质量意识培训试卷答案
质量意识培训试卷(含答案)
质量意识培训试卷姓名部门岗位分数一、判断题（每小题3分,共30分）1．生产过程要实行自控、自检、互检（√）2．品质是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握。
（×）3．产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。
（√）4．出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析,没有预防和整改措施。
（√）5．如果在生产中品质出现问题时,有人说“这一点小问题”没关系。
（×）6．下道工序是上道工序的“顾客”,上道工序要为下道工序服好务。
（√）7．影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环,人不是主要因素。
（×）8．操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放.（√）9．操作工只能做产品，而不能保证产品质量。
（×）10．质量是由管理人员来控制的，与一线作业员无关。
(×）二、选择题(单选，每小题3分,共30分）1．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（C）A:自检B：巡检C:互检D：终检2．（D)就是生产者对自己所生产的产品,按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A：互检B：首检C:终检D：自检3．操作技能的基本要素不包括（d）。
A:操作准确B:操作协调C：操作速度D：操作自动化4.下列说法错误的是（d）.A:作业中必须按照工艺规程进行操作B：作业中必须按照安全规程进行操作C:作业中必须按照技术图纸进行操作D：作业中必须按照车间主管的口头要求进行操作5.员工质量意识提高，是企业急待解决的课题。
加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（b）A：教会员工要改变工作环境B:车间主管必须每天强调质量C:大家不必了解检验员的工作D:车间主管每天只强调生产6.要想避免不会做,下列表述正确的是(b）A。
不去做事 B.按照标准作业书做C。
由别人代替做 D.自己想怎么做就怎么做7.“PDCA"循环其步骤是（d）A。
实施—计划—检查—处理B。
计划-检查-实施—处理C。
质量意识培训试卷及答案
质量意识培训试卷及答案第一篇：质量意识培训试卷及答案2014年质量意识培训试卷姓名：部门岗位：分数：一、选择题（单选或多选，每小题3分，共27分，本题必须全选对才得分）1．生产过程中质量管理的三不原则（）A．不接受不合格品B.不制造不合格品C.不合格品不向下工序流转D.不制造合格品2.下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（）A.自检B.巡检C.互检D.终检3.员工质量意识提高，是企业急待解决的课题。
加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（A.教会员工要改变工作环境B.车间主管必须每天强调质量C.大家要理解检验员的工作D.车间主管每天只强调生产4.产品质量好坏主要决定于（）的工作质量和控制能力。
A.质量部门B.生产部门C.采购部门D.人事部门5.（）就是生产者对自己所生产的产品，按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A.互检B.首检C.终检D.自检6．要想避免不会做，下列表述不正确的项是（）。
A.不去做事B.按标准作业书做C.由别人代替做D.自己想怎么做就怎么做7．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（）A.自检B.巡检C.互检D.终检8．下列表述有错误的项是（）。
A.过程检验的作用不是单纯的把关，而是要同工序控制密切地结合起来，判定生产过程是否正常。
B.成品最终检验是对完工后的产品进行抽检或全面的检查与试验。
C.当操作员出现质量问题时，检验人员应主动替他把问题解决好，操作员不用管。
D.生产同事如果发现品质人员玩忽职守，有义务向生产品质主管对其进行投诉，并协助调查投诉情况9.全面质量管理三全”包括“：（）A.全员参与B全面C.全过程D全技术二、判断题（每小题2分，共22分）1．产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。
（）2．下道工序是上道工序的“顾客”，上道工序要为下道工序服好务。
（）3．生产过程要实行自控、自检、互检（））。
4．出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析，没有预防和整改措施。
质量意识培训试卷(含答案)
质量意识培训试卷姓名部门岗位分数一、判断题（每小题3分，共30分）1．生产过程要实行自控、自检、互检（√）2．品质是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握。
（×）3．产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。
（√）4．出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析，没有预防和整改措施。
（√）5．如果在生产中品质出现问题时，有人说“这一点小问题”没关系。
（×）6．下道工序是上道工序的“顾客”，上道工序要为下道工序服好务。
（√）7．影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环，人不是主要因素。
（×）8．操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放。
（√）9．操作工只能做产品，而不能保证产品质量。
（×）10．质量是由管理人员来控制的，与一线作业员无关。
（×）二、选择题（单选，每小题3分，共30分）1．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（C）A：自检B：巡检C：互检D：终检2．（D）就是生产者对自己所生产的产品，按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A：互检B：首检C：终检D：自检3．操作技能的基本要素不包括（d）。
A：操作准确B：操作协调C：操作速度D：操作自动化4.下列说法错误的是（d）。
A：作业中必须按照工艺规程进行操作B:作业中必须按照安全规程进行操作C:作业中必须按照技术图纸进行操作D:作业中必须按照车间主管的口头要求进行操作5.员工质量意识提高，是企业急待解决的课题。
加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（b）A:教会员工要改变工作环境B:车间主管必须每天强调质量C:大家不必了解检验员的工作D:车间主管每天只强调生产6.要想避免不会做，下列表述正确的是（b）A.不去做事B.按照标准作业书做C.由别人代替做D.自己想怎么做就怎么做7.“PDCA”循环其步骤是（d）A.实施-计划-检查-处理B.计划-检查-实施-处理C.计划-检查-处理-实施D.计划-实施-检查-处理8.下面哪一个不是质量管理的三大控制之一（c）A.进料控制B.过程控制C.仓储控制D.成品控制9.产品质量好坏决定于（b）的工作质量和控制能力。
质量意识培训试卷(含答案)
质量意识培训试卷姓名部门岗位分数一、判断题（每小题3分，共30分）1．生产过程要实行自控、自检、互检（√）2．品质是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握。
（×）3．产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。
（√）4．出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析，没有预防和整改措施。
（√）5．如果在生产中品质出现问题时，有人说“这一点小问题”没关系。
（×）6．下道工序是上道工序的“顾客”，上道工序要为下道工序服好务。
（√）7．影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环，人不是主要因素。
（×）8．操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放。
（√）9．操作工只能做产品，而不能保证产品质量。
（×）10．质量是由管理人员来控制的，与一线作业员无关。
（×）二、选择题（单选，每小题3分，共30分）1．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（C）A：自检B：巡检C：互检D：终检2．（D）就是生产者对自己所生产的产品，按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A：互检B：首检C：终检D：自检3．操作技能的基本要素不包括（d）。
A：操作准确B：操作协调C：操作速度D：操作自动化4.下列说法错误的是（d）。
A：作业中必须按照工艺规程进行操作B:作业中必须按照安全规程进行操作C:作业中必须按照技术图纸进行操作D:作业中必须按照车间主管的口头要求进行操作5.员工质量意识提高，是企业急待解决的课题。
加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（b）A:教会员工要改变工作环境B:车间主管必须每天强调质量C:大家不必了解检验员的工作D:车间主管每天只强调生产6.要想避免不会做，下列表述正确的是（b）A.不去做事B.按照标准作业书做C.由别人代替做D.自己想怎么做就怎么做7.“PDCA”循环其步骤是（d）A.实施-计划-检查-处理B.计划-检查-实施-处理C.计划-检查-处理-实施D.计划-实施-检查-处理8.下面哪一个不是质量管理的三大控制之一（c）A.进料控制B.过程控制C.仓储控制D.成品控制9.产品质量好坏决定于（b）的工作质量和控制能力。
质量意识培训试题答案
质量意识培训试题答案姓名：工号：部门成绩一、判断题（每小题2分，共24分）1．生产过程要实行自控、自检、互检（√）2．车间主管只管完成多少任务，而不注重质量要求。
（×）3．产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。
（√）4．出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析，没有预防和整改措施。
（√）5．如果在生产中品质出现问题时，有人说“这一点小问题”没关系。
（×）6．下道工序是上道工序的“顾客”，上道工序要为下道工序服好务。
（√）7．影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环，人不是主要因素。
（×）8．操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放。
（√）9．操作工只能做产品，而不能保证产品质量。
（×）10．质量是由管理人员来控制的，与一线作业员无关。
（×）11．品质是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握。
（×）12．产品很多，也不可以堵塞消防通道。
（√）二、选择题（单选或多选，每小题3分，共30分，本题必须全选对才得分）1．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（ C）A：自检 B：巡检 C：互检 D：终检2．（D）就是生产者对自己所生产的产品，按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A：互检 B：首检 C：终检 D：自检3．操作技能的基本要素包括（ ABC）。
A：操作准确 B：操作协调 C：操作速度 D：操作自动化4．作业中必须按照（ABC）进行操作。
A：工艺规程 B：安全规程C：技术图纸 D：车间主管的口头要求5．员工质量意识提高，是企业急待解决的课题。
加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（BC）。
A：教会员工要改变工作环境 B：车间主管必须每天强调质量C：大家要理解检验员的工作 D：车间主管每天只强调生产6．要想避免不会做，下列表述不正确的项是（ACD）。
A：不去做事 B：按标准作业书做C：由别人代替做 D：自己想怎么做就怎么做7．评价产品质量的好坏应该包含（C）等几个方面A：外观、结构、性能 B：尺寸、平面度、大小C：外观、结构、功能、安全性 D：尺寸、功能、结构8．产品质量好坏主要决定于（ B ）的工作质量和控制能力。
质量意识培训试题答案
质量意识培训试题答案姓名：工号：部门成绩一、判断题（每小题2分,共24分）1．生产过程要实行自控、自检、互检（√）2．车间主管只管完成多少任务，而不注重质量要求.（× ) 3．产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。
( √）4．出现质量问题不可怕,可怕的是没有分析,没有预防和整改措施。
（√）5．如果在生产中品质出现问题时，有人说“这一点小问题"没关系.( ×）6．下道工序是上道工序的“顾客"，上道工序要为下道工序服好务. （√）7．影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环，人不是主要因素。
（×）8．操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放。
（√）9．操作工只能做产品，而不能保证产品质量. （× )10．质量是由管理人员来控制的,与一线作业员无关。
（× )11．品质是很抽象的东西,需要很高深的知识才可以掌握。
（×）12．产品很多，也不可以堵塞消防通道。
（√）二、选择题(单选或多选,每小题3分，共30分，本题必须全选对才得分）1．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（ C）A：自检 B：巡检 C：互检 D：终检2．（D )就是生产者对自己所生产的产品，按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A：互检 B:首检 C: 终检 D：自检3．操作技能的基本要素包括（ ABC )。
A：操作准确 B：操作协调 C：操作速度 D：操作自动化4．作业中必须按照（ABC）进行操作。
A：工艺规程 B：安全规程C：技术图纸 D：车间主管的口头要求5．员工质量意识提高，是企业急待解决的课题.加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（BC）。
A：教会员工要改变工作环境 B：车间主管必须每天强调质量C:大家要理解检验员的工作 D:车间主管每天只强调生产6．要想避免不会做,下列表述不正确的项是（ACD )。
A：不去做事 B:按标准作业书做C：由别人代替做 D:自己想怎么做就怎么做7．评价产品质量的好坏应该包含（C )等几个方面A：外观、结构、性能 B：尺寸、平面度、大小C：外观、结构、功能、安全性 D：尺寸、功能、结构8．产品质量好坏主要决定于（ B ）的工作质量和控制能力。
质量意识培训试卷(含答案)
质量意识培训试卷姓名部门岗位分数一、判断题（每小题3分，共30分）1．生产过程要实行自控、自检、互检（√）2．品质是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握。
（×)3．产品的质量是生产出来的,不是检验出来的。
（√）4．出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析，没有预防和整改措施.(√)5．如果在生产中品质出现问题时,有人说“这一点小问题”没关系。
（×）6．下道工序是上道工序的“顾客”，上道工序要为下道工序服好务.（√）7．影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环，人不是主要因素.（×）8．操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放。
（√) 9．操作工只能做产品，而不能保证产品质量。
（×）10．质量是由管理人员来控制的，与一线作业员无关。
（×)二、选择题（单选，每小题3分，共30分)1．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（C）A：自检B：巡检C：互检D：终检2．（D）就是生产者对自己所生产的产品，按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验A：互检B：首检C：终检D:自检3．操作技能的基本要素不包括(d）。
A：操作准确B：操作协调C:操作速度D：操作自动化4.下列说法错误的是（d）.A：作业中必须按照工艺规程进行操作B：作业中必须按照安全规程进行操作C:作业中必须按照技术图纸进行操作D：作业中必须按照车间主管的口头要求进行操作5.员工质量意识提高，是企业急待解决的课题。
加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（b）A：教会员工要改变工作环境B：车间主管必须每天强调质量C：大家不必了解检验员的工作D:车间主管每天只强调生产6.要想避免不会做,下列表述正确的是（b)A.不去做事B。
按照标准作业书做C。
由别人代替做 D.自己想怎么做就怎么做7.“PDCA"循环其步骤是（d）A.实施-计划—检查-处理B。
计划—检查—实施-处理C.计划—检查—处理-实施D。
质量意识培训测试试题及答案
质量意识培训测试试题及答案1、“零缺陷”的创始人是？（） [单选题] *A、石磬川B、戴明C、克劳士比(正确答案)D、休哈特2、美国质量管理专家朱兰博士提出的"质量管理三部曲"包括质量策划、质量控制和（） [单选题] *A、质量保证B、质量检验C、质量改进(正确答案)D、质量监督3.作业标准三率是按什么计算稽查点数? [单选题] *A.稽查线体数B.稽查工位数(正确答案)C.分段数（SMT、组装、测试）D. 分型号计算4.标准三率：文件有没有是哪类问题？ [单选题] *A.完整性问题(正确答案)B.完善性问题C.遵守性问题D.其它问题5.生产加工环节回收的螺钉等物料未做目视化管理是哪类问题？ [单选题] *A.操作一致性B.文件问题C.状态标识(正确答案)D.物流周转6、影响过程质量的六因素是（） [单选题] *A、人机料法环物B、人机料法环信C、人机料法测环(正确答案)D、人机料法量环7.标准文件/SOP写得对不对是哪类问题？ [单选题] *A.完整性问题B.完善性问题(正确答案)C.遵守性问题D.其它问题8.员工未按文件要求做检查，或减私自减少检查动作？ [单选题] *A.完整性问题B.完善性问题C.遵守性问题(正确答案)D.其它问题9、质量控制的重点是（） [单选题] *A、防止差错发生(正确答案)B、质量保证C、质量策划D、措施落实10、质量成本中用于过程控制所发生的费用，是属于（） [单选题] *A、预防成本(正确答案)B、鉴定成本C、故障成本11.标准三率指哪三率（）？ *A. 标准完整率(正确答案)B. 标准完善率(正确答案)C. 标准遵守率(正确答案)D.标准落实率12.标准三率三级稽查指（）？ *A.生产/工程自查(正确答案)B.质量巡查(正确答案)C.供应商审核D.客户稽查(正确答案)13.标准三率文件问题包含（）？ *A.作业指导书错误(正确答案)B.作业指导书写得不明确、不完善(正确答案)C.作业指导书内容不容易执行或无法执行(正确答案)D.作业指导书使用错误14、下面观点不正确的有（） *A、质量都是领导的事，跟我没关系(正确答案)B、就一点点小问题，没关系(正确答案)C、这个问题很难改善，就这样吧(正确答案)D、提升质量意识应全员参与，从我做起15、质量发展的四个阶段是（） *A、质量检验(正确答案)B、质量控制(正确答案)C、全面质量管理(正确答案)D、精益六西格玛(正确答案)E、质量策划16、PDCA循环的特点有哪些（） *A、四个阶段一个也不能少(正确答案)B、大环套小环(正确答案)C、每循环一次，产品质量、工序质量或工作质量就提高一步，PDCA是不断上升的循环(正确答案)17.标准三率一级自查要求各部长定期参与 [判断题] *对(正确答案)错18、全面质量管理强调“始于识别顾客的需要，终于满足顾客的需要”，顾客就是指外部的最终的顾客。
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2014 年质量意识培训试卷 姓名： 部门 岗位： 分数：
一、选择题（单选或多选，每小题 3 分，共 27 分，本题必须全选对才得分） 1 ．生产过程中质量管理的三不原则（ ）
A ．不接受不合格品 B. 不制造不合格品 C. 不合格品不向下工序流转 D. 不制造合格品
2. 下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（ ） A. 自检 B. 巡检 C. 互检 D.终检 3. 员工质量意识提高，是企业急待解决的课题。加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（ ）。 A. 教会员工要改变工作环境 B. 车间主管必须每天强调质量
C. 大家要理解检验员的工作 D.车间主管每天只强调生产 4. 产品质量好坏主要决定于（ ）的工作质量和控制能力。
A. 质量部门 B. 生产部门 C.采购部门 D. 人事部门
5. （ ）就是生产者对自己所生产的产品，按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验
A. 互检 B. 首检 C. 终检 D.自检 6 ．要想避免不会做，下列表述不正确的项是（ ）。 A. 不去做事 B. 按标准作业书做
C. 由别人代替做 D.自己想怎么做就怎么做 7 ．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（ ） A. 自检 B. 巡检 C. 互检 D.终检 8 ．下列表述有错误的项是（ ）。 A. 过程检验的作用不是单纯的把关，而是要同工序控制密切地结合起来，判定生产过程是否正常 。 B. 成品最终检验是对完工后的产品进行抽检或全面的检查与试验。 C. 当操作员出现质量问题时，检验人员应主动替他把问题解决好，操作员不用管。 D. 生产同事如果发现品质人员玩忽职守，有义务向生产品质主管对其进行投诉，并协助调查投诉情况 9. 全面质量管理三全 ”包括 “：（ ） A. 全员参与 B 全面 C. 全过程 D 全技术
二、判断题（每小题 2 分，共 22 分） 1 ．产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。 （ ） 2 ．下道工序是上道工序的 “顾客 ”，上道工序要为下道工序服好务。（ 3 ．生产过程要实行自控、自检、互检（ ） 4 ．出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析，没有预防和整改措施。（ 5 ．如果在生产中品质出现问题时，有人说“这一点小问题 ”没关系。（ 6 ．车间主管只说完成多少任务，而不注重质量要求。（ ） 7 ．影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环，人是主要因素。（ 8 ．操作工只能做产品，而不能保证产品质量。（ ） 9 ．质量是由管理人员来控制的，与一线作业员无关。（ ） 10 ．品质是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握。（ ）
11 ．操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放。三、问答题（共 40 分）
1 ．什么是质量？（ 8 分）
） ） ）
）
（ ）
2. 影响过程质量主要有六个因素 （8 分） 3. 品质保证的三不政策 （8 分） 4. 质量五不放过原则（ 8 分） 5. 何为质量管理“ 6S ” （8 分） 四、简答题 （11 分） 结合自己的岗位谈谈如何加强质量控制？ 2014 年质量意识培训试卷答案 姓名： 部门 岗位： 分数：
一、选择题（单选或多选，每小题 3 分，共 27 分，本题必须全选对才得分） 1 ．生产过程中质量管理的三不原则（ ABC ）
A ．不接受不合格品 B. 不制造不合格品 C. 不合格品不向下工序流转 D. 不制造合格品
2. 下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（ C ） A. 自检 B. 巡检 C. 互检 D.终检 3. 员工质量意识提高，是企业急待解决的课题。加强员工的产品质量意识，下列表述正确的是（ BC ）。 A. 教会员工要改变工作环境 B. 车间主管必须每天强调质量
C. 大家要理解检验员的工作 D.车间主管每天只强调生产 4. 产品质量好坏主要决定于（ B ）的工作质量和控制能力。
A. 质量部门 B. 生产部门 C.采购部门 D. 人事部门
5. （ D ）就是生产者对自己所生产的产品，按照图纸、工艺或技术标准自行进行检验 A. 互检 B. 首检 C. 终检 D.自检 6 ．要想避免不会做，下列表述不正确的项是（ ACD ）。 A. 不去做事 B. 按标准作业书做
C. 由别人代替做 D.自己想怎么做就怎么做 7 ．下道工序对上道工序流转过来的产品进行抽检称为（ C ） A. 自检 B. 巡检 C. 互检 D.终检 8 ．下列表述有错误的项是（ C ）。 A. 过程检验的作用不是单纯的把关，而是要同工序控制密切地结合起来，判定生产过程是否正常 。 B. 成品最终检验是对完工后的产品进行抽检或全面的检查与试验。 C. 当操作员出现质量问题时，检验人员应主动替他把问题解决好，操作员不用管。 D. 生产同事如果发现品质人员玩忽职守，有义务向生产品质主管对其进行投诉，并协助调查投诉情况 9. 全面质量管理三全 ”包括 “：（ A B C ） A. 全员参与 B 全面 C. 全过程 D 全技术 二、判断题（每小题 3 分，共 33 分） 1 ．产品的质量是生产出来的，不是检验出来的。 （ √ ） 2 ．下道工序是上道工序的 “顾客 ”，上道工序要为下道工序服好务。 （√ ） 3 ．生产过程要实行自控、自检、互检 （√ ） 4 ．出现质量问题不可怕，可怕的是没有分析，没有预防和整改措施。（ √ ） 5 ．如果在生产中品质出现问题时，有人说 “这一点小问题 ”没关系。（ × ） 6 ．车间主管只说完成多少任务，而不注重质量要求。（ × ） 7 ．影响产品质量的五大要素人、机、料、法、环，人是主要因素。（ √ ） 8 ．操作工只能做产品，而不能保证产品质量。 （ × ） 9 ．质量是由管理人员来控制的，与一线作业员无关。（ × ） 10 ．品质是很抽象的东西，需要很高深的知识才可以掌握。（ × ） 11 ．操作者将自己加工的工件通过检测判断合格与不合格后，必须使之分别堆放。 （√ ） 问答题（共 40 分） 1 ．什么是质量？（ 8 分） 质量是一组固有特性，满足要求的程度，这种程度越高，质量就越好；反之就越差。
2. 影响过程质量主要有六个因素 （8 分） 即人（操作者）、机（设备）、料（原材料）、法（操作方法及规范）、测（检验和测 量）、环（工作环境）。
3. 品质保证的三不政策 （8 分） ①不 接 受 不 良 品 -- 互相检查（互检）
②不 制 造 不 良品--自检. ③不 流 出 不 良 品 --自检和互检
4. 质量五不放过原则（ 8 分） 原因找不到，不放過；責任分不清，不放過 ；糾正措施不落實，不放過 ；糾正措施不驗證，不放過 ；有效措
施不納入，不放過 。
5. 何为质量管理“ 6S ” （8 分） 整理 、 整顿 、 清扫 、 清洁 、 素养 、安全 。 三、简答题 （11 分） 结合自己的岗位谈谈如何加强质量控制？ 答案略。 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。 最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。 君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。 宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳 光，才有欢乐。
不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。 世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。 感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。 爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。 人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？ 这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。 动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。 你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。 所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。 这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明，很有手段，谁就真的不爱你呀。 遇到你之前，我以为爱是惊天动地，爱是轰轰烈烈抵死缠绵；我以为爱是荡气回肠，爱是热血沸腾幸福满满。 我以为爱是窒息疯狂，爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难，我开始懂得爱是经得起平淡。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；宽以济猛，猛以济宽，政是以和。将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。 最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。 君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。 宽容就是忘却，人人都有痛苦，都有伤疤，动辄去揭，便添新创，旧痕新伤难愈合，忘记昨日的是非，忘记别人先前对自己的指责和谩骂，时间是良好的止痛剂，学会忘却，生活才有阳 光，才有欢乐。
不要轻易放弃感情，谁都会心疼；不要冲动下做决定，会后悔一生。也许只一句分手，就再也不见；也许只一次主动，就能挽回遗憾。 世界上没有不争吵的感情，只有不肯包容的心灵；生活中没有不会生气的人，只有不知原谅的心。 感情不是游戏，谁也伤不起；人心不是钢铁，谁也疼不起。好缘分，凭的就是真心真意；真感情，要的就是不离不弃。 爱你的人，舍不得伤你；伤你的人，并不爱你。你在别人心里重不重要，自己可以感觉到。所谓华丽的转身，都有旁人看不懂的情深。 人在旅途，肯陪你一程的人很多，能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待，谁又从未走远，谁能为你一直都在？ 这世上，别指望人人都对你好，对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗，能放在心上的人毕竟不多；感情就那么一块，心里一直装着你其实是难得。 动了真情，情才会最难割；付出真心，心才会最难舍。 你在谁面前最蠢，就是最爱谁。其实恋爱就这么简单，会让你智商下降，完全变了性格，越来越不果断。 所以啊，不管你有多聪明，多有手段，多富有攻击性，真的爱上人时，就一点也用不上。