校园文学社活动计划
2024年小学社团活动工作计划及打算(五篇)

2024年小学社团活动工作计划及打算活动目标1. 通过举办各类活动,拓宽学生的文学视野,激发学生的创作热情,提升阅读与写作技能,致力于培养新一代文学人才。
2. 结合阅读、文学欣赏与写作练习,提升学生的审美修养。
在专业教师的指导下,定期举办相关活动,以增强学生的文学理论修养和鉴赏能力。
3. 完善组织架构,有计划、有组织地开展各项活动,确保活动顺利进行。
活动内容1. 举办读书活动,鼓励学生交流思想,深入探讨,营造兼容并蓄的学术氛围。
2. 邀请校内外专家学者开展系列讲座,以拓宽学生视野,增长知识见识。
利用网络资源,组织学生观看一系列文学讲座。
3. 以社团名义,在全校范围内举办写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛,以陶冶学生情操,锻炼其能力,丰富校园文化生活。
4. 围绕写作主题,组织各类活动,如游戏、参观等。
文学社成员的习作应与日常周记、日记相结合,以减轻额外负担。
5. 在学校举办活动期间,鼓励学生以小记者身份进行采访,尝试撰写新闻报道。
6. 鼓励学生向学校红领巾广播站投稿优秀作品,并积极参与文学社的讨论活动。
7. 鼓励学生勇于参与竞争,积极参加各类写作比赛,并积极投稿。
8. 学期末,对未能遵守文学社纪律或未能完成既定工作的成员,将予以劝退。
活动具体安排1. 在开学第二周成立文学社组织,向全体社员公布本学期文学社的活动计划,鼓励社员积极参与,并提交作品。
2. 利用网络资源,组织学生观看一系列文学讲座。
3. 开展写作技巧培训,包括人物描写、景色描绘、事件叙述、采访稿写作等指导。
4. 进行经典文学片段的阅读与赏析。
5. 组织学生观看《于丹讲座》之《论语心得》,并鼓励学生撰写心得体会。
6. 在学校举办的各种活动中,如教师节、书市漂流等,文学社小记者负责现场采访与及时报道。
7. 组织学生品读《清明》一诗,引导学生回忆已故亲人,并撰写回忆文章,编纂文学社关于思念亲人的回忆录。
8. 组织学生观看电影《祝福》。
9. 通过《百家讲坛》中关于鲁迅《祝福》的讲座,引导学生阅读鲁迅作品。
文学社团活动方案

文学社团活动方案文学社团活动方案(精选8篇)为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
那么你有了解过活动方案吗?以下是店铺收集整理的文学社团活动方案,欢迎大家分享。
文学社团活动方案篇1一、指导思想:为了激发学生文学阅读、文学创作的热情,丰富学生的课余文化生活,积累写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,全面提高学生素质,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。
二、培养目标1、开阔学生阅读的视野,丰富校园文化生活;2、开展形式多样的活动,激发学生读书和习作热情,提高学生语文素养;3、发挥语文尖子生的积极性和创造性,提升校园文化品位。
4、完善《雏鹰》校刊,为孩子的成长搭建舞台。
三、活动主要内容:1、开设文学讲座,帮助社员了解更多的文学常识,拓宽知识面,培养他们的文学欣赏能力。
2、围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观等。
文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
3、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。
学校尽可能地为学生创建发表平台。
4、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
5、本学期继续出好《雏鹰》校刊,力求提高质量。
6、学期结束,评选优秀社员。
对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。
(于学期初做好考核表,并指定考核人员做好出勤记录。
)四、任务要求1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。
2.通过各项活动,拓展学生的文学视野,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
3.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。
4.继续创办社刊《雏鹰》。
力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。
小学文学社活动计划2篇

小学文学社活动计划 (2)小学文学社活动计划 (2)精选2篇(一)活动名称:小学文学社活动计划活动目的:通过开展一系列文学活动,培养和提高小学生阅读、写作和创作能力,激发他们的文学兴趣,促进他们的综合素质发展。
活动时间:为期一学期或一年,每周进行一次活动。
活动步骤:1. 活动策划和宣传:- 在学校内外张贴宣传海报,宣传活动的内容和目的,吸引学生的参与。
- 在校内广播和电子媒体上进行宣传,提醒学生关注文学社活动。
2. 读书分享会:- 每月举办一次读书分享会,鼓励学生推荐喜欢的图书,并与大家分享自己的阅读体验。
- 鼓励学生为读书分享会准备一份简短的读后感,并进行口头分享。
3. 诗歌朗诵比赛:- 为学生组织一次诗歌朗诵比赛,鼓励学生选择自己喜欢的诗歌,进行朗诵。
- 在比赛结束后,评选出优秀的朗诵者,并组织他们进行一场精彩的朗诵演出。
4. 小说写作班:- 组织一期小说写作班,由专业写作者或资深教师担任导师,指导学生进行小说写作。
- 在写作班期间,定期组织学生分享写作心得和作品,激发学生的创作潜能。
5. 绘画故事比赛:- 组织一次绘画故事比赛,鼓励学生通过绘画来讲述一个故事。
- 在比赛中评选出优秀作品,并在学校内外展示,展示学生的创造力和想象力。
6. 朗读戏剧剧本:- 组织学生朗读戏剧剧本,提升学生的口语表达能力和演技。
- 在学期末或学年末,组织学生进行一次戏剧演出,展示他们的表演才华。
7. 文学讲座:- 邀请专业作家、学者或文学爱好者来校作文学讲座,给学生们进行文学知识、文学名著等的讲解和解读。
- 增加学生对文学作品的理解和欣赏水平,拓宽他们的文学视野。
8. 故事演绎活动:- 组织学生进行故事演绎活动,鼓励他们根据自己喜欢的故事进行角色扮演,并表演给其他同学观看。
- 增加学生对故事情节和人物的理解和感悟,培养他们的表演能力和合作精神。
9. 优秀作品展示:- 定期在学校图书馆或其他公共场所展示学生的优秀作品,包括散文、小说、诗歌、漫画等。
文学社团活动方案

文学社团活动方案文学社团活动方案(精选8篇)为确保活动高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是小编收集整理的文学社团活动方案,欢迎阅读与收藏。
文学社团活动方案篇1一、活动目标1、通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3、健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
二、活动内容1、开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。
(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。
文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5、在学校开展活动的时候,以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。
7、鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极投稿。
8、学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
三、活动具体安排1、在开学第二周组建文学社组织,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。
2、向学生推荐阅读参考书目,帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息,学会甄别、选择和价值判断,在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书,打好精神底子,提升人文素养。
3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。
4、写作技巧的培训(1)写人、写景作文指导。
(2)写事作文、采访稿写作指导。
小学文学社团活动方案三篇

小学文学社团活动方案三篇XXX文学社团活动方案1一、指导思想及意义一直以来,学校以创建书香校园为目标,学生通过大量的阅读,扩大了知识面,学校也初步形成了书香氛围,但书香校园的创建,少不了创作活动的参与。
我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。
也为成员们的语文研究施了一针催化剂,它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的研究与理解,提高阅读和写作水平,促进全校学生文学素养和个性特色的发展。
二、活动目的:1、拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学社实践活动中提高语文素养,培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2、培养学生的写作兴趣,提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力,进一步发挥学生特长,培育文学新苗。
3、深化素质教育,通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
三、活动筹办:1、建立健全的文学社管理章程。
聘请校长和社会贤达担任2、加强研究培训,提高社员的综合素质。
如:如何进行采访报道、如何搜集整理素材,包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。
3、争取在学校支持下,通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助,落实好文学社外出采风、专题讲座、作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。
4、文学社组织顾问:XXXXXXXXX《福清时报》编纂校红领巾电视台台长:XXX总负责:XXX4——6年级卖力人及辅导老师:XXXXXXXXX各年级社员:25—30名五、文学社活动内容1、开展读书活动,带领学生阅读经典文学作品,学会做读书笔记,写读后感。
并交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学术风气。
2、请校内外专家学者开展系列讲座,拓宽视野,增长见识。
(利用网络让学生观看一系列的文学讲座)3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛,熏陶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
--24、围绕写作开展一些活动,例如游戏、参观等。
文学社活动方案(最新14篇)

文学社活动方案(最新14篇)文学社社团活动计划篇一“紫藤花”文学社犹如一朵雨后鲜花,在校领导和各科教研组长的共同努力下披霞带彩般丰盈盈地绽放着。
一向以来,我们都以培养文学鉴赏和写作潜力为主导,以不断挖掘文学人才为目的,虔诚地为广大的文学爱好者服务,为文学爱好者带给了用武之地。
办好文学社社刊《紫藤花》社报,让文学社员有自己的作品发表园地。
办好文学社刊报物,好处重大,一方面能让文学社员的优秀作品有一个发表的园地,保护和激发文学社员的创作热情,促使文学创作水平不断提高,一方面方便与外界交流,向外界推荐文学社员优秀作品,展示学校办学成就,有助于扩大学校的社员影响,树立学校的良好形象。
今年活动计划制定如下:1、负责老师坚持每月一次的社团例会。
2、活动资料。
今年的活动资料将由社团骨干们一齐策划。
我们期望搞大家想搞的活动,讨论大家感兴趣的话题。
3、鼓励社员外出进行社会实践活动。
我们期望能透过一些社会实践活动来挖掘社会与文学之间的紧密联系。
这个期望争取家长与学校能多多支持。
4、对文学社成员提出要求:坚持写周记,根据老师要求定期交作品,用心使用电子文档,多投稿。
5、明确奖励额度,提高师生关注、支持文学社工作的力度,鼓励教师用心向外界推荐社员优秀作品。
凡本校“紫藤花”文学社员作品获奖、发表,均予奖励。
文学社活动策划书篇二为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,我们太阳雨文学的全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
一、活动目标1、发挥所有文学社成员的特长,拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,活跃院校文学创作,配合建设浓烈的教院校园文化氛围。
2、组织学生积极参加校外公益活动,增强学生的人际交往能力和实践能力,培养他们的自信心和爱心。
3、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
二、活动内容为了让我们的文学社在新的一年里能够具有更大的吸引力,取得更大的进步,同时真正的提高同学们的文学综合能力,在这一年里,我社将主要开展以下6个主题的活动,活动的具体内容如下:活动一:活动名称:太阳升起篇活动主题:献出我们的爱,关心老人儿童活动方案:组织全社成员到校外附近的养老院和孤儿院去慰问,并为他们带去一些必须的生活用品和小礼物。
初中文学社活动计划共3篇

初中文学社活动计划_共3篇第1篇:沙溪高级中学望月文学社活动计划(一)、指导思想为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,我校语文组全体成员将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
(二)、工作目标(1)、发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设沙溪高级中学的校园文化氛围。
(2)、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
(3)、文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有10篇左右的作品能够在各级刊物发表。
(三)、活动时间:每周(一)、周三:第(七)、八节(四)、社员组成:以中心社员与校园小记者相结合为主(五)、展示形式:针对同学们知识面狭窄,写作能力普遍较低的现状,文学社将由指导老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛活动,以校报形式展示或者在每季以季刊形式出版。
(六)、具体分工:顾问:杨炳奎居翔凌编委主任:张年亮陶月英编委副主任:张庆陈雄李建春陈国良总编:张年亮编委:语文组22名教师社长:(学生)副社长:(学生)学生通讯员:各班自定校订、排版:孔锦社员:(见附页)(七)、栏目设置:校园风铃诗海拾贝如歌岁月情感天空我思我想每期一星佳作欣赏……(具体栏目随内容而增减)(八)、稿件(1)学生优秀习作。
(2)学生自由投稿(3)有重大意义的通讯稿。
(4)教师下水习作、优秀习作。
(九)、工作安排:九月:(1)、组建文学社:宣传文学社,招收新会员。
召开文学社全体指导老师会议,制定新学年的工作计划,布置任务。
(2)、文学社社员培训十月(1)、配合“国庆节”及校迎接“四星级高中复检”的验收工作出好第一期校报。
十一月:(1)、文学社社员培训。
(2)、配合校“文化艺术节”出第二期宣传校报。
十二月:(1)、文学社社员培训,邀请我市知名文学社指导老师或《金太仓》主编、《太仓日报》主编开两次以上讲座。
文学社活动(方案10篇)完美版

《文学社活动》文学社活动(1):一、指导思想:开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。
加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订修改发行工作。
提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。
并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。
讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏潜力6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处带给正确详实的资料8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员带给交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高三、工作安排一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。
三、特约修改:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、指导思想及宗旨 以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想 二、工作重点 1、办好刊物 刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。 2、 适时举办活动 针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的能力。(由团委出面协调) 3、 开展名著欣赏活动的“文学套餐” 写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。 4、参加不同级别的征文活动 在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。 三、工作安排 凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下: 九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的,布置任务。 十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛” 十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛 一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。 四、开好会 学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
校园文学社活动计划范文二: “花雨梦”文学社是高级中学社团之一,这一社团的成立是为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质,培养学生能力,丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,积累写作素材,提高语文爱好者的写作水平,培养一批语文尖子生,我们语文组将努力把“花雨梦”文学社办成名副其实的文学社团。 一、 工作目标: 1. 力争“花雨梦”文学社报成为校园优质读物,个性化写作的平台,校园作家的孵化器。 2. 开展各项文学活动,调动文学社成员参与的积极性,努力培养一批文学爱好者,和语文尖子生。 3. 办出富有特色的校报来。 特色之一:真正落实语文新课标的要求,全面提高学生的写作能力,崇尚个性话写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品。 特色之二:真正立足于校园,既关注学生的生活细节,有关注学生的精神世界,培养新时代的校园新锐写手,打造校园个性平台。 特色之三:关注学生思想,见证学生成长,捕捉心里历程。 特色之四:加强互动,展示文学社团及其社员作品模范容校园文学,加强文化交流。 二、具体措施: 1. 健全文学社队伍,完善各部门工作,要求编辑发行部与记者宣传部牢固树立主人翁思想,认真作好本职工作。 2. 继续办好两周一期的文学社报。 3. 明确社长及个社员义务,分工到位,协调管理。 4. 加强指导教师对文学社的辅导和指导工作。 5. 做到活动定时间、定地点、定内容。 6. 有序开展活动。 三、文学社要求: 1. 文学社成员每周一上交一篇稿子,叫编辑部副社长处,副社长收齐后交给主管老师。 2. 鼓励非文学社学生投稿,社长每周一收集高一、高二老师所推荐的优秀作文或随笔。 3. 编辑部做到择优出刊。 四、活动开展计划: 凡事欲则立,不欲则废,为了更好地开展工作,通过开展形式多样的活动,调动文学社成员的积极性,增进各成员间的相互了解,加强团结协作精神,培养各成员的综合能力。本学期的具体活动开展安排如下: 第三周:召开社长、副社长及专门负责人会议。 第四周:社报审阅,召开全体文学社社员会议,学习本学期文学社活动计划,布置下一周活动内容及任务。面向全校学生招收社员(报名者带近期习作一篇,各语文备课组老师推荐文学社编辑部人员。) 第五周:举办一次作文讲座,并出第一期社刊。 第六周:社报审阅,文学阅读交流会。 第八周:“花雨梦”校园杯征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖品,获奖作品也会在“花雨梦”社报上与同学们见面。 第九周、第十周其中考试复习,停止活动。 第十一周: 1、文学社社员培训,并出第二期社刊. 第十二周:开展文学讲座活动。 第十四周:古诗文朗诵活动。出第三期社刊 第十五周:名著导读活动。 第十七周:出第四期社刊。 第十八周:文学社活动总结。 希望“花雨梦”文学社全体成员更积极主动地参与、支持“花雨梦”的各项工作,展示“花雨梦”文学社团的风采,让“花雨梦”文学社这个舞台的节目更精彩,吸引更多的文学爱好者聚集在我们的周围。
校园文学社活动计划范文三: 一、指导思想: 开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。 二、工作计划: 1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构 2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。 3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书 4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。 5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力 6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛 7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料 8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书 9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。 10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高 三、工作安排 一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议 二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。 三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作 四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。
校园文学社活动计划范文四: 一、宗旨: 培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。 二、口号: 亲近母语,走近文学。 三、工作目标: 1发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。 2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。 3文学社积极向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。 4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。 二、活动时间: 单周周三 下午3:40~4:40。 三、活动形式: 1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,可以举行文学沙龙,也可以阅读文学名著,观 校园文学社活动计划(2) 看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。 2、出版社报《雁之声》专刊。 3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高能力。 四、具体分工: 职务 姓名 职责 社长 全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。 主编 1、 对入选稿件进行审核修改。 2、 对社刊的主题内容进行策划。 秘书长 1、 负责会议的记录。 2、 对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。 3、 对社员活动表现予以打分记录。 总务 1、负责刊物印刷与发行。 2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。 文字编辑 负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。 负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。 负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。 负责高一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。 负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。 负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。 版面编辑 1、 负责上网收集资料。 2、 负责刊物封页封底的设计排版和整体编辑。 负责“校园风铃” “爱的火花”“岁月如歌” “艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。 审核 对社刊进行最后的美化审核 五、栏目设置: “校园风铃”“艺海拾贝” “岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”…… (具体栏目随内容而增减) 六、本学期文学社主要活动安排: 二月: 1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。 2、介绍章程、会规、文学社计划。 3、 文学社骨干选拔及培训: 4、 稿件收集、审理。 三月: 1、文学社社员培训: 文学沙龙。 2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》 主讲人:蔡永军 3、稿件收集、审理。 四月: 1文学社社员培训:文学沙龙。 2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》 主讲人:胡国良 3、稿件收集、审理。