社会实践主要活动内容

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社会实践活动报告范文内容简述10篇

社会实践活动报告范文内容简述10篇

社会实践活动报告范文内容简述10篇社会实践活动报告内容简述篇1一、活动目的为了贯彻《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神,落实“陕西省大学生思想政治教育工作会议”的部署,结合我校“迎评促建”工作的开展,引导广大青年学生服务“三农”,积极投身建设社会主义和谐社会的实践,全面推进素质教育,服务青年成长成材。

在校团工委的领导下,并充分结合我院实际,决定对大一新生学前教育——参观院实验农场。

其主要目的在于使同学们进一步认识我国畜牧业的现况以及我校在畜牧、兽医等方面所做的贡献,使得同学们对自己所学专业有更深的了解,增加同学们对所学专业的兴趣。

二、注意问题1、安全纪律:因为要穿越大段公路且这是__级新生第一次实践活动所以安全纪律问题显得尤为突出。

2、参观顺序:参观场地为四个,约450人次。

因此需要分成3个参观小组顺次进行。

三、具体流程1.前期准备:由于参观实验农场为我院的传统保留项目。

因此,活动单位的联系以及人员的组织比较顺利。

在活动前一周的院例会上我们向团工委学生会其他各部通知了此事,争得的大家的支持和帮助,确保了活动的顺利开展;随后我们向各班实践委员、班长传达了此次活动的目的、组织形式以及需要注意的纪律等问题,使同学们作到心中有数;最后实践部决定将05级新生分为动医、动科、生科草业水产三个大组,分别由部长张x、副部长郝__、曹__并两个部委具体负责。

张x:饲料厂→种猪厂→奶牛厂→孵化厂曹__:种猪厂→奶牛厂→孵化厂→饲料厂郝__:奶牛厂→孵化厂→饲料厂→种猪厂2、活动中:星期日下午1:40全体新生及我院团工委学生会主要干部在操场东集合完毕后;我们再次向大家强调了活动中的纪律、安全等问题,并要求同学们注意自己的言谈举止,维护我院的形象和自身的形象。

因为这是05级新生第一次实践活动为了保证活动的质量,所以我们将团工委学生会主要干部分配到各班负责协调组织活动。

2:10我们准时出发。

一路上,同学们秩序井然,顺利地到达了实验农场。

社会实践活动内容(6篇)

社会实践活动内容(6篇)

社会实践活动内容(6篇)社会实践活动内容社会实践活动资料(一):活动目的:尊老爱老是中华民族的传统美德,为弘扬优秀传统,努力营造社会和谐的良好氛围,作为当代的青年,我们就应有为人民服务的理想,去给予老人呵护和关怀。

所以我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践,锻炼自我的社会实践潜力。

使自我的寒假假期过得更加丰富和有好处。

活动过程:1)走进养老院在院长的带领下,我敲响了一家老人房间的门,原先是王爷爷。

坐下之后,我打量了一下老人居住房的条件,真的很不错,房间里供水供暖的设施都很齐全,而且还有一个很大的平板电视,十分清晰。

房间里有两张床,是王爷爷和老伴的。

从那里能够看出,老人们在养老院的居住生活环境还是很好的,作为儿女的在这一点还是放心的。

2)慰问王爷爷我帮王爷爷收拾了一些床铺,扫扫地,擦了擦地板。

一切都忙碌完之后,王爷爷说要去找张爷爷下棋,正好我要帮他们扫扫院子,于是我拿着扫把和王爷爷一齐前去。

来到张爷爷的房间,他正一个人看电视呢,老人挺喜欢戏剧的,我们进去说要找他下棋,二话没说,立刻拿棋盘。

还是去院子里吧,这天阳光很好。

我帮他们把棋桌摆在院子之后,就去扫院子了。

我看他们下的很认真,走的每一步都是经过深思熟虑,我的手也开始痒起来,想杀一盘。

把院子彻彻底底的打扫完之后,我请求来一盘,张爷爷笑着说来吧。

我赶紧和王爷爷摆上一盘,在张爷爷的微笑中,我留意翼翼的走好每一步,本以为自我下棋的技艺还行,和王爷爷下起来却一盘也没赢,我有点自不量力啊。

能够体会到,老人在生活中还是挺开心的,说明老人在养老院找到了开心的源泉。

到了中午,王爷爷让我留下来吃午饭,我说我去打饭吧。

于是我来到了养老院的食堂,老人们有说有笑的排着队打饭。

我一看饭菜,很丰富,而且还不贵,我买了三个人饭花了十块钱,各种菜也是五花八门,王爷爷还是想吃白菜炖豆腐,打了三份菜,几个馒头。

能够看出,老人的生活费不用很多,每一天也花不了十块钱。

能够看出,节俭了一辈子的老人还是能理解那里的花费。

社会实践主要内容简述

社会实践主要内容简述

社会实践主要内容简述
社会实践是指学生在学校教育之外,积极参与社会活动,通过亲身经历和实践来增长知识、培养能力、提高素质的一种教育形式。

其主要内容包括以下几个方面:
1. 社区服务:学生可以参与社区服务活动,如义务劳动、环境保护、扶贫帮困等。

通过与社区居民互动,了解社会问题,培养关爱他人、奉献精神和社会责任感。

2. 实地考察:学生可以组织参观考察,走出教室,亲身体验社会实践。

例如,参观企事业单位、农村、博物馆、科研机构等,了解不同领域的工作和生活,拓宽视野,增长见识。

3. 社会调研:学生可以选择一个社会问题进行调研,通过采访、问卷调查、数据分析等方式收集信息,深入了解问题的根源、影响和解决方法。

这有助于培养学生的调查研究能力和问题解决能力。

4. 实践实习:学生可以参与实践实习,到企事业单位或社会组织中进行实际工作。

这种实践能够帮助学生将理论知识应用到实际工作中,提升实际操作能力和职业素养。

5. 文化体验:学生可以参与文化艺术活动,如参观展览、观看演出、参加文化节庆等。

通过亲身体验,学生可以感受到不同文化的魅力,提升审美能力和文化素养。

总之,社会实践的主要内容是通过参与社会活动,拓宽视野、增长知识、培养能力、提高素质,使学生更好地适应社会发展的需求。

社会实践的内容

社会实践的内容

社会实践的内容社会实践是一种重要的学习方式,通过参与社会活动,了解社会运作的机制,培养自主探索和合作精神,增进对社会的认识和理解。

下面将介绍一些常见的社会实践活动内容。

一、参观企事业单位参观企事业单位是社会实践中常见的一种形式。

学生可以走进工厂、医院、银行等不同的企事业单位,观察和了解不同行业的运作模式、技术设备以及员工的工作环境。

通过实地参观,学生能够更加直观地了解各行各业的发展现状和社会需求。

二、社区服务活动参与社区服务活动是社会实践的重要内容之一。

学生可以参与街道清扫、环保宣传、义务献血等社区服务项目,增强对社会责任感的认知和培养公民意识。

此外,学生还可以开展文艺演出、志愿者活动等,为社区居民提供一定的服务和帮助。

三、参与公益项目参与公益项目也是社会实践的重要内容之一。

通过参与慈善募捐、关爱留守儿童、支教等公益活动,学生能够深入了解社会弱势群体的生活状况和需求,培养关爱他人、乐于助人的品质。

同时,通过参与公益项目,学生还能够提升自身的组织能力和社交能力。

四、参与创业实践创业实践是社会实践的一种特殊形式。

学生可以组队开展小规模的创业项目,例如筹划和组织校园文化节、举办义卖活动等,通过实际操作来体验创业过程,培养创新意识和团队合作精神。

创业实践不仅能够提高学生的实际操作能力,还能够培养学生的创新思维和抗压能力。

五、参与科研项目参与科研项目是社会实践的一种较为专业的形式。

学生可以参与科研团队,进行科学研究、进行数据采集与分析以及实验设计等工作。

通过参与科研项目,学生能够了解科学研究的方法和过程,培养学术思维和科研能力。

此外,科研项目的参与也有助于学生在未来进行进一步的学术深造和研究。

总结而言,社会实践的内容丰富多样,包括参观企事业单位、社区服务活动、参与公益项目、创业实践以及科研项目等。

通过这些实践活动,学生能够拓宽眼界、增长见识,培养自主探索、合作精神和社会责任感,为个人的成长和未来的发展打下坚实基础。

社会实践活动记录12篇

社会实践活动记录12篇

《社会实践活动记录》社会实践活动记录(一):时间:xxxx地点:生态园组织者:自定资料:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物感想:透过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我明白了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.主题:为人民服务,打扫卫生时间:xxxx地点:某某小区资料:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动用心性很高,很有带头组织潜力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。

感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。

既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。

又懂得了奉献精神的重要性。

俗话说送人玫瑰,手留余香明白了帮忙别人,同时是提高自己的机会。

让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的内心。

用心承担自己的职责,才是获得别人尊重的基础,以后我必须将这种精神继续发扬下去。

社会实践活动记录(二):一、活动主题和活动目标:主题:节约从我做起活动目标:节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

二、活动过程:1、走进社区发放节约能源宣传单。

告诉大家,节约能源,从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

2、制定节约能源倡议书。

倡导节约消费,低碳生活。

大力倡导合理消费、适度消费行为,崇尚绿色消费理念。

促进垃圾分类回收,减少一次性用品使用。

倡导低碳出行,上下学、上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行,3、减少白色污染。

每个家庭每一天少用一个塑料袋,用布袋子、菜篮子买菜。

三、活动时间:2015年3月24日四、活动地点:许寺集贸市场丁楼小学社会实践活动总结透过本次活动让学生明白节约从我做起,从自己身边的点滴小事做起,自觉地节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米,发扬中华民族勤俭节约的传统美德,增强资源忧患意识和节约意识,构成节约光荣、浪费可耻的社会风尚。

社会实践活动主要内容

社会实践活动主要内容

社会实践活动主要内容社会实践活动是指学生在校外进行的实践性学习活动,旨在培养学生的社会责任感、实践能力和创新思维。

社会实践活动的主要内容涉及多个领域,包括社区服务、环境保护、公益慈善、文化传承等。

以下是对社会实践活动主要内容的详细描述。

一、社区服务社区服务是社会实践活动中常见的内容之一。

学生可以通过参与社区服务活动,了解社区的需求和问题,并通过自己的努力,为社区做出贡献。

社区服务的形式多样,可以是为老人提供帮助、为孤寡老人送温暖,也可以是为社区环境进行清扫整治、为居民提供法律咨询等。

二、环境保护环境保护是社会实践活动的重要内容之一。

学生可以通过参与环境保护活动,了解环境问题的严重性和解决方法,并积极参与到环境保护行动中。

环境保护的形式多样,可以是参与植树造林活动、参与垃圾分类宣传推广,也可以是参与节能减排行动、参与海滩清洁行动等。

三、公益慈善公益慈善是社会实践活动的重要组成部分。

学生可以通过参与公益慈善活动,了解社会弱势群体的需求和困境,并通过自己的努力,为他们提供帮助和支持。

公益慈善的形式多样,可以是为贫困学生捐款捐物、为孤儿院开展志愿服务,也可以是为残疾人提供康复帮助、为流浪动物找寻安置等。

四、文化传承文化传承是社会实践活动的重要内容之一。

学生可以通过参与文化传承活动,了解传统文化的价值和重要性,并通过自己的努力,传承和弘扬传统文化。

文化传承的形式多样,可以是参与传统节日庆祝活动、参观文化遗址和博物馆,也可以是参与传统手工艺品的制作和展示等。

社会实践活动的主要内容涵盖了社区服务、环境保护、公益慈善和文化传承等多个领域。

通过参与这些活动,学生可以增强自己的社会责任感和实践能力,培养创新思维和团队合作精神。

同时,社会实践活动也为学生提供了锻炼和展示自己的机会,帮助他们更好地适应社会发展的需求,为社会的进步和发展做出贡献。

高中学生的社会实践内容精选30篇

高中学生的社会实践内容精选30篇

高中学生的社会实践内容精选30篇1. 参观社区卫生服务中心:高中学生可以前往社区卫生服务中心,了解医疗设备和服务流程,以及卫生保健知识,提高健康素养。

2. 孤儿院探访:学生可以前往当地的孤儿院,与孤儿们进行交流和互动,给予他们温暖和关爱。

3. 清洁河流和湖泊:组织学生进行河流和湖泊的清洁活动,提高环境意识,促进环境保护。

4. 青少年读书活动:学生可以组织读书俱乐部,向青少年推广优秀的文学作品,培养阅读兴趣和习惯。

5. 知识讲座:邀请专业人士来学校进行知识讲座,拓宽学生的知识面和视野。

6. 垃圾分类宣传:组织宣传活动,向社区居民介绍垃圾分类的重要性和正确方法,提高环保意识。

7. 高龄老人陪伴:学生可以前往养老院,陪伴和照顾高龄老人,传递关爱和温暖。

8. 志愿者参与文化节庆:学生可以作为志愿者参与本地的文化节庆活动,体验并推广传统文化。

9. 健康体检和义诊:组织学生参与社区义诊和健康体检,为居民提供免费医疗服务和健康咨询。

10. 失独家庭关爱:学生可以走进失独家庭,了解他们的需求并提供关爱和支持。

11. 残障人士辅导:学生可以通过定期探访残障人士,为他们提供精神支持和帮助。

12. 参与环保行动:学生可以参与环保组织的活动,如种树、清理垃圾等,为环境保护贡献自己的力量。

13. 文艺演出:学生可以组织文艺演出,展示自己的才艺并为社区居民带来欢乐。

14. 志愿者参与敬老院活动:学生可以作为志愿者参与敬老院的活动,为老人们提供陪伴和服务。

15. 社区安全宣传:学生可以制作宣传资料,向社区居民传授安全知识和防范措施。

16. 家庭经济困难学生资助:学生可以发起资助活动,为家庭经济困难的学生提供帮助和支持。

17. 培训农村青年就业技能:学生可以组织技能培训班,传授农村青年就业所需的实用技能。

18. 参观博物馆和艺术馆:组织学生进行博物馆和艺术馆参观活动,培养他们的艺术鉴赏和文化修养。

19. 捐赠旧书:学生可以收集旧书,捐赠给贫困地区的学生,促进教育公平。

有关社会实践活动方案(精选9篇)

有关社会实践活动方案(精选9篇)

有关社会实践活动⽅案(精选9篇) 为保障事情或⼯作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定⽅案,⽅案的内容多是上级对下级或涉及⾯⽐较⼤的⼯作,⼀般都⽤带“⽂件头”形式下发。

那要怎么制定科学的⽅案呢?以下是店铺整理的社会实践活动⽅案,欢迎阅读与收藏。

社会实践活动⽅案篇1 ⼀、活动主题 实践激扬青春志, 奋⽃成就中国梦 ⼆、活动内容 1、“深职义⼯,红动鹏城”志愿服务 为充分展⽰我校志愿者风采,服务⼴⼤市民,助⼒“志愿者之城”建设,各学院将进⼀步巩固志愿服务基地,擦亮活动品牌。

协助⼴铁集团团委开展深圳⽕车站春运志愿服务活动。

并深⼊社会福利中⼼、⾃闭症⼉童学校、特殊学校及挂职街道、社区,⼴泛开展志愿服务,以爱⼼家教、义务劳动、法律援助等形式,为下岗职⼯、困难家庭学⽣、⾃闭症⼉童、孤寡⽼⼈等弱势群体提供⼒所能及的帮助。

2、 “我为家乡做贡献”志愿服务 ⿎励省市外⽣在家乡进⾏帮困助残、专业实践、环保宣传、医疗卫⽣服务、⽂艺演出、民⽣热点调研等志愿服务,为家乡发展作贡献。

3、 “⾛进社会⼤课堂”专业实践 ⿎励各学院利⽤假期开展专业实习见习、拓展专业实践、阅读经典、体验传统⽂化等活动,开拓视野,提升就业能⼒。

4、“⾛下⽹络、⾛出宿舍、⾛向操场”主题活动 各学院做好组织发动、思想引导、趣味导向,吸引更多的学⽣参与到“⾛下⽹络、⾛出宿舍、⾛向操场”活动中来,利⽤好新媒体,营造“三⾛”活动的良好氛围。

5、“阅读提升正能量”读书活动 为提升⼴⼤同学的⼈⽂修养,拓宽知识⾯,⿎励⼴⼤同学充分利⽤深圳读书⽉、各⼤书城、学校图书馆、⽹络公开课等平台,开展“读⼗本好书”、“看⼗部好讲座”、“看⼗部好电影”等活动。

6、“感恩有您”新春感恩活动 ⿎励青年学⼦在新春佳节⽤实际⾏动感恩亲⼈、⽼师、同学和朋友,如发⼀条原创新年祝福短信、给⽗母⼀个幸福惊喜等等,⽤真⼼实意、实际⾏动传递祝福、感恩他⼈。

7、“20xx寒假社会实践”微分享 为营造良好的暑期社会实践氛围,引导⼴⼤同学度过⼀个充满正能量的寒假,⿎励各学院学⽣组织、团⽀部及个⼈利⽤微信或微博及时分享寒假期间社会实践活动情况以及收获⼼得。

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社会实践主要活动内容
今年我校大学生暑期社会实践活动继续实施“万人百队”计划,组织约10000名大学生,100多支小分队,深入农村及城市社区开展调研和专业实践服务活动。

继续实行项目招标,重点促进社会实践与教学、科研的紧密结合。

1、改革开放三十周年专题调研。

自从我国实行改革开放政策以来的这三十年里,取得了令世界瞩目的辉煌成就。

无论从政治、经济、法律、文化、科研能力等方面来说,还是从理论体系的构建、实践经验的积累等角度来看,都有很多值得我们学习调研的地方。

见证祖国的成长,会更加坚定我们献身社会义现代化建设的决心。

借助我校学科优势,广泛开展政策学习、科技参观、法制访谈、新城感悟、环保实践、新农村体验、新经济区调研等针对不同领域的多种形式的实践活动。

重点调研我国经济的飞速发展和新农村建设的巨大成就。

力争在方法上创新、在内容上务实、在成果中求深,不断提高大学生自身的理论素养和动手实践的能力,在体悟祖国精彩华章的同时,树立无私为国奉献、实现自我价值的远大目标。

2、大学生“学习十七大精神,践行科学发展观”宣讲服务团。

通过发放宣传资料,举办图片展览、报告会、文艺演出等多种形式送政策下乡,帮助广大群众掌握党的十七大精神的基本内容,着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要战略思想,宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农政策,帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。

3、“心系汶川重建希望”宣传服务团。

5月12日14时28分,四川汶川县发生里氏8.0级强烈地震,造成了十分严重的生命和财产损失。

大学生暑期社会实践活动一直以来都是青年学子树立和落实科学发展观,了解国情、服务社会的重要途径。

为了响应党中央全民抗灾
的号召,我校学子可通过在社区和市区广场设立宣传点,以宣传单、小展板、横幅等形式,开展相关抗震救灾的宣传,用播放视频短片、进行各类图片展、横幅签名以及现场宣讲等形式为广大市民介绍抗震救灾的相关知识以及灾后重建的成果。

重点宣传积极向上、感人的事迹。

在各实践地的中小学校开展支教类服务活动,帮助同学们进一步了解地震灾害,掌握抗震知识,了解国情,并为同学们提供学习、生活上的帮助。

在落后偏远的农村地区,开展义务支教活动,并组织同学们开展各式文体活动,了解国情。

为落后地区的农村中小学开展捐赠活动。

4、和谐社会建设大学生宣传服务。

通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式,组织大学生向城乡基层广大干部群众宣讲构建社会主义和谐社会和省第十一次党代会的有关内容,帮助他们正确认识构建和谐社会和“全面达小康、建设新江苏”的重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务。

组织大学生按照“五个统筹”的要求,立足农村经济社会发展实际,运用科学发展观分析和解决经济社会发展中出现的新情况和新问题,大力开展环境保护、城镇规划、义务家教、支教扫盲等方面的服务活动,为实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

5、传播奥运精神,促进全民健身。

要以2008年北京奥运为契机,深入基层,走进农村、企业、社区街道,作为微笑使者就奥运精神、奥林匹克知识、北京奥运会相关知识,以演讲、多媒体展示、文艺表演、服务活动、调研等多种形式面向广大人民群众宣传“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”奥运理念和奥运精神,带领指导广大群众开展有益身心的健身活动和阳光体育运动,宣传“每天锻炼一小时,幸福生活五十年”的健身理念。

6、红色之旅大学生参观服务团。

将暑期社会实践活动与红色旅游有机结合起来。

按照中共中央办公厅、国务院办公厅《2004—2010全国红色旅游发展规划纲要》规定的红色旅游线路,注重发掘、宣传和利用我省红色旅游资源,就近就便,组织大学生通过参观访问,接受爱国主义和革命传统教育,帮助大学生更加深刻地理解历史和人民是怎样选择了中国共产党,选
择了社会主义制度,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,坚定在共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念。

在接受教育的同时,组织大学生围绕旅游规划、旅游产业开发、生态建设和环境保护等方面开展服务,组织大学生送医送药送文艺演出下乡,缓解老区农民看病难的矛盾,活跃老区人民的文化生活。

7、建设社会主义新农村实践服务团。

充分发挥大学生专业技能优势,深入乡镇、村组,大力弘扬良好道德风尚,倡导健康文明的生活方式,积极参与农村生态建设,通过开展面向广大农村青年的实用技术培训班、赠送技术书籍、发放宣传册等形式,进一步贯彻科教兴省、人才强省战略,大力开发农村青年人力资源,不断提高农村青年科技文化素质和职业技能水平。

8、未成年人思想道德建设大学生实践服务团。

充分发挥青年大学生思想道德素质和科学文化水平较高的优势,重点面向城市外来务工人员子女和农村外出务工人员留守子女,开设“家长学校”,精心设计和组织开展服务未成年人思想道德建设的活动,普及法律知识,宣传网络文明,传授自护知识,募集捐献面向未成年人的报纸、刊物和其他读物,积极向未成年人推介优秀影片、歌曲和图书,加强农村中小学师资培训,注重培养未成年人文艺骨干力量。

返乡度假的大学生要通过为家乡中小学生举办成才报告会,“大手拉小手”,密切长期联系,加强交流,促进共同提高。

9、形势政策宣讲。

组织大学生通过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、图片展等群众喜闻乐见的形式,摆事实,讲道理,着力宣传党和政府以科学发展观为统领,加强和改善宏观调控、解决“三农”问题、推进经济结构调整等重大决策部署和取得的新进展新成效;着力宣传党和政府始终把人民群众的切身利益放在心上,特别是在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。

引导城乡基层广大干部群众充分认识当前我国的大好形势,正确理解党和国家的方针政策。

10、社会调查和专业调研。

引导大学生关注社会,结合农村、农民和农业问题、社会保障体系的建立、科学发展观的落实等问题开展调查,形成高质量的社会实践优秀调查报告(社会调查参考课题附后)。

把一些教学、学习过程中出现的,需要通过实践来论证、检验、丰富的课题集中起来,通过社会实践组织人力进行集体攻关;在实践中发现新课题,积累素材,为教学改革和专业建设服务;同时通过专业调研,形成一批高质量的调研论文。

11、科教、文化、法律、卫生“四进社区”活动。

鼓励学生组成小分队,深入周边社区开展“四进社区”活动,践行社会主义荣辱观,服务社区群众,推行院系与社区共建实践基地,并实现双向受益。

12、大学生暑期就业实习和创业行动。

组织大学生关注自身就业问题,开展就业实习和专题调查,如本专业人才的社会需求调查、社会对本专业人才应具备的知识和能力要求调查、本专业大学毕业生薪酬状况调查等;鼓励学生对当前的大学生创业政策和创业形势进行调查,利用暑期进行兼职等有偿劳动;鼓励有条件的同学进行创业实践。

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