小学生六年级读后感400字3篇

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六年级读后感400字作文

六年级读后感400字作文

六年级读后感400字作文六年级读后感400字作文(篇1)今天,我学习了王愿坚写的《灯光》,学完之后颇有感受。

这篇课文记叙了在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的灯光看一幅孩子在电灯下读书的插图,陷入了无限憧憬。

战斗打响之后,后续部队与突击连失去了联系,郝副营长点燃那本书,用火光照亮了部队前进的道路。

战斗最后胜利了,郝副营长却牺牲了。

在和突击连失去联系的时候,在黑暗里找不到突破口。

这时,郝副营长可以自私一些,不点燃那本书,但是这次的围歼战也会随之失败。

因此,郝副营长点燃了那本书,为队伍照明。

火光却暴露了他,最后他牺牲了,他为了让孩子们在电灯下学习,而自己却没有来得及见一见电灯。

这种舍己为人的事情在现在也发生过。

一名大学学生张华,在听到呼救声后,马上赶去解救,把溺在粪池中的老汉给抱在腰间,最后,他因窒息时间太长,中毒太深,而永远离开了这个世界。

郝副营长与张华的精神,难道不值得我们学习吗?他们的这种精神将会永垂不朽!六年级读后感400字作文(篇2)我们刚刚学习完了散文家朱自清的《匆匆》一文,深有感触。

我只有十几岁,感受不到大人们对自己年龄变大的悲伤,我只有四千多天,感受不到岁月变迁的惆怅。

就像朱自清先生在文中提到:“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

”*里透露出作者无限的哀伤,是啊,当我们沉浸在胜利的喜悦中,当我们在为犯下的错误懊恼时,不知时间又悄悄的溜走了。

六年级读后感400字

六年级读后感400字

六年级读后感400字六年级读后感400字(通用34篇)当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编为大家收集的六年级读后感400字,希望能够帮助到大家。

六年级读后感400字篇1今天,我读了《童年》这本书,里面的主人公是一个淘气的小男孩,名叫阿辽沙。

他和他的家人一起幸福的生活着,可是,不幸来临了,他的爸爸突然去世了,一家的支柱突然没了,家里的负担一下子全都压在了他妈妈身上。

他妈妈没办法,所以又改嫁了。

妈妈回来的时候带着一个男人回来了,他妈妈和他说:“阿辽沙,看看这是你的继父。

”阿辽沙看了一下继父,高高的个子,留着小分头,还有一撮小胡子。

继父找了份工作,但是工作做的很不理想。

终于,有一天他的继父被解雇了,可能因为想逃避责任而逃走了。

阿辽沙一家又过起了天昏地暗的日子。

后来,他妈妈又生了一个小弟弟,虽然给他们家多了一份欢乐,但是给他们家的生活也增加了一份负担。

阿辽沙的妈妈也在为她的两个孩子而省吃俭用,已经瘦的不成样了。

渐渐变成哑巴,慢慢的死去。

阿辽沙的姥爷对他说:“阿辽沙,整天把你挂在脖子上我可受不了,你自己去自谋生路吧!”阿辽沙最终走向了谋生之路。

我觉得阿辽沙一家非常可怜,就因为他的家人没有互相信任。

所以,搞的他们家破人亡。

你觉得阿辽沙一家可怜吗?六年级读后感400字篇2图书馆中,我的眼睛扫来扫去,突然,《爱的教育》进入了我的视线,我借好了书,奔了回家,捧着书津津有味的看起来。

在这所有的故事中让我记忆最深的就是一个名叫“栖身"的故事。

它讲述的就是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品。

能不要的不要,能少要少要。

这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。

读到这,我心里便很不就是滋味,同样就是小学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。

六年级读后感400字优秀作文8篇

六年级读后感400字优秀作文8篇

六年级读后感400字优秀作文8篇要写好作文就要确定中心,写出深意。

我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。

我在这里给大家分享一些六年级读后感400字优秀作文,希望对大家能有所帮助。

六年级读后感400字优秀作文1书收到了,错过了一刷,心里悔恨万分。

看到二刷就毫不犹豫的拍了。

还十分荣幸的得到了太太清纯不做作的签名,也是圆了我入耽美以来的一个梦。

太太营造氛围的能力很棒,读的时候让我不止一次的回想起了小时候买五毛辣条的时光。

全文文字场景描写的十分细腻,一字一句都能感受到有情感的体现,值得一遍遍细读。

相比于其他的耽美=爱情。

《弟弟》这部小说更像是在写生活,然而敲开生活的外壳之后发现里面是更加美好更加纯粹的陪伴。

是的,我更喜欢把许正和许平的情感称为“陪伴”是一种超越了爱情的存在。

全文充满了一种让人窒息的疼痛感,在读《弟弟》的时候我不止一次的想起了白先勇先生的《孽子》,但是和《孽子》表达的全文压抑的黑暗不同,《弟弟》是有光的,它的光就是许正对许平毫无杂质的情感……也正是这篇文让我关注到了以前从来没有关注过的一个群体,自闭症患者。

在这篇文自闭症不是写文的一个噱头,人体骨架太太是在认真的写他们,在尊重他们。

刚刚收到书,太激动,碎碎念说了很多。

有时间我一定会好好写一篇读后感。

我要再去读一遍《弟弟》去了。

最后感谢太太,比心。

六年级读后感400字优秀作文2今天早上我读了一本读者,里面非常好看,其中有1篇我叫改变世界的6种饮料,那6种饮料分别是烈性酒,咖啡,茶,葡萄酒,可口可乐和啤酒,烈性酒———15世纪至18世纪初,是一个海上探险的时代,欧洲强国控制了大海,他们的船只在海上游来游去。

长长的海上旅行寂寞难耐,水手们哭度,郁闷,幸亏有烈性酒,尤其是白兰地和朗姆酒,安抚了他们痛苦的灵魂。

咖啡——咖啡促进了商业繁荣,与商业意识也有着密切联系。

想不到吧,赫赫有名的伦敦劳矮德保险社和伦敦证券交易所原来都是一个咖啡店。

小学生六年级读后感400字【六篇】

小学生六年级读后感400字【六篇】

【导语】读后感是指看完⼀本书或者⼀篇⽂章后,受到启发⽽写成的⽂章。

为⼤家提供《⼩学⽣六年级读后感400字【六篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】⼩学⽣六年级读后感400字 读完《⼩青⽯》后思考着这样⼀个问题:在⼈⽣的道路上,什么样的⽣活才是真正有意义的⽣活呢? 《⼩青⽯》向我们讲述了⼀块⼩青⽯被⽔冲到岸上后的故事。

⼀天,⼀块⼩⿊⽯被冲到了岸上,它却厌恶了这种⽣活,羡慕⽔晶和玛瑙。

因为题⽬有的成为了发簪,在⼈们的头上闪闪发光;有的成为纽扣,在⼈们胸前光彩夺⽬。

后来⼩青⽯和⼀些⽯块被运到⼯地去,变成了混凝⼟的⼀部分,被铺在路上成为⼈们⾛的道路。

这时,⼩青⽯不再羡慕⽔晶和玛瑙的⽣活,它悟出了⼀个道理:⽀持⼤众的脚才是最有意义的⽣活。

《⼩青⽯》这篇⽂章使我联想到各⾏各业,都有像⼩青⽯这样的⼈。

他们像铺路的⽯⼦⼀样默默⽆闻地⽀持着⼤众的脚,在为⼈民⼤众服务。

在我们的⽣活中也有像“⼩青⽯”这样的⼈,⽐如警察叔叔,因为他们默默的和坏⼈作⽃争让我们过上安全的⽣活,所以我觉得警察叔叔的精神⼗分像⼩青⽯。

还有⽼师和马路清洁⼯,因为⽼师是默默⽆闻的培育着祖国的花朵。

清洁⼯是不管春夏秋冬都是早早的从床上起来给我们的地球母亲打扫卫⽣,所以我觉得⽼师和马路清洁⼯的精神酷像⼩青⽯。

我今后也要成为⼀个像“⼩青⽯”⼀样⽆私奉献的⼈。

【篇⼆】⼩学⽣六年级读后感400字 最初以为《狼王梦》只是⼀本讲动物故事的书,但当我读完后才发现,它没有我想象的那么简单。

它记录的不仅是⼀匹狼的⽣活,更多的是母狼紫岚对命运的反抗与⽆奈。

现实总是那么残酷:当它眼看就要成功时,骤然降临的灾难⾜以将美丽的憧憬毁灭。

此时,只能做出⼀个选择:要么坚强地抗争,要么绝望地等死。

紫岚总会果断地选择前者。

所以,它才会在饥饿难忍时冒险袭击⼈类养的⿅群;才会忍痛吃掉⾃⼰死去的幼崽;才会让孩⼦们⾃⼰去争、去拼;才会费尽⼼机去训练它的狼崽,努⼒让它们完成⽗亲的遗愿,成为狼王。

可命运是如此的残酷,从未怜惜过它的不幸;它奏了⼀⾸⽣命的悲歌,颂完了它辉煌的⼀⽣。

读后感400字六年级(优质5篇)

读后感400字六年级(优质5篇)

读后感400字六年级(优质5篇)1.读后感400字六年级第1篇一个人,一辆租赁的车,一场梦,一次人生的旅行。

他是个有梦的青年,他拼过,也伤过,他实现过自己的梦想,却被现实击垮的一败涂地,他被迫结婚,却在刚想安定做个爸爸时一无所有,他想努力奋斗找心爱的女人好好过日子时,那个让他唯一有动力姑娘却被现实逼地上吊自杀。

迫于现实的他只能低头,自甘堕落,坑蒙拐骗偷,混天度日,无所事事,混吃等死,但别忘了,他也有过梦,他叫祥子,这本书叫《骆驼祥子》。

这本书很薄,故事却让人揪心,在看前半部分的时候,我总是在为祥子捏着一把劲,希望他能好好加油,可是到后来快要结尾的时候,前后反差那么大的祥子让我很悲伤,他早受众人欺负就连婚姻也是被迫,他想通过自己的汗水有所成就时却发现自己的行动已经掌握在别人手里,面对黑暗的社会他反抗了,但他找不到希望,我替他愤懑,也为这个黑暗的社会痛心。

生活中会打过来许多苦难的球,我们要做的不是应该如果躲开他,而是如何去接住它,纵使希望渺茫,我们也应该去坚持,这本书我读了三遍,结局却永远没有改变,世界很大,梦想很远,怀着希望,带着勇敢,我要做‘祥子’,但我只想做那个有梦的“祥子”。

2.读后感400字六年级第2篇同学们,在这个寒假里你们一定读了不少书吧!我也读了几本,《城南旧事》就是其中之一。

这本书的主要人物有:英子、宋妈、秀贞、妞儿、厚嘴唇、兰姨娘,其中英子是主人公,她是一个热情、善良、乐观向上的姑娘。

她人小胆大,不仅帮妞儿找到亲妈妈,还帮自己的妈妈完成婚姻保卫战…这本书包括五部分,“惠安馆传奇”、“我们看海去”、“兰姨娘”、“驴打滚儿”和“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子”。

“惠安馆传奇”是第一部分,主要讲了英子从南方搬到北平,认识了人称“疯子”的秀贞,知道了秀贞的不幸遭遇,帮助秀贞找到了她的亲生女儿妞儿。

这个故事主要体现了英子乐于助人的精神,是我们学习的榜样。

“我们看海去”讲述了英子一家迁居新帘子胡同,英子在附近的荒原中认识了一个“厚嘴唇”的神秘人。

读书心得400字六年级(精选17篇)

读书心得400字六年级(精选17篇)

读书心得400字六年级(精选17篇)读书心得400字六年级篇1我在读书经历中的故事像葡萄架上的葡萄,一串连一串,串串都有酸甜的滋味,让我随手摘一串,让你品尝品尝吧!有一次,我放学后急匆匆地跑到我昨天去的图书馆的街角,我看见了商店,可我目的地可不是商店,而是一家紧邻它的图书馆。

我边走边想:“昨天哪本书放在哪里了?哦,我想起来了,放在左边的第二层了。

”我走到昨天的地方一看没有,我的眼睛快速的又找了一遍,还是没有找到。

然后,一个老板看见了,我以为他想说:“你看了这么久都不购买。

”没想到老板温柔地说:“小朋友,你找哪一本书呀?”我说出书名的,老板到别的地方找了一下,找到了,我太高兴了。

我拿到书,一页、二页,像一匹饿狼,贪婪地读着。

我边走边想像作者为什么有写这个故事,我为什么喜欢它们,做完这些,我还会从背包里拿出一支笔和一本本子,把我从书中觉得精彩有趣的句子写下来,然后列一个单子,最后,想一下作者是怎样的,有怎样的生活经历,这真是与另一个人同船而行。

我的腿麻木了,我有用另一条腿支撑着,我看见图书馆没人了,就走出去了,进另一家图书馆开始阅读。

读书给了我们很多知识,我爱读书!读书心得400字六年级篇2自从我阅读了《你在为谁读书》后对我的学习有了很大的帮助,让我真正明白了学习是为我自己,让我更加努力学习。

《你在为谁读书》这本书让我真正明白了学习是为我自己。

书中主要讲述了主人公杨略从一个学习较差的学生在他的父亲的暗中帮助下成为了小组长并考上重点高中的全过程。

这也让我真正明白了学习是在给自己学习,是在为自己以后的路打基础。

是在为自己的人生奠定坚实的基础。

其实读书就是在读机会,读命运。

你这时用功你以后就轻松了,你这时不用功,到老的时候就老大徒伤悲了。

不要到那时再想起读书,不要让老大徒伤悲的悲剧发生在自己身上。

就是现在让我们抓紧这大好的光阴努力学习。

我们现在一定要严格要求自己,对自己做的每一件事负责,为自己的人生负责,为社会负责。

六年级学生读后感400字3篇

六年级学生读后感400字3篇

六年级学生读后感400字3篇导读:本文六年级学生读后感400字3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】读了《只有一个地球》这篇文章,我的心情久久不能平静,眼前不由地浮现出那美丽的地球:在浩瀚的宇宙中有一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,皱纹裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

她就是我们人类赖以生存的地球。

在文章中,我了解到人类在索取地球资源的同时,却肆意地破坏地球的生态环境:工厂里的污水大量地排进了地球的血液--江河湖泊里;树林和矿物被无限地滥伐滥采;大气中的臭氧层也由于人类的作用,出现了一个又一个"大洞”;近百年来许多生物物种都已灭绝,有的正面临灭绝的危险,华北虎、丹顶鹤、扬子鳄等稀有动物在世界上已是寥寥无几,人类快将地球几十亿年来的积蓄全部用光了。

其结果,将会影响到我们人类的生存和发展。

就拿我们天天能见到的植物来说吧!它为我们人类制造了我们赖以生存的空气和煤、石油,保持陆地的水土,所以说植物和人类是相互生存的。

但我以前也不注意保护植物,记得去年去上海公园玩时,我抓住树杈玩荡秋千,把绿叶像天女散花似的落在地上,甚至把柳枝叶做成花环戴在头上,现在想想真愧疚。

如果植物消失在这茫茫宇宙中,人类就不会有再生的机会。

写到这儿,我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河,以前在报纸上看到秦淮河清澈见底,还长有大大小小的棱角,人类可以在里面游泳,可现在秦淮河又臭又脏,行人都要捂着鼻子,加快脚步地走过。

游人如织的瘦西湖也被污染了,发出阵阵呻吟......写到此时,我恍然大悟,难道人类没有看到一个全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭?我们这个地球太可爱了,太容易破坏了,人类是的医生,我们应该拯救地球,拯救我们自己......【篇二】读了《巴啦啦小魔仙》,我感触很多。

这套书共有八册,只要写了魔仙的法宝魔仙彩石被盗,守护彩石的魔仙小蓝奉命来人类世界寻找。

他藏身于音乐盒内,偶然被凌美琪,凌美琪姐妹发现并带回家中。

六年级读后感400字【三篇】

六年级读后感400字【三篇】

六年级读后感400字【三篇】【导语】读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

简单说就是看完书后的感触。

我们为大家提供《六年级读后感400字【三篇】》,欢迎阅读。

【篇一】《朝花夕拾》读后感之前在语文课本上,陆陆续续读过一些《朝花夕拾》里的一些文章,这些文章读起来特别有味道,往往读过之后就很难忘记。

这次,我翻开《朝花夕拾》这本散文集,细细地读着,里面的每篇文章都特别精彩,读后令我有感而发。

童年是美好的,鲁迅的童年却特别精彩,每读里面的一片文章,就读出了真实的感情,犹如亲身经历着鲁迅童年里发生的每一件事。

而且,我将鲁迅的同年和我的童年相对比,发现我们的童年有一些相似之处。

鲁迅童年的时候,家道已经衰落,大人们必须为生活奔波。

鲁迅由于做错事情,经常被长辈责备,这些都让他感到难过。

我出生在平凡的家庭,爸爸妈妈必须为柴米油盐、衣食住行而辛勤工作,根本没时间陪我,在我做错事后,他们会大声责备我。

鲁迅,在文中流露出渴望得到家长的理解,我也希望家长理解我。

这坌书中,最吸引我的一篇是《狗、猫、鼠》,鲁迅没有朋友,只有小狗、小猫、小老鼠陪他玩。

文中写道,鲁迅和一只猫结仇,其实,和鲁迅忧愁的不是猫,而是他生活的那个家庭环境。

读了这本书,我读懂了鲁迅的童年生活,也思考着自己的童年生活。

这是一本值得一度的好书。

【篇二】《失落的一角》读后感书,是一位伟大的人生教师;它虽是一位无声的老师,却能从中获得有声的世界;书,又是人类精神上的粮食。

没有书,生活将会变得枯燥乏味。

我所爱的书内容不长,却满载着一些大道理。

一次偶然,我从别人手上看到了一本绘本《失落的一角》,它的封面并不精致,只用一。

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小学生六年级读后感400字3篇
导读:本文小学生六年级读后感400字3篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】
每个孩子都会有一个充满正义、勇敢的梦想,当我第一眼看到这题记时,就被它深深地吸引了。

坐着雷欧幻想以冒险的模式讲述了四位勇敢、正义的少年少女在各个冒险途中经历的困难、坎坷以及从中收获的人生道理和感悟。

主人公之一的布布路是个乐观,热血的少年,偶而也会犯一根筋的缺点,他从小和守墓人爷爷一起生活在影王村的墓地里因为父亲的原因,一直被村里人排挤,但布布路从不自卑,心里深深地相信着自己的父亲是一位了不起的人物,并且为了实现梦想和寻找父亲,前往摩尔本墓地参加怪物大师预备生训练。

作为主人公中的女生,赛琳娜非常勇敢、冷静。

她出生于商人世家,个性豪爽,跟布布路一样来自影王村,善于运用各种元素石。

帝奇来自赏金王雷顿家族,由于个头小又毒蛇被赛琳娜叫作“豆丁小子“,使得一手熟练的暗器,是下一任家族继承人。

整天戴着狐狸面具神秘的饺子,懂得圆滑世故,在遇到布布路后,对其多次照顾,而且还有着神秘的身世。

在书中,他们从相遇、相识再到相知,每个人都在经历了各种困难后懂得团结,懂得友谊,懂得分担。

当在困境里时,布布路总会乐
观面对,当有人欺负队员时,赛琳娜总会为他出头,当危险来临时,帝奇总会先提醒大家,当队员闯了祸时,饺子都是义不容辞地站出来善后。

他们的团结精神使我敬佩,感动,我想如果一个班级能团结互助,以己之长补他人之短,那这个班级就会像一个拳头一样坚不可摧,势不可挡。

这本书带我领略了团结就是力量,在逆境面前绝不屈服的道理。

它就像带着神秘莫测的魔力,俘虏着人们的好奇心,富有正义、勇敢、冒险精神的孩子们,快去欣赏这本书吧!【篇二】
今天我和爸爸一起走进村里的农家书屋,眼前真是书的海洋。

书架上贴着分类标签。

有文学类、历史类、农业技术类、少儿故事类……
我最喜欢寓言类的书。

我就找到一本《家狗和狼》的故事,读后我悟出了一个小道理。

它的主要内容是:一条饥饿的瘦狼在月光下四处寻食,遇到了喂养得壮实的家狗。

他们在相互问候之后,狼说:“朋友啊,你怎么这般肥壮,都吃了些什么好东西啊?我现在为生计奔波,实在是受煎熬啊!”
狗回答道:“你若想像我这样,仅仅只要学着我干就行了。

”“真是这样,”狼急切的问,“什么活这么好?快带我去。

”狗回答说:“这个活啊,就是给主人看家,夜间防止贼进来偷东西。

”“什么时候开始呢?”狼问,“住在森林里风吹雨打,我都受够了。

为了有个暖和的屋子住,不挨饿,做什么我都不在乎了。


“那好,”狗说,“快跟我走吧。

”他们俩一起上路,狼突然注
意到狗脖子上有一道伤疤,感到十分奇怪,在审问之后才知道,狗要栓上铁链,不能自由自在的跑来跑去。

“晚安!”狼说,“去享用你的美餐吧!至于我,宁可自由自在地挨饿,也不愿意套着一条铁链子过舒适的生活。


读了这个故事后我知道了:自由是很重要的,没有了它,任何人都不会幸福,也不会有快乐。

有农家书屋真好,想看啥就能看啥。

【篇三】
守株待兔这个小故事,主要写了农夫和兔子之间的一段幽默。

故事发生在宋国:有个农夫种着几亩地,他的地头上有一个树。

一天他在地里干活,忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来,猛的撞在那个上,一下子把脖子折断了,蹬蹬腿就死了。

这个农夫飞快的跑过去把兔子捡起来,高兴地说:“这真是一点劲没费,白捡了个大便宜,回去可以美美地吃上一顿了。

”他拎着兔子一边往家走,一边得意地想:“我的运气真好。


没准明天还会有兔子跑来,我可不能放过这样的便宜。


第二天,他到地里,也不干活,只守着那棵大树,等着兔子撞过来。

结果,等了一天什么也没等到。

他却不甘心,从此,天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。

他等呀等呀,直等到地里的野草长得比庄稼都高了,连个兔子影也没有再见到。

读了这个故事,我觉得农夫好笨啊!我真想对他说:“农夫啊!难道你就不会用脑子想一想吗?兔子撞死在树桩上,被你捡到只是幸
运。

所以你不可能天天都这么幸运,不过如果你勤奋种田早出晚归,就一定可以天天都吃兔子肉。


我读完这个故事明白了一个道理:做人不能想着让别人来做,一定要自己动手去做,才会得到你想要的东西。

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