结核病防控工作自检自查报告
结核病自查报告精选七篇

结核病自查报告精选七篇【篇1】结核病自查报告根据太原市卫生局并卫疾控转[20xx]1号文件及太原市CDC相关通知精神,我中心对学校结核病防控工作进行了摸底检查,本次检查充分发挥了三次防痨网的作用,采取各级单位自查,疾控中心抽查,最后将结果汇总的形式进行,现将检查结果报告如下:一、疾控中心工作1、20xx年针对学校下发了《关于加强学校结核病控制工作的通知》(小店疾控[20xx]16号),对结核病防控的相关工作进行了规范;对学校结核病防控工作进行了督导,但未下发通知,部分学校有记录;组织学校参加了太原市疾控中心举办的结核病培训班,本区未另行举办培训。
2、20xx年本辖区内的学校无同一学校发生3例及以上肺结核病例,散发学生病例均进行了流调,有流调报告、流调表及密切接触者筛查结果。
3、定点医院对学生病例全部进行了登记、报告。
4、在校内开展了结核病相关知识宣传,发放了宣传资料。
二、医疗机构工作1、学生病例均进行了网报、转诊,门诊登记本上有记录。
2、我区无医院设立结核病患者病房。
三、学校情况此次共检查学校92所。
1、有校医42所。
2、学校工作计划中有结核病防控内容的56所。
3、有结核病防控工作小组的51所;工作分解到部门,责任到人的52所;建立学校结核病防治工作制度的56所;建立结核病疫情报告制度及流程的52所。
4、新生入学体检筛查结核病的41所,有疫情报告人的61所,有疫情报告登记本的47所。
5、新生入学检验接种证的50所。
6、建立学生晨检制度的58所。
7、近3年无学校发生聚集性结核病疫情。
8、开展结核病健康教育工作的64所。
【篇2】结核病自查报告结核病自查报告一、引言结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,严重威胁着人类的健康和生命。
为了提高公众对结核病的认知和自我防护意识,本报告自查结核病相关知识,并进行自测,以便及时发现潜在的结核感染风险。
二、结核病基本知识1. 结核病的病因和流行途径结核病是由结核分枝杆菌引起的感染病,通过经呼吸道传播。
关于结核病的自查报告范文(精选3篇)

关于结核病的自查报告范文(精选3篇)结核病的自查报告1 我县结核病控制项目工作在县卫计局和疾控中心领导的大力支持下,在全体结核病管理人员的共同努力下,全面完成各项工作任务,为进一步加强我县结核病防治工作,遏制结核病的流行,保障人民群众身体健康,促进国民经济和社会协调发展,根据省、市结核病防治项目要求,我中心近期对我县结核病控制项目相关工作情况进行了自查,现将自查情况汇报如下:一、结核病防治工作开展情况1、乡镇可疑结核病患者转诊情况xxx年12月1日至xxx年11月10日乡镇医疗机构网络报告病人共18例,重报3例,转诊后主动到结防机构就诊15例,转诊到位率100%。
2、大疫情患者转诊追踪情况xxx年12月1日至xxx年11月30日大疫情网报病人 197例,重报70例,转诊到位107例,需要追踪20例,追踪到位18例,追踪率90%。
3、肺结核患者管理情况xxx年1月1日至xxx年12月12日,共登记肺结核患者148例,管理患者148例,管理率100%。
4、肺结核患者规范服药情况xxx年1月1日至xxx年12月31日肺结核规范服药 163例,xxx年1月1日至xxx年12月31日肺结核完成治疗的肺结核患者161例,2例为肺结核死亡。
肺结核患者规则服药率100%。
二、存在问题虽然取得了一些成绩,但与结核病控制项目工作的要求,与群众实际需求相比还有一定差距,存在一些困难和问题,还有一些薄弱环节。
1、结核病健康教育宣传工作还不到位,2、大疫情患者追踪到位率还不能达到100%。
3、还存在督导不及时等现象。
4、结防人员数量和水平还需进一步提高三、下一步整改措施1、继续加强结核病防治宣传与培训力度,提高各级防病治病意识。
2、加强结核病防治工作督导检查和指导,确保病人治愈率,降低耐药结核的发生。
3、对转诊不到位的病人采取电话、村医及结防人员追踪等方式追踪,有效提高了追踪到位率,确保病人及时得到有效救治。
4、强化了三级结防网络,确保了结核病人早发现、早报告、早治疗。
2024年学校结核病防控工作自查总结范文(2篇)

2024年学校结核病防控工作自查总结范文一、总体情况:____年,本校结核病防控工作在各级领导的高度重视和全体教职员工的共同努力下取得了显著成绩。
全校师生结核病发病率明显下降,无结核病扩散事件发生。
但仍存在一些问题和不足之处,需要加强。
经过自查,结合实际情况,现将工作总结如下:二、宣传教育情况:1.开展宣传教育活动广泛,但效果有待提高。
校内结核病防控的宣传教育活动已经在每个学期的开学阶段进行,并且多次在周五的校会上进行结核病的宣传,但是宣传形式单一,学生对于结核病的认知度还不够高,需要更加深入的宣传教育。
2.加强宣传媒介的使用。
学校在宣传教育方面,主要通过海报、宣传单张和电子屏幕进行宣传,但是,缺乏大众化的媒体来进行宣传,需要增加使用互联网、电视、广播等多种媒介进行宣传教育。
三、学生健康档案管理:1.健康档案管理制度健全,但存在不规范问题。
学生健康档案管理制度已经建立,但是在实际操作中发现一些问题,例如学生病情跟踪记录不完整、学生通知家长填写健康表的情况较少等。
2.加强学生健康状况监测。
____年,全校定期对学生进行健康检查,但是检查结果整理和分析工作不够及时和全面,信息化程度有待提高。
应加强与家长的联系,及时告知学生健康状况,让家长了解自己孩子的健康状况。
四、病例管理情况:1.病例管理制度健全,但存在录入数据不规范问题。
学校已经建立了病例管理制度,但在实际操作中发现有些病例的录入数据不规范,造成了病例管理工作的不准确。
2.建立病例管理信息平台并完善使用。
____年,学校已经建立了病例管理信息平台,但使用率不高。
应加强对教职员工的培训,提高他们对病例管理信息平台的使用熟练度,确保病例管理信息的准确性和及时性。
五、空气质量管理情况:1.加强室内空气质量监测。
学校定期对教室和宿舍进行空气质量检测,但发现一些教室和宿舍空气质量不达标。
应及时采取相应措施,如通风、改善装修材料等,确保室内空气质量符合健康要求。
结核病防控工作自查报告5篇

结核病防控工作自查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校结核病防控工作自查总结范本(2篇)

2024年学校结核病防控工作自查总结范本一、前言结核病是一种由结核分枝杆菌引起的慢性传染病,对人类健康造成了严重威胁。
作为一所具有重要教育职责的学校,我们始终将学生的健康放在第一位,重视结核病的防控工作。
在过去的一年中,学校全体教职员工通力合作,采取了一系列有效措施开展结核病防控工作。
本文将对____年学校结核病防控工作进行自查总结,以期进一步完善防控工作,提高学生及教职员工的防病意识,为学校创造一个良好的学习和工作环境。
二、健康宣教健康宣教是结核病防控工作的关键环节,我们通过多种方式向学生及教职员工传递健康知识,提高防病意识。
在____年,我们开展了多次健康宣教活动,例如:1. 所在科室宣传栏的制作和更新:每学期初,我们将宣传栏设立在学校主楼、教学楼等明显位置,展示结核病防控方面的知识、预防措施等信息,以提醒学生和教职员工关注结核病的预防。
2. 举办结核病防控知识讲座:我们在学校特定的时间和地点,邀请有关专家为学生和教职员工进行结核病防控知识的讲解。
通过讲座的形式,我们向他们普及了结核病的基本知识,告知如何预防结核病的方法和注意事项。
3. 教学课程中的健康宣教:为了提高学生的防病意识,我们将结核病防控知识融入到相关课程中。
例如,在生物课程中,我们向学生讲解结核分枝杆菌的病原学知识、传播途径和预防方法等。
通过以上健康宣教工作的开展,我们相信学生和教职员工对结核病的认识和防控意识有所提高。
三、早期发现与随访管理早期发现和随访管理是结核病防控工作的重要环节,通过早期发现和及时治疗,可以减少结核病的传播风险。
在____年,我们采取了如下措施开展早期发现与随访管理工作。
1. 学生健康体检:每学期初,我们组织学生健康体检,其中包括结核病筛查。
通过体检,我们及时发现了一些患有结核病的学生,并进行了相应的治疗和随访管理。
2. 教职员工定期体检:除了学生体检,我们还组织了教职员工的定期体检,其中也包括结核病筛查。
2024年学校结核病防控工作自查总结(2篇)

2024年学校结核病防控工作自查总结自查总结——____年学校结核病防控工作近年来,结核病依然是全球范围内的重大公共卫生问题,尤其是在发展中国家和一些贫困地区,结核病的防控工作仍然面临很大的挑战。
作为一个学校,结核病防控工作是我们日常工作的重要组成部分,我们注重防控工作的各个环节,不断提升学校整体健康水平。
在____年,我们对学校结核病防控工作进行了自查,并总结了以下主要方面的工作:一、宣传教育工作我们高度重视宣传教育工作,在____年加大了结核病防控知识的宣传力度。
我们利用校园广播、学校网站、公告栏等宣传媒体,定期发布结核病预防知识宣传资料,提醒学生家长注意结核病的防控。
我们还组织了结核病防控知识的讲座和宣传活动,邀请专业人士到校进行结核病防控知识的讲解,以增加师生的防控意识。
通过宣传教育工作,使全体师生对结核病的重要性有了更加清晰的认识。
二、疫情监测和筛查工作为了及时了解学生的健康状况,我们加强了疫情监测和筛查工作。
在每学期开始时,我们要求学生进行结核菌素皮肤试验,对于有阳性反应的学生进行复查。
我们还定期请相关医生来校进行学生的体格检查,特别是检查肺部,以发现患有结核病的学生并及时进行干预治疗。
通过疫情监测和筛查工作,我们有效地减少了结核病的传播和发病率。
三、校园环境卫生工作我们注重校园环境卫生的改善工作,为学生提供一个良好的居住和学习环境。
我们加强了室内通风、卫生间清洁以及教室、宿舍等公共场所的消毒工作,减少结核病空气传播的可能性。
我们还督促学生养成良好的个人卫生习惯,教育他们勤洗手、不乱扔垃圾等,以减少结核病传播的途径。
通过校园环境卫生工作,有效地提升了学校的整体卫生水平。
四、结核病教育培训工作我们重视结核病防控工作人员的培训和教育工作。
我们定期组织结核病防控专题培训,提升工作人员对结核病防控知识的了解和应对能力。
我们还邀请专业人士为工作人员进行结核病相关技能培训,以提高他们的工作效率和专业水平。
2024年学校结核病防控工作自查总结样本(2篇)

2024年学校结核病防控工作自查总结样本一、总体情况:____年,本校结核病防控工作在各级领导的高度重视和全体教职员工的共同努力下取得了显著成绩。
全校师生结核病发病率明显下降,无结核病扩散事件发生。
但仍存在一些问题和不足之处,需要加强。
经过自查,结合实际情况,现将工作总结如下:二、宣传教育情况:1.开展宣传教育活动广泛,但效果有待提高。
校内结核病防控的宣传教育活动已经在每个学期的开学阶段进行,并且多次在周五的校会上进行结核病的宣传,但是宣传形式单一,学生对于结核病的认知度还不够高,需要更加深入的宣传教育。
2.加强宣传媒介的使用。
学校在宣传教育方面,主要通过海报、宣传单张和电子屏幕进行宣传,但是,缺乏大众化的媒体来进行宣传,需要增加使用互联网、电视、广播等多种媒介进行宣传教育。
三、学生健康档案管理:1.健康档案管理制度健全,但存在不规范问题。
学生健康档案管理制度已经建立,但是在实际操作中发现一些问题,例如学生病情跟踪记录不完整、学生通知家长填写健康表的情况较少等。
2.加强学生健康状况监测。
____年,全校定期对学生进行健康检查,但是检查结果整理和分析工作不够及时和全面,信息化程度有待提高。
应加强与家长的联系,及时告知学生健康状况,让家长了解自己孩子的健康状况。
四、病例管理情况:1.病例管理制度健全,但存在录入数据不规范问题。
学校已经建立了病例管理制度,但在实际操作中发现有些病例的录入数据不规范,造成了病例管理工作的不准确。
2.建立病例管理信息平台并完善使用。
____年,学校已经建立了病例管理信息平台,但使用率不高。
应加强对教职员工的培训,提高他们对病例管理信息平台的使用熟练度,确保病例管理信息的准确性和及时性。
五、空气质量管理情况:1.加强室内空气质量监测。
学校定期对教室和宿舍进行空气质量检测,但发现一些教室和宿舍空气质量不达标。
应及时采取相应措施,如通风、改善装修材料等,确保室内空气质量符合健康要求。
2024年学校结核病防控工作自查总结样本(2篇)

2024年学校结核病防控工作自查总结样本一、总体情况:____年,本校结核病防控工作在各级领导的高度重视和全体教职员工的共同努力下取得了显著成绩。
全校师生结核病发病率明显下降,无结核病扩散事件发生。
但仍存在一些问题和不足之处,需要加强。
经过自查,结合实际情况,现将工作总结如下:二、宣传教育情况:1.开展宣传教育活动广泛,但效果有待提高。
校内结核病防控的宣传教育活动已经在每个学期的开学阶段进行,并且多次在周五的校会上进行结核病的宣传,但是宣传形式单一,学生对于结核病的认知度还不够高,需要更加深入的宣传教育。
2.加强宣传媒介的使用。
学校在宣传教育方面,主要通过海报、宣传单张和电子屏幕进行宣传,但是,缺乏大众化的媒体来进行宣传,需要增加使用互联网、电视、广播等多种媒介进行宣传教育。
三、学生健康档案管理:1.健康档案管理制度健全,但存在不规范问题。
学生健康档案管理制度已经建立,但是在实际操作中发现一些问题,例如学生病情跟踪记录不完整、学生通知家长填写健康表的情况较少等。
2.加强学生健康状况监测。
____年,全校定期对学生进行健康检查,但是检查结果整理和分析工作不够及时和全面,信息化程度有待提高。
应加强与家长的联系,及时告知学生健康状况,让家长了解自己孩子的健康状况。
四、病例管理情况:1.病例管理制度健全,但存在录入数据不规范问题。
学校已经建立了病例管理制度,但在实际操作中发现有些病例的录入数据不规范,造成了病例管理工作的不准确。
2.建立病例管理信息平台并完善使用。
____年,学校已经建立了病例管理信息平台,但使用率不高。
应加强对教职员工的培训,提高他们对病例管理信息平台的使用熟练度,确保病例管理信息的准确性和及时性。
五、空气质量管理情况:1.加强室内空气质量监测。
学校定期对教室和宿舍进行空气质量检测,但发现一些教室和宿舍空气质量不达标。
应及时采取相应措施,如通风、改善装修材料等,确保室内空气质量符合健康要求。
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渠口中心小学
结核病防控工作自检自查报告根据省卫生计生委、教育厅《关于开展学校结核病和艾滋病和艾滋病防控工作专项检查的通知》(冀卫传【2017】102号)文件的精神要求,为有效防控结核病在学校传播和流行,我校认真开展预防工作,从而维护学校师生身体健康和社会稳定,保障了学校教育教学工作的正常进行。
现将学校结核病工作自检自查情况汇报如下:
一、高度重视,成立组织机构。
我校根据自身情况,及时召开领导班子会议,研究预防结核病的具体措施,做到防患于未然。
制定了预防结核病应急预案,成立了预防结核病领导小组。
建立校长负总责、分管领导具体抓的防控工作责任制,并将责任分解落实到人。
领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。
切实做到对结核病能够“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度,认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度,将结核病防控纳入学校工作计划内。
在学校一旦发现有患结核病的学生时,就必须及时采取防控措施。
及时有序地把疫情报告上级。
不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地上级。
并做好记录。
2、建立了晨检制度。
我校加强了晨检制度。
每天早上,学生到校后,班主任首先检查学生是否正常到校,有无发热现象,其他症状。
认真执行晨检制度,有晨检记录和因病缺课记录。
每堂课对学生实行点名制度,教师还要每天将班级的出勤情况记录到黑板上,
以便科任老师掌握学生情况。
尤其对季节性传染病流行期间,更加
紧了晨检工作。
发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺
结核可疑症状的学生,及时报告卫生老师,并告知学生家长及时检
查确诊。
对因病缺勤学生及时与家长联系。
3、每个学期初对新生入学进行检验接种证工作,我校对无证或
漏种学生督促他们到指定的社区、街道及时进行补证、补种,将结
核病疾病防患于未然,落实到每个学生身上。
4、我校进一步做好结核病预防工作,确保预防措施落到实处,
掌握师生的健康状况,及时发现、报告和处理学校有发热等症状的
患者,防止传染病蔓延,设有兼职人员负责疫情报告,并且有清晰
完整的疫情报告记录。
5、我校在开学初加强了消毒、通风工作。
开展校园环境的清扫
保洁和消除卫生死角工作。
在教室、操场等人群聚集场所进行保洁
和通风。
各教室、办公室、厕所每日坚持通风,每天有检查,学校
不定期抽查。
三、开展宣传活动,积极行动
1、利用广播、健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣
传窗,或开展讲座、播放影像制品等形式,开展结核病健康教育宣传。
对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识,提高
结核病的认知水平,增强自我防护意识,减少对结核病患者的歧视。
2、后勤部门配合卫生室做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。
做好学
校水的安全管理工作。
每学期与饮用水公司做好沟通,及时联系,
以保障师生引用水的安全。
3、结合季节特点,做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。
如:学生自办手抄报、致家长一封信,让学生及家长做好结核病的
预防,增强防范意识。
在学校各部门的密切配合下,我校结核病及传染病防控工作正
有序地进行。
以上是我校在结核病防控工作方案的自查情况,当然,在这次自查活动中,我们也有一些不足之处。
例如,由于人员有限,我校还未配备专业的校医。
但相信在上级领导的大力支持下,我们
的工作将会越来越完善。
在今后我们依然会严防死守,做好结核病
的预防工作,确保不发生重大卫生安全事件。