语文S版五年级(上)《第10课 我家门前的海》同步练习卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第10课《我家门前的海》同步练习B卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第10课《我家门前的海》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共49分)1. （4分）给划线的字注音。
腊酒浑 ________ 鸡豚 ________ 箫鼓________叩门________ 只缘 ________ 庐山________2. （8分）比一比，再组词。
城________ 味________ 洋________ 桦________ 湖________ 园________诚________ 妹________ 祥________ 华________ 胡________ 圆________3. （6分）在下列句子中填上表示“看”的词语。
（前后不重复）①我们选好________位置，便在那儿等候灰椋鸟归来。
②没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去________这鸟儿归林的壮观场面呢？③云南丽江风景如画，让前来________的游人流连忘返。
④站在高处________，坑里的兵俑、马俑相间，排成了一个巨大的长方形军阵。
⑤小外甥调皮地朝我眨了眨眼睛，有仰起头________着天上的月亮出神了。
⑥我翘首________西南方向，果然有许多黑点向这边移动——灰椋鸟开始归林了。
⑦我久久地________着月亮消失的地方，轻轻地展开了幻想的翅膀……4. （4分）选词填空（1）（1）感激感慨感动感恩①鲁迅先生对青年人的爱护之情令我们________ 啊！②我接过先生递过来的书，心中充满了________ 之情。
（2）（2）无论……都……即使……也……既然……就……只要……就……不但……还……①你________ 答应了别人，________ 应该按时赴约。
②鲁迅先生________ 是伟大的文学家，________ 是伟大的革命家。
语文S版五年级上册《第10课_我家门前的海》小学语文-有答案-同步练习卷(4)
语文S版五年级上册《第10课我家门前的海》同步练习卷（4）一、填空题。
1. 为划线字选择正确的读音。
2. 根据字义填写读音并组词。
蒙：①表示“欺骗”或“昏迷、神志不清”。
读音________；组词________。
②表示“遮盖”“受”或“蒙昧”。
读音________；组词________。
③指“蒙古族”。
读音________；组词________。
三、写出句中加点词的近义词．写出句中划线词的近义词。
我喜欢________温柔的脸。
________写出句中划线词的近义词。
清晨，常常是________的。
________写出句中划线词的近义词。
嬉笑和________常常有同样的内涵：因为深沉的爱。
________写出句中划线词的近义词。
海上牧场，放牧着渔家人今日的________，明日的希冀。
________四、按要求完成练习．按要求完成练习。
人们都说渔家孩子有着海一般________：心，________；眼，________；笑，________……（按原文填空）爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗？（变成陈述句）________这画天天在变，变得新，变得奇，变得迷离。
（仿写）________那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。
（缩写句子）________五、课内阅读．阅读下文，回答问题我家门前是一个无边的牧场。
牧场有着望不透的绿草，开不败的白花，但是，没有牧鞭，风吹草低也不见牛羊。
∥牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂，一串串像是巨大的晶莹的珍珠；波面下是一条条吊绳，牵引着数不尽的水产：楔子形的贻贝、芭蕉扇状的扇贝、耳朵模样的盘大鲍、天鹅蛋般的蛤蜊……最壮观的是从墨西哥引进的“海藻之王”﹣﹣巨藻，硕大的茎叶组成葱郁的海底森林，把海的颜色都染红了……海上牧场，驱走了海的荒芜。
一道道无形篱笆，圈住了渔家人金色的梦。
∥（1）在“我”眼中“我家门前的海”是什么样的？为什么是这样的？“我家门前的海”是________，因为________。
语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第10课《我家门前的海》同步练习(II )卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第10课《我家门前的海》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共49分)1. （4分）多音字空kōng________kòng________2. （8分）按意思写词语。
①以物嵌入，作为装饰。
________②指植物的皮、壳等裂开，花儿开放。
________3. （6分）多音字组词。
处chǔ________chù________挑tiāo________ tiǎo________难nán________nàn________ 藏cáng________ zàng________4. （4分）根据意思写词语。
①颜色的一种，一般用来形容凋零的落叶。
________②形容焦躁不安，十分心急。
________5. （5分）在横线上填上合适的词语。
________的母亲________的大地________的胸怀________的森林________的长发________的眸子________的轻风________的絮语6. （3分）把下列词语补充完整。
应接________ ________安恬慈祥________7. （19分）按要求写句子（1）改为第三人称转述句。
国际残奥会主席克雷文说：“北京让我感动的事太多了，说也说不完。
”（2）用关联词将两句合成一句。
①女孩死了。
小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。
②通过北京奥运会，世界更加了解了中国。
通过北京奥运会，北京更加了解了世界。
二、阅读理解 (共2题；共31分)8. （13分）阅读下文，回答问题荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
2020-2021学年语文S版语文五年级上册10我家门前的海练习卷
2020-2021学年语文S版语文五年级上册10我家门前的海练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．为划线字选择正确的读音。
胆怯____（quèqiè）愈____合（yùyuè）硕____大（suòshuò）飞驰____（cíchí）二、填空题2．认真辨析后组词。
芭________ 驰________ 骏________ 潮________巴________ 弛________ 俊________ 朝________3．根据字义填写读音并组词。
蒙：①表示“欺骗”或“昏迷、神志不清”。
读音________；组词________。
②表示“遮盖”“受”或“蒙昧”。
读音________；组词________。
③指“蒙古族”。
读音________；组词________。
4．写出句中划线词的近义词。
①我喜欢慈祥温柔的脸。
________②清晨，常常是安恬的。
________③嬉笑和严肃常常有同样的内涵：因为深沉的爱。
________④海上牧场，放牧着渔家人今日的欢欣，明日的希冀。
________5．仔细阅读课文，回答“我家门前的海”在“我”眼中是________ ，是________ ，是________ 。
6．按要求完成练习。
（1）人们都说渔家孩子有着海一般________：心，________；眼，________；笑，________……（按原文填空）（2）爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗？（变成陈述句）________________________（3）这画天天在变，变得新，变得奇，变得迷离。
（仿写）________________________（4）那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。
（缩写句子）________________________三、连线题7．词语连线晶莹的面纱驱走学习惺忪的浪花放牧弧纹薄薄的生命潜心荒芜雪白的眼睛泛起希冀四、现代文阅读阅读下文，回答问题_______________我爱家乡的海。
语文S版五年级(上)《第10课 我家门前的海》同步练习卷(1) (2)
语文S版五年级上册《第10课我家门前的海》同步练习卷（1）二、标题1．（3分）在下列句子中选择正确的读音或汉字。
（1）早晨的大海像蒙．（méng mēng）着一层薄薄．（báo bó）的面纱。
（2）当我潜．（qián qiǎn）心做功课的时候，妈妈的脸上露出笑容。
（3）发（脾皮）气的爷爷翘起了白胡须。
（4）但是，没有牧鞭，风吹草低也不（见现）牛羊。
2．（3分）根据句子，给加点字选择恰当的解释，填序号。
疾：①病，身体不适；②快，迅速；③痛恨。
（1）当我乘着骏马﹣﹣小船儿在波流上疾．跑的时候……我也便在画中了。
（2）武松是一个疾．恶如仇的人。
（3）小英是个有残疾．的孩子，在大家的帮助下，她走出了阴影。
3．（3分）《我家门前的海》是一篇散文，作者满怀热爱之情把家门前的海比作，比作，比作，并分别用“、、”三个小标题表现出来。
4．（3分）引号一般有三种用法：①表示特定的称谓；②表示引用；③表示特殊含义。
说说下面句子中引号的用法。
（填序号）（1）最壮观的是从墨西哥引进的“海藻之王”﹣﹣巨藻。
（2）看到满山红叶，他情不自禁地脱口而出：“霜叶红于二月花！”（3）高岩是家里最小的孩子，但他不是被娇惯的“小皇帝”。
5．（3分）先填空，再读一读，然后按要求答题。
当风提着裙子，安恬的海面顿时泛起密匝匝的，就像是老奶奶的脸。
涨潮了。
海浑身抖动，一边，一边，那扬起的雪白的浪花，多像是发脾气的爷爷的白胡须……上面所填的词语，都是用来写人的词语，这里直接用来描写大海，这种写法叫做拟人。
我会照样子写一句话：。
6．（3分）猜谜语。
（1）远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
（打一艺术品）（2）家住大海，走上岸来，太阳一晒，身体变白。
（打一生活用品）。
语文S版五年级上册《第10课我家门前的海》同步练习卷（1）参考答案二、标题1．méng；báo；qián；脾；见；2．②；③；①；3．一张多变的脸；一个无边的牧场；一幅画；多变的脸；牧场；画；4．①；②；③；5．姗姗走来；弧纹；皱巴巴；跳；吼；翘起；远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
小学五年级语文《我家门前的海》练习题精选：第一学期
小学五年级语文《我家门前的海》练习题精选：第一学期
为了丰富同学们的学习生活，查字典语文网搜集整理了五年级语文我家门前的海练习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!
一、读拼音，写词语。
xīng sōng xiūqièshuōdàtóng zhìníng jìng ān tiǎn
lěng jùn géli fēi chíhǎi zǎo yùlái yùměi
二、我会给下面形近字组词。
驰( ) 骏( ) 藻( ) 愈( )
弛( ) 峻( ) 澡( ) 愉( )
池( ) 俊( ) 操( ) 榆( )
三、解释下面的词，并用它写一句话。
解释：应接不暇：_____________ ______________
写话：
四、选择词语填空。
一条条一串串
牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂，( )像是巨大的晶莹
的珍珠;波面下是( )吊绳，牵引着数不尽水产。
以上就是查字典语文网为大家整理的五年级语文我
家门前的海练习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!。
语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第10课《我家门前的海》同步练习C卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第10课《我家门前的海》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共49分)1. （4分）看拼音，写词语。
lǚxínɡkělián jiùmìnɡwèi kǒu liúlèi___________________________________2. （8分）读一读，连一连。
疑晚念月前头夜_______ 思_______ 怀_______ 床_______ 举_______ 望_______3. （6分）形近字组词。
记_______碟_______醋_______纪_______蝶_______酷_______拌_______稿_______伴_______搞_______4. （4分）按课文，填写量词。
_______羊儿_______羊儿 _______ 白云5. （5分）荷叶可以用来做什么？想一想，填一填。
演出了，荷叶可以做小妹妹的_______。
6. （3分）我是拼音小能手涟漪_______ 惺忪_______ 羞怯_______7. （19分）把肯定句改成双重否定句。
①我们都举手赞同。
②这件事一定得去他办。
二、阅读理解 (共2题；共31分)8. （13分）阅读下文，回答问题傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。
村边有防护林带。
每家竹楼四周，都用竹篱围着。
篱内种植着各种花木果树，可谓“树满寨，花满园”。
竹楼下有较大的空地作院子。
每幢竹楼呈正方形，分上下两层，楼上住人，楼下关牲口、堆柴禾。
竹楼由20至24根柱子支撑。
屋内横梁穿柱，有的横梁上雕刻着花纹。
离地七八尺处铺楼板或竹篾，将楼房隔为两层。
以前屋顶是用茅草编织的草排或木片覆盖，近年来大都改用瓦顶。
语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第10课《我家门前的海》同步练习D卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第二单元第10课《我家门前的海》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共49分)1. （4分）读拼音，写词语。
zhēnɡnínɡqìněi pín jízhàɡān____________________________cì hou wōsǔn yòu rén_____________________2. （8分）选择正确的字。
（社杜）_______会（社杜）_______鹃（忧优）_______秀（忧优）_______愁（探深）_______险（探深）_______浅竹_______（篮蓝）（篮蓝）_______天山_______（庄压）（庄压）_______力（值植）_______日（值植）_______树饶_______（恕怒）发_______（恕怒）（姓性）_______名（姓性）_______别3. （6分）读拼音，写词语。
pí qìléi tíng cuò wù_____________________4. （4分）反义词对对碰。
拒绝—_______ 暂时—_______得意—_______ 满意—_______5. （5分）判断感叹句的作用，请在句子后面的横线上用序号注明感叹号的作用。
A表示祈求。
B表示惊奇。
C表示赞叹。
D表示希望和命令。
①啊！我不由得呆住了……_______②你总该跟我们一起吃一点呀！_______③在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！_______④你的任务是坚持走路，稳定两个小同志的情绪，增强他们的信心！_______6. （3分）我是拼音小能手涟漪_______ 惺忪_______ 羞怯_______7. （19分）按要求改写句子。
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语文S版五年级上册《第10课我家门前的海》同步练习卷二、标题
1．（3分）拼音小关卡。
我能读句子，给带点字选择正确的读音。
（1）这种蒙．（mēng měng）牛牌牛奶商标模糊不清，一看就知道是蒙．（m ēng měng）骗人的。
（2）尽．（jǐn jìn）管这片海域不大，但是里面却有数不尽．（jǐn jìn）的水产：蛤蜊、扇贝、鲍鱼……真是应有尽有。
（3）即使你还．（hái huán）上这些钱，仍然还．（hái huán）欠着不少的房款，所以要继续努力工作挣钱。
2．（3分）词语对对碰。
写出下列词语的近义词和反义词。
﹣﹣硕大﹣﹣
﹣﹣灵巧﹣﹣
﹣﹣慈祥﹣﹣。
3．（3分）词语调色板。
在括号里填上恰当的词语。
的生命的面纱的脸
的森林的弧纹的浪花
的爱的珍珠的牧场
4．（3分）修辞大检阅。
判断下列句子采用的修辞手法，然后任选一种修辞手法造句。
（1）风提着裙子姗姗而来。
（2）牧场上见到的是轻轻荡漾的琉璃浮漂，一串串像是巨大的晶莹的珍珠。
（3）这画天天在变，变得新，变得奇，变得梦幻般的迷离……。
5．（3分）标点俱乐部。
在下列句子的空白处加上恰当的标点符号。
（1）最壮观的是从墨西哥引进的海藻之王巨藻硕大的茎叶组成葱郁的海底森林把海的颜色都染红了
（2）我要快快长知识增智慧用灵巧的手蘸着朝霞般的色彩为画面填上崭新的几笔。
6．（3分）课文再回放。
根据课文内容填空。
（1）人们都说渔家孩子有着海一般晶莹的生命：心，；眼，；
笑，……
（2）海的脸多么像爸爸妈妈的脸啊！可以想象一下，当我潜心做功课的时候，爸爸妈妈的脸是的；当我学雷锋叔叔做好事的时候，爸爸妈妈的脸是的；当我不讲礼貌和淘气的时候，爸爸妈妈的脸是的……
7．（3分）成语集结号。
看到这幅图，你一定会想起经历过的辩论会的情景吧。
请你根据下面的提示，各写一个相关的成语。
例：辩论双方准备充分：胸有成竹
双方辩手神态自如：
双方辩手发言精彩：
现场观众精神集中：。
8．（3分）看图有话说。
站在门前，我看到海面上出现了图画中的景象。
同学们，请你们仔细观察画面，然后说一说这幅图中的孩子们，有哪些做法是不对的。
如果你当时在场，你会怎么劝说这些孩子们呢？。
语文S版五年级上册《第10课我家门前的海》同步练
习卷
参考答案
二、标题
1．měng；mēng；jǐn；jìn；huán；hái；2．庞大；渺小；灵敏；迟钝；慈爱；凶狠；3．宝贵；薄薄；多变；无边；密匝匝；雪白；深沉；晶莹；葱郁；4．拟人；比喻；排比；5．“；”﹣﹣﹣；，；，；…；、；，；，；，；6．装着海；荡漾着海；就是海的声韵；宁静安恬；慈祥温柔；严肃冷峻；7．落落大方；口若悬河；聚精会神；8．划船时打闹，大喊大叫。
孩子们，在划船时，不要打闹，这样做是十分有害的，由于小船会出现倾斜，人会掉到水里，出现生命的安全，为了自己和他人的安全，请你们按规程划船。
；。