赤沙中心幼儿园春季疾病预防教育活动通讯稿

赤沙镇中心幼儿园开展春季疾病预防教育活动

进入春夏季节，温度升高，早晚气温起伏变化大，极易造成幼儿流行性传染病的爆发。为了切实做好幼儿园季节性疾病预防和保健工作，提高家长和幼儿对疾病防控的意识，3月28日，赤沙镇中心幼儿园开展了春季流行性疾病预防学习宣传活动。

在春季流行病预防学习活动中，我园保健医生刘瑜老师结合春季常见病及幼儿日常卫生习惯为主，向全园幼儿和保教人员着重介绍了肠道传染病，手足口病、水痘、流感、诺如病毒等疾病症状、防治措施，以及如何养成良好的卫生健康习惯。保健医生对全园教师也进行了培训，对几种常见传染病的初步诊断及预防方法做了详细的学习，并强调在日常活动中要做好晨检、消毒、卫生等工作。要求各班坚持净化室内环境、保持空气清新，每天定时开窗通风，保持空气流通，让阳光射入室内，用有效浓度消毒液擦玩具、桌面等等。

通过此次学习教育活动，充分体现了幼儿园“保教并重”的办园思想，并使幼儿和教师们懂得了春季季常见疾病的知识及预防措施，这将有力促进我园幼儿春季疾病预防工作，确保幼儿的健康成长，从而进一步促进我园健康和谐发展。（赤沙镇中心幼儿园供稿）

后附照片

（3月28日牛惠老师进行春季流行病预防教育活动）

（3月28日牛惠老师给全园幼儿园宣传卫生保健知识）

安全教育通讯稿3篇

安全教育通讯稿3篇幸福小学“安全教育周”通讯稿 9月7日—12日，幸福小学开展了为期一周的学生安全教育活动。安全工作是学校工作的重中之重，因此，幸福小学在9月4日的行政会上就安全工作做了商讨，并制订了“幸福小学安全教育周活动方案”，下午全体教师会上又予以布置，建立“安全工作，人人尽责”的意识。 9月7日，刘苏书记在升旗仪式上发表了题为《安全才能快乐》的国旗下的讲话。在讲话中，刘书记对学生进行安全教育的同时，并结合当前形势，就“校安加固工程”、“防范甲型ｈ１ｎ１流感”等工作进行宣传，要求全体教师牢固树立校园安全人人有责的意识，积极行动起来，为学生撑起一片安全的天空。同时，幸福小学还及时召开班主任会议，要求教师精心准备，认真上好“安全第一课”，并邀请长宁区宣传科陈强警官为我们做了《交通安全伴我行》的报告。学校安全工作要建立长效机制，幸福小学的目标是：真正地将幸福小学建设成“安全、文明、和谐”的家园。安全教育通讯稿（2）：安全重于泰山，构建和谐校园 ——天秀中学消防演练通讯稿我校一直高度重视消防安全教育，每年都会开展各种形

式的教育活动，普及消防安全常识，宣传消防安全理念，培养消防技能。 3月11日，我校保卫干部季文龙老师利用全校政治学习的时间面向全体教师举行了安全教育讲座。讲座分为三部分内容，第一部分是精彩而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍消防安全知识、逃生技巧，以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。进入消防实践演习的环节时，保卫干部首先把教职工分为三列纵队，介绍了正确使用灭火器的方法，并做了演示。随后通过模拟真实的火灾场景，每位教师以接力棒的形式亲身体验了灭火的过程，掌握了灭火器的正确使用方法。最后在熊熊火光和烟雾弥漫中，我们结束了这次紧张、严肃而又活泼、有趣的消防演习。这次安全教育讲座，告别了以往纯粹的书本教育方法，新颖独特，让全体教师在实践中学习消防安全知识。在下阶段我们还将组织面向全体学生的消防安全教育和疏散演习，将安全教育工作系统开展。安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的天秀校园。安全教育通讯稿（3）：社区教育进校园

优秀教学能手教学联谊活动通讯稿

优秀教学能手教学联谊活动通讯稿优秀教学能手教学联谊活动通讯稿范文为有效促进工作站间交流，实现教育资源共享，马xx站长倡导工作站间开展教学联谊活动。这一想法得到了丁xx、何xx及鲁xx三位站长的积极响应，同时也得到各站长所在学校领导的大力支持。四位工作站站长成立了工作站教学联谊活动委员会。为了确保活动能有效、有序开展，经精心讨论与交流，特意制定了“xx省优秀教学能手丁xx、马xx、何xx、鲁xx工作站教学联谊活动”方案。依据方案，本次活动由鲁xx工作站承办本次教学联谊活动。鲁站长所在学校领导高度重视此次联谊活动，并组织、协调学校各部门对活动的前期工作做了精细的安排与部署。2014年6月12日，“xx省优秀教学能手丁xx、马xx、何xx、鲁xx工作站教学联谊活动”在吴堡中学圆满举行。活动分两个阶段：课堂教学及研讨活动与工作站经验交流座谈会。上午，各工作站的部分省级能手及承办学校部分教师上了精彩的公开课。他们亲切大方的教态、先进的教学理念、娴熟的教学技能、扎实的专业底蕴、独特的教学风格，让在场听课的所有师生享受了一次丰盛的“课堂营养大餐”。每节课都彰显了上课教师独特的教师魅力，也带给了听课教师对有效教学更多的思考。下午，分组进行了课后研讨活动。在场的名师及一线教师就公开课进行了精彩的点评；然后围绕如何推进课改中有效教学这一主题进

行了深入的互动研讨。工作站经验交流活动更为精彩。在座谈中，承办此次活动的鲁xx 工作站所在学校宋xx校长对本次工作站教学联谊活动给以了高度评价。他认为工作站间的互动与交流为课堂教学改革提供了很好的探索平台、为兄弟学校间教师的`交流搭建了平台、为xx市及全省的教育做出了贡献。同时，他提出将抓住这次契机，迈出课改步伐，建立校间交流平台，达到共同成长。之后，四位工作站站长分别对自己工作站这学期来开展的工作以及课题研究进展情况作了介绍，分享了工作中的一些感受与经历，并且共同构思了工作站日后开展工作的新思路。最后每个工作站的领导分别做了总结发言，指出要坚定地走教育内涵式发展道路，立足学校具体学情,实实在在地搞工作,以取得更好的成效。同时，他们对本次活动给以了高度评价，并郑重承诺将大力更加支持工作站交流活动，并期望借助更多的校间交流活动促进学校教育教学质量的提升，教学改革的大力推进。本次工作站间的教学联谊活动，成功地为教师提供了展示、学习与交流的平台、为推进工作站有效工作提供了新思路、为校际间交流提供了新的契机，实现了工作站“师德为先，骨干带动，全员提升”的示范引领作用。本次活动圆满结束，但其影响将会更加深远。为了给忙碌、优秀的单身青年朋友提供一个真诚、高效率的交友平台，我公司于7月13日上午在会议室举办了首次“缘聚港海”单身联谊会，吸引12个单位近50名在各个岗位工作的单身男女参加。

学校消防演练新闻稿_共10篇 .doc

★学校消防演练新闻稿_共10篇范文一：消防演练新闻稿西校区开展校园消防安全演练活动为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，2015年3月20日下午，西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校，为全校师生开展校园消防安全演练活动。消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用，并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下，部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外，消防官兵模拟救灾现场，进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。这次消防演练活动，使抽象的安全知识变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了大家的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。西校区开展校园消防安全演练活动为进一步加强学校安全工作，营造安全、稳定、和谐的校园环境，增强学校师生消防安全意识，了解消防安全知识，提高紧急逃生能力，2015年3月20日下午，西校区特邀银川市消防支队特勤一中队官兵来校，为全校师生开展校园消防安全演练活

动。消防官兵向师生们介绍了各种消防器材的使用，并在现场一一做了演示。在消防官兵的指导下，部分同学还亲自操作灭火器灭火。另外，消防官兵模拟救灾现场，进行了对困在高层的师生进行施救的实战演习。这次消防演练活动，使抽象的安全知识变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了大家的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作。活动为创建我校“平安和谐校园”夯实了基础。今后，我校安全作仍然要以“维护生命安全”做为学校安全管理工作的核心任务，有针对性地开展和落实各项学生安全主题教育实践活动，切实做好学校安全工作，为创建平安校园而不懈努力。范文二：消防演练新闻稿消防你我他安全靠大家 ————51中消防疏散演练活动为了保障校园内的消防安全，加强警、校共建安全和谐校园的力度，提升全体学生对消防隐患事故处理的意识与技能，2015年11月11日下午，郑州市中原区消防大队走进郑州市第五十一中学，观摩了师生们消防疏散演练，还给师生们上了一堂直观生动的消防安全教育课。 11月11日下午第二节下课，51中教学楼前突然浓烟滚滚、烟雾弥漫。此时，拉响了消防疏散的警报声。紧接着，学生们拿出平时备用的小毛巾迅速地用矿泉水浇湿并捂住口鼻，在老师的带领下猫着腰有序地前行，穿过走廊，通过楼梯，迅速跑向操场。整个过程只用了3分多钟，全校一千多名学生安全有序地疏散到

消防安全新闻稿

消防安全警钟长鸣，齐心筑牢防火墙壁 ——记消防安全学习及火灾应急预案演习 2017年3月3日下午，酒店组织了一次消防安全学习及火灾应急疏散演习，主要内容为应对突发事件的疏散、初起火灾的扑救以及消防设施、器材的使用的学习及演练。以为首的公司领导高度重视，各部门经理及全体职员全部参加了此次学习、演习活动。 14点开始消防安全培训，学习内容为：1、消防知识2、如何使用灭火器材的使用3、如何逃生。增强了员工消防安全意识，提高了员工抗御火灾能力。15点整演习开始，酒店模拟9楼客房电线短路引发火情导致烟感报警，确认为火灾后，酒店消防安全领导小组立即赶赴消防监控中心建立临时指挥部协调救火工作。同时，灭火行动组穿好战斗服及自救呼吸器，带齐灭火工具到达着火层，先抢救伤员后灭火。由于火势升级，现场总指挥下达疏散指令和灭火指令，全楼播放消防疏散广播。疏散组成员立即到位，引导楼内人员迅速有序疏散到楼外安全区域，并对没有及时疏散人员进行搜救。整个演习程序紧张有序，体现了酒店对消防安全工作的一贯重视。酒店自开业来，坚持严格落实消防安全工作，设立了消防安全委员会，每月对酒店消防设施、设备、疏散通道、火灾隐患等进行检查，发现问题立即整改。酒店专门设有消防安全小组，组长为酒店林总亲自担任，成员为各部门经理。负责定期对酒店的消防设备进行保养、排查故障、消防培训等工作。同时，酒店高度重视对员工的消防知识培训，所有员工在入职时就必须接受消防安全知识培训并不定期对其进行抽查，确保每位同事都具备消防隐患排查、火险扑救、逃生疏散等能力。 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。为确保火灾事故发生时应急处置工作迅速、高效、有序，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，酒店领导牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主，防消结合”的思想，防患于未然，坚持每月检查和消防安全培训，每半年开展一次消防应急疏散演习，不断增强员工的自防自救意识，确保酒店安全。保安部

森林防火演练活动通讯稿

森林防火演练活动通讯稿森林防火演练活动通讯稿范文篇一：森林防火演练活动通讯稿 2月12日，香山街道在渔洋山顶北侧组织森林防火演练活动。此次活动采用该街道半专业森林消防扑救队自行扑救加度假区半专业消防队增援相结合的方式进行。这次活动，各半专业队主要针对灭火弹的投掷、风力灭火机的操作、消防水枪的正确使用进行操练。从整个演练过程看，队伍能做到组织有力、纪律严明、着装规范、迅速出动、操作熟练，基本能达到森林防火的要求。度假区管委会副主任郑刚同志一行专门到演练现场进行指导，对香山街道组织的森林防火演练活动取得的效果予以充分肯定，并就做好度假区域内森林防火工作提出四点要求：一是思想准备要充分，要求防火相关部门和有关人员必须做好随时应战的心理准备；二是物资准备要充分，对必备的灭火弹、水带、水枪、灭火机等在平时要必须准备到位；三是设施维护要充分，对区域内的防火管道、消火栓要经常性地维护和保养，使之永远处于良好状态；四是技能准备要充分，各森林消防队伍要利用平时不断加强防火技能的相关操练，队伍要做到拉得出、打得响。度假区农发局、度假区人武办、度假区公安分局、度假区消防中队等单位有关负责人，香山街道森林防火分管领导许晓华主任等参加

了这次演练活动。篇二：森林防火演练活动通讯稿老师、同学们：早上好！今天早上我在国旗下讲话的'主题是“保护森林，拒绝一次性用品”。联合国定将每年的3月21日定为世界森林日，以引起各国对人类的绿色保护森林资源的重视，联合国环境规划署报告称，有史以来全球森林已减少了一半，主要原因是人类活动。根据联合国粮农组织2001年的报告，全球森林从1990年的39.6亿公顷下降到2000年的38.亿公顷，全球每年消失的森林近千万公顷,森林是人类的摇篮。很久很久以前，我们的地球是非常美丽的，可是现在地球的环境却不断地被破坏。森林资源减少的主要因素世界范围内的滥伐森林，破坏草原，无节制地使用一次性木质用品，导致森林面积减少。由于消费国大量消耗木材及林产品，因而全球森林面积的减少不仅仅是某一个国家的内部问题，它已成为一个国际问题。保护环境，节约资源，是我们每个人不容辞的责任。如果我们平时自觉不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出购物尽量用布袋；外出旅游时，自备水壶装水喝，少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等，减少塑料饮料瓶等产生的垃圾；将用过的信封，或贴上新标签在内部传递时重复使用，或翻面后再用；用毛巾代替纸巾；少使用木杆铅笔，选择自动铅笔，尽量用钢笔，少用一次性圆珠笔……全国1亿3千万少先队员会节约多少自然资源，减少多少垃圾啊！同

活动通讯稿怎么写

活动通讯稿怎么写【篇一：通讯稿写作方法(全)】通讯稿写作方法一、通讯的特点一般来说，通讯有四大特点： 1. 严格的真实性 2. 报道的客观性。 3. 较强的时间性。 4. 描写的形象性二、通讯的种类（ 1 1. 人物通讯所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。 2. 事件通讯所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。 3. 工作通讯所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

4. 概貌通讯主要是反映一个单位、地区的某种气象、面貌。概貌通讯又称风貌通讯，以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。（2 、小故事、集纳、巡三、通讯与消息的区别： 1. 选材不同，通讯要选择含量较大的真实典型材料。而消息选材不受此限制。 2. 详细不同，通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写，而消息内容要求简单概括。 3. 表达方式不同，通讯除叙述外，还要运用描写、议论、抒情手段；而消息多用叙述。 4. 结构不同，通讯无固定格式，而消息却有严格要求。四、通讯的写作技巧第一，主题要明确，有明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。写人，势必写得空空洞洞。第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察??角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。五、通讯稿的标题（1）消息的标题，分眉题（又称引题、肩题）、正题（又称主题、母题）和副题（又称辅题、子题）。从结构来说，主题是标题中最主要的部分，是标题的枢纽，引题和副题都是直

幼儿园校园安全宣传活动新闻稿的范文

幼儿园校园安全宣传活动新闻稿的范文安全工作是幼儿园的重点工作，是幼儿园的生命线，是孩子幸福生活的保障。为强化幼儿园的安全工作，增强幼儿以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。近日，xx幼儿园组织了以“校园安全”为主题的安全教育宣传活动。一、全园重视，全面自查园领导高度重视，组织全体教师认真学习相关文件精神，对全园设施进行了安全检查，并对园内存在安全隐患的设施进行了整改。二、营造氛围，积极宣传首先由各班老师向幼儿发放安全手册，并告知幼儿宣传手册主要内容，要求幼儿必须和爸爸妈妈一起认真翻看。对于这次活动家长都纷纷表示赞同，认为幼儿安全是涉及到生活方方面面的，需要幼儿、老师、家长的共同配合才能完成。通过这次安全宣传活动，不仅让幼儿知道哪些事是安全的，哪些事是危险的，而且让家长也能够更清晰地了解幼儿安全知识，重视幼儿日常安全，时时牢记幼儿安全大于天。为了凝聚班集体，增强同学们的集体观念，为同学们带来前进的勇气与热情，引领同学们勇往直前，展现当代大学生的傲人风采，光电学院xx级测控1班于201X年5月17日晚八点于申一教202举办了班徽设计大赛。通过一周时间的设计与准备，同学们通过自己丰富的灵感与多彩的展现力，运用多变的线条与丰富的色彩，通过手绘或者使用制图

软件等，设计了一个个富有特别意义的班徽，表达了同学们对测控专业的了解，展现了同学们对理想与梦想的追求和渴望。同学们一次上台介绍自己的设计灵感，讲解班徽的涵义。台下的同学们都聚精会神的听讲。在同学们介绍完之后，大家进行投票选出最喜欢的班徽，作为测控1班的象征。最终班长xx设计的班徽得到了同学们的一致好评。本次班徽设计大赛在同学们的积极参与下圆满举办。这次活动增强了班级的凝聚力，增进了同学们之间的友谊，凝聚了同学们的积极向上的正能量。同时也展现了大学生活跃的思维与能力，使同学们更加了解自己的专业领域，能更好的定下自己的奋斗目标并为之努力拼搏，在大学四年里，做到充分利用好自己的时间，不虚度光阴。希望班徽可以为同学们带来光荣与自豪感，在之后相处的几年里，大家会始终热爱同学，热爱班集体，互帮互助，共同成长，共同奋斗。冬天是多种传染病的高发季节，如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等传染疾病，这些传染病容易在人群密集、人员流动性大、空气污浊的公共场所发生。为做好预防保健工作，12月4号，xx路小学以宣传栏为阵地，展出一期秋冬季传染病预防知识专刊，对学生进行健康知识普及，在呼吸道传染病的高发季节要做好自我防护；在日常生活中，养成健康的生活和饮食习惯。各班利用主题班会进行健康知识讲座，在网上观看小学生健康知识视频。

示范课通讯稿

示范课通讯稿【篇一：示范课通讯稿】响水中心小学开展示范课教学活动在此次教学示范课活动中，参加活动的各位老师精心准备，认真配合学校的教学活动安排。在课堂上各位老师展示了我校自教学改革以来的丰硕成果，起到了教学示范课应有的作用。刘志萍老师正在上示范课同时，我校一直推行的“五疑五环节”教学模式也是此次示范课活动的重中之重，无论是课堂上学生的反应，还是听课教师的评价，都肯定了“五疑五环节”教学模式的重要价值和意义。在评议课程当中，各位教师发言积极，提出了一些相当有价值的参考意见和看法，对进一步提高课堂教学水平有着十分重要的意义。刘启胜校长参加听课活动刘启胜校长对此次教学示范课活动予以积极评价，也指出了个别教师在课堂教学中的不足之处，并且提出了可行性的改进意见。他同时也希望我校的新任教师向老教师学习业务知识，尽快融入到响水中心小学这个工作团队中来，努力把我校的教学改革推向更广泛、更高的水平。教学示范课活动的开展，有力地配合着我县正在实施的教师“青蓝工程”项目。使新任教师能尽快地增长业务技能，提高教育教学水平。示范课活动的成功开展，极大地加快了我校教学改革的步伐，为全面实现素质教育奠定了坚实的基础。 2012年9月28日【篇二：骨干教师展示课通讯稿】骨干教师展特色师生互助共成长为了更好地促进教师专业发展，提升教师的教育教学水平，打造精品课堂，太湖实小开展了为期一周的骨干教师示范展示课活动。 5月16日，综合部的袁薪琰老师在校体育馆里展示了一堂积极协调合作的体育课，在执教的活动过程中她以饱满的热情去带动孩子，引导孩子在愉快、宽松的氛围中学习。课上学生在认真的听讲，积极地发表自己的看法，热情的参与到练习中去；后面的听课教师边听边记……课堂上，活跃的是老师的激情，激发的是学生的兴趣，洋溢的是太湖实小教师交流探讨的浓厚气氛。骨干教师展现了自己

幼儿园活动新闻稿

幼儿园活动新闻稿现在，教育已不再是简单的说教，在轻松的趣味活动中，孩子们学到了更多的知识。 “六、一”儿童节即将来临，我区各幼儿园纷纷举行形式多样、内容丰富多彩的庆祝活动，教育已经不再是简简单单的说教，小朋友们在欢快的喜悦气氛中，懂得更多的道理。这次庆祝活动总的主题是“欢乐、和谐、成长”，与以往不同的是，每一名孩子都成了活动的主角，绝大多数的活动都是他们自己精心设计并实施的，快乐不仅仅是在表演成功的时候，更多的是伴随在节目编排的整个过程，收获更多的是这个过程中学到的知识。一幼的小朋友和家长一起画出主题为“美丽的环湖——我们的家”的长卷画，贝壳堤、世纪广场、文化乐园，在他们的笔下变得更美，更动人，家长和他们一起分享着快乐。（同期声）

潘一笑（家长）：“作为家长吧，我非常高兴能够参加这次活动，我觉得这次活动开展得非常非常的好，它能够培养孩子的自立能力还有理解能力。” 不仅是孩子家长，快乐一样也让园外的小朋友们共同分享了，他们不但得到珍贵的礼物，还一起参加了小兔拔萝卜得比赛。这里融入的不仅仅是对家园的爱，还有对社会每一个人的爱。（现场同期声：老师动员孩子们参加“娃娃家”游戏）这是二幼中班小朋友们的庆祝活动。（同期声、同时配活动画面）文国斌（二幼教师）：“孩子们通过娃娃家的活动，一方面可以体验到成人劳动的辛苦，同时也能感受到家长劳动的快乐，君君通过给娃娃切菜、做饭、作面点、照顾娃娃等一系列活动，可以增强孩子们的动手操作能力，同时提高孩子们的交往能力。” （同期声：记者与游戏中的小朋友对话）

“小朋友，你在干什么呢？”“我在保饺子呢。”“会包么？”“会”“爱吃么？”“爱吃” “小朋友，你喜欢这个游戏么？”“喜欢”“为什么喜欢啊？”“因为我喜欢娃娃。” 与此同时，一场精彩的时装表演在大班进行，您可能没有想到的是这些名模身上的时装都是他们自己用各种废弃物做的，环保就是这么具体的展示着独特的魅力。（现场同期声：时装表演情景）室内的活动吸引了每一个小朋友，室外的活动同样给他们带来无限的快乐，运动使这些小精灵更具活力。（现场同期声：室外活动情景二十秒）在他们尽情游戏的同时，三幼的小朋友已经开始在科学宫里遨游，泥雕、造纸、电子绘画，不同的活动给他们带来同样的快乐；虽然也是时装表演，这里小班的小朋友们却显得要稚嫩多了，不论怎样摆架

消防疏散演练通讯稿

消防疏散演练通讯稿【篇一：应急疏散演练活动通讯稿】夏邑县第二实验中学举行消防安全疏散演练活动为了保障学生的生命安全，增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，减少在校园突发事件的损失，提高学校的安全管理水平，在第十三个全国“安全生产月”来临之际，第二实验中学于2014年6月10日进行火灾逃生演练。（通讯员：程福印）【篇二：应急逃生疏散演练通讯稿】安全第一，防范为先 ——基础教学系开展应急逃生疏散演练为加强重视和做好我系突发事件快速撤离演练工作,完善我系各项安全制度和措施,加强对学生的安全教育,建设环境优美,关系和谐,健康向上的安全文明校园，避免因突发事件而发生人身伤亡事故。我系在 2011年12月15日上午第二节课，组织一次突发事件快速撤离演练。此次演练,首先班主任对班级学生人数、地域空间等进行全方位布置并处理疏散前管理工作。然后根据不同楼梯学生分流情况安排老师在相应楼梯间值勤,并亲临现场指挥。同时教学楼每层各安排学生志愿者,分别在教学楼各个楼梯口作好保卫工作,维持上下楼梯秩序。此次疏散演练以“组织得力、准备充分、分流到位、秩序井然、效果明显”五步为流程；以完成“系部重视、完善制度、加强教育、强化管理”为主导进行，实现校园“无安全隐患, 无安全事故”的要求。使广大师生掌握一定的安全应急常识，强化了师生安全意识,提高师生突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。全系师生要树立“凡事预则立，不预则废”的思想，定期组织学生进行消防应急疏散演练，使学生熟悉逃生路线，筑造师生安全“防火墙”。为本系的安全发展、和谐发展、建设安全文明的校园打下坚实基础。（基础教学系）【篇三：消防演练通讯稿】

心理健康教育活动新闻稿

我院扎实开展大学生心理健康教育活动为进一步提高大学生的心理素质，促进大学生的身心健康和谐,宣传普及心理健康知识,深入开展心理健康教育，我院结合学院特点,突出专业优势，在积极承担和参与学校5。25心理健康活动月的有关活动的同时,学院在5月份集中开展了丰富多彩的心理健康教育活动。４月22日晚，我院举办了首届心理剧大赛,将心理学的专业知识同舞台剧的形式有机结合，将贫困生心理、大学生恋爱心理、自卑心理、青春期心理等不同人群的心理状态用舞台演出的形式生动形象地进行了展示,进一步提高了同学们对心理学知识的学习和运用。 5月８日，为了营造温馨和谐的校园环境,用微笑净化心灵,用微笑鼓舞成长,我院以“世界微笑日”为契机,开展了“最美的微笑”评选活动。同学们用相机记录下周围微笑的美丽瞬间,最终经过投票评选出了“最纯真的微笑”、“最个性的微笑"、“最幸福的微笑”等奖项。 5月22日，承办了XX大学第二届“我参与、我快乐、我成长”心理运动会西校区的比赛。经过近一个月的精心筹备，设计了“齐头并进＂、“拥抱大自然"、“背靠背心连心”、“天女散花”、“搭桥过河"、“信任之旅”六个比赛项目,使同学们收获了内心的充实与愉悦,同时也体会到了团队的力量。最终，经过激烈的比赛，我院代表队获得了冠军。

５月份，学院编辑部举办了心理手抄报大赛。同学们自己设计、制作心理手抄报,普及心理学知识,宣传心理健康的理念，突出心理学的特色，每一份手抄报中都凝结着同学们的心血。目前，正在组织评委对手抄报进行紧张的评选。 5月份,我院依托心理学专业社团心理协会，深入XX一中、XX二中、XX四十中学、XX交通职业学院等学校进行考前心理辅导、心理素质训练、同其他高校的心理社团进行交流等,受到了社会各界的广泛好评。我院依托专业优势,不断探索大学生心理健康教育的新思路、新方法,将学生的专业学习同丰富多彩的校园文化、志愿服务活动相结合,收到了良好的效果。

安全培训通讯稿

规范驾驶行为保障安全行车通讯员庞聪 2013年3月28日15点，长城乐道经贸公司在黄鹤楼车辆会所举行了道路交通安全专题培训，公司货车、小车驾驶员及安全员共计122人参加。培训现场此次培训特别邀请东西湖大队张副大队长、车管中队章警官，针对公安部即将开展的为期半年的“货车违法行为专项治理”以及严查货车驾驶员“十大野蛮驾驶行为”，深刻分析货车驾驶员十大危险驾驶行为，认真观看了《平安365》栏目，并结合大量的事故视频资料，讲解了驾驶过程中注意事宜及麻痹大意造成事故的严重后果。此次培训为规范驾驶员安全驾驶行为、杜绝违法违章行车、提高全员的安全责任意识打下了良好的基础。篇二：公司开展安全培训稿件公司开展安全培训，提高从业人员安全意识为提高员工安全意识和安全操作技能，保障员工具备从事本职工作所需的安全生产知识，熟练掌握安全生产规章制度和安全操作规程，预防安全事故的发生，确保安全生产，提高工作效益，全面提升员工整体素质，确保2014年度公司目标任务的顺利完成，公司组织开展了相关单位人员安全生产知识培训，大力宣传“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。本次培训于2014年2月11日—20日在公司三楼会议厅举办，培训将对生产部、采矿分厂、煅烧分厂、粉磨分厂四个单位进行全员培训。公司领导对培训工作非常重视，综合管理部负责培训组织，安全环保部负责安全培训实施，并各单位高度重视，认真组织落实，积极配合培训工作的开展，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。按照公司要求，授课人认真编写了相关教案，培训内容丰富，形式多样，针对性较强，比较系统的讲授了现代企业安全管理知识，对员工灌输了先进的安全理念、详细的介绍相关的法律法规，并结合公司过去发生的一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患于未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。广大从业人员认真听、认真看、认真记，收到了实实在在的效果。此次安全培训公司采用了签到、讲解、考试和评分的方式，激发了全体员工的学习兴趣和积极性，同时也强化了员工的安全防范意识，目的是做到无死角、无漏项，为实现公司“全年安全生产零事故”的目标提供了保障。安全环保部 2014年2月20日篇三：消防安全培训通讯稿 ***公司积极开展全员消防安全培训活动为进一步提高职工消防安全意识，普及员工的消防安全知识，提高我厂员工的灭火技能，5月10日，保卫部组织驻园区消防队对合成氨车间进行了消防安全知识培训，详细讲解了各类灭火器的适用范围、注意事项，并现场演示几种灭火器材的使用方法。通过培训和实际操作进一步提高了合成氨车间广大员工的消防安全意识及初起火灾的处置能力。加强职工消防安全培训提高防患意识是消防安全工作的重要内容。为此2014年保卫部将联合驻园区消防队对厂区各车间组织开展全员消防安全培训活动，使我厂职工熟练掌握“四熟四能”消防知识，安环保卫部还根据实际选编了包括消防器材使用、应急逃生、消防法律法规、消防安全常识等方面的培训课件及视频并统一下发给各车间用于日常的消防安全教育。消防安全事关公司的稳定发展和广大职工的生命安全，只有树立全体职工的消防安全意识，提高各种消防设施的使用技能才能有效防止和减少火灾带来的危害和损失。二〇一四年二月十七日篇四：安全消防培训通讯稿

幼儿园校园安全宣传新闻稿

幼儿园校园安全宣传新闻稿安全工作是幼儿园的重点工作，是幼儿园的生命线，是孩子幸福生活的保障。为强化幼儿园的安全工作，增强幼儿以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。接下来为你带来幼儿园校园安全宣传新闻稿，希望对你有帮助。近日，xx幼儿园组织了以“校园安全”为主题的安全教育宣传活动。一、全园重视，全面自查园领导高度重视，组织全体教师认真学习相关文件精神，对全园设施进行了安全检查，并对园内存在安全隐患的设施进行了整改。二、营造氛围，积极宣传首先由各班老师向幼儿发放安全手册，并告知幼儿宣传手册主要内容，要求幼儿必须和爸爸妈妈一起认真翻看。对于这次活动家长都纷纷表示赞同，认为幼儿安全是涉及到生活方方面面的，需要幼儿、老师、家长的共同配合才能完成。通过这次安全宣传活动，不仅让幼儿知道哪些事是安全的，哪些事是危险的，而且让家长也能够更清晰地了解幼儿安全知识，重视幼儿日常安全，时时牢记幼儿安全大于天。为了凝聚班集体，增强同学们的集体观念，为同学们带来前进的勇气与热情，引领同学们勇往直前，展现当代大学生的傲人风采，光电学院xx级测控1班于xx年5月17日晚八点于申一教202举办了班徽设计大赛。

通过一周时间的设计与准备，同学们通过自己丰富的灵感与多彩的展现力，运用多变的线条与丰富的色彩，通过手绘或者使用制图软件等，设计了一个个富有特别意义的班徽，表达了同学们对测控专业的了解，展现了同学们对理想与梦想的追求和渴望。同学们一次上台介绍自己的设计灵感，讲解班徽的涵义。台下的同学们都聚精会神的听讲。在同学们介绍完之后，大家进行投票选出最喜欢的班徽，作为测控1班的象征。最终班长xx设计的班徽得到了同学们的一致好评。本次班徽设计大赛在同学们的积极参与下圆满举办。这次活动增强了班级的凝聚力，增进了同学们之间的友谊，凝聚了同学们的积极向上的正能量。同时也展现了大学生活跃的思维与能力，使同学们更加了解自己的专业领域，能更好的定下自己的奋斗目标并为之努力拼搏，在大学四年里，做到充分利用好自己的时间，不虚度光阴。希望班徽可以为同学们带来光荣与自豪感，在之后相处的几年里，大家会始终热爱同学，热爱班集体，互帮互助，共同成长，共同奋斗。冬天是多种传染病的高发季节，如流行性感冒、腮腺炎、麻疹等传染疾病，这些传染病容易在人群密集、人员流动性大、空气污浊的公共场所发生。为做好预防保健工作，12月4号，xx路小学以宣传栏为阵地，展出一期秋冬季传染病预防知识专刊，对学生进行健康知识普及，在呼吸道传染病的高发季节要做好自我防护；在日常生活中，养成健康的生活和饮食习惯。各班利用主题班会进行健康知识讲座，在网上观看小学生健康知识视频。

幼儿园听课评课通讯稿三篇

幼儿园听课评课通讯稿三篇幼儿园听课评课通讯稿篇一：同课异构通讯稿为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的提高，为使我校教师有一个更好的学习、交流的平台，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，我校于20xx年9月进行了二----六年级同课异构的教学活动。近一个月以来，向阳实验学校的校园里充满了浓厚的教研氛围，教师们为了上好课下了很大功夫，认真备课、精心设计，牺牲了大量的休息时间。从资料的查找，教具学具的准备，教学环节的设计到资源的有机整合等等方面，都作了精心的准备，切切实实把本次活动作为交流与提升自己教学水平的平台。校领导、级部主任、教研组长也十分重视，积极参加教研活动，并为老师们出谋划策并进课堂听课及其课后讲评，各任教教师课后结合自身教学特点认真进行了课后反思。总之，通过本次活动，既展示了教师的教学风采，又体现了教师之间的密切配合，最重要的是促进了教师的教学水平的提高。我校还将继续努力，使得教师的教学水平和教研水平再上台阶. 幼儿园听课评课通讯稿篇二：教学研讨会通讯稿打造活力高效课堂 -----暨市属高中数学教学研讨会为了进一步优化课堂教学、促进教育教学质量的相互提高，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好氛围，我校于11月26日隆重

举办了湖州市属高中数学教学研讨会，此次活动得到了市教育局、各校领导、兄弟学校和同行专家的大力支持和肯定。这次研讨会的主要内容分为观摩本校教师的课堂教学和对教学活动的评析，活动于当天的上午与下午分别举行。上午伊始，各校数学教师均参加了相关开课教师的听课活动。下午，数学教学研讨会在综合楼阅览室准时召开。在会议正式开始之前，我校开课教师沈立英，蔡飞庆，葛晓荣各自先具体介绍了备课的准备过程，针对学生的多层次状况，立足现实，从资料的查找，课件的制作，教学环节的设计到资源的有机整合等方面，介绍了自我设想与预期目标。随后研讨会就进入了评课阶段。发言的老师认真思考，各抒己见，滔滔不绝；与会的教师聚精会神，不时做着记录，沉浸其中。整个研讨活动的交流形式新颖，发言热烈，气氛融洽，在轻松愉快而又不乏严谨的氛围中进行，不知不觉持续了将近两个小时的探讨研究。此次教研交流活动为各校教师搭建了相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，促进了教师的专业成长，包括教学方法、教学理念、教学艺术各方面等等，同时各位发言教师的精彩点评，也让所有在场教师都受益匪浅，整个研讨会在意犹未尽中徐徐落下了帷幕。幼儿园听课评课通讯稿篇三：区教研活动通讯稿区教学研讨活动在新区实验学校成功举办 20xx年3月21日下午，区体育教学研讨活动在我校如期举行，

邴庄小学开展防震、防火紧急疏散逃生演练通讯稿

邴庄小学开展防震、防火紧急疏散逃生演练通讯稿（通讯员：李晓杰） 2017年4月7日下午，我校开展了防震、防火紧急疏散逃生演练。为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长为组长，各班主任为组员的演练活动领导小组，制定详细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案的会议，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识：即活动中一定要注意安全，保障措施一定要到位；在会议上，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、地点、内容、疏散路线、程序、纪律要求作了具体的说明。下午3：10，防震演练开始，其中包括应急避震、防火；紧急疏散逃生演练演练两项内容。第一次警报响起，现场总指挥邴周涛老师通过哨声下达开始防震抗灾紧急疏散逃生演练的命令后，班主任组织学生进行室内防震自救演练。1分钟后，第二次警报响起，班主任立即组织学生进行疏散逃生演练，组织本班学生排队，听从楼层负责人指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；各成员按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作，120名师生全部安全撤离. 下午3：25开始防火演练，当现场总指挥邴周涛老师疏散指令发出后，各楼层负责指挥人员立即指挥学生按照既定方案和路线撤离教学楼，迅速到达指定集合地点—学校操场。学生们都用红领巾或衣服捂住鼻子和嘴巴，弯着腰，排成两列，分别顺着楼梯的扶手，扶着墙壁，迅速、有序的向操场疏散。“消防员”朱志刚老师立即赶到火灾

模拟现场开展灭火工作。从信号发出到最后一个学生到达集合地，基本按照预定时间完成了安全疏散。

演练结束后，校长张涛立即进行了演练总结，肯定了成绩，也指出了存在的问题和今后努力的方向。全校共有142人（120名学生和12名老师）参加了演练活动，整个演练过程严肃、认真、紧张、有序、高效。这次演练活动既是维护安全、稳定的校园环境，促进学校和谐、科学发展得有力举措；也对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，为今后面对灾害，及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。

教研活动通讯稿3篇.doc

教研活动通讯稿3篇 "三适"让课堂更有效 5月14日下午，采三全体教师在二楼报告厅参加了由数学教研组承办的青年教师课堂展示活动。整个活动包括了2节课的现场展示，以及之后由综合教研组、语文教研组和数学教研组代表作的评课意见。这次活动，既是一次以"三适连环教育"与课堂实践相结合的主题教研活动，同时也是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种充实、高效，又相对轻松地氛围中进一步学习和实践了"三适连环教育"理论。本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。教研活动通讯稿（2）：远东一小数学校本教研展示活动通讯稿(远东一小) 月13日下午，西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此，共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课，校领导也积加入其中，校长马玲，书记张峥，副校长李望京也积极参与听课、评课。经过精心设计，张老师在讲授20以内退位减法中，教学思路清晰，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上，也体现了我们教研组研究的"有效练习设计的理念"。课

后，全体参与听课的教师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动，但要用好；2退位减的必要性没有凸显；教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录，并对大家表示感谢。本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。教研活动通讯稿（3）： 11月25-27日，东凤镇在小沥小学阶梯室举办中小学音乐教师的教学比赛活动。教办领导吴正辉亲临观摩指导。给活动倍增色彩。全镇的音乐教师都参加了此次活动，十五个老师在赛场上展现了他们的教学风采。他们当中有一直工作在一线多年的老教师，也有刚刚走进教坛的新秀。有低年级的教学内容，也有中高年级的教学内容，比赛在热烈紧张有序中氛围中进行着，他们从不同的角度不同年级段诠释着自己对音乐教学的理解。展示着自己驾驭音乐课堂的熟练教学技能。唱歌教学，舞蹈教学，器乐教学，无论是音乐知识还是音乐的基本技能教学，还有参赛选手独特鲜明的个性、教态、课堂语言、丰富有效的评价方式。都无疑给了参加活动的老师提供了最直接最全面最高水准的学习交流展示的最好平台。活动中既欣赏到了年轻老师光芒四射的活力朝气，同时也收获到了中青年老师深层次音乐课堂教学的成熟美，整个比赛的参赛课完全可与市级，省级评优课的品质相媲美。让我们欣喜地看到了东凤镇音乐教育的前景迷人可观！东凤镇中心小学的罗宇成老师的一节《爱劳动》，以其崭新的教学

沙海镇小学学雷锋活动工作总结与油房庄幼儿园消防安全应急预案演练总结汇编.doc

沙海镇小学学雷锋活动工作总结与油房庄幼儿园消防安全应急预案演练总结汇编沙海镇小学学雷锋活动工作总结在这热情洋溢的三月，沙海镇小学所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，沙海镇小学在这方面做了以下工作：一、宣传阶段（雷锋精神学习周） 1、2月27日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月1日沙海镇小学少先总队召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动实施方案，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。 2、各校制定活动方案，各班于3月2日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各校通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。 3、各校各班成立了学雷锋志愿者服务小队。

开通了红领巾广播室，各校各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：沙海镇小学六⑴、五⑵、白家洼小学五年级。 4、各校各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：沙海镇小学六⑵中队、五中队、白家洼小学三中队。二、实施阶段（学习雷锋行动周） 1、立足校园，走向社会。在活动期间，我镇小学“学雷锋”志愿者服务小队前往校园周过清理卫生死角及清扫街道路边雪，为学困生等弱势群体送温暖、献爱心捐献活动。 2、各校各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各校学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 3、各校围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。 4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。三、总结阶段（学雷锋活动自我总结评比） 1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去