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小学春季开学第一课活动方案(5篇)

小学春季开学第一课活动方案(5篇)

小学春季开学第一课活动方案为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据____省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知,并结合《____省教育厅关于____年秋季对中小学生开展入学教育活动____》(琼基教〔____〕____号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。

现结合我中心学校的实际情况,特制定本方案。

一、活动组织组长:____x副组长:____x成员:各年级组长各班主任二、活动内容1、举行开学典礼,表彰先进。

2、纪律教育:学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节性传染病。

三、教育形式主题班会、讲座。

四、活动时间____年____月____日—____日。

五、活动要求1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。

各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课—纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

2、精心组织。

各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

3、加强督查。

学校对各班开展“春季开学第一课—纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

4、宣传报道:吉聪老师负责。

5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

小学开学第一课活动方案(通用5篇)

小学开学第一课活动方案(通用5篇)

小学开学第一课活动方案(通用5篇)小学开学第一课活动方案1开展为了进一步提高学校德育工作实效性,使学校德育教育充分落到实处,接舞钢市教育局团委通知,经学校研究决定,我校在新学期开展“开学第一课”活动,开学第一课活动主题为“常规教育、安全教育、行为规范教育”。

具体事宜如下:一、活动主题常规教育、安全教育、行为规范教育二、时间9月2日—3日三、活动形式以校本课程形式实施,具体可采用班级授课、主题班会、团队会、社会实践课等适当的形式进行。

四、活动要求1、由班主任教师在学校总体部署下围绕主题精心筹备,组织实施。

2、开学第一课活动要充分调动学生的积极性和主动性,整个主题活动要体现学生的主体性和教师的主导性。

3、教师要组织学生学习《学生日常行为规范》和《学生守则》,使全体学生从思想方面和精神方面重视学校和班级的各项规章制度。

4、开展安全知识教育宣传活动,引导学生“遵守交规,安全出行”。

5、了解暑假返校后学生的思想情况,有针对性地做好思想政治教育和德育工作,教育引导学生正确认识形势,努力学习,奋发成才。

以上是为大家整理的小学生最新开学第一课活动方案相关知识全部内容。

小学开学第一课活动方案2活动目标:1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。

2、幼儿进行安全教育,引导幼儿学会自我保护,知道危险的地方不能去等等。

3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。

活动准备:课件活动过程:一、设置情景,引出主题。

1、电话铃响起,引起幼儿兴趣。

2、教师:“我刚才接到一个电话,是小头爸爸打来的,说大头儿子从学校回家,可是好久也没回来,听说大头儿子是你们的好朋友,想请你们一起动脑筋去找一找大头儿子,好吗?三、教师出示课件,请小朋友们观看图片,分析案情。

1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。

小学开学第一课活动方案(三篇)

小学开学第一课活动方案(三篇)

小学开学第一课活动方案一、活动背景新学期伊始,为了让学生们迅速进入学习状态,树立正确的学习态度,激发学生学习的兴趣与动力,需要设计一项开学第一课活动。

本活动将通过有趣、富有挑战的游戏形式,让学生充分参与、积极互动,体验团队合作和实践动手能力,进一步培养学生们的创造力和解决问题的能力。

二、活动目标1.加强师生间的交流与互动,营造融洽的校园氛围。

2.培养学生的合作意识和团队精神,提高社交能力。

3.增强学生实践动手能力和解决问题的能力。

4.发展学生的创造力和思维能力。

5.激发学生学习的兴趣和动力,树立正确的学习态度。

三、活动形式本次活动采用小组竞赛的形式,每个班级分为若干个小组,各小组之间进行比拼。

比赛项目选用团队合作与实践动手相结合的活动,包括团队拼图、编程迷宫、创意手工等多个环节。

四、活动具体内容1.团队拼图任务:每个小组分发一副拼图,要求全组合作完成,在规定时间内拼成完整的图片。

目标:培养学生的合作意识和团队精神,提高社交能力。

特点:每个小组成员有各自拼图的一部分,需要通过合作交流才能完成整副拼图。

评价:根据小组完成拼图的时间、准确度和合作程度进行评价,每个小组给予相应的奖励。

2.编程迷宫任务:每个小组使用指定的编程语言(如Scratch等),编写程序解决迷宫问题。

目标:增强学生实践动手能力和解决问题的能力。

特点:小组成员需要共同讨论并分工合作,编写程序实现迷宫的解决方案。

评价:根据小组编写的程序功能、逻辑完善程度和迷宫解决的效果进行评价,每个小组给予相应的奖励。

3.创意手工任务:每个小组使用指定材料进行手工制作,要求创意独特,并且能完整使用所给材料完成。

目标:发展学生的创造力和思维能力。

特点:小组成员需要共同讨论并发挥创造力,设计出独特的手工作品,同时要考虑到材料的使用和操作的可行性。

评价:根据小组手工作品的创意、完成度和实用性进行评价,每个小组给予相应的奖励。

五、活动实施步骤1.活动前准备(1)制定活动方案,明确活动目标和内容。

小学生开学第一课活动方案(6篇)

小学生开学第一课活动方案(6篇)

小学生开学第一课活动方案(6篇)小学生开学第一课活动方案(6篇)为了确定工作或事情顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。

方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生开学第一课活动方案,希望对大家有所帮助。

小学生开学第一课活动方案1活动目的:结合学校安全、好习惯教育主题,对学生进行安全、习惯养成教育、拒绝零食等教育,学习安全知识,学习文明行为,聆听好习惯故事,了解零食的危害,高度树立安全意识。

从一开学就使学生认识到安全、好习惯的重要性,并能全身心地投入到每天的学习生活中。

活动对象:四年级二班全体学生。

活动时间:20xx年8月19日下午。

活动准备:习惯养成小故事、儿歌、资料《吃零食的危害》等。

活动过程:主题一:安全教育一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。

)2、根据讨论,向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。

其次:发现火灾要想办法自救。

再次:要知道报火警电话:119。

还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

小学生开学第一课活动方案范本

小学生开学第一课活动方案范本

小学生开学第一课活动方案范本一、活动背景与目标作为新学期的起点,开学第一课对于小学生来说至关重要,它不仅是学生适应新环境、新生活的过渡,更是培养学生学习兴趣、习惯与人格品质的重要时机。

本次活动旨在通过丰富多彩的开学第一课活动,让学生们快速融入新环境,增强学校归属感和集体荣誉感,养成良好的学习、生活习惯。

二、活动时间与地点时间:新学期第一周(具体日期根据学校安排而定)地点:学校操场、教室及其他相关活动场所三、活动内容1. 开学典礼时间:上午内容:(1)校长致辞:介绍学校发展、新学期目标及期望。

(2)教师代表发言:分享教育教学理念,鼓励学生新学期有新目标。

(3)学生代表发言:展示新学期新气象,倡导同学们共同为校园增添活力。

(4)表彰优秀学生:对上学年表现优秀的学生进行表彰,激励全体学生努力进步。

2. 班级主题活动时间:下午内容:(1)自我介绍:让同学们相互认识,增进友谊。

(2)班级规则介绍:讲解班级规章制度,引导学生养成良好的行为习惯。

(3)团队建设游戏:通过团队游戏培养学生的团队合作精神。

(4)开学第一课教育:班主任老师进行安全教育、学习方法和心理辅导等。

3. 校园参观活动时间:第二天内容:带领学生们参观校园,了解学校各类设施及功能,增强学校归属感。

四、活动组织与实施1. 组织机构:由学校教务处、德育处及班主任老师共同组织。

2. 实施步骤:(1)提前一周进行活动筹备,包括场地布置、人员分工等。

(2)活动当天,按照既定时间安排进行各项活动。

(3)活动结束后,班主任老师进行总结,鼓励学生在新学期取得好成绩。

五、活动宣传与反馈1. 活动前,通过学校公众号、班级微信群等方式进行宣传,提高家长及学生的参与度。

2. 活动过程中,拍摄照片和视频,留下美好回忆。

3. 活动结束后,通过校园广播、校报等形式对活动进行报道,展示活动成果。

4. 收集学生和家长的反馈意见,对活动进行总结与改进。

六、活动预算与筹备1. 预算:根据活动规模和内容制定预算,包括场地布置、宣传材料、奖品等费用。

小学生开学第一课活动方案

小学生开学第一课活动方案

小学生开学第一课活动方案
长文:
文明上学第一课
欢迎课程:
今天是大家期盼已久的开学第一天,让我们一起度过一个充满欢乐和收获的开学第一课。

让我们和善待人、尊重周围的一切,以文明的行为迎接新的学期。

游戏环节:
为了更好地认识彼此、熟悉新同学,我们将进行一个有趣的“猜一猜”游戏。

在这个游戏中,每位同学都会得到一张自己背后所写的名字,通过提问和猜测,尽快找到对应的同学。

这个游戏将增进同学之间的了解,培养团结和合作的意识。

座谈环节:
接着我们将进行一个座谈环节,主题是“文明礼仪”。

我们可以分享自己在日常生活中遇到的文明问题,比如在公共场所要保持安静、排队进出、让座给需要的人等。

通过座谈,我们一起总结出几条关于文明礼仪的重要原则,从而牢记在心,做一个懂礼仪懂规则的好孩子。

互动小品:
在活动的最后,我们将表演一个有趣的互动小品“礼貌小精灵”。

在小品中,小精灵们会展现出各种懂礼貌的行为,比如友好待人、有礼貌用语、团队合作等。

通过这个小品,我们可以通过轻松愉快的方式加深对文明礼仪的理解,同时也展现出我们小学生的活泼灵动和创造力。

活动总结:
今天的活动过程中,我们不仅度过了一个愉快的时光,更重要的是让我们理解了文明礼仪的重要性,懂得怎样做一个文明示范的好孩子。

希望大家能够将今天的体验带入到日常生活中,做一个懂礼仪懂规则的小先锋。

让我们一起为了一个更美好的明天努力奋斗吧。

感谢大家的参与,希望我们在新学期里可以共同成长,共同进步。

期待未来更多精彩的活动,让我们共同书写属于我们的美好篇章!愿我们的友谊天长地久,学业日渐卓越!
文明友谊万岁!。

有关小学生开学第一课活动方案(通用10篇)

有关小学生开学第一课活动方案(通用10篇)

小学生开学第一课活动方案有关小学生开学第一课活动方案(通用10篇)为了确保活动顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的有关小学生开学第一课活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧!小学生开学第一课活动方案篇1新学期开始,为了让孩子们生活在健康的环境中,我班将对幼儿进行安全教育,向幼儿讲述安全常识,增强自我保护意识,作为了本学期开学第一课。

通过教师深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标:1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。

2、幼儿进行安全教育,引导幼儿学会自我保护,知道危险的地方不能去等等。

3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。

活动准备:课件活动过程:一、设置情景,引出主题。

1、电话铃响起,引起幼儿兴趣。

2、教师:“我刚才接到一个电话,是小头爸爸打来的,说大头儿子从学校回家,可是好久也没回来,听说大头儿子是你们的好朋友,想请你们一起动脑筋去找一找大头儿子,好吗?二、教师出示课件,请小朋友们观看图片,分析案情。

1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。

2、依次出示画面,让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。

a、出示画面1——马路:(观察十字路口的标志,斑马线,在十字路口行走应该注意哪些安全),和老师讨论:大头儿子从学校出来经过马路会发生什么事情?为什么会发生这样的事情?分析:(1)大头儿子过马路时如果注意安全,不在马路上玩耍、乱跑,会看红绿灯,走人行横道等,就不会发生危险的事情。

b、出示画面2——超市:小朋友讨论:大头儿子路过的超市是什么样的地方,那儿的人怎么样?会发生什么事情?分析:(1)超市里商品琳琅满目,玩具多,大头儿子会进去转一转,看一看,玩一玩,忘记回家了。

小学开学第一课活动方案(通用12篇)

小学开学第一课活动方案(通用12篇)

小学开学第一课活动方案(通用12篇) 小学开学第一课活动方案(通用12篇) 为保障活动顺利开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编整理的小学开学第一课活动方案(通用12篇),欢迎阅读与收藏。 小学开学第一课活动方案篇1 一、活动主题: 文明从我做起 二、活动目的: 明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造文明的、爱意浓浓的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。 三、活动时间: 20xx年9月3日上午 四、场地布置: 1、横幅:征长小学新学期开学典礼 2、彩旗布置 五、活动人员: 全体师生、二——四年级班级家委会成员 六、活动安排 版块一:文明启航 活动内容:新学期开学典礼 活动地点:办公楼前 活动时间:8:00-8:30 活动流程: 一、新学期升旗仪式 1、出旗。 2、奏国歌,升国旗。 3、国旗下宣誓。 二、校长新学期致辞。 三、“真爱永恒”师德承诺活动。 1、八名教师代表上台,进行配乐朗诵。 2、学生给教师代表献花,表达感恩之心。 3、师生拥抱。 四、家长代表姜言勇主任发言。 五、学生代表宣读文明倡议书。 版块二:崇爱尚美 活动三:收看大型电视节目“开学第一课”——“发现身边的美”。 活动地点:教室、多功能厅、录播室 活动时间:9:00-11:00 活动安排: 1、全体师生收看“开学第一课”。 2、“我身边的美”大讨论活动。 学生层面: (1)班主任组织学生开展“我身边的美”讨论活动,引导发现家人、同学、老师及其他人身上的美丽。 (2)以“发现身边的美”为主题,组织学生写观后感。四五年级每班各上交20篇。要求书写工整,能够表达真情实感。 教师层面:开展“我心中的美丽教师”师德寄语活动,激发教师责任意识与爱心情怀。 版块三:爱的希冀 活动内容:班主任组织班级上新学期主题班会 活动地点:学校各活动室、教室 活动时间:班会时间 活动安排: 班主任组织好开学“三部曲”。 (1)教师提出新学期希望及要求。 (2)班级讨论,确定新学期班级奋斗目标。 (3)强化路队常规、卫生常规、纪律常规、乘车常规要求,使学生提高认识,呈现良好精神面貌。 小学开学第一课活动方案篇2 一、目的: 明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。 二、时间: 20xx年9月2日上午 三、流程: (一)迎接学生 9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。 (二)升国旗仪式 1、地点:教室 2、时间:9月2日上午8点正式开始。 3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服 第一项:升国旗奏唱国歌、 第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念) 第三项:新学期校长致辞 第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路 第五项:教师宣言 第六项:学生宣言 第七项:家长宣言 (三)开学第一课主题班会(主持人:班主任) 导语: 各位同学: 你们好! 新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班主任,与你们一起度过小学生活的最后一年,有句俗语说:“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里,那也是“十年修得同船渡”,我很高兴认识你们,我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分,珍惜同学之间相处的友谊,记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品味! 一、新学期伊始,作为班主任,我要把这首诗作为礼物送给大家:祝你们在新的一年里,勤奋努力,团结向上,写下自己明亮的诗篇。 你们的名字 用了世界上最轻最轻的声音, 轻轻地唤你们的名字每夜每夜。 写你们的名字,画你们的名字。 而梦见的是你们的发光的名字: 如日,如星,你们的名字。 如灯,如钻石,你们的名字。 如缤纷的火花,如闪电,你们的名字。 如原始森林的燃烧,你们的名字。 刻你们的名字!刻你们的名字在树上。 刻你们的名字在不凋的生命树上。 当这植物长成了参天的古木时, 啊啊,多好,多好,你们的名字也大起来。 大起来了,你们的名字。 亮起来了,你们的名字。 于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字: 学生依次站起来说自己的名字。 二、指导填写新学期梦想 三、暑假大盘点:评选假期绿色少年,最终向学校推荐校级假期绿色少年3名事迹和材料。 四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。 五、安全主题教育——学习行为规范和班级安全管理制度。 六、新学期期望和要求: (一)新学期希望每个同学要做到“五心”: 一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。 二是决心。新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。 三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。 四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。 (二)俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我还希望大家做到以下几点: 第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。 第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。 第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。 第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。 好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。 第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。 七、9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频 (1)充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。 (2)结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让让学生畅谈自己的梦想,并用图画和文字相结合的形式完成“绿色梦想”内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。 (3)学生写观后感。观看节目后,每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题写一篇观后征文。 同学们,春华秋实,让我们播种一个信念,收获一个行动,播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我们班建设成学校阳光班级而努力奋斗。 小学开学第一课活动方案篇3 新学期开始,为了让孩子们生活在健康的环境中,我班将对幼儿进行安全教育,向幼儿讲述安全常识,增强自我保护意识,作为了本学期开学第一课。通过教师深入浅出地把这些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。 活动目标: 1、在教师设置的游戏情境中跟同伴一起想办法,引导幼儿学会遇到困难要想办法解决。 2、幼儿进行安全教育,引导幼儿学会自我保护,知道危险的地方不能去等等。 3、引导幼儿认识日常生活中常见的安全标志,注意交通安全,不在马路上乱跑,过马路要走人行横道或靠路边行走。 活动准备: 课件 活动过程: 一、设置情景,引出主题。 1、电话铃响起,引起幼儿兴趣。 2、教师:“我刚才接到一个电话,是小头爸爸打来的,说大头儿子从学校回家,可是好久也没回来,听说大头儿子是你们的好朋友,想请你们一起动脑筋去找一找大头儿子,好吗? 三、教师出示课件,请小朋友们观看图片,分析案情。 1、出示大头儿子的照片和家到学校的路线图,分析大头儿子的年龄、相貌和途经的地方,查找失踪的大头儿子。 2、依次出示画面,让幼儿根据线索破案的同时达到了安全教育的目的。 a、出示画面1——马路:(观察十字路口的标志,斑马线,在十字路口行走应该注意哪些安全),和老师讨论:大头儿子从学校出来经过马路会发生什么事情?为什么会发生这样的事情? 分析:(1)大头儿子过马路时如果注意安全,不在马路上玩耍、乱跑,会看红绿灯,走人行横道等,就不会发生危险的事情。 b、出示画面2——超市:小朋友讨论:大头儿子路过的超市是什么样的地方,那儿的人怎么样?会发生什么事情? 分析:(1)超市里商品琳琅满目,玩具多,大头儿子会进去转一转,看一看,玩一玩,忘记回家了。 (2)超市里人很多,大头儿子有可能接受了陌生人给的东西,或被陌生人用玩具骗走了。 (3)引导幼儿说一说如果自己在超市里与妈妈走散了,应该怎么办? 小结:在超市里应该注意那些安全。 c、出示画面3——小河:小朋友讨论:大头儿子一个人路过小河会很危险,有什么危险事情可能发生? 分析:(1)在河边玩耍应该注意什么? (2)一个人能不能到河边去玩耍,能不能去河里游泳? 小结:去小河边应该注意的安全。 d、出示画面4——游乐场:大家讨论:大头儿子路过游乐场时会不会到里面去玩呢? 分析:大头儿子可能在游乐场玩耍,忘了回家的时间。他还有可能跟陌生人走了。 (1)游乐场的玩具一个人玩也会有危险的。

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小学开学第一课方案
开学第一课是一个很好的节目,下面我整理了小学开学第一课方
案,欢迎阅读!

小学开学第一课方案一:
一、活动内容:
为进一步加强学生思想道德建设工作,我校积极号召全校学生收
看教育部与中央电视台联合制作的以加强中小学生理想信念教育为
主题的大型公益电视节目《开学第一课我的梦•中国梦》。
二、活动要求:
1、由于我校电教室正在施工,无法统一收看,要求班主任老师
做好宣传动员工作,要求学生按时收看,对于因故没看到的,也要随
后及时收看节目重播或上网收看。
2、召开主题班会,在学生中展开讨论,让学生畅谈“我的梦•
中国梦”,对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个
人的理想与祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋
读书、贡献力量。
3、看后要写出观后感
观看《开学第一课》活动小结
我校根据上级文件要求,组织学生收看20xx年主题为“我的梦
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中国梦”的《开学第一课》节目,并将其作为2019年“中小学弘扬
和培育民族精神月”的系列活动予以落实,现将活动开展情况作如下
小结:
1、收看节目并召开主题班队会。
《开学第一课》“我的梦中国梦”大型公益活动是中央电视台经
济频道举办的一次大型公益活动,以理想、信念为主题,通过名人讲
述自己成长历程,通过虽身残但志坚的少年,历尽艰难走向成功案例
的描述与剖析,让每个收看节目的学生深受鼓舞、深受感动。各班看
后还开展了主题班会活动,在中队活动中畅谈收获,有的学生说学到
了在灾难面前要团结,发挥集体的力量和智慧;有的学生说个人的梦
想其实也是国家的梦想;有的学生说感受到生命的意义,面对困难要
镇定从容,并会坚持不懈的实现自己的梦想、、、、、、
教师启迪学生要拥有梦想、实现梦想,并将自己的梦想汇集成中
国的梦想,启发学生的想象力和创造力,坚定信念,倡导学生勇于追
求梦想,并努力实现梦想。
2、组织学生撰写观后感
小学开学第一课方案二:
由教育部和中央电视台联合举办大型公益节目《开学第一课》,
央视今年的《开学第一课》已经是第三届,主题是“我的梦中国梦”,
希望通过节目启迪全国中小学生拥有梦想、实现梦想,最后所有人的
梦想汇聚成中国梦,从而启发孩子们的想象力和创新力,坚定信念,
倡导孩子们勇于追求梦想,努力实现梦想。
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各班结合电视节目,通过开展主题班会等形式,让学生畅谈“我
的梦•中国梦”,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。从
而汇聚形成学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观
向上推动的力量;希望十年以后,在一代孩子们成长中,《开学第一课》
会成为他们一个共同的记忆,这是《开学第一课》的意义所在。
今年的《开学第一课》节目在央视一套上午首播,在9月1日9
点,走进中小学校课堂,成为真正的“开学第一课”。节目从“我的
梦”“坚持梦想”、“探索梦想”“中国梦”四个篇章进行了阐述,
李连杰、马云、试飞英雄李中华、袁隆平、成龙等社会知名人士积极
参与了节目的录制,节目还通过网络征集了全国中小学生十万个梦
想。
今年的《开学第一课》节目将于9月1日上午9:00到10:40分,
在中央电视台1套首播,时长100分钟。9月1日晚19:30分,中央
电视台2套财经频道重播收看。
活动安排:
1、初一年级将于9月1日上午9:00到10:40分在小学会议室观
看《开学第一课》节目。
2、初二、三、四年级于9月1日晚19:30分,中央电视台2套
财经频道重播,与家长一起收看该节目。初一年级晚上还和家长一起
观看。
3、学生观看节目后,初一、初二各班学生写观后感受,初三、
初四每人写一篇以“我的梦想”为题写一篇观后征文(统一发纸)。每
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班挑选2篇优秀作品参加学校评选,优胜者将张贴在宣传栏。各班于
星期五(9月3日)中午前交团委,优秀作品分开。
4、星期四(9月2日)第八节,各班结合电视节目,通过开展“我
的梦。新起点”为主题的主题班会,让学生畅谈“我的梦•中国梦”,
引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。从而汇聚形成学生的
价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量;
对学生进行理想信念教育和爱国主义教育,引导学生将个人的理想与
祖国的发展紧密联系起来,立志为中华民族伟大复兴发奋读书、贡献
力量,并结合新学期和暑假,团委检查照相。各班星期五交一份活动。
5、发放《致家长一封信》倡议家长与学生一起收看该节目,并
填写好家长意见。星期四(9月2日)中午前,各班收齐后交团委。
6、9月6日早7:20在东操场举行升旗仪式,主题《新学期、
新起点、新征程》。由团委学生会主持。
小学开学第一课方案三:
一、指导思想
结合区教育局“开学第一课”活动方案,“开学第一课”以“乘
着梦想的翅膀”为主题,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养
成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、
有行动的时代少年。
二、活动时间
20xx年9月1日
三、活动内容
- 5 - / 5

(一)第一讲升旗仪式及其他
1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式
2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》
(二)第二讲“乘着梦想的翅膀”主题班会
以“乘着梦想的翅膀”为主题,分“有梦就有动力”、“有梦就
要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部
发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入
等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入
主题(稿件附后)(五分钟)
2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?
校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少
年祖国的春天》(十三分钟)
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,
教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

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