初中化学中考化学最后冲刺卷及答案(一).doc

初中化学中考化学最后冲刺卷及答案（一）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）1.下列物质的用途与其化学性质相关的是A．用金属汞作温度计中的液体B．用液氮祛除面部的小瘤、痣C．用二氧化碳作温室气体肥料D．用大理石作装饰材料【答案】C难度：容易知识点：物质的变化和性质2.将垃圾分类回收利用，既节约资源，又防止污染，符合可持续发展的要求。

例如：破铁锅、坏车架、废弃易拉罐、旧电线和铝材下脚料等可归为一类回收，它们属于A．金属B．氧化物C．盐D．有机物【答案】A难度：容易知识点：使用燃料对环境的影响3.下面对某些实验现象的描述，不正确的是A．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰C．醋酸溶液滴入酚酞试剂，变红色D．氢氧化钠溶液滴入氯化铁溶液，出现红褐色沉淀【答案】C难度：容易知识点：氧气4.下列化学方程式书写正确的是A．B．C．D．【答案】D难度：中等知识点：如何正确书写化学方程式5.以下事实，不能用分子性质作出合理解释的是A．不锈钢比普通钢材耐腐蚀B．水在自然界天然循环C．电解水可以得到氧气和氢气D．分离液态空气得到氧气和氮气【答案】A评卷人得分难度：容易知识点：分子和原子6.根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。

以下类推结果与实际相符的是①氧化物中都含有氧元素含有氧元素的化合物都是氧化物②饱和溶液不能继续溶解某种溶质饱和溶液也不能继续溶解其他溶质③氢氧化钠溶液中有OH一，能与酸反应氢氧化钾溶液中也有OH一，也能与酸反应④盐中含有金属离子和酸根离子NH4NO3中没有金属离子，不属于盐类A．①②④B．②③④C．只有③D．①②③④【答案】C难度：中等知识点：生活中常见的盐7.分析各组微粒结构示意图，与表示的意义一致的是A．都属于阳离子B．都属于阴离子{{8l【答案】A难度：中等知识点：生活中常见的盐9.学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn>Fe>Cu。

为验证这一结论，下面实验设计合理的是A．将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中B．将Fe、Cu两金属片分别放人稀盐酸中C．将Zn、Fe两金属片分别放人CuCl2溶液中D．将Zn、Cu两金属片分别放人FeCl2溶液中【答案】D难度：中等知识点：金属的化学性质10.许多物质在溶液中都以离子形式存在。

我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。

如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H+和OH-结合成水分子的过程（如图所示）。

结合信息、图示，你认为下列各组离子间不能反应的是A．H+Na+0H-NO3-B．Na+ K+Cl-OH-C．H+K+CO32-HCO3-D．K+Ba2+Cl-SO42-【答案】B难度：中等知识点：酸和碱单元测试二、填空题（共5题）1.天然气的主要成分是甲烷(CH4)，作为一种洁净环保的优质能源，几乎不含硫、粉尘和其他有害物质，燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料，可从根本上改善环境质量。

请完成下列问题：①甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1，碳元素的化合价为___________；②从分子角度，CH4表示的意义为_________________________________；③从物质角度，CH4表示的意义为_________________________________。

(②、③题只需给出一种合理答案)【答案】①一4．②一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成③甲烷由碳元素和氢元素组成说明：②、③小题其他合理答案皆可。

难度：中等知识点：化学方程式单元测试2.用化学方程式解释下列现象：(1)小颖同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，石蕊试液很快变红色，原因是__________________________________；课后清洗仪器时，小颖发现变红的石蕊又变为无色，原因是___________________________。

【答案】⑴(2)Ca(OH)2+CO2=CaC03↓+H20CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑难度：容易知识点：酸和碱单元测试3.下表提供了A、B两种物质的溶解度数据，读取信息后回答：(1)A、B物质都属于_____________ 物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”)；(2)A、B两物质溶解度随温度变化趋势的不同是___________________________________________________________________________________________ 如右图给出的曲线中，________________与A物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号)；(3)从A、B两物质的混合物中分离出B物质，一般采用_____的方法。

【答案】(1)易溶(2)B物质溶解度受温度影响比A物质大③(3)结晶说明：(2)、(3)小题其他合理答案皆可难度：中等知识点：溶液单元测试4.化学改变了世界，化学改变了生活，化学使我们的生活更加绚丽多彩。

生活接触到的下列各组物质：①石灰石、水泥、玻璃②塑料、合成纤维、合成橡胶③食盐、食醋、酱油④蛋白质、淀粉、维生素⑤铜材、钢材、铝合金(1)用于营养物质或调味品的有__________；(2)用作建筑、装饰、材料的有_______________。

(填序号)【答案】(1)③④(2)①②⑤说明：(1)、(2)小题答全可得分评分标准：本大题每空l分，共l7分难度：容易知识点：生活中常见的盐5.今年，我国少数地区出现了“甲醛白菜”，就是在白菜上喷洒少量甲醛（CH2O）来保鲜．甲醛有毒，它会破坏 __________________的结构，使其变质．甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________________，碳元素的质量分数为__________________。

【答案】蛋白质6:1:840%难度：容易知识点：化学式与化合价三、综合题（共1题）1.小林的妈妈把家庭久置不用的食盐、纯碱、漂白粉(主要成分是氯化钙和碳酸钙)和生石灰干燥剂中的一种或几种打包准备扔掉。

小林为研究白色粉末的组成，将其带到实验室，设计并进行了以下实验：(1)将部分粉末放人烧杯中，加适量水充分搅拌后，得到白色浊液，杯壁温度无明显变他得出：粉末中一定含有__________，一定没有__________，可能含有__________；(2)向实验(1)的浊液中滴加酚酞试剂，浊液变红。

查阅资料知食盐、氯化钙溶液呈中性他又得出粉末中一定含有___________。

经反思，小林感觉实验设计还不完善，不能确定粉末中是否含有食盐。

【答案】(1)漂白粉生石灰纯碱、食盐(2)纯碱说明：(1)、(2)小题答全，书写物质名称和化学式均可得分难度：偏难知识点：生活中常见的盐四、实验,探究题（共2题）1.课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究。

回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为__________________。

（2）装置B的作用是__________________。

（3）C中盛放的试剂是__________________。

（4）F中发生反应的化学方程式为__________________。

（5）能说明二氧化碳与水发生反应的现象是__________________。

【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑（2）吸收氯化氢气体（3）浓硫酸（4）)Ca(OH)2+CO2=CaC03↓+H20（4）D中干石蕊纸花不变色，E中石蕊试液变红色难度：中等知识点：二氧化碳制取的研究2.某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动。

以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式__________________。

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么?【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想。

甲组同学的猜想如下，请你补上猜想四。

猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4、H2SO4和NaOH 猜想四：____________________________________乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的。

不合理的猜想是____________________________________，理由是____________________________________。

【实验探究】（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有____________________________________。

（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用了老师提供的pH试纸、Na2CO3溶液、BaC12溶液，进行如下三个方案的探究。

实验方案测溶液的pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，对比比色卡，pH<7__________________产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予了肯定。

同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思。

同学们经过反思发现了如下两处错误：①实验操作中的错误是____________________________________；②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是____________________________________。

【答案】【学生板演】H2SO4 + 2NaOH =Na2SO4 + 2H2O【假设猜想】有Na2SO4和NaOH猜想三H2SO4和NaOH在溶液中不能共存【实验探究】（1）NaOH（2）有气泡产生【评价反思】①pH试纸浸入溶液中②Na2SO4与BaCl2反应也会生成白色沉淀，不能证明一定有H2SO4存在难度：偏难知识点：酸和碱单元测试五、计算题（共1题）1.某纯碱样品中混有少量的氯化钠，为了测定样品的纯度，小明做了如下实验：准确称取样品12.0g，向其中加入57.9g稀盐酸，恰好完全反应，共产生气体4.4g，请回答下列问题：（1）小明要从反应后的溶液中提取NaCl应采用的方法是__________________；（2）纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少？（结果保留一位小数，要求写出计算过程）（3）反应后所得溶液中NaCl的质量分数是多少？（要求写出计算过程）【答案】（1）蒸发结晶（2）解：设12g纯碱样品中含Na2CO3的质量为x，生成NaCl 的质量为yNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑10611744x y 4.4g106:44=x:4.4g x=10.6g117:44=y:4.4gy=11.7g该纯碱样品中含Na2CO3的质量分数为：10.6g／12g＝0.883或88.3%（3）反应后所得溶液中NaCl 的质量为：12g-10.6g+11.7g==13.1g溶液中NaCl的质量分数为：13.1g／（57.9g+12g-4.4g）=0.2或20% 答：略难度：偏难知识点：化学与生活单元测试。