浙江理工大学电子技术基础(模电、数电)考研真题2011年、2012年

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2012年浙江理工大学研究生考试《单片机原理与接口技术》真题

2012年浙江理工大学研究生考试《单片机原理与接口技术》真题

浙江理工大学二O一二年硕士学位研究生招生入学考试试题考试科目:单片机原理与接口技术代码:933(请考生在答题纸上答题,在此试题纸上答题无效)一、填空题(每空1分,共20分)1.单片微型计算机一般由CPU、存储器和三部分组成。

2.MCS-51单片机定时/计数器,在作为定时器时的计数频率为晶振频率的分之一;作为计数器使用时,其最高计数频率为晶振频率的分之一。

3.当把定时/计数器T0设置为计数模式、工作方式1时,若采用MOV TMOD,#XXH数据传送指令,则初始化时,送入TMOD中的值应为# H;为了不影响T1的工作状态,宜采用逻辑运算指令来完成,则执行的指令是:ANL TMOD,# H,ORL TMOD,# H。

4.堆栈操作遵循的原则是。

假定(SP)=40H,(39H)=30H,(40H)=60H,连续执行下列两条指令:POP DPH ,POP DPL,则(DPTR)= H,(SP)= H。

5.外部中断0的程序入口地址为,001BH是中断服务程序入口地址。

6.MOV A,50H指令中的源操作数50H的寻址方式是寻址;MOV C,50H指令中的源操作数50H的寻址方式是寻址。

7.单片机外部中断请求信号有电平方式和,在电平方式下,当采集到INT0、INT1的有效信号为时,外部中断被激活。

8.若(R0)=FFH,则INC R0执行完毕之后(R0)= H;若(R0)=50H,(50H)=00H,则DEC @R0执行后:(R0)= H,(50H)= H。

9.若当前程序执行的指令为LCALL 3900H,首地址在1000H,所完成的操作是入栈,送入PC。

二、阅读程序后填空(共5题,每题2分,共10分)1.执行下面的程序段后,A=( ),(30H)=()。

MOV 30H,#0A4HMOV A,#0D6HMOV R0,#30HMOV R2,#5EHANL A,R2ORL A,@R0SW AP ACPL AXRL A,#0FEHORL 30H,A2.执行下面的程序段后,(40H)=(),(41H)=()。

2009年浙江理工大学954电子技术基础(模电、数电)考研真题【圣才出品】

2009年浙江理工大学954电子技术基础(模电、数电)考研真题【圣才出品】

2009年浙江理工大学954电子技术基础(模电、数电)考研真题考试科目:电子技术基础(模电、数电)科目代码:954一、填空题(1分/空,共30分)1.在本征半导体中加入_____元素可形成N型半导体,加入_____元素可形成P型半导体。

2.电流串联负反馈放大器是一种输出端取样量为_____,输入端比较量为_____的负反馈放大器,它使输入电阻_____,输出电阻_____。

3.当信号频率等于石英晶体的串联谐振频率或并联谐振频率时,石英晶体呈_____;当信号频率在石英晶体的串联谐振频率和并联谐振频率之间时,石英品体呈_____;其余情况下石英晶体呈_____。

4.用示波器观察PNP管共射单级放大器输出电压得到图1所示两种失真波形,试指出失真类型a:_______,b:_______,增大基极电源可消除____________失真,增大R b可消除______失真,减小β可同时消除________失真。

图15.在放大电路中测得一个β=150的三极管I B=10uA,I C=1mA,则这个晶体管处于______工作状态。

6.将二进制数(1010101.0011)2分别转换成下列进制数:十进制数_____,八进制数_____,十六进制数_____。

7.在一个CP脉冲作用下,引起触发器两次或多次翻转的现象称为触发器的_____,触发方式为_____式或_____式的触发器不会出现这种现象。

8.TTL与非门电压传输特性曲线分为_____区、_____区、_____区及_____区。

9.数字电路按照是否有记忆功能通常可分为两类:_____和_____。

10.分别写出RS触发器、JK触发器及T触发器的特性方程_____、_____及_____。

二、分别改正图2所示各电路中的错误,使它们有可能放大正弦波信号。

要求保留电路原来的共射接法和耦合方式。

(12分)图2三、电路如图3所示,晶体管的 =80,'r=100Ω。

(NEW)浙江大学844信号与电路基础历年考研真题汇编(含部分答案)

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题(回忆版)。

浙江理工大学模拟电子技术基础期末考试试题(A)

浙江理工大学模拟电子技术基础期末考试试题(A)

浙江理工大学模拟电子技术基础期末考试试题(A)浙江理工大学模拟电子技术基础期末考试试题(a)名字班级学生人数得分1。

填空(2x19=38分)1.在如图所示电路中,已知vcc=12v,晶体管的?=100,rb=100kω。

填空:要求先填文字表达式后填得数。

'?=在0V时,测量的ubeq=0.7V。

如果需要基极电流,IBQ=20μ(1),当UIA时,Rb和RW Rb之和=≈ Kω;如果测量到uceq=6V,RC=≈ Kω(2)若测得输入电压有效值ui=5mv时,输出电压有效值uo=0.6v,则电压放大倍数''?=≈。

A如果负载电阻RL的值等于RC,u,则负载后输出电压的有效值uo==V。

2.电路如图所示,t1、t2和t3的特性完全相同,β>60填空:(1)i1≈马,i2≈文科硕士(2)若i3≈0.2ma,则r3≈kω。

3.电路如图所示,已知集成运算放大器的开环差模增益和差模输入电阻接近无穷大,最大输出电压幅值为±14V。

填空:电路引入了(填入反馈组态)交流负反馈,电路的输入电阻趋近于,电压放大倍数auf=△uo/△ui≈。

设ui=1v,则uo≈v;若r1开路,则uo变为v;若r1短路,则uo 变为v;若如果R2开路,uo变成V;如果R2短路,uo变成v。

二.选择(2x6=12分)1.如果二极管的终端电压为u,则二极管的电流方程为。

a.iseub.iseuutc.is(euut-1)2.稳压管的稳压区是稳压管工作的地方。

a.正向导通b.反向截止c.反向击穿3.选用差分放大电路的原因是。

a、克服温度漂移B.提高输入电阻C.稳定输入倍数14.用恒流源替换长尾差分放大器电路中的发射极电阻re将使电路更稳定。

a、增加差模放大系数B的值。

增强抑制共模信号C的能力。

增加差模输入电阻5。

为了提高电压放大系数,主要采用集成运算放大器的中间级。

a.共射放大电路b.共集放大电路c.共基放大电路6.当信号频率等于放大电路的FL或FH时,放大系数的值降低到大约if的值。

浙江大学《信号系统与数字电路》真题2011年

浙江大学《信号系统与数字电路》真题2011年

浙江大学《信号系统与数字电路》真题2011年(总分:75.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}{{/B}}(总题数:1,分数:26.00)有一个四变量逻辑等式如下:(分数:26.00)(1).证明此等式,方法不限。

(分数:6.50)__________________________________________________________________________________________正确答案:([*] 左式=右式,原等式成立。

)解析:(2).用K图法求出此等式左边的最简与或表达式。

(分数:6.50)__________________________________________________________________________________________正确答案:(画出K图如附图(a)所示,化简可得最简与或表达式为[*]。

[*])解析:(3).以A、B、C为地址输入端,用八选一数据选择器实现此等式右边的表达式。

(分数:6.50)__________________________________________________________________________________________正确答案:([*] 用八选一数据选择器实现此表达式如附图(b)所示。

[*])解析:(4).写出此等式的对偶式。

(分数:6.50)__________________________________________________________________________________________正确答案:(写出此等式的对偶式为: [*])解析:二、{{B}}{{/B}}(总题数:1,分数:12.00)1.试用4-16译码器及门电路设计一个水位报警电路。

输入为水位高度,用四位自然二进制数A3A2A1A0表示,二进制数的值即为水位高度,单位为米(m)。

浙江理工大学电子技术基础(模电、数电)2009年考研专业课初试真题

浙江理工大学电子技术基础(模电、数电)2009年考研专业课初试真题

十、试分析图8所示的电路。(10分) 要求:(1)、写出电路的状态方程和输出方程; (2)、列写状态表并画出状态转换图; (3)、分析电路功能。
图8
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十一. 设计一个串行数据检测电路,对它的要求是:连续输入三个1或者三个以上 1时输出为1,其他情况下为0。(要求用主从JK触发器) (15分)
三. 电路如图3所示,晶体管的=80, rbb ' =100Ω。分别计算R L = ∞ 和 R L = 3k Ω
、 R i 和 R o 。( 16 分) 时的Q 点、 A u
图3
四.图4所示电路参数理想对称,晶体管的β均为50, rbb ' =100Ω, U B E Q ≈0.7。 试计 算R W 滑动端在中点时T1管和T2管的发射极静态电流I E Q ,以及动态参数A d 和 R i 。(12分)
8 . TTL与非门电压传输特性曲线分为 区。
9 . 数字电路按照是否有记忆功能通常可分为两类: 10. 分别写出RS触发器、JK触发器及T触发器的特性方程
和 、
。 及 。
二、分别改正图2所示各电路中的错误,使它们有可能放大正弦波信号。要求保
留电路原来的共射接法和耦合方式。(12分) 图2
第2页共6页
浙江理工大学
二OO九年硕士学位研究生招生入学考试试题 考试科目:电子技术基础(模电、数电) 代码:954
(*请考生在答题纸上答题,在此试题纸上答题无效) 一. 填空题(1分/空,共30分)
1. 在本征半导体中加入 元素可形成P型半导体。
元素可形成N型半导体,加入
2. 电流串联负反馈放大器是一种输出端取样量为 的负反馈放大器,它使输入电阻 ,输出电阻
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浙江理工大学半导体物理2011年考研专业课初试真题

浙江理工大学半导体物理2011年考研专业课初试真题

D、偏离热平衡状态的载流子
10. 测知某半导体的霍尔系数随温度升高由负值变为零然后变为正值,则该 半导体可能是( ) A、纯净半导体 B、p型半导体 C、n*5) 1. 硅的晶体结构,给出其晶体结构简图 2. 简并半导体 3. 半导体的直接能带结构与间接能带结构 4. 霍尔效应及其主要应用
6. 有关隧道二极管的正向I-V特性及其应用正确的是( ) A、I-V特性基本与普通pn结相同 B、I-V曲线上存在一个负阻区 C、可以做整流二极管用 D、可用于高频振荡
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7. 光电导指( ) A、光在介质传播时的电导 B、光在半导体材料中的传播速度 C、光照引起的电导率变化 8. pn结击穿指( ) A、反向电压随电流增加迅速增加 B、正向电流随反向电压增加迅速增加 C、正向电压随电流增加迅速增加 D、反向电流随反向电压增加迅速增加 9. 非平衡载流子就是( ) A、处于导带还未与价带空穴复合的电子 C、不停运动着的载流子 B、不稳定的电子空穴对 D、光照产生激子引起的电导率增加
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5. 有效质量的物理意义 、、 问答题(10分*4) 1. 半导体pn结的能带结构图,在图中标出费米能级,导带及价带 2. 半导体中载流子的主要散射机构 3. 非简并半导体中电阻率随温度的变化趋势并解释原因 4. 解释隧道击穿的概念,并画图示意隧道击穿过程 、、 计算题(35分) 1. 在半导体硅材料中掺入施主杂质浓度ND=51015/cm3,受主杂质浓度NA= 81014/cm3, 设室温下本征硅材料的电阻率ρi=2.2105 ohm∙cm, 假设电子和空穴的迁移率分别为n=1350 cm2/(V.S), p=500 cm2/(V.S),不考虑杂质浓度对迁移率的影响,求掺杂样品的电导率。(15 分) 2. 单晶硅中均匀掺入两种杂质:掺硼1.51016/cm3,掺磷51015/cm3,试计算 : (1( 室温下载流子的浓度 (2( 室温下费米能级的位置 (3( 室温下的电导率 已知:ni=1.51010/cm3, NC=2.81019/cm3, NV=1.01019/cm3, kT=0.026 eV, q=1.610-19 C, n=1000 cm2/(V.S), p=400 cm2/(V.S)。(20分)

华南理工大学《电子技术基础》真题2011年

华南理工大学《电子技术基础》真题2011年

华南理工大学《电子技术基础》真题2011年(总分:75.00,做题时间:90分钟)一、{{B}}{{/B}}(总题数:1,分数:10.00)1.分析如图所示电路的逻辑功能:写出F1、F2的逻辑函数式,并化简为最简与或式,列出真值表,指出电路完成什么逻辑功能。

(分数:10.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(解:由电路图可得:F2=AB+(A+B)C=AB+AC+BC[*]真值表如表所示。

ABC F1F 2000 0 0001 1 0010 1 0011 0 1100 1 0101 0 1110 0 1111 1 1电路的逻辑功能是1位全加器,A、B为输入,C为进位输入;F1为和,F2为进位输出。

)解析:二、{{B}}{{/B}}(总题数:1,分数:10.00)画出用与非门和反相器实现下列函数的逻辑图。

(分数:10.00)5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(将逻辑函数表达式化为与非形式: [*] 逻辑图如图1所示。

[*])解析:5.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(根据逻辑函数先画出卡诺图如图2所示。

[*] 化简为最简与或表达式后再化为与非表达式:[*] 逻辑图如图3所示。

[*])解析:三、{{B}}{{/B}}(总题数:1,分数:15.00)2.用ROM设计一个组合电路,用来产生下列一组逻辑函数,列出ROM应有的数据表,(分数:15.00)__________________________________________________________________________________________ 正确答案:(解:数据表如表所示。

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(12 分)
图2 3. 电 路 如 图 3 所 示 , 晶 体 管 的 = 80, rbe=1kΩ 。(15 分)
(1)求出 Q 点;
( 2) 分 别 求 出 RL= ∞ 和 RL= 3kΩ 时 电 路 的 Au 和 Ri;
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(3)求出 Ro。
图3 4. 电路如图 4 所示:(10 分)
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二 O 一二年硕士学位研究生招生入学考试试题 考试科目:电子技术基础(模电、数电)A 代码:954
(请考生在答题纸上答题,在此试题纸上答题无效) Ⅰ、模拟部分
1.电路如图 1 所示,晶体管导通时 UBE=0.7V,β=50。试分析 VBB 为 0V、1V、3V 三种情况下 T 的工作状态及输出电压 uO 的值。(10 分)
+/cc
jⅠ t:1
C

R:2
+1/cc
R:1

丿?。 2
一 /cc
R:1
C

R:2
图4
第 2页 ,共 4页
+/cc
五。电路如图 5所 示,已 知集成运放的最大输 出电压幅值为±12V, 山的数值在 u。 1
的峰峰值之 间。 (1)求解 u。3的 占空 比与 uI的 关系式。
(2)设uI=2。 5Ⅴ ,画 出u。 卜 %2和 u。 3的 波形 。(20分 )
(1) 判断电路中引入了哪种组态的交流负反馈,并计算它们的反馈系数; (2) 估算电路在深度负反馈条件下的电压放大倍数。
图4 5. 电 路 如 图 5 所 示 。(15 分)
( 1) 写 出 uO 与 uI1、 uI2 的 运 算 关 系 式 ; ( 2) 当 RW 的 滑 动 端 在 最 上 端 时 , 若 uI1= 10mV, uI2= 20mV, 则 uO= ? ( 3) 若 uO 的 最 大 幅 值 为 ± 14V, 输 入 电 压 最 大 值 uI1max= 10mV, uI2max= 20mV,最 小 值 均 为 0V,则 为 了 保 证 集 成 运 放 工 作 在 线 性 区 ,R2 的 最 大 值 为 多 少 ?
图1 2.电 路 如 图 2 所 示 , 已 知 晶 体 管 = 50, 在 下 列 情 况 下 , 用 直 流 电 压 表 测 晶 体 管 的集 电极 电位,应分 别为 多少?设 VCC=12V,晶体 管饱 和管 压降 UCES=0.5V。
( 1) 正 常 情 况 ; ( 2) Rb1 短 路 ; ( 3) Rb1 开 路 ; ( 4) Rb2 开 路 ; ( 5) RC 短 路。
图6
Ⅱ、数字部分
7. 化简下列逻辑函数,写出最简与或表达式。(共 14 分,7 分/题)
(1) F B C AB C B C A B A B ABC (用公式法化简)
(2)Y (0,1,2,3,6,8) (10,11,12,13,14,15) (用卡诺图化简)
m
d
8.已知一个四位二进制数 A3A2A1A0,试设计一个判别电路,当输入大于等于 4,小于等于 9 时,
第 1页 ,共 4页
三 。分别判断图 3⒄)(ω 所示各 电路中引入了哪种组态的交流负反馈 ,并 计算它们的
反馈系数及在深度负反馈条件下的电压放大倍数。(15分 ) +/cc
F2cΓ 。
(曰 )
(3) 图3
四。指 出图 4所 示各放大 电路能否正常工作, 如不能,请 校正并加 以说明。(10分 )
输出为逻辑 0,其余为逻辑 1。画出真值表并写出用“与或非”门实现该电路的逻辑表达式。
(12 分)
9.说明图 7 所示电路的功能。要求:
(1)写出每个触发器的驱动方程、状态方程;
(2)列出状态转换表;画出状态图;根据给定 CP 信号的波形画出各触发器输出端 Q1、Q2、Q3
的波形。(设各触发器的初始状态均为“0”)
二 o一 二年硕士学位研究生招生入学考试试题
(请 考生在答题纸上答题 ,在 此试题纸上答题无效)
一。电路如图 1所 示,晶 体管的
=100Ω °
'=100,‰
(1)求 电路的 g点 、/仍 、Ri和 R。 ;
(2)若 电容 Ce开 路,则 将引起 电路哪些动态参数发生变化 ?如 何变化? (15分 )
(13 分)
11.设计一个控制步进电动机三相六状态工作的逻辑电路,如果用 1 表示电机绕组导通 0 表示电
机绕组截止,则 3 个绕组 ABC 的状态转换图应如图 8 所示,M 为输入控制变量,当 M=1 时为
正转,M=0 时为反转。(要求用 D 触发器)
(20 分)
图8
第 4 页 ,共 页
浙江理工大学
10θ kΩ
图5 /、 · 写 出 图6所 示 逻 辑 电路 的逻 辑 函数 表 达 式 。(10分 )
/
/
B
B
C D
(曰 )
(3)
图6
七 。用与非门设计一个组合逻辑 电路,完 成如下功能:只 有 当三个裁判 (包 括裁判 长 )或 裁判长和一个裁判认为枉铃 已举起并符合标准时,按 下按键 ,使 灯亮 (或 铃 响),表 示此次举重成功,否 则,表 示举重失败 。(15分 )
+%c
RL 5kΩ
图1
二 。在 图 2所 示 电路 中 ,已 知 R1〓 R〓 R’ =100把 ,R2=R厂 =100腕 ,C=1/jF。
(1)试 求出叨@与 叨r的 运算关系 ;
(2)设 ∫=0时 叨@=0,且 勿r由 零跃变为△Ⅴ,试 求输出电压 由零上升到+6Ⅴ 所需
要的时间。(15分 )
图2
(16 分)
&
第 3 页 ,共 4 页
Q1 Q2 Q3
图7
10.用与非门设计一个组合逻辑电路,电路输入为 8421BCD 码编码的十进制数 N,输出为 Z。
当 N 能被 3 或 5 整除时,输出 Z 为高电平 1,否则 Z 为低电平 0。请列出真值表,并化简写出用“与
非”门实现的逻辑表达式。 (不要求画出具体实现的电路图)
图5
第 2 页 ,共 4 页
6. 直 流 稳 压 电 源 如 图 6 所 示 。(13 分) ( 1) 说 明 电 路 的 整 流 、 滤 波 、 调 整 管 、 基 准 电 压 、 比 较 放 大 、 采 样 等 部 分 各 由哪些元件组成。 ( 2) 标 出 集 成 运 放 的 同 相 输 入 端 和 反 相 输 入 端 。 ( 3) 写 出 输 出 电 压 的 表 达 式 。
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