2017年贵州省六盘水市中考化学试题-(含答案)
2017年贵州省六盘水市中考化学一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1．奇妙的物质世界在不断变化，下列没有发生化学变化的是A．光合作用B．使用稀盐酸除铁锈C．节日燃放礼花D．白炽灯通电发光2．下列实验操作正确的是3．参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员，剧烈运动后感觉肌肉酸胀，原因是人体产生了较多的乳酸（化学式为C3H6O3）。
下列关于乳酸说法错误的是A．乳酸属于有机物B．乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8D．乳酸中碳元素的质量分数为4O%4．关于下列实验现象，描述错误的是A．光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热5．对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系正确的是A．棉花、蚕丝、塑料——合成材料B．纯碱、小苏打、硫酸铜——盐C．氮气、氨气、臭氧——单质D．水、干冰、氯酸钾——氧化物6．如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列叙述中正确的是A. t1℃时，a、b、c饱和溶液的溶质质量分数为20%B. P点表示：t2℃时，a、b的溶液是饱和状态，c的溶液是不饱和状态C. t2℃时，a、b、c三种物质溶液的溶质质量分数a>b＞cD. 7Oga的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，析出晶体15g7．在“宏观一微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式。
下图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是A．该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物B．反应生成丙、丁分子个数比为1：1 C．参加反应的甲、乙的质量比为6O: 224 D．该反应不遵守质量守恒定律8．下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是A．在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液pH的变化曲线B．将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中C．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O2的质量与反应时间的关系D. H2还原一定质量的CuO，固体的质量随反应时间的变化关系二、填空题（本大题共5小题，每空l分，共17分）9.（3分）请按要求用化学用语填空：（l）氖气_______。
（2）二氧化硅中硅元素显＋4 价_______。
（3）由两种原子团形成的化合物的化学式_______。
10.（4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：（l）溴的相对原子质量是_______。
（2）溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_______（填序号）。
（3）溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为：_______。
（4）若图二中C表示离子，则离子符号是_______。
11.（2分）目前人类可以从多方面获取能源，我国在能源获取方面取得较大突破。
（l）氢氧燃料电池是一种新型电池。
氧气可从空气中获取，氢气可通过以下反应获取：2NaCl+2H2O 通电2X+Cl2↑+H2↑。
其中X的化学式是_______。
（2）截止2017年6月2日，我国在南海神狐海域连续开采可燃冰超过22天。
可燃冰（化学式CH4·8H2O）能释放出甲烷气体，是未来洁净的新能源。
请写出甲烷燃烧的化学方程式：_____。
12．（4分）水是人类的宝贵自然资源，与人类的生产、生活密切相关。
（l）饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康，可用______来测定水的酸碱度。
（2）检验水是硬水还是软水，可用的物质是______，日常生活中使硬水软化的方法是______。
（3）实验室用“电解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素，理论依据是______。
13.（4分）已知A～H均为初中化学常见的物质。
其中A、C是组成元素相同的气体，且c能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀。
根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：（l）写出物质B的化学式：_________。
（2）写出序号对应的化学方程式：①_________。
②_________。
（3）反应③的基本反应类型是_________。
三、实验与探究（本大题共3小题，每空l分，共18分）14.（7分）下图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：（l）图中标识①仪器的名称是：_______。
（2）用A装置制取氧气的化学方程式为：_______。
（3）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为：_______。
（在A一E中选），用该装置制取CO2的化学方程式为：_______。
（4）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是_______。
（填字母代号）A.NH3B.H2C.O2D.CH4（5）工业上常需分离CO、CO2的混合气体。
某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到_______气体；②然后，_______（填操作），又可收集到另一种气体。
15.（7分）甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验，反应后都进行过滤得到无色滤液，他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。
请你一同参与他们的探究活动【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能：A.NaOHB.Na 2CO 3、Ba(OH)2、NaOHC. _______D. Na 2CO 3和NaOH【讨论交流】上述猜想中，肯定不成立的是_____（填猜想序号），其理由是_____。
【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分，分别进行了如下实验：【反思与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的实验结论是正确的，乙同学的实验结．．．．．．．论不一定正确．．．．．．。
请你帮乙同学设计实验，进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16.（4分）某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：（l ）取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥以别出来的是_____。
（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是_____。
（3）若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是_____。
，现象和结论_____。
四、化学与生活（本大题共1小题，每空l 分，共4分）17.（4分）化学无处不在，小到日常生活，大到航空航天。
（l ）日常生活中，炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭用此方法灭火的原理是：_____。
（2）端午节人们食用粽子纪念屈原使用糯米、食盐、火腿瘦肉、少量油作为某种粽子的原料，从营养均衡的角度看，你认为还缺少的营养素为：_____。
（3）2017年5月，我国首款大型客机C919首飞成功。
C919结构上多处运用钛合金和铝锂合金作为零件，钛合金和铝锂合金属于_____材料。
（4）近年来，我国各地都在建设湿地公园，湿地可以调节气候条件、改善环境、净化水源。
请你提出一条净化湿地水源的合理化建议：_____。
五、计算题（本大题共l 小题，共5分）18.（5分）水钢采用烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，还能将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”。
反应的化学方程式为：2CaCO3+ O2+2SO2高温2CaSO4+2CO2，现用2.5t含碳酸钙80％的石灰石吸收烟气中的二氧化硫。
求：（l）石灰石中碳酸钙的质量______；（2）可吸收二氧化硫的质量（要求有计算步骤）。
答案1.D2.C3.B4.A5.B6.A7.C8.B9.（1）Ne；（2）；（3）(NH4)2SO4/NH4NO3/NH4HCO3/(NH4)2CO3；10.（1）79.90；（2）B；（3）KBr；（4）S2-；11.（1）NaOH；（2）CH4+2O2点燃CO2+2H2O12.（1）pH试纸/pH计/酸度计；（2）肥皂水，加热/煮沸；（3）化学反应前后元素种类不变/质量守恒定律。
13.（1）Fe2O3；（2）①3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2；②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu/Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu；（3）复分解反应。
14.（1）锥形瓶；（2）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑/2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑；（3）BD/BE；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（4）C；（5）①CO；②关闭活塞甲，打开活塞乙。
15.【提出猜想】C.Ba(OH)2、NaOH；【讨论交流】B；Na2CO3和Ba(OH)2能发生反应/Na2CO3和Ba(OH)2不能共存/Na2CO3+Ba(OH)2=2NaOH+BaCO3↓【实验探究】实验操作实验现象实验结沦Na2CO3溶液产生白色沉淀／溶液变浑浊猜想C成立【反思与评价】16.（l）磷矿粉；（2）碳酸氢铵／NH4HCO3（3）熟石灰【Ca(OH)2】；固体研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾／硝酸银（AgNO3）；溶液产生白色沉淀的是氯化铵，另一个是硫酸钾／氯化钡（BaCl2）；溶液产生白色沉淀的是硫酸钾，另一个是氯化铵／氢氧化钡【Ba(OH)2】；固体研磨产生刺激性气味的是氯化铵，另一个是硫酸钾／氢氧化钡【Ba(OH)2】；溶液产生刺激性气味的是氯化铵，产生白色沉淀的是硫酸钾（合理均给分）17.（l）隔绝氧气（空气）；（2）维生素；（3）金属；（4）植树造林／泥沙过滤污染物／污水处理达标再排放／活性炭吸附/明矾沉降（合理均给分）18. （1）2t；（1分）（2）1.28t。
2017年中考化学试题分项版解析汇编(第02期)专题5.2 化学方程式的书写及计算(含解析)
专题5.2 化学方程式的书写及计算一、选择题1．【2017年上海市】铁在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是（ ）A ．2343Fe+2O Fe O −−−→点燃B ．22Fe+O FeO −−−→点燃C ．234Fe+O Fe O −−−→点燃D ．2234Fe+3O 2Fe O → 【答案】A2．【2017年新疆乌鲁木齐市】下列反应的化学方程式正确的是A ．铁丝在氧气中燃烧4Fe+3O 22Fe 2O 3B ．高炉炼铁原理Fe 2O 3+3CO=2Fe+3CO 2C ．稀硫酸和氢氧化钠溶液反应NaOH+H 2SO 4=NaSO 4+H 2OD ．实验室制取二氧化碳 CaCO 3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑【答案】D【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来．2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）．3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等．并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个．4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边．但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了．A ．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁3Fe+2O 2Fe 3O 4；B ．高炉炼铁原理，反应条件是高温Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2；C．稀硫酸和氢氧化钠溶液反应2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O；D．实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；选D3．【2017年四川省雅安市】下列反应的化学方程式正确的是A．铁在氧气中燃烧: 2Fe +3O2点燃2Fe2O3B．硫酸铵与烧碱混合: ( NH4 ) 2 SO4 +2NaOH=Na2SO4 +2H2 O +2NH3 ↑C．铝片放入硝酸银溶液中: Al + AgNO3=AlNO3 + AgD．向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液: MgCl2 + K2 SO4=MgSO4 ↓ + 2KCl【答案】B4．【2017年四川省眉山市】下列化学方程式正确的是A．SO2+H2O=H2SO4B．2Ag+H2SO4 =Ag2SO4+H2↑C．NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O D．Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2+2NaOH【答案】C【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来．2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）．3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等．并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个．4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边．但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了．A．SO2 +H2O=H2SO3；B．银是不活泼金属，2Ag和H2SO4不反应；C．NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O；D．Ca(OH)2和2NaNO3交换成分后没有气体或沉淀或水，不反应。
中考化学试题、答案.2017.六盘水
六盘水市2017年初中毕业生学业(升学)考试试题卷·化学(本卷满分60分考试时间：与物理共用150分钟)可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Al－27S－32Ca－40Zn－65一、选择题(本大题共8小题，每小题2分，共16分，在四个选项中只有一项符合题意，请把它选出来填涂在答题卡相应的位置。
)1.奇妙的物质世界在不断变化，下列没有发生化学变化．．．．的是 ()A.光合作用B.使用稀盐酸除铁锈C.节日燃放礼花D.白炽灯通电发光2.下列实验操作正确．．的是 ()3．参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员，剧烈运动后感觉肌肉酸胀，原因是人体产生了较多的乳酸(化学式为C3H6O3)。
下列关于乳酸说法错误．．的是 ()A.乳酸属于有机物B.乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6∶1∶8D.乳酸中碳元素的质量分数为40%4.关于下列实验现象，描述错误．．的是 ()A.光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡B.镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D.氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热5.对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系正确．．的是 () A.棉花、蚕丝、塑料——合成材料 B．纯碱、小苏打、硫酸铜——盐C.氮气、氨气、臭氧——单质D.水、干冰、氯酸钾——氧化物6.如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列叙述中正确．．的是 ()第6题图A． t1℃时，a、b、c饱和溶液的溶质质量分数为20%B.P点表示：t2℃时，a、b的溶液是饱和状态，c的溶液是不饱和状态C. t2℃时，a、b、c三种物质溶液的溶质质量分数a>b>cD. 70 g a的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，析出晶体15 g7. 在“宏观－微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式。
_2017年贵州省六盘水市中考化学试卷
第1页，总16页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………2017年贵州省六盘水市中考化学试卷考试时间：**分钟 满分：**分姓名：____________班级：____________学号：___________题号 一 二 三 四 总分 核分人 得分注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释评卷人 得分一、单选题（共8题)） A . 光合作用 B . 使用稀盐酸除铁锈 C . 节日燃放礼花 D . 白炽灯通电发光2. （2017•贵州）下列实验操作正确的是（ ）A . 检验石灰水的酸碱性B . 给酒措灯添加酒精C . 硫在氧气中燃烧D . 取用二氧化锰固体3. （2017•贵州）关于下列实验现象，描述错误的是（ ） A . 光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡 B . 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 C . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热4. （2017•贵州）下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是（ ）答案第2页，总16页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A . 将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中B . 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O 2的质量与反应时间的关系C . H 2还原一定质量的CuO ，固体的质量随反应时间的变化关系D . 在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液pH 的变化曲线5. （2017•贵州）在“宏观﹣微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式．如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A . 该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物B . 反应生成丙、丁分子个数比为1：1C . 参加反应的甲、乙的质量比为60：224D . 该反应不遵守质量守恒定律6. （2017•贵州）对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列是归类关系正确的是（ ） A . 棉花、蚕丝、塑料﹣﹣合成材料 B . 纯碱、小苏打、硫酸铜﹣﹣盐C . 氮气、氨气、臭氧﹣﹣单质D . 水、干冰、氯酸钾﹣﹣氧化物7. （2017•贵州）参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员，剧烈运动后感觉肌肉酸胀，原因是人体产生了较多的 乳酸（化学式为C 3H 6O 3）下列关于乳酸说法错误的是（ ） A . 乳酸属于有机物B . 乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C . 乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8D . 乳酸中碳元素的质量分数为40%8. （2017•贵州）如图为a 、b 、c 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列叙述中正确的是（ ）第3页，总16页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………A . t 1℃时，a 、b 、c 饱和溶液的溶质质量分数为20%B . P 点表示时，t 2℃时，a 、b 的溶液是饱和状态，c 的溶液是不饱和状态C . t 2℃时，a 、b 、c 三种物质溶液的溶质质量分数a ＞b ＞cD . 70ga 的饱和溶液从t 2℃降温到t 1℃时，析出晶体15g第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释评卷人 得分一、探究题（共3题)1. （2017•贵州）如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：（1）图中标识①仪器的名称是： ；（2）用A 装置制取氧气的化学方程式为： ；（3）实验室既可以制取CO 2 ， 又可以制取O 2的发生和收集装置组合为： （在A ﹣E 中选），用该装置制取CO 2的化学方程式为： ；（4）若用F 装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是 （填字母代号） A . NH 3 B . H 2 C . O 2 D . CH 4答案第4页，总16页（5）工业上常需分离CO 、CO 2的混合气体，某同学采用装置G 也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下： ①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到 气体 ②然后， （填操作），又可收集到另一种气体．2. （2017•贵州）甲、乙两名同学做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验，反应后都进行过滤得到无色滤液，他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究．请你一同参与他们的探究活动（1）【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能： A ．NaOH B ．Na 2CO 3、Ba （OH ）2、NaOH C ． D ．Na 2CO 3和 NaOH（2）【讨论交流】上述猜想中，肯定不成立的是 （填猜想序号），其理由是（3）【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分，分别进行了如下实验：（4）【反思与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的实验结论是正确的，乙同学的实验结论不一定正确，请你帮乙同学设计实验，进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分．3. （2017•贵州）某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：（1）取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是（2）在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是 ；（3）若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是 ， 现象和结论 ． 二、综合题（共6题)第5页，总16页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………4. （2017•贵州）元素周期表是学习和研究化学的重要工具．溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：（1）溴的相对原子质量是 ．（2）溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似 （填序号）．（3）溴元素与图二中A 元素形成化合物的化学式为： ．（4）若图二中C 表示离子，则离子符号是5. （2017•贵州）水是人类的宝贵自然资源，与人类的生产、生活密切相关．（1）饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康，可用 来测定水的酸碱度．（2）检验水是硬水还是软水，可用的物质是 ， 日常生活中使硬水软化的方法是 ．（3）实验室用“电解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素，理论依据是 ． 6. （2017•贵州）化学无处不在，小到日常生活，大到航空航天．（1）日常生活中，炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭用此方法灭火的原理是：（2）端午节人们食用粽子纪念屈原使用糯米、食盐、火腿瘦肉、少量油作为某种粽子的原料，从营养均衡的角度看，你认为还缺少的营养素为： ；（3）2017年5月，我国首款大型客机C919首飞成功．C919结构上多处运用钛合金和铝锂合金作为零件，钛合金和铝锂合金属于 材料；答案第6页，总16页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（4）近年来，我国各地都在建设湿地公园，湿地可以调节气候条件、改善环境、净化水源．请你提出一条净化湿地水源的合理化建议： ． 7. （2017•贵州）请按要求用化学用语填空．（1）氖气 ．（2）二氧化硅中硅元素显+4价 ．（3）由两种原子团形成的化合物的化学式8. （2017•贵州）目前人类可以从多方面获取能源，我国在能源获取方面取得较大突破．（1）氢氧燃料电池是一种新型电池氧气可从空气中获取，氢气可通过以下反应获取：2NaCl+2H 2O 2X+C12↑+H 2↑，其中X 的化学式是 ．（2）截止2017年6月2日，我国在南海神狐海域连续开采可燃冰超过22天：可燃冰（化学式 CH 4•8H 2O ）能释放出甲烷气体，是未来洁净的新能源．请写出甲烷燃烧的化学方程式： ．9. （2017•贵州）水钢采用烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，还能将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”．反应的化学方程式为：2CaCO 3+O 2+2SO 2 2CaSO 4+2CO 2 ， 现用2.5t含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫．求：（1）石灰石中碳酸钙的质量（2）可吸收二氧化硫的质量（要求有计算步骤）． 评卷人 得分三、推断题（共1题)10. （2017•贵州）已知A ﹣H 均为初中化学常见的物质．其中A 、C 是组成元素相同的气体，且C 能产生温室效应；B 为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F 是紫红色金属；H 是蓝色沉淀．根据如图所示的转化关第7页，总16页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………系（图中反应条件均已略去），请回答：（1）写出物质B 的化学式： ．（2）写出序号对应的化学方程式：① ；② ．（3）反应③的基本反应类型是 ．参数答案1.【答案】：【解释】：2.【答案】：【解释】：答案第8页，总16页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………3.【答案】：【解释】：4.【答案】：【解释】：5.【答案】：第9页，总16页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【解释】： 6.【答案】：【解释】： 7.【答案】： 【解释】： 8.【答案】：答案第10页，总16页………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【解释】：（1）【答案】：（2）【答案】：（3）【答案】：（4）【答案】：（5）【答案】：【解释】：…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（1）【答案】：（2）【答案】： （3）【答案】： （4）【答案】： 【解释】：…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（1）【答案】：（2）【答案】：（3）【答案】：【解释】：（1）【答案】：…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（2）【答案】：（3）【答案】： （4）【答案】： 【解释】： （1）【答案】： （2）【答案】： （3）【答案】： 【解释】：（1）【答案】：…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………（2）【答案】：（3）【答案】：（4）【答案】：【解释】：（1）【答案】：（2）【答案】：（3）【答案】：【解释】：（1）【答案】：（2）【答案】：…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………姓名：____________班级：____________学号：___________…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………【解释】： （1）【答案】：（2）【答案】： 【解释】： （1）【答案】： （2）【答案】： （3）【答案】：【解释】：…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………。
化学-2017年贵州省六盘水市中考化学试卷-复习
2017年贵州省六盘水市中考化学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分，在四个选项中只有一项符合题意）1. 奇妙的物质世界在不断变化，下列没有发生化学变化的是（）A. 光合作用B. 使用稀盐酸除铁锈C. 节日燃放礼花D. 白炽灯通电发光2. 下列实验操作正确的是（）A.检验石灰水的酸碱性 B.给酒措灯添加酒精 C.硫在氧气中燃烧 D.取用二氧化锰固体3. 参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员，剧烈运动后感觉肌肉酸胀，原因是人体产生了较多的乳酸（化学式为C3H6O3）下列关于乳酸说法错误的是（）A. 乳酸属于有机物B. 乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C. 乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D. 乳酸中碳元素的质量分数为40%4. 关于下列实验现象，描述错误的是（）A. 光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡B. 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 D. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热5. 对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列是归类关系正确的是（）A. 棉花、蚕丝、塑料–合成材料B. 纯碱、小苏打、硫酸铜–盐C. 氮气、氨气、臭氧–单质 D. 水、干冰、氯酸钾–氧化物6. 如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列叙述中正确的是（）A. t 1∘C 时，a 、b 、c 饱和溶液的溶质质量分数为20%B. P 点表示时，t 2∘C 时，a 、b 的溶液是饱和状态，c 的溶液是不饱和状态C. t 2∘C 时，a 、b 、c 三种物质溶液的溶质质量分数a >b >cD. 70ga 的饱和溶液从t 2∘C 降温到t 1∘C 时，析出晶体15g7. 在“宏观-微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式．如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A. 该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物B. 反应生成丙、丁分子个数比为1:1C. 参加反应的甲、乙的质量比为60:224D. 该反应不遵守质量守恒定律8. 下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是（ ）A. 在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液pH 的变化曲线B. 将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中C. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O 2的质量与反应时间的关系D. H 2还原一定质量的CuO ，固体的质量随反应时间的变化关系二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共17分）9. 请按要求用化学用语填空． (1)氖气________．(2)二氧化硅中硅元素显+4价________．(3)由两种原子团形成的化合物的化学式________．10. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具．溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：(1)溴的相对原子质量是________．(2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似________（填序号）．(3)溴元素与图二中A 元素形成化合物的化学式为：________．(4)若图二中C 表示离子，则离子符号是________．11. 目前人类可以从多方面获取能源，我国在能源获取方面取得较大突破． (1)氢氧燃料电池是一种新型电池氧气可从空气中获取，氢气可通过以下反应获取：2NaCl +2H 2O ======通电2X +C12↑+H 2↑，其中X 的化学式是________．(2)截止2017年6月2日，我国在南海神狐海域连续开采可燃冰超过22天：可燃冰（化学式 CH 4⋅8H 2O ）能释放出甲烷气体，是未来洁净的新能源．请写出甲烷燃烧的化学方程式：________．12. 水是人类的宝贵自然资源，与人类的生产、生活密切相关． (1)饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康，可用________来测定水的酸碱度．(2)检验水是硬水还是软水，可用的物质是________，日常生活中使硬水软化的方法是________．(3)实验室用“电解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素，理论依据是________．13. 已知A−H均为初中化学常见的物质．其中A、C是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀．根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：(1)写出物质B的化学式：________．(2)写出序号对应的化学方程式：①________；②________．(3)反应③的基本反应类型是________．三、实验与深究（本大题共3小题，每空1分，共18分）14. 如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：(1)图中标识①仪器的名称是：________；(2)用A装置制取氧气的化学方程式为：________；(3)实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为：________（在A−E中选），用该装置制取CO2的化学方程式为：________；(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是________（填字母代号）A. NH3B. H2C. O2D. CH4(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体，某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到________气体②然后，________（填操作），又可收集到另一种气体．15. 甲、乙两名同学做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验，反应后都进行过滤得到无色滤液，他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究．请你一同参与他们的探究活动【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能：A．NaOH B．Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH C．________ D．Na2CO3和NaOH【讨论交流】上述猜想中，肯定不成立的是________（填猜想序号），其理由是________．【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分，分别进行了如下实验：不一定正确，请你帮乙同学设计实验，进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分．矿粉四种化肥进行了如下探究： (1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是________；(2)在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是________； (3)若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是________，现象和结论________．四、化学与生活（本大题共1小题，每空1分，共4分）17. 化学无处不在，小到日常生活，大到航空航天． (1)日常生活中，炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭用此方法灭火的原理是：________；(2)端午节人们食用粽子纪念屈原使用糯米、食盐、火腿瘦肉、少量油作为某种粽子的原料，从营养均衡的角度看，你认为还缺少的营养素为：________；(3)2017年5月，我国首款大型客机C919首飞成功．C919结构上多处运用钛合金和铝锂合金作为零件，钛合金和铝锂合金属于________材料；(4)近年来，我国各地都在建设湿地公园，湿地可以调节气候条件、改善环境、净化水源．请你提出一条净化湿地水源的合理化建议：________．五、计算题（本大题共1小题，共5分）18. 水钢采用烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，还能将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”．反应的化学方程式为：2CaCO 3+O 2+2SO 2======高温2CaSO 4+2CO 2，现用2.5t 含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫．求： (1)石灰石中碳酸钙的质量________；(2)可吸收二氧化硫的质量（要求有计算步骤）． 2017年贵州省六盘水市中考化学试卷答案1. D2. C3. B4. A5. B6. A7. C8. B9. Ne+4Si O 2NH 4NO 310. 79.90BKBrS 2−11. NaOHCH 4+2O 2======点燃CO 2+2H 2O12. pH 试纸或pH 计肥皂水,煮沸质量守恒定律13. Fe 2O 3Fe 2O 3+3CO ======高温2Fe +3CO 2,Fe +CuCl 2=FeCl 2+Cu 复分解反应14. 锥形瓶2KMnO 4======△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑BD ,CaCO 3+2HCl =CaCl 2+H 2O +CO 2↑CCO ,关闭活塞甲，打开活塞乙15. Ba(OH)2和NaOH ,B ,Ba(OH)2与Na 2CO 3不能共存,碳酸钠,产生白色沉淀,取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生,D16. 磷矿粉碳酸氢铵熟石灰,有刺激性的气味产生的是氯化铵，另一个是硫酸钾17. 隔绝氧气维生素金属植树造林、污水经过处理后才能排放18. 2t(2)设理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为x ． 2CaCO 3+O 2+2SO 2======高温2CaSO 4+2CO 2 200 1282t x200=128 x =1.28t答案：(1)石灰石中碳酸钙的质量为2t ；(2)可吸收二氧化硫的质量为1.28t ．。
2017中考化学试卷带答案
【导语】以下是为⼤家整理的关于2017中考化学试卷带答案，希望能够帮助到⼤家！ 2017中考化学试卷 ⼀、选择题(每⼩题只有1个选项符合题意，共25个⼩题，每⼩题1分，共25分) 1.空⽓中含量最多的⽓体是A. 氧⽓B. ⼆氧化碳C. 氮⽓D. 氖⽓ 2. 铜丝常⽤于制作电线，是因为铜具有A. 抗腐蚀性B. 较⼤密度C. 导热性D. 导电性 3. 下列图标中，表⽰禁⽌燃放鞭炮的是 A B C D 4. 下列属于氧⽓化学性质的是A.⽀持燃烧B.⽆⾊⽓体C.难溶于⽔D.密度⽐空⽓⼤ 5.下列物质中，属于纯净物的是A.空⽓B.蒸馏⽔C.⾷盐⽔D.⼤理⽯ 6.某品牌紫菜的营养成分表显⽰，每100 g紫菜含钠291 mg，这⾥所说的钠是指A.元素B.单质C.分⼦D.原⼦ 7. 下列物质中，属于合⾦的是A.镁B.铁C.铜D.钢 8. 下列物质的化学式中，书写不正确的是A. 碳酸钠 NaCO3B. 氯化铁 FeCl3C. 氧化镁 MgOD. 氢氧化钙 Ca(OH)2 9.下列实验基本操作中，正确的是 10.下列做法中，不利于保护⾦属资源的是A. 回收易拉罐B. 寻找⾦属代⽤品C. 防⽌⾦属的腐蚀D. 过度开采⾦属矿物 11.检验集⽓瓶内⼆氧化碳是否收集满的操作是A.将带⽕星的⽊条接近瓶⼝B.将燃着的⽊条伸⼊瓶中C.将燃着的⽊条接近瓶⼝D.靠近瓶⼝扇闻⽓味 12.化学变化前后发⽣改变的是A. 元素种类B. 分⼦种类C. 原⼦个数D. 原⼦质量 13.右图是⽔受热蒸发的微观⽰意图，不能依据图⽰进⾏判断的是A.⽔分⼦向各个⽅向运动B.加热后⽔分⼦间隔变⼤C.⽔分⼦之间有间隔D.⽔分⼦由氢、氧原⼦构成 14.亚氯酸钠(NaClO2)是⼀种⾼效漂⽩剂。
其中氯元素(Cl)的化合价为A.-3B.+1C.+3D.+5 15. 下列实验安全注意事项中，不正确的是A.实验室电器着⽕，⽴即⽤⽔浇灭B.点燃可燃性⽓体前，应该先验纯C.眼睛⾥不慎溅⼊药液，⽴即⽤⽔冲洗D.碰倒燃着的酒精灯，⽴即⽤湿布盖灭 16.如右图所⽰，有关电解⽔实验的说法正确的是 A.该反应为化合反应 B.b中的⽓体是氢⽓ C.实验中⽣成的氢⽓和氧⽓的体积⽐为1:2 D.该实验证明⽔是由氢⽓和氧⽓组成的 17.下列化学⽅程式书写正确的是A.4P + 5O2 2P2O5B.2Fe + 6HCl 2FeCl2 + 3H2↑C.2 KClO3 2KCl + 3O2↑D.Cu + H2SO4 CuSO4 + H2↑ 18. 下列说法中，不正确的是 A.Na+表⽰钠原⼦失去1个电⼦后形成的离⼦ B. CO32-表⽰带2个单位负电荷的碳酸根离⼦ C. 表⽰氧原⼦得到1个电⼦后形成的离⼦ D.H2O2表⽰由2个氢原⼦和2个氧原⼦构成的过氧化氢分⼦ 19. 除去CO2中混有的少量CO的⽅法是A.点燃混合⽓体B.通过灼热的CuOC.通过灼热的炭粉D.通过⾜量的⽔ 20.天然⽓⽔合物化学式为CH4•8H2O，外形晶莹剔透酷似冰块却能燃烧，俗称可燃冰。
化学-2017年贵州省六盘水市中考化学试卷-复习
化学-2017年贵州省六盘水市中考化学试卷-复习2017年贵州省六盘水市中考化学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分，在四个选项中只有一项符合题意）1. 奇妙的物质世界在不断变化，下列没有发生化学变化的是（）A. 光合作用B. 使用稀盐酸除铁锈C. 节日燃放礼花D. 白炽灯通电发光2. 下列实验操作正确的是（）A.检验石灰水的酸碱性 B.给酒措灯添加酒精 C.硫在氧气中燃烧 D.取用二氧化锰固体3. 参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员，剧烈运动后感觉肌肉酸胀，原因是人体产生了较多的乳酸（化学式为C3H6O3）下列关于乳酸说法错误的是（）A. 乳酸属于有机物B. 乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C. 乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D. 乳酸中碳元素的质量分数为40%4. 关于下列实验现象，描述错误的是（）A. 光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡B. 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热5. 对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列是归类关系正确的是（）A. 棉花、蚕丝、塑料–合成材料 B. 纯碱、小苏打、硫酸铜–盐 C. 氮气、氨气、臭氧–单质 D. 水、干冰、氯酸钾–氧化物6. 如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列叙述中正确的是（）A. t1∘C时，a、b、c饱和溶液的溶质质量分数为20%B. P点表示时，t2∘C时，a、b的溶液是饱和状态，c的溶液是不饱和状态C. t2∘C 时，a、b、c三种物质溶液的溶质质量分数a>b> cD. 70ga的饱和溶液从t2∘C降温到t1∘C 时，析出晶体15g7. 在“宏观-微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式．如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A. 该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物B. 反应生成丙、丁分子个数比为1:1C. 参加反应的甲、乙的质量比为60:224D. 该反应不遵守质量守恒定律8. 下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是（）A. 在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液pH的变化曲线B. 将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中C. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O2的质量与反应时间的关系 D. H2还原一定质量的CuO，固体的质量随反应时间的变化关系二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共17分）9. 请按要求用化学用语填空．(1)氖气________．(2)二氧化硅中硅元素显+4价________．(3)由两种原子团形成的化合物的化学式________．10. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具．溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：(1)溴的相对原子质量是________．(2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似________（填序号）．(3)溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为：________．(4)若图二中C表示离子，则离子符号是________．11. 目前人类可以从多方面获取能源，我国在能源获取方面取得较大突破． (1)氢氧燃料电池是一种新型电池氧气可从空气中获取，氢气可通过以下反应获取：2NaCl +2H 2O ======通电2X +C12↑+H 2↑，其中X 的化学式是________．(2)截止2017年6月2日，我国在南海神狐海域连续开采可燃冰超过22天：可燃冰（化学式 CH 4⋅8H 2O ）能释放出甲烷气体，是未来洁净的新能源．请写出甲烷燃烧的化学方程式：________．12. 水是人类的宝贵自然资源，与人类的生产、生活密切相关． (1)饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康，可用________来测定水的酸碱度．(2)检验水是硬水还是软水，可用的物质是________，日常生活中使硬水软化的方法是________．(3)实验室用“电解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素，理论依据是________．13. 已知A −H 均为初中化学常见的物质．其中A 、C 是组成元素相同的气体，且C能产生温室效应；B为红棕色，是赤铁矿的主要成分；F是紫红色金属；H是蓝色沉淀．根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：(1)写出物质B的化学式：________．(2)写出序号对应的化学方程式：①________；②________．(3)反应③的基本反应类型是________．三、实验与深究（本大题共3小题，每空1分，共18分）14. 如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：(1)图中标识①仪器的名称是：________；(2)用A装置制取氧气的化学方程式为：________；(3)实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生和收集装置组合为：________（在A−E中选），用该装置制取CO2的化学方程式为：________；(4)若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是________（填字母代号）A. NH3B. H2C. O2D. CH4(5)工业上常需分离CO、CO2的混合气体，某同学采用装置G也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到________气体②然后，________（填操作），又可收集到另一种气体．15. 甲、乙两名同学做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验，反应后都进行过滤得到无色滤液，他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究．请你一同参与他们的探究活动【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能：A．NaOH B．Na2CO3、Ba(OH)2、NaOH C．________ D．Na2CO3和NaOH 【讨论交流】上述猜想中，肯定不成立的是________（填猜想序号），其理由是________．【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分，分别进行了如下实验：实验操作实验现象实验结论甲同学取少量滤液于试管中，加入足量的________溶液________ 滤液中溶质的成分与猜想C对应乙同学取少量滤液于试管中，加入足量的Na2CO3溶液无明显实验现象滤液中溶质的成分与猜想A对应【反思与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的实验结论是正确的，乙同学的实验结论不一定正确，请你帮乙同学设计实验，进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分．实验操作及实验现象实验结论________ 滤液中溶质的成分与猜想________对应16. 某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是________；(2)在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是________；(3)若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是________，现象和结论________．四、化学与生活（本大题共1小题，每空1分，共4分）17. 化学无处不在，小到日常生活，大到航空航天．(1)日常生活中，炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭用此方法灭火的原理是：________；(2)端午节人们食用粽子纪念屈原使用糯米、食盐、火腿瘦肉、少量油作为某种粽子的原料，从营养均衡的角度看，你认为还缺少的营养素为：________；(3)2017年5月，我国首款大型客机C919首飞成功．C919结构上多处运用钛合金和铝锂合金作为零件，钛合金和铝锂合金属于________材料；(4)近年来，我国各地都在建设湿地公园，湿地可以调节气候条件、改善环境、净化水源．请你提出一条净化湿地水源的合理化建议：________．五、计算题（本大题共1小题，共5分）18. 水钢采用烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，还能将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”．反应的化学方程式为：2CaCO 3+O 2+2SO 2======高温2CaSO 4+2CO 2，现用2.5t 含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫．求： (1)石灰石中碳酸钙的质量________；(2)可吸收二氧化硫的质量（要求有计算步骤）．2017年贵州省六盘水市中考化学试卷答案 1. D2. C3. B4. A5. B6. A7. C8. B9. Ne+4SiO 2 NH 4NO 310. 79.90BKBrS 2−11. NaOHCH 4+2O 2======点燃CO 2+2H 2O12. pH 试纸或pH 计肥皂水,煮沸质量守恒定律13. Fe 2O 3Fe 2O 3+3CO ======高温2Fe +3CO 2,Fe +CuCl 2=FeCl 2+Cu复分解反应14. 锥形瓶2KMnO 4======△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑ BD ,CaCO 3+2HCl =CaCl 2+H 2O +CO 2↑ CCO ,关闭活塞甲，打开活塞乙15. Ba(OH)2和NaOH ,B ,Ba(OH)2与Na 2CO 3不能共存,碳酸钠,产生白色沉淀,取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生,D16. 磷矿粉碳酸氢铵熟石灰,有刺激性的气味产生的是氯化铵，另一个是硫酸钾17. 隔绝氧气维生素金属植树造林、污水经过处理后才能排放18. 2t(2)设理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为x ．2CaCO 3+O 2+2SO 2======高温2CaSO 4+2CO 2 200 1282t x200=128 x =1.28t答案：(1)石灰石中碳酸钙的质量为2t ；(2)可吸收二氧化硫的质量为1.28t ．。
贵州省六盘水市中考化学试题(word版,含答案)
六盘水市初中升学考试试题卷综合理科化学部分（共60分）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，在四个选项中只有一项符合题意）1．下列属于化学变化的是（）A．西瓜榨汁B．给球打气C．蜡烛燃烧D．电灯发光2．（2分）下列实验操作正确的是（）A．熄灭酒精灯B．量筒的读数C．加热液体D．用高锰酸钾制氧气3．（2分）下列空气的组成物质中属于氧化物的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．（2分）电热水袋中的水加热后袋子膨胀，是因为袋内的水（）A.分子体积增大B．分子质量增大C．分子个数增多D．分子间隔增大5．（2分）下列有关溶液的说法错误的是（）A．溶液一定是无色透明的B．溶液由溶质和溶剂组成C．溶质可以是固体、液体和气体D．稀溶液也可能是饱和溶液6．（2分）下列有关资源、能源的叙述正确的是（）A．太阳能、核能、风能属于化石能源B．目前氢能没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏C．使用清洁能源不能减少PM2.5D．海底蕴藏着丰富的资源，如“可燃冰”等7．（2分）人体结石有多种，其中一种含有较多的草酸钙（CaC2O4），CaC2O4中碳元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+48．（2分）某反应的微观示意图如图（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（）A．该反应是置换反应B．该反应的本质是原子的重新组合C．该反应前后分子的种类改变D．该反应中的生成物都是化合物9．（2分）关于质量守恒定律的理解，错误的是（）A．宏观：实际参加反应的反应物总质量等于生成物总质量B．微观：反应前后原子种类和个数不变C．X+3H2O=2H3PO4中的X为P2O5D．煤燃烧后灰渣质量小于煤，不能用质量守恒定律解释10．（2分）认真分析测定相对原子质量的示意图，推断A原子的相对原子质量约为（）A．12 B．16 C．5D．10二、填空题（本大题共5小题，15题（2）小题1分，其余每空1分，共16分）11．（3分）写出化学用语所表示的意义或用化学用语填空．（1）Cl﹣（2）两个铁原子（3）人体中含量较高的金属元素．12．（5分）如图是元素周期表的一部分，请按要求填空．（1）由表中空格处元素组成的单质在空气中燃烧的化学方程式是．（2）表中不同元素最本质的区别是（填字母）．A．各元素原子的质子数不同B．各元素原子的中子数不同C．各元素相对原子质量不同（3）钠元素原子的结构示意图为，该原子在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子，元素的化学性质主要由其原子的决定．（4）化学反应总是伴随着能量变化，锂是制作手机电池的原料，手机通话时电池中贮存的化学能转化为．13．（4分）某固体物质的溶解度曲线如图所示，试回答有关问题．（1）估计90℃下该固体的溶解度为克．（2）②点可表示将①点溶液降温到约℃，溶液刚好达到饱和状态．（3）③点可表示将②点溶液降温到40℃左右，有析出．（4）③点溶液中溶质的质量分数（填“大于”或“小于”或“等于”④点溶液中溶质的质量分数．14．（2分）过氧乙酸与过氧化氢化学性质有相似之处．为了预防禽流感的发生，养殖人员常用15%的过氧乙酸溶液给鸡、鸭舍进行消毒．过氧乙酸的化学式为CH3COOOH．完成下列空白：（1）过氧乙酸由元素组成．（2）过氧乙酸中碳元素和氢元素的质量比为．15．（2分）认真分析示意图并填空：（1）如图1所示，将一个用导热性能良好的粗金属丝（如铜丝或铝丝）绕成的线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰会熄灭．用燃烧的条件解释此现象．（2）根据中和反应的实质，结合图2补充完成式子：H++=．这种用实际参加反应的离子来表示化学反应的式子，叫离子方程式．它也属于国际通用的化学语言．三、实验与探究（本大题共2小题，每空1分，共15分）16．（8分）同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验．（1）一位同学设计了装置A制取CO2，该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反应的发生或停止．大理石碎片应放在中，A中反应的化学方程式为．该反应属于反应（填基本反应类型）．根据气体制备的一般原则，A中的粗铜丝能否用铁丝代替（填“能”或“不能”），原因是．（2）浓H2S O4具有强烈的吸水性，可作为干燥剂除去某些气体中的水份．如用装置B干燥CO2，则CO2应从（填字母）端口通入．（3）如用装置C收集CO2，则CO2应从（填字母）端口通入．（4）装置D 用于通入CO 2将水压入量筒中以测量CO 2的体积，植物油的作用是 ．17．（7分）王林同学对一位高中同学说的“盐溶液不一定显中性”的观点产生了强烈的质疑，同时为了给农民做技术指导，于是利用所学知识对碳酸钾（K 2CO 3）、氯化铵（NH 4Cl ）两种化肥的相关性质进行探究，请你帮助他补充“①②③④⑤⑥⑦”处的内容，以完成实验报告： 【探究过程】实验现象结论与化学方程式K 2CO 3 NH 4Cl一、分别取适量固体K 2CO 3、NH 4Cl 配制溶液 得到澄清溶液 得到澄清溶液 两种化肥均易溶于水 二、分别取配制好的溶液进行实验（如图）变蓝 变红K 2CO 3溶液显性．NH 4Cl 溶液显性．三、分别另取配制好的溶液进行实验（如图）无明显现象K 2CO 3可与稀H 2SO 4反应四、分别另取配制好的溶液进行实验（如图）并闻气味无明显现象NH 4Cl+NaOH=NaCl+H 2O+NH 3↑【结论与运用】取下列物质分别于K 2CO 3和NH 4Cl 溶液混合，根据实验现象不能将二者鉴别开的是 （填字母）． A ．稀HCl B ．水 C ．CaCl 2溶液 D ．酚酞溶液K 2CO 3与NH 4Cl 两种化肥 （填“能”或“不能”）混用，理由是 ．四、化学与社会发展（本大题共1小题，每空1分，共4分） 18．（4分）（1）2006年公布的“中国居民营养与健康状况调查”结果显示，中国儿童的钙摄入量仅为标准的，青少年贫血问题普遍，营养不良与超重肥胖同时存在．下列认识错误的是 （填字母）．A ．贫血与人体摄入和吸收铁元素不足有关B ．应根据实际情况多样化地选择食物C ．白开水没有营养，建议多喝饮料（2）下列是制取CuSO 4的两种流程，按照绿色化学的理念，你认为合理的是 （填字母）． A ．Cu CuSO 4（友情提示：Cu+2H 2SO 4（浓）CuSO 4+SO 2↑+2H 2O ）B ．CuCuOCuSO 4（3）下列关于有机物的认识正确的是（填字母）．A．一个有机物分子中可以有一个或多个碳原子B．有机物只含有碳、氢、氧三种元素C．分子中含有碳原子的化合物一定是有机物（4）随着经济社会的发展，人们使用的各类电池越来越多，针对我国现状，请你对废旧电池的处理提出一条合理化建议：．五、计算题（本大题共1小题，共5分）19．（5分）通常认为CO2是引起温室效应的主要气体，但它也是一种重要的资源，关键是人类要采取适当技术对其进行利用，变废为宝．生产车用甲醇汽油中甲醇（CH4O）的反应之一为：CO2+3H2=CH4O+H2O．如按此反应，消耗88吨CO2，可生产多少吨甲醇？化学部分参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B C D A D C A D B二、填空题（本大题共5小题，15题（2）小题1分，其余每空1分，共16分）11．（3分）（1）氯离子；（2）2Fe；（3）Ca．12．（5分）（1）2Mg+O22MgO；（2）A；（3）失去；最外层电子数；（4）电能．13．（4分）（1）190；（2）60；（3）固体；（4）大于；14．（2分）（1）碳、氢、氧；（2）6：1．15．（2分）（1）冷的金属丝快速吸热，使温度降到了蜡烛的着火点以下；（2）OH﹣；H2O．三、实验与探究（本大题共2小题，每空1分，共15分）16．（8分）（1）有孔塑料袋；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；复分解；不能；铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气．（2）a．（3）c．（4）防止二氧化碳溶于水．17．（7分）【探究过程】碱；酸；有气泡产生；有气泡产生且有刺激性气味【结论与运用】B；不能，碳酸钾溶液呈碱性，与硫酸铵混合施用，产生NH3，降低肥效．四、化学与社会发展（本大题共1小题，每空1分，共4分）18．（4分）（1）C（2）B；（3）A；（4）实行垃圾分类五、计算题（本大题共1小题，共5分）19．（5分）解：设可生产甲醇xCO2 + 3H2 = CH4O + H2O44 3288t x=x=64t答：消耗88吨CO2，可生产64吨甲醇．。
化学-2017年贵州省六盘水市中考化学试卷-复习
2017年省六盘水市中考化学试卷一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分，在四个选项中只有一项符合题意）1. 奇妙的物质世界在不断变化，下列没有发生化学变化的是（）A. 光合作用B. 使用稀盐酸除铁锈C. 节日燃放礼花 D. 白炽灯通电发光2. 下列实验操作正确的是（）A.检验石灰水的酸碱性 B.给酒措灯添加酒精 C.硫在氧气中燃烧 D.取用二氧化锰固体3. 参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员，剧烈运动后感觉肌肉酸胀，原因是人体产生了较多的乳酸（化学式为C3C6C3）下列关于乳酸说法错误的是（）A. 乳酸属于有机物B. 乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C. 乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8D. 乳酸中碳元素的质量分数为40%4. 关于下列实验现象，描述错误的是（）A. 光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡B. 镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D. 氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热5. 对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列是归类关系正确的是（）A. 棉花、蚕丝、塑料–合成材料B. 纯碱、小打、硫酸铜–盐 C. 氮气、氨气、臭氧–单质 D. 水、干冰、氯酸钾–氧化物6. 如图为C、C、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列叙述中正确的是（）A. C1∘C时，C、C、C饱和溶液的溶质质量分数为20%B. C点表示时，C2∘C时，C、C的溶液是饱和状态，C的溶液是不饱和状态 C. C2∘C时，C、C、C三种物质溶液的溶质质量分数C>C>C D. 70CC的饱和溶液从C2∘C降温到C1∘C时，析出晶体15C7. 在“宏观-微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式．如图是某反应的微观示意图，下列说确的是（）A. 该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物B. 反应生成丙、丁分子个数比为1:1C. 参加反应的甲、乙的质量比为60:224D. 该反应不遵守质量守恒定律8. 下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是（）A. 在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液CC的变化曲线B. 将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中C. 加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成C2的质量与反应时间的关系 D. C2还原一定质量的CCC，固体的质量随反应时间的变化关系二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共17分）9. 请按要求用化学用语填空．(1)氖气________．(2)二氧化硅中硅元素显+4价________．(3)由两种原子团形成的化合物的化学式________．10. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具．溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：(1)溴的相对原子质量是________．(2)溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似________（填序号）．(3)溴元素与图二中C元素形成化合物的化学式为：________．(4)若图二中C 表示离子，则离子符号是________．11. 目前人类可以从多方面获取能源，我国在能源获取方面取得较大突破． (1)氢氧燃料电池是一种新型电池氧气可从空气中获取，氢气可通过以下反应获取：2CCCC +2C 2C ======通电2C +C12↑+C 2↑，其中C 的化学式是________． (2)截止2017年6月2日，我国在南海神狐海域连续开采可燃冰超过22天：可燃冰（化学式 CC 4⋅8C 2C ）能释放出甲烷气体，是未来洁净的新能源．请写出甲烷燃烧的化学方程式：________．12. 水是人类的宝贵自然资源，与人类的生产、生活密切相关． (1)饮用酸、碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康，可用________来测定水的酸碱度．(2)检验水是硬水还是软水，可用的物质是________，日常生活中使硬水软化的方法是________．(3)实验室用“电解水”或“氢气在氧气中燃烧”的实验探究水的组成元素，理论依据是________． 13. 已知C −C 均为初中化学常见的物质．其中C 、C 是组成元素相同的气体，且C 能产生温室效应；C 为红棕色，是赤铁矿的主要成分；C 是紫红色金属；C 是蓝色沉淀．根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答： (1)写出物质C 的化学式：________．(2)写出序号对应的化学方程式：①________；②________．(3)反应③的基本反应类型是________．三、实验与深究（本大题共3小题，每空1分，共18分）14. 如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题： (1)图中标识①仪器的名称是：________；(2)用C 装置制取氧气的化学方程式为：________；(3)实验室既可以制取CC 2，又可以制取C 2的发生和收集装置组合为：________（在C −C 中选），用该装置制取CC 2的化学方程式为：________；(4)若用C 装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是________（填字母代号）A. CC 3B. C 2C. C 2D. CC 4(5)工业上常需分离CC 、CC 2的混合气体，某同学采用装置C 也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到________气体②然后，________（填操作），又可收集到另一种气体．15. 甲、乙两名同学做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验，反应后都进行过滤得到无色滤液，他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究．请你一同参与他们的探究活动【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能：C ．CCCC C ．CC 2CC 3、CC (CC )2、CCCC C ．________ C ．CC 2CC 3和 CCCC【讨论交流】上述猜想中，肯定不成立的是________（填猜想序号），其理由是________．【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分，分别进行了如下实验：【反思与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的实验结论是正确的，乙同学的实验结论不一定正确，请你帮乙同学设计实验，进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分．16. 某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究： (1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是________；(2)在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是________； (3)若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是________，现象和结论________．四、化学与生活（本大题共1小题，每空1分，共4分）17. 化学无处不在，小到日常生活，大到航空航天． (1)日常生活中，炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭用此方法灭火的原理是：________；(2)端午节人们食用粽子纪念屈原使用糯米、食盐、火腿瘦肉、少量油作为某种粽子的原料，从营养均衡的角度看，你认为还缺少的营养素为：________；(3)2017年5月，我国首款大型客机C919首飞成功．C919结构上多处运用钛合金和铝锂合金作为零件，钛合金和铝锂合金属于________材料；(4)近年来，我国各地都在建设湿地公园，湿地可以调节气候条件、改善环境、净化水源．请你提出一条净化湿地水源的合理化建议：________．五、计算题（本大题共1小题，共5分）18. 水钢采用烟气脱硫工艺，不仅能消除二氧化硫，防止形成酸雨，还能将其转化为硫酸钙等产品，实现“变废为宝”．反应的化学方程式为：2CCCC 3+C 2+2CC 2======高温2CCCC 4+2CC 2，现用2.5C 含碳酸钙80%的石灰石吸收烟气中的二氧化硫．求： (1)石灰石中碳酸钙的质量________；(2)可吸收二氧化硫的质量（要求有计算步骤）． 2017年省六盘水市中考化学试卷答案1.D 2.C 3.B 4.A5.B 6.A 7.C 8.B 9.CC +4CC C 2CC 4CC 310. 79.90CCCCC 2−11. CCCCCC 4+2C 2======点燃CC 2+2C 2C12. CC 试纸或CC 计肥皂水,煮沸质量守恒定律13. CC 2C 3CC 2C 3+3CC ======高温2CC +3CC 2,CC +CCCC 2=CCCC 2+CC 复分解反应14. 锥形瓶2CCCC 4======△C 2CCC 4+CCC 2+C 2↑ CC ,CCCC 3+2CCC =CCCC 2+C 2C +CC 2↑ C CC ,关闭活塞甲，打开活塞乙15. CC (CC )2和CCCC ,C ,CC (CC )2与CC 2CC 3不能共存,碳酸钠,产生白色沉淀,取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生,C16. 磷矿粉碳酸氢铵熟石灰,有刺激性的气味产生的是氯化铵，另一个是硫酸钾17. 隔绝氧气维生素金属植树造林、污水经过处理后才能排放18. 2C(2)设理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为C ． 2CCCC 3+C 2+2CC 2======高温2CCCC 4+2CC 2 200 1282C C200 2C = 128CC=1.28C答案：(1)石灰石中碳酸钙的质量为2C；(2)可吸收二氧化硫的质量为1.28C．。
[全]全国中考化学-化学实验基本操作真题解析
全国中考化学-化学实验基本操作选择题1．（2017·乐山）下列实验操作错误的是A．过滤B．取用液体药品C．检查装置气密性D．除去CO中的水蒸气2．（2017·攀枝花）下列各图所示实验操作中，正确的是A．测溶液的pH B．读出液体体积C．稀释浓硫酸D．移走蒸发皿3．（2017·济南）化学是一门以实验为基础的自然学科．下列实验操作中，正确的是（）．A．加热液体B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．过滤4．（2017·锦州）下列实验操作正确的是（）SHAPE \* MERGEFORMATA．测溶液pH B．熄灭酒精灯C．取用固体药品D．过滤操作12.（2017·铁岭）下列做法不符合安全要求的是A．洒出的酒精在桌上燃烧起来，立即有湿抹布扑盖B．发现家中燃气泄漏时，立即关闭阀门，打开门窗通风C．氢氧化钠不慎沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上稀硝酸D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂3%～5%的碳酸氢钠溶液4. （2017·铁岭）下列实验操作中，错误的是A. 过滤B.倾倒液体C. 蒸发D.加热液体5．（2017·黔南）下列实验操作中，正确的是（）2.（2017·衡阳）下列实验操作错误的是（）。
9．（2017·抚顺）在化学实验中应加强安全意识。
下列做法符合安全要求的是（）A.给不超过试管容积1/3的液体加热B.用剩的药品拿回家中做家庭小实验C.用完酒精灯后，立即吹灭并盖上灯帽D.氢氧化钠沾到皮肤上，用水冲洗，再涂上稀硫酸6．（2017·抚顺）下列实验操作错误的是（）A．液体取用B．蒸发C．过滤D．稀释浓硫酸6．（2017·牡丹江）下列实验操作正确的是（）SHAPE \* MERGEFORMATA．读取液体体积B．倾倒液体C．熄灭酒精灯D．稀释浓硫酸6．（2017·南宁）下列实验操作中，正确的是（）A．点燃酒精灯B．检查装置气密性C．倾倒液体D．过滤10.（2017·十堰）实验室里的下列仪器，能作为化学反应容器的是（）A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒5．（2017·贵阳）下列实验的操作或设计正确的是（）A．药品取用：将试管竖直，垂直放入锌粒B．区别物质：用pH试纸可以区别两种不同浓度的NaCl溶液C．气体净化：除去CO2中混有的少量CO，可通入O2点燃D．气体收集：CO2和O2密度比空气大，故都能用向上排空气法收集2．（2分）（2017•黔西南州）下列实验操作正确的是（）A．氧气的验满B．稀释浓硫酸C．过滤操作D．测定溶液pH3．（2017·内蒙古巴彦淖尔）下列实验操作中正确的是（）A．SHAPE \* MERGEFORMAT称量固体药品B．SHAPE \* MERGEFORMAT闻药品的气味C．SHAPE \* MERGEFORMAT取用液体药品D．SHAPE \* MERGEFORMAT稀释浓硫酸5．（2017·贺州）下列实验操作规范的是（）A．加热高锰酸钾制氧气B．铁丝在氧气中燃烧C．收集CO2气体D．检验装置气密性3．（2017•铜仁）正确的实验操作是实验成功和实验安全的重要保证，下列实验操作正确的是（）4．（2017•遵义）如图所示的实验操作正确的是（）7．（2017•本溪）下列实验操作错误的是（）A．过滤B．吸取药液C．闻气体气味D．量取液体5．（2017•辽阳）下列实验操作正确的是（）A．滴加液体B．验满二氧化碳C．给液体加热D．稀释浓硫酸8、（2017•衢州）实验时要严格遵守实验室安全守则，重视规范操作。
2017年中考化学贵州省六盘水市
可能用到的相对原了质量：C 12 H l O 16 Ca 40 S 32 Al 27一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分，在四个选项中只有一项符合题意，请把它选出来填涂在答题卡相应的位置）（2017六盘水）1．奇妙的物质世界在不断变化，下列没有发生化学变化的是A．光合作用B．使用稀盐酸除铁锈C．节日燃放礼花D．白炽灯通电发光（2017六盘水）2．下列实验操作正确的是（2017六盘水）3．参加六盘水市夏季国际马拉松赛的运动员，剧烈运动后感觉肌肉酸胀，原因是人体产生了较多的乳酸（化学式为C3H6O3）。
下列关于乳酸说法错误的是A．乳酸属于有机物B．乳酸由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：8D．乳酸中碳元素的质量分数为4O%（2017六盘水）4．关于下列实验现象，描述错误的是A．光亮的铜丝放入稀硫酸中，溶液变为蓝色，产生大量气泡B．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，放出大量的热（2017六盘水）5．对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列归类关系正确的是A．棉花、蚕丝、塑料——合成材料B．纯碱、小苏打、硫酸铜——盐C．氮气、氨气、臭氧——单质D．水、干冰、氯酸钾——氧化物（2017六盘水）6．如图为a、b、c三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线，下列叙述中正确的是A. t1℃时，a、b、c饱和溶液的溶质质量分数为20%B. P点表示：t2℃时，a、b的溶液是饱和状态，c的溶液是不饱和状态C. t2℃时，a、b、c三种物质溶液的溶质质量分数a>b＞cD. 7Oga的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时，析出晶体15g（2017六盘水）7．在“宏观一微观”之间建立联系，是学习化学学科必备的思维方式。
下图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是A．该反应中甲、乙、丙、丁都属于化合物B．反应生成丙、丁分子个数比为1：1C．参加反应的甲、乙的质量比为6O: 224 D．该反应不遵守质量守恒定律（2017六盘水）8．下图能正确反映其对应操作中各种量的变化关系的是A．在碱溶液中加入一定量的稀盐酸，溶液pH的变化曲线B．将等质量的铝粉和锌粉，分别放入质量分数相同的足量稀盐酸中C．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，生成O2的质量与反应时间的关系D. H2还原一定质量的CuO，固体的质量随反应时间的变化关系二、填空题（本大题共5小题，每空l分，共17分）（2017六盘水）9.（3分）请按要求用化学用语填空：（l）氖气_______。