大学校园周末集市-模拟市场活动策划书-范文
校园跳蚤市场活动策划书五篇
校园跳蚤市场活动策划书五篇1. 校园跳蚤市场活动策划书目标：为学生提供一个交换二手物品的平台，促进资源的共享和循环利用。
时间：活动将于每周五下午2点至5点举行，为期一个月。
地点：学校操场。
活动内容：1. 搭建摊位：为参与者提供摊位，让他们可以摆放自己要交换或出售的物品。
2. 宣传推广：通过校园广播、社交媒体和海报等方式宣传活动，吸引更多的参与者。
3. 主题活动：每周设立一个主题，如服装交换、书籍交换等，增加活动的趣味性和吸引力。
4. 环保意识教育：在活动现场设置环保教育展板，提醒参与者重视资源的循环利用和环境保护。
预算：1. 摊位搭建费用：500元。
2. 宣传费用：200元。
3. 主题活动费用：每周50元。
4. 环保教育展板费用：300元。
2. 校园跳蚤市场活动策划书目标：为学生提供一个购买廉价二手物品的机会，帮助他们节省开支。
时间：活动将于每月第一个周六上午9点至下午3点举行。
地点：学校体育馆。
活动内容：1. 摊位设置：为参与者提供摊位，让他们可以摆放自己要出售的物品。
2. 宣传推广：通过校园广播、校内电子公告栏和班级通知等方式宣传活动，吸引更多的参与者。
3. 现场娱乐活动：设置小游戏和抽奖环节，增加活动的趣味性和吸引力。
4. 免费赠品：为前100名参与者提供一份小礼物，增加他们参与活动的积极性。
预算：1. 摊位搭建费用：800元。
2. 宣传费用：300元。
3. 现场娱乐活动费用：200元。
4. 免费赠品费用：500元。
3. 校园跳蚤市场活动策划书目标：为学生提供一个交流和分享兴趣爱好的平台。
时间：活动将于每周三下午4点至6点举行，为期一个学期。
地点：学校图书馆。
活动内容：1. 主题摊位：为参与者提供摊位，让他们可以展示自己的兴趣爱好。
2. 宣传推广：通过校内电子公告栏、微信公众号和学生社团等方式宣传活动，吸引更多的参与者。
3. 演讲和表演：邀请学生社团和个人进行演讲和表演，分享自己的兴趣爱好和经验。
学校小集市策划书模板3篇
学校小集市策划书模板3篇篇一《学校小集市策划书模板》一、活动主题[具体活动主题]二、活动目的本次活动旨在丰富同学们的课余生活，提供一个交流与展示的平台，促进校园文化的繁荣发展。
三、活动时间与地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校[具体地点]四、活动对象全体师生五、活动内容1. 商品展销：学生可以自行准备商品，如手工艺品、二手物品、自制食品等，在小集市上进行展销。
2. 才艺表演：邀请学校艺术团队或学生个人进行才艺表演，如音乐、舞蹈、戏剧等，为活动增添欢乐氛围。
3. 互动游戏：设置一些有趣的互动游戏，如抽奖、猜谜语、投篮比赛等，让参与者有机会获得小奖品。
4. 美食摊位：提供各种美食摊位，让同学们品尝到不同的美食。
六、活动流程1. 活动准备：提前宣传活动，吸引更多的参与者。
组织学生报名参加商品展销和才艺表演。
准备活动所需的物资和设备，如摊位、桌椅、音响等。
安排志愿者负责活动的现场布置和管理。
2. 活动当天：活动开场，主持人介绍活动目的和流程。
商品展销开始，学生们可以自由参观和购买商品。
才艺表演环节，学生们展示自己的才艺。
互动游戏环节，参与者可以参与游戏赢取小奖品。
美食摊位开放，同学们可以品尝美食。
活动结束，进行清理和整理工作。
七、活动预算1. 摊位费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 物资和设备费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 美食摊位费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置相关的安全提示和指示标志。
2. 商品展销的学生要遵守相关规定，不得销售违禁物品。
3. 才艺表演和互动游戏要提前做好准备，确保活动的顺利进行。
4. 美食摊位要注意食品卫生和安全，确保同学们的健康。
5. 活动结束后，要及时清理现场，保持环境整洁。
篇二学校小集市策划书模板一、活动主题[具体主题名称]二、活动目的本次活动旨在为学生提供一个交流和展示的平台，让他们能够在校园内体验到商业活动的乐趣，同时也能够培养他们的创业意识和团队合作精神。
大学校园跳蚤市场活动策划书(7篇)
大学校园跳蚤市场活动策划书(7篇)大学校园跳蚤市场活动策划书1一、活动可行性评估本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。
其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。
他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。
2、争取到学生会、学生社团、校园的协助和支持。
3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少20~30名的学生参与活动。
5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃!主办者：商学院311学生会二、活动前期筹备1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持2.向学校申请此次活动的审批3.对场地进行规划衣物,运动图书光盘电子科技生活用品4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作三、活动宣传1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点四、活动规则1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器5.311学生会负责维持活动秩序五、参赛对象吉利大学全体师生六、参赛方法可到各报名点报名,领取场地号大学校园跳蚤市场活动策划书活动主题：校园跳蚤市场活动活动时间：五月初活动地点：排下操场举办方：启点创业协会承办方：启点创业协会背景:首先大多数学生刚迈入大学校门，缺少社会实践经验，与社会联系较少甚至没有。
学校又以文,育活动为主。
缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力，丰富大学生业余生活。
校园物品集市策划书模板3篇
校园物品集市策划书模板3篇篇一校园物品集市策划书模板一、活动主题“共享市集，绿色校园”二、活动目的1. 为同学们提供一个互利互惠的二手交易平台，促进资源的循环利用。
2. 培养同学们的环保意识，减少浪费和环境污染。
3. 丰富校园文化生活，营造活跃的校园氛围。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作海报、宣传单等宣传材料，通过学校官网、班级群、公众号等渠道进行宣传，吸引更多的同学参与。
2. 摊位准备：划分摊位区域，提供摊位桌子和椅子，确保每个摊主有足够的空间展示物品。
3. 摊主招募：通过宣传推广，招募有意愿参与的同学作为摊主，并提供相关培训和指导。
4. 物品收集：鼓励同学们将自己不再需要的物品捐赠出来，或者以较低的价格卖给摊主。
5. 志愿者招募：招募志愿者协助活动的组织和管理，包括现场引导、秩序维护、物品登记等。
七、活动流程1. 报名阶段：摊主报名：有意愿参与的同学可以通过线上或线下的方式报名，并填写相关信息，包括摊位名称、摊主姓名、摊位类型、物品清单等。
物品收集：鼓励同学们将自己不再需要的物品捐赠出来，或者以较低的价格卖给摊主。
2. 准备阶段：摊主准备：摊主根据自己的摊位类型和物品清单，准备好要展示和销售的物品，并制作相应的展示牌或标签。
场地布置：活动组织人员根据摊位划分，布置好活动现场，摆放好摊位桌子和椅子。
3. 活动阶段：开幕式：活动正式开始前，举行简短的开幕式，介绍活动的目的、流程和注意事项。
自由交易：开幕式结束后，摊主可以开始展示和销售自己的物品，同学们可以自由参观和购买。
互动环节：设置一些互动环节，如抽奖、小游戏等，增加活动的趣味性和参与度。
结束仪式：活动接近尾声时，举行简短的结束仪式，感谢摊主和同学们的参与，并宣布活动结束。
4. 后续处理：清理现场：活动结束后，组织志愿者清理现场，将垃圾带走，保持环境整洁。
统计数据：统计活动的参与人数、摊位数量、交易金额等数据，为后续活动提供参考。
学校集市活动方案策划书3篇
学校集市活动方案策划书3篇篇一学校集市活动方案策划书一、活动背景随着学校生活的日益丰富，为了给学生们提供一个展示自我、交流互动的平台，同时也为了丰富校园文化生活，学校决定举办一场集市活动。
本次活动旨在通过创意展示和交易，培养学生的商业意识和实践能力，让学生在轻松愉快的氛围中体验购物的乐趣。
二、活动主题“创意集市，快乐成长”三、活动目的1. 为学生提供一个展示创意和才华的平台，激发学生的创造力和想象力。
2. 促进学生之间的交流与合作，培养团队精神和社交能力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 让学生在实践中学习和体验商业运营，提高学生的综合素质和能力。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校操场或室内体育馆五、参与人员全体师生六、活动内容1. 创意展示区学生可以展示自己的手工艺品、绘画作品、书法作品、科技创新成果等创意作品，并进行现场销售或交流。
2. 美食街区学生可以提供各种自制美食，如小吃、甜品、饮品等，让大家品尝到不同风味的美食。
3. 游戏互动区设置一些有趣的游戏和互动环节，如投篮比赛、飞镖游戏、套圈游戏等，让学生在游戏中获得乐趣。
4. 跳蚤市场学生可以将自己不需要的物品进行义卖或交换，如书籍、文具、玩具等，实现资源的再利用。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 创意展示：学生按照安排进入创意展示区，展示自己的作品，并进行现场销售或交流。
3. 美食街区：学生在美食街区品尝各种美食，并进行消费。
4. 游戏互动：学生参与游戏互动区的游戏，获得相应的奖励。
5. 跳蚤市场：学生在跳蚤市场进行物品的义卖或交换。
6. 活动结束：主持人宣布活动结束，对表现优秀的学生和摊位进行表彰和奖励。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前向学生宣传活动内容和参与方式，鼓励学生积极参与。
3. 安排活动场地和摊位，确保活动的顺利进行。
学校集市活动方案策划书3篇
学校集市活动方案策划书3篇篇一《学校集市活动方案策划书》一、活动主题“汇聚校园好物，共享欢乐时光”二、活动目的本次学校集市活动旨在为学生提供一个交流和展示的平台，让他们能够在校园内体验到商业活动的乐趣，同时也能够促进学生之间的交流和合作。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点学校操场或广场五、参与人员全体师生六、活动内容1. 商品展销：学生可以将自己闲置的物品、手工艺品、自制食品等带到集市上进行展销。
2. 文艺表演：在集市现场设置舞台，安排学生进行文艺表演，如唱歌、舞蹈、小品等。
3. 互动游戏：设置一些互动游戏区域，如投篮比赛、飞镖游戏等，让学生在游戏中增进友谊。
4. 美食区：设立美食摊位，提供各种美食和小吃，让学生在品尝美食的同时，也能够感受到校园文化的多样性。
七、活动流程1. 活动准备：提前宣传活动，鼓励学生积极参与。
划分活动区域，设置摊位和舞台。
准备活动所需的物资和设备，如桌椅、帐篷、音响等。
招募志愿者，负责活动的组织和管理。
2. 活动当天：学生在指定区域摆摊，展示和销售自己的商品。
文艺表演开始，学生在舞台上展示自己的才艺。
中午：学生可以在美食区品尝各种美食。
互动游戏开始，学生在游戏中赢取奖品。
下午：继续进行商品展销和文艺表演。
活动结束，学生清理摊位，志愿者整理活动现场。
对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励。
八、活动预算1. 物资和设备费用：[X]元2. 美食区费用：[X]元3. 互动游戏奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要设置安全警示标志，确保学生的安全。
2. 活动期间要保持环境整洁，活动结束后要及时清理垃圾。
3. 活动组织者要做好活动的组织和管理工作，确保活动的顺利进行。
4. 学生在参与活动时要遵守纪律，不得进行违法违规的活动。
[策划人姓名][日期]篇二《学校集市活动方案策划书》一、活动主题“校园集市，欢乐无限”二、活动目的本次活动旨在通过集市的形式，为学生提供一个展示和交流的平台，丰富学生的课余生活，增强学生的社会实践能力和团队合作精神。
学校摆摊集市活动方案策划
学校摆摊集市活动方案策划一、活动目的和意义：学校摆摊集市活动是为了给学生提供一个展示自己才艺和创业能力的平台，让学生能够锻炼自己的实践能力和社交能力，培养学生的创新精神和创业意识，同时也为学生提供一个互相交流、学习和分享的机会，促进全校师生的交流和团结。
二、活动时间和地点：活动时间确定为周末的上午8:00-12:00，活动地点为学校操场。
三、活动内容：1. 摆摊展示：学生可以自由报名，在指定的时间内设置摊位，展示自己的创意和产品。
摊位展示内容可以包括手工制品、艺术品、美食、服装、饰品等。
2. 才艺表演：组织学生进行才艺表演，包括歌曲演唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等。
学生可以自由报名，并经过审核后确定演出节目和时间。
3. 主题讲座：邀请专业人士和行业精英来学校做专题讲座，分享自己的创业经验和成功故事，为学生提供创新创业的启发和指导。
4. 知识竞赛：组织学生参加创新创业知识竞赛，测试学生对创业知识的了解和掌握程度，激发学生学习和创新的兴趣。
5. 社团招新：为各个学校社团提供展示自己的机会，组织社团进行现场招新，吸引更多学生参与社团活动，丰富学生课余生活。
6. 其他活动：如抽奖、游戏互动等，增加活动的趣味性和参与度。
四、活动组织与筹备：1. 组织者：学校由学生会、教师团队和社团联合会共同组成组织者，负责整个活动的组织和筹备工作。
2. 筹备时间：活动筹备工作提前至少一个月开始进行，包括会议讨论、物资准备、宣传推广等。
3. 财务预算：根据活动规模和内容进行财务预算，明确活动经费来源和使用情况。
4. 摊位申请：学生在一定时间内自由报名，填写摊位申请表，提交申请。
组织者进行审核和分配摊位。
5. 宣传推广：活动宣传应提前一个月开始，通过海报、广播、校园电视台等多种方式进行宣传，吸引学生积极参与。
五、活动安全和保障：1. 安全策划：活动期间需要安排专人负责现场安全，设立安全警示标志和保安人员，确保学生和参观者的人身安全。
有关集市的策划书3篇
有关集市的策划书3篇篇一集市策划书一、活动主题“集市乐淘淘，欢乐享不停”二、活动目的本次集市活动旨在为同学们提供一个交流和买卖闲置物品的平台，同时也为同学们提供一个娱乐和放松的机会。
通过这个活动，同学们可以买到自己心仪的物品，也可以将自己的闲置物品变现，实现资源的再利用。
三、活动主体[具体学院]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，同学们可以通过线上或线下的方式报名参加活动。
线上报名需要填写个人信息和摊位信息，线下报名需要到指定地点填写报名表格。
2. 准备阶段：[准备时间]，同学们需要准备自己要出售的物品，并制作好摊位招牌。
摊位招牌需要体现自己的摊位特色，吸引顾客的注意力。
3. 活动阶段：第一天：上午 9:00-12:00，为自由买卖时间，同学们可以在各个摊位购买自己心仪的物品。
下午 14:00-17:00，为游戏时间，设置一些小游戏，增加活动的趣味性。
晚上19:00-21:00，为表演时间，邀请一些同学或社团进行表演，为活动增添气氛。
第二天：上午 9:00-12:00，为自由买卖时间，同学们可以在各个摊位购买自己心仪的物品。
下午 14:00-17:00，为拍卖时间，设置一些物品进行拍卖，增加活动的紧张感和趣味性。
晚上 19:00-21:00，为抽奖时间，设置一些奖品，对参与活动的同学进行抽奖，增加活动的吸引力。
4. 结束阶段：活动结束后，同学们需要清理自己的摊位，保持活动现场的整洁。
六、活动宣传1. 制作海报：制作活动海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 班级宣传：通过班级群、邮件等方式向同学们宣传活动，鼓励同学们积极参与。
3. 社交媒体宣传：利用学校的官方公众号、微博等社交媒体平台进行宣传，扩大活动的影响力。
七、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 宣传费用：[宣传金额]3. 奖品费用：[奖品金额]4. 其他费用：[其他金额]八、注意事项1. 同学们需要遵守活动现场的秩序，不得随意插队、推搡等。
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“大学校园周末集市”模拟市场活动策划书
活动简介：
21世纪以来，中国的教育事业不断发展，高校林立，在这春暖花开之时，各大高校纷纷举办了各项活动，大大丰富了高校学生的校园生活，同时也一定程度上让这些大学生开拓了视野，学到了课堂上学不到的东西。
因而我校勤工创业中心在校团委的领导下，举办了本次“对对碰”周末集市特别活动，其含义是：一、淘宝者与商家之间的快乐交流进行愉快对对碰，在淘宝中收获难得的小快乐小温馨；二、设置体验摊位专区，里面的新手们与学生创业的商家们将自己的创业热情与现实创业中的经验对对碰，创造出美丽的新火花，提供他们新的宝贵的创业经验。
本次活动旨在丰富学生的课余生活，促进学生的交流沟通能力，为我校学生提供自主创业的平台，也能够为本校学生提供一定的方便。
二、活动内容：
1、主题：周末集市之欢乐对对碰专场
2、对象：浙江**大学全体在校师生
3、时间：5月上旬到中旬不定
4、地点：大学生活动中心
5、物品来源：①校内学生自主创作的电子产品和艺术品等
② 有创业兴趣的学生自主批发的商品
活动目的：开辟一个专供闲置物品买卖的市场，提供一个学生之间互利互惠的平台，从中所获既可以帮助诸多大学生节省开支，
激发他们的节约意识，满足个人的需要，达到创业立业的目的。
活动口号：对对碰，碰出价廉物美实在货；对对碰，碰出温馨满意放心货活动宣传形式：①请宣传做出海报，在活动前期张贴在校园内
②横幅
③高校通
7、活动特色：
专区设置对对碰游戏一男一女配合，不能提醒到题板上的字，另一个人回答出来，有时间限制，决出赢家进入决赛，难度升级，口含矿泉水进行提示，答出数量多的组合获胜。
准备问题若干,报纸一张. 规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题，答错问题,报纸折半继续。
答对问题,问下一道、男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物，共20个问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。
踩气球。
一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。