志愿者孤独症培训心得体会4篇
孤独症患者志愿者服务心得(孤独症)
孤独症患者志愿者服务心得（孤独症）我们在活动中和孤独症患者相处了好几个小时，看到这些孩子们的生活都是由重复和规律组成的，这也是他们与其他孩子的最大区别。
而我们志愿者则是要带着爱和耐心去陪伴他们度过愉快的一天。
我记得有一个孩子的名字叫杰克，他有一个稳定而又机械化的行为方式。
这个孩子会不停地重复他的行为，每当他做完一件事情后，他会在很短的时间内再去重复一遍，有时一遍到两遍甚至到十遍以上，一直到他觉得满意为止。
尽管我们已经知道这是杰克的习惯，但是当我第一次见到这种行为时还是十分惊讶，而看着他不断反复的行为，我们不会去干扰和制止，而是和他一起做同样的事情。
我与杰克待了好一段时间，他希望我陪他不停地反复着一个动作。
我的手几乎要抬不起来了，但看到他的笑脸，我感到十分的幸福和满足，这也让我从内心深处体验到做志愿者的乐趣。
杰克没有通过言语表达他的愉悦，但我相信那是他的喜悦和幸福。
此外，我们在活动中认识了另外一个孩子，他的名字叫汤姆。
这是一个非常聪明而且活泼有趣的孩子，他具有特殊的生活习惯和规律性的行为。
他与我们分享了他喜欢的事物和他的生活习惯。
我们也和他一起玩游戏、听音乐和聊天，让汤姆有了一个愉快和有趣的一天。
尽管孤独症患者的生活方式与我们普通人不同，但他们也需要我们的理解和支持。
通过这次服务活动，我也意识到了孤独症患者的可爱和独特，我也更愿意用理解和关爱去珍惜他们，为他们的生活带来快乐和幸福。
我希望未来有更多的人能参与到孤独症患者的志愿服务中，共同关注和帮助孤独症儿童，传递温暖和爱，同时也为他们创造一个更加理解和融洽的社会环境。
孤独症关爱活动感想
孤独症关爱活动感想关爱孤独症患者是一个重要的社会工作，需要全社会的关注。
作为一名志愿者，我有幸参与了一次孤独症关爱活动，深刻地感受到了这项工作的重要性和意义。
在这篇文章中，我将分享我的感想和体会，希望能够唤起更多人对孤独症患者的关注和支持。
活动当天，我和其他志愿者一起参观了一家孤独症康复中心。
这家康复中心位于郊区的一处宁静的山谷中，院内绿树成荫，空气清新，治疗环境非常舒适。
我们首先与这里的医护人员进行了交流，了解了一些关于孤独症患者的基本情况和康复治疗的方法。
在康复中心的接待大厅，我们见到了一些孤独症患者及其家人。
他们坐在一起，或者在院子里玩耍，看上去和普通人没有什么不同。
但当我们仔细观察时，会发现他们之间的交流方式和行为举止与正常人有很大的不同。
有的孩子无法与外界建立有效的沟通，有的孩子在医护人员的陪伴下才能正常活动。
这些画面让我们深深地感受到了孤独症患者和家人的内心世界。
在孤独症康复中心，我们还参与了一些关爱活动。
例如，我们和孤独症患者一起玩游戏、做手工、聊天等。
虽然孤独症患者的反应和行为可能不如我们所期望的那样，但他们的眼神和表情中洋溢着纯真和善意，让人感受到他们内心的美好和渴望。
通过与孤独症患者的互动，我们感受到了他们的需求和困难，也更加深刻地理解了他们的处境和心理状态。
除了和孤独症患者的直接互动，我们还参与了一些康复中心的活动，比如志愿者讲座、亲子互动等。
在这些活动中，我们向孤独症家长传授了一些护理和陪伴孩子的技巧，也为他们提供了心理和情感上的支持。
同时，我们也和一些专业医护人员进行了交流，学习了一些关于孤独症康复治疗的知识和技巧。
通过这些活动，我们更加全面地了解了孤独症患者及其家人的需求和困难，也为他们提供了一些实际的帮助和支持。
在孤独症关爱活动结束后，我对孤独症问题有了更深层次的认识和理解。
我明白了孤独症不仅仅是一个疾病，更是一个需要我们共同关注和支持的群体。
孤独症患者和其家人需要更多的理解和支持，社会也需要更多的关注和投入。
自闭症学习培训心得体会7篇
自闭症学习培训心得体会7篇，大家一起来看看吧。
自闭症学习培训心得体会【篇1】自闭症者对家庭造成的压力，国内外都有不同的报告，那就是母亲所受的压力一般较父亲为大。
这除了与女人的生理状况有相关外，也和个性及所处的环境有很大的关系。
然如宋医师曾讲过的，身为自闭症者，亲人必须要有健康的心理建设。
从一些训练自闭症者成功的范例皆可看出，自闭症者父母亲从积极训练孩童的过程中学到了比他们原来所学更多的知识和技能，而训练孩子过程中所培养出来的耐性和毅力也就更胜一般人了。
本人在高雄办理巡回电脑辅助特殊教育时即深深感受到，有些孩子的妈妈原来不会骑机车的，为了送孩子上学也学会了骑机车;而原来不会开车的人也为了孩子的缘故学会了开车。
从有机会接触到自闭症的孩子以来已近两年，虽然特殊教育并非我的专业,但探计自闭症孩子的心灵与关心残障同胞却成为我的兴趣。
阅读过一些国内外有关自闭症的书籍、资料及研究报告后,给我的启示是：没有任何自闭症的人是不能训练的，不管是中度、重度的低功能的自闭症患者，只要经过适当的训练一定会有进步的、会成长。
1、教导孩子们熟练问候的语句自闭症的孩童大部分有语言上的障碍，这也是他们难以建立人际关系的原因。
让孩子学会并熟练日常的问候语：某某人早、某某人好、谢谢、对不起、不客气、没关系等，俗话说礼多人不怪。
这些语句并不长，也较容易教，但重要的是训练他们讲这些话的习惯。
有礼貌的孩子每个人都喜欢，最起码孩子们学会熟练的运用这些问候语，不会让人家一眼就觉得与常人不一样。
2、擅用机会教育孩子们关心周围自闭症孩童一向是自我为中心，只顾自己的喜好，而不顾别人的感觉。
要教会关心别人是相当不容易的事，因此，首先要让他们了解所谓的喜、怒、哀、乐，要让他们体会那些感受时，可以用较为夸张的动作来表示。
例如，当孩子们看电视节目出现这些画面时，父母可在身傍强化这些表情及动作的反应，并且不断的跟孩子们解说其原因。
在外面活动若遇有小孩哭泣时，就教会他们去安慰那哭泣的孩子。
志愿者活动心得体会(集合15篇)
志愿者活动心得体会(集合15篇)志愿者活动心得体会1全国助残日的到来，呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容，让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会！__社区举办了＂关注孤独症儿童，走向美好未来＂社会倡导活动。
一、以＂全国助残日＂为主题开辟专栏板面，对辖区内精神残疾的__儿童进行了走访慰问。
矿区残联领导_理事长、_理事长等在社区协调员的陪同下一行来到__家庭慰问__小朋友。
_理事长和_理事长亲切问候了__儿童的爸爸妈妈，深入了解了__小朋友的生活状况，关切地询问目前孩子的学习培训情况，就目前对__小朋友所面临的困难及教育、康复情况等等提出的'生活需求做好登记，并鼓励孩子应该乐观的面对生活。
最后，残联领导向__小朋友送上儿童益智积木和300元现金。
孩子的天真无邪、活泼可爱让我们每个人都为之动容。
二、为使残疾人更方便自如地生活，进一步提高他们的生活质量。
近日，__社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。
段北沟社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。
三、营造宣传助残声势。
为扩大宣传力度，增强社会影响，我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语，分发宣传材料。
共张贴宣传标语3条；发放宣传资料200余份。
并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。
宣传和普及了心智障碍儿童康复知识，提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识，让段北沟社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解，对心智障碍儿童多了一份理解与宽容，为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。
志愿者活动心得体会2我组社区服务志愿者由_名成员组成，其中男生_名、女生_名。
这_名同学代表我们_志愿为社区服务工作奉献自己的一份微薄之力。
当同学们每天机械似的重复着上学、学习、放学、写作业这一系列的程序的时候，当同学们缺乏一些很有意义的课外活动的时候，我们高三年级作为在校的年级接过了社区志愿者服务的重担，也就在这个时候_名成员从这个区级先进班集体里脱颖而出，组成了这支有朝气、有知识、有力量的队伍来服务于这个社会。
自闭症培训教育心得体会(3篇)
第1篇作为一名自闭症儿童的教育工作者，我有幸参加了为期一周的自闭症培训。
这次培训让我对自闭症有了更深入的了解，也让我在教育教学方法上有了新的突破。
以下是我在培训过程中的心得体会。
一、对自闭症的认识1. 自闭症的定义自闭症，又称孤独症，是一种广泛性发育障碍，主要表现为社交障碍、语言障碍、行为障碍和认知障碍。
自闭症儿童在社交、语言、行为和认知等方面存在不同程度的困难，给他们的生活和学习带来了很大的影响。
2. 自闭症的原因自闭症的原因尚不完全明确，但研究表明，遗传、环境、生物等因素可能与之有关。
此外，自闭症儿童的大脑发育也与正常儿童存在差异。
3. 自闭症的诊断自闭症的诊断主要依据儿童的行为表现，通过观察、评估和量表测试等方法进行。
诊断年龄一般在3岁左右。
二、自闭症教育培训1. 教育目标自闭症教育培训旨在帮助教师、家长和社会人士了解自闭症，掌握自闭症儿童的康复方法，提高自闭症儿童的生活质量。
2. 教育内容（1）自闭症基础知识：介绍自闭症的定义、原因、表现、诊断等。
（2）自闭症儿童的教育方法：包括行为干预、语言干预、社交干预、认知干预等。
（3）自闭症儿童的日常生活照料：如饮食、睡眠、卫生等。
（4）自闭症儿童的家庭教育：如何与自闭症儿童沟通、建立良好的亲子关系等。
3. 教育方法（1）案例教学：通过实际案例，让参训人员了解自闭症儿童的特点，掌握康复方法。
（2）互动式教学：组织参训人员参与游戏、角色扮演等活动，提高他们的实践能力。
（3）专家讲座：邀请自闭症康复领域的专家进行讲座，分享实践经验。
三、培训心得体会1. 提高了对自闭症的认识通过培训，我对自闭症有了更全面、深入的了解，认识到自闭症儿童并非天生缺陷，而是需要我们关爱、理解和帮助。
2. 学习了自闭症儿童的教育方法培训让我掌握了多种自闭症儿童的教育方法，如行为干预、语言干预、社交干预等，为我在实际工作中运用这些方法奠定了基础。
3. 增强了自信心通过培训，我对自己的教育教学能力有了信心，相信自己能够帮助自闭症儿童克服困难，健康成长。
帮助自闭症儿童后的心得体会(5篇)
帮助自闭症儿童后的心得体会(5篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
以下是我整理的关心自闭症儿童后的心得体会(5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
关心自闭症儿童后的心得体会1今日参与了慰问自闭症儿童的活动，感觉特殊充实有意义，在此和大家共享一下自己的心得，盼望能够有更多的同学们行动起来，一起关怀自闭症儿童的群体，让他们能够获得我们童年的欢乐。
活动之前，我对自闭症一无所知，特地查了相关信息，书本上说自闭症是一类以严峻孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇怪的反应为特征的精神疾病，这让我觉得有些紧急和打怵。
但经过活动之后的亲身体会，对自闭症和自闭症儿童的状况有了直观贴切的熟悉，儿童中心有点刻板、僵硬的行为方式和对环境，是为了适合固定不变或不正常反应的自闭症儿童，但这也让他们的生活比我们少了许多乐趣。
这些孩子们玩耍时候眼神里流露是纯真，率直，让我特殊感动和震撼，他们其实和其他的小伴侣没有太大的区分，只不过有些时候更加缄默了一些，和我们一样有幸福欢乐生活的权利，我意识到能够有机会和他们沟通，和他们共享我的世界不只是一种责任，更是我的幸运。
许多人说，他们内心世界封闭，虽然目光清亮，却不愿与人对视；懂得语言，却很难与他人沟通；有听力，总是充耳不闻；不愿与人沟通，不理解别人，也很少被人理解。
但我发觉，有的孩子在沟通时很宁静，像一个深思者，天才和傻瓜只在一线之差，他们的确在某些方面往往具有过人的天赋，我信任他们每一个人都有自己内心的小宇宙，都是有独立思维的天才，他们那样用心致志的做一件事，是我至今能不能做到的专注。
有的孩子特别有礼貌，不经意的小事他都会想你表达他的感谢，不论是真情还是习惯，都让我觉得自愧不如。
我也信任他们有自己的情感，只是不擅长表达或者不喜爱去表达，但是他们能够感受到我们的善意和关怀。
在沟通过程中，不只是我们给他们带去了嬉戏和欢乐，他们也教会了我们许多学习中不能触及的学问和明悟，让我懂得了责任和爱，兼爱非攻，上帝爱世人，世人也要相互关爱。
孤独症社会实践训练心得体会
孤独症社会实践训练心得体会孤独症社会实践训练心得体会一、前言孤独症是一种儿童发育障碍的神经残疾，它在人类发展与社会交往过程中起着重要的作用。
社会实践训练是帮助孤独症儿童改善其社交和沟通能力，提高其适应能力的一种方法。
在进行孤独症社会实践训练的过程中，我深刻地感受到了孤独症儿童的特殊需求和他们身上所展现出的独特魅力。
本文将从自己参与孤独症社会实践训练的过程、训练活动的设计与实施以及心得体会等方面进行详细的叙述和总结。
二、我的参与在我大学期间，我参与了一项针对孤独症儿童的社会实践训练项目。
作为一名教育学专业的学生，我对孤独症的教育和干预一直有浓厚的兴趣。
我希望通过参与这个项目，能够更直观地了解孤独症儿童的特点和需求，并且学习如何与他们进行有效的交流和培养他们的社会适应能力。
参与此项目的过程中，我与一位具有丰富经验的专业人士进行了密切的合作。
她带领我参观了一家孤独症康复中心，让我了解了孤独症儿童的康复训练过程，并帮助我培养了一些基本的教学技能。
同时，我还参与了康复中心的一些社交训练活动，与孤独症儿童进行了面对面的接触和互动。
三、训练活动的设计与实施在进行孤独症社会实践训练时，我主要参与了以下几个活动的设计与实施：1、情绪识别与表达训练情绪识别和表达是孤独症儿童社交交流能力的重要组成部分。
在这个训练活动中，我通过图片、卡片等教具，帮助孤独症儿童认识和表达不同的情绪。
我们一起观察图片中人物的面部表情、姿势和身体语言，并通过问答的形式，帮助他们理解并表达他们所看到的情绪。
2、社交技巧培训社交技巧的培训是帮助孤独症儿童改善其社交能力的重要手段。
在这个训练活动中，我与孤独症儿童一起进行了一些常见的社交互动练习，如问候、介绍自己、与他人进行简单的对话等。
在训练的过程中，我注重与孤独症儿童建立良好的亲和关系，并给予他们鼓励和认可，以增强他们的自信心和积极性。
3、共同合作活动共同合作活动是培养孤独症儿童团队合作和沟通能力的有效途径。
孤独症社会实践训练心得体会
孤独症社会实践训练心得体会在参与孤独症社会实践训练的过程中，我深切体会到了孤独症患者面临的种种困境和挑战，同时也感受到了他们独特的优点和特长。
以下是我在实践中的一些心得体会。
首先，我意识到孤独症患者与我们普通人在沟通方面存在一定的障碍。
他们往往面临着困惑、焦虑和沮丧，难以理解我们的非语言表达和社交规则。
因此，在与他们进行交流时，我们需要耐心和同理心。
我学会了尊重他们的个人空间，给予他们更多的时间来理解和回应，尽量避免使用复杂的措辞和暗示。
其次，我注意到孤独症患者具有一些独特的能力和特长。
他们可能在某些领域具备超凡的天赋，例如音乐、艺术或数学。
与他们共同进行一些活动时，我发现他们的专注力和创造力令人惊叹。
这使我深信每个人都有自己独特的潜力和价值，只需要给予适当的支持和机会。
此外，我还认识到对于孤独症患者而言，社会融入至关重要。
他们往往面临着孤独和排斥的风险。
因此，为了促进他们的社交能力和自尊心的发展，我们需要创造一个友善和包容的环境。
我学会了鼓励他们参与团队活动，培养他们的合作精神和交往能力。
同时，我也意识到我们普通人应该超越偏见和偏爱，给予他们平等的机会和待遇。
最后，我要强调自我反思和持续学习的重要性。
在实践中，我不断反思和调整自己的方式和方法，以更好地适应孤独症患者的需求和特点。
我也致力于学习更多关于孤独症的知识和技巧，以提高自己的专业素养。
实践让我认识到只有不断学习和改进，才能更好地服务于孤独症群体。
总之，在孤独症社会实践训练中，我收获了丰富的经验和宝贵的体会。
我学会了与孤独症患者更好地沟通，发现了他们的优点和特长，并意识到了社会融入的重要性。
这让我更加坚定地支持和关心孤独症患者，以及其他特殊群体的权益和福祉。
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志愿者孤独症培训心得体会4篇
“让星星被世界点亮”
记得曾经有人问过我这样的一个问题，“你觉得自
己幸运吗？”
也许在那个懵懂无知的年纪，在那个被各式各样的
问题所困扰的时候，我会说，不，生活糟透了，我一点
也不幸运。但是在今天，在现在，在那句“我要你无条
件的爱我”始终徘徊在脑海中久久不能平复的时候，我
会说，是的，我很幸运。是的，我很幸运。
这是我第一次真正意义上地走近孤独症，走近星星
的孩子。我相信很多人和我一样，对于孤独症患者，都
只是停留在知道的浅层方面，我们从未主动的去了解去
深入地探索过他们的存在，更不知道如何与他们相处，
给予他们帮助的方式。甚至于可能在无意中伤害到他们。
之前的我，一直错误地认为孤独症儿童是不愿与外界交
往，性格孤僻的孩子，直到现在我才知道，他们不是不
愿，而是不能。他们大多语言发育延迟或障碍，不能与
他人建立正常的人际关系，兴趣范围狭窄，行为模式刻
板，但这一切的一切，并不是他们自己所能控制地，又
怎知，他们不具有一颗渴望被爱，渴望去爱的心呢？
我们是幸运的人，他们，也将是幸运的人。因为我
们会竭尽我们的全力，用我们的方式改善他们，用爱去
温暖他们。我们尊重他们的“不尊重”，理解他们的
“不理解”，体谅他们的“不体谅”，包容他们的“不
包容”。他们同样是这个社会的一份子，他们的不同不
能否定他们存在的地位。
在那八分钟“你会怎样做”的视频中，我看到了这
个社会对于他们更多的是一份耐心和关护，我看到了温
暖和希望。我们每个人都是平凡且渺小的，但我们所有
人的力量汇聚在一起，就如同那燎原的星星之火，终将
点亮这些美丽纷繁的星星的孩子。
“保持初心，让世界充满爱”
通过今天的培训，我知道了什么是孤独症，它是广
泛性发育障碍，并且伴随终身，一个至今不明确病因的
疾病，它虽然不会威胁到生命，但是它对孤独症儿童家
庭带来的不仅仅是经济压力，更大的是那种无助，对于
自己孩子的病症无能为力的时候，面对周而复始行为的
心力交瘁的时候，这些是我们远远不能体会的。孩子无
法正常的独立生活，无法表述自己的想法，无法与人正
常的沟通，来自旁人和社会的不理解和各种歧视等。那
当他们的父母家人离开以后，他们要怎么办，一个人的
世界对他们而言是无助的，是可怕的。所以孤独症家庭
的父母都希望自己活的更久一些，哪怕只比自己的孩子
多活一天，那就可以陪伴照顾自己的孩子多一天。社会
的不理解、经济压力等可能会每个孤独症家庭都是无法
解决的问题。只有更多的人了解到这个群体，就像了解
残障、聋哑人等，多给他们一些关怀、支持。或许在不
久的将来，会有更多的人去研究探索孤独症的病因，在
某一天我们会研发出一种药，让孤独症变得有药可医，
或者像各种疾病一样，会有一种疫苗，让我们避免孤独
症的发生。未来一定是会美好的，我们要充满希望的去
等待，有一天这个世界会变得更加善良更加美好。
如果生命可以影响生命，这是今天让我感触很深的
一句话。我们每个人都是一个渺小的个体，孤独症的孩
子是这个星球上小小的一个星星。我们要守护陪伴这些
星星的孩子，用我们的爱去让他们发光发亮，让他们感
受这个世界的温暖，让他们感受到我们是一样。我们不
能选择自己的人生，我们也不能改变别人的人生，我们
无法体会孤独症家庭的感受，但我们可以试着去了解这
个群体，也试着让身边的人了解这个群体。就像老师说
的，或许在我们每天乘坐的地铁上就有一个人是孤独症，
当我们碰到了，我们要知道不应该对他有歧视或者异样
的眼神，这样可能会让他更加抗拒和害怕这个社会。了
解、体谅做一些我们应该做到的事情，陪伴、支持做一
些我们可以帮助的事情。
希望有更多的人可以参与到蓝丝带志愿者活动，陪
伴这些星星的孩子一起长大，一起面对。他们需要我们，
但有一天我们也会需要他们，他们也会变成不能缺少的
人，给我们带来温暖。
人生来善良，让我们保持初心，让这个世界充满爱。
爱或许很小，但渺小的爱可以很伟大。用我们的爱让星
空蓝起来。
“认识、责任、包容、关爱、未来”
认识——今天去参加了这次活动，才了解到了什么
是孤独症儿童，以前在生活中并没有接触过。也许，在
我的印象里，孤独症就是不愿意说话，自己把自己封闭
起来的孩子，亦或者，我眼里的他们是可以慢慢变的不
孤独的。因为，我是一个很开朗乐观的人，我可能不能
理解他们为什么不愿意与人交流，进行社交。这些，都
是我原本以为的，责任都在于他们自己。可今天，听了
这次介绍，我竟有点儿吃惊，因为这是先天性的不会与
人沟通而且永远都治疗不好的。在他们背后，是一个家
庭的付出与辛苦，谁愿意舍弃一个鲜活的生命呢？
责任——对于孤独症的家庭，首先最有，也最应该
承担这份责任的是儿童的父母。对于他们的孩子，他们
必须花费大量的时间和精力来陪伴他们，及时他们的孩
子连爸爸妈妈都不会叫。我在视屏中看到了一句话，那
个母亲哭着对采访者说:“要是我死了，我的孩子怎么
办？”她们没有办法，只希望比他们的孩子多活一天！
这份责任他们担了起来，他们默默地陪着他们的孩子，
24小时不离不弃。有家长说，我的孩子白天是魔鬼，晚
上是天使。只有当孩子闹了一天入睡后，他们才能真正
的看看自己的孩子。
包容——孤独症儿童的家庭肯定要承担这份责任，
但只有家庭的力量是远远不够的。孤独症儿童需要试着
去适应社会，去慢慢的学会自理，慢慢的长大与融入社
会。而我们，身处于这个大环境中，就应该自觉的承担
这一份属于我们的责任。从小的来说，你在公共场合见
了孤独症的孩子，在吵闹，不懂规矩，不应该是去批评
他，而应该试着去理解，去包容。他们是要慢慢试着去
融入社会的，在这个融入社会的过程中，需要我们对他
们的包容。而不是，让自闭症孩子的世界，只是两点一
线，家长不敢带着孩子外出，因为会被说没教养，孩子
会被投来异样的眼光，会被排斥，不被接受，那这个社
会还会和谐吗？这么一部分连最起码得包容都得不到，
还谈什么和谐社会？
关爱——这次活动，了解到了蓝丝带志愿者活动，
每年的4月2号是世界儿童孤独症日。蓝丝带也给了许多
孤独症孩子关爱，也为他们送去温暖。组织各种各样的
活动，也为家长们培训如何对待他们的孩子。爱，让天
空更蓝。爱，让孩子更快乐，更温暖。哪怕他们没有什
么改变，只要过程有我们的陪伴就好。我们尽自己所能，
去走进他们的世界，去探索他们的宇宙，去带给他们阳
光。
未来——在中国，人民的综合素质，文化修养还没
有那么高的时候，那些孩子们又该怎么办？我希望，蓝
丝带能继续壮大，每一个人都可以了解并认识到这些孩
子的不容易，给予他们包容与关爱。“我想你无条件的
爱我。”
有人说，蓝色，是忧伤的感觉，可我觉的，蓝色是
神秘的颜色，它是大海，天空，宇宙……那些孩子就是
宇宙中一颗一颗的小星星，彼此独立，却又在散发着微
弱却又温暖的光芒。
“如果生命能够影响生命”
第一次听到“孤独症”这个词，是在央视的节目里，
那时我以为，所有孤独症患者都喜欢呆在角落里，不爱
与人交流；后来长大了一点儿，在网络上看到有关孤独
症儿童的消息，我又以为，所有孤独症患者都是能绘出
五彩斑斓世界的天使；今天，从真正和孤独症儿童打交
道的人身上，我知道了，孤独症儿童是星星的孩子，但
不是所有星星的孩子都有超常的天赋，他们之中的大多
数，正艰难生活。
都说，孩子是家庭最大的礼物。母亲怀胎十月，在
产房疼痛不已，汗流浃背，可是，当她听到孩子的啼哭
声时，她温柔地笑了。为了孩子，她辞去工作，时时刻
刻守在孩子身边，她把他抱在怀里，心里想着，我的宝
宝，你要健康快乐的长大，妈妈永远爱你……生命的降
临多么美好，可是人活世上，哪有那么多一帆风顺。
“你的孩子患有孤独症。”九个字，几乎击垮整个家庭。
母亲再也没有去工作，她唯一的工作就是照顾她的
孩子，孩子是脆弱的，她必须坚强。她可以每天24小时
陪伴在孩子身边，她可以用1年的时间教孩子认识什么
是杯子，她可以为了孩子能和普通孩子一样成长放弃上
万元的社会补助。然而，她所有的坚强，孤独的堡垒，
在某一天的某趟地铁上，彻彻底底崩塌。“你会不会教
孩子啊？你家孩子怎么这么没教养啊？！”是的，压垮
骆驼的最后一根稻草，是人们的不理解，是人们的冷漠
谩骂。
蓝色，天空是蓝色的，大海是蓝色的，孤独症孩子
的眼睛里，也藏着湛蓝色的点点星芒。如果生命能影响
生命，我们能为这些生命做些什么？心之所向，一往无
前。爱，让星空蓝起来。