(3)组织纪律涣散,党员意识薄弱。
多数党员干部能够严格要求自己,遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,但是一部分党员干部组织纪律涣散,组织意识不强,长期不参加或极少参加组织生活,个人主义、自由主义严重,有的放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。
(4)部分党员干部道德缺失,缺乏号召力。
多数党员干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。
一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代,必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。
一个思想上、政治上保持先进性,具有真理力量的党,必然是一个保持高尚道德情操,具有人格力量的党。
必须看到,现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。
特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题,严重损害了党在人民群众中的形象和威信。
2、党员干部理想信念存在问题的原因分析(1)历史原因第一,封建专制主义思想的影响。
新中国建立以后,中国共产党致力于建立人民民主的新型政治制度,彻底破除封建制度的影响。
毛泽东、邓小平等老一辈革命家多次指出,共产党人不是为了做官,而是为了革命,全心全意为人民服务是共产党人的唯一宗旨。
但是,我国经历了漫长的封建社会,封建文化至今在我国社会生活中仍然有着很深的影响。
如:“官本位”思想,公共权力的运行以“官”的利益和意志为最根本的出发点和落脚点;不少人以是否为官、官职大小、官阶高低为标尺,或参照官职级别来衡量人们的社会地位和人生价值。
一些党员干部宗旨意识差,甚至为了升官发财不惜危害党和国家的利益,加上社会普遍存在的敬官、畏官的社会心理,社会层面的监督不力,导致部分党员干部在腐化的路上越走越远,理想信念越来越淡化。
第二,国际共产主义运动的低潮和西方敌对势力的“渗透”。
前苏联已经解体,东欧一些社会主义国家也发生了巨变,世界社会主义遭到严重挫折,同时,马克思主义所断言的即将走向灭亡的资本主义经过一个时期的调整后重新获得发展。
在这种客观情势下,加上西方敌对势力在意识形态方面的歪曲宣传,“马克思主义过时了”的论调泛滥,在这样的背景下,加上一些党员干部不能正确运用马克思主义的立场、观点、方法来观察和解决问题,不能正确分析判断形势,导致对社会主义、共产主义产生怀疑、动摇甚至悲观失望。
(2)现实原因一是党员干部不重视理论学习,或者学习理论不够深入,不能用马克思主义理论去指导实践。
学习马克思主义理论,掌握马克思列宁主义的基本原理,这是坚定理想信念的前提。
一些党员重视业务知识的学习而忽视、轻视甚至蔑视政治理论的学习,不了解马克思主义,或者满足于一知半解,对马克思主义的科学体系掌握的不系统,知之不多、知之不深。
一些党员虽然对马克思主义有了解,仅仅把马克思主义当作知识去掌握,而不是当成行动的指南去运用,从而导致马克思主义和日益丰富的社会主义建设实际相脱离。
二是只重视经济建设,忽视思想政治工作。
改革开放以来,全党和全国人民以经济建设为中心,取得了巨大的成就,与此同时,对思想政治工作不像以前那么重视,放松了对党员、干部的经常性的思想教育和世界观的改造,致使部分党员淡化了理想信念。
三是理论宣传手段单一,缺乏创新,与现实反差比较大,难以服人。
一方面,理想信念宣传手段过于单一,侧重于传统媒介,如报纸、电视、报告会等,而对新传媒如互联网、手机短信等的运用不够,不能适应信息时代发展的需要;理想信念的宣传侧重于说教,强调“理论灌输”,缺乏理论创新。
另一方面,理想信念宣传的内容空泛,与日益丰富的现实之间存在不符的现象,侧重于对革命时期形成的优良传统,在发展社会主义市场经济的条件下,片面强调集体利益而忽视个人价值,导致“你说你的,我做我的”,从而严重削弱理想信念宣传的效果;因此,强化共产主义理想和中国特色社会主义信念必须在及时总结经验的基础上,不断开创马克思主义理论创新的新局面。
四是市场经济对党员理想信念的冲击。
社会主义市场经济极大的推动了生产力的发展,带动了人们物质生产的积极性和创造性,市场经济是一种法治经济,我国从计划经济向市场经济转轨,法制近乎健全,市场经济的一些理念、原则在法制缺失的背景下对领导干部的行为取向产生负面影响,如自由、等价交换。
特别是一些掌握权力的领导干部,在监督缺乏的情况下,等价交换异化成一种权力的寻租行为,市场经济的逐利性使各种思想无不打上利益的烙印,使部分领导干部为追求个人利益而进行权钱交易。
面对利益和金钱的诱惑,其人生观价值观必然受到影响,从而导致人们对理想信念的忽视。
五是党内腐败现象导致党的形象和威信下降,使理想信念虚无弱化。
在市场经济的冲击下,部分领导干部腐败的现象表明,被市场经济扭曲的世俗化的价值观已经影响了一部分人,这些人以权谋私,贪污腐败,官僚主义,腐化堕落。
这些问题虽然发生在少数人身上,但是严重败坏了党的威信和形象,削弱了共产主义理想的号召力和正义性,因为中国共产党是执政党,群众对党寄以很大的的希望和信任,腐败现象使群众对党产生失望,对党的前途产生疑惑进而怀疑共产主义理想能否实现。
腐败现象也让一些正直的党员对党充满忧虑,意志薄弱的党员往往禁不住诱惑坠向腐败的深渊,因此腐败问题对党员干部的理想信念的恶劣影响是显而易见。
三、在教育实践活动中有针对性的开展理想信念教育这次党的群众路线教育实践活动的主要目的,就是要实现工作作风的真正好转,使广大党员特别是各级领导干部更好地践行群众路线。
而理想信念的教育应该贯穿于教育实践活动始终,贯穿于活动各个环节。
1、坚定理想信念,必须强化理论支撑。
党员干部理论上的清醒与坚定,是思想上清醒与坚定的前提和保证。
马克思主义的科学理论,是共产党员理想信念教育得以展开的理论支撑。
不努力学习和掌握马克思主义理论,就不能正确认识人类社会发展的客观规律,对共产主义、社会主义的信仰就不可能建立在科学理解的基础上,因而也不可能是牢固的,就会在各种错误思潮和腐朽生活方式的冲击下丧失抵御能力。
以往理想信念教育的内容,有的比较空泛,容易使听众形成厌烦心理,效果不好。