2020年国家职业资格培训教程心理咨询师考试
国家职业资格培训教程心理咨询师教材
国家职业资格培训教程心理咨询师教材全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：国家职业资格培训教程心理咨询师教材一、导言心理咨询是一门关注个人心理健康及问题解决的专业领域。
随着社会发展和人们对心理健康重视程度的提高，心理咨询师的需求日益增加。
为了培养更多具有专业技能和道德素养的心理咨询师，国家制定了职业资格培训教程，其中包括心理咨询师教材，本文将就该教材进行详细介绍和分析。
二、教材内容1.心理学基础知识教材将包括心理学的基础知识，如认知、情绪、人格等方面的理论和研究成果，帮助学员建立起对心理学的基本概念和认识。
2.心理咨询理论教材将介绍不同的心理咨询理论，如精神分析、认知行为治疗、人本主义等，让学员了解各种心理咨询方法的特点和适用范围。
3.心理测量与评估教材将介绍心理测量和评估的方法和工具，如问卷调查、访谈技巧等，帮助学员了解如何收集和分析心理数据，为心理咨询提供客观依据。
4.咨询技巧与沟通能力教材将强调心理咨询师需要具备的咨询技巧和沟通能力，如倾听、理解、反馈等，帮助学员提升与客户沟通的效果和质量。
5.职业道德与规范教材将介绍心理咨询师的职业道德准则和规范，如保密原则、专业边界等，帮助学员建立起正确的职业操守和行为准则。
三、教材特点1.权威性教材内容具有权威性，采用了最新的心理学理论和研究成果，确保学员学习的是最前沿的知识和技能。
2.实用性教材内容注重实用性，将理论知识和实际操作相结合，通过案例分析和练习题目，帮助学员将所学知识运用到实际工作中。
3.系统性教材内容具有系统性，涵盖了心理咨询的各个方面，从基础知识到专业技能，帮助学员全面了解和掌握心理咨询的要点和要求。
四、教材应用1.培训心理咨询师教材可作为培训心理咨询师的主要教材，通过系统学习和实践训练，帮助学员获得心理咨询师的职业资格证书。
2.提升专业水平心理咨询师可通过学习教材内容，不断提升自己的专业水平和服务质量，提高对客户的咨询效果和满意度。
心理咨询师考试内容考什么
心理咨询师考试内容考什么心理咨询师考试内容考什么关于三级心理咨询师考试内容，分为两大部分：基础理论知识和技能操作。
理论知识考试题型为选择题，技能操作题型为技能选择题和案例问答题，考试形式为闭卷。
考试成绩采用百分制，六十分及以上为考试合格，单项成绩合格者，成绩保留2年。
只需两年内考完第二项，就算成绩合格，可以发放证书。
关于二级心理咨询师考试内容，考试分为三个部分：基础知识、技能操作和综合评审。
基础知识和技能操作均为全国统一书面闭卷考试，采用百分制，60分为及格。
综合评审为论文撰写及口头答辩形式，考生必须提交两篇*，包括案例报告一篇(必选)，个人成长分析报告或研究报告一篇(二选一)。
三个部分及格可获得证书。
心理咨询师考试好不好考很多心理咨询爱好者比较关心，关于心理咨询师考试，究竟好不好通过的问题。
其实，心理咨询师三级考试难度并不大，只要分配出足够的时间看书，通过考试不是问题。
对于空闲时间较少的考生，没有时间看书，还是要借助培训，由专业老师划重点，更容易通过考试。
相比三级，二级难度更大，一般都要参加正规的考前培训，以便更好地拿下证书。
心理咨询师证书有哪几种1.中科院心理研究所颁发的证书证书名称：心理咨询基础培训合格证书证书类型：培训合格证书中国科学院心理研究所(以下简称心理所)成立于1951年，前身为创建于1929年的中央研究院心理研究所。
是我国唯一的国家级心理学科教研单位，心理所是国务院学位委员会批准的心理学一级学科博士和硕士的学位授予单位，并设有心理学博士后流动站。
业内知名度、专业度极高。
2.国家人事人才网颁发的证书证书名称：专业技术人员培训证书证书类型：培训合格证书中国国家人事人才培训网是2005年5月，经原国家人事部党组批准成立，人力资源和社会保障部中国高级公务员培训中心主管的网络培训教育专业机构，又叫“国培网”，是人力资源和社会保障部直接备案的党政机关网站。
“国培网”服务对象主要是公务员、专业技术人员、企事业管理人员和人社系统培训。
2023年心理咨询师考试题完整参考答案
2023年心理咨询师考试题第一部分单选题(60题)1、咨询性会谈中不涉及的是（ ）。
A.精神病患者B.心理健康者C.神经症患者D.心理不健康者【答案】：A2、通过学习如何矫正认知“定势”来获得更有效地应对压力情境的策略是()的基本原理。
A.鼓励和重复技术B.应对技能学习程序C.中心—边缘模型D.合理情绪想象技术【答案】：B3、求助者的社会接纳程度也可以看作是其本人的（ )。
A.接纳社会的程度B.精神症状的改变程度C.社会适应程度D.行为问题的残留程度【答案】：C4、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于（）。
A.自发性微笑B.有选择的社会性微笑C.无选择的社会性微笑D.条件反射的笑【答案】：A5、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是（ ）。
A.过敏B.精神兴奋性高C.淡漠D.不再怨天尤人【答案】：D6、在印象形成过程中，最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为（）。
A.首因效应B.第一印象C.定向作用D.印象管理【答案】：A7、[单选题] 心理咨询时，咨询师恰当的做法是（ ）。
A.尽量使用方言B.尽量使会谈有风趣C.尽量使用术语D.尽量使会谈职业化【答案】：D8、[单选题] 施测应对方式问卷(CSQ)，可以了解受测者（ ）。
A.人格特质B.解决问题的迫切程度C.健康水平D.心理发展的成熟程度【答案】：D9、病理性错觉的特点是（ ）。
A.能够进行自我校正B.属于感知综合障碍C.不能接受现实检验D.属于思维形式障碍【答案】：C10、[单选题] 小学阶段儿童思维的特点是（ ）。
A.未掌握守恒B.不具有可逆性C.理解补偿关系D.相对性【答案】：C11、MMPI因子，M得分的解释与原量表（ ）的解释是一致的。
A.FB.KC.PdD.Mf【答案】：D12、心理咨询室的面积一般以（ ）平方米左右为宜。
A.6B.10C.15【答案】：B13、由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本，称为( )。
国家职业资格培训教程心理咨询师教材
国家职业资格培训教程心理咨询师教材全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：国家职业资格培训教程心理咨询师教材心理咨询师是一种专业人士，负责提供心理健康服务，帮助个人解决心理问题和情感困扰。
随着社会压力的增加和心理健康问题的日益严重，对心理咨询师的需求也在不断增加。
为了提高心理咨询师的专业水平，国家开始开展心理咨询师的职业资格培训，以确保心理咨询服务质量并保障个人心理健康。
一份优质的心理咨询师教材是心理咨询师培训中不可或缺的一部分。
这份教材应该包含全面的理论知识、实践技能和案例分析，帮助学员全面了解心理学领域的基础理论和最新研究成果，掌握心理咨询师的核心技能和方法，培养解决问题的能力和实践经验。
接下来，我们将介绍一份关于国家职业资格培训心理咨询师教材应包含的内容。
第一部分：心理学基础知识心理咨询师教材应该包含心理学的基础知识，包括心理学的概念、发展历史、研究方法和主要理论。
学员需要了解心理学的基本概念和研究方法，理解心理学的研究对象和研究领域，以及心理学的发展历程和主要理论，为后续的学习和实践打下坚实的基础。
第二部分：心理诊断与评估心理咨询师教材还应该包含心理诊断与评估的内容，包括常见心理障碍的症状、诊断标准和评估工具。
学员需要学习如何通过面谈、观察和测验等方法对客户进行全面评估，诊断客户的心理问题和情感困扰，为制定针对性的心理咨询方案提供依据。
第三部分：心理咨询技术与方法心理咨询师教材还应该包含心理咨询技术与方法的内容，包括各种心理治疗方法的原理、适用范围和实践技巧。
学员需要学习如何运用认知行为疗法、人际关系治疗、解决问题疗法等不同的心理治疗方法，根据客户的需求和情况选择合适的治疗方法，帮助客户解决心理问题和情感困扰，提高客户的心理健康水平。
第四部分：心理咨询案例分析心理咨询师教材还应该包含大量的心理咨询案例分析，让学员通过实际案例的讨论和分析，掌握实际操作的技能和解决问题的能力。
学员需要学习如何收集客户信息、分析问题根源、制定治疗计划、进行心理咨询过程中的技巧与方法，并通过实际案例演练，提高实践操作能力，为将来的工作做好充分准备。
《国家职业资格培训教程----心理咨询师(基础知识)》复习题(11)
《国家职业资格培训教程----心理咨询师（基础知识）》复习题(11)第四章变态心理学与健康心理学知识第一节关于《变态心理学》1、简述正常心理与异常心理的关系。
在我们生存的社会人群中，正常的心理活动和异常的心理活动，总是具体表现在不同个体身上，于是，便形成了心理正常的群体和有精神障碍的心理异常群体。
即便是有精神障碍的人，他们的心理活动也并不全是异常的。
比如，他们的人格可能有某方面的缺陷并伴有思维障碍，可是他们的感、知觉可能是正常的。
而且，经过系统治疗，心理的异常部分，也能得到改善或完全被矫正。
这一事实说明，正常心理活动和异常心理活动之间，有互相转化的可能性。
这一可能性，就是正常心理活动和异常心理活动在人群中永远并存的根据。
2、简述精神分析理论对变态心理的解释。
精神分析理论解释异常心理现象，是从两个基本命题出发的。
（一）、两个基本命题：a、心理过程主要是潜意识的，思想和欲望都可以是潜意识的。
b、性冲动是神经病和精神病的重要起因，这是前人所没有认识到的。
（二）依据上述两个命题，弗洛伊德又推演出几种判断：a、人类的生物本能—力比多，是心理活动的动力b、力比多在幼年期驱动人的性心理发展：口腔欲阶段、肛门欲阶段、生殖欲阶段c、人的心理结构有潜意识、前意识和意识构成；人格由本我、自我和超我构成d、本我：快乐原则；自我：现实原则；超我：道德原则e、防止焦虑能力：防御机制（压抑或克制能力）（三）、精神分析理论对心理异常现象的说明（造成心理异常现象原因）：a、合理度过：“性心理”发展的每个阶段，是未来心理健康的充分和必要条件。
如果发展过程中接受刺激太多或太少，会造成性心理的“退化”或“固著”。
b、自我学习外部世界以便理性处理本我和超我之间的冲突和矛盾c、为防止、抵御和消除焦虑，必须克制、压抑非理性冲动。
3、简述人本主义对异常心理的解释。
存在－人本主义心理学首先提出“潜能”观念，并同时赋予它一种性质，即“潜能”不论就生理方面或心理方面，都具有趋向完善的性质和特点。
心理咨询师基础知识国家职业资格培训教程
第二单元 心理正常与心理异常的区分
第三节 常见异常心理的症状
第一单元 认知障碍
第二单元 情感障碍
第三单元 意志行为障碍
第四节 常见精神障爵
第一单元 精神分裂症及其他妄想性障碍
第二单元 心境障碍
第三单元 神经症
第四单元 应激相关障碍
第五单元 人格障碍及性心理障碍
第一单元 常模团体
第二单元 常模的类型
第三单元 常模分数的表示方法
第三节 测验的信度
第一单元 信度的概念
第二单元 信度评估的方法
第三单元 信度与测验分数的解释
第四单元 影响信度的因素
第四节 测验的效度
第一单元 效度的概念
第二单元 效度评估的方法
第三单元 效度的功能
第四单元 影响效度的因素
第三单元 幼儿期的社会性发展
第四单元 幼儿期的心理卫生
第四节 童年期的心理发展
第一单元 童年期的学习
第二单元 童年期的认知发展
第三单元 童年期的社会性发展
第四单元 童年期的心理卫生
第五节 青春期的心理发展
第一单元 生理发育与心理发展的矛盾性
第二单元 青春期的认知发展
第三单元 青春期的社会性发展
第八节 老年期的心理发展
第一单元 老年期心理变化观
第二单元 老年期的认知变化
第三单元 老年期的社会性变化
第四单元 老年期的心理卫生
第四章 变态心理学与健康心理学知识
第一节 关于变态心理学
第一单元 变态心理学的对象
第二单元 学科简史
第二节 正常心理与异常心理及其区分
《国家职业资格培训教程----心理咨询师(基础知识)》复习题(3)
《国家职业资格培训教程----心理咨询师（基础知识）》复习题(3)心理咨询师资料 2010-06-21 10:17:08 阅读115 评论1字号：大中小订阅第六节意识与注意1、意识的定义是什么？意识是在觉醒状态下的觉知，它既包括择外界事物的觉知；也包括对自身内部状态的觉知；它既涉及觉知时刻的各种直接经验，如知觉、思维、情感和欲望；也扬我们对这些内容和自身行为的评价。
2、快速眼动睡眠阶段的特点是什么？这一阶段△波消失，类似于清醒状态下的高频低幅脑电波出现，眼球开始快速上下左右移动，梦境开始出现，这一阶段大约持续5～10分钟。
3、注意的特征是什么？注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。
注意能使所选择的对象处于心理活动或意识活动的中心，并加以维持，从而能够对其进行有效的加工。
这说明注意不是被动的，而是具有积极的、主动的意义，是人进行心理活动的一个必要的条件。
注意只是心理活动或意识到活动的一个特点，是心理过程的一种状态，即心理活动总是指向于、集中于某些对象的这种特点或状态。
4、注意转移和注意分散的区别是什么？注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫注意转移。
注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。
注意的转移不同于注意的分散，注意转移是根据任务的要求，注意的分散则是心理活动离开了当前的任务。
第七节需要与动机1、动机和行为之间的关系是什么？动机是激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内在的心理活动或内部动力。
动机和行为之间有着复杂的关系，同一行为可以由不同的动机引起；不同的活动也可由相同的或相似的动机引起。
一个人的活动动机也是多种多样的，有些动机起着主导的作用；有些动机则处于从属的地位。
2、简述定势的概念。
所谓定势是指人的一种心理活动的预先准备状态，它对人的知觉、记忆、思维、行为和态度都会起到重要的作用。
3、简述缺失性需要和生长需要的特点。
需要是人的活动积极性的源泉。
2020年心理咨询师考试复习题解析10套汇总
2020年心理咨询师考试复习题解析10套汇总2020年心理咨询师考试复习题（一）1[单选题]职工个人形象与企业整体形象的关系是()。
A.职工个人形象反映着个人素养，与企业形象没有关系B.员工个人仅仅是企业集体的一分子，其个人形象不会影响企业整体形象C.树立企业形象靠产品质量，不应该和职工个人形象相联系D.职工个人形象一定程度上是企业整体形象的缩影【答案】：D【解析】：职工个人形象反映着个人素养，一定程度上也是企业整体形象的缩影。
树立企业形象靠产品质量，也靠职工个人形象，员工个人是企业集体的一分子，其个人形象也会影响企业整体形象。
2[单选题]归纳和解释临床资料的先决条件是()。
A.资料的可靠性B.恰当的咨询理念C.良好咨询关系D.丰富的咨询经验【答案】：A【解析】：在临床资料整理的过程中，需要对资料来源的可靠性予以说明。
所谓临床资料的可靠性，是指报告临床情况的人不是求助者自身，而是其亲友或转诊的中介人，由于亲友和中介人受专业知识、职业特点的影响，使他们对问题的客观性质不能按专业要求作出评价，所以，心理咨询人员应当去伪存真地审视这类资料。
而在整理资料时，来自亲友和中介人的资料，应首先判断其真实程度并给予说明后，方可使用。
3[单选题]在整理临床资料时，应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。
A.进行可靠性验证，并做必要的说明B.直接使用，并作为重要的参考依据C.先行筛选，避免对求助者构成伤害D.注意排序，不对求助者形成暗示【答案】：A【解析】：在临床资料整理的过程中，需要对资料来源的可靠性予以说明。
所谓临床资料的可靠性，是指报告临床情况的人不是求助者自身，而是其亲友或转诊的中介人，由于亲友和中介人受专业知识、职业特点的影响，使他们对问题的客观性质不能按专业要求作出评价，所以，心理咨询人员应当去伪存真地审视这类资料。
而在整理资料时，来自亲友和中介人的资料，应首先判断其真实程度并给予说明后，方可使用。
4[单选题]抑制性思维联想障碍的一种常见形式是()。