2020年秋季小班上学期工作计划

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幼儿园小班秋季工作计划5篇

幼儿园小班秋季工作计划5篇

幼儿园小班秋季工作计划5篇幼儿园小班秋季工作计划(篇1)一、班级管理工作一日常规:小x班这学期将一日常规贯穿始终,主要有配班老师景老师来负责。

教育幼儿按秩序排队如厕、洗手,有秩序的进行户外活动;吃饭时能够专心吃饭,不浪费粮食;午睡时能够自觉入睡;玩玩具或操作教具时,能够和小朋友不争不抢,互相礼让,并且能够爱护玩具与教具。

安全教育:安全是所有工作的前提,小x班的x位老师时刻注意每一个孩子的安全,吃饭、午睡、如厕、户外活动时,老师时刻心里有孩子,关注每一个细节,确保安全问题的发生;同时多给幼儿讲一些基本的安全知识,比如,玩具不可以用来吃,上楼梯时注意一定扶着右边的扶手,小朋友之间要多抱抱、减少推、挤、抓等危险动作。

保健、卫生管理:小x班主要由保育老师来负责,每天做好班级地面、桌面、椅子、窗台等的清洁,按时给幼儿的毛巾、水杯、玩具进行消毒,空气紫外线的消毒。

提醒幼儿要勤洗手、洗澡。

勤剪指甲。

做好幼儿一日保健卫生工作。

二、教学活动1、小二班这学期以蒙氏五大区域为主线,主要培养幼儿的学习兴趣及学习积极性,并能够学会自己思考、自主学习,并锻炼幼儿的一些基本能力。

2.韵识字:主要是让孩子快乐地认识汉字,为以后的基础阅读做铺垫。

3.快乐英语:主要是让孩子学习一些快乐中的简单单词,简单的问好。

4、奥尔夫音乐:主要培养幼儿的音乐节奏感。

5.手工艺:主要培养孩子自己动手的能力,能够识别颜色,了解简单的配色。

6、礼仪:培养幼儿对父母知恩感恩,对同学互帮互爱。

对老师懂得尊重。

三、家园共育1.做好家园联系册。

2.沟通孩子在家的情况或者每天见家长时需要注意的方面。

3.开好家长会。

多了解一些幼儿教育的知识,也给家长朋友一些教育孩子的好方法,做到家中共同教育。

4.定期家访,详细了解孩子在家的生活习惯、兴趣爱好。

最后希望家长与老师共同努力,把我们的孩子培养的更健康、更懂事、更快乐、更爱学习!幼儿园小班秋季工作计划(篇2)作为一名幼儿教师及班主任。

2020小班上学期班级工作计划3篇

2020小班上学期班级工作计划3篇

2020小班上学期班级工作计划3篇【篇一】小班上学期班级工作计划模板小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了尽快了解新入园宝宝的情况和顺利的完成本年度的保教工作并让宝宝健康快乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养工作计划如下:一、班级情况分析1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2--3岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长。

2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。

(2)大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。

(3)作为小班来说班额比较大,相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。

(4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休检查鞋袜卫生。

并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。

3、经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。

为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。

二、学期对幼儿进行教育教学目标计划1、继续对幼儿进行小班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。

2、教学方面:以新教材主题活动为依据整合五大领域,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的发展性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。

语言领域:能安静的倾听老师、同伴说话。

2020年幼儿园小班上学期工作计划3篇

2020年幼儿园小班上学期工作计划3篇

幼儿园小班上学期工作计划3篇计划是我们走向积极式工作的起点,所以说做好工作计划很重要。

那么以下是为大家的幼儿园小班上学期工作计划,欢迎大家阅读!我们班共有幼儿50名,男生25名,女生25名,所有的孩子都没有进过学校,所以对幼儿园可能还有一些陌生,可能对新环境还有些害怕。

特别是有些幼儿肯定会因为离开爸爸妈妈而哭,针对这些情况,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。

开发幼儿的智力,在日常生活中,利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。

逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。

充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。

培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。

引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。

尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。

并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。

同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。

巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。

增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。

交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话。

随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。

对个别幼儿进行重点指导。

按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。

午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。

幼儿园2020年秋学期小班班务计划3篇

幼儿园2020年秋学期小班班务计划3篇

幼儿园2020年秋学期小班班务计划3篇小班秋学期班务计划1一.班况分析:本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度,使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活,还喜欢上了幼儿园呢!孩子们都能听懂普通话,对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动,且玩得非常投入。

本班孩子独生子女占73%。

大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.陶浩然、孙文睿、欧梓航、刘家乐、江梁才等五位小朋友自我控制意识较差,喜欢以自我为中心,蛮横、独霸、喜欢玩危险游戏,对老师提出的常规要求漠不关心。

二.任务目标:(1)身体发展:1.动作协调地走、跑、跳、正面钻,爱参加集体活动,做模仿操。

2.练习使用颜色、纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。

3.自己洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等,不撒饭。

4.懂得不远离成人,不跟生人走。

5.学习简单的自我保护方法。

(2)认知发展:1.感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别。

2.喜欢接触自然,关心和爱护身边的动植物,观察明显特征。

3.一一对应地比较多少、长短、高矮、大小、区分前后里外。

4.听懂语言,按指示动作,理解简单故事情节。

(3)社会性发展:1.说礼貌用语,不打人,不抢玩具,学习收拾玩具。

2.喜欢上幼儿园,习惯集体生活,爱老师、小朋友和亲人。

3.喜欢与大家玩玩具,在提醒下会轮流、等待、遵守简单规则。

4.不纠缠大人,独立游戏,不发脾气。

三.各方面的具体内容要求:(1)常规工作:1.班级卫生保健管理:抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展。

2.幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。

3.抓好幼儿生活常规和学习常规。

(2)教学活动:合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

(3)环保教育:1.通过秋游活动进行环保教育。

2.通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。

2020年小班上学期工作计划3篇

2020年小班上学期工作计划3篇

小班上学期工作计划3篇新的学期来临了,为了使幼儿园小班老师们本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,今天,中国特地给大家分享3篇幼儿园小班上学期工作计划,希望喜欢。

幼儿园小班上学期工作计划1新学期开始了,本学期我和孙桂梅老师共同步入小班的生活。

我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下工作计划:一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。

在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标(一)健康领域⒈逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。

⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。

⒊了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。

⒋愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

(二)语言领域⒈学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。

⒉学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。

⒊喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。

(三)社会领域⒈愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。

⒉乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。

⒊在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。

乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。

⒋学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

⒌学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。

(四)科学领域⒈在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。

⒉乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

2020年小班秋季班级计划(全文5篇)

2020年小班秋季班级计划(全文5篇)

2020年小班秋季班级计划(全文5篇)第一篇:2020年小班秋季班级计划班级规划就是对班级内部进行一个阶段的发展设计,包括各项活动等在内的方案。

学风,生活、卫生等方面的策划。

进行时间、地点以及涉及人员的内容。

是一个优秀班级发展的良好保证。

今天小编给大家带来2020年小班秋季班级计划精选,希望可以帮助到大家。

小班秋季班级计划篇一一、主要工作重点与措施:(一)保教工作:我段始终以保为重,小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会,走进幼儿园这个大集体,不适应的情况较多,因此,我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难,及时解决,使每项活动有条不紊的进行,杜绝事故的发生。

让家长放心地将孩子交到我们手上。

(1)组织新保育员学习保育员职责,增强保育意识,合理安排保育员的上下班时间,做好保育员与教师配合的指导工作。

(2)加强保育知识学习和正确技能操作,提高保育质量。

对幼儿进行自我防护意识的培养,提高自我防护能力。

(3)科学安排幼儿一日活动,注意动静交替。

在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作,杜绝意外事故发生。

(4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。

注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁。

(5)重视班级幼儿良好的常规培养,培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。

(6)根据幼儿的年龄特点,发展水平和保教目标,有效利用各种教育资源,创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境,每月定一周开展创设区角和环境布置的活动,提高环境的教育功能,配合园的检查。

(7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观,做幼儿的知心朋友,日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心,使幼儿喜欢上幼儿园。

(8)有计划地开展新主题活动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》,制定主题活动网络、主题目标网络。

(9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作,做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。

(二)教科研工作:(1)加大教科研力度,提高教研质量,加强年段教师工作的自觉性和积极性。

2020年秋季小班上学期工作计划文档6篇

2020年秋季小班上学期工作计划文档6篇

2020年秋季小班上学期工作计划文档6篇Work plan document for the first semester of small clas s in autumn 2020编订:JinTai College2020年秋季小班上学期工作计划文档6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:20xx年秋季小班上学期工作计划(一)文档2、篇章2:20xx年秋季小班上学期工作计划(二)文档3、篇章3:20xx年秋季小班上学期工作计划(三)文档4、篇章4:幼儿园中班上学期教学计划文档5、篇章5:幼儿园中班上学期教学计划文档6、篇章6:幼儿园中班上学期教学计划班主任教学计划文档幼儿园工作的开展要本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童,并以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

以下是小泰为你精心整理的关于20xx年秋季小班上学期工作计划的内容,希望你喜欢。

篇章1:20xx年秋季小班上学期工作计划(一)文档一、幼儿基本情况分析本班幼儿共35人,班上的孩子年龄在3―3岁半之间。

3岁的孩子会跑会跳,已能自由行动,也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。

他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。

3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,幼儿入园是幼儿集体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是必然的。

2020幼儿园小班班级工作计划上学期3篇

2020幼儿园小班班级工作计划上学期3篇

2020幼儿园小班班级工作计划上学期3篇2020 kindergarten small class work plan last semester汇报人:JinTai College2020幼儿园小班班级工作计划上学期3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020幼儿园小班班级工作计划上学期2、篇章2:2020幼儿园小班班级工作计划上学期3、篇章3:2020幼儿园小班班级工作计划上学期篇章1:2020幼儿园小班班级工作计划上学期一、班级情况分析1、幼儿发展情况:本学期我班共30名幼儿, 27人是由小班升上来的,3人是新生插入。

原小班升上来的孩子通过以前的幼儿园生活,基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,在各方面都取得了许多进步。

如:每天都能高高兴兴的来园;会在成人帮助下愉快的进餐,穿衣、裤、鞋;会整理自己的玩具;会简单的与同伴交往;会听成人的口令做事。

然而转入的三名幼儿,对集体生活充满着陌生感,也由于以前一直在家,生活方面成人包办较多,由此自理能力也较差,有的自己穿脱衣裤还有困难。

另外,在老生中,有些方面发展比较欠缺。

(1)同伴间的友好交往、和睦相处还不够理想,平时活动中,有时还会出现打人、抢玩具等现象。

(2)物归原处的习惯还不够好,看见玩具在地上不会主动捡起来。

(3)虽然大部分幼儿愿意说话,但是词汇不够丰富,语句不够完整。

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2020年秋季小班上学期工作计划
★工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。

机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,
都要制定工作计划。

工作计划实际上有很多不同种类,它们不但有时
间长短之分,而且有范围大小之别。

以下是###工作计划频道为大家整理的2020年秋季小班上学期工
作计划,供大家参考。

更多阅读请查看本站频道。

本学期将有32位孩子与我们共同步入小班的生活。

我们班组成员
本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会
学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。

以“尊敬幼儿、尊
敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”展开各项工作。

以园务计划
和教研组计划为依据,制定出以下的班级工作计划:
本学期幼儿人数32人,男孩19名,女孩13名,通过入园后的观察,部分幼儿有上过托儿所,生活自理水平、语言交往水平及其它水
平都有一定的基础,但没有上过托儿所幼儿在常规习惯、自理水平、
适合性、语言发展等方面较原有幼儿就有一定差别。

因为幼儿的年纪小,个别幼儿还不适合幼儿园的集体生活,有哭闹的现象、还有很多
幼儿不会自己进餐,再加上绝大部分的幼儿是家中的独子,倍受家人
的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强,同伴之间不知道谦让,
团结友爱。

针对以上情况,本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯,提升幼儿的自我保护意识。

增强幼儿的语言水平、生活自理水平
及培养幼儿的社会交往水平和音乐素质的培养。

在工作中增强个别幼
儿的指导,将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来,让幼儿
得到全方位的发展。

主要工作任务:
一、保教工作
1、做好新生入园的情绪安抚工作。

因为有部分孩子第一次入园,
所以他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们做好以下几方面的工作:
(1)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境,使幼儿高高兴
兴地上幼儿园,愉快地参加各种教育教学活动。

(2)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

2、培养幼儿良好的生活常规,提升生活自理水平,做到生活有序。

(1)理解自己的标记。

(2)学会准确的洗手、漱口方法。

(3)能安静午睡,不吵醒别人。

(4)培养良好的进餐习惯,能自己吃饭等。

(5)会自己穿脱衣裤、自己入厕。

具体的做法:
(1)进餐、盥洗、穿脱衣物等水平在日常生活中渗透,尽量多的提
供幼儿自我服务的机会,营造充满欢乐、和谐的班级氛围。

(2)以孩子喜欢的方式组织实行相对应的小竞赛,在锻炼幼儿自我
服务的同时激发自信心。

3、培养良好的学习常规。

(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

(3)学会用语言表达自己的意愿,能用语言和同伴、老师实行交流。

(4)注重感情教育和语言表达水平的初步培养,培养幼儿爱老师、
爱幼儿园的情感,初步使用“早、好、再见”等礼貌用语。

(5)将玩具归类收好。

4、展开丰富多彩的节日活动
利用节日展开形式多样丰富多彩的活动,能够充分的调动孩子们
学习的积极性。

本学期里,除了展开主题活动、教师节、中秋节、国
庆节、圣诞,元旦,春节等习俗活动外,还将配合幼儿园展开一些亲
子活动。

5、在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保
健工作,定期消毒、灭蚊等。

给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,
在工作中增强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。

具体
的做法:
(1)教师要细心观察孩子,发现身体不适要即时交医生查看、诊治。

(2)照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,尽量保证班级幼儿
的出勤率。

坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。

(3)气候多变时,请给幼儿带一件小外衣,以防着凉感冒,并在衣
领处标示幼儿的姓名,以便于辨认。

(4)随时准备充足数量的清洁衣物留在幼儿园内,以备换用。

衣物
及个人物品,请自行携带并定期清理。

二、教研工作:
1、树立“一日活动皆课程”的观点,精心设计幼儿的一日活动,
并充分利用一日活动中各个环节来培养幼儿的语言表达水平。

针对班
中知识水平水平等个体差异较大的现象,展开互帮互助活动,引导水
平较强的幼儿,并在日常教学中,选择穿插一些中班的学习内容,以
增强学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、体现自己的水平。

2、本学期重点是培养幼儿良好的常规,要坚持正面教育的原则,
辅以游戏、集体、自定规矩等方法,促动幼儿在活动中、游戏中的良
好行为习惯的养成,并持续加以巩固。

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