《语言的力量》PPT课件

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《语言的力量》幻灯片(精选)PPT41页

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谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
《语言的力量》幻灯片(精 选)
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格。——孔子

《语言的魅力》课件

《语言的魅力》课件
《语言的魅力》PPT课件
语言是人类最重要的交流工具之一。本次PPT将探讨语言的起源、发展以及 其在人类文化中的多样性与影响力,展示语言的魅力与美。
导言
语言是人类最重要的交流工具之一,对我们的思想和情感起着极其重要的作用。本次PPT将介绍语言的 重要性并概述主题内容。
语言的起源与发展
1
语言的早期演变
结语
语言是人类文明的重要标志和表达方式。本次PPT总结语言的重要性和多样 性,并展望语言的未来发展趋势。
语言的地位和影响力
考察世界主要语言的地位和影响力,以及外语学习和语言保护的重要性。
语言的魅力
表达人类思想和情感
语言是表达我们内心世界的重 要工具,能够准确传达我们的 思想和情感。
语言的美学价值
探索语言作为一种艺术形式的 美学价值,以及它对文学和诗 歌的影响。
语言的艺术表现形式
介绍语言在诗歌、戏剧和歌曲 等艺术形式中的独特表现力和 创造力。
2
追溯语言从最早的形式到如今的复杂
体系,探讨语言的发展与演变。
3
语言的起源假说
探索语言起源的各种理论和假设,从 人类进化角度解读语言的起源。
语言的书写方式发展
从象形文字到文字的标志性演化,解 析语言书写方式的变革与创新。
语言的基本要素
音素与音素系统
探索语言中的音素和音素系 统的构成,以及它们在语言 中的作用和规律。
语音与语音系统
研究语言的语音组织方式, 包括发音、音调和重音等, 探讨语音系统的差异和变化。
词汇与语法
深入研究语言的词汇和语法 结构,探索语言的语义和句 法规则。
语言的多样性
世界语言分类
介绍全球语言的分类体系,探究不同语系的语言特点和联系。

《语言的力量》PPT课件

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10 、真诚回马枪
•某某先生,今天你没有能接受我的服务,相信是我的问题, 同时,我非常希望我这次做行者能有个成功结果,相信你是
非常乐意帮助一个发心修行而让自己完善的人的,你说是吗?
因此,你可以给我一些意见,我到底是哪方面不足,导致你 没有接受我的服务呢?
•(对方说出你的不足后你可以立即说:) •可以再给我一个机会吗? •想想看:我们通过这一次接触,我们是不是可以互相信赖, 成为一生的好朋友了? •所以,我们今后就是师兄弟了,欢迎你加入东方智慧!
2 、当顾客说我已经报了别人的课程 时:
•某某先生,通过学习东方智慧,我明白了一件事,人生不在 于我们学习了多少,而在于学习了多少对我们有用的; •某某先生,你是一个很爱学习的人,相信通过《东方领袖智 慧》你已经知道自己要学些什么了,学对了智慧,既让自己 开悟,又提升人生效率,事半功倍才是真正节约了时间,你 说是吗? •相反,有些不适合你学习的知识,既浪费时间,搞不好还耽 误事,那太不值得了。智慧首先是懂得选择,效益取决于我 们的取舍,你说是吗? •其实你问我这话,就是有了自己的取舍,对吗? •所以,我们今后就是师兄弟了,欢迎你加入东方智慧!
第八讲:心灵的板机
一、成交(下订单)
1、找出同样的经历
2、按住关键按钮 3、直面矛盾,坚决要求
二、谈判与妥协
延伸销售——做售后服务
继往圣绝学,开万世太平
谢 谢!
6、当顾客讲不在预算内时
•我可以了解你现在的想法,一个管理完善的事业,需要仔细 的编列预算,预算是引导公司达成目标的重要工具,同时, 工具本身需要具备有弹性;假如有一项产品对你公司未来的 竞争力以及利润有所帮助的话,身为一个企业的决策者,你 是否会让预算来控制你呢,还是你来主控预算? •相信你已经有了选择的决定,只是想通过我来证实,我非常 愿意也很诚恳的告诉你,加入东方智慧会是你回报最高的预 算; •所以,我们今后就是师兄弟了,欢迎你加入东方智慧!

梁植《语言的力量》

梁植《语言的力量》

梁植《语言的力量》比赛进行到现在,大家都饿了吧?我也饿了。

我们来聊一个有意思的话题,来分散一下注意力。

我们来聊一聊《舌尖上的中国》吧。

今年《舌尖上的中国2》在中国热播。

我发现的一个神奇的现象,很多美国的主流媒体,包括《华尔街日报》在内,在他门户网站上发表文章,抨击《舌尖上的中国2》。

说这是中国在用纪录片的方式输出他们的政治理想和抱负。

我当时就傻了,我就纳闷了,你们一帮吃汉堡包的命,为什么要操我们吃满汉全席的心哪?他们为什么不能理解我们单纯的吃货的世界哪?但其实我也特别能理解他们。

在《华尔街日报》的理由中,它说因为《舌尖上的中国2》大量的描述了中国边疆的情况,有很多少数民族的信息,这是他们的统战要求。

可是亲爱的美国记者同学,我们是一个56个民族的国家,我们大家在座的很多哥们儿最爱吃的就是新疆乌鲁木齐的羊肉串。

在座有很多女孩儿最爱吃的就是,其实港台的甜点超赞的你要不要来一块?切糕我们吃,茶叶蛋我们一买买一筐。

这就是我们中国人,我们爱吃好吃懂吃,这是我们的文化。

你说他们为什么不明白。

其实这里面有比文化更深刻的原因。

120年以前的今天,1894年中日甲午海战,跌落到太平洋深渊的,除了北洋舰队的全体官兵以外,还有当时晚清中国的脆弱的文化自信。

从那个时候开始,好像每个国家,只要有点儿能力都能来到中国践踏。

都能来告诉我们:你们的文化不行,看看我们的价值观。

是,我们一度被他们践踏过,但今天局面有了怎样的改变,我们中国人已经成了世界第二大经济体。

在军事、政治、经济上没有一个国家能给我们绝对的压制。

但是文化上哪?这120年来,西方对我们的文化压制,减弱了多少?我们在文化上打过翻身仗吗?《舌尖上的中国2》发一个批评我们的文章,不是他们真实的想法。

他们是要运用这个武器来对付我们。

这么多年来,这种文化的战争从来没有停息过。

在这场文化的战争中,语言是最有力量的武器。

他可能要透过很多媒体,到达我们身边。

最近希拉里做了一期演讲。

《语言的力量》课件

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2 适应对象
根据听众的背景和理解能 力,选择合适的语言风格 和词汇。
3 文化敏感
在跨文化交流中,学会尊 重并适应不同的语言和表 达方式。
语言的力量的案例
马丁·路德·金 《梦想还是现实》演 讲
通过动人的演讲,马丁·路德·金 激发了人们对平等和公正的追 求,推动了民权运动。
纳尔逊·曼德拉 《我有一个梦想》演 讲
《语言的力量》PPT课件
通过这个PPT课件,我将与大家分享有关“语言的力量”的知识。探讨语言的定 义、作用、表达方式、影响力以及正确运用,并通过案例展示语言的强大威 力。
引言
语言是连接人与人之间的桥梁,是人类思想表达和沟通的工具。它具有无穷 的力量,可以改变人们的生活、激发情感和启发思维。
语言的定义和作用
书面表达
文字、字母、标点符号等书面形 式也能传递有效的信息。
语言的影响力
1
感召力Βιβλιοθήκη 言辞激情、直抒胸臆的演讲可以动摇人
启发思维
2
心、激发行动。
语言可以激发人们的创造力和思考能力,
推动社会进步。
3
影响行为
动人的故事、励志的话语等能够激发人 们积极行动。
语言的正确运用
1 清晰度
用简单明了、具体生动的 语言进行表达,避免模糊 不清的语句。
曼德拉在这篇演讲中传达了对 和平、公正和人权的坚定信念, 鼓舞了整个南非和世界。
马尔科姆·X 《选择的权利》演 讲
马尔科姆·X用坚定、直接的语
言表达了黑人争取自由和尊严
的决心,激励了民权运动。
总结和启示
语言是我们交流和表达的重要工具,它拥有改变人们思想、影响行为的巨大 力量。我们应当认识到语言的重要性,并学会运用语言去启发他人、推动社 会进步。

语言的魔力PPT

语言的魔力PPT

语言反映认识的层次
A、 身份—“我是癌症病人” B、 信念—“避免不了的就只能接受” C、 能力—“我没法好起来”
D、 具体行为—“我得了肿瘤”
E、 环境—“癌症在我身上发作” A、 身份—“我是酒鬼,永远都是”
B 、信念—“我得喝酒才能保持冷静和正常”
C、 能力—“我控制不住喝酒” D、 具体行为—“我喝得太多了” E、 环境—“见朋友时我喜欢喝两杯”
语言的魔力
谈笑间转变信念之回应模式
——李文超
言语与魔法起初是同一件事儿, 直到今天,言语保持着许多神奇 的力量。通过话语,我们可以给 别人带来极度的喜悦或最深的绝 望;通过话语,老师将知识传授 给学生;通过话语,演说家卷裹 着听众与他同在,甚至主宰听众 的判断和决定。话语唤起情绪, 也常常是我们影响同伴的方式
——西格蒙· 弗洛伊德
回应术
回应术模式是“言语换框”,可影响信念及形成信念 的心灵地图 sleight这个字出自旧挪威语,意思是诡计多端、狡猾、 巧妙、灵巧。例如“障眼法”是近身魔术师用纸牌玩 的一种魔术。
回应术的言语模式有类似的“魔法般”的特性,因为
它们经常能极大地改变对事物的理解,以及支撑某些 理解的假设。
一字换框法
一字换框法是用一个词表达某个想法或概念,然后找出另一个词,可以表示同一想法 或概念,但比原先的词更积极或更消极。 例如: 负责任的—稳定的,不变通的 淘气的—灵活的,虚假的
稳定的—舒服的,呆板的
节俭的—聪明的,吝啬的 友善的—和蔼的,天真的 果断的—自信的,咄咄逼人的 尊重的—周到的,妥协的 全球的—广阔的,笨重的
“怎样”式 问题的新回 答 预设或假设 更新的 信念
言语换框的核心框架
· 结果框架:

初一叙事作文《语言的力量》1500字(共16页PPT)

初一叙事作文《语言的力量》1500字(共16页PPT)

关键词:莲花,坏话,毒蛇,重要
性,功能,人类,语言,桥梁,学问,艺 术,艺术作品,眼光,话语,好话,有如, 好比,说话,还有,沟通,投以,欣赏, 感到,感动,灿烂,温和,愉悦,幸福。
初一叙事作文《语言的力量》
现在,就让我们回到过去,进入
我的“说话世界”……
时光可以追溯到一年多前的
四年级,那时,是第一节课的前五分
鸟儿 又像是一只展翅飞翔的
,看
见美丽蓝天的兴奋之情;更像是得到 奥运金牌,一种说不出的喜悦!虽然 只是简单的一句话,但我却开心了好
老师 久,因为我感受到了
对我的
肯定,那份真挚的情感!
时光 我们再坐
机,回到上星
期四的美术课。
关键词:鸟儿,老师,情感,时光,
美术课,像是,看见,兴奋,得到,说不 出,开心,感受,肯定,回到,喜悦,简 单,真挚。
初一叙事作文《语言的力量》
语文习作的照样造句,我不
句子 写上课讨论的
,我都写自己
想出来的;字音字形本的造
词,我总是写成语,若没有成语
语词 可写,我就写较深奥的
。总
作业 之,我的
都别具一格、独树
一帜!
美术课后的这几天,我仍然
反复思索、回味美术老师的
这番话;
关键词:语文,习作,造句,句子,
字音,字形,造词,成语,语词,作业, 美术课,思索,美术,老师,这番话,上 课,讨论,出来,写成,没有,反复,回 味。
初一叙事作文《语言的力量》
其实,我对待美术课的态
度 艺 并不是十分认真,因为我对
术类的东西、绘画,没有很大
兴趣;在加上之前被老师误
会,使我耿耿于怀。但是,我却没
课程 想到,这门我不看重的

第4讲:语言的力量

第4讲:语言的力量

有一次考试,我的成绩很不理想,我提心吊 胆的回到了家,生怕妈妈会大发雷霆,可出乎意 料的是,妈妈竟然温柔地对我说“失败是成功之 母”,我感觉很温暖。
文章采用叙述的方式用到了很多高度概括的词,显得很 平淡,你能否加入一些描写,让文章变得有血有肉, “活”起来。
提示1:老师抱着一大叠试卷,走进了教室公布成 绩时: 原本嬉闹的教室顿时安静下来,同学们都 环境描写: 自觉地坐到自己的座位上。喧闹的教室被紧张 的氛围所笼罩。

在一次记者招待会上,某外 国记者问道:“请问周总理,为 什么中国人走路不像欧洲人那样 昂首挺胸,而是习惯于低头弯腰 呢?”这一问题显然带有侮辱中 国人的意味,在座的人都为周总 理捏了一把汗,不知中国的总理 该如何回答。只见周总理微笑地 对那位记者说:“因为中国人正 在走上坡路嘛”,满座皆叹服.

“眼睛一闭一睁一天过去了。 哈,眼睛一闭不睁,一辈子过去 了。”
语言是有魅力的,它就像 一座桥梁,使人们的沟通变得 顺畅。
• 习作要求: • 有时候一句话就会改变我们的人生历 程,这就是语言的力量。请以语言为话题 写一篇习作。
• 你周围的人说过的某句话,给你带来了鼓励, 带给你温暖。

一次我考试没考好,难过地哭了,老师安慰 我:“失败是成功之母。”老师的话带给我温暖, 给了我信心。 • 赵老师怀小宝宝的时候,有一次坐公交车, 没人给大腹便便的赵老师让座,就在这时,司机 说:“谁都有需要别人帮助的时刻,我们应当伸 出自己的援助之手,赠人玫瑰,手留余香嘛!” 听了这句话,暖流流遍了我的全身。 • 句式练习:在什么时间,什么地点,什么情况下, 什么样的话语带给你怎样的感受?
走在回家的路上,我一直在思考着要不要把这个成绩告诉妈 妈。脑子里展开了一场天使与恶魔的战争。一个说:“别说了, 妈妈知道了肯定会大发雷霆的。”另一个却说:“不能欺骗妈 妈,那是错上加错,妈妈以后知道了,会更生气的。”
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5、当顾客说“有没有用?或值得吗?”时
•某某先生,在现代的社会中,任何人都希望以最低的价格购买到最高品质以 及最优良服务的产品。 •大部份的顾客在购买时通常都会注意三件事情:第一个是产品的品质、第二 个是产品的价格、第三个是产品的售后服务。 •通过三天的《东方领袖智慧》,你已经得到了意想不到的收获,提醒一下这 只是介绍推广课程,而正式课程的收获将更是让你意外,几千名企业家跟随 先生就是最好的见证! •很多人担心自己还不能架驭道,而更喜欢术,术只能让你赢一时,赢一件事, 而道才是根本,一通而百通,一赢而百赢,只是我们才开始,还不熟练而已, 想想我们是怎么学会开车的? •道就像黄金,而术就像黄豆,你会怎么选择? •某某先生,有时候,我们投入一点,得到一个机要来获得我们真正所想要的, 这也是蛮值得的,你说是吗? •所以,我们今后就是师兄弟了,欢迎你加入东方智慧!
4、当顾客说要研究研究时
•(说一个名人)曾经说过一句话,拖延一项决定,比做错 误的决定浪费了更多时间和金钱,更主要是浪费生命,某某 先生,今天我们今天讨论的就是一项决定,对吗? •假如你说不好那又会如何?假如你说不好明天会跟今天一 样,生活没有任何的改变,你存在的所有问题只会变大,不 会消失,人生将是一个痛苦的轮回! •显然,说好比说不好得到的好处更多,对吗? •决定人生的不是机会,而是我们面对机会是否做了决定, 对吗?你能有今天的成就,就是因为过去曾经做过决定,对 吗?而过去错过了一些绝好的机会,是因为你当时没有做出 决定,对吗?因此你不会再让机会错过了,对吗? •所以,我们今后就是师兄弟了,欢迎你加入东方智慧!
第三讲 公众演讲模式
1、出场
3、开场
一 演讲要点
2、退场
4、控场
二、演讲稿的准备
演讲稿要点 你这场演讲要得到什么样的结 果?(要带大家去哪里?)
第四讲 检定语言模式
一、小胡同赶猪
预先框视导致对方 只能选择
1 、假设结果
请选择你 最喜欢的 款式—— 假设里面 有你喜欢 的款式 全城最平 请快申请 ——假设 最平是你 的追求 没有杂费 你大可安 心享用— —假设你 只担心杂 费一项 大家今天 收获到一 点还是很 多——假 设有收获 大家今天 为什么这 么有精神 ——假设 有精神
3、当顾客说没有钱购买时
•某某先生,多年前我学到了一个真理:成功者在最困难的时 候,投资买到了成功的经验和智慧,他们看到的是长期的机 会,而不是短期的挑战;你说是吗?这是智慧也是勇气! •相反,假如今天你还缺钱的话,说明你过去没有买到成功的 经验和智慧,通过三天《东方领袖智慧》,你知道你要的是 什么,因此,这次你不会让自己失去这个彻底改变自己的机 会了,对吗? •再说,做个决定永远不是钱的问题,是我们对价值判断出现 了摇摆,假如一个最好的朋友需要你的钱救命,你会说没钱 吗?而现在正是救自己企业、人生意义的关键时候,你更不 会说没钱了,对吗? •想想看,加入了几千名企业家组成的团队,有先生指导,你 有信心让自己快速发展起来吗? •所以,我们今后就是师兄弟了,欢迎你加入东方智慧!
2、正面语言:
我不要紧张— 我想放松
你不要生气— 你先让自己平静一下
他总是不合作— 他是要以更合作的 不要老是想着失败— 想想如何能够成功
第五讲:神经链调整术
一、三转四谛十二行法轮
二、神经链调整术,实施步骤:
第一步: 第二步:
确定什么是你要的,而又是什么妨 碍了你 找出杠杆 中止你旧有的行为模式 另外找出一个新的且好的行为模式 不断调整新的行为使之成为习惯பைடு நூலகம்测试效果
5 4 3 透过第三 透过有效 透过摹仿 对方 者见证, 的倾听 找到双方 的共同点
二、答案就在问题中
1、 开放式 提问 2、 3、 限制式提 提问的方 问 法
2、沟通的二八法则: F—— 家庭、家人 O—— 工作、事业 R—— 休闲 M—— 理财
3、找出关键按钮: 4、需求过虑法NEADS
N——
《语言的力量》一阶梯 《公众语言程式》
苏州工业园区华美世居不动产经纪有限公司 2011-06-18
沟通是 不是 为了消 打倒 除对立 对方
第一讲 动机的力量
1、根本
动机 的力量
2、根基
3、根源
根 本
1、动机决定动力
2、决心决定能力
2、根
1、说服至 2、设定 结果实现 沟通双方 才是真心 要的结果
E—— A—— D—— S——
代表现在 代表享受、满足 更改、改变 决策者 解决方案
NEADS谈判法
“ NEADS谈判法”,我就顾名思义叫做“顾问式谈判 法”。亲自操刀效果不错。与大家分享。具体谈判步骤如 下:
第一步:诊断--了解客户的现状 (注意点:多问开放式问 题 做好记录 在客户的左手侧坐下,与客户成45度角) 第二步:筛选客户兴趣点和关注点以及问题 第三步:诊断--根据问题找痛苦,如痛苦不解决后果如何, 问题解决后后果如何(不改变痛苦大大的,改变快乐大大的) 第四步:开处方--针对问题开处方,强化(不改变痛苦大 大的,改变快乐大大的),其中穿插将与客户相关的案例和 成功的故事。 第五步:成交(如果所见之人有决定权,勇敢的去成交吧, 客户是被要求出来的。如丧失良机很难有第二次机会了)
帮助

3、结果 是被要求 出来的
1、群众为了自己的利益动力是 无穷的 2 F——产品特征
3、 根 源
B——对客户的好处与利益
I——冲击
3、好处要说到听众极其 期待
4、提出解决方案,并且 塑造产品的价值
第二讲 团队的融合
一、建立信赖感
1、 寻找共同 点,拉近 距离 2、 改变与沟 通对象的 关系,拉 近距离
第三步:
第四步:
第五步:
第六步:
第七讲 解除抗拒点
一 解除十个抗拒点
1、 当顾客讲“我要考虑一下”时
•某某先生,很明显的你不会说要考虑一下,除非你对我们 的产品真的很感兴趣,是吗? •我的意思是,你不会说你要考虑一下,不是为了躲开我吧? 因为你躲开的是你的机会,对吗? •因此,我可以假设你会很认真的考虑我们的产品,对吗? •某某先生,到底我刚才漏讲了什么,还是那里没有解释清 楚,导致你说要考虑一下,说正经的,有没有可能是其它 方面的问题(一般是钱的问题) •噢,太棒了,我最喜欢这个问题了!(比如钱的问题接下 来就这个问题进行解除) •所以,我们今后就是师兄弟了,欢迎你加入东方智慧!
2 、当顾客说我已经报了别人的课程 时:
•某某先生,通过学习东方智慧,我明白了一件事,人生不在 于我们学习了多少,而在于学习了多少对我们有用的; •某某先生,你是一个很爱学习的人,相信通过《东方领袖智 慧》你已经知道自己要学些什么了,学对了智慧,既让自己 开悟,又提升人生效率,事半功倍才是真正节约了时间,你 说是吗? •相反,有些不适合你学习的知识,既浪费时间,搞不好还耽 误事,那太不值得了。智慧首先是懂得选择,效益取决于我 们的取舍,你说是吗? •其实你问我这话,就是有了自己的取舍,对吗? •所以,我们今后就是师兄弟了,欢迎你加入东方智慧!
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